中考知識點總結集錦(15篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的中考知識點總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考知識點總結1
第一章二次根式
1二次根式：形如（）的式子為二次根式；
性質(zhì)：（）是一個非負數(shù)；
2二次根式的乘除：；
3二次根式的加減：二次根式加減時，先將二次根式華為最簡二次根式，再將被開方數(shù)相同的二次根式進行合并。
4海倫—秦九韶公式：，S是三角形的面積，p為。
第二章一元二次方程
1一元二次方程：等號兩邊都是整式，且只有一個未知數(shù)，未知數(shù)的最高次是2的方程。
2一元二次方程的解法
配方法：將方程的一邊配成完全平方式，然后兩邊開方；
公式法：
因式分解法：左邊是兩個因式的乘積，右邊為零。
3一元二次方程在實際問題中的應用
4韋達定理：設是方程的兩個根，那么有
第三章旋轉
1圖形的旋轉
旋轉：一個圖形繞某一點轉動一個角度的圖形變換
性質(zhì)：對應點到旋轉中心的距離相等；
對應點與旋轉中心所連的線段的夾角等于旋轉角
旋轉前后的圖形全等。
2中心對稱：一個圖形繞一個點旋轉180度，和另一個圖形重合，則兩個圖形關于這個點中心對稱；
中心對稱圖形：一個圖形繞某一點旋轉180度后得到的圖形能夠和原來的圖形重合，則說這個圖形是中心對稱圖形；
3關于原點對稱的點的坐標
第四章圓
1圓、圓心、半徑、直徑、圓弧、弦、半圓的定義
2垂直于弦的直徑
圓是軸對稱圖形，任何一條直徑所在的直線都是它的對稱軸；
垂直于弦的直徑平分弦，并且平方弦所對的兩條弧；
平分弦的直徑垂直弦，并且平分弦所對的`兩條弧。
3弧、弦、圓心角
在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦也相等。
4圓周角
在同圓或等圓中，同弧或等弧所對的圓周角相等，都等于這條弧所對的圓心角的一半；
半圓（或直徑）所對的圓周角是直角，90度的圓周角所對的弦是直徑。
5點和圓的位置關系
點在圓外
點在圓上d=r
點在圓內(nèi)d
定理：不在同一條直線上的三個點確定一個圓。
三角形的外接圓：經(jīng)過三角形的三個頂點的圓，外接圓的圓心是三角形的三條邊的垂直平分線的交點，叫做三角形的外心。
6直線和圓的位置關系
相交d
相切d=r
相離d>r
切線的性質(zhì)定理：圓的切線垂直于過切點的半徑；
切線的判定定理：經(jīng)過圓的外端并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線；
切線長定理：從圓外一點引圓的兩條切線，它們的切線長相等，這一點和圓心的連線平分兩條切線的夾角。
三角形的內(nèi)切圓：和三角形各邊都相切的圓為它的內(nèi)切圓，圓心是三角形的三條角平分線的交點，為三角形的內(nèi)心。
7圓和圓的位置關系
外離d>R+r
外切d=R+r
相交R—r
內(nèi)切d=R—r
內(nèi)含d
8正多邊形和圓
正多邊形的中心：外接圓的圓心
正多邊形的半徑：外接圓的半徑
正多邊形的中心角：沒邊所對的圓心角
正多邊形的邊心距：中心到一邊的距離
9弧長和扇形面積
扇形面積：
10圓錐的側面積和全面積
側面積：
全面積
11（附加）相交弦定理、切割線定理
第五章概率初步
1概率意義：在大量重復試驗中，事件A發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)p附近，則常數(shù)p叫做事件A的概率。
2用列舉法求概率
一般的，在一次試驗中，有n中可能的結果，并且它們發(fā)生的概率相等，事件A包含其中的m中結果，那么事件A發(fā)生的概率就是p（A）=
3用頻率去估計概率
第六章二次函數(shù)
1二次函數(shù)=
a>0，開口向上；a<0，開口向下；
對稱軸：；
頂點坐標：；
圖像的平移可以參照頂點的平移。
2用函數(shù)觀點看一元二次方程
3二次函數(shù)與實際問題
第七章相似
1圖形的相似
相似多邊形的對應邊的比值相等，對應角相等；
兩個多邊形的對應角相等，對應邊的比值也相等，那么這兩個多邊形相似；
相似比：相似多邊形對應邊的比值。
2相似三角形
判定：
平行于三角形一邊的直線和其它兩邊相交，所構成的三角形和原三角形相似；
如果兩個三角形的三組對應邊的比相等，那么這兩個三角形相似；
如果兩個三角形的兩組對應邊的比相等，并且相應的夾角相等，那么兩個三角形相似；
如果一個三角形的兩個角與另一個三角形的兩個角對應相等，那么兩個三角形相似。
3相似三角形的周長和面積
相似三角形（多邊形）的周長的比等于相似比；
相似三角形（多邊形）的面積的比等于相似比的平方。
4位似
位似圖形：兩個多邊形相似，而且對應頂點的連線相交于一點，對應邊互相平行，這樣的兩個圖形叫位似圖形，相交的點叫位似中心。
第八章銳角三角函數(shù)
1銳角三角函數(shù)：正弦、余弦、正切；
2解直角三角形
第九章投影和視圖
1投影：平行投影、中心投影、正投影
2三視圖：俯視圖、主視圖、左視圖。
3三視圖的畫法
初三數(shù)學知識點都知道，但題就做不出來？
壓軸題一定要做到每天一個，一開始可能會覺得很難，一個提一個小時也做不完，慢慢會好的。
去書店買一些全國各省市的中考卷來做。有一些簡單的題就可以直接過掉。注意要做選擇題和填空題的倒數(shù)兩個題，大題第一題，倒數(shù)第一、二題，對于書中的知識點不要死背，要注意每個定理的推導過程，推導思路。
其實所謂的難題壓軸題，就是在一個題中反映了多個知識點，在做自己買的套卷的壓軸題時對于一個問如果想了15分鐘還沒有答案就可以大略地看一下答案，想通后就就進下一題，明天再自己做這題。這樣會提高很快，做的題多了你對題目的熟練程度就提高了，做題的速度也會提高正確率也會提高，對于自己拿手的題就不必多費時間去做了，那是在浪費自己的時間，要把時間用在刀刃上，做自己錯的多的題！
中考知識點總結2
一、代數(shù)式
1. 概念：用基本的運算符號(加、減、乘、除、乘方、開方)把數(shù)與字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單獨的一個數(shù)或字母也是代數(shù)式。
2. 代數(shù)式的值：用數(shù)代替代數(shù)式里的字母，按照代數(shù)式的運算關系，計算得出的結果。
二、整式
單項式和多項式統(tǒng)稱為整式。
1. 單項式：1)數(shù)與字母的乘積這樣的代數(shù)式叫做單項式。單獨的一個數(shù)或字母(可以是兩個數(shù)字或字母相乘)也是單項式。
2) 單項式的系數(shù)：單項式中的 數(shù)字因數(shù)及性質(zhì)符號叫做單項式的系數(shù)。
3) 單項式的次數(shù)：一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。
2. 多項式：1)幾個單項式的和叫做多項式。在多項式中，每個單項式叫做多項式的項，其中不含字母的項叫做常數(shù)項。一個多項式有幾項就叫做幾項式。
2)多項式的次數(shù)：多項式中，次數(shù)最高的項的次數(shù)，就是這個多項式的次數(shù)。
3. 多項式的排列：
1).把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來，叫做把多項式按這個字母降冪排列。
