中考知識點總結優(yōu)選15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的中考知識點總結，歡迎閱讀與收藏。
中考知識點總結1
一、文學常識：
1、韓愈，字退之，唐代文學家，散文尤其著名，有文起八代之衰的美譽，有《昌黎先生文集》。被列為唐宋八大家之首，與柳宗元并稱 韓柳。
二、語音：
駢死(pin)槽櫪(co)(l)粟(s )外見(xin )祗( zhǐ)石(dn)一食(sh) 食(s)馬者而食(s)也
三、重點詞語解釋
1、馬之千里者 之：助詞，無義
2、世有伯樂 伯樂：擅長相馬之人，本文指識別人才的人
3、然后有千里馬 千里馬：日行千里的馬，本文指人才
4、祗辱于奴隸之手 祗：只是 辱：辱沒
5、駢死于槽櫪之間 駢：兩馬并駕 槽櫪：喂牲口用的食器
6、不以千里稱也 以：憑，憑借 稱：著稱
7、一食或盡粟一石 一食：吃一頓 盡：吃完
8、才美不外見 才：才能，美好的素質
9、欲與常馬等不可得 常：普通的等：等同，一樣
10、一食或盡粟一石 或：有時
11、策之不以其道 道：方法，正確的方法
12、食之不能盡其材 盡：竭盡
13、鳴之而不能通其意 鳴：馬鳴叫 通：通曉
14、執(zhí)策而臨之 臨：面對
15、其真不知馬也 知：識別，了解
四、特殊字
(一)、通假字
①食馬者(食，通飼，喂。)
②才美不外見(見，通現(xiàn)。)
�、凼持荒鼙M其材(材，通才。)
�、芷湔鏌o馬邪(邪，通耶，表示疑問，相當于嗎。)
(二)詞類活用
1.策之不以其道(策，名詞，馬鞭子。這里用作動詞，用鞭子打的意思。)
2.食之不能盡其材(盡，動詞使動用法，使盡。)
五、重點語句翻譯
1一食或盡粟一石。譯：一頓有時要吃掉一石糧食
2、世有伯樂，然后有千里馬
世上有(會相馬的)伯樂，然后才能發(fā)現(xiàn)千里馬。
3、鳴之而不能通其意
千里馬叫喚的時候，馬夫卻不能通曉它叫的意思
《馬說》知識點考點總結、馬說閱讀答案
4、千里馬常有，而伯樂不常有。
千里馬常有，然而會挑選千里馬的伯樂卻不常有。
5食馬者不知其能千里而食也。
喂馬的人不懂得它能日行千里而喂養(yǎng)它�；蛭柜R的人不懂得要根據它日行千里的本領來喂養(yǎng)它。
全文中心思想：
作者從千里馬常有，而伯樂不常有的觀點引發(fā)出去，闡述了千里馬被埋沒的根本原因。文章處處寫馬，而句句都在貶人，它借有關千里馬和伯樂的傳說，把愚妄淺薄的統(tǒng)治者比作食馬者，將人才比作千里馬，集中闡述了封建社會中人才被埋沒的'原因，對統(tǒng)治者有眼不識英雄和摧殘人才的現(xiàn)象進行了猛烈的抨擊。
寫作方法
本文屬于說這種體裁，與現(xiàn)在的雜文相似。本文總體上可歸納為以下兩個特點：
1.托物寓意：文章以托物寓意的寫法，借助伯樂和千里馬的傳說，將愚妄淺薄的統(tǒng)治者比作食馬者，將人才比作千里馬，集中闡述了封建社會中人才被埋沒的原因，對統(tǒng)治者摧殘和埋沒人才的現(xiàn)象進行了猛烈的抨擊。寓深刻思想于具體形象之中。
2.中心突出：本文貫穿全文的是不知馬這句話。文中連用十一個不字，說明不知所造成的惡果，痛斥食馬者的無知，由此導出全文的結句其真不知馬也，點明了中心。
理解性默寫
1、本文的中心論點(表明千里馬和伯樂關系的語句)(領起全文作用的句子)(點明伯樂對千里馬的命運起決定作用的句子)(表明論證前提的句子)是：世有伯樂，然后有千里馬。
2、千里馬的悲慘遭遇是：祗辱于奴隸之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。
3、千里馬被埋沒的根本原因是：食馬者，不知其能千里而食也。
4、千里馬被埋沒的直接原因是：食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得
5、食馬者不知馬的具體表現(xiàn)(表明愚妄無知，平庸淺薄的統(tǒng)治者對千里馬的不公正的待遇的句子)是：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意
6、表現(xiàn)食馬者以知馬者身份嘆息的語句(能夠表現(xiàn)統(tǒng)治者平庸淺薄，愚妄無知的語句)是：執(zhí)策而臨之，曰：天下無馬。
7、全文的主旨句(表明作者對千里馬被埋沒的感嘆的句子)(運用設問句表達作者心中感慨的句子是)是：其真無馬耶?其真不知馬也!
8、有一位名人曾說過：世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此我們可想到《馬說》的一句話：千里馬常有，而伯樂不常有。
《馬說》知識點考點總結、馬說閱讀答案
課文內容理解
1、這篇文章表面是在談馬，其實是在談人才，韓愈在文中強調了識別(發(fā)現(xiàn))人才和善待(尊重、正確對待)人才的重要性。
2、第段文字說明了什么?
伯樂對千里馬的決定作用。
3、是不是世上先有伯樂，然后才有千里馬呢?
是，強調伯樂能識馬，如果不被伯樂識別，千里馬就會被埋沒。
4、第二段說明了什么?
分析千里馬被埋沒的原因，進一步說明，千里馬沒有遇到伯樂，無法施展才華。
5、第三段主要內容是什么?
不是天下無千里馬，而是不識馬。
6、本文通篇不離千里馬，難道只是說馬嗎?
借千里馬難遇伯樂，最終被埋沒，對埋沒人才的現(xiàn)狀作了揭露。
7、本文通過描寫千里馬的遭遇，表達韓愈怎樣的思想?
*表達作者懷才不遇，有志難酬的憤懣心情。
8、策之食之鳴之是什么句式?
排比句式�？偫ú蛔R馬者不按照千里馬的特性來對待它。
9、你是怎么理解其真無馬邪?其真不知馬也的?
表現(xiàn)了作者對統(tǒng)治者不能識別人才，摧殘埋沒人才的不滿和憤慨。
10、伯樂和千里馬的寓意及其二者之間的關系是什么?
千里馬寓人才,伯樂寓能發(fā)現(xiàn)賞識任用人才的人。先有伯樂,而后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有。要發(fā)現(xiàn)人才,愛護人才,否則,人才就會被埋沒,有人才也等于沒有人才。在韓愈看來,世上缺乏的不是人才,而是發(fā)現(xiàn)人才的人。所以說課文中流露的是作者懷才不遇之情和對統(tǒng)治者埋沒摧殘人才的憤懣和控訴。
11、結合全文，談談成為千里馬的必要條件是什么?
*要有千里馬的才能;要有展示的機會;要有識別人才，欣賞人才的伯樂。
12、文的體裁是說。它可以記事，也可以議論，最終都是為了說明一個道理。
13、第1段伯樂不常有的深刻含義是：統(tǒng)治者缺少能發(fā)現(xiàn)人才、重用人才的人，含有憤世嫉俗之意。
《馬說》知識點考點總結、馬說閱讀答案
14、第2段是從反面論證世有伯樂，然后有千里馬的道理，在于譴責食馬者。
15、說明下列句子的修辭方法，并分析其作用。
(1)策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。
排比。憤怒譴責食馬者的平庸、淺薄，增強了語言的氣勢，感情強烈。
(2)且欲與常馬等不可得，安求其能千里也?
反問。強烈譴責食馬者的無知，加強了否定的語氣，增強了否定的力量。
16、文中伯樂、千里馬、食馬者各比喻什么?這是什么寫法?伯樂比喻善于識別人才、重用人才的封建統(tǒng)治者;千里馬比喻人才;食馬者比喻愚妄、淺薄的統(tǒng)治者(摧殘、埋沒人才的統(tǒng)治者)。這是托物寓意的寫法。
17、你如果是千里馬該怎樣做?是食馬者該怎樣做?
我如果是千里馬，我會掙脫韁繩，擺脫食馬者的束縛，主動尋求碧綠的草地，使自己膘肥體壯，再找機會顯示自己的超凡本領，相信會有伯樂發(fā)現(xiàn)自己的才能的。我如果是食馬者，我會平等對待所喂養(yǎng)的所有的馬，使它們有強壯的身體，各盡其能。
中考知識點總結2
1.《為學》
作者：彭端淑，清代文學家原題為《為學一首示子侄》選自《白鶴堂集》
中心：本文以兩個和尚去南海的故事為例，生動形象地說明了難與易之間的辯證關系，勉勵人們立志求學，努力上進。
2.《天時不如地利》
作者：孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國思想家，被稱為“亞圣”選自《孟子》，《孟子》是孟子和他弟子所著。
中心：強調了戰(zhàn)爭中“人和”的重要性，提出了“得道者多助，失道者寡助”的觀點。
3.《橘逾淮為枳》
作者：晏子，名嬰，字平仲，春秋時期齊國政治家選自《晏子春秋》
中心：文章敘述了晏子出使楚國，挫敗了楚王的詭計，維護了個人和祖國的'尊嚴，表現(xiàn)了一個愛國，機智，善于辭令的晏子和平庸愚昧的楚王形象。故事告訴我們在羞辱別人的同時也在羞辱自己；待人要隨和，心胸狹窄往往會搬起石頭砸自己的腳；不要用小人之心去度君子之腹。
4.《傷仲永》
作者：王安石，字介甫，號半山，北宋政治家，文學家。選自《臨川先生文集》
中心：通過描寫方仲永的事跡，流露出對一個神童“泯然眾人”的惋惜。提示人們要重視后天教育，勤奮努力地學習。
5.《周處》
選自南北朝文學家劉義慶編輯的《世說新語》周處，字子隱，晉朝義興（今江蘇宜興）人
中心：人是可以轉變的，只要痛下決心，浪子也可以回頭，并成為一個有用的人。
6.《小石潭記》
作者：柳宗元，字子厚，唐代文學家選自《柳河東集》
中心：作者時而歡樂，時而憂傷，思想感情隨景而變，借景抒情，情景交融，含蓄的抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。
7.《賣油翁》
作者：歐陽修，字永叔，謚號文忠，號醉翁、六一居士，宋代文學家選自《歐陽文忠公文集》
中心：賣油翁以高超的酌油技藝表演征服對方，用事實證明熟能生巧的道理。
8.《核舟記》
作者：魏學洢，字子敬，明末嘉善人選自清朝人張潮所編的《虞初新志》
中心：通過介紹核舟的形象、結構、主題，表現(xiàn)了雕刻者的精巧技藝和巧妙構思，反映出我國古代工藝的高超成就。
9.《口技》
作者：林嗣環(huán)，清代文人選自《虞初新志》
中心：通過描寫了一場精彩的口技表演，展現(xiàn)了我國口技藝術的魅力，贊揚了口技藝人的高超技藝。
中考知識點總結3
1、感嘆句結構：
What + a/an +形容詞+名詞+(主+謂)! How +形容詞+(主+謂)!例如：What a beautiful girl she is!
= How beautiful the girl is!
2、learn：學習的過程study：學習的結果
3、play in the snow：打雪仗
4、make a snowman：堆雪人
5、tell sb about sth：告訴某人關于。
6、pick up：撿起拿起
7、at Christmas：在圣誕節(jié)
8、— Merry Christmas!— The same to you!
9、It one’s turn to do sth:該輪到某人做某事了
10、on Spring Festival：在春節(jié)
11、on rainy days：在雨天
中考知識點總結4
金屬
金屬通常是固體，但不是所有的金屬都是固體。
金屬通常很活潑，容易與空氣中的氧氣、酸和某些鹽反應，生成氧化物和其他化合物。如金屬鐵在潮濕的空氣中容易被腐蝕，生成鐵銹;金屬銅容易產生銅綠等。
金屬通常很活潑，但有的金屬性質很穩(wěn)定，一般不與物質反應。
置換反應的根本特征：
單質+化合物====化合物+單質
金屬常見化合價有：+1、+2、+3。常見+1價金屬有：Na+、K+、Ag+等;
難點精講
鐵在常溫下不與氧氣反應，在潮濕空氣中，可與氧氣反應，生成鐵銹，但鐵銹結構很疏松，不能阻礙外界空氣繼續(xù)與氧氣反應，所以最終可完全被腐蝕生成鐵銹。
2.你能否由以下內容歸納出金的物理性質?
