精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2022-10-27 22:20:07 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)

  第一課時

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會12個生字,會認(rèn):陡、峭、臂。能正確讀寫課文中的新詞。

  2.正確、流利地朗讀課文。

  3、培養(yǎng)學(xué)生與他人合作的意識,感受合作學(xué)習(xí)的快樂。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.學(xué)會生字,并能正確書寫。

  2.正確、流利地朗讀課文。

  3、通過讀課文,初步了解黃山奇石的特點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  記憶字形,鼓勵學(xué)生提出問題。

  教學(xué)用具:卡片、圖片、電腦。

  教學(xué)過程:

  一、觀看黃山的風(fēng)光片,導(dǎo)入新課:

  教師擔(dān)任導(dǎo)游的角色,播放黃山的風(fēng)光片,請學(xué)生觀看,并講解:黃山在我國的安徽省,是著名的風(fēng)景名勝區(qū),那里風(fēng)光秀麗,景色神奇,最著名的就是:奇松、怪石、云海、溫泉。同學(xué)們請你們認(rèn)真觀看,一會兒說說你看到了什么?。

  讓學(xué)生說說看到的內(nèi)容。

  教師揭示課題:今天我們一起來看看黃山的一大景觀——奇石,教師接著板書課題——黃山奇石。

  二、初讀課文,認(rèn)識生字和會認(rèn)的字。

  (一)教師:為了讓同學(xué)們玩的愉快而有意義,我們先要做好準(zhǔn)備工作,請大家拿好介紹的內(nèi)容,自己先讀一讀,注意讀準(zhǔn)生字的音。如果有不認(rèn)識的漢字請你畫出來。

  1.學(xué)生借助漢語拼音自由讀課文,畫出不認(rèn)識的生字,不理解的詞語。

  2.同桌同學(xué)互想幫助,解決認(rèn)字的問題。如果仍然有不認(rèn)識的生字,就做好記號。

  3.教師走下去收集學(xué)生不認(rèn)識的漢字,把這些生字卡片貼在黑板上。

  4、指名讓學(xué)生讀帶拼音的生字,解決字音的問題。

  (二)記憶字形,了解字義。

  1、小組討論自己是怎樣記字形的?說說平時是怎樣用這些字的?

  2、小組匯報(bào)學(xué)習(xí)過程。每組講一個字,講的不好,其他小組進(jìn)行補(bǔ)充。

  匯報(bào)的形式是

  (1)讀字音;

  (2)分析字形和在本課中由生字組成的詞;

  (3)擴(kuò)展詞語。

  3、理解詞語意思:(學(xué)生在理解時可以結(jié)合生活實(shí)際,也可以聯(lián)系課文內(nèi)容說。)

  聞名:有名。“聞名中外”就是在中國和外國都很有名。

  尤其:表示進(jìn)一步。

  神奇:非常奇妙。

  陡峭:山勢坡度大,好像直上直下似的。

  翻滾:多指水、云等上下滾動。

  (三)指導(dǎo)書寫:

  1.學(xué)生在書上把每個字按筆順描寫。

  2.仔細(xì)觀察重點(diǎn)筆畫的位置,試著把每個字獨(dú)立寫一個,寫后與范字比較,看看哪筆寫得不好再進(jìn)行修改。

  3.在書寫過程中讓學(xué)生說說哪個字不太好寫?

  4.教師指導(dǎo)書寫。

  (1)出示帶田格的“滾”字。

  (2)觀察這個字,有什么特點(diǎn)?