2).把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來，叫做把多項式按這個字母升冪排列。
由于單項式的項，包括它前面的性質(zhì)符號，因此在排列時，仍需把每一項的性質(zhì)符號看作是這一項的一部分，一起移動。
三、整式的運算
1. 同類項——所含字母相同，并且相同字母的次數(shù)也相同的項叫做同類項，幾個常數(shù)項也叫同類項。同類項與系數(shù)無關，與字母排列的順序也無關。
2. 合并同類項：把多項式中的同類項合并成一項叫做合并同類項。即同類項的系數(shù)相加，所得結果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)不變。
3. 整式的加減：有括號的先算括號里面的，然后再合并同類項。
4. 冪的運算：
5. 整式的乘法：
1) 單項式與單項式相乘法則：把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘，其余只在一個單項式里含有的字母連同它的指數(shù)作為積的因式。
2) 單項式與多項式相乘法則：用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的'積相加。
3) 多項式與多項式相乘法則：先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項，再把所得的積相加。
6. 整式的除法
1) 單項式除以單項式：把系數(shù)與同底數(shù)冪分別相除作為上的因式，對于只在被除式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為商的一個因式。
2) 多項式除以單項式：把這個多項式的每一項除以單項式，再把所得的商相加。
四、因式分解——把一個多項式化成幾個整式的積的形式
1) 提公因式法：(公因式——多項式各項都含有的公共因式)吧公因式提到括號外面，將多項式寫成因式乘積的形式。 取各項系數(shù)的最大公約數(shù)作為因式的系數(shù)，取相同字母最低次冪的積。公因式可以是單項式，也可以是多項式。
2) 公式法：A.平方差公式; B.完全平方公式
中考知識點總結3
(1)凡能寫成 形式的數(shù)，都是有理數(shù).正整數(shù)、0、負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù);正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù);整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意：0即不是正數(shù)，也不是負數(shù);-a不一定是負數(shù)，+a也不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);
(2)有理數(shù)的分類: ① 整數(shù) ②分數(shù)
(3)注意：有理數(shù)中，1、0、-1是三個特殊的`數(shù)，它們有自己的特性;這三個數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個區(qū)域，這四個區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;
(4)自然數(shù) 0和正整數(shù);a0 a是正數(shù);a0 a是負數(shù);
a≥0 a是正數(shù)或0 a是非負數(shù);a≤ 0 ? a是負數(shù)或0 a是非正數(shù).
有理數(shù)比大�。�
(1)正數(shù)的絕對值越大，這個數(shù)越大;
(2)正數(shù)永遠比0大，負數(shù)永遠比0小;
(3)正數(shù)大于一切負數(shù);
(4)兩個負數(shù)比大小，絕對值大的反而小;
(5)數(shù)軸上的兩個數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;
(6)大數(shù)-小數(shù) 0，小數(shù)-大數(shù) 0.
中考知識點總結4
【時代特征】
19世紀，隨著資本主義的進一步發(fā)展，世界形勢變得更加紛繁復雜。歐洲國家的殖民擴張激起了殖民地人民的抗爭，同時，19世紀中期資本主義力量得到進一步增強。
殖民抗爭：面對殘酷的殖民統(tǒng)治，殖民地人民奮起抗爭，玻利瓦爾、圣馬丁領導的'拉丁美洲獨立運動，章西女王參加的印度民族大起義，體現(xiàn)了殖民地人民不畏強暴、反抗侵略的決心和勇氣。
統(tǒng)治加強：美國通過南北戰(zhàn)爭，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙。俄國和日本分別通過1861年改革和明治維新，走上了資本主義道路，資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以迅速擴展，資產(chǎn)階級的統(tǒng)治得到加強。
【核心考點】
玻利瓦爾和圣馬丁領導了拉美獨立運動，他們被譽為南美的“解放者”。
印度民族大起義反抗的是英國的殖民統(tǒng)治，民族女英雄是章西女王。
彼得一世改革是封建性質(zhì)的富國強兵的改革。廢除農(nóng)奴制改革是資本主義性質(zhì)的改革。
俄國廢除農(nóng)奴制改革的原因是農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展；日本明治維新的原因既有國內(nèi)矛盾，又有民族危機。
俄國廢除農(nóng)奴制改革的領導者是亞歷山大二世，農(nóng)奴獲得人身自由，需要出錢贖買土地。改革是俄國歷史上的一個重要轉折點，推動俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。
美國資本主義發(fā)展過程中的兩大障礙是英國殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制，分別通過獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭解決。
林肯是美國歷史上杰出的政治家，他領導了南北戰(zhàn)爭，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，維護了國家統(tǒng)一，解放了黑人奴隸，為美國資本主義的迅速發(fā)展掃清了障礙。
明治維新政治上廢藩置縣，實現(xiàn)中央集權。軍事上實行征兵制，建立新式軍隊；經(jīng)濟上以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號，大力發(fā)展近代經(jīng)濟。社會生活上提倡“文明開化”。
明治維新成為日本歷史的重大轉折點。日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，開始躋身資本主義強國之列。
中考知識點總結5
一、隋朝