資料：黃金在地球上分布較廣，但稀少，自然界常以游離態(tài)存在，絕大部分金是從巖脈金和沖積金礦中提取的，素有“沙里淘金”之說。
導電性僅次于銀、銅，列第三位，是化學性質穩(wěn)定的金屬之一，在空氣中不被氧化，亦不變暗，古人云“真金不怕火煉”。
黃金是一種貴重金屬，黃金飾品中的假貨常常魚目混珠，單純從顏色外形看與黃金無多大差異，因為一些不法分子選擇的是黃銅(銅鋅合金，金黃色)假冒黃金進行詐騙活動。
分析：金的物理性質是：金單質是金黃色金屬，熔點為1 064.43 ℃，沸點為3 080 ℃
上面對中考化學知識點中金屬知識的講解內容，同學們都能很好的掌握了吧，同學們努力學習哦。
化學會考知識點總結：實驗室制取氣體的思路
同學們對實驗室制取氣體的思路知識還熟悉吧，下面我們一起來學習哦。
實驗室制取氣體的思路
（1）發(fā)生裝置：由反應物狀態(tài)及反應條件決定：
反應物是固體，需加熱，制氣體時則用高錳酸鉀制O2的發(fā)生裝置。
反應物是固體與液體，不需要加熱，制氣體時則用制H2的發(fā)生裝置。
（2）收集方法：氣體的密度及溶解性決定：
難溶于水用排水法收集 CO只能用排水法
密度比空氣大用向上排空氣法 CO2只能用向上排空氣法
密度比空氣小用向下排空氣法
通過上面對實驗室制取氣體的思路知識的學習，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們都能考試成功。
化學會考知識點總結：影響燃燒現(xiàn)象的因素
下面是對化學中影響燃燒現(xiàn)象的因素知識的講解內容，希望同學們很好的掌握。
影響燃燒現(xiàn)象的因素
影響燃燒現(xiàn)象的因素：可燃物的性質、氧氣的濃度、與氧氣的接觸面積
使燃料充分燃燒的兩個條件：
�。�1）要有足夠多的空氣
�。�2）燃料與空氣有足夠大的接觸面積。
爆炸：可燃物在有限的空間內急速燃燒，氣體體積迅速膨脹而引起爆炸。
一切可燃性氣體、可燃性液體的蒸氣、可燃性粉塵與空氣（或氧氣）的混合物遇火種均有可能發(fā)生爆炸。
通過上面對影響燃燒現(xiàn)象的因素內容知識的講解，同學們都能很好的掌握了吧，希望同學們會從中學習的更好哦。
化學會考知識點總結：三大化石燃料
關于三大化石燃料的知識內容，希望同學們認真學習下面的知識。
三大化石燃料
三大化石燃料：煤、石油、天然氣（混合物、均為不可再生能源）
（1）煤：“工業(yè)的糧食”（主要含碳元素）；
煤燃燒排放的.污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、煙塵等
�。�2）石油：“工業(yè)的血液”（主要含碳、氫元素）；
汽車尾氣中污染物：CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵
�。�3）天然氣是氣體礦物燃料（主要成分：甲烷），是較清潔的能源。
以上對化學中三大化石燃料知識的學習，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會從中學習的很好的吧。
化學會考知識點總結：兩種綠色能源
下面是對化學中兩種綠色能源知識點的內容總結知識，希望同學們很好的掌握。
兩種綠色能源
（1）沼氣的主要成分：甲烷
甲烷的化學式: CH4 （最簡單的有機物，相對分子質量最小的有機物）
物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣小,極難溶于水。
化學性質: 可燃性 CH42O2點燃CO22H2O （發(fā)出藍色火焰）
（2）乙醇 (俗稱:酒精, 化學式:C2H5OH)
化學性質: 可燃性 C2H5OH 3O2點燃2CO23H2O
工業(yè)酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工業(yè)酒精配制酒！
乙醇汽油：優(yōu)點（1）節(jié)約石油資源 （2）減少汽車尾氣
�。�3）促進農業(yè)發(fā)展 （4）乙醇可以再生
上面對化學中兩種綠色能源知識的內容講解學習，希望給同學們的學習很好的幫助，相信同學們會從中學習的很好的哦。
化學會考知識點總結：最理想的燃料
關于化學的學習中，下面是我們對最理想的燃料知識的內容講解哦。
最理想的燃料
新能源：氫能源、太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能
氫氣是最理想的燃料：
優(yōu)點：資源豐富，放熱量多，無污染。
需解決問題：①如何大量廉價的制取氫氣？②如何安全地運輸、貯存氫氣？
上面對化學中最理想的燃料知識的內容講解學習，相信同學們已經很好的掌握了吧，希望同學們在考試中取得很好的成績哦。
中考知識點總結5
地理中考必背知識
中國的河流
1、我國主要的河流的分布。(在中國地理(上冊)P42 圖2—28 《中國主要河流分布》圖上，找出我國主要河流及其注入的海洋)。
2、外流河及外流區(qū)：
�、�、最終注入海洋的河流叫外流河;外流河分布的區(qū)域叫外流區(qū)。
�、�、外流河的水文特征：受夏季風影響較大，夏季風盛行，水位上漲，形成汛期;冬季風盛行，形成枯水期。
�、恰⑼饬骱拥乃奶卣鳎�
�、�、南方河流：水量大，汛期長，含沙量小，無結冰期。(長江、珠江)
②、北方河流：水量小，汛期短，含沙量大，有結冰期。(黃河、海河)
�、�、長江——我國最大的河流;珠江——汛期最長的河流;黃河——含沙量最大的河流;黑龍江——結冰期最長的河流。
3、內流河及內流區(qū)：
�、�、最終未注入海洋的河流叫內流河;內流河分布的區(qū)域叫內流區(qū)。
⑵、內流河的水文特征：內流河主要分布在西北內陸，河水主要來自高山冰雪融水。河流水量大小主要受氣溫的影響，夏季水量較大，冬季水量較小，河流出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，所以內流河大部分是季節(jié)性河流。我國最大的內流河——塔里木河。
4、主要湖泊(兩大湖泊)：
�、拧|部平原湖區(qū)：鄱陽湖(最大的淡水湖)、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖。
�、�、青藏高原湖區(qū)：青海湖(最大的咸水湖)。巴顏喀拉山
5、長江：
⑴、長江發(fā)源于唐古拉山，源頭——沱沱河，全長6300千米(我國第一長河，世界第三長河)，最終注入東海。
�、�、流經了，青、藏、川、云、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬共11個省區(qū)。
�、�、流經主要地形區(qū)：青藏高原、橫斷山區(qū)、四川盆地、長江中下游平原。
�、�、主要支流：岷江、嘉陵江、烏江、漢江、湘江、贛江等。
�、�、上、中、下游的劃分：宜昌以上為上游，宜昌到湖口為中游，湖口以下為下游。
⑹、水能資源：長江水能主要集中在上游(源頭——宜昌、長江三峽)，長江三峽水電站，是我國最大的水電站。
6、黃河：
�、拧ⅫS河發(fā)源于巴顏喀拉山，源頭——約古宗列曲，全長5500千米(我國第二長河)，注入渤海。
⑵、流經了，青、川、甘、寧、內蒙古、晉、陜、豫、魯共9個省區(qū)。
�、�、流經的主要地形區(qū)：青藏高原、內蒙古高原、黃土高原、華北平原。
⑷、主要支流：湟水(上游)、汾河、渭河(中游)。
�、�、上、中、下游的劃分：
�、�、上游：河口以上(水能資源豐富，實行梯級開發(fā)。如：龍羊峽、劉家峽水電站等)。
�、�、中游：河口到舊孟津(水土流失相當嚴重，應加強水土保持工作)。
�、�、下游：舊孟津以下(“地上河”是主要特色)。
地理中考基礎知識
地球的面貌
一、地球的形狀和大小
1、地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓球體。依據：麥哲倫船隊環(huán)球航行的實例。
2、地球的表面積是5.1億平方千米,平均半徑6371千米,赤道周長約4 萬千米。
二、地球儀
在地球儀上識記以下內容。
南、北極，赤道，南、北回歸線，南北極圈。
三、緯線、緯度
⑴、緯線：在地球儀上，赤道和與赤道平行的的圓圈叫緯線。
緯線有三個特點：
�、�、緯線指示東西方向;
�、�、緯線的長度不相等(赤道最長，從赤道向兩極，緯線逐漸縮短，最后成一個點);
③、自成一個圓。
�、�、緯度：
�、�、赤道為0°，赤道以北為北緯(0°—90°N)，赤道以南為南緯(0°—90°S)。赤道將地球平分南、北兩個半球。緯度數(shù)從赤道向北、向南逐漸增大。緯度最大值90°。
�、凇⑷藗円�(guī)定：0°—30°為低緯度;30°—60°為中緯度;60°—90°為高緯度。
四、經線和經度
1、經線：在地球儀上，連結南、北兩極并垂直于緯線的弧線。
經線有三個特點：⑴、指示南北方向;⑵、長度都相等;⑶、自成半圓。
2、經度：
�、拧⒔浂鹊钠瘘c是0°經線，也稱“本初子午線”。0°經線以東為東經(0°—180°E);以西為西經(0°—180°W)，所以東西經最大度數(shù)為180°。經度數(shù)從0°經線向東、向西逐漸增大。
�、啤�180°經線：180°E和180°W重合的經線。
�、�、任何一個經線圈，都把地球分成相等的兩個半球。國際上規(guī)定20°W和160°E兩條經線組成的經線圈，作為劃分東西兩個半球的分界線。如：15°W位于東半球;165°E位于西半球。
五、經緯網
1、利用經緯網確定地面上任何一點的位置。
2、讀經緯網圖，能回答有關問題(舉例說明)
�、�、A 點的經緯度：30°W 40°N
B 點的經緯度：10°W 10°N
�、�、從東西半球看：A 點位于西半球 B點位于東半球;
從南北半球看：A 點位于北半球 B點位于北半球。
�、�、從低、中、高緯度來看：A 點在中緯度地區(qū)
B 點在低緯度地區(qū)。
⑷、從地球五帶來看：A 點在北溫帶 B 點在熱帶。
(A 地區(qū)有四季變化，B 地區(qū)有陽光直射。)
�、�、A 點位于B 點的西北方向。
六、世界的海陸分布
1、海洋與陸地：海洋占71%，陸地占29%。
2、七大洲：
�、�、識記七大洲的名稱和基本輪廓(世界地理P 23 的圖)。
�、啤|半球的大洲：亞、歐、非、大洋洲;西半球的大洲：南、北美洲。
南極洲位于南極圈內，地跨東、西半球。
�、恰⒚娣e最大和最小的大洲：亞洲、大洋洲;海拔最高和最低的大洲：南極洲、歐洲。赤道穿過的大洲：非洲、亞洲、大洋洲、南美洲。
�、�、亞、歐兩洲分界線：烏拉爾山—烏拉爾河—大高加索山脈。
亞、非兩洲分界線：蘇伊士運河。
南、北美洲分界線：巴拿馬運河。
亞、北美洲分界線：白令海峽。
3、四大洋：⑴、面積最大，最深的是太平洋;面積最小，最淺的是北冰洋。
⑵、大西洋呈“S”形，地跨南、北半球。
4、識記七大洲、四大洋分布圖。
七、世界的地形
1、五種基本地形的特征：
山地海拔較高大于500米，坡度較陡，地面崎嶇。如：喜馬拉雅山—阿爾卑斯山;科迪勒拉山系
丘陵海拔較低，相對高度小于200米，地面較崎嶇。如：中國的山東丘陵和東南丘陵。
高原地面起伏較小，海拔較高，邊緣較陡峻。青藏高原(世界最高)，巴西高原(世界最大)。
平原地面起伏較小，海拔較低，小于200米。亞馬孫平原(世界最大)，東歐平原。
盆地四周高，中間低。剛果盆地(世界最大)。
2、在等高線地形圖上，識記山頂、鞍部、陡崖、山脊、山谷。
注：在等高線地形圖上，等高線越密集，表示坡越陡;等高線越稀疏，表示坡越緩。
八、海陸變遷
1、地球表面形態(tài)處在永不停止的.變化之中。如：地震、火山等(地中海面積的縮小，紅海面積的擴大，東非大裂谷的擴張等都說明地球內部在運動)。
2、板塊構造學說：地球共分為六大板塊(見世界地理(上冊)P 35 圖)。
3、火山與地震：世界上兩大火山、地震帶：⑴、環(huán)太平洋地震帶;⑵、地中�！柴R拉雅山帶。
初中地理考點知識點
我國人口分布的地理界線
黑龍江黑河市，云南省騰沖市;
東南部人口多，西北部人口少。
地勢階梯界線
第一級階梯和第二級階梯的界線：
西起昆侖山脈，經祁連山脈向東南到橫斷山脈東緣。
第二級階梯和第三級階梯的界線：
由東北向西南依次是
大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。
地形區(qū)界線
�、� 內蒙古高原和東北平原界線：大興安嶺。
�、� 黃土高原和華北平原界線：太行山脈。
�、� 四川盆地和長江中下游平原界線：巫山。
�、� 云貴高原和青藏高原界線：橫斷山脈。
⑤ 準格爾盆地和塔里木盆地界線：天山山脈。
⑥ 青藏高原和塔里木盆地界線：昆侖山脈。
⑦ 黃土高原和漢水谷口地界線：秦嶺。
⑧ 河西走廊和柴達木盆地界線：祁連山脈。
⑨ 四川盆地和漢水谷地界線：大巴山脈。
⑩ 內蒙古高原和黃土高原界線：古長城。
長江中下游平原和華北平原界線：淮河。
氣候界線
① 1月0℃等溫線(也是亞熱帶與暖溫帶及高原氣候區(qū)分界線)：大體沿著青藏高原東南邊緣，向東經過秦嶺～淮河一線。
② 800毫米等降水量線(濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)界線)：沿著青藏高原東南邊緣，向東經過秦嶺～淮河一線。
�、� 400毫米等降水量線(半濕潤區(qū)和半干旱區(qū)界線)：從大興安嶺西坡經過張家口、蘭州、拉薩附近，到喜馬拉雅山脈東部。
�、� 200毫米等降水量線(半干旱區(qū)與干旱區(qū)界線)：大致通過陰山、賀蘭山、祁連山、巴顏喀拉山到岡底斯山一線。
河流界線
�、� 外流區(qū)和內流區(qū)的界線：北段大體沿大興安嶺～陰山～賀蘭山～祁連山(東端)一線，南段比較接近200毫米等降水量線。
�、� 長江水系與黃河水系分水嶺：巴顏喀拉山脈～秦嶺。
�、� 長江水系與珠江水系的分水嶺：南嶺。
④ 瀾滄江與怒江的分水嶺：怒山。
�、� 長江流域與東南沿海諸河流域的分水嶺：武夷山。
三大自然區(qū)界線
�、� 東部季風區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的界線：400毫米等降水量線。
�、� 青藏高寒區(qū)與東部季風區(qū)的界線：3000米等高線。
�、� 青藏高寒區(qū)的北部與西北干旱半干旱區(qū)的界線：大體從昆侖山向東經過阿爾金山、祁連山一線。
自然地區(qū)界線
東部季風區(qū)內部自然地區(qū)界線
�、� 南方地區(qū)和北方地區(qū)界線(華北暖溫帶濕潤地區(qū)與華中亞熱帶濕潤地區(qū))：秦嶺～淮河(1月0℃等溫線，日平均氣溫≥10℃積溫4500℃等值線)。
�、� 東北溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)與華北暖溫帶濕潤、半濕潤地區(qū)界線：日平均氣溫≥10℃積溫3200℃等值線。
�、� 華中亞熱帶濕潤地區(qū)與華南熱帶濕潤地區(qū)界線：日平均氣溫≥10℃積溫7500℃等值線。
西北干旱半干旱區(qū)內部自然地區(qū)界線
內蒙古溫帶草原地區(qū)與西北溫帶及暖溫帶荒漠地區(qū)的界線：賀蘭山一線，相當于200毫米等降水量線。
農業(yè)活動界線
① 牧區(qū)與農耕區(qū)的界線：大體接近400毫米等降水量線。
怎么樣學好地理初中方法
1、以課本為依據，通過記憶和理解學習地理。課本里的文字內容、插圖、表格、課后活動，都是需要學生掌握的基礎知識和基本技能，既要記住又要理解，才能從根本上學懂地理。所以，認真聽講，讀熟課文，看懂圖表，學會做題，都是很重要的。
2、以地圖冊、地球儀為輔助工具學習地理。地圖是學習地理的主要工具，地圖上的地理信息很豐富，可以判斷方向，量算距離，識別高低、冷熱、干濕，查找地名等。讀圖能力的考查在各種地理考試中都會占很大比例，很多考點都以圖的形式呈現(xiàn)。比如我們剛學過經緯網知識，試卷里會出現(xiàn)大量經緯網圖，在以后的學習和考試中也都離不開地圖。這就要求學生必須注重讀圖訓練，提升讀圖能力。此外，利用地球儀對學習經緯網、地球運動、大洲大洋等內容幫助很大。
3、總結規(guī)律學習地理。地理知識表面上看比較零散，其實好多地理知識都是有規(guī)律可循的，如南北緯度、東西經度的分布，氣溫、降水、氣候類型的的分布等很多地理知識都是有規(guī)律的，通過總結規(guī)律學地理會事半功倍，輕松很多。
4、比較異同學習地理。如經緯線、經緯度、南北半球和東西半球，不同的國家，不同的地理區(qū)域等都可以通過對比異同來學習，這樣不易混淆，效果更佳。
5、分析成因學習地理。如東西半球的劃分初一學生學的比較艱難，但是如果搞清楚為什么不從0o和180o經線劃分東西半球的原因后，就會比較容易學懂了。很多地理事物之間都是有關聯(lián)的，比如位置決定氣候，氣候決定植被，氣候也會影響人口的分布，經濟的發(fā)展等�？梢运伎紴槭裁瓷裰埏w船的回收選擇內蒙古。通過分析成因可以鍛煉地理邏輯思維能力，形成地理思想，提高分析解決問題的能力。
中考地理答題技巧
(1)選擇題：一要仔細讀題干，看清楚要正確的還是錯誤的;二看選項，即使發(fā)現(xiàn)了正確答案也要把全部答案都看一遍，也許后面會發(fā)現(xiàn)更合適的;三如果不能識別合適的選項，可以用排除法，去掉肯定不對的，縮小范圍，做出選擇，提高正確率。
(2)讀圖綜合題：一先看問題，二針對問題在圖里找答案。三填空題要看清要求，是填文字、字母還是數(shù)字序號，必須按要求做答。讀圖時一定要看清楚方向，比例尺、注記等信息;圖表要看清楚內容、坐標刻度等。讀圖不準確，題就無法做對。
(3)簡答題：答題要規(guī)范，表述要準確。如東西經度、東西半球、東西方向是不同的，以后還會學到節(jié)氣與季節(jié)、地形和地勢，山地和山區(qū)，地形和地形區(qū)等一些相近地理名詞，要注意用詞準確。
中考知識點總結6
1.固體溶解度：在一定溫度下，某固態(tài)物質在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量，就叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度
2.酸：電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物
如：HCl==H+ + Cl-
HNO3==H+ + NO3-
H2SO4==2H+ + SO42-
堿：電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物
如：KOH==K+ + OH-
NaOH==Na+ + OH-
Ba(OH)2==Ba2+ + 2OH-
鹽：電離時生成金屬離子(銨根離子)和酸根離子的化合物
如：KNO3==K+ + NO3-
Na2SO4==2Na+ + SO42-
BaCl2==Ba2+ + 2Cl-
3.酸性氧化物(不一定屬于非金屬氧化物如七氧化二錳)：凡能跟堿起反應，生成鹽和水的氧化物。
堿性氧化物(屬于金屬氧化物)：凡能跟酸起反應，生成鹽和水的氧化物。
4.結晶水合物：含有結晶水的物質如：Na2CO3·10H2O、CuSO4·5H2O FeSO4·7H2O
5.潮解：某物質能吸收空氣里的水分而變潮的現(xiàn)象。
風化：結晶水合物在常溫下放在干燥的空氣里，能逐漸失去結晶水而成為粉末的現(xiàn)象。
6.燃燒：可燃物跟氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的.劇烈的氧化反應。
初中化學常見物質的顏色
(一)、固體的顏色
1、紅色固體：銅,氧化鐵
2、綠色固體：堿式碳酸銅
3、藍色固體：氫氧化銅,硫酸銅晶體
4、紫黑色固體：高錳酸鉀
5、淡黃色固體：硫磺
6、無色固體：冰,干冰,金剛石
7、銀白色固體：銀,鐵,鎂,鋁,汞等金屬
8、黑色固體：鐵粉,木炭,氧化銅,二氧化錳,四氧化三鐵,(碳黑,活性炭)
9、紅褐色固體：氫氧化鐵
10、白色固體：氯化鈉,碳酸鈉,氫氧化鈉,氫氧化鈣,碳酸鈣,氧化鈣,硫酸銅,五氧化二磷,氧化鎂
(二)、液體的顏色
11、無色液體：水,雙氧水
12、藍色溶液：硫酸銅溶液,氯化銅溶液,硝酸銅溶液
13、淺綠色溶液：硫酸亞鐵溶液,氯化亞鐵溶液,硝酸亞鐵溶液
14、黃色溶液：硫酸鐵溶液,氯化鐵溶液,硝酸鐵溶液
15、紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液
16、紫色溶液：石蕊溶液
(三)、氣體的顏色
17、紅棕色氣體：二氧化氮
18、黃綠色氣體：氯氣
19、無色氣體：氧氣,氮氣,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氫氣體等大多數(shù)氣體.
