一般來說，嚴格正規(guī)的格式如下：

　　1、題目

　　2、班級、姓名(如果是課題組，那么按照貢獻大小排列，先大后小，一般不要超過5個)

　　3、內容摘要

　　4、關鍵詞

　　5、開題報告中的前面幾部分內容：問題的緣起、選題理由、研究內容、目的、意義、核心概念界定、國內外研究綜述

　　6、正文：

　　(1)調查對象、調查方法

　　(2)調查內容、研究假設

　　(3)調查步驟、過程如何

　　(4)調查結果分析和討論

　　7、結論和建議

　　8、參考文獻

　　●給你一個范文參考：

　　XX中學學生買零食情況的調查報告

　　一、 研究背景：

　　由于現(xiàn)在的初中生，幾乎都是獨生子女，家長都比較疼愛，對于孩子提出來的要求，基本上都答應，造成孩子偏愛零食，再加上我校是寄宿制學校，同學們買零食情況普遍存在，為此，我們小組在這方面進行了調查研究。

　　二、研究目的：

　　通過調查了解學生們買零食基本情況以及買零食的原因，針對部分同學偏愛零食的不良習慣，提出整改措施。

　　三、研究方法：

　　觀察法、問卷法。

　　四、研究時間：9月25日至11月20日

　　五、小組分工：

　　組長：付愛仙(負責撰寫報告及匯報) 組員：付萬英、朱建軍、張?zhí)K杭(負責觀察及問卷調查)吳倩倩、付子姣、金瑩瑩(負責總結材料)

　　曹錚、張靚、張晶(負責課件的制作)

　　六、研究問題：

　　1.同學們每月的零食的消費數(shù)目的調查;

　　2.導致同學們買零食的原因是什么?

　　3.如何改掉偏愛零食不良習慣?

　　七、研究過程：

　　1.實地察看;

　　2.問卷調查。

　　從調查的情況看，早餐和中餐買零食的不多，而晚自習結束后買零食的就多得不得了，同學每月買零食花費25元左右。通過問卷得出同學買零食的原因有以下幾方面：

　　(1)零食的味道好，就像上癮一般，無法離開它;

　　(2)有人請客，不吃白不吃;

　　(3)看到別人在吃，當然自己忍受不住;

　　(4)由于部分同學存在著偏食的習慣，不喜歡有些飯菜，沒有吃飽，到小店買零食填肚子;

　　(5)買零食可以邊走邊吃，節(jié)省時間，又美味可口，實在一舉兩得;

　　(6)零食的外面包裝，很有吸引力，不得不買來嘗嘗。

　　早餐有部分同學進餐廳還不到5分鐘，就出來到學校商店買零食，原因是偏食造成的，椐我們調查組了解，我們學校供應的早餐是相當豐富的，有面包、包子、麻球、粽子、雞蛋、蛋糕、稀飯、蛋炒飯和牛奶等。

　　由于部分學生存在著浪費現(xiàn)象，包子只吃里面的肉，而把包子皮剩下，造成浪費，導致早餐沒吃飽，而找借口到小店買零食。晚自習后，為什么有那么多人買零食呢?原因是肚子餓了，其實睡覺前吃零食是很不好的。因為睡前因饑餓吃些零食，在吃完以后又不及時刷牙或漱口，清潔牙齒和口腔，很容易引發(fā)齲齒。

　　八、調查后我們小組提供如下建議：

　　1.提倡節(jié)約，反對浪費，發(fā)倡議書;

　　節(jié)約型校園倡議書:

　　無論大海多么廣闊，也是由每一滴水匯集而成。節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。為此我班決定開展以“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一分錢，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一張紙。”為主題的“節(jié)約五個一”活動。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在后中校園蔚然成風，讓我們行動起來!為創(chuàng)建節(jié)約型社會而努力!

　　2.多吃飯菜，因為零食沒有營養(yǎng)，矯正偏食的壞習慣;

　　3.平時父母零用錢少給一點，把零用錢轉移到精神消費上來;

　　4.建議學校食堂，在早上10點鐘左右供應營養(yǎng)餐，因為吃早餐與午餐之間間隔時間過長，吃中飯時，我們肚子早就餓了，第五節(jié)課上課效率很低。

　　由于種種原因，早餐總是吃得急匆匆，造成早餐吃得少就匆匆去上課，而未到午餐就感到肚子餓了，直接影響第四、五節(jié)課的學習效果。在這種情況下，如果在上午10點左右吃一點零食，就可以圓滿地解決這一問題。

　　感想與體會：

　　1.部分偏愛零食造成早餐和中餐都不吃的同學，應及時改正飲食習慣;

　　2.針對班級里買零食開銷大的同學，我們將做同學之間的思想工作。