1.貢獻：①隋朝在前一時期民族融合和南北經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，順應歷史發(fā)展潮流，重新實現(xiàn)了國家統(tǒng)一。②隋朝在借鑒前代的制度的基礎上，開創(chuàng)了三省六部制，完善了專制主義中央集權制，對唐朝及以后的歷代王朝產(chǎn)生了重要影響。③隋朝開鑿的大運河，促進了運河沿岸城市經(jīng)濟的發(fā)展，加強了南北方政治、經(jīng)濟、文化的交流，鞏固了國家統(tǒng)一。④隋朝經(jīng)濟的繁榮和國力的強盛，開啟了中國封建社會的盛世局面。
2.教訓：①由于隋煬帝的暴政激化了階級矛盾，隋朝在農(nóng)民起義的大風暴中覆亡，其教訓為唐初統(tǒng)治者所接受，促進了唐朝前期的繁榮。②統(tǒng)治者應認識到人民是國家的根本，只有人民豐衣足食，生活富裕，國家的政權才能鞏固。
二、天下和同為一家
1.天可汗
(1)民族政策：唐太宗實行開明的民族政策，他因此贏得少數(shù)民族的尊敬，被尊稱為"天可汗"。
(2)管理西域：自唐太宗到武則天時，唐朝先后設立了安西都護府和北庭都護府，分別管理天山以南和天山以北地區(qū)。
2.唐蕃和親
(1)背景：松贊干布仰慕中原文明，希望學習唐朝的統(tǒng)治經(jīng)驗，幾次派使者到長安，請求與唐朝和親。
(2)概況：641年，文成公主奉命前往吐蕃，與松贊干布成親。
(3)影響：密切了唐朝與吐蕃的關系，促進了吐蕃的政治、經(jīng)濟、軍事、文化的發(fā)展。
3.南詔與渤海
(1)與南詔關系：唐玄宗時，唐朝封今云南地區(qū)的南詔政權首領為"云南王"。
(2)與渤海關系：唐玄宗封生活在東北松花江和黑龍江流域的靺鞨族首領大祚榮為渤海郡王。
三、大運河的開鑿
1.目的：為了加強對南方地區(qū)的統(tǒng)治
2.開通：605-610年，隋煬帝征發(fā)數(shù)百萬勞力，在已有的天然河道和人工運河的基礎上，開鑿了一條貫通南北的運河。
3.概況：以洛陽為中心，北抵涿郡，南達余杭
4.地位：全長20xx多千米，是古代世界上最長的運河
5.作用：①積極：促進了運河兩岸城市經(jīng)濟的`發(fā)展，加強了南北方政治、經(jīng)濟、文化的交流，鞏固了國家統(tǒng)一。②消極：致使勞役征發(fā)過急過重，給人民帶來了深重災難。
四、元朝的大一統(tǒng)
1.元朝的建立和統(tǒng)一
�、�1270年忽必烈即蒙古大汗位。②1271年忽必烈正式定國號為"大元"
③1272年定都大都(今北京)④1276年元軍占領南宋都城臨安(今杭州)
�、�1279年元軍攻滅南宋流亡政權，統(tǒng)一了全國。
2.文天祥抗元：①抗元的正義性：反對蒙古的掠奪和虐殺，是正義的。
�、谠y(tǒng)一的進步性：結束了中國長期分裂的局面，有利于民族國家的鞏固和發(fā)展。
③文天祥的精神：大義凜然、堅貞不屈和高風亮節(jié)等，值得繼承和發(fā)揚。
3.元朝的民族政策
(1)政策：民族分化政策，把全國各族人分為不同的等級。
(2)目的：為了維護蒙古族的特權，強化統(tǒng)治。
(3)后果：加深了民族矛盾，激起了各族人民的不斷反抗和起義，促使元朝統(tǒng)治走向崩潰。
4.元朝的制度
(1)經(jīng)濟：改革蒙古舊制，重視農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)。
(2)政治：①中央：設立中書省，同時管理大都及周圍地區(qū)②地方：設立行中書省，簡稱"行省"或"省"。③西藏是特別行政區(qū)，由宣政院管理，從此正式成為中國的一個行政區(qū)④元朝后期設立澎湖巡檢司管理澎湖和琉球。
5.元朝的對外交往
�、俅蠖迹菏窃恼沃行模瑫r是世界性的商業(yè)大都市②馬可·波羅：《馬可·波羅行紀》
③形成了新的民族：回族。
五、商鞅變法
1.背景：戰(zhàn)國時期，鐵制農(nóng)具和牛耕進一步推廣，社會生產(chǎn)力不斷提高，新興地主階級的勢力增強。
2.目的：為適應社會政治經(jīng)濟的變化，以求富國強兵，在兼并戰(zhàn)爭中獲勝。
3.時間：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持變法。
4.內(nèi)容：
(1)政治：
�、俅_立縣制，由國君直接派官吏治理;
②廢除貴族的世襲特權;
�、鄹母飸艏贫�，加強對人民的管理;
�、車烂鞣ǘ�，禁止私斗。
(2)經(jīng)濟：
�、購U除井田制，允許土地自由買賣;
②鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役;
③統(tǒng)一度量衡。
(3)軍事：獎勵軍工，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。
5.意義：①使秦國的國力大為增強，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力。②一躍成為最強盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。
六、新航路的開辟
1.目的：去東方尋找財富。
新航路開辟背景(或原因)：
(1)根本原因：西歐各國社會生產(chǎn)力的提高、商品經(jīng)濟的發(fā)展，出現(xiàn)資本主義萌芽。
(2)具體原因：①西歐國家對財富的渴望。②《馬可波羅行紀》的在歐洲廣為流傳，激起西歐對東方的向往。③阿拉伯、意大利商人壟斷了東西方貿(mào)易。④奧斯曼土耳其控制東西方之間的商路。(發(fā)展、尋找、壟斷、控制)
(3)條件：①葡萄牙和西班牙支持探尋新航路。②人們開始相信地球是圓的。③航海技術的進步。(指南針、大型海船)
2.最早開辟新航路的國家：葡萄牙和西班牙
3.哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸：1492年哥倫布的船隊，橫渡大西洋，到達古巴和海地。
經(jīng)過：四個航海家的航行情況：1487年，迪亞士率領船隊沿非洲西海岸航行，并繞過非洲最南端的好望角，進入印度洋;1492年哥倫布橫渡大西洋，到達今天美洲的古巴和海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，但他自以為到達了印度，因此稱當?shù)氐木用駷橛〉诎踩?1497-1498年，達·伽馬沿迪亞士開辟的航路，航行到印度，第一個找到了通往東方的最短的新航路;1519-1522年，麥哲倫第一次完成了環(huán)球航行，從而在實踐上證明了地球是圓的。
4.意義：
(1)它是繼鄭和遠洋航行之后人類航行史上的又一壯舉。
(2)它密切了世界各大國之間的聯(lián)系，把世界逐漸結為一體，對歐洲以至世界的發(fā)展產(chǎn)生了重大的影響。
(3)葡萄牙和西班牙兩國最早走上了殖民擴張的道路，加速了歐洲的早期資本積累，促進資本主義生產(chǎn)關系的萌芽和發(fā)展。也給亞非拉人民帶來了深重的災難。
(4)新航路的開辟，使歐洲的航運中心、商業(yè)貿(mào)易中心從地中海轉移到西歐大西洋沿岸。意大利逐漸衰落，荷、英等國的資本主義發(fā)展起來。
七、第一次工業(yè)革命
1.時間：18世紀60年代至19世紀上半期。開始國：英國。開始部門：棉紡織部門。
2.背景(條件)
�、儆Y產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立，為率先進行工業(yè)革命提供了政治前提②海外殖民地擴張為英國提供了資本、原料，同時也擴大了市場③18世紀中期，手工工場的生產(chǎn)供不應求④手工工場積累了技術與經(jīng)驗⑤圈地運動提供了勞動力⑥倫敦成為歐洲的科學研究中心⑦英國政府重視科學研究并倡導科學研究與經(jīng)濟活動相結合。
