論文閱讀與寫作的我們大學(xué)的必修課,那么它具體是怎樣操作的呢?小編整理了下文為您作指導(dǎo)。
1、理解議論文的文體知識:議論文三要素、論證方法、議論文結(jié)構(gòu)、常見的議論文的寫法、議論文的種類等。
2、思想準(zhǔn)備:想清楚要寫的內(nèi)容。如果認(rèn)識不清,你可看相關(guān)的書,《名人名言》《論點(diǎn)論據(jù)大全》可以說是個捷徑。
平時要注意積累,如每天背兩條名言,一個故事。
這樣,你就會寫好議論文。不知你對議論文掌握的如何,不知下面的內(nèi)容對你是否有幫助。
一、議論文的三要素:
1、論點(diǎn):是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥,①任何一篇文章只有一個中心論點(diǎn),(統(tǒng)帥分論點(diǎn))一般可以有幾個分論點(diǎn)(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))。②論點(diǎn)應(yīng)該正確、鮮明、 概括,③是一個完整的判斷句。絕不可模棱兩可。
論點(diǎn)的位置一般有四個:①文題;②開頭;③文章中間;④結(jié)尾。
2、論據(jù)
用來證明論點(diǎn)的材料,有事實論據(jù)和道理論據(jù)兩種。
選用事實論據(jù)要注意:
①必須具有典型性。古今中外的都可以。是大多數(shù)人所知道的,最起碼是登過報紙、上過電視的。
②最好具有新穎性。
、壅摀(jù)的表述要準(zhǔn)確、敘述要概括,能證明論點(diǎn)即可。
選用的道理論據(jù)要注意:
、倏梢允敲浴⒕、俗話、諺語、定理、公式等。
、谝_,不能篡改、歪曲。
、酆驼擖c(diǎn)有必然聯(lián)系,能證明論點(diǎn)的。
3、論證:論證時使用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程。
、僬撟C的基本類型:立論、駁論。立論從正面論述,駁論從反面論述。我們寫議論文一般以立論為主。
、谡撟C的基本結(jié)構(gòu)層次:三段論式的結(jié)構(gòu)。
提出問題(是什么)→分析問題(為什么)→解決問題(怎么辦)
也即: 引論………………本論………………結(jié)論
常見的論證結(jié)構(gòu):
a、總分總式結(jié)構(gòu)b、對照式結(jié)構(gòu)c、層進(jìn)式結(jié)構(gòu)d、并列式結(jié)構(gòu)
③常用的論證方法:(四大論證方法)
a、舉例論證 (也叫例證法、擺事實):用典型事例作論據(jù)來證明論點(diǎn),俗話說事實勝于雄辯。
b、道理論證 (也叫引證法)除引用上述介紹的理論論據(jù)以外,還可以引用一些古典詩詞中的名句,它一方面能加強(qiáng)論證的力量,另一方面,它還可以豐富文章的內(nèi)容,增強(qiáng)議論文的文學(xué)性。
c、對比論證(也叫正反論證):這種方法可以增強(qiáng)論證的鮮明性,使讀者清楚作者贊成什么,反對什么。
d、比喻論證 (也叫喻證法),增強(qiáng)了作品論證的形象性、文學(xué)性、說服力。
四大論證方法的作用:重點(diǎn)、難點(diǎn)
①舉例論證:格式:使用了舉例論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說服力。
、诘览碚撟C:格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……了觀點(diǎn),從而使論證更概括更深入。
、郾扔髡撟C:格式:使用了比喻論證的論證方法,將……比作……,證明了……的觀點(diǎn),從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。
、軐Ρ日撟C:格式:使用了對比論證的論證方法,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn)。
二、議論文邏輯性的具體體現(xiàn)。
議論文的語言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、有針對性。
段落與段落之間要有非常清楚的邏輯關(guān)系,如總分、對照、層進(jìn)、并列等。借助起過渡性作用的語句來突出這種關(guān)系。如:“有”、“還有”“雖然、但是”“固然”“誠然”等。
三、議論文寫作更需要哲理的思考。
議論文,是獎善懲惡的,是對人們進(jìn)行規(guī)勸疏導(dǎo)的,是對人們引導(dǎo)作用的,因此必須有說服力,并要有正確的價值取向。
認(rèn)真上政治課,經(jīng)常的看看說理性的文章、名言警句等,將提高我們的思想素質(zhì),提高我們認(rèn)識能力,對我們寫作,尤其是議論文的寫作大有好處。它會起到豐富文章內(nèi)容,深化文章思想,提高說服力的作用。
經(jīng)典實例
說“勤”
、偎自捳f:“一勤天下無難事。”唐代文字家韓愈說:“業(yè)精于勤。”學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤。
、谇,就是要珍惜時間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實踐。古今凡有建樹者,無不成功于勤。
③勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動40年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍,其中作過筆記的就有1500種以上。司馬遷著《史記》,從二十歲起就開始周游,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。歌德花了58年時間,搜集了大量材料,寫出了對世界文學(xué)界和思想界產(chǎn)生很大影響的詩劇《浮士德》。我國現(xiàn)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外的上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí),取得了震驚世界的成就。上海一個女青年堅持自學(xué),十年如一日,終于考上了高能物理研究生?梢姡魏我豁棾删偷娜〉枚际桥c勤分不開的。古今中外概莫能外。
、芮诔鲋腔。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對手所壓倒。可是他氣不餒,心不灰,為克服這個弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對手,便每天口含石子,面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山、跑步也堅持練習(xí)演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正之的人,反應(yīng)相當(dāng)遲鈍,讀書每次只能讀50字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,后來讀書很多,成了博學(xué)之士。這表明,即使天資比較差,反應(yīng)比較遲鈍,只要勤,同樣也是可以變拙為巧的。
、輰嵺`證明,一個人知識的多寡,關(guān)鍵在于勤的程度如何。懶惰者,永遠(yuǎn)不會在事業(yè)上有所建樹,永遠(yuǎn)不會使自己聰明。惟有勤奮者,才能在無限的知識海洋里獵取到真智實才,開拓知識領(lǐng)域,使自己聰明。高爾基說:“天才出于勤奮。”只要勤,就一定能在艱苦的勞動中贏得事業(yè)上的巨大成就。我想每一個渴望得到真知的人,是一定能夠體會到“勤”的深刻含義的。
1.本文在第①段通過 方式提出中心論點(diǎn)
2.本文地②段的作用是
3.本文有兩個分論點(diǎn)分別是 。
4.本文在論證第一個分論點(diǎn)時運(yùn)用了 論證方法,供舉出了古今中外個典型事例。
5.第③段最后兩句“可見……概莫能外。”起 作用。請在原文第④段用橫線畫出與這兩句作用相同的一句話。
6.本文除了運(yùn)用舉例論證和理論論證,還運(yùn)用了論證方法,請在語句下面畫波浪線。
7.第⑤段引用了高爾基的話好處是。
8、請概括第④段中兩個事實論據(jù)。以上兩個事實論據(jù)有力證明了“勤出智慧”的分論點(diǎn)。