中考知識點總結7
一.中考政治綜合知識點歸納
1.我國社會主義公有制(經濟)的主要內容：全民所有制(國有經濟)、集體所有制(集體經濟)和混合所有制(混合經濟)中的國有成分和集體成分
2.我國現(xiàn)階段基本經濟制度的主要內容：公有制經濟[全民所有制(國有經濟)、集體所有制(集體經濟)和混合所有制(混合經濟)中的國有成分和集體成分]和非公有制(個體經濟、私營經濟和外資經濟)
3.經濟活動的參與者：生產者、銷售者和消費者
4.社會主義精神文明建設(文化建設)的主要內容：思想道德建設和教育科學文化建設
其中，社會主義精神文明建設(文化建設)的核心內容：思想道德建設
5.社會主義精神文明建設(文化建設)措施的內容：保障性措施和促進性措施
二.中考政治知識點總結
1、我國的基本國情是我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
2、我國的基本國策有對外開放、保護環(huán)境。
3、最終實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是“一個國家、兩種制度”。
4、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質偏低。
5、黨領導人民治理國家的基本方略是依法治國。
6、我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。
7、公民基本道德規(guī)范是愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
8、公民必須履行的基本義務是維護國家安全、榮譽和利益;維護民族團結、維護國家統(tǒng)一。
三.中考政治答題方法技巧
第一，記住課本上(資料書)每一章節(jié)的大概內容，這樣你看到題就能立刻反應大概在多少頁。第二，自己平時整理的筆記(錯題集)千萬不要亂七八糟，最好某一個主題的`都記在一起，這樣容易匯總到一塊，總結時也比較全面。
第二，雖然可帶的東西很多，但你一定要有一兩本是自己著重看的、筆記含金量高的、總結的東西比較全的，這樣它們才能在考場上真正發(fā)揮出作用。如果對所帶的資料不熟悉，明明知道有就是翻不到真的很痛苦，甚至在下了考場之后才看到有相似的題，那就太遺憾了!所以一句話：自我總結(尤其是政治)、熟悉所帶資料非常重要。
第三，一些很靈活的題，書上根本沒有，但你千萬認為它是個"新題"，就放棄了去答。因為它考的肯定還是書上的內容，不會超綱，只不過換了個方式，新瓶裝舊酒罷了。所以你回答的時候盡量聯(lián)系書本知識點，絕對高分。
第四，在考場上一定要冷靜。即使看到有見過的題型，找不到資料時也不要亂翻一通，慌里慌張。如果因為一道題而影響了自己答題的時間和心情，就得不償失了。
第五，選擇題等一些客觀題，題量大，分值低，難度小，相關知識應在平時的學習復習中消化，不要在考試過程中再浪費時間去找答案。如果每一題都要翻書找答案，恐怕考試時間就不夠用了。若實在不能確定答案，再翻書查找。
第六，隨著開放性試題的出現(xiàn)，許多試題都要求考生運用所學知識，聯(lián)系生活實際來回答問題。這類試題的答案往往是 多元的，具有發(fā)散性的特點，一般說來，在書中很難找到現(xiàn)成的答案。所以在平時的學習中學生除了看課本外，還應多關注生活，關注民生，做到"家事國事天下 事，事事關心"，提高思想認識，加強綜合能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
四.中考政治答題技巧
1、原則：細心、耐心、認真、審慎。
2、過程：
(1)一看——看哪里?看設問(緊記：材料是為設問而“特制”的)。怎么樣看?一次性將所有的問題看完。
(2)二抓——抓什么?抓關鍵詞。怎樣抓?將與問題關聯(lián)的材料中的關鍵詞圈起來。
(3)三悟——悟什么?領悟出題者的意圖(他到底是想考什么知識點)。
(4)四想——想什么?想政治術語(即書本術語和時政術語)。
(5)五扣——扣什么?扣題目的材料想。怎樣扣?引用材料后說明材料體現(xiàn)了哪些知識點。
五.政治答題注意事項
1、單項選擇題解，也叫最佳選擇題，只能選一個最符合題意的選項，要選取最佳的，要把四個選項都看完，不要看某個選項“似乎”有道理就匆忙選上，可能后面還有更符合題意的選項。
2、在做原因類選擇題時，要注意區(qū)分“原因”和“結果”，不能把“結果”當“原因”選上。
3、遇到選項拿不準時，要多讀幾遍題干與選項，看是否通順合理，以防材料干擾;多項選擇實在拿不準的盡量不要多選，最好相信第一感覺。
4、不能錯位答題，考生答的是第一題，但是答題卡上卻做在第二題的位置上，閱卷老師只能看到他所評試題區(qū)域內的答案，所以答錯位的題評卷老師無法正常閱評，建議考生在答題之前一定要對準答題卡的位置。
5、解題格式要規(guī)范考生解題格式一定要按課本要求，否則會因不規(guī)范答題失分。建議考生在答題時一定要學會用學科術語答題，不能隨心所欲地用口語作答。
6、要“踩”到給分點政治、歷史的論述題或者物理、化學的大題都是按照得分點給分，建議考生在答題時最好是分點作答，層次清晰地表明各點內容，不要整體一大段地回答一個面。
中考知識點總結8
跟硝酸有關的化學方程式：
Fe2O3+6HNO3=2Fe(NO3)3+3H2O
現(xiàn)象：紅色固體溶解，生成黃色溶液
CuO+2HNO3=Cu(NO3)2 +H2O
現(xiàn)象：黑色固體溶解，生成藍色溶液
Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2O
現(xiàn)象：藍色沉淀溶解，生成藍色溶液
NaOH(或KOH)+HNO3=NaNO3+H2O
現(xiàn)象：不明顯
Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO3)2+2H2O
現(xiàn)象：白色沉淀溶解
CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑
Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+H2O+CO2↑
NaHCO3+HNO3=NaNO3+H2O+CO2↑
現(xiàn)象：以上三個反應現(xiàn)象同與鹽酸反應現(xiàn)象一致
跟堿有關的化學方程式：
NaOH+HCl(或HNO3、H2SO4)=NaCl+H2O
現(xiàn)象：酸堿中和反應，現(xiàn)象不明顯
CaO+H2O=Ca(OH)2
現(xiàn)象：放出大量的熱
NaOH(KOH)＋FeCl3(Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3)=Fe(OH)3↓+NaCl
現(xiàn)象：生成紅棕色絮狀沉淀，
括號里面的反應過程相似，產物相對應就行了
2NaOH(KOH)+FeCl2(Fe(NO3)2、FeSO4)=Fe(OH)2↓+2NaCl
現(xiàn)象：生成白色絮狀沉淀，（里面的反映過程相似，產物相對應就行了）
2NaOH(KOH)+CuCl2(Cu(NO3)2、CuSO4)=Cu(OH)2↓+2NaCl
現(xiàn)象：生成藍色絮狀沉淀，（里面的反映過程相似，產物相對應就行了）
NH4Cl(NH4NO3、(NH4)2SO4)+NaOH(KOH)=NH3↑+H2O+NaCl
現(xiàn)象：有可以使石蕊試紙變藍的氣體生成
MgCl2(Mg(NO3)2、MgSO4)+NaOH(KOH)=Mg(OH)2↓+NaCl
現(xiàn)象：生成白色沉淀，（里面的反應過程相似，產物相對應就行了）
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
現(xiàn)象：不明顯此反應的Na換成K是一樣的
Ca(HCO3)2+2NaOH=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O
現(xiàn)象：生成白色沉淀，此反應把Na換成K是一樣的
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象此反應的Na換成K是一樣的'
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
現(xiàn)象：產生白色沉淀，此反應用于檢驗二氧化碳
NaHSO4+NaOH=Na2SO4+H2O
現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
現(xiàn)象：無明顯現(xiàn)象
跟鋇鹽有關的化學方程式：
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
現(xiàn)象：有白色的不溶于強酸的沉淀生成
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
現(xiàn)象：有白色沉淀生成但可溶于鹽酸和硝酸，其實也溶于
硫酸，但生成硫酸鋇沉淀，不容易看出來
跟鈣鹽有關的化學方程式：
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
現(xiàn)象：生成白色沉淀
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
現(xiàn)象：固體逐漸溶解
Ca(HCO3)2+Ca(OH)2=2CaCO3↓+2H2O
現(xiàn)象：生成白色沉淀
中考知識點總結9
我和父母
l、家庭是人生的第一所學校，父母是人生的第一任教師。
2、禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的美德的外觀。
3、以禮待人，就是用你喜歡別人待你的方式對待別人。
4、父母對我：(1)父母賦予我們生命，把我們帶到這個美好的世界;(2)給我們衣食和愛撫，使我們健康成長，為我們付出最多的就是父母。
2、報答父母的原因：(1)孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的本分;(2)要化為實際行動，用心領受父母的教誨與期待;(3)誠心體諒父母的憂慮和煩惱;(4)真心關注父母的健康和心情。
3、“愛的沖突”與化解：(1)自我認為：我們漸漸長大，渴望獨立;希望擁有對自己事情的決策權;希望有自己的空間，多點自由……(2)父母眼中的我：不諳世事的孩子，言行不知天高地厚，幼稚可笑，要嚴加管教。(3)沖突起源：我渴望獨立，渴望盡快成熟，因而開始嫌父母的啰唆煩瑣，小題大做，干預過分，侵犯隱私……
(4)化解“愛的沖突”重要途徑是——溝通，心與心的溝通。通過溝通達到互相理解，互相關心，互相信任，互相體諒。
師生情誼
1、我們的成長離不開老師：(1)老師帶我們在知識的海洋中遨游;(2)老師教導我們如何做人，如何做事;(3)老師為我們掃除心理障礙;(4)老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們;(5)老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終生;(6)老師的工作辛苦繁重，為我們付出心血和汗水。
2、新的師生關系：(1)老師對學生要求的提高：在學習中，老師要求學生自覺、自主地學習;在班級活動中，老師讓學生鍛煉自我管理，學習做活動的組織者;在思想交流中，老師讓學生談想法，自我反省，自我嚴格要求。
(2)學生對老師要求的變化：希望老師更多地聽取學生的意見;給學生更大空間發(fā)揮想象力;喜歡更加平等的師生關系;希望從老師那里得到更多的尊重、信任、幫助和諒解。
(3)正確對待老師的教育：尊重和理解老師;積極協(xié)助、配合老師的工作;有問題主動與老師溝通，取得老師的.理解、支持和幫助;正確對待老師的表揚和批評，獲得表揚不自滿，受到批評不氣餒、不抱怨;體諒和寬容老師，對老師工作中的疏忽、缺點，應善意提出。
文明交往
l、交往是人的基本需要：每個人都是社會的一員，社會交往是人類必不可少的活動，通過社會交往獲得知識、友誼、信任、肯定，從而找到自己在社會中的位置，產生歸屬感和安全感。
2、尊重是交往的前提：尊重他人，尊重他人的人格，尊重他人的意愿，只有懂得尊重他人，才是一個值得尊重的人，才能獲得他人的信任和友誼;學會交往，首先要懂得尊重，學會尊重。
3、禮貌是交往的“名片”：禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行，是尊重他人的美德的外觀;禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內涵和良好修養(yǎng);禮貌能夠增添一個人的風采和魅力;禮貌是文明社會必不可少的交往方式。
4、文明交往的藝術：真誠坦率的人最容易受到信任;正直勇敢的人會贏得尊重;謙遜寬容的人總是廣受歡迎;善于聆聽的人，朋友將為你敞開心扉;熱情開朗的人縮短了與他人的距離;樂觀幽默的人能為朋友帶來快樂;細心體貼的人會收獲朋友的感激;彬彬有禮的人會在新的環(huán)境中暢通無阻;堅持原則的人會令人佩服。
當然，對于虛偽、欺詐和不懷好意的人，你要懂得拒絕和遠離，不受誘惑，保護自己。
5、學會心理換位，學會理解(己所不欲，勿施于人，這是心理換位的最根本要求)
6、待人處世之道：服飾整潔美觀;習慣面含微笑;注意言談舉止;不要賣弄自己;善于贊美別人;多些幫助別人。
中考知識點總結10
圓的定理：
1不在同一直線上的三點確定一個圓。
2垂徑定理垂直于弦的直徑平分這條弦并且平分弦所對的兩條弧
推論1①平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的兩條弧
�、谙业拇怪逼椒志�經過圓心，并且平分弦所對的兩條弧
�、燮椒窒宜鶎Φ囊粭l弧的直徑，垂直平分弦，并且平分弦所對的另一條弧
推論2圓的兩條平行弦所夾的弧相等
3圓是以圓心為對稱中心的中心對稱圖形
4圓是定點的距離等于定長的點的集合
5圓的內部可以看作是圓心的距離小于半徑的點的集合
6圓的外部可以看作是圓心的距離大于半徑的點的集合
7同圓或等圓的半徑相等
8到定點的距離等于定長的點的軌跡，是以定點為圓心，定長為半徑的圓
9定理在同圓或等圓中，相等的圓心角所對的弧相等，所對的弦相等，所對的弦的弦心距相等
10推論在同圓或等圓中，如果兩個圓心角、兩條弧、兩條弦或兩弦的弦心距中有一組量相等那么它們所對應的其余各組量都相等
中考數(shù)學知識點復習口訣
有理數(shù)的加法運算
同號相加一邊倒;異號相加“大”減“小”，符號跟著大的跑;絕對值相等“零”正好。
合并同類項
合并同類項，法則不能忘，只求系數(shù)和，字母、指數(shù)不變樣。
去、添括號法則
去括號、添括號，關鍵看符號，括號前面是正號，去、添括號不變號，括號前面是負號，去、添括號都變號。
一元一次方程
已知未知要分離，分離方法就是移，加減移項要變號，乘除移了要顛倒。
平方差公式
平方差公式有兩項，符號相反切記牢，首加尾乘首減尾，莫與完全公式相混淆。
完全平方公式
完全平方有三項，首尾符號是同鄉(xiāng)，首平方、尾平方，首尾二倍放中央;
首±尾括號帶平方，尾項符號隨中央。
因式分解
一提(公因式)二套(公式)三分組，細看幾項不離譜，兩項只用平方差，三項十字相乘法，陣法熟練不馬虎，四項仔細看清楚，若有三個平方數(shù)(項)，就用一三來分組，否則二二去分組，五項、六項更多項，二三、三三試分組，以上若都行不通，拆項、添項看清楚。