3.原因：
(1)根本原因：英國建立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。
(2)直接原因：18世紀，英國的海外市場迅速擴大，手工工場生產(chǎn)的產(chǎn)品供不應求，推動了生產(chǎn)技術的改進。
4.過程：
(1)開始的標志：(考試不作要求)
(2)發(fā)展：瓦特改良蒸汽機(最主要標志)。①時間：1785年。作為動力帶動機器，首先在紡織部門使用。
�、谝饬x：從此，人類進入了"蒸汽時代"。
5.歷史意義：
(1)最大的后果：創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力。
(2)使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化：①對人類社會的發(fā)展的影響：工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義。②對世界格局變化的影響：率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家確立對世界的統(tǒng)治，世界形成了西方先進、東方落后的局面。
八、第二次工業(yè)革命
1.時間：19世紀70年代到19世紀末20世紀初
2.背景：政治上，資本主義制度已經(jīng)在世界范圍內(nèi)確立;經(jīng)濟上，資本主義經(jīng)濟進一步發(fā)展，世界市場初步形成，對商品需求擴大;科技上，出現(xiàn)一系列科技發(fā)明。
3.主要發(fā)明
(1)電力的廣泛應用(它是第二次工業(yè)革命的主要標志)：①德國人西門子發(fā)明發(fā)電機②美國人愛迪生發(fā)明耐用碳絲燈泡，為世界帶來了光明(他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，正式注冊的就有一千三百種之多，被譽為“發(fā)明大王”)
(2)內(nèi)燃機：19世紀80年代，德國人卡爾·本茨等人設計出內(nèi)燃機(卡爾·本茨被稱為“汽車之父”)
(3)新交通工具：汽車、飛機(以內(nèi)燃機為動力，本茨在1885年試制汽車成功。意義：汽車的大量使用，增強了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴大了人們的活動范圍，加強了人與人之間的交流。1903年，美國人萊特兄弟制成飛機，并試飛成功。意義：飛機已成為人們便利快捷的空中交通工具，加強了人們在物質(zhì)文化上的交流，縮短了世界各地之間的距離)
(4)新通訊手段：無線電報、有線電報、有線電話等。
中考知識點總結6
1、二次函數(shù)的概念
一般地，如果，那么y叫做x 的二次函數(shù)。
叫做二次函數(shù)的一般式。
2、二次函數(shù)的像
二次函數(shù)的像是一條關于對稱的曲線，這條曲線叫拋物線。
拋物線的主要特征：
�、儆虚_口方向;②有對稱軸;③有頂點。
3、二次函數(shù)像的畫法
五點法：
(1)先根據(jù)函數(shù)解析式，求出頂點坐標，在平面直角坐標系中描出頂點M，并用虛線畫出對稱軸
(2)求拋物線與坐標軸的交點：
當拋物線與x軸有兩個交點時，描出這兩個交點A,B及拋物線與y軸的交點C，再找到點C的對稱點D。將這五個點按從左到右的順序連接起來，并向上或向下延伸，就得到二次函數(shù)的`像。
當拋物線與x軸只有一個交點或無交點時，描出拋物線與y軸的交點C及對稱點D。由C、M、D三點可粗略地畫出二次函數(shù)的草。如果需要畫出比較精確的像，可再描出一對對稱點A、B，然后順次連接五點，畫出二次函數(shù)的像。
中考知識點總結7
第七章、人類活動對生物圈的影響
1、 分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例
人類活動改善生態(tài)環(huán)境-“三北”防護林
大肆砍伐森林，破壞植被
人類活動破壞生態(tài)環(huán)境 草原過度放牧，沙塵暴危害嚴重
大量捕殺野生動物
大量使用農(nóng)藥、化肥污染環(huán)境等
2、 環(huán)境污染： 概念：指人們在生產(chǎn)或者生活中排放的有害物質(zhì)，對環(huán)境的影響
酸雨對生物的影響(書P115.117《新中考》P60.11題)
大氣污染 溫室效應和臭氧破壞(見書P118《新中考》P63.33題)
水污染：太湖水滋生大量藍藻，湖水變臭
類型 固體廢棄物污染：廢舊電池對生物的'影響(控制措施：書P118)
土壤污染：白色垃圾、工業(yè)廢渣
噪音污染
3、 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃
保護生態(tài)環(huán)境要做好以下工作：保護森林和植被
控制酸雨，減少環(huán)境污染
提高全民的環(huán)境保護意識
中考知識點總結8
中考物理要如何備考？考試過程中，有哪些注意事項？對此，深圳市鹽田區(qū)外國語學校物理老師于飛認為，中考物理宜從緊扣基礎知識、重視專題復習、重視查漏補缺三個方面進行復習備考。深圳學而思中考研究中心宋昊勛老師也認為，由于深圳中考物理考查側重基礎知識的掌握與應用，所以對相關知識點的考查會更細致、更全面。他建議孩子們在考前把各知識點再背默梳理一遍，與筆記及考試大綱對照，重點記憶不熟的知識點。而對于中考化學的備考，學而思中考研究中心王雷老師則建議考生從“回歸課本”“反思錯題”“注重細節(jié)”三個維度進行準備。
物理備考：夯實基礎知識查漏補缺
深圳市鹽田區(qū)外國語學校物理老師于飛認為，中考物理要從緊扣基礎知識、重視專題復習、重視查漏補缺三個方面進行備考。
重視查漏補缺
在于飛看來，考生要根據(jù)自己的實際情況查找盲點查漏補缺，老師會側重于物理解題方法的點撥指導，“但我們自己要進行知識歸類、考試方法與技巧的整理（在你的錯題本中充分體現(xiàn)），這是培養(yǎng)能力的最后階段：一方面要注重自己解題能力的實際檢驗與強化提高，要注重老師考后的講評，由于它的針對性和綜合性，往往能給你一個從內(nèi)容到方法、到觀點的深層次的提高過程；另一方面在實際積累和不斷豐富著你的考試經(jīng)驗，還是一次心理訓練�！�
緊抓基礎知識
“物理中考的80%以上的試題都來自于復習時的基礎內(nèi)容，就是難題也是建立在基礎知識上，進行一些翻新與變化。因此，我們首先要做的就是夯實基礎知識，緊緊抓住第一輪復習，使所學知識系統(tǒng)化，模糊知識清晰化；掌握物理每個考點、落實基礎。在復習中，首要環(huán)節(jié)就是依據(jù)《物理中考說明》，確定中考必須掌握的知識點，把考點中所有的定理、定律、每個物理量的`概念、意義、單位、相關的公式及其變形公式，要做到了然于胸。”
要注重專題復習
于飛認為，在第一輪復習后除進行必要的知識歸納外，還要結合物理知識板塊的特點，對各個專題進行復習，進行各種題型分析。對一些常見題型進行歸納解析，探究規(guī)律，依靠老師歸納分析各題型的特點、思維策略和解題方法，并圍繞各種題型，有針對性地練習，來提高綜合運用知識的能力。在老師研究好中考的前提下，探求命題規(guī)律，把握命題的動向，這對于各科復習及應試都有著重要指導作用。
