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心理委員工作總結(jié)

時間:2023-03-13 18:41:18 工作總結(jié) 我要投稿

心理委員工作總結(jié)匯編15篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的心理委員工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

心理委員工作總結(jié)匯編15篇

心理委員工作總結(jié)1

  心理問題、貧困生問題、就業(yè)問題,是目前高院學(xué)生工作的三大焦點(diǎn)問題。本學(xué)年,學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)愈加重視大學(xué)生心理健康工作,使宣傳工作、咨詢工作,都有了不同程度的加強(qiáng)和提高,整體的心理咨詢工作,有了長足的進(jìn)展。同時,在工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和對問題的思考。現(xiàn)對XX-XX學(xué)年心理健康教育工作總結(jié)如下:

  一、心理健康知識的宣傳教育工作

  對心理健康知識宣傳力爭做到多時段、多角度和多渠道,深入到每個學(xué)生。

  針對學(xué)生將心理咨詢的神秘化、疾病化的認(rèn)識誤區(qū)和漠視行為,本學(xué)年圍繞“維護(hù)身心健康構(gòu)建和諧院園”的主題,開展了一系列活動,通過心理委員進(jìn)行宣傳,使宣傳工作落到最實(shí)處,所開展的系列活動的主要特點(diǎn)是貼近學(xué)生生活實(shí)際,實(shí)用性和針對性強(qiáng),參與度高,使學(xué)生對心理健康有深入的了解和充分的體驗(yàn),讓大家真正受益于心理健康。期中開展的“紫手環(huán)”、心靈信使、“樂群”班級心理健康活動大賽,“開心瞬間”攝影大賽,心理劇場等活動深受同學(xué)的喜愛,收到非常好的效果,現(xiàn)將期中部分特色活動小結(jié),以備繼續(xù)深化。

  1、“樂群”班級心理健康活動大賽

  對我院日常接待學(xué)生心理咨詢情況分析發(fā)現(xiàn),學(xué)生咨詢問題具有一定的共性和可預(yù)防性,尤其針對大一學(xué)生。因此,為將我院大學(xué)生心理健康教育工作落到實(shí)處,讓更多的.同學(xué)從中獲益,5月份心理咨詢室宣傳并發(fā)動了“樂群”班級心理健康活動大賽,以班級為單位由心理委員組織實(shí)施。設(shè)置了五個自選小主題,包括“寢室一家親”“大學(xué)生個人成長與人際關(guān)系”“做一個不抱怨的人”“學(xué)會贊美,創(chuàng)造圓滿的人際關(guān)系”“學(xué)會適應(yīng)”,期中“寢室一家親”受到廣大同學(xué)的喜愛,開展中收到非常好的效果。有82個班級開展活動并參加評比,共評出一等獎2名、二等獎6名、三等獎8名。本次活動有效利用我院心理健康四級工作網(wǎng)絡(luò)平臺,使院、系、班級聯(lián)系更加緊密有效,同時大學(xué)生自我發(fā)展中心心理部和心理協(xié)會在宣傳、組織和發(fā)動中發(fā)揮了重要作用,本次活動涉及面和影響比較大,效果很好,考慮作為我院心理健康特色活動不斷完善。

  2、“心靈信使”

  當(dāng)今,電話、短信、email已經(jīng)基本上占據(jù)大學(xué)生全部的交流方式,但信件在人際溝通中有不可替代的優(yōu)勢,當(dāng)我們的朋友、同學(xué)或老師展開信箋,看到親切的字體,所傳達(dá)的信息會有很大的不同,為了增進(jìn)大學(xué)生與老師、同學(xué)之間交流,讓同學(xué)們有機(jī)會表達(dá)感激、澄清誤解和提出建議,開展心靈信使活動,為大學(xué)生提供院內(nèi)免費(fèi)送信服務(wù)。5月26日,在一食堂門口,“心靈信使”活動當(dāng)天收到信件60余封,很多同學(xué)和老師表示此活動很有意義,希望以后多開展類似的活動,大家一致表示更喜歡這種貼近生活的參與度高的活動。

