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研究性學習開題報告和記錄表范例

題名稱: 《關于青少年追星問題的研究》
班級:           指導老師:   XXX        課題組長:
課題成員:
課題的提出:
隨著科技的進步,娛樂新聞逐漸進入人們的生活,特別是青少年對此更是非常關心,很多同學都有了自己喜愛的明星,雖然說適當?shù)姆潘蓵r好的,但是追星究竟對學習有沒有什么影響呢?為此我們提出了這個課題。
目的與意義:
學習肯定是現(xiàn)在青少年的當務之急,但是許多同學有了自己喜愛的明星之后,就很少顧及學業(yè),甚至放棄學習,所以我們組研究這個課題,希望可以引起許多追星族的注意,放更多的心思在學習上。
研究內(nèi)容:   1、青少年的追星情況。
2、追星的后果。

 

 

 

 

 
任務分工 任     務 責任人 任    務 責任人
開題報告的提出 樓海云,章嬌蕓 完成報告(輸入電腦) 樓海云
問卷的問題 汪曉琦,方卿蕓    
分發(fā)問卷 喻巨鑫,陳鈞豪    
結(jié)題報告 董云燕,張琦清    
研究方法: □ 文獻法√□ 網(wǎng)上問卷調(diào)查法  □ 實驗法  □制作法  □觀察法   □其他
每一階段的主要任務和目標:
階段          時間(周)           主要任務               階段目標
一     2011年11月中旬            選題                 選出合適的課題
二     2012年1月下旬         問卷調(diào)查              進一步熟悉課題
四     2012年2月上旬         分析問卷               初步形成見解
五     2012年2月中旬     結(jié)題報告,輸入電腦          結(jié)束調(diào)查研究
注:問卷問題,統(tǒng)計圖,調(diào)查結(jié)果在最后
指導老師意見:。
                                         
等級:    簽名:   年 月  日

  關于青少年追星問題的研究

  娛樂信息逐漸進入人們的生活,人們開始關注娛樂新聞,而追逐時尚的我們當然會更加關注娛樂,并且在一定程度上有了自己的偶像,那么追星這件事究竟是好是壞呢?為此,我們研習小組研究關于青少年追星問題,還提出以下問題,希望可以通過這些問題可以得到答案。

  Q1:你有喜歡的明星嗎?

  □有 □沒有

  Q2:你是怎樣知道Ta的?

  □在雜志上看到的 □在電視劇里知道的 □在娛樂接節(jié)目上發(fā)現(xiàn)的 □其他

  Q3:你為什么喜歡Ta?

  □長的帥(漂亮) □演戲演的棒 □其他

  Q4:你喜歡Ta多長時間了?

  ( )

  Q5:你在什么時候了解Ta的情況?

  □課余時間 □任何時候

  Q6:如果Ta要在杭州開個人演唱會,而那天又恰巧在學校,你會怎么辦?

  □算了,下次有機會再看 □逃課出去看

  Q7:追星那么久你的成績有米有變化?

  □還行,和以前差不多 □有很大的退步

  謝謝你的認真填寫!

  新登中學 高一(13)班

  調(diào)查顯示有79%的青少年追星。

  調(diào)查顯示有一半多的同學追星后成績有明顯退步。

  調(diào)查結(jié)果顯示過度追星會導致成績退步,所以希望追星的青少年能在合理的時間關注你自己喜愛的明顯,不要耽誤了自己的學業(yè)。

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