“要重視物理實驗；重視物理知識在生活中的應用；注意物理研究中經(jīng)常采用的研究方法，如控制變量法、類比法、等效法等。最后還要回歸到課本，看物理課本中的原圖、原話、原題，這樣，你就能胸有成竹，戰(zhàn)無不勝了！”
“物理復習應無盲點。深圳的考查細致全面，一道題中通�？疾槎鄠�知識點，知識盲點是高分的大敵。建議孩子在考前把各知識點再背默梳理一遍，與筆記及考試大綱對照，重點記憶不熟的知識點�！鄙钲趯W而思中考研究中心宋昊勛老師認為，如果備考過程中，復習無盲點，考試時時間規(guī)劃合理，審題時細致，就能在中考物理中占得先機。
他認為，考生的考試時間規(guī)劃要合理。
中考是有時間限制的，每部分題目都需要相應的時間完成并檢查。
最簡單的換算方法就是1分1分鐘，當然簡單的幾個選擇題可以少用一點，把時間讓給稍難一些的題目。
選擇題16題15分鐘左右解決
實驗題2題10分鐘左右
計算題2題大約15~20分鐘
最后的開放性試題大約5—10分鐘
整體做題加檢查的時間大概在55分鐘
畢竟理化合卷，時間分配還要考慮到你對化學的掌握程度。
此外，審題要仔細。在難度不會很大的情況下，仔細讀題的必要性就更加凸顯。在讀題中用筆在試卷中找出關鍵詞，切忌只動眼不動手。要注意選擇題中“下列說法中‘正確/錯誤’”之類的字樣，注意條件中“勻速盤旋”“接觸面光滑”“忽略導線電阻”等詞語。這可以幫助孩子減少因馬虎而造成的錯誤。另外，字跡清晰、合理選擇公式、答題規(guī)范也很重要。
中考知識點總結9
1.單項式：表示數(shù)字或字母乘積的式子，單獨的一個數(shù)字或字母也叫單項式。
2.單項式的系數(shù)與次數(shù)：單項式中的數(shù)字因數(shù)，稱單項式的系數(shù);
單項式中所有字母指數(shù)的和，叫單項式的次數(shù).
3.多項式：幾個單項式的和叫多項式.
4.多項式的項數(shù)與次數(shù)：多項式中所含單項式的個數(shù)就是多項式的項數(shù)，每個單項式叫多項式的項;多項式里，次數(shù)最高項的次數(shù)叫多項式的次數(shù);
6.同類項：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的單項式是同類項.
7.合并同類項法則：系數(shù)相加，字母與字母的指數(shù)不變.
8.去(添)括號法則：
去(添)括號時，若括號前邊是“+”號，括號里的'各項都不變號;若括號前邊是“-”號，括號里的各項都要變號.
9.整式的加減：一找：(劃線);二“+”(務必用+號開始合并)三合：(合并)
10.多項式的升冪和降冪排列：把一個多項式的各項按某個字母的指數(shù)從小到大(或從大到小)排列起來，叫做按這個字母的升冪排列(或降冪排列).
中考知識點總結10
知識點一：空氣的成分
空氣是一種混合物，按體積分數(shù)計算，大約是氨氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他氣體和雜質(zhì)0.03%，所以空氣的主要成分是氨氣和氧氣，這個百分數(shù)可理解為100L空氣中，含氮氣78L，氧氣21L
(1) 空氣的發(fā)現(xiàn)
(2) 空氣的污染
有害物質(zhì)大致分為粉塵和氣體兩大類，其中排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮。這些氣體主要來源于礦物燃料的燃燒和工廠的廢氣及汽車形成的煙霧等。
(3) 空氣中氧氣體積分數(shù)的測定
實驗室用紅磷在一密閉容器里燃燒，生成固體物質(zhì)五氧化二磷(P2O5)，消耗了空氣中的氧氣使容器內(nèi)的壓強降低，通過進入到容器里的水的體積來確定空氣中氧氣的體積分數(shù)。
知識點二：氮氣的性質(zhì)及其用途
(1) 氮氣的性質(zhì)：氮氣是一種無色、無味的氣體，它的熔點和沸點都很低。熔點-209.8℃，沸點-195.8℃，密度1.250g/L，難溶于水。氮氣的化學性質(zhì)很不活潑，通常情況下不燃燒，也不支持燃燒，不能供呼吸。
(2) 氮氣的用途：①氮氣是制硝酸和氮肥的重要原料;②由于氮氣的性質(zhì)不活潑，所以用它做為常用的保護氣，在氮氣中焊接金屬，可以防止金屬氧化;燈泡充氮氣可以延長使用壽命;食用包裝里充氮氣可以防止腐爛;醫(yī)療上在液氮冷凍麻醉條件下做手術;超導材料在液氮的低溫環(huán)境下顯示超導性能。
知識點三：稀有氣體的性質(zhì)及用途
稀有氣體包括氦氣(He)、氖氣(Ne)、氬氣(Ar)、氪氣(Kr)、氙氣(Xe)等幾種氣體。
(1) 稀有氣體的性質(zhì)：都是無色、無味的氣體，性質(zhì)很不活潑，很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應，曾叫惰性氣體。
(2) 稀有氣體的用途：①因性質(zhì)不活潑，常用作保護氣，焊接金屬時用稀有氣體隔離氧氣以防止被氧化;燈泡里充入稀有氣體能延長使用壽命;②由于稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，如航標燈、強照明燈、閃光燈、虹霓燈等;③稀有氣體可用于激光技術。
知識點四：氧氣的性質(zhì)
(1) 氧氣的物體性質(zhì)
通常情況下，氧氣是一種無色無味的氣體，其密度比空氣密度略大，不易溶于水。在一定條件下，可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。
河水、海水中的魚蝦等能生存，說明自然界的.水中溶有氧氣。
(2) 氧氣的化學性質(zhì)
氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，它在氧化反應中提供氧，具有氧化性，是一種常見的氧化劑。
知識點五：氧氣的制法
實驗室制取氧氣時，需要從藥品、反應原理、制取裝置、收集裝置、操作步驟、檢測方法等方面進行考慮
(1) 藥品：過氧化氫、二氧化錳、高錳酸鉀、氯酸鈉
(2) 反應原理：
a.過氧化氫 二氧化錳 水+氧氣
b.高錳酸鉀 加熱 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
c.氯酸鉀 二氧化錳、加熱 氯化鉀+氧氣
(3)實驗裝置(發(fā)生裝置、收集裝置)
發(fā)生裝置的選擇依據(jù)：反應物、生成物的狀態(tài)及反應條件
收集裝置的選擇依據(jù)：氣體的水溶性、氣體的密度
a. 排水集氣法：適合難溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生化學反應的氣體。此法收集的氣體較為純凈;當有氣泡從集氣瓶口邊緣冒出時，表明已收集滿。
b. 向上排空氣法：適合相同狀態(tài)下，密度比空氣大且不與空氣中任何成分反應的氣體。操作時應注意將導管口伸到接近集氣瓶瓶底處，便于將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。同時，應在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片，以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥，但純度較差，需要驗滿。
c. 向下排空氣法：適用于相同狀況下，密度比空氣小且不與空氣中的成分反應的氣體。操作時應注意將導管口伸到接近集氣瓶瓶底處，便于將集氣瓶內(nèi)的空氣排盡。同時，應在集氣瓶的瓶口處蓋上玻璃片，以便穩(wěn)定氣流。此法收集的氣體較為干燥，但純度較差，需要驗滿。