單項式運算
加、減、乘、除、乘(開)方，三級運算分得清，系數(shù)進行同級(運)算，指數(shù)運算降級(進)行。
一元一次不等式解題步驟
去分母、去括號，移項時候要變號，同類項合并好，再把系數(shù)來除掉，兩邊除(以)負數(shù)時，不等號改向別忘了。
一元一次不等式組的解集
大大取較大，小小取較小，小大、大小取中間，大小、小大無處找。
一元二次不等式、一元一次絕對值不等式的解集
大(魚)于(吃)取兩邊，小(魚)于(吃)取中間。
分式混合運算法則
分式四則運算，順序乘除加減，乘除同級運算，除法符號須變(乘);
乘法進行化簡，因式分解在先，分子分母相約，然后再行運算;
加減分母需同，分母化積關鍵;找出最簡公分母，通分不是很難;
變號必須兩處，結果要求最簡。
中考數(shù)學知識點歸納：平面直角坐標系
平面直角坐標系
1、平面直角坐標系
在平面內畫兩條互相垂直且有公共原點的數(shù)軸，就組成了平面直角坐標系。
其中，水平的數(shù)軸叫做x軸或橫軸，取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸，取向上為正方向;兩軸的交點O(即公共的原點)叫做直角坐標系的原點;建立了直角坐標系的平面，叫做坐標平面。
為了便于描述坐標平面內點的位置，把坐標平面被x軸和y軸分割而成的四個部分，分別叫做第一象限、第二象限、第三象限、第四象限。
注意：x軸和y軸上的點，不屬于任何象限。
2、點的坐標的概念
點的坐標用(a，b)表示，其順序是橫坐標在前，縱坐標在后，中間有“，”分開，橫、縱坐標的位置不能顛倒。平面內點的坐標是有序實數(shù)對，當時，(a，b)和(b，a)是兩個不同點的坐標。
中考數(shù)學知識點的總結整理2
函數(shù)
�、傥恢玫拇_定與平面直角坐標系
位置的確定
坐標變換
平面直角坐標系內點的特征
平面直角坐標系內點坐標的符號與點的象限位置
對稱問題：P(x,y)→Q(x,- y)關于x軸對稱P(x,y)→Q(- x,y)關于y軸對稱P(x,y)→Q(- x,-y)關于原點對稱
變量、自變量、因變量、函數(shù)的定義
函數(shù)自變量、因變量的取值范圍(使式子有意義的條件、圖象法) 56、函數(shù)的圖象：變量的變化趨勢描述
②一次函數(shù)與正比例函數(shù)
一次函數(shù)的定義與正比例函數(shù)的定義
一次函數(shù)的圖象：直線，畫法
一次函數(shù)的性質(增減性)
一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中k、b符號與圖象位置
待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式(一設二列三解四回)
一次函數(shù)的平移問題
一次函數(shù)與一元一次方程、一元一次不等式、二元一次方程的關系(圖象法)
一次函數(shù)的實際應用
一次函數(shù)的綜合應用(1)一次函數(shù)與方程綜合(2)一次函數(shù)與其它函數(shù)綜合(3)一次函數(shù)與不等式的綜合(4)一次函數(shù)與幾何綜合
中考數(shù)學知識點的總結整理3
中考難點數(shù)學知識點
三角函數(shù)關系
倒數(shù)關系
tanα·cotα=1
sinα·cscα=1
cosα·secα=1
商的關系
sinα/cosα=tanα=secα/cscα
cosα/sinα=cotα=cscα/secα
平方關系
sin^2(α)+cos^2(α)=1
1+tan^2(α)=sec^2(α)
1+cot^2(α)=csc^2(α)
同角三角函數(shù)關系六角形記憶法
構造以"上弦、中切、下割;左正、右余、中間1"的正六邊形為模型。
倒數(shù)關系
對角線上兩個函數(shù)互為倒數(shù);
商數(shù)關系
六邊形任意一頂點上的函數(shù)值等于與它相鄰的兩個頂點上函數(shù)值的乘積。(主要是兩條虛線兩端的三角函數(shù)值的乘積，下面4個也存在這種關系。)。由此，可得商數(shù)關系式。
平方關系
在帶有陰影線的三角形中，上面兩個頂點上的三角函數(shù)值的平方和等于下面頂點上的三角函數(shù)值的平方。
中考數(shù)學最易出錯的知識點
數(shù)與式
易錯點1：有理數(shù)、無理數(shù)以及實數(shù)的有關概念理解錯誤，相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的意義概念混淆。以及絕對值與數(shù)的分類。每年選擇必考。
易錯點2：實數(shù)的運算要掌握好與實數(shù)有關的概念、性質，靈活地運用各種運算律，關鍵是把好符號關;在較復雜的運算中，不注意運算順序或者不合理使用運算律，從而使運算出現(xiàn)錯誤。
易錯點3：平方根、算術平方根、立方根的區(qū)別。填空題必考。
易錯點4：求分式值為零時學生易忽略分母不能為零。
易錯點5：分式運算時要注意運算法則和符號的'變化。當分式的分子分母是多項式時要先因式分解，因式分解要分解到不能再分解為止，注意計算方法，不能去分母，把分式化為最簡分式。填空題必考。
易錯點6：非負數(shù)的性質：幾個非負數(shù)的和為0，每個式子都為0;整體代入法;完全平方式。
易錯點7：計算第一題必考。五個基本數(shù)的計算：0指數(shù)，三角函數(shù)，絕對值，負指數(shù)，二次根式的化簡。
易錯點8：科學記數(shù)法。精確度，有效數(shù)字。這個上海還沒有考過，知道就好!
易錯點9：代入求值要使式子有意義。各種數(shù)式的計算方法要掌握，一定要注意計算順序。
方程(組)與不等式(組)
易錯點1：各種方程(組)的解法要熟練掌握，方程(組)無解的意義是找不到等式成立的條件。
易錯點2：運用等式性質時，兩邊同除以一個數(shù)必須要注意不能為0的情況，還要關注解方程與方程組的基本思想。(消元降次)主要陷阱是消除了一個帶X公因式要回頭檢驗!
易錯點3：運用不等式的性質3時，容易忘記改不改變符號的方向而導致結果出錯。
易錯點4：關于一元二次方程的取值范圍的題目易忽視二次項系數(shù)不為0導致出錯。
易錯點5：關于一元一次不等式組有解無解的條件易忽視相等的情況。
易錯點6：解分式方程時首要步驟去分母，分數(shù)相相當于括號，易忘記根檢驗，導致運算結果出錯。
易錯點7：不等式(組)的解得問題要先確定解集，確定解集的方法運用數(shù)軸。
易錯點8：利用函數(shù)圖象求不等式的解集和方程的解。
中考數(shù)學易出錯的知識點
函數(shù)
易錯點1：各個待定系數(shù)表示的的意義。
易錯點2：熟練掌握各種函數(shù)解析式的求法，有幾個的待定系數(shù)就要幾個點值。
易錯點3：利用圖像求不等式的解集和方程(組)的解，利用圖像性質確定增減性。
易錯點4：兩個變量利用函數(shù)模型解實際問題，注意區(qū)別方程、函數(shù)、不等式模型解決不等領域的問題。
易錯點5：利用函數(shù)圖象進行分類(平行四邊形、相似、直角三角形、等腰三角形)以及分類的求解方法。
易錯點6：與坐標軸交點坐標一定要會求。面積值的求解方法，距離之和的最小值的求解方法，距離之差值的求解方法。
易錯點7：數(shù)形結合思想方法的運用，還應注意結合圖像性質解題。函數(shù)圖象與圖形結合學會從復雜圖形分解為簡單圖形的方法，圖形為圖像提供數(shù)據或者圖像為圖形提供數(shù)據。
易錯點8：自變量的取值范圍有：二次根式的被開方數(shù)是非負數(shù)，分式的分母不為0，0指數(shù)底數(shù)不為0，其它都是全體實數(shù)。
中考數(shù)學知識點的總結整理4
中考數(shù)學較難的知識點
一元二次方程的基本概念
1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常數(shù)項是-2.
2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次項系數(shù)為4，常數(shù)項是-2.
3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次項系數(shù)為3，常數(shù)項是-7.
4.把方程3x(x-1)-2=-4x化為一般式為3x2-x-2=0.
知識點2：直角坐標系與點的位置
1.直角坐標系中，點A(3，0)在y軸上。
2.直角坐標系中，x軸上的任意點的橫坐標為0.
3.直角坐標系中，點A(1，1)在第一象限。
4.直角坐標系中，點A(-2，3)在第四象限。
5.直角坐標系中，點A(-2，1)在第二象限。
知識點3：已知自變量的值求函數(shù)值
1.當x=2時，函數(shù)y=的值為1.
2.當x=3時，函數(shù)y=的值為1.
3.當x=-1時，函數(shù)y=的值為1.
知識點4：基本函數(shù)的概念及性質
1.函數(shù)y=-8x是一次函數(shù)。
2.函數(shù)y=4x+1是正比例函數(shù)。
3.函數(shù)是反比例函數(shù)。
4.拋物線y=-3(x-2)2-5的開口向下。
5.拋物線y=4(x-3)2-10的對稱軸是x=3.
6.拋物線的頂點坐標是(1,2)。
7.反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限。
知識點5：數(shù)據的平均數(shù)中位數(shù)與眾數(shù)
1.數(shù)據13,10,12,8,7的平均數(shù)是10.
2.數(shù)據3,4,2,4,4的眾數(shù)是4.
3.數(shù)據1，2，3，4，5的中位數(shù)是3.
知識點6：特殊三角函數(shù)值
30°=根號3/2 。
260°+ cos260°= 1.
3.2sin30°+ tan45°= 2.
45°= 1.
60°+ sin30°= 1.
中考數(shù)學難點知識點總結《幾何》
初中幾何公式：線
1.同角或等角的余角相等
2.過一點有且只有一條直線和已知直線垂直
3.過兩點有且只有一條直線
4.兩點之間線段最短
5.同角或等角的補角相等
6.直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短
7.平行公理經過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行
8.如果兩條直線都和第三條直線平行，這兩條直線也互相平行
初中幾何公式：角
9.同位角相等，兩直線平行
10.內錯角相等，兩直線平行
11.同旁內角互補，兩直線平行
12.兩直線平行，同位角相等
13.兩直線平行，內錯角相等
14.兩直線平行，同旁內角互補
初中幾何公式：三角形
15.定理三角形兩邊的和大于第三邊
16.推論三角形兩邊的差小于第三邊
17.三角形內角和定理三角形三個內角的和等于180°
18.推論1直角三角形的兩個銳角互余
19.推論2三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和
20.推論3三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角
21.全等三角形的對應邊、對應角相等
22.邊角邊公理有兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等
23.角邊角公理有兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等
24.推論有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等
25.邊邊邊公理有三邊對應相等的兩個三角形全等
26.斜邊、直角邊公理有斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等
27.定理1在角的平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等
28.定理2到一個角的兩邊的距離相同的點，在這個角的平分線上
29.角的平分線是到角的兩邊距離相等的所有點的集合
中考數(shù)學備考難點：分式方程
分式方程
1、分式方程
分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程。
2、分式方程的一般方法
解分式方程的思想是將“分式方程”轉化為“整式方程”。它的一般解法是：
(1)去分母，方程兩邊都乘以最簡公分母
(2)解所得的整式方程
(3)驗根：將所得的根代入最簡公分母，若等于零，就是增根，應該舍去;若不等于零，就是原方程的根。
3、分式方程的特殊解法
換元法：
換元法是中學數(shù)學中的一個重要的數(shù)學思想，其應用非常廣泛，當分式方程具有某種特殊形式，一般的去分母不易解決時，可考慮用換元法。
中考數(shù)學知識點的總結整理5
1.數(shù)軸
(1)數(shù)軸的概念：規(guī)定了原點、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸.
數(shù)軸的三要素：原點，單位長度，正方向。
(2)數(shù)軸上的點：所有的有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示，但數(shù)軸上的點不都表示有理數(shù).(一般取右方向為正方向，數(shù)軸上的點對應任意實數(shù)，包括無理數(shù).)
(3)用數(shù)軸比較大�。阂话銇碚f，當數(shù)軸方向朝右時，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大。
重點知識：
初中數(shù)學第一課，認識正數(shù)與負數(shù)!新初一的來~
2.相反數(shù)
(1)相反數(shù)的概念：只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù).
(2)相反數(shù)的意義：掌握相反數(shù)是成對出現(xiàn)的，不能單獨存在，從數(shù)軸上看，除0外，互為相反數(shù)的兩個數(shù)，它們分別在原點兩旁且到原點距離相等。
(3)多重符號的化簡：與“+”個數(shù)無關，有奇數(shù)個“﹣”號結果為負，有偶數(shù)個“﹣”號，結果為正。
(4)規(guī)律方法總結：求一個數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個數(shù)的前邊添加“﹣”，如a的相反數(shù)是﹣a，m+n的相反數(shù)是﹣(m+n)，這時m+n是一個整體，在整體前面添負號時，要用小括號。
3.絕對值
1.概念：數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值。
①互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等;
�、诮^對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個，絕對值等于0的數(shù)有一個，沒有絕對值等于負數(shù)的數(shù).
