【編者導(dǎo)語(yǔ)】如何選擇和閱讀研究文獻(xiàn)?一年一度畢業(yè)季就要來(lái)臨,各個(gè)高校本科畢業(yè)論文答辯基本迫在眉睫,有同學(xué)為畢業(yè)論文焦頭難額、不知所措。下面,樓主針對(duì)文獻(xiàn)綜述來(lái)詳細(xì)整理一下資料,為什么要閱讀文獻(xiàn)?閱讀文獻(xiàn)的來(lái)源?如何查找閱讀文獻(xiàn)?如何閱讀文獻(xiàn)?
看文章時(shí)做筆記
閱讀筆記本可按不同的內(nèi)容進(jìn)行分類摘錄,如:進(jìn)展,研究方法,實(shí)驗(yàn)方法,研究結(jié)果等,并可加上自己的批注。對(duì)于筆記要定期總結(jié)(總結(jié)過(guò)去已經(jīng)做過(guò)什么-------做到心中有數(shù);現(xiàn)在進(jìn)展到什么程度---------做到知己知彼;從中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和不足。預(yù)測(cè)將來(lái)的熱點(diǎn)和發(fā)展方向--------才能準(zhǔn)確出擊,找到自己的方向和目標(biāo)!)。我們要著眼于將自己的成果往SCI上發(fā),所以對(duì)一些經(jīng)典的陳述,要有選擇性的標(biāo)記并記下來(lái)。另外,有的時(shí)候想到的思路,閃過(guò)的想法,作筆記記下來(lái),隨時(shí)查一查,可能時(shí)間久了自然就有新的看法。
勤思考
不單單是了解別人做了什么,還要考慮別人沒(méi)做什么,或者他的實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芎退慕Y(jié)論吻合,數(shù)據(jù)可不可靠等等。
用圖表的方式將作者的整個(gè)邏輯畫(huà)出來(lái),逐一推敲,抱著一種挑的心態(tài)想。
帶著挑剔的眼神去讀文獻(xiàn),不要盲目崇拜,有些東東自己作作,發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,自己要?jiǎng)邮,自己更要(jiǎng)幽X。
看文獻(xiàn)中懂得抓重點(diǎn),找思路。主要是學(xué)習(xí)別人的IDEA。也就是看了文獻(xiàn)問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題,文章的技術(shù)突破口在那里。比如一大堆專利講了很多種分離方法,關(guān)鍵不是看它先做什么后做什么,而是想這個(gè)分離方法的依據(jù)是什么,為什么人家會(huì)想到這個(gè)方法,是不是還有其他方面的物性可以利用為分離的依據(jù)。
多與人交流
和導(dǎo)師談?wù)勀愕南敕,交流一下各自所了解的所在領(lǐng)域某一方向的研究進(jìn)展;與相關(guān)方向的牛人談?wù)劊瑢?duì)自己的啟發(fā)要比看文獻(xiàn)大的多。
不僅與本領(lǐng)域的牛人交談,還抓住機(jī)會(huì)與其他領(lǐng)域的牛人交談,牛人的一句話,有時(shí)你讀半年書(shū)都讀不來(lái)的。特別是其他領(lǐng)域的牛人,他沒(méi)準(zhǔn)就給你一個(gè)金點(diǎn)子,特別是在中國(guó),牛人一般對(duì)外行人不怎么保守。
集體討論非常必要,找?guī)讉(gè)志同道合的人一起,文獻(xiàn)人人都有一份,每人分工讀不同的文獻(xiàn),然后大家坐到一起。順序開(kāi)講,互相討論。這樣,文獻(xiàn)量是不是就成N次方增加了!!!
