北師大版二年級第二冊《買衣服》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1、認(rèn)識各種大面積人民幣及其換算關(guān)系。
2、進(jìn)一步體會人民幣的作用。
教學(xué)過程:
一、 說一說
說一說目的是在模擬購物活動中,進(jìn)一步認(rèn)識大面額的人民幣,體會購物有不同的付款方式。結(jié)合生活實際,讓學(xué)生說一說書上提出的三個問題。教師還可以引導(dǎo)學(xué)生討論,“如果購買單件物品,可以怎么付款”購買兩個物品,如何付款等問題。學(xué)生付款的方法可能不一樣,他們在交流中將體會購物有不同的付款方法。教師也可以讓學(xué)生說一說大面額的人民幣在日常生活中有什么用途,進(jìn)一步體會人民幣的作用及幣值。
二、 練一練。
第一題:
使學(xué)生掌握較大面額人民幣間的`互換。
第二題:
使學(xué)生正確清點幣值
第三題
此題有多種答案。學(xué)生可以通過小組合作,利用附錄中的紙幣說一說,擺一擺,看能想出幾種不同的擺法,學(xué)生想出一種方法就符合要求。
三、 數(shù)學(xué)故事
通過故事的形式介紹了儲蓄的常識,使學(xué)生感受到儲蓄的功能,培養(yǎng)他們勤勞節(jié)約的好習(xí)慣。
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