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復(fù)數(shù)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-09 11:24:10 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

復(fù)數(shù)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)

  復(fù)數(shù)的學(xué)習(xí)是高中數(shù)學(xué)一個很重要的點(diǎn),學(xué)好復(fù)數(shù),才能更加深刻理解數(shù)學(xué),下面是小編為大家提供的復(fù)數(shù)概念的教學(xué)設(shè)計(jì),溫我們一起來看看吧!

復(fù)數(shù)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)

  復(fù)數(shù)概念的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

 。1)掌握復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,如虛數(shù)、純虛數(shù)、復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部、兩復(fù)數(shù)相等、復(fù)平面、實(shí)軸、虛軸、共軛復(fù)數(shù)、共軛虛數(shù)的概念。

  (2)正確對復(fù)數(shù)進(jìn)行分類,掌握數(shù)集之間的從屬關(guān)系;

 。3)理解復(fù)數(shù)的幾何意義,初步掌握復(fù)數(shù)集C和復(fù)平面內(nèi)所有的點(diǎn)所成的集合之間的一一對應(yīng)關(guān)系。

 。4)培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,訓(xùn)練學(xué)生條理的邏輯思維能力.

  教學(xué)建議

  (一)教材分析

  1、知識結(jié)構(gòu)

  本節(jié)首先介紹了復(fù)數(shù)的有關(guān)概念,然后指出復(fù)數(shù)相等的充要條件,接著介紹了有關(guān)復(fù)數(shù)的幾何表示,最后指出了有關(guān)共軛復(fù)數(shù)的概念.

  2、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

  (1)正確復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部

  對于復(fù)數(shù),實(shí)部是,虛部是.注意在說復(fù)數(shù)時(shí),一定有,否則,不能說實(shí)部是,虛部是,復(fù)數(shù)的實(shí)部和虛部都是實(shí)數(shù)。

  說明:對于復(fù)數(shù)的定義,特別要抓住這一標(biāo)準(zhǔn)形式以及是實(shí)數(shù)這一概念,這對于解有關(guān)復(fù)數(shù)的問題將有很大的幫助。

  (2)正確地對復(fù)數(shù)進(jìn)行分類,弄清數(shù)集之間的關(guān)系

  分類要求不重復(fù)、不遺漏,同一級分類標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一。根據(jù)上述原則,復(fù)數(shù)集的`分類如下:

  注意分清復(fù)數(shù)分類中的界限:

 、僭O(shè),則為實(shí)數(shù)

  ②為虛數(shù)

 、矍。

  ④為純虛數(shù)且

  (3)不能亂用復(fù)數(shù)相等的條件解題.用復(fù)數(shù)相等的條件要注意:

 、倩癁閺(fù)數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式

 、趯(shí)部、虛部中的字母為實(shí)數(shù),即

  (4)在講復(fù)數(shù)集與復(fù)平面內(nèi)所有點(diǎn)所成的集合一一對應(yīng)時(shí),要注意:

  ①任何一個復(fù)數(shù)都可以由一個有序?qū)崝?shù)對()唯一確定.這就是說,復(fù)數(shù)的實(shí)質(zhì)是有序?qū)崝?shù)對.一些書上就是把實(shí)數(shù)對()叫做復(fù)數(shù)的.

 、趶(fù)數(shù)用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)Z()表示.復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)Z的坐標(biāo)是(),而不是(),也就是說,復(fù)平面內(nèi)的縱坐標(biāo)軸上的單位長度是1,而不是.由于=0+1·,所以用復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)(0,1)表示時(shí),這點(diǎn)與原點(diǎn)的距離是1,等于縱軸上的單位長度.這就是說,當(dāng)我們把縱軸上的點(diǎn)(0,1)標(biāo)上虛數(shù)時(shí),不能以為這一點(diǎn)到原點(diǎn)的距離就是虛數(shù)單位,或者就是縱軸的單位長度.

 、郛(dāng)時(shí),對任何,是純虛數(shù),所以縱軸上的點(diǎn)()()都是表示純虛數(shù).但當(dāng)時(shí),是實(shí)數(shù).所以,縱軸去掉原點(diǎn)后稱為虛軸.

  由此可見,復(fù)平面(也叫高斯平面)與一般的坐標(biāo)平面(也叫笛卡兒平面)的區(qū)別就是復(fù)平面的虛軸不包括原點(diǎn),而一般坐標(biāo)平面的原點(diǎn)是橫、縱坐標(biāo)軸的公共點(diǎn).

 、軓(fù)數(shù)z=a+bi中的z,書寫時(shí)小寫,復(fù)平面內(nèi)點(diǎn)Z(a,b)中的Z,書寫時(shí)大寫.要學(xué)生注意.

  (5)關(guān)于共軛復(fù)數(shù)的概念

  設(shè),則,即與的實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)(不能認(rèn)為與 或是共軛復(fù)數(shù)).

  教師可以提一下當(dāng)時(shí)的特殊情況,即實(shí)軸上的點(diǎn)關(guān)于實(shí)軸本身對稱,例如:5和-5也是互為共軛復(fù)數(shù).當(dāng)時(shí),與互為共軛虛數(shù).可見,共軛虛數(shù)是共軛復(fù)數(shù)的特殊情行.

  (6)復(fù)數(shù)能否比較大小

  教材最后指出:“兩個復(fù)數(shù),如果不全是實(shí)數(shù),就不能比較它們的大小”,要注意:

  ①根據(jù)兩個復(fù)數(shù)相等地定義,可知在兩式中,只要有一個不成立,那么.兩個復(fù)數(shù),如果不全是實(shí)數(shù),只有相等與不等關(guān)系,而不能比較它們的大。

  ②命題中的“不能比較它們的大小”的確切含義是指:“不論怎樣定義兩個復(fù)數(shù)間的一個關(guān)系‘<’,都不能使這關(guān)系同時(shí)滿足實(shí)數(shù)集中大小關(guān)系地四條性質(zhì)”:

  (i)對于任意兩個實(shí)數(shù)a, b來說,a<b, a=b, b<a這三種情形有且僅有一種成立;

  (ii)如果a<b,b<c,那么a<c;

  (iii)如果a<b,那么a+c<b+c;

  (iv)如果a<b,c>0,那么ac<bc.(不必向?qū)W生講解)

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