比較閱讀
觀點(diǎn)相反的論文可以參照來(lái)讀,品味一下雙方的觀點(diǎn)。還有就是與原著同時(shí)發(fā)表的其他專家的述評(píng)、原著發(fā)表后的讀者質(zhì)疑,都應(yīng)當(dāng)和原著一起讀。比較一下,就可以看到自己的差距了。
讀論文的時(shí)候最有意思的事情是發(fā)現(xiàn)“一稿兩投”。我的意思是不少作者把同一科研數(shù)據(jù)寫(xiě)成相似主題的不同論文,或是在前面的基礎(chǔ)上又有了新的發(fā)展變化。這時(shí),如果你的課題與此類似,你的好運(yùn)也就來(lái)了。因?yàn)槟芡ㄟ^(guò)深入比較這幾篇文章的異同,發(fā)現(xiàn)作者(或科研小組)對(duì)同一組數(shù)據(jù)的不同看法、思路的演變,或者發(fā)現(xiàn)作者本想隱藏的“真正”方法。我就是在分析了同一科研小組的類似實(shí)驗(yàn)后,迅速發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)失敗的關(guān)鍵原因,短時(shí)間內(nèi)成功完成動(dòng)物模型制作的,為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ)。
做技術(shù)的要善于比較和發(fā)現(xiàn),一些技術(shù)含量高文獻(xiàn),不可能把要點(diǎn)都報(bào)道出來(lái),中文如此,英文也是如此。比如一篇專利中有很多的Sample,而每個(gè)的條件或配方都不同,這時(shí)要多比較幾個(gè)同類文獻(xiàn),看其共同點(diǎn)在那里。這點(diǎn)在制藥和表面活性劑行業(yè)還是要注意的。
全面參考國(guó)外文獻(xiàn)。一定要清楚,國(guó)外文獻(xiàn)也有一些不可信的文章;另外一種現(xiàn)象就是關(guān)于重點(diǎn)的關(guān)鍵的東西他會(huì)略去不寫(xiě),有時(shí)一些細(xì)節(jié)的東西他也不會(huì)寫(xiě)的.問(wèn)題是各人省略的關(guān)鍵和細(xì)節(jié)不盡相同,你便從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)他們研究的脈絡(luò)和問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
單篇文章閱讀順序及側(cè)重
論文閱讀順序:
1. 摘要 引文 引用的主要信息 研究背景。
2. 圖表 了解主要數(shù)據(jù)和解釋。
3. 討論和結(jié)論 將圖表和結(jié)論聯(lián)系起來(lái) 根據(jù)圖表判斷結(jié)論是否恰當(dāng)。
4. 結(jié)果 詳細(xì)閱讀結(jié)果 看數(shù)據(jù)是如何得到的,又是如何分析的。
5. 材料和方法 詳細(xì)閱讀材料和實(shí)驗(yàn)方法 看實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的。
6. 討論和結(jié)果 進(jìn)一步掌握論文,注意討論中的關(guān)于從已知的知識(shí)和研究如何解釋本文獲得的結(jié)果。另外對(duì)于論文中大量的圖表來(lái)說(shuō),當(dāng)你能夠重新畫(huà)出這張圖,并且能用自己的語(yǔ)言解說(shuō)這張圖,表明就讀懂了。
一篇論文中最重要的部分依次是: 圖表,討論,文字結(jié)果,方法。現(xiàn)在生命科學(xué)中的雜志對(duì)圖表的要求都很高,必須做到僅通過(guò)閱讀圖表及其說(shuō)明文字即能把握文章的方法、結(jié)果,再結(jié)合讀者自己的原有知識(shí),就大概知道其implication了。這符合現(xiàn)代人必須在最短的時(shí)間內(nèi)把握最必要的信息的要求。因此,在某個(gè)領(lǐng)域做了一段工作后,定期查新得到的文章只須看摘要、圖表即可,個(gè)別涉及新方法或突破性結(jié)果,再看討論,文字結(jié)果和方法。這也提示我們?cè)趯?xiě)外文文章時(shí),注重圖表及其說(shuō)明文字,做到形象化、信息最大化。
自己熟悉的領(lǐng)域
最省事的是只看摘要,因?yàn)橐揽勘尘爸R(shí)通過(guò)摘要即可大致勾勒出文章內(nèi)容,但有時(shí)這是不夠的,相對(duì)省事的方法是細(xì)看摘要,略讀前言,再看結(jié)果中的圖表,最后讀一下自己感興趣的討論部分。但如果文章對(duì)自己很有意義,那就應(yīng)該通讀全文了。
如在尋找課題階段,重點(diǎn)讀討論和結(jié)論以及展望,在課題設(shè)計(jì)階段,主要是材料和方法。若只需了解一下該研究的思路,可選取摘要及引文與結(jié)論進(jìn)行泛讀。 個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是盡量去把握作者的研究思路,然后是學(xué)習(xí)他們的分析方法,最后是學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧和寫(xiě)作語(yǔ)言方式等。