�、塾欣頂�(shù)的絕對值都是非負數(shù).
2.如果用字母a表示有理數(shù)，則數(shù)a絕對值要由字母a本身的取值來確定：
�、佼攁是正有理數(shù)時，a的絕對值是它本身a;
�、诋攁是負有理數(shù)時，a的絕對值是它的相反數(shù)﹣a;
�、郛攁是零時，a的絕對值是零.
即|a|={a(a>0)0(a=0)﹣a(a<0)
中考數(shù)學知識點
1、反比例函數(shù)的概念
一般地，函數(shù)(k是常數(shù)，k0)叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的解析式也可以寫成的形式。自變量x的取值范圍是x0的一切實數(shù)，函數(shù)的取值范圍也是一切非零實數(shù)。
2、反比例函數(shù)的圖像
反比例函數(shù)的圖像是雙曲線，它有兩個分支，這兩個分支分別位于第一、三象限，或第二、四象限，它們關于原點對稱。由于反比例函數(shù)中自變量x0，函數(shù)y0，所以，它的圖像與x軸、y軸都沒有交點，即雙曲線的兩個分支無限接近坐標軸，但永遠達不到坐標軸。
3、反比例函數(shù)的性質
反比例函數(shù)k的符號k>0k<0圖像yO xyO x性質①x的取值范圍是x0，y的取值范圍是y0;
�、诋攌>0時，函數(shù)圖像的兩個分支分別
在第一、三象限。在每個象限內，y
隨x的增大而減小。
�、賦的取值范圍是x0，y的取值范圍是y0;
�、诋攌<0時，函數(shù)圖像的兩個分支分別
在第二、四象限。在每個象限內，y
隨x的增大而增大。
4、反比例函數(shù)解析式的確定
確定及誒是的方法仍是待定系數(shù)法。由于在反比例函數(shù)中，只有一個待定系數(shù)，因此只需要一對對應值或圖像上的一個點的坐標，即可求出k的值，從而確定其解析式。
5、反比例函數(shù)的幾何意義
設是反比例函數(shù)圖象上任一點，過點P作軸、軸的垂線，垂足為A，則
(1)△OPA的面積.
(2)矩形OAPB的面積。這就是系數(shù)的幾何意義.并且無論P怎樣移動，△OPA的面積和矩形OAPB的面積都保持不變。
矩形PCEF面積=，平行四邊形PDEA面積=
二次函數(shù)中考數(shù)學知識點
二次函數(shù)的解析式有三種形式：
(1)一般式：
(2)頂點式：
(3)當拋物線與x軸有交點時，即對應二次好方程有實根和存在時，根據二次三項式的分解因式，二次函數(shù)可轉化為兩根式。如果沒有交點，則不能這樣表示。
注意：拋物線位置由決定.
(1)決定拋物線的開口方向
①開口向上.
�、陂_口向下.
(2)決定拋物線與y軸交點的位置.
�、賵D象與y軸交點在x軸上方.
�、趫D象過原點.
③圖象與y軸交點在x軸下方.
(3)決定拋物線對稱軸的位置(對稱軸：)
�、偻枌ΨQ軸在y軸左側.
�、趯ΨQ軸是y軸.
�、郛愄枌ΨQ軸在y軸右側.
(4)頂點坐標.
(5)決定拋物線與x軸的交點情況.
�、佟�>0拋物線與x軸有兩個不同交點.
②△=0拋物線與x軸有的公共點(相切).
�、邸�<0拋物線與x軸無公共點.
(6)二次函數(shù)是否具有、最小值由a判斷.
①當a>0時，拋物線有最低點，函數(shù)有最小值.
�、诋攁<0時，拋物線有點，函數(shù)有值.
(7)的符號的判定：
表達式，請代值，對應y值定正負;
對稱軸，用處多，三種式子相約;
軸兩側判，左同右異中為0;
1的兩側判，左同右異中為0;
-1兩側判，左異右同中為0.
(8)函數(shù)圖象的平移：左右平移變x，左+右-;上下平移變常數(shù)項，上+下-;平移結果先知道，反向平移是訣竅;平移方式不知道，通過頂點來尋找。
(9)對稱：關于x軸對稱的解析式為，關于y軸對稱的解析式為，關于原點軸對稱的解析式為，在頂點處翻折后的解析式為(a相反，定點坐標不變)。
(10)結論：
�、俣魏瘮�(shù)(與x軸只有一個交點二次函數(shù)的頂點在x軸上Δ=0;
②二次函數(shù)(的頂點在y軸上二次函數(shù)的圖象關于y軸對稱;
�、鄱魏瘮�(shù)(經過原點，則。
(11)二次函數(shù)的解析式：
�、僖话闶剑�(，用于已知三點。
�、陧旤c式：，用于已知頂點坐標或最值或對稱軸。
(3)交點式：，其中、是二次函數(shù)與x軸的兩個交點的橫坐標。若已知對稱軸和在x軸上的截距，也可用此式。
圓柱體要領：如果用垂直于軸的兩個平面去截圓柱面，那么兩個截面和圓柱面所圍成的幾何體叫做直圓柱，簡稱圓柱。
圓柱體的定義
1、旋轉定義法：一個長方形以一邊為軸順時針或逆時針旋轉一周，所經過的空間叫做圓柱體。
2、平移定義法：以一個圓為底面，上或下移動一定的距離，所經過的空間叫做圓柱體。
性質 1.圓柱的兩個圓面叫底面，周圍的面叫側面，一個圓柱體是由兩個底面和一個側面組成的。
2.圓柱體的兩個底面是完全相同的兩個圓面。兩個底面之間的距離是圓柱體的高。
3.圓柱體的側面是一個曲面，圓柱體的側面的展開圖是一個長方形或正方形。
圓柱的側面積=底面周長x高，即：
S側面積=Ch=2πrh
底面周長C=2πr=πd
圓柱的表面積=側面積+底面積x2=2πr2+Ch=2πr(r+h)
4.圓柱的體積=底面積x高
即V=S底面積×h=(π×r×r)h
5.等底等高的圓柱的體積是圓錐的3倍6.圓柱體可以用一個平行四邊形圍成
圓柱的表面積=圓柱的表面積=側面積+底面積x2
6.把圓柱沿底面直徑分成兩個同樣的部分，每一個部分叫半圓柱。這時與原來的圓柱比較，體積不變、表面積增加兩個直徑X高的長方形。
7.圓柱的軸截面是直徑x高的長方形，橫截面是與底面相同的圓。
中考知識點總結11
一、初中數(shù)學基本知識
㈠、數(shù)與代數(shù)
A、數(shù)與式：
1、有理數(shù)
有理數(shù)：①整數(shù)→正整數(shù)/0/負整數(shù)
�、诜謹�(shù)→正分數(shù)/負分數(shù)
數(shù)軸：①畫一條水平直線，在直線上取一點表示0(原點)，選取某一長度作為單位長度，規(guī)定直線上向右的方向為正方向，就得到數(shù)軸。②任何一個有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。③如果兩個數(shù)只有符號不同，那么我們稱其中一個數(shù)為另外一個數(shù)的相反數(shù)，也稱這兩個數(shù)互為相反數(shù)。在數(shù)軸上，表示互為相反數(shù)的兩個點，位于原點的兩側，并且與原點距離相等。④數(shù)軸上兩個點表示的數(shù)，右邊的總比左邊的大。正數(shù)大于0，負數(shù)小于0，正數(shù)大于負數(shù)。
絕對值：①在數(shù)軸上，一個數(shù)所對應的點與原點的距離叫做該數(shù)的絕對值。②正數(shù)的絕對值是他的本身、負數(shù)的絕對值是他的相反數(shù)、0的絕對值是0。兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的反而小。
有理數(shù)的運算：
加法：①同號相加，取相同的符號，把絕對值相加。②異號相加，絕對值相等時和為0;絕對值不等時，取絕對值較大的數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。③一個數(shù)與0相加不變。
減法：減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)的相反數(shù)。
乘法：①兩數(shù)相乘，同號得正，異號得負，絕對值相乘。②任何數(shù)與0相乘得0。③乘積為1的兩個有理數(shù)互為倒數(shù)。
除法：①除以一個數(shù)等于乘以一個數(shù)的倒數(shù)。②0不能作除數(shù)。
乘方：求N個相同因數(shù)A的積的運算叫做乘方，乘方的結果叫冪，A叫底數(shù)，N叫次數(shù)。
混合順序：先算乘法，再算乘除，最后算加減，有括號要先算括號里的。
2、實數(shù)
無理數(shù)：無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù)
平方根：①如果一個正數(shù)X的平方等于A，那么這個正數(shù)X就叫做A的算術平方根。②如果一個數(shù)X的平方等于A，那么這個數(shù)X就叫做A的平方根。③一個正數(shù)有2個平方根/0的平方根為0/負數(shù)沒有平方根。④求一個數(shù)A的平方根運算，叫做開平方，其中A叫做被開方數(shù)。
立方根：①如果一個數(shù)X的立方等于A，那么這個數(shù)X就叫做A的立方根。②正數(shù)的立方根是正數(shù)、0的立方根是0、負數(shù)的立方根是負數(shù)。③求一個數(shù)A的立方根的運算叫開立方，其中A叫做被開方數(shù)。
實數(shù)：①實數(shù)分有理數(shù)和無理數(shù)。②在實數(shù)范圍內，相反數(shù)，倒數(shù)，絕對值的意義和有理數(shù)范圍內的相反數(shù)，倒數(shù)，絕對值的意義完全一樣。③每一個實數(shù)都可以在數(shù)軸上的一個點來表示。
3、代數(shù)式
代數(shù)式：單獨一個數(shù)或者一個字母也是代數(shù)式。
合并同類項：①所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項，叫做同類項。②把同類項合并成一項就叫做合并同類項。③在合并同類項時，我們把同類項的系數(shù)相加，字母和字母的指數(shù)不變。
4、整式與分式
整式：①數(shù)與字母的乘積的代數(shù)式叫單項式，幾個單項式的和叫多項式，單項式和多項式統(tǒng)稱整式。②一個單項式中，所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù)。③一個多項式中，次數(shù)最高的項的次數(shù)叫做這個多項式的次數(shù)。
整式運算：加減運算時，如果遇到括號先去括號，再合并同類項。
冪的運算：AMAN=A(MN)
(AM)N=AMN
(A/B)N=AN/BN除法一樣。
整式的乘法：①單項式與單項式相乘，把他們的系數(shù)，相同字母的冪分別相乘，其余字母連同他的指數(shù)不變，作為積的因式。②單項式與多項式相乘，就是根據分配律用單項式去乘多項式的每一項，再把所得的積相加。③多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項，再把所得的積相加。
公式兩條：平方差公式/完全平方公式
整式的除法：
�、賳雾検较喑严禂�(shù)，同底數(shù)冪分別相除后，作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母，則連同他的指數(shù)一起作為商的一個因式。
②多項式除以單項式，先把這個多項式的每一項分別除以單項式，再把所得的商相加。
分解因式：把一個多項式化成幾個整式的積的形式，這種變化叫做把這個多項式分解因式。
方法：提公因式法、運用公式法、分組分解法、十字相乘法。
分式：
①整式A除以整式B，如果除式B中含有分母，那么這個就是分式，對于任何一個分式，分母不為0。
�、诜质降姆肿优c分母同乘以或除以同一個不等于0的整式，分式的值不變。
分式的運算：
乘法：把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母。
除法：除以一個分式等于乘以這個分式的倒數(shù)。
加減法：
�、偻帜傅姆质较嗉訙p，分母不變，把分子相加減。
②異分母的分式先通分，化為同分母的分式，再加減。
分式方程：
�、俜帜钢泻形粗獢�(shù)的方程叫分式方程。
�、谑狗匠痰姆帜笧�0的解稱為原方程的增根。
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B、方程與不等式
1、方程與方程組
一元一次方程：
�、僭谝粋�方程中，只含有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)是1，這樣的方程叫一元一次方程。
�、诘仁絻蛇呁瑫r加上或減去或乘以或除以(不為0)一個代數(shù)式，所得結果仍是等式。
解一元一次方程的步驟：去分母，移項，合并同類項，未知數(shù)系數(shù)化為1。
二元一次方程：含有兩個未知數(shù)，并且所含未知數(shù)的項的`次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。
二元一次方程組：兩個二元一次方程組成的方程組叫做二元一次方程組。適合一個二元一次方程的一組未知數(shù)的值，叫做這個二元一次方程的一個解。二元一次方程組中各個方程的公共解，叫做這個二元一次方程的解。解二元一次方程組的方法：代入消元法/加減消元法。
一元二次方程：只有一個未知數(shù)，并且未知數(shù)的項的最高系數(shù)為2的方程
1)一元二次方程的二次函數(shù)的關系
大家已經學過二次函數(shù)(即拋物線)了，對他也有很深的了解，好像解法，在圖象中表示等等，其實一元二次方程也可以用二次函數(shù)來表示，其實一元二次方程也是二次函數(shù)的一個特殊情況，就是當?shù)?的時候就構成了一元二次方程了。那如果在平面直角坐標系中表示出來，一元二次方程就是二次函數(shù)中，圖象與X軸的交點。也就是該方程的解了
2)一元二次方程的解法
大家知道，二次函數(shù)有頂點式(-b/2a,4ac-b2/4a)，這大家要記住，很重要，因為在上面已經說過了，一元二次方程也是二次函數(shù)的一部分，所以他也有自己的一個解法，利用他可以求出所有的一元一次方程的解
(1)配方法
利用配方，使方程變?yōu)橥耆椒焦�，在用直接開平方法去求出解
(2)分解因式法
提取公因式，套用公式法，和十字相乘法。在解一元二次方程的時候也一樣，利用這點，把方程化為幾個乘積的形式去解
(3)公式法
這方法也可以是在解一元二次方程的萬能方法了，方程的根X1={-b√[b2-4ac)]}/2a，X2={-b-√[b2-4ac)]}/2a
3)解一元二次方程的步驟：
(1)配方法的步驟：
先把常數(shù)項移到方程的右邊，再把二次項的系數(shù)化為1，再同時加上1次項的系數(shù)的一半的平方，最后配成完全平方公式
(2)分解因式法的步驟：
把方程右邊化為0，然后看看是否能用提取公因式，公式法(這里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘，如果可以，就可以化為乘積的形式
(3)公式法
就把一元二次方程的各系數(shù)分別代入，這里二次項的系數(shù)為a，一次項的系數(shù)為b，常數(shù)項的系數(shù)為c
4)韋達定理
利用韋達定理去了解，韋達定理就是在一元二次方程中，二根之和=-b/a，二根之積=c/a
也可以表示為x1x2=-b/a,x1x2=c/a。利用韋達定理，可以求出一元二次方程中的各系數(shù)，在題目中很常用
5)一元一次方程根的情況
利用根的判別式去了解，根的判別式可在書面上可以寫為“△”，讀作“diata”，而△=b2-4ac，這里可以分為3種情況：
I當△>0時，一元二次方程有2個不相等的實數(shù)根;
II當△=0時，一元二次方程有2個相同的實數(shù)根;
III當△<0時，一元二次方程沒有實數(shù)根(在這里，學到高中就會知道，這里有2個虛數(shù)根)
2、不等式與不等式組
不等式：
�、儆梅枴担�=，〈號連接的式子叫不等式。
②不等式的兩邊都加上或減去同一個整式，不等號的方向不變。
�、鄄坏仁降膬蛇叾汲艘曰蛘叱砸粋�正數(shù)，不等號方向不變。
�、懿坏仁降膬蛇叾汲艘曰虺酝粋�負數(shù)，不等號方向相反。
不等式的解集：
①能使不等式成立的未知數(shù)的值，叫做不等式的解。
②一個含有未知數(shù)的不等式的所有解，組成這個不等式的解集。
�、矍蟛坏仁浇饧倪^程叫做解不等式。
一元一次不等式：左右兩邊都是整式，只含有一個未知數(shù)，且未知數(shù)的最高次數(shù)是1的不等式叫一元一次不等式。
一元一次不等式組：
�、訇P于同一個未知數(shù)的幾個一元一次不等式合在一起，就組成了一元一次不等式組。
�、谝辉淮尾坏仁浇M中各個不等式的解集的公共部分，叫做這個一元一次不等式組的解集。
�、矍蟛坏仁浇M解集的過程，叫做解不等式組。
一元一次不等式的符號方向：
在一元一次不等式中，不像等式那樣，等號是不變的，他是隨著你加或乘的運算改變。
在不等式中，如果加上同一個數(shù)(或加上一個正數(shù))，不等式符號不改向;例如：A>B,AC>BC
在不等式中，如果減去同一個數(shù)(或加上一個負數(shù))，不等式符號不改向;例如：A>B，A-C>B-C
在不等式中，如果乘以同一個正數(shù)，不等號不改向;例如：A>B，A*C>B*C(C>0)
在不等式中，如果乘以同一個負數(shù)，不等號改向;例如：A>B，A*C
如果不等式乘以0，那么不等號改為等號
所以在題目中，要求出乘以的數(shù)，那么就要看看題中是否出現(xiàn)一元一次不等式，如果出現(xiàn)了，那么不等式乘以的數(shù)就不等為0，否則不等式不成立;
二、函數(shù)
變量：因變量，自變量。
在用圖象表示變量之間的關系時，通常用水平方向的數(shù)軸上的點自變量，用豎直方向的數(shù)軸上的點表示因變量。
一次函數(shù)：①若兩個變量X，間的關系式可以表示成=XB(B為常數(shù)，不等于0)的形式，則稱是X的一次函數(shù)。②當B=0時，稱是X的正比例函數(shù)。
一次函數(shù)的圖象：①把一個函數(shù)的自變量X與對應的因變量的值分別作為點的橫坐標與縱坐標，在直角坐標系內描出它的對應點，所有這些點組成的圖形叫做該函數(shù)的圖象。②正比例函數(shù)=X的圖象是經過原點的一條直線。③在一次函數(shù)中，當〈0，B〈O，則經234象限;當〈0，B〉0時，則經124象限;當〉0，B〈0時，則經134象限;當〉0，B〉0時，則經123象限。④當〉0時，的值隨X值的增大而增大，當X〈0時，的值隨X值的增大而減少。
三、空間與圖形
A、圖形的認識
1、點，線，面
點，線，面：①圖形是由點，線，面構成的。②面與面相交得線，線與線相交得點。③點動成線，線動成面，面動成體。
展開與折疊：①在棱柱中，任何相鄰的兩個面的交線叫做棱，側棱是相鄰兩個側面的交線，棱柱的所有側棱長相等，棱柱的上下底面的形狀相同，側面的形狀都是長方體。②N棱柱就是底面圖形有N條邊的棱柱。
截一個幾何體：用一個平面去截一個圖形，截出的面叫做截面。