  3、“開心瞬間”攝影大賽

  6月10日,在綜合樓大會議室,由各部門教師組成的評審團(tuán)對“開心瞬間”攝影大賽作品進(jìn)行了評選。此次“開心瞬間”攝影大賽是第三屆大學(xué)生心理健康教育宣傳系列活動之一,經(jīng)評審,共評選出“愛,我愿意”、“天使的微笑”等六幅獲獎作品。本次活動旨在通過正面引導(dǎo)來促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展,倡導(dǎo)青春、陽光、活力、溫暖的院園氛圍。

  4、心理劇場

  4月27日晚,心理劇場在3201正式上演。影片《放牛班的春天》吸引了眾多學(xué)生前來觀看,影片正式播放前,主持人對此次活動以及影片內(nèi)容作了簡單介紹,整個現(xiàn)場隨著劇情的發(fā)展變化,時而發(fā)出一陣歡笑聲,時而陷入一片沉思中,同學(xué)們猶如親臨其中一般,被劇情牽動的同時,也深刻地體會到心理健康對學(xué)習(xí)、生活的重要意義。影片結(jié)束后,從學(xué)生影評中可見影片引起了學(xué)生深入的思考,領(lǐng)悟出影片對人生的啟示,從中評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。學(xué)生對心理劇場非常歡迎,但鑒于場地限制,所以未能多次開展,下一步將協(xié)調(diào)部門解決此難題。

  5、心理健康講座

  開展新生適應(yīng)講座3場,心理健康知識講座2場,效果良好,接下來需要請省內(nèi)甚至全國的專家前來為學(xué)生做專題講座。

  二、心理咨詢與輔導(dǎo)工作

  心理咨詢與輔導(dǎo)是學(xué)院心理健康教育的基礎(chǔ)性工作之一。為了與學(xué)生上課時間相互協(xié)調(diào),方便學(xué)生求詢,我們提供了每周一到周五上、下午10個時間段;心理咨詢師發(fā)現(xiàn)心理問題嚴(yán)重和疑似心理疾病學(xué)生及時轉(zhuǎn)介,本學(xué)年共處理危機(jī)事件8人次,避免了事件的發(fā)生,有效維護(hù)了學(xué)院的安全穩(wěn)定。本學(xué)年,總體接待學(xué)生二百多人次,效果良好,咨詢數(shù)量、質(zhì)量有了提高。咨詢老師認(rèn)真、守時,有的甚至延續(xù)到下班之后,有的老師在八小時之外利用電話、電子郵箱、qq號,不分份內(nèi)外,耐心幫助學(xué)生,受到學(xué)生好評。

  三、新生心理普查工作

  每年的心理普查工作為重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,工作量巨大,工作任務(wù)非常繁重。本年度10月17日,為全院3000多名XX級新生進(jìn)行心理健康普查,普查過程中,學(xué)生登錄我院心理網(wǎng)站完成指定心理量表測試,為確保心理普查工作的規(guī)范性和有序性,學(xué)院在普查前對協(xié)助普查工作的18名學(xué)生骨干進(jìn)行了培訓(xùn),普查按9批次(每批次4組)進(jìn)行,各系輔導(dǎo)員到場組織,心理健康專業(yè)教師現(xiàn)場指導(dǎo)。整個普查過程人數(shù)眾多,工作量大,但現(xiàn)場安排有序,指導(dǎo)到位,學(xué)生測試認(rèn)真。普查結(jié)束后對結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,已經(jīng)為全部新生建立了心理健康檔案,并對部分同學(xué)進(jìn)行了約談。