(4)操作步驟：實驗室用的高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集，可概括為“查”、“裝”、“定”、“點”、“收”、“離”、“熄”。
檢查裝置的氣密性;
將藥品裝入試管，用帶導管的單橡皮塞塞進試管;
將試管固定在鐵架臺上;
點燃酒精燈，先使試管均勻受熱后對準試管中的藥品部位加熱;
用排水法收集氧氣;
收集完畢，將導管撤離水槽;
熄滅酒精燈。
(5)檢驗方法：將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復燃，說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣。
(6)驗滿方法：
a.用向上排空氣法收集時，將帶火星的木條放在瓶口，如果木條復燃，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿;
b.用排水法收集時，當氣泡從瓶口冒出時，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。
(7)實驗中要注意以下幾點：
�、僭嚬芸谝韵蛳聝A斜，防止藥品中水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。
�、谠嚬軆�(nèi)導管稍微露出橡皮塞即可，便于排出氣體。
③藥品要平鋪在試管底部，均勻受熱。
�、荑F夾要夾在離試管口約1/3處。
⑤要用酒精燈的燈焰對
中考知識點總結11
1、背景：《辛丑條約》簽訂，民族危機進一步加深;民族資本主義發(fā)展迅速
2、時間：1911年(舊歷辛亥年)
3、代表人物：孫中山等
4、主張：以三民主義(民族、民權、民主)為綱領，試圖用革命的手段在中國建立資產(chǎn)階級共和國。
5、革命活動：1894年成立興中會;1905年建立中國同盟會(中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級政黨)，提出較為完整的資產(chǎn)階級革命綱領——三民主義(孫中山領導辛亥革命的指導思想);1911年武昌起義(辛亥革命的標志);1912年建立中華民國;頒布《臨時約法》。
6、失敗標志：袁世凱就任中華民國臨時大總統(tǒng)
7、意義：辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治，結束了我國20xx多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心。但辛亥革命的`果實被袁世凱竊取了，它沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。
8、啟示：辛亥革命的失敗，證明資產(chǎn)階級共和國的方案在當時中國是行不通的。
中考歷史必考知識點總結歸納
一、法國大革命
1、背景：啟蒙思想的影響;封建制度束縛了資本主義的發(fā)展;第三等級要求改革;路易十六的財政危機。
2、爆發(fā)標志：1789年7月14日(7月14日為法國國慶日)，巴黎人民攻占巴士底獄。
3、高潮：雅各賓派專政把法國大革命推向高潮。(1894年熱月政變，標志法國大革命結束)
4、重要文獻：《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。(體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的自由、平等思想。)
5、重要人物：羅伯斯庇爾(雅各賓派)
6、意義：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。(法國大革命是資產(chǎn)階級革命時代規(guī)模最大，影響最深遠，最徹底的一次革命，動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎。)
二、拿破侖帝國
1、1799年，拿破侖通過政變奪取政權。
2、1804年，加冕稱帝建立法蘭西第一帝國;對內(nèi)頒布《法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范。維護了法國資產(chǎn)階級革命成果，打擊了封建殘余勢力，推動了法國以及歐洲資本主義的發(fā)展。對外發(fā)動戰(zhàn)爭。
3、1812年遠征俄羅斯失敗，敲響帝國的喪鐘。
4、1814年，拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，封建王朝復辟。
中考知識點總結12
地理復習主要知識點
1、熱帶雨林氣候：主要分布在赤道附近地區(qū)，全年高溫多雨。
2、熱帶草原氣候：主要分布在非洲和南美洲赤道雨林氣候的南北兩側。終年高溫，一年中有明顯的干季和雨季。
3、熱帶季風氣候：以亞洲南部、東南部的印度半島和中南半島最為顯著。這種氣候終年高溫，一年中也可以分為旱雨兩季，風向隨季節(jié)而變化。旱季，風從陸地吹向海洋，干旱少雨；雨季，風從海洋吹向陸地，降水集中。
4、熱帶沙漠氣候：主要分布在南北回歸線附近的大陸西岸和內(nèi)陸地區(qū)，這種氣候降水量稀少，終年炎熱干燥，地面有大片的沙漠。
5、溫帶和xx帶季風氣候：分布在亞洲的東部地區(qū)。夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。大致以1月平均氣溫0℃等溫線為界，此線以北為溫帶季風氣候，以南為xx帶季風氣候。
6、地中海氣候：主要位于大陸西岸的中低緯度地區(qū)，以地中海沿岸分布最，夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。
7、溫帶大陸性氣候：主要分布在中緯度內(nèi)陸地區(qū)，冬冷夏熱，氣溫變化大，降水量較少，集中夏季。
8、溫帶海洋性氣候：位于中緯度地區(qū)大陸西岸，以歐洲西部分布最廣，溫和多雨，氣溫和降水的年變化比較小。
9、自然資源：對人類有利用價值的土地、陽光、水、礦產(chǎn)、森林等，都是自然資源。按其形成的特點，可以分為兩類：一類是可再生資源；一類是非可再生資源�？稍偕Y源，是指在較短時間內(nèi)即可再生，或是可以循環(huán)使用的資源；非可再生資源，是指在人類歷史時期，用完了就不能再生產(chǎn)的資源。
地球和地圖
1、地球是球體（先看到桅桿，后看到船身；麥哲倫環(huán)球航行；登高望遠；月食；衛(wèi)星圖片）
2、地球自轉的周期：一天（24小時），方向：自西向東。
產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：
a、晝夜交替；
b、產(chǎn)生地方時差異（例如后半夜起來看巴西的世界杯足球賽）：
3、地球的公轉周期：一年（約365天），方向：自西向東。北極總是指向北極星附近。
公轉產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：
a、四季的.變化；
b、晝夜長短變化
�。╝）任何一天，赤道地區(qū)均晝夜平分。
�。╞）任何地點，春秋二分均晝夜平分。
（c）太陽直射北半球（北半球的夏半年，3月21日至9月23日），越向北方向晝越長；太陽直射南半球（北半球的冬半年，9月23日至次年3月21日），越向南方向晝越長。
�。―）凡太陽直射的地區(qū)都晝長夜短（除赤道外）；