視圖：主視圖，左視圖，俯視圖。
多邊形：他們是由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉圖形。
20xx年中考數(shù)學基礎知識總結建造師考試_建筑工程類工程師考試網
弧、扇形：①由一條弧和經過這條弧的端點的兩條半徑所組成的圖形叫扇形。②圓可以分割成若干個扇形。
2、角
線：①線段有兩個端點。②將線段向一個方向無限延長就形成了射線。射線只有一個端點。③將線段的兩端無限延長就形成了直線。直線沒有端點。④經過兩點有且只有一條直線。
比較長短：①兩點之間的所有連線中，線段最短。②兩點之間線段的長度，叫做這兩點之間的距離。
角的度量與表示：①角由兩條具有公共端點的射線組成，兩條射線的公共端點是這個角的頂點。②一度的1/60是一分，一分的1/60是一秒。
角的比較：①角也可以看成是由一條射線繞著他的端點旋轉而成的。②一條射線繞著他的端點旋轉，當終邊和始邊成一條直線時，所成的角叫做平角。始邊繼續(xù)旋轉，當他又和始邊重合時，所成的角叫做周角。③從一個角的頂點引出的一條射線，把這個角分成兩個相等的角，這條射線叫做這個角的平分線。
平行：①同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線。②經過直線外一點，有且只有一條直線與這條直線平行。③如果兩條直線都與第3條直線平行，那么這兩條直線互相平行。
垂直：①如果兩條直線相交成直角，那么這兩條直線互相垂直。②互相垂直的兩條直線的交點叫做垂足。③平面內，過一點有且只有一條直線與已知直線垂直。
垂直平分線：垂直和平分一條線段的直線叫垂直平分線。
垂直平分線垂直平分的一定是線段，不能是射線或直線，這根據射線和直線可以無限延長有關，再看后面的，垂直平分線是一條直線，所以在畫垂直平分線的時候，確定了2點后(關于畫法，后面會講)一定要把線段穿出2點。
垂直平分線定理：
性質定理：在垂直平分線上的點到該線段兩端點的距離相等;
判定定理：到線段2端點距離相等的點在這線段的垂直平分線上
角平分線：把一個角平分的射線叫該角的角平分線。
定義中有幾個要點要注意一下的，就是角的角平分線是一條射線，不是線段也不是直線，很多時，在題目中會出現(xiàn)直線，這是角平分線的對稱軸才會用直線的，這也涉及到軌跡的問題，一個角個角平分線就是到角兩邊距離相等的點
性質定理：角平分線上的點到該角兩邊的距離相等
判定定理：到角的兩邊距離相等的點在該角的角平分線上
正方形：一組鄰邊相等的矩形是正方形
性質：正方形具有平行四邊形、菱形、矩形的一切性質
中考知識點總結12
1、變量與常量
在某一變化過程中，可以取不同數(shù)值的量叫做變量，數(shù)值保持不變的量叫做常量。
一般地，在某一變化過程中有兩個變量x與y，如果對于x的每一個值，y都有唯一確定的值與它對應，那么就說x是自變量，y是x的函數(shù)。
2、函數(shù)解析式
用來表示函數(shù)關系的數(shù)學式子叫做函數(shù)解析式或函數(shù)關系式。
使函數(shù)有意義的自變量的'取值的全體，叫做自變量的取值范圍。
3、函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點
�。�1）解析法
兩個變量間的函數(shù)關系，有時可以用一個含有這兩個變量及數(shù)字運算符號的等式表示，這種表示法叫做解析法。
（2）列表法
把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對應值列成一個表來表示函數(shù)關系，這種表示法叫做列表法。
（3）圖像法
用圖像表示函數(shù)關系的方法叫做圖像法。
4、由函數(shù)解析式畫其圖像的一般步驟
�。�1）列表：列表給出自變量與函數(shù)的一些對應值。
�。�2）描點：以表中每對對應值為坐標，在坐標平面內描出相應的點。
（3）連線：按照自變量由小到大的順序，把所描各點用平滑的曲線連接起來。
中考知識點總結13
力學：
1．物質由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力2．刻度尺讀數(shù)需要讀到分度值下一位
3．誤差不是錯誤，誤差不可避免，錯誤可以避免
4．使用刻度尺測量時可以采用多次測量取平均值的方法減小誤差5．量筒不但可以測量液體的體積，還可以用“排水法”測量固體的體積6．利用天平測量質量時應“左物右碼”
7．同種物質的密度還和狀態(tài)有關（水和冰同種物質，狀態(tài)不同，密度不同）8．物質的運動和靜止是相對參照物而言的
9．相對于參照物，物體的位置改變了，即物體運動了10．參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物11．平均速度表示一段時間或路程內物體運動快慢程度
而瞬時速度表示某一位置或某一時間點物體運動快慢程度12．水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/cm3
13．一切發(fā)聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質
14．通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體
15．樂音和噪聲沒有嚴格的界限，與地點、時間、環(huán)境及人的心情都有關系
16．樂音三要素：①音調（聲音的高低）②響度（聲音的大�。垡羯ū鎰e不同的發(fā)聲體）17．防治噪聲三個環(huán)節(jié)：①聲源處②傳輸路徑中③人耳處18．超聲波的速度比電磁波的速度慢得多（聲速和光速）19．力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體
20．力的作用效果有兩個：①使物體發(fā)生形變②使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
21．判斷物體運動狀態(tài)是否改變的兩種方法：①速度的大小和方向其中一個改變，或都改變，運動
狀態(tài)改變②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)改變22．力的三要素：力的大小、方向、作用點23．力的示意圖是簡單的畫法（不用分段）
24．彈簧測力計是根據拉力越大，彈簧的形變量就越大這一原理制成的。25．彈簧測力計不能倒著使用
26．重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的27．重力是由于地球對物體的吸引而產生的
28．兩個力的合力可能大于其中一個力，可能小于其中一個力，可能等于其中一個力29．二力平衡的條件（四個）：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上30．影響滑動摩擦力大小的兩個因素：①接觸面間的壓力大小②接觸面的粗糙程度
31．慣性現(xiàn)象：（車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳后向前運動、運
動員沖過終點不能立刻停下來，甩掉手上的水）
32．物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動33．增大壓強的方法：①增大壓力②減小受力面積34．液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大35．連通器兩側液面相平的條件：①同一液體②液體靜止
36．利用連通器原理：（船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等）37．大氣壓現(xiàn)象：（用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等）
38．馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托里拆利試驗證明了大氣壓強的值39．大氣壓隨著高度的增加而減小
40．浮力產生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力41．物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底42．物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力=重力43．物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排=V物
44．阿基米德原理F浮=G排也適用于氣體（浮力的計算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體）45．潛水艇自身的重力是可以改變的，它就是靠改變自身重力來實現(xiàn)下潛、上浮和懸浮的46．密度計放在任何液體中其浮力都不變，都等于它的重力47．流體流速大的地方壓強�。w機起飛就是利用這一原理）48．動力臂大于阻力臂的是省力杠桿（動滑輪是省力杠桿）49．定滑輪特點：能改變力的方向，但不省力動滑輪特點：省力，但不能改變力的方向50．滑輪組繩子段數(shù)越多，越省力，越費距離
51．判斷是否做功的兩個條件：①有力②沿力方向通過的距離52．功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量53．“功率大的機械做功一定快”這句話是正確的
54．使用機械能省力或省距離（不能同時省），但任何機械都不能省功（機械效率小于1）55．有用功多，機械效率高（錯），額外功少，機械效率高（錯）有用功在總功中所占的比例大，機械效率高（對）
56．同一滑輪組提升重物越重，機械效率越高（重物不變，減輕動滑輪的重也能提高機械效率）57．質量越大，速度越快，物體的動能越大58．質量越大，高度越高，物體的重力勢能越大59．機械能等于動能和勢能的總和60．降落傘勻速下落時機械能不變（錯）
61．用力推車但沒推動，是因為推力小于阻力（錯，推力等于阻力）62．一切物體所受重力的施力物體都是地球
63．物體慣性的大小只由物體的質量決定（氣體也有慣性）64．司機系安全帶，是為了防止慣性（錯，防止慣性帶來的危害）65．杠桿和天平都是“左偏右調，右偏左調”66．杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)
67．1m水的質量是1t，1cm水的質量是1g
68．在彈性限度內，彈性物體的形變量越大，彈性勢能越大
33
電學：
69．電路的組成：電源、開關、用電器、導線70．電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路
71．用電流流向法來判斷電路的狀態(tài)是非常有效的72．電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)
73．電荷的定向移動形成電流（金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反）74．電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以75．電壓是形成電流的原因76．安全電壓應低于36V
77．金屬導體的電阻隨溫度的'升高而增大（玻璃溫度越高電阻越�。�
78．能導電的物體是導體，不能導電的物體是絕緣體（錯，“容易”，“不容易”）79．在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的
80．影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度（溫度有時不考慮）81．滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的82．利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的83．伏安法測電阻原理：R=
UI伏安法測電功率原理：P=UI
84．串聯(lián)電路中：電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比并聯(lián)電路中：電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比85．在生活中要做到：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體86．開關應連接在用電器和火線之間
87．兩孔插座（左零右火），三孔插座（左零右火上地）88．磁體自由靜止時指南的一端是南極（S極），指北的一段是北極（N極）89．磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極90．同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引91．地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近
92．磁場中某點磁場的方向：①自由的小磁針靜止時N極的指向
②該點磁感線的切線方向
93．奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場（電生磁）
94．電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強（有鐵心比無鐵心磁性要強的多）95．電磁繼電器的特點：通電時有磁性，斷電時無磁性（自動控制）96．發(fā)電機是根據電磁感應現(xiàn)象制成的，機械能轉化為電能（法拉第）
97．電動機是根據通電導體在磁場中要受到力的作用這一現(xiàn)象制成的，電能轉化為機械能98．產生感應電流的條件：①電路是閉合的②切割磁感線99．電能表表盤上的示數(shù)最后一位是小數(shù)100．磁場是真實存在的，磁感線是假想的
101．磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用
102．“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小，燈絲粗103．指南針能夠指南北，是因為受到地磁場作用104．電磁鐵的主要應用是電磁繼電器105．在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的
106．家庭電路中，電流過大，保險絲熔斷，產生的原因有兩個：①短路②總功率過大
光、熱：
107．白光是由色光組成的
108．實驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的109．人的正常體溫約為36.5℃
110．體溫計使用前要下甩，讀數(shù)時可以離開人體
111．熔化、汽化、升華過程吸熱，凝固、液化、凝華過程放熱112．晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點，而非晶體沒有113．物體溫度升高內能一定增加（對）
114．物體內能增加溫度一定升高（錯，晶體熔化過程吸熱，內能增加但溫度不變）
115．影響蒸發(fā)快慢的三個因素：①液體表面積的大�、谝后w的溫度③液體表面附近空氣流動速度116．水沸騰時吸熱但溫度保持不變（會根據圖象判斷）117．液面上方氣壓越大，沸點越高（高壓鍋）118．生活中的“白氣”或“白煙”都是液化現(xiàn)象
119．霧、露是液化；霜、窗花是凝華；樟腦球變小、冰凍的衣服變干是升華120．光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播121．光是電磁波，電磁波能在真空中傳播122．光和聲音遇到障礙物都會發(fā)生反射現(xiàn)象
123．在均勻介質中光沿直線傳播（日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影）124．真空中光速：c=3×10m/s=3×10km/s（電磁波的速度也是這個）
125．反射定律描述中要先說反射再說入射（平面鏡成像也說“像與物┅”的順序）126．鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律127．光的反射現(xiàn)象（人照鏡子、水中倒影）
128．只有凸透鏡物在一倍焦距以外能成實像，其它都是虛像（平面鏡、凹透鏡）129．平面鏡成像特點：像和物關于鏡對稱（左右對調，上下一致）
130．光的折射現(xiàn)象（筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像）131．凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用
132．能成在光屏上的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立133．凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置134．在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的
135．凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點136．眼睛的結構和照相機的結構類似
137．擴散現(xiàn)象說明分子在不停息的運動著；溫度越高，分子運動越劇烈138．分子間有引力和斥力（且同時存在）；分子間有空隙139．改變內能的兩種方法：做功和熱傳遞（等效的）
140．沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大（暖氣供水、發(fā)動機的冷卻系統(tǒng)）141．熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能142．燃料在燃燒的過程中是將化學能轉化為內能143．熱值、密度、比熱容是物質本身的屬性
144．兩塊相同的煤，甲燃燒的充分，乙燃燒的不充分，甲的熱值大（錯）145．凸透鏡成像試驗前要調共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度146．平面鏡成像實驗玻璃板應與水平桌面垂直放置147．近視眼應配戴凹透鏡，遠視眼應配戴凸透鏡
148．人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像變小（錯，不變）