  四、心理委員培訓(xùn)工作

  為完善我院的五級工作防護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系,保證班級心理委員工作開展的專業(yè)性和有效性,學(xué)工處心理咨詢室將繼續(xù)對班級心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。目的是使心理委員了解學(xué)院心理健康教育工作的基本體系,能夠識別出常見的心理問題,運(yùn)用一些簡單的危機(jī)干預(yù)知識,幫助同學(xué)或者鼓勵同學(xué)尋求專業(yè)老師的幫助,掌握團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動設(shè)計的基本原理,學(xué)習(xí)心理咨詢的理論和方法,學(xué)會在班級中開展心理健康教育工作。本學(xué)年培訓(xùn)對象為XX級全體班級心理委員,每班級一名。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),本學(xué)年XX級75名班級心理委員考核合格,并獲得“院園心靈使者”榮譽(yù)稱號。

  五、問題與思考

  一學(xué)年的工作,我們覺得存在下面問題,有待解決:

  1、在新形式下,我院的心理健康教育工作亟待需要跟上發(fā)展的步伐,力爭在比較短的時間內(nèi)使我院的心理健康教育跟上國內(nèi)高院步伐,成為我院辦學(xué)一大特色,成為我院“以人為本、德才并育、與時俱進(jìn)”的辦學(xué)理念的有效載體,需要在調(diào)研的基礎(chǔ)上制定十二五心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。

  2、加強(qiáng)心理健康工作人員的培訓(xùn)工作,包括心理咨詢室專兼職咨詢教師和各系部負(fù)責(zé)心理工作的輔導(dǎo)員。

  3、雖然我們在新生寶典中編寫了心理知識板塊,也開展了新生適應(yīng)講座,但是新生適應(yīng)問題的重要解決途徑還沒有發(fā)揮,下一步需要進(jìn)行大面積的班級團(tuán)體新生適應(yīng)活動,需要進(jìn)行前期主持人員的培訓(xùn)工作。

  4、需要在院報增加心理健康教育專題,同時需要學(xué)院設(shè)立一塊專門的宣傳櫥窗。

  總結(jié)學(xué)年度工作,目的是為了開創(chuàng)我院心理健康工作的新局面,錯漏之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)指正。

心理委員工作總結(jié)2

  時間悄然飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個月。在本月中,我部門的工作開展得較為順利,但其中也存在著不足之處,在下月的工作中會做得更好,F(xiàn)將我部門本月工作總結(jié)如下:

  一、日常簽到

  周日到周四的簽到促進(jìn)了我們與系部的交流與溝通,使工作的開展變得更加便利,同時,也了解到同學(xué)們的工作積極性。

  二、心理廣播稿的征收

  每周四為向各系征收心理廣播稿的時間,為此,我部門在各系心理廣播稿中挑選出優(yōu)秀的心理廣播稿,對班級、個人進(jìn)行登記下發(fā)到系部,不過,值得改進(jìn)的是心理廣播稿的質(zhì)量,在下月,我們將對系部心理廣播稿作一定的要求。

  三、全院心理委員會議的召開

  為了加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,我部門在本月召開了全院心理委員會議,在老師、同學(xué)們的共同努力下,會議取得圓滿成功。本次會議我們請到了心理咨詢室的卜老師為全院心理委員講述了為什么要加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,以及如何進(jìn)行大學(xué)生心理健康教育的問題,并對這些問題作了深刻的闡述,讓更多的人意識到心理健康教育的重要性。

  四、大學(xué)生心理健康知識競答賽的籌備工作。

  目前各系正在進(jìn)行大學(xué)生心理知識競答賽的初賽工作,通過各系的初賽,將會有一批優(yōu)秀的參賽者參加由我部門組織的復(fù)賽及決賽,本月,我們?yōu)榱四艹晒Φ呐e辦我部門“第一屆大學(xué)生心理健康知識競答賽”,我們大家正積極查找相關(guān)資料及準(zhǔn)備工作,盡管在這或多或少的出現(xiàn)了一些毛病和漏洞,但經(jīng)過大家的細(xì)心查找,通過與各系溝通找到了相應(yīng)的策略,同時我們在題目籌備過程中與心理協(xié)會一同整合找來的相關(guān)資料,經(jīng)過嚴(yán)格的保密政策,讓我們各系開展的初賽有序進(jìn)行,同時,對于有些系缺少人手的情況,我部門積極參,幫助各系順利完成初賽,在這過程中,不僅讓初賽正常舉行,更讓我們系統(tǒng)更加團(tuán)結(jié);在策劃活動方面,由于本次活動是我部門的第x屆,免不了出些漏洞,在策劃活動過程中,我們積極翻閱資料及通過學(xué)習(xí)部的經(jīng)驗(yàn)從中學(xué)習(xí)借鑒,終于把策劃順利完成。相信,我們一定能順利完成此次活動。

