引言：“找工作看‘錢’途”，“畢業(yè)要嫁人，嫁人就嫁有錢人”······這些甚囂于世的口頭禪，讓不少人感慨如今的世人越來越拜金，在大學校園內(nèi)，奢靡攀比之風也日益增長，許多大學生唯奢侈品不買，攉金如土，是不是大學生的金錢消費觀真的也遭遇困境了?為深入了解大學生的消費觀，我們特別對他們在平時零花錢的收入和支出方面上進行了調(diào)查，以下就是我們通過對大學生零花錢使用情況的調(diào)查了解到的現(xiàn)代大學生的消費狀況。

　　(一)調(diào)查方式

　　1、問卷調(diào)查(總共發(fā)放調(diào)查問卷140份，內(nèi)容涵蓋零花錢來源，零花錢使用范圍，零花錢是否儲存等，并讓同學們對如何使用零花錢提出寶貴意見，我們選擇了其中比較完整的100份進行統(tǒng)計)2、采訪調(diào)查(隨機采訪了幾個老師，了解當時他們在大學的零花錢使用情況，并與如今的大學生進一步比較，并探討不同時代不同的消費觀，以及原因所在)

　　(二)調(diào)查結(jié)果分析

　　1、隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展，家庭個人收入的不斷提高，大學生的消費水平也跟著水漲船高，而大部分同學的零花錢都是月結(jié)型的，其中每個月的零花錢使用額在1000——1500的同學占半數(shù)以上，只有少部分的同學月零花錢使用額高于1500，而這少部分中女生占比較大的比例，原因是女生比較喜歡上網(wǎng)購物。零花錢濫用情況還是比較少的，以下就是月零花錢支出的數(shù)據(jù)：

　　500以下 500——1000 1000——1500 1500以上

　　1% 38% 56% 5%

　　2、零花錢的用途方面，從數(shù)據(jù)分析結(jié)果來看，大部分同學零花錢消費中所占比例最大的主要集中在飲食，娛樂，還有學習方面，但這三部分中學習所占的比例是最小的，可見如今的大學生在學習方面上的投資還是遠遠不夠的，而在投資方面更是寥寥無幾，從心智方面來講，還是相對的不成熟，因此，樹立正確的消費觀對如今的大學生尤為重要，以下就是數(shù)據(jù)結(jié)果：

　　飲食 娛樂 學習用品支出 戀愛支出 投資 其他

　　41% 28% 20% 2% 1% 8%

　　3、零花錢的來源方面，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分同學的零花錢來自父母提供、壓歲錢、自己兼職提供部分等方面，當然絕大多數(shù)都是父母提供，因此很多大學生不懂得“一針一線”的來之不易，錢不是用在刀刃上，這也是導致大學生可能濫用零花錢的原因，作為父母，不應該溺著孩子，要在孩子零花錢正確使用方面上多做引導和教育工作：(因為多選，調(diào)查數(shù)據(jù)合計沒法100%)

　　父母提供 壓歲錢 自己兼職提供部分 獎學金 其他

　　92% 80% 7% 1% 8%

　　4、零花錢儲存方面，在100名同學當中，大約有三分之一的同學表示月零花錢夠用并且還有剩余，而在這部分同學當中選擇把剩余的零花錢儲存起來的則只有少數(shù)的幾個同學，結(jié)果顯示如今的大學生存儲的意識還是比較淺薄的，以下是這部分同學剩余零花錢的使用情況：

　　儲存起來 購物或請客吃飯 買點學習用品 其他

　　5% 24% 20% 51%

　　5、另外在采訪老師方面，我們也進行了統(tǒng)計，其中大部分老師表示自己當時在大學時候的月消費額集中在500以下，其中學習方面的支出占的比例最大;在零花錢來源方面，雖然也大部分來自父母，但勤工檢學，兼職方面所占的比例比現(xiàn)代大學生來得大;存儲方面，大部分老師都表示自己存儲意識還是比較強的。通過比較，我們會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學生的理財能力有待提高，沒有實際的儲存觀念，消費觀還需要正確引導。導致這種區(qū)別的原因一方面可能是我們父母那一代吃了很多苦，不愿看到孩子再吃苦，于是伸手就給錢，這樣就容易導致零花錢濫用的情況;另外一方面，可能自己本身的認識還不夠深刻，不知道金錢的來之不易，于是大手大腳花錢的現(xiàn)象就屢見不鮮了。

　　(三)調(diào)查感想

　　雖然在本次的調(diào)查中，零花錢濫用現(xiàn)象還是比較少的，但是大學生作為未來祖國的“太陽”，為了使未來的“太陽”永遠保持光澤，我們應該樹立良好的價值觀，金錢觀，消費觀，勤儉節(jié)約，“一針一線”當思來之不易，制訂消費計劃，做長遠打算，好好學習。

　　(四)調(diào)查建議(針對以上調(diào)查結(jié)果，我們對廣大學生，家長及學校提出以下幾點建議)

　　1、個人方面應提倡量入為出，適度消費;避免盲從，理性消費;勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。把學習工作放在首位。

　　2、家長方面不能事事都順著孩子，控制對孩子的金錢提供，加強孩子開銷方面的正確引導。

　　3、學校方面應該加強思想教育工作，大力宣傳如何合理利用零花錢，讓學生深刻意識到錢來之不易，但也別做守財奴，錢應該花在刀刃上;另外經(jīng)常組織學生參加社會實踐活動，體驗勞動的辛苦，讓學生學習樹立良好的理財觀念，和節(jié)約意識!

　　(以上調(diào)查結(jié)果僅是揚州大學部分同學的零花錢使用情況，不能反映如今大學生零花錢使用狀況的總體趨勢)
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