149．蒸發(fā)只能發(fā)生在液體的表面，而沸騰在液體表面和內部同時發(fā)生150．實像能成在光屏上，虛像不能成在光屏上；實像是倒立的，虛像是正立的
中考知識點總結14
一、生物與環(huán)境的相互關系：
概念在一定的地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。
生態(tài)系統(tǒng)的組成非生物部分指陽光、溫度、水分、空氣、土壤、濕度等為生物的生存提供了必須的生活條件(即：物質和能量)。
生物部分綠色植物
【生產者】植物能進行光合作用，制造有機物、儲存能量，為植物體本身和其他生物以及人類的生活提供了必須的物質和能量，因此，綠色植物在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于生產者。還有些化能合成細菌，如：硫細菌、硝化細菌和藍藻等，它們在生態(tài)系統(tǒng)中也是屬于生產者。
動物
【消費者】動物細胞中不含葉綠體，不能自己制造有機物，必須直接或間接地以綠色植物為食，所以，動物在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于消費者。
腐生的細菌和真菌
【分解者】腐生的細菌和真菌能把動、植物尸體等復雜的有機物分解成簡單的無機物，供綠色植物再利用。還有極少數(shù)的腐生動物，如：蚯蚓、屎克螂和白蟻等在生態(tài)系統(tǒng)中也是屬于分解者;分解者的主要作用是“促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)”。
聯(lián)系生產者、消費者和分解者之間是相互依存、密切聯(lián)系、缺一不可的。
二、生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能：
營養(yǎng)結構食物鏈在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者與消費者之間、消費者與消費者之間，由于食物關系而形成鏈條式的營養(yǎng)聯(lián)系，叫做食物鏈。
如：草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹。
食物網在生態(tài)系統(tǒng)中，許多條食物鏈彼此相互交錯連接，因此，就形成了一個錯綜復雜的營養(yǎng)聯(lián)系，叫做食物網。生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動都是通過食物鏈和食物網來完成的。
重要功能物質循環(huán)物質在生物與無機環(huán)境之間的往返循環(huán)，就是生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。如：二氧化碳和水的循環(huán)等。(分解者對此起著重要的作用)
能量流動在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物固定的太陽能是沿著食物鏈的單向傳遞，叫做能量流動。
能量流動的特點(1)逐級遞減：能量在沿著食物鏈各個環(huán)節(jié)的傳遞過程中，一般以所獲能量的10%—20%傳遞給下一個環(huán)節(jié)而成形成能量金字塔。而有毒的物質由于難以分解，又不易排出體外，所以，通過食物鏈流動時，是不斷積累，逐級增加的。如：農藥中的DDT、樂果以及重金屬中的汞、鎘和水銀等。
(2)單向流動：不能循環(huán)。
1、右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖，請據圖回答：
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈，各食物鏈的生物由于
食物關系構成了食物網。通過食物鏈和食物網，生態(tài)
系統(tǒng)進行著物質和能量的流動。
(2)由于能量在沿食物鏈各環(huán)節(jié)的.傳遞過程中逐級遞減，
就使得該食物網中草的數(shù)量最多，鷹的數(shù)量最少。
當草原鼠類大發(fā)生時，短時期內，該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹數(shù)量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少。使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。
(3)牧草留種區(qū)，為了預防鳥啄食草籽，用網把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，產生這種現(xiàn)象的原因是：食物鏈被破壞(或食蟲鳥飛不進去，昆蟲失去天敵的制約而大量繁殖)。當草原被有毒物質污染時，該草原生物體內有毒物質含量最高的生物是鷹。
如果人們?yōu)榱艘粫r的經濟利益，大量捕捉草原中的鷹、狐和鳥類，會造成鼠、兔、昆蟲大量繁殖，毀壞草原。
上述例子說明：人們如果不按生態(tài)規(guī)律辦事，生態(tài)平衡就會遭受到破壞。
(4)除了非生物環(huán)境外，該生態(tài)系統(tǒng)還有一個成分沒有畫出，這個成分是分解者，它在生態(tài)系統(tǒng)中所起的作用是促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。
2、右圖是王明同學調查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖，請根據圖答題：
(1)請幫王明同學將圖中的生物按形態(tài)結構特點進行歸類：
植物：禾谷類、水草。
動物：昆蟲、食蟲鳥、兔、魚、鷹。
微生物：細菌、真菌。
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中，陽光、空氣、
水等屬于非生物因素。細菌、真
菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者角色。
(3)請寫出圖中陸地部分有捕食關系的食物鏈。
�、俸坦阮悺ハx→食蟲鳥→鷹。
②禾谷類→兔→鷹。
中考知識點總結15
中考物理必考的100個物理知識點
聲與光
1.一切發(fā)聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質
2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體
3.樂音三要素：
�、僖粽{(聲音的高低)
�、陧懚�(聲音的大小)
�、垡羯�(辨別不同的發(fā)聲體)
4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)
5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播
6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播
7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(電磁波的速度也是這個)
8.反射定律描述中要先說反射再說入射(平面鏡成像也說"像與物┅"的順序)
9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律
10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)
11.平面鏡成像特點：像和物關于鏡對稱(左右對調，上下一致)
12.平面鏡成像實驗玻璃板應與水平桌面垂直放置
13.人遠離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯，不變)
14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來比實際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)
15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的
16.凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光線有發(fā)散作用
17.能成在光屏上的像都是實像，虛像不能成在光屏上，實像倒立，虛像正立
18.凸透鏡成像試驗前要調共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度
19.凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點
20.凸透鏡成實像時，物如果換到像的位置，像也換到物的位置
運動和力
1.物質的運動和靜止是相對參照物而言的
2.相對于參照物，物體的位置改變了，即物體運動了
3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物
4.力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體
5.力的作用效果有兩個：
�、偈刮矬w發(fā)生形變
②使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變
6.力的三要素：力的大小、方向、作用點
7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的
8.重力是由于地球對物體的吸引而產生的
9.一切物體所受重力的施力物體都是地球
10.兩個力的合力可能大于其中一個力，可能小于其中一個力，可能等于其中一個力
11.二力平衡的條件(四個)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個物體上
12.用力推車但沒推動，是因為推力小于阻力(錯，推力等于阻力)
13.影響滑動摩擦力大小的兩個因素：
�、俳佑|面間的壓力大小
�、诮佑|面的粗糙程度
14.慣性現(xiàn)象：(車突然啟動人向后仰、跳遠時助跑、運動員沖過終點不能立刻停下來)
15.物體慣性的大小只由物體的質量決定(氣體也有慣性)
16.司機系安全帶，是為了防止慣性(錯，防止慣性帶來的危害)
17.判斷物體運動狀態(tài)是否改變的兩種方法：
�、偎俣鹊拇笮『头较蚱渲幸粋�改變，或都改變，運動狀態(tài)改變
②如果物體不是處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)改變
18.物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動
機械功能
1.杠桿和天平都是"左偏右調，右偏左調"
2.杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)
3.動力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動滑輪是省力杠桿)
4.定滑輪特點：能改變力的方向，但不省力
動滑輪特點：省力，但不能改變力的方向
5.判斷是否做功的兩個條件：
①有力
�、谘亓Ψ较蛲ㄟ^的距離
6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
7."功率大的機械做功一定快"這句話是正確的
8.質量越大，速度越快，物體的動能越大
9.質量越大，高度越高，物體的重力勢能越大
10.在彈性限度內，彈性物體的形變量越大，彈性勢能越大
11.機械能等于動能和勢能的總和
12.降落傘勻速下落時機械能不變(錯)
熱學
1.實驗室常用溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質制成的
2.人的正常體溫約為36.5℃
3.體溫計使用前要下甩，讀數(shù)時可以離開人體
4.物質由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力
5.擴散現(xiàn)象說明分子在不停息的運動著;溫度越高，分子運動越劇烈
6.密度和比熱容是物質本身的屬性
7.沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發(fā)動機的冷卻系統(tǒng))
8.物體溫度升高內能一定增加(對)
9.物體內能增加溫度一定升高(錯，冰變?yōu)樗?
10.改變內能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)
11.熱機的做功沖程是把內能轉化為機械能
壓強知識
1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
2. 1m3水的質量是1t,1cm3水的質量是1g
3.利用天平測量質量時應"左物右碼"
4.同種物質的密度還和狀態(tài)有關(水和冰同種物質，狀態(tài)不同，密度不同)
5.增大壓強的方法：
�、僭龃髩毫�
�、跍p小受力面積
6.液體的密度越大，深度越深液體內部壓強越大
7.連通器兩側液面相平的條件：
�、偻灰后w
�、谝后w靜止
8.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)
9.大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)
10.馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在，托里拆利試驗證明了大氣壓強的值
11.浮力產生的原因：液體對物體向上和向下壓力的合力
12.物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底
13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力=重力
14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排= V物
15.阿基米德原理F浮= G排也適用于氣體(浮力的計算公式：F浮= ρ氣gV排也適用于氣體)
電學
1.電路的組成：電源、開關、用電器、導線
2.電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路
3.電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)
4.在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的
5.電荷的定向移動形成電流(金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反)
6.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測量范圍的情況下可以
7.電壓是形成電流的原因
8.安全電壓應低于24V
9.金屬導體的電阻隨溫度的`升高而增大
10.影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度(溫度有時不考慮)
11.滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的
12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的
13.伏安法測電阻原理：R=伏安法測電功率原理：P = U I
14.串聯(lián)電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比
15.并聯(lián)電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比
16."220V 100W"的燈泡比"220V 40W"的燈泡電阻小，燈絲粗
磁場知識
1.磁場是真實存在的，磁感線是假想的
2.磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用
3.奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場(電生磁)
4.磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極
5.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
6.地球是一個大磁體，地磁南極在地理北極附近
7.磁場中某點磁場的方向：
�、僮杂傻男〈裴橃o止時N極的指向
②該點磁感線的切線方向
8.電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強
電磁現(xiàn)象重要知識點總結歸納
磁體和磁極
1.磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。
2.磁體：具有磁性的物體叫磁體(吸鐵性)。它有指向性：指南北。
3.磁極：磁體上磁性最強的部分叫磁極。
�、偃魏未朋w都有兩個磁極，一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
②磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
4.磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。
磁場和磁感線
5.磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發(fā)生的。
6.磁場的基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用。
7.磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8.磁感線：①描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。②磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。③磁感線越密的地方磁場越強。④磁感線不相交。