  (左右結(jié)構(gòu)的字,左窄右寬)

  (3)觀察重點(diǎn)筆畫的位置:“滾”字:三點(diǎn)水旁的“提”寫得不要太平,在橫中線上收筆。右半部分的“點(diǎn)橫”和“公”字要寫在橫中線上。下面的筆畫是:撇、豎提、撇、,最后一筆“”要與左面的提同高。

  (4)教師范寫,學(xué)生觀察。

  (5)學(xué)生獨(dú)立書寫這個字,每字寫一遍。

  (6)同桌同學(xué)互查,相互糾正。

  (7)展示評議。

  5.其他生字由于筆畫少,不是很難,學(xué)生把每個生字獨(dú)立寫一遍。學(xué)生有問題舉手,教師個別輔導(dǎo)。

  6.展示評議,比比誰寫得最好。

  三、初步課文,了解課文內(nèi)容。

  1.學(xué)生聽錄音讀課文。注意生字的正確讀音。讀后標(biāo)出課文有幾個自然段。(6段)

  2.自己讀課文,提出問題。

  3、教師走下去收集問題。

  四、復(fù)習(xí)鞏固:

  1.看詞語,找出生字卡片,補(bǔ)充完整:

  * 秀麗( 神 )奇

  * 奇形怪(狀)

  * 仙人(指)路

  2、讀詞大比拼:每個小組選一名代表,看電腦隨機(jī)出示詞語看誰讀的準(zhǔn)確。

  五、布置作業(yè):

  1、 在生字本上書寫生字,每個字寫3遍。教師巡視,糾正學(xué)生的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

  2. 抄寫詞語:神奇 風(fēng)景區(qū) 彈琴 名字 翻滾 著名 巨石

  第二課時

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利地朗讀課文。選擇自己喜歡的段落背下來。

  2、通過讀課文,體會黃山奇石的生動有趣。

  3、通過觀察圖畫,進(jìn)一步理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和想像能力,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情。

  引導(dǎo)學(xué)生欣賞好詞佳句,培養(yǎng)學(xué)生主動積累詞語的意識。

  教學(xué)重點(diǎn):

  1.正確、流利地朗讀課文。

  2.通過讀課文,了解黃山奇石的特點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn):

  結(jié)合課文內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生展開想像。

  教學(xué)用具:卡片、圖片、電腦。

  教學(xué)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景,朗讀感悟。

  教師:這節(jié)課我邀請同學(xué)們當(dāng)小導(dǎo)游,結(jié)合畫面、課文內(nèi)容給大家介紹黃山,希望大家積極參與,認(rèn)真觀察,看看誰是:最佳小導(dǎo)游。下面我們先練習(xí)練習(xí)怎樣概括地介紹景點(diǎn)。

  1、教師請學(xué)生當(dāng)小導(dǎo)游觀察課文中的第一幅插圖,用自己的話給大家介紹介紹。

  2、然后讓學(xué)生讀讀課文的第一自然段,做到有語氣。談?wù)勛x后的感覺。

  3、進(jìn)行朗讀展示。

  4、讓學(xué)生自己組織語言進(jìn)行介紹,指名介紹,大家評議。

  二、抓住重點(diǎn)進(jìn)行介紹,深入理解。

  同學(xué)們知道先從整體進(jìn)行介紹,黃山風(fēng)景區(qū)的奇石真是數(shù)不勝數(shù),接下來我們練習(xí)抓住其中有代表性的幾處景點(diǎn)進(jìn)行介紹。

  1.自己讀課文,找找描寫黃山奇石的段落,想想具體介紹了哪些奇石,邊讀邊在書中畫一畫。

  2.讀后你知道了什么?談?wù)勛约旱母惺。教師結(jié)合學(xué)生說的及時板書。(“仙桃石”、“猴子觀海”、“仙人指路”、“金雞叫天都”,):

  3.在小組內(nèi)討論:這些奇石為什么有這樣的名字?(對照課文插圖,進(jìn)一步了解黃山奇石“奇”在哪里。)

  4、自己練習(xí)借助插圖介紹其中的一個奇石。(教師及時進(jìn)行指導(dǎo))