  五、系統(tǒng)例會的召開

  本月我部門召開了系統(tǒng)例會,針對日常的工作進(jìn)行了總結(jié),對新的工作進(jìn)行了具體安排。對其中的不足在會議中指正以便以后不在出現(xiàn)同樣的不足,好讓我部門的工作開展做得越來越好。

  六、配合其他部門的工作

  我們是一個集體,在做好本部門工作的`同時,也積極配合其他部門工作。在本月,我們參加了院學(xué)習(xí)部“海納百川知識競答賽”活動,從中學(xué)習(xí)了他們的一些有關(guān)知識競答賽的相關(guān)知識,以便我部門的知識競答賽能順利開展;配合生衛(wèi)部的打掃徐特立公園,在這過程中,我們不僅為公益獻(xiàn)出了一份力,更在這次活動中得到了快樂,懂得了團(tuán)結(jié);體育部的“晴天大圣”活動的開展,讓我們受益匪淺。

  以上就是我部門本月的所有工作,總體來說,我部門在本月中工作比較順利,在下月的工作中,要吸取本月的經(jīng)驗(yàn),更好的完成工作。相信,大家團(tuán)結(jié)一心,一定會讓部門的工作完成的越來越好,越來越出色。

心理委員工作總結(jié)3

  入學(xué)以來,在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)我們在適應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個方面的困難:1學(xué)習(xí)方式由被動學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。2課余時間一下子多了許多,成了時間的主人后有時反有空虛的感覺。3個別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。4許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對自己定位比較高,而面對天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。

  學(xué)校非常重視學(xué)生的心理和思想上的問題,多次組織各班心理委員開會,還開展了一些有關(guān)大學(xué)生心理輔導(dǎo)的講座,這些日子以來我深切地感受到,要想干好心理輔導(dǎo)委員的工作,至少要具備四心細(xì)心,愛心,真心,熱心。我給自己設(shè)訂了這個工作態(tài)度,就在朝著這方面努力。

  大家都是大學(xué)生了,有自己的想法和思維方式,所以心理輔導(dǎo)委員的工作就要有較好的工作形式才行。有一次,心理輔導(dǎo)老師給我們開會,我給她講了工作中遇到的困難,她說:“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,工作方式上要做到‘潤物細(xì)無聲’是最好的境界了!备杏X老師說的很對,我要在無形中提高大家的心理素質(zhì),幫助大家共同成長才行。另外,接受了專業(yè)的心理輔導(dǎo)委員的培訓(xùn)后,我在策劃著一次和其他班級的聯(lián)誼活動,預(yù)計做一些很調(diào)動大家情緒活躍氣氛的'心理游戲,準(zhǔn)備讓大家認(rèn)識更多的朋友,更好地展示自己的風(fēng)采。

  這些日子以來,同學(xué)們在互相學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,在克服困難中體會著成長的樂趣,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。

  但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問題,總感覺自己沒有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒有到位。但是我想我會努力的!

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會積極在10社會工作這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂,健康地成長!

