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研究性學(xué)習(xí)開題報告(示例)

課題題目
有關(guān)飲料中非食用色素的調(diào)查  
指導(dǎo)教師
楊 濤
課題組成員
宋昊、李璇、王浩、夏邑棟、李軍、趙維昊、鄭隆峰、郭鑫、潘德銀、胡延嘯、許繼鵬、王成寬
 
相關(guān)課程
化學(xué)與生活
研究方法
調(diào)查法 
課題提出背景說明: 喝飲料時,有的飲料有不同顏色,有的同學(xué)偏愛紅色,有的喜歡橙色,我們也想知道飲料會有不同顏色。原來是由于飲料中含色素造成的,我們決定對此進行調(diào)查
研究課題的意義和價值: 可以了解飲料中色素的作用及其可能產(chǎn)生的問題
任務(wù)分工:
李璇、王浩負責(zé)活動記錄、資料保管和整理、陳述報告;
夏邑棟、李軍、趙維昊負責(zé)上網(wǎng)及上圖書館查資料、撰寫報告;
鄭隆峰、郭鑫、潘德銀負責(zé)訪問校內(nèi)外老師;
胡延嘯、許繼鵬負責(zé)實地考察;
宋昊、王成寬負責(zé)到各超市考察資料!
活動步驟:
第一階段:2月26日—3月15上網(wǎng)、圖書館查找有關(guān)飲料色素的資料;  
第二階段:3月16日—4月15,訪問老師,了解飲料色素的種類及可能產(chǎn)生的問題;  
第三階段:4月16日—5月15,實地考察,了解飲料色素在生活中的普遍性;  
第四階段:5月16日—6月30,整理資料,分析結(jié)果;  
第五階段:7月,撰寫結(jié)題報告。
研究內(nèi)容:飲料色素的構(gòu)成及其可能的問題 
可行性分析:圖書資料,各類學(xué)科書籍,相關(guān)報刊
交通工具: 公交車
其他: 電腦網(wǎng)絡(luò)
預(yù)期成果:調(diào)查報告
呈現(xiàn)形式:文字、圖片 
指導(dǎo)老師意見:同學(xué)們在進行研究的過程中仔細認真,態(tài)度端正,思路清晰。
                                              簽名: 楊濤
                                              2 月   25  日
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