  三、指導(dǎo)朗讀,入情入境。

  同學(xué)們,我們已經(jīng)了解黃山奇石的樣子,在介紹時還要注意加工自己的語言,做到繪聲繪色,用你的語言去吸引游客。

  1、黃山奇石生動有趣,你們能有語氣地讀出來嗎?自己試試。

  2、教師也想讀讀行嗎?教師范讀。

  3、學(xué)生練習(xí)讀。

  4、以小組為單位讀讀。

  四、啟發(fā)想像,練習(xí)講解。

  課文的結(jié)尾概括的介紹了其它怪石,表現(xiàn)了黃山奇石數(shù)量之多和形狀之怪,突出了奇石的有趣。同學(xué)們請你想像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這些奇石的樣子,動筆畫一畫;

  讓學(xué)生結(jié)合手中的畫用自己的話介紹。

  師:黃山風(fēng)景區(qū)還有許許多多的奇石叫不出名字,你能不能結(jié)合圖片,仔細(xì)觀察,大膽想像,根據(jù)奇石的樣子起名字,給大家介紹。

  (鼓勵學(xué)生大膽想像。)

  五、推選小導(dǎo)游進(jìn)行介紹,評選最佳導(dǎo)游。

  以小組為單位,每個小組成員結(jié)合一處奇石景點(diǎn)進(jìn)行介紹。

  每個小組推選代表進(jìn)行競賽。

  1、進(jìn)行現(xiàn)場講解。

  2、組織大家評議。

  3、頒發(fā)小導(dǎo)游資格證。

  教師總結(jié):

  通過大家生動、形象的介紹,我們知道了聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)有有趣的奇石、怪石。黃山是天造地設(shè)的寵兒,隨便一處,或松或石、或云海溫泉,無一不美,無處不奇,置身其間,使人覺得來到了天上人間。同學(xué)們,希望你們前去游覽,感受黃山的美麗神奇!

  六、布置作業(yè):

  有感情地朗讀課文,背誦喜歡的段落。

  摘錄文中描寫優(yōu)美的詞句,背誦下來,并抄寫在摘錄本上。(最好能圖文并茂)

  板書設(shè)計(jì):

  “仙桃石”

  14、黃山奇石 有趣極了 “猴子觀海”

  “仙人指路”

  “金雞叫天都”

  探究活動

  一、啟發(fā)想像,練習(xí)講解。

  1、課文的結(jié)尾概括的介紹了其它怪石,表現(xiàn)了黃山奇石數(shù)量之多和形狀之怪,突出了奇石的有趣。讓學(xué)生想像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”這些奇石的樣子,動筆畫一畫;

  2、讓學(xué)生結(jié)合手中的畫用自己的話介紹。

  3、由于黃山風(fēng)景區(qū)還有許許多多的奇石叫不出名字,可以讓學(xué)生結(jié)合課前找到的圖片,仔細(xì)觀察,大膽想像,根據(jù)奇石的樣子起名字,給大家介紹。

  二、推選小導(dǎo)游進(jìn)行介紹,評選最佳導(dǎo)游。

  1、以小組為單位,每個小組成員結(jié)合一處奇石景點(diǎn)進(jìn)行介紹。

  2、每個小組結(jié)合課文中的奇石進(jìn)行綜合介紹。

  3、進(jìn)行現(xiàn)場講解。

  4、組織大家評議。

  5、頒發(fā)小導(dǎo)游資格證。

  三、舉辦黃山奇石展覽。

  1、教師讓各個小組收集同學(xué)們找到的圖片、文字介紹、自己繪制的奇石圖。

  2、教師與組長共同篩選,布置一期黃山奇石展。

  3、大家觀賞,開闊眼界,感受黃山的美麗神奇。

http://m.ardmore-hotel.com/

【《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

黃山奇石教學(xué)設(shè)計(jì)12-03

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)02-07

黃山奇石的教學(xué)設(shè)計(jì)11-08

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀02-14

熱門《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)04-13

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)通用04-12

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)集錦04-13

黃山奇石優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)08-02

《黃山奇石》教學(xué)設(shè)計(jì)(15篇)02-26

小學(xué)語文黃山奇石教學(xué)設(shè)計(jì)12-08