9.磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國學者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。)
電與磁
11.奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。
12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。
13.通電螺線管的性質：①通過電流越大，磁性越強;②線圈匝數(shù)越多，磁性越強;③插入軟鐵芯，磁性大大增強;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。
14.電磁鐵：內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵。
15.電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調節(jié);③磁極可由電流方向來改變。
16.電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現(xiàn)遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現(xiàn)自動控制。
17.電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流。
18.產生感生電流的條件：①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動。
19.感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。
20.電磁感應現(xiàn)象中是機械能轉化為電能。
21.發(fā)電機的原理是根據電磁感應現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機主要由定子和轉子。
22.高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。
23.磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉化為機械能。應用是制成電動機。
24.通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關。通電導體在磁場中不一定就受力的作用。
25.直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的。
26.交流電：周期性改變電流方向的電流。
27.直流電：電流方向不改變的電流。
中考物理知識點簡答題匯總
一、廚房里的物理知識
1.做飯時，廚房有很多“白氣”-------先是水汽化產生的大量水蒸氣，水蒸氣在上升的過程遇冷又液化而成的小水滴。
2.水沸騰壺蓋被頂起-------水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能。
3.燒開水時，壺嘴附近幾乎看不到“白氣”。而是在離開壺嘴一定高度處可以明顯的看到呼出的“白氣”-------白氣是水蒸氣液化而成的小水滴，壺嘴處溫度高接近于水蒸氣的溫度，水蒸氣不易液化，而一定高度處溫度低于水蒸氣的溫度，導致水蒸氣遇冷液化。
4.炒菜時，把附在食物上的少量的水一下子放入高溫的油中水便爆發(fā)性地汽化。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來-------水的沸點低于油的沸點。
5.鍋鏟、手勺、漏勺鋁鍋等炊具的炳都用木頭或塑料，木頭、塑料是熱的不良導體，以便在烹飪過程中不燙手。
6.爐灶上面安裝排風扇-------是為了加快空氣的對流，空氣流速大的地方壓強小。遠離排風扇處壓強大，壓強差使廚房里的油污及時排出去，避免污染房間。
7.往保溫瓶灌開水時，不灌滿，能更好地保溫。-------因為未滿時，瓶口處有層氣體，它是熱的不良導體，能更好地防止熱量的散失。
8.冬季從保溫瓶里倒出一些開水蓋緊瓶塞時，常常會看到瓶塞馬上往上跳一下，(有時會脫離瓶口掉在地上)。-------這是因為隨著開水的倒出，進入了一些冷空氣，瓶塞塞緊后，進入的冷空氣很快膨脹，壓強增大，推開瓶塞。
9.冬季喝剛出鍋的湯時，看到湯面沒有熱氣，好象并不燙，但喝起來卻燙口，因為湯面上一層油阻止了湯的蒸發(fā)，熱量的散失少，溫度不易降低。
10.夏天用我國南方一種陶土做的涼水壺裝開水，會很快冷卻，且比氣溫低。這是因為陶土容器中的水可以滲透出來，到了容器壁外的水會很快地蒸發(fā)，蒸發(fā)時要從容器和它里面的水里吸收大量的熱，因而使水溫很快降低。當水溫降到和氣溫一樣時，水還繼續(xù)滲透、蒸發(fā)，還要從水中吸熱，水溫繼續(xù)降低，但因為水溫度低于氣溫后，水又會從周圍空氣中吸熱，故水溫不會降得過低。
11.磨刀時要往菜刀上灑水，因為刀與磨石摩擦生熱，刀的溫度過高時鋼鐵硬度會減小，刀口就不鋒利了，灑水后吸收了熱量，刀的溫度就不會升得過高了。
12.刀刃磨的很薄——壓力一定，減小受力面積增大壓強
13.炒菜時，很快就能嘗咸味，而淹咸菜卻要很長時間才能嘗到咸味——炒菜時溫度高，分子運動快(擴散快)很快就能嘗到咸味，淹咸菜溫度低，分子運動慢，很長時間才可以嘗到咸味。
14.當打開啤酒蓋時，總會冒出一些霧氣，這是為什么?——啤酒中溶有大量的二氧化碳，且內部壓強大于外界的大氣壓強，當開啟瓶蓋時，二氧化碳逸出，體積變大，膨脹對外做功，本身的內能減小，溫度降低，周圍的水蒸汽遇冷液化形成“霧”。
15.高壓鍋的原理——利用了沸點跟氣壓的關系。
16.過年吃餃子是中國的習俗，煮餃子時，從水開餃子下鍋到煮熟后撈出的過程，有很多物理現(xiàn)象，請你說出你所知道的，并用物理知識解釋。
�、賹玫娘溩酉掠诜兴�，這時餃子將沉于鍋底，因為此時餃子的密度比水的密度大，餃子所受的浮力小于餃子的重力(二力合成，合力向下)
�、诔猎阱伒椎娘溩訉c鍋底直接接觸(由于生餃子很軟，它將與鍋底緊密接觸)，形成局部粘結，這時熱由高溫金屬直接傳遞，所以餃子雖在水中卻煮在鍋底，因此，下鍋后，就要用勺子背(力的作用面積大，物體所受壓強小)順時針(逆時針亦可)輕輕推動，使餃子在鍋中旋轉游動。(力可以改變物體運動狀態(tài))
�、垭S著不斷加熱，由于熱傳遞使餃子內部溫度升高，餃子餡中的水蒸發(fā)形成水蒸氣，餡中的氣體(包括少量空氣)膨脹，使餃子的體積增大，餃子排開的液體的體積也增大，所以此時餃子受到的浮力增大(阿基米德原理)，浮力大于重力，餃子上浮。
④餃子煮沸后，往往需要點入幾次冷水阻止沸騰這種做法將使沸水放出熱量，降低溫度，而冷水吸收熱量，提高溫度(發(fā)生了Q吸=Q放的熱平衡過程)，使最終溫度稍低于100℃，達到了止沸的目的，這樣使餃子表皮溫度降低了，但餃子餡的溫度仍較高，達到了煮餡的目的。⑤常言說：“開鍋煮餡，蓋鍋煮皮”也是這個道理，開著鍋時，餃子表面與外界空氣直接接觸，散熱快，溫度低于鍋內溫度，而餃子餡由于包在皮內，熱量不易出，還能保持較高的溫度。
二、汽車上的物理知識
力學知識
1.汽車的底盤質量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時的穩(wěn)度。
2.汽車的車身設計成流線型，是為了減小汽車行駛時受到的阻力。
3.汽車前進的動力——地面對主動輪的摩擦力(主動輪與從動輪與地面的摩擦力的方向相反)。
4.汽車在平直路面勻速前進時——牽引力與阻力互相平衡，汽車所受重力與地面支持力平衡。
5.汽車拐彎時：
�、偎緳C要打方向盤——力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
�、诔丝蜁蚬諒澋姆捶较騼A倒——由于乘客具有慣性。
6.汽車急剎車(減速)時：
�、偎緳C踩剎車——力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
�、诔丝蜁蜍囆蟹较騼A倒——慣性;
�、鬯緳C用較小的力就能剎住車——杠桿原理;
�、苡昧Σ葎x車——增大壓力來增大摩擦;
�、菁眲x車時，車輪與地面的摩擦由滾動摩擦變成滑動摩擦。
7.不同用途的汽車的車輪還存在大小和個數(shù)的差異——這與汽車對路面的壓強大小相關。
汽車的座椅部設計得既寬且大，這樣就減小了對坐車人的壓強，使人乘坐舒服。汽車快速行駛時，車的尾部會形成一個低氣壓區(qū)，這是我們常常能在運動的汽車尾部看到卷揚的塵土形成的原因。
8.交通管理部門要求：
①小汽車的司機和前排乘客必須系好安全帶——這樣可以防止慣性的危害;
�、趪澜囕v超載——A如果超載，在接觸面積一定，對路面的壓力過大，容易壓壞路面不，B在接觸面粗糙程度一定的情況下，超載增大了壓力，增大了與地面之間的摩擦力，不利于行駛。C如果超載，質量過大，慣性會增大，給剎車帶來不便，易引起交通事故。
③嚴禁車輛超速——防止急剎車時，因反應距離和由于慣性導致制動距離過長而造成車禍。
�、芟拗栖嚲唷懊娴钠囉捎诰o急情況而剎車，后面的車剎車不及時由于慣性向前沖去易造成追尾事故。
�、萁谷素浕煅b——急剎車時，由于慣性貨物保持原來運動狀態(tài)，容易掉下來傷到乘客。
9.簡單機械的應用：
①方向盤、車輪、開窗搖柄等都是輪軸。
�、谡{速桿、自動開關門裝置是杠桿。
10.汽車爬坡時要調為低速：由P=FV，功率一定時，降低速度，可增大牽引力。
11.關于速度路程，時間的計算問題：參照物與運動狀態(tài)的描述問題。
12.認識限高、里程、禁鳴等標志牌，了解其含義——A限速40Km/hB里程到西大橋90KmC禁止鳴笛
聲學方面
1.汽車喇叭發(fā)聲要響，發(fā)動機的聲音要盡量消除(發(fā)動機上裝配消音器)——這是在聲源處減弱噪聲。
2.為減輕車輛行駛時的噪聲對道旁居民的影響，在道旁設置屏障或植樹——可以在傳播過程中減弱噪聲。
3.喇叭發(fā)聲：電能——機械能
熱學方面
1.汽車發(fā)動機常用柴油機或汽油機——它們是內燃機——利用內能來做功。
2.發(fā)動機外裝有水套，用循環(huán)流動的水幫助發(fā)動機散熱——水的比熱容大，水溫降低時可以從發(fā)動機上帶走很多熱量來降低發(fā)動機的溫度。
3.冬天，為防凍壞水箱，入夜時要排盡水箱中的水——防止熱脹冷縮的危害
冬天，為防凍壞水箱，在散熱器中加入酒精——酒精和水混合后凝固點大大的降低了，可以防凍。
4.小汽車的后窗玻璃板中嵌有一道道的電熱絲——它可以防止車內形成的霧氣附著于玻璃上并凝華。
5.剛坐進汽車或有汽車從你身旁駛過時，會聞到濃濃的汽油味——擴散現(xiàn)象。
6.空調車車窗玻璃設計成雙層的——防止傳熱。
7.環(huán)保汽車使用氣體燃料，可減小對大氣的污染。
光學方面
1.汽車旁的觀后鏡，交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡，可以開闊視野。
2.汽車在夜間行駛時，車內一般不開燈，這樣防止車內物體在司機的擋風玻璃上成像，干擾司機正確判斷。
3.汽車前的擋風玻璃通常都不直立(底盤高大的車除外)，這是因為擋風玻璃相當于平面鏡車內物體易通過它成像于司機面前，影響司機的判斷。
三、自行車上的物理知識
自行車上的摩擦知識
1.自行車外胎為什么要有凸凹不平的花紋?
摩擦力的大小跟兩個因素有關：壓力的大小，接觸面的粗糙程度。接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大;壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。自行車外胎有凸凹不平的花紋，這是通過增大自行車與地面間的粗糙程度，來增大摩擦力的，其目的是為了防止自行車打滑。
2.剎車以后，自行車為何能停止?為什么越是用力捏閘，車停得越快?
剎車時，閘皮與車圈間的摩擦力，會阻礙后輪的轉動。越大，手的用力越大，閘皮對車圈的壓力越大。產生的摩擦力也就越大，后輪就轉動的越慢。如果完全剎死，這時后輪與地面之間的摩擦就變?yōu)榛瑒幽Σ亮?原來為滾動摩擦，方向向前)，方向向后，阻礙了自行車的運動，因此就停下來了。
3.自行車哪些地方安有鋼珠?為什么安鋼珠?
在自行車的前軸、中軸、后軸、車把轉動處，腳蹬處等地方，都安有鋼珠。人們騎自行車總是希望輕松、靈活、省力。而用滾動代替滑動就可以大大減小摩擦力，因此要在自行車轉動的地方安裝鋼珠，我們可以經常加潤滑油，使接觸面彼此離開，這樣就可以使摩擦力變得更小。
自行車的杠桿知識
1.控制前輪轉向的杠桿：自行車的車把，是省力杠桿，人們用很小的力就能轉動自行車前輪，來控制自行車的運動方向和自行車的平衡。
2.控制剎車閘的杠桿：車把上的閘把是省力杠桿，人們用很小的力就能使車閘以較大的壓力壓到車輪的鋼圈上。
自行車上光學知識
自行車上的紅色尾燈，不能自行發(fā)光，但是到了晚上卻可以提醒司機注意，因為自行車的尾燈是由很多互成直角的小平面鏡構成的，這樣在晚上時，當后面的汽車的燈光射到自行車尾燈上，可將射來的光線反回，且由于紅色醒目，就可以引起司機的注意。
壓強知識
車座作成馬鞍型，壓力一定時增大受力面積減小壓強。
騎自行車時的能量知識
1.騎自行車上坡時為什么加緊蹬幾下?
為了提高速度，在人和車的質量一定時，可以增大動能，上坡時可以利用動能轉化為重力勢能，提高山坡的高度。
2.騎自行車即使不踩腳踏板，自行車也會越來越快，為什么?
自行車在坡上具有較大的重力勢能，下坡時，重力勢能轉化為人和自行車的動能，動能不斷增加，而人和車的質量一定的，所以速度會越來越大。
慣性問題
自行車的速度很大時，遇到緊急情況，需要剎車，為了安全應使用前閘還是后閘?為什么?應該使用后閘，因為車速很大時如果使用前閘，前輪受力而停止運動，后輪由于慣性還要保持原高速運動狀態(tài)，后輪容易立起，將人甩出去。
四、鉗子上的物理知識
1.整把鉗子是一個省力杠桿
2.鉗口有刃，是在壓力一定時利用減小受力面積來增大壓強。
3.鉗柄上的花紋是利用了增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。
4.鉗柄套上塑料套是方便電工使用時能夠絕緣，防止漏電。
五、氣壓知識的應用
1.醫(yī)生在拔火罐時的做法是將一酒精棉球用鑷子夾好，點燃后在一玻璃罐內燒一下，后取出，迅速將罐扣在需要治療的部位，這室玻璃罐就會牢牢地被“粘”在皮膚上，請你解釋這種現(xiàn)象?
酒精燃燒消耗氧氣，同時一定質量的空氣被加熱后密度變小體積變大從容器中逸出，容器內剩余空氣很少，迅速扣在被治療的部位上，與外界空氣隔絕，導致容器內部壓強遠遠小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下容器被牢牢的壓在治療的部位上。
2.一張報紙的力量——把一只刻度尺放在桌上，讓它的三分之一露在桌面外，在上面蓋上一張報紙，將報紙壓平，用力打擊露出桌面的尺，發(fā)現(xiàn)尺不會被打掉，而上面沒有報紙時卻很容易打掉，為什么?
因為大氣存在壓強，沒有報紙時，尺與大氣的接觸面積小，大氣對其壓力很小，鋪上報紙后，增大了與大氣的接觸面積，增大了大氣對尺的壓力，所以不容易打掉。
3.你能說出哪些應用大氣壓的實例。
①吸盤式掛衣勾
�、谶\輸玻璃時往往在玻璃夾層里噴水來排除里面的空氣，在大氣壓的作用下運輸中不容易滑落
�、塾梦芪嬃�
④醫(yī)生用注射器吸取藥液——首先將注射器的活塞推到最底部目的是排除管內空氣，然后向上提活塞，管內壓強很小，在大氣壓的作用下藥液被壓入針管。
�、莼钊匠槠畽C和離心式水泵———離心式水泵使用前必須向泵殼內注滿水，以排除里面的空氣。
�、拮詠硭P吸取墨水是利用大氣壓，吸墨水時先用力擠壓筆囊，排除里面得空氣，然后將筆尖放入墨水中，放開手，大氣壓就將墨水壓入筆囊。
六、拔河比賽的物理知識
1.拔河比賽要穿新鞋———增大接觸面的粗糙程度增大摩擦容易取勝。
2.拔河時地面上謹防有沙�！乐�?jié)L動摩擦。
3.隊員的質量大容易取勝———質量大慣性大改變運動狀態(tài)難度大容易取勝。
七、流體壓強的知識應用
1.飛機的機翼上面流線型，下面是平面，相同時間使空氣流過上方時流速大壓強小，在下方流速小壓強大，壓強差產生了向上的升力。
2.噴霧器———出水口上方空氣流速大壓強小，壓強差將水壓出形成噴霧
3.流體壓強的危害
�、倩疖囬_過時，人若沒有在安全線外，容易被壓向火車，發(fā)生危險。是因為火車開過時，帶動周圍空氣，使周圍空氣流速大壓強小，人外側壓強大，壓強差將人壓向火車。
�、诓⑴判旭偟妮喆捎趦纱g的水流速大壓強小，外側水流速小壓強大，壓強差容易將兩船壓向中間發(fā)生碰撞。
八、白熾燈上的物理知識
1.燈絲用鎢絲———鎢絲的熔點高，高溫下不易熔化
2.燈絲螺旋狀———減小散熱面積，提高燈絲溫度，發(fā)光效果好
3.用久了的燈變暗———用久的燈絲由于受熱升華，燈絲變細，電阻變大，在電壓一定時，熱功率小，燈光變暗。另外燈絲升華后又會在燈壁上凝華，使燈泡的透光性降低所以會變暗。
九、比熱容
1.夏天走在松花江邊的林蔭路上感到格外涼爽，請用所學物理知識解釋為什么這樣的環(huán)境會更加涼爽?
�、俑鶕獾闹本�傳播規(guī)律，不透明的枝葉有遮光的作用
②植物的光合作用和蒸騰作用要吸收太陽能
�、劢吽娣e大，水的蒸發(fā)吸熱可以使周圍空氣溫度偏低
�、芩谋葻崛荽�，在與其他方吸收相同的熱量情況下，水溫度不會升的太高
綜上所述，江邊林蔭更涼爽，若有微風吹來，加快水的蒸發(fā)吸熱就會感覺更好。
2.我國夏季大部分地區(qū)多刮東南風，而冬季多刮西北風，產生這種想象的主要原因是什么?(東南地區(qū)屬沿海地帶，西北地區(qū)屬內陸地帶沙石泥土多于水)
沿海地區(qū)水面積大，夏季在與內地同樣吸收太陽輻射熱時，由于水的比熱容大，升溫慢，比內陸的氣溫低，內陸的熱空氣上升，沿海的低溫空氣從低處流過來補充，形成東南風，冬季則相反。
3.農村的水稻夜間要注水，白天要放水，為什么?
水的比熱大，夜間多注入水，當水向外放熱時，水溫度不容易降得太低，可防止稻苗被凍壞，白天水過多吸熱不易升溫，所以白天要放出一些水。
4.城市里的暖氣用水來取暖的好處是什么?
水的比熱容大，溫度下降時會放出較多的熱量給室內的空氣，使空氣吸收熱量升溫。
十、電熱毯上的知識
電熱毯是眾多家庭冬季睡覺時取暖的用具，它通常用兩個檔位：加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)，請說明電熱毯的工作原理。開關閉合，為加熱狀態(tài)，此時電路中電阻最小，電壓一定時，熱功率，開關斷開，電路中電阻，電壓一定時，熱功率最小，為保溫檔，使用保溫檔可以省電。
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