心理委員工作總結(jié)4

  轉(zhuǎn)眼大半年很快就過去了,擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員,我認(rèn)為對自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。作為宣傳委員主要負(fù)責(zé)的是配合班長、團(tuán)支書指派的任務(wù),策劃制作班級里的板報,宣傳欄和安排征稿,宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳,使同學(xué)們在班會上積極地發(fā)表自己的看法和意見,及時的了解同學(xué)們的意見 ,適時的解決 他們所提的問題。剛開始,以為只不過是簡單的事,沒什么好擔(dān)心的,再后來的工作中才發(fā)覺,它其實(shí)也有那么一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。

  板報的制作過程是辛苦而又充滿樂趣的,隨著班規(guī)的頒布,當(dāng)我在臺上講:"希望大家能踴躍報名'時同學(xué)們都積極響應(yīng),加入板報小組,那時我真的很感動,為他們的支持,也為他們的信任,F(xiàn)在板報小組的雛形已形成。這證明了一點(diǎn),同學(xué)們都愿望把我們班級建設(shè)成優(yōu)秀班級而出力。每當(dāng)看著自己設(shè)計的圖案在黑板上出現(xiàn),宣言明亮快活的顏色就是我們的主色彩,是我們勃勃生機(jī)的體現(xiàn)。

  在系部征稿中,出現(xiàn)過一些小問題,班上的同學(xué)都很謙虛說自己文筆不好,我回答說:"不管好不好能寫就行',其實(shí)也是緩兵之計。為了保證交稿質(zhì)量和數(shù)量,被分配的同學(xué)就必須在專業(yè)學(xué)習(xí)之余擠時間寫稿,真的很感謝他們對班級工作的支持,這也充分體現(xiàn)了班級的凝聚力。

  在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校,學(xué)院及班里組織了許多活動,促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。在活動中,我不論是號召宣傳還是參與其中,我都享受到了無窮的.樂趣,也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是,我的工作還存在不足之處,如:有時候大家不主動支持配合我的工作,同時在溝通與交流方面還存在不足,我會在以后的工作中積極改進(jìn),力爭把不足之處得到提高。與此同時,我也會將班中存在的不足給同學(xué)們指出并一同改進(jìn)。這個學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。

心理委員工作總結(jié)5

  隨著大一生活即將落下帷幕,心理健康委員的工作也已經(jīng)進(jìn)入尾聲;仡欉^去一年,有值得繼續(xù)保持的地方,也有需要繼續(xù)努力的地方,F(xiàn)將總結(jié)如下:

  1、啟動第二輪心理健康訪談。鑒于上學(xué)期心理健康訪談取得了良好的效果,故這學(xué)期繼續(xù)啟動了第二輪。我們深入了學(xué)生宿舍,以交流的方式,在輕松愉快的氣氛下,問了大家關(guān)于進(jìn)入大學(xué)的適應(yīng)問題,對專業(yè)學(xué)習(xí)的看法,以及對班級活動的意見和建議。心理健康訪談使大家更加了解自己,了解班級,促進(jìn)了同學(xué)間關(guān)系的緊密,也提升了班級凝聚力。

  2、“心理健康與大二適應(yīng)”征文讀后感活動。為了讓大家更加適應(yīng)即將到來的大二生活,能夠銜接好大一與大二之間的過渡時期,我們從網(wǎng)上找到一篇貼近實(shí)際見解深刻的引導(dǎo)我們?nèi)绾握_從大一向大二過渡的文章在同學(xué)間傳閱。大家閱讀積極,普遍表示感觸良多,并寫下了讀后感想。此次活動讓大家更加適應(yīng)大學(xué),更加了解自己的未來,為即將到來的大二做好更加充分的準(zhǔn)備。

  3、心理健康進(jìn)寢室,愉悅心情小貼士。在每個寢室貼上第二期的小貼士。簡短精致,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活一些小小的提醒。對大家心情的改善起到潛移默化的作用。

  4、心理測試。為了讓大家更加了解自己,也讓心理健康工作更加豐富,我們選取了一些有代表意義的心理測試給大家做,如“當(dāng)代女大學(xué)生魅力測試”等,既達(dá)到測試心理的作用又愉悅了大家的生活,輕松了氣氛。

  5、誠信教育活動。通過前期班級學(xué)生心理訪談,詢問大家對誠信教育的認(rèn)識,以及對開展誠信教育活動的建議。以及后期在班級QQ群中進(jìn)行關(guān)于誠信教育的討論,讓大家深刻了解誠信是我們每個人義不容辭的責(zé)任,要時時講誠信,事事講誠信。