文章的討論部分真是很重要,如果時(shí)間稍微充裕點(diǎn),建議研讀和模仿牛人paper的討論部分。不同的人對(duì)同樣的數(shù)據(jù)可能有不同看法和分析方式,圖表的趨勢(shì)解析,論據(jù)的組合,都是非?垂αΦ牟糠,我們老板經(jīng)常說(shuō):如果某篇SCI級(jí)別的文章讓我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)寫(xiě),可能發(fā)國(guó)內(nèi)核心都非常困難。
我覺(jué)的最重要的是理解討論中的精髓,這是作者idea創(chuàng)新性以及與舊有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較的關(guān)鍵部分,可以看出作者設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)的思路,在作出比較以后,對(duì)自己的課題會(huì)有很大啟發(fā)。
除了文章內(nèi)容,還要學(xué)習(xí)人家寫(xiě)作的方法和格式等等,比如同樣一個(gè)觀點(diǎn),別人有可能表達(dá)的很地道,同樣一個(gè)圖表,別人做的很漂亮,尤其是老外的文章,給老外投稿,人家的修改意見(jiàn)要求文字通俗易懂,帶有一定的科普性,即使不是本專業(yè)的人,也能大致看懂;然后還要求多用簡(jiǎn)單句,能用簡(jiǎn)單句說(shuō)明的問(wèn)題,就不要用復(fù)合句,在同一句子中,最好不要讓同一個(gè)詞匯或短語(yǔ)重復(fù)出現(xiàn) ......
最后想說(shuō)的一點(diǎn),就是注意中文和外文的互相印證,注意一些專業(yè)詞匯的翻譯,注意用詞的恰當(dāng)和簡(jiǎn)潔,久而久之,對(duì)于提高自己的外語(yǔ)水平,也是大有裨益的。
文獻(xiàn)追蹤的重要性
在現(xiàn)在這個(gè)信息時(shí)代,往往你的idea別人也會(huì)有不謀而和的時(shí)候,所以要特別關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向。在抓緊使自己出成果的同時(shí),隨時(shí)根據(jù)有可能出現(xiàn)的“撞車”進(jìn)行調(diào)整,做到心中有數(shù)。和自己課題相關(guān)的文章一定要勤跟蹤,現(xiàn)在國(guó)外的科研做得又快又漂亮,我們?cè)谧龅叫闹杏袛?shù)的情況下,可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,作出新東西來(lái)。了解與自己研究方向有關(guān)的機(jī)構(gòu),密切關(guān)注在該研究領(lǐng)域和方向的頂尖group(研究團(tuán)體以及牛人)所發(fā)表的論文。對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)的定題、定詞地定期搜索,這樣才能保證你不丟下每一篇重要的文獻(xiàn)。文獻(xiàn)總要緊密結(jié)合自己的方向?yàn)榉较蚍⻊?wù)!
已定課題的實(shí)施
1、得到一個(gè)大概方向。
2、查相關(guān)中文綜述,查看國(guó)內(nèi)有誰(shuí)或哪個(gè)單位在做相關(guān)內(nèi)容。
3、查外文綜述,比較一下,畢竟外文可能會(huì)更詳盡一些,看看大家對(duì)什么感興趣。
4、查較關(guān)鍵的參考文獻(xiàn),注意雜志和作者的權(quán)威性、引用次數(shù)
5、重檢相關(guān)全文,注意研究方法、和技術(shù)路線,討論中存在什么問(wèn)題
6、根據(jù)本人所能控制的資金和本地技術(shù)資源考慮我能做什么,怎么做
7、再進(jìn)一步緊縮范圍,有一個(gè)框架圖
8、根據(jù)框架圖再進(jìn)一步查外文原文以明細(xì)節(jié)。
實(shí)驗(yàn)思路永遠(yuǎn)要走在實(shí)驗(yàn)之前,凡事想好再作,一定沒(méi)錯(cuò)!
在實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)方面一定要多下功夫,力求用實(shí)驗(yàn)室最成熟的技術(shù).對(duì)于一些自己沒(méi)有做過(guò)的實(shí)驗(yàn),一定要吃透原理,再下手不遲,切記盲目.有些實(shí)驗(yàn)若自己實(shí)驗(yàn)室確有困難,可以考慮合作,因?yàn)橐粋(gè)人不可能在短時(shí)間內(nèi)把什么都做好.我的體會(huì)是,有時(shí)就需要請(qǐng)教專家!