c、五帶劃分（熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶）。
d、正午太陽高度變化（影子長短變化）
4、地圖上的三要素包括：方向、比例尺、圖例和注記。
A：有指向標指向標箭頭的指向一般為北向；無指向標通常采用“上北下南，左西右東”；經(jīng)緯網(wǎng)緯線代表東西方向，經(jīng)線代表南北方向
B：（分子相同情況下，分母越大，比例尺越小）圖幅相同時，比例尺越大，表示的范圍越小，內(nèi)容越詳細；比例尺越小，范圍越大，內(nèi)容越簡單。
5、海拔：高出海平面的垂直距離。
6、相對高度：把兩個海拔相減。
7、等高線越密集，代表坡越陡；等高線越稀疏，代表坡越緩。
8、地形部位識別：山頂（畫有黑色三角形▲）、山脊（凸低為高）、山谷（凸高為低）、鞍部、陡崖（等高線重合）、盆地
9、地形類型有5種：地形區(qū)是以某種地形類型為主的一片區(qū)域。
平原：地面平坦，海拔較低，一般在200米以下；
高原：海拔較高，一般在500米以上，地面坦坦蕩，邊緣陡峻；
山地：海拔較高，一般在500米以上，峰巒起伏，坡度陡峻；
丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和緩相對高度一般不超過200米；
盆地：周圍高，中間低，沒海拔要。
學好地理的三要素是什么
1、認真聽講，做好筆記
這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對地理難點的理解。
2、勤于練習，勤于質(zhì)疑
學好地理的基礎是理論知識的記憶，知識的運用才是目的。運用知識的途徑就是要多做題，勤問題。做的多了，問的多了，書本上的理論自然也就熟悉了，命題人的意圖也能漸漸了然于心，到高考時就可節(jié)省不少分析問題的時間。
3、多看地圖，多畫地圖
地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養(yǎng)根本還在于地圖。對于地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產(chǎn)生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養(yǎng)起來。在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。
學好地理的四大復習策略介紹
1、高中地理等文綜復習，要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內(nèi)容掌握的不多就多花點時間，復習的時候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，最后啥都沒復習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
地理六大學習法分別有哪些
1、學會使用課本。課本的目錄提示了全書的要點和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，做到對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、�？瓷钏�，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察。觀察就是邊思考邊細看�？匆豢串�?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當?shù)厥侨绾位顒拥�。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象。觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善于動腦。經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：
�。�1）學什么？
（2）在哪里？
（3）為什么？
（4）有何利弊？
（5）怎樣協(xié)調(diào)好人地關系？應當怎樣合理利用改造它。
6、要勤于動手。經(jīng)常用手寫，動筆畫，動手制作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學。
中考知識點總結13
中考語文知識點
1、縮句：滿足壓縮要求，要有概括性;找中心句、段;找出主要成分;排除干擾項。
縮句順口溜：
“的”前“地”前“得”字后，形容限制去個夠。數(shù)量出現(xiàn)莫放過，介賓來了也殺頭。
2、修辭手法作用類
比喻：比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點，用一事物來喻另一事物。
作用：比喻的作用主要是：化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象;用在議論文中，能使抽象道理變得具體，使深奧的道理變得淺顯易懂。最常用的還是生動形象。
借代：借代不直接說出所要表述的人或事物，而用與其相關的事物來代替。
作用：能起到突出形象，使之具體、生動的效果。
夸張：夸張指為追求某種表達效果，對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。
作用：烘托氣氛，增強聯(lián)想，給人啟示。可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特征，引起讀者的強烈共鳴
對偶：它是一對字數(shù)相等，詞性相對，結構相同，意義相關的短語或句子。
作用：形式上音節(jié)整齊勻稱、節(jié)奏感強，具有音律美;內(nèi)容上凝練集中，概括力強。
排比：排比由三個或三個以上結構相同或相似，內(nèi)容相關、語氣一致的短語或句子組合而成。
作用：可增強語言的氣勢，強調(diào)內(nèi)容，加重感情。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹;用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致。
設問：無疑而問”。往往明知故問，自問自答或提出問題不需要確定答案。
作用：引起讀者思考。用在標題上，能吸引讀者，啟發(fā)讀者思考，更好地體現(xiàn)文章的中心;用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用;用在議論文中，能使論證深入，脈絡清晰。
反問: 反問的特點也是“無疑而問”，用疑問句的形式表示確定的意思，句末一般打問號，有的打感嘆號。
作用：以加強語氣，增強表達效果，起強調(diào)作用
擬人：作用：使事物人格化，使語言富有神采
反復：由二個相同的詞語或句式構成反復
作用：主要起強調(diào)作用
★修辭方法及表達作用答題方式：
比喻，擬人：生動形象地表現(xiàn)出了 ，表達了情感。
排比：表現(xiàn)了 ，抒發(fā)了 ，增強了語勢，加強了感情。
反復，夸張：突出了(強調(diào)了) (的情感)，給人留下深刻印象。
設問：自問自答，引起讀者思考 ，使文章有起伏。
反問：加強語氣，增強語勢，表達了 (的'情感)，使文章有起伏。
模式: (1).點明何種表現(xiàn)手法 (2). 表現(xiàn)了什么內(nèi)容(3).表達了怎樣的感情?