  6、五特學(xué)生心理訪談。根據(jù)學(xué)校下發(fā)的.文件分別從學(xué)習(xí)、生活、思想、性格、身體等五個方面對有特殊問題的學(xué)生進(jìn)行了深入訪談,并做好詳細(xì)記錄。對于有特殊困難的會給與及時幫助。

  7、配合大學(xué)生心理健康教育中心525“大學(xué)生心理健康活動周”的電影,講座、征文。尤其是“5.25綻放心靈活出真我”征文比賽,積極號召大家參加。

  總的來說,本學(xué)期的工作比較順利,各項活動的開展也較為成功。我們通過進(jìn)一步宣傳、普及心理健康知識,提高大家對心理健康重要性的認(rèn)識。同時介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑,提高大家自我調(diào)適能力,優(yōu)化心理品質(zhì),使其能夠以積極的精神狀態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。但是也存在許多的不足,與老師,與同學(xué)的交流還不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作相對來說還有些慌亂,不夠有序,也說明經(jīng)驗(yàn)不足,閱歷不夠。在以后的工作中,我將在這些方面更加努力,爭取做的更好。

  心理健康委員房凱崔xx

  二零xx年六月六日

心理委員工作總結(jié)6

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識。這些日子我心中的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙和正直,對班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

  在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

  在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,

  學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)和生活,聽心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

  總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過這些日子的.工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,

  在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!

  第一,我將更充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,我會從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計劃,由于某些原因,沒有得到實(shí)施的,我會努力的去實(shí)現(xiàn)。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會。我計劃舉行一期班會,班會以是一種寓教于樂的形式召開,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  通過這些日子的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,學(xué)習(xí)上努力了。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

心理委員工作總結(jié)7

  擔(dān)任心理委員已經(jīng)半年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了上學(xué)期的工作。總結(jié)起來有以下幾個方面:

  第一,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。確定了朋輩心理輔導(dǎo)員的人員名單。

  第二,積極參與了學(xué)院的主題為“小月月之死”的心理照片照的選拔,促進(jìn)同學(xué)們對小月月之死的了解與認(rèn)識,加強(qiáng)了同學(xué)之間的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

  總體來說,上一學(xué)期的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,心理照片照的活動并沒有積極調(diào)動班上每一個人的參與性,另外由于準(zhǔn)備不充分的原因我們班的照片也并沒有獲獎了的。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  除以上外,我與老師的`交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

心理委員工作總結(jié)8

  xx會計四班xx在這短短一年的時間里,在老師的幫助和同學(xué)的配合,以及學(xué)校的鼎立支持下,我們齊心協(xié)力完成了一個個任務(wù),不僅承擔(dān)起了作為一名心理委員的責(zé)任,同時也使自己在很多方面得到了提高;仡櫸覀兊墓ぷ鳉v程,苦與樂相伴,淚與汗相融,我們在心理委員這塊土地上揮灑著自己的熱情,也收獲了我們的希望。在校心理咨詢中心和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們心委配合心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動,取得了累累碩果,得到了廣泛同學(xué)的認(rèn)可。我們所取得的點(diǎn)滴成績都得益于領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷,老師們的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的熱情參與。在此,衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和關(guān)心,感謝同學(xué)們的理解認(rèn)同。

  一、日常工作篇

  按照心協(xié)的要求,我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排,每周都結(jié)合本班實(shí)際情況寫每周“晴雨表”,使我們的工作進(jìn)一步規(guī)范化、具體化。每周召開的心委例會,我院心協(xié)副會長宋汶蕓都能主動按時參與,積極發(fā)言,大膽而坦誠地提出自己的看法和見解,會后也能及時指導(dǎo)工作的開展。開會時的氣氛也異;钴S,大家在仔細(xì)地記錄的同時,也非常樂于在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)表自己的觀點(diǎn),齊心協(xié)力地為心協(xié)的發(fā)展出謀劃策,為更好的服務(wù)于同學(xué)增光添彩。

