西安公司辦公樓工程造價

　　1.論題、背景和意義

　　此次畢業(yè)設計的論題為：西安公司辦公樓的工程造價，既招標文件標文件的編制。畢業(yè)設計是我們畢業(yè)前在校最后學習和綜合訓練階段，是對所學專業(yè)知識的鞏固、深化和拓寬，也是對大學4年所學知識的回顧和檢閱，因此選擇合適的題目至關重要。

　　本次設計選擇西安公司辦公樓作為設計題目，背景和研究意義在于：

　　1.符合社會進步，城市合理規(guī)劃。

　　隨著經濟的發(fā)展，城市化進程的加快，為了更好的利于城市的發(fā)展，符合新環(huán)境下大西安的合理規(guī)劃，西安公司決定將公司由西安市2環(huán)內搬遷至戶縣。

　　2.符合當今建筑結構以及工程造價模式的發(fā)展要求。

　　選擇框架結構作為工程造價畢業(yè)設計，是由于框架結構以其安全可靠、經久耐用、節(jié)能節(jié)材，平面布置靈活，整體性好，抗震能力強，結構自重相對較輕，造價較低等諸多優(yōu)點被廣泛采用。同時框架結構計價計算理論比較成熟;在造價模式方面，以工程量清單計價為基礎的招投標模式，以其市場定價，風險分擔，公平競爭等優(yōu)點被廣泛采用。所以對其更加深入的學習、研究和分析有著極其重大的意義。

　　3.符合工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標，滿足工程管理專業(yè)對學生工程造價方向能力的要求。

　　工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標是適應社會主義現(xiàn)代化建設需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握土木工程管理、工程造價、房地產開發(fā)與經營的基本理論和基本知識的高級工程技術人才，并且能從事建筑行業(yè)的施工及管理工作。畢業(yè)設計的任務是，通過進1步的學習和訓練，讓我們熟悉建筑工程造價以及招投標文件的編制，具備土木工程造價的基本技能;能夠根據不同情況學會利用各種資料和方法，熟練的進行建筑工程的計量與計價，合理的編制建筑工程招標與投標文件。

　　4.能為自己將來走上工作崗位，順利完成所承擔的建設任務奠定基礎。

　　畢業(yè)設計之前，我們所學的知識都是擴散的，沒有系統(tǒng)訓練，有些問題沒有突顯，通過此設計我們能加深理論理解，查漏補缺，使所學知識系統(tǒng)化、條理化，從而明白哪1部分的知識應該用在哪里，使所學知識在自己的腦海里得到升華，達到融會貫通，靈活應運。這次設計還能培養(yǎng)自身綜合分析問題和解決問題的能力，以及組織管理和協(xié)作能力，培養(yǎng)自己嚴謹、扎實的工作作風，強烈的事業(yè)心和責任感。總之，畢業(yè)設計是工程管理專業(yè)學生畢業(yè)前的最后學習和綜合訓練的階段，是知識深化、拓寬、是學生學習、研究和實踐的全面總結，也是對學生綜合素質與工程實踐能力的檢驗。它對我們今后走出校門進入工作崗位，有著舉足輕重的作用。畢業(yè)設計在學校的教學過程、學生的學習環(huán)節(jié)中都有著極為重要的作用。因此我們在作畢業(yè)設計時應以認真、縝密的態(tài)度，做好每1步，真正使自己在設計中有所受益，從而提高自己的專業(yè)技能和為人民服務的本領。

　　2. 研究基礎

　　3.主要研究內容

　　4.擬采取的研究方法和技術路線

　　5.研究計劃