此句運用了……從而生動形象表現(xiàn)了……表達了…… 這一句采用了… …的修辭手法, …....(作用)論述了… …(內(nèi)容)。
3、圖表徽標：看懂圖畫，對圖畫的畫面和文字分析比較、用簡潔的文字表述，并一定要挖掘其深層含義。
綜合性學習
課標要求：語文是實踐性很強的課程，應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐。
命題趨勢：有并入“知識積累與運用”和“現(xiàn)代文閱讀”中的趨勢，答題思路、解題技巧不變。
常用題型：
1、活動類：根據(jù)活動主題設計活動宣傳口號、活動步驟等。
對策：語言表述要簡潔。主題詞要簡明、準確、生動;活動過程或計劃要點表述要清楚，目的要明確，過程和計劃要分項列出。
2、提取、概括信息、擬寫標題類
對策：篩選重點詞語組成一句話，形成自己的觀點。思考材料的共性，找出帶有規(guī)律性的標題
要點概括：
A.摘引文中原句作為答案。
B.選取文中重要詞語語句組合成答案
C.劃分相關內(nèi)容層次，一般有幾個層次就有幾個要點。
3、口語交際語言運用類 結合情境，簡明、連貫、得體地完成交際任務。
對策：要有說服力和條理性，注意謙語和敬語的使用。
4、語言積累類：
對策：積累古詩文、現(xiàn)代詩文、俗語、諺語、名言警句、文學文化常識，山川名勝、風土人情。特別是時代性、地域性較強的綜合性知識表述。
5、感悟啟示類：結合自己的生活實際，寫出自己的感悟和體驗，不能局限于一方面，可以多角度，正反兩方面回答。語言精煉，表意準確，抓住關鍵。一般用第一人稱作答。
中考知識點總結14
金屬
金屬通常是固體，但不是所有的金屬都是固體。
金屬通常很活潑，容易與空氣中的氧氣、酸和某些鹽反應，生成氧化物和其他化合物。如金屬鐵在潮濕的空氣中容易被腐蝕，生成鐵銹;金屬銅容易產(chǎn)生銅綠等。
金屬通常很活潑，但有的金屬性質(zhì)很穩(wěn)定，一般不與物質(zhì)反應。
置換反應的根本特征：
單質(zhì)+化合物====化合物+單質(zhì)
金屬常見化合價有：+1、+2、+3。常見+1價金屬有：Na+、K+、Ag+等;
難點精講
鐵在常溫下不與氧氣反應，在潮濕空氣中，可與氧氣反應，生成鐵銹，但鐵銹結構很疏松，不能阻礙外界空氣繼續(xù)與氧氣反應，所以最終可完全被腐蝕生成鐵銹。
2.你能否由以下內(nèi)容歸納出金的物理性質(zhì)?
資料：黃金在地球上分布較廣，但稀少，自然界常以游離態(tài)存在，絕大部分金是從巖脈金和沖積金礦中提取的，素有“沙里淘金”之說。
導電性僅次于銀、銅，列第三位，是化學性質(zhì)穩(wěn)定的金屬之一，在空氣中不被氧化，亦不變暗，古人云“真金不怕火煉”。
黃金是一種貴重金屬，黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，單純從顏色外形看與黃金無多大差異，因為一些不法分子選擇的是黃銅(銅鋅合金，金黃色)假冒黃金進行詐騙活動。
分析：金的物理性質(zhì)是：金單質(zhì)是金黃色金屬，熔點為1 064.43 ℃，沸點為3 080 ℃
上面對中考化學知識點中金屬知識的講解內(nèi)容，同學們都能很好的掌握了吧，同學們努力學習哦。
化學會考知識點總結：實驗室制取氣體的思路
同學們對實驗室制取氣體的思路知識還熟悉吧，下面我們一起來學習哦。
實驗室制取氣體的思路
（1）發(fā)生裝置：由反應物狀態(tài)及反應條件決定：
反應物是固體，需加熱，制氣體時則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。
反應物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時則用制H2的發(fā)生裝置。
（2）收集方法：氣體的密度及溶解性決定：
難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法
密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法
密度比空氣小用向下排空氣法
通過上面對實驗室制取氣體的思路知識的學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們都能考試成功。
化學會考知識點總結：影響燃燒現(xiàn)象的因素
下面是對化學中影響燃燒現(xiàn)象的因素知識的講解內(nèi)容，希望同學們很好的掌握。
影響燃燒現(xiàn)象的因素
影響燃燒現(xiàn)象的因素：可燃物的性質(zhì)、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積
使燃料充分燃燒的兩個條件：
（1）要有足夠多的空氣
�。�2）燃料與空氣有足夠大的接觸面積。
爆炸：可燃物在有限的空間內(nèi)急速燃燒，氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。
一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣（或氧氣）的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。
通過上面對影響燃燒現(xiàn)象的因素內(nèi)容知識的講解，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們會從中學習的更好哦。
化學會考知識點總結：三大化石燃料
關于三大化石燃料的知識內(nèi)容，希望同學們認真學習下面的知識。
三大化石燃料
三大化石燃料：煤、石油、天然氣（混合物、均為不可再生能源）
（1）煤：“工業(yè)的糧食”（主要含碳元素）；
煤燃燒排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、煙塵等
�。�2）石油：“工業(yè)的血液”（主要含碳、氫元素）；
汽車尾氣中污染物：CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵
（3）天然氣是氣體礦物燃料（主要成分：甲烷），是較清潔的.能源。
以上對化學中三大化石燃料知識的學習，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會從中學習的很好的吧。
化學會考知識點總結：兩種綠色能源
下面是對化學中兩種綠色能源知識點的內(nèi)容總結知識，希望同學們很好的掌握。
兩種綠色能源
（1）沼氣的主要成分：甲烷
甲烷的化學式: CH4 （最簡單的有機物，相對分子質(zhì)量最小的有機物）
物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。
化學性質(zhì): 可燃性 CH42O2點燃CO22H2O （發(fā)出藍色火焰）
（2）乙醇 (俗稱:酒精, 化學式:C2H5OH)
化學性質(zhì): 可燃性 C2H5OH 3O2點燃2CO23H2O
工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工業(yè)酒精配制酒！
乙醇汽油：優(yōu)點（1）節(jié)約石油資源 （2）減少汽車尾氣
（3）促進農(nóng)業(yè)發(fā)展 （4）乙醇可以再生
上面對化學中兩種綠色能源知識的內(nèi)容講解學習，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會從中學習的很好的哦。
化學會考知識點總結：最理想的燃料
關于化學的學習中，下面是我們對最理想的燃料知識的內(nèi)容講解哦。
最理想的燃料
新能源：氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能
氫氣是最理想的燃料：
優(yōu)點：資源豐富，放熱量多，無污染。
需解決問題：①如何大量廉價的制取氫氣？②如何安全地運輸、貯存氫氣？
上面對化學中最理想的燃料知識的內(nèi)容講解學習，相信同學們已經(jīng)很好的掌握了吧，希望同學們在考試中取得很好的成績哦。
中考知識點總結15
把一個數(shù)寫做的形式，其中，n是整數(shù)，這種記數(shù)法叫做科學記數(shù)法。
(1)確定：是只有一位整數(shù)數(shù)位的數(shù).
(2)確定n：當原數(shù)≥1時，等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1;;當原數(shù)<1時，是負整數(shù)，它的絕對值等于原數(shù)中左起第一個非零數(shù)字前零的個數(shù)(含整數(shù)位上的.零)。
例如：-40700=-4.07×105，0.000043=4.3×10ˉ5.
(3).近似值的精確度：一般地，一個近似數(shù)，四舍五入到哪一位，就說這個近似數(shù)精確到哪一位
(4)按精確度或有效數(shù)字取近似值，一定要與科學計數(shù)法有機結合起來.
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