  二、學(xué)習(xí)與調(diào)研篇

  心協(xié)在合理的計劃的指導(dǎo)下,結(jié)合本院學(xué)生的實(shí)際情況開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和調(diào)研活動,其中一些主要活動的介紹如下:

  1、連續(xù)三周的心委培訓(xùn)

  心理中心老師借此機(jī)會與各班心理委員相互認(rèn)識,介紹工作經(jīng)驗(yàn)和心得,并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)心理委員的職責(zé)。為今后工作的順利開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)院新聞部也專門派來小記者,對此次活動并行了宣傳報道。

  2、開展心理教育講座

  組織心委及XX級各班學(xué)生代表聽池海講師的“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“大學(xué)生職業(yè)能力塑造”講座。通過此次心理講座,解除了新生的許多心理困惑,調(diào)整新生心理狀態(tài),使新生能快速適應(yīng)大學(xué)生活,樹立大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),展開多姿多彩的一頁奠定基礎(chǔ)。

  3、開展心理素質(zhì)拓展活動

  全體心理委員利用周末在沁園操場進(jìn)行素拓活動,增進(jìn)心委彼此之間的交流和感情,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊溝通與協(xié)作能力,提高心協(xié)這個團(tuán)隊的凝聚力,增強(qiáng)心協(xié)成員之間的信任感。

  三、宣傳教育篇

  1、“心委海報展”,以班級為單位,每班交一份心理健康海報,進(jìn)全員評比,使學(xué)生重視心理。此次動很好的調(diào)動學(xué)生們的積極性,專業(yè)心理知識和比賽實(shí)踐相結(jié)合,從而提高專業(yè)技能水平,讓活動顯得更專業(yè)更精彩,同學(xué)們也通過本次活動學(xué)習(xí)到了不少專業(yè)知識,受益匪淺。

  2、“微笑、并繼續(xù)微笑”攝影展,組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動前期準(zhǔn)備材料,用微笑裝點(diǎn)生活點(diǎn)亮心情,激發(fā)同學(xué)們對生活的點(diǎn)滴感悟。微笑雖小,感動無價。校園一時變?yōu)榱丝鞓返暮Q,微笑的天堂。為蓬勃發(fā)展的南京審計學(xué)院增添一道亮麗的風(fēng)景。

  3、“凡人語錄”活動,由XX級各班心委在班級征集積極向上的原創(chuàng)語錄,每周在展板上更新展出,不僅凈化學(xué)生心靈,陶冶了情操,還體會了原創(chuàng)語錄深刻的文化內(nèi)涵,同時也為學(xué)校的校園文化布置做好了準(zhǔn)備,營造了良好的校園文化氛圍。

  4、走進(jìn)“心理影院”,心委觀看《心靈捕手》心理并寫影評,深思人生。XX級各班教育片。

  以上,我們主要從三個部分總結(jié)了XX級各班心理委員一年以來的工作?傮w來說,我們的工作是成功的。我們在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),逐漸變成了一個成熟的組織。我們將繼續(xù)本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,用自己的熱情和睿智,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)長處、改正缺點(diǎn),為明年的工作做全面的準(zhǔn)備。我們會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,把以后的工作做的更好,充分發(fā)揮我們每個人的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為把我們心理委員建設(shè)成為一個朝氣蓬勃的新團(tuán)體,大家的知心朋友而努力奮斗!

  作為心理委員,我的經(jīng)驗(yàn)并不是很多,通過一個學(xué)期的歷練,我由開始的無從下手到現(xiàn)在在心理老師的引導(dǎo)和摸索下逐漸成長起來。在過去的一學(xué)期,我們班的心理工作取的了較好的成績,輔導(dǎo)員老師和班內(nèi)同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更讓我欣慰的是,班里每一位同學(xué)都樂觀向上,有理想有追求,在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),為自己的理想而堅持奮斗。

  在喜憂參半的工作中,我深深理解了自己的責(zé)任,不僅需要時時刻刻關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化,還要對同學(xué)的一些心理困擾進(jìn)行簡單的疏導(dǎo)和建議。這也對我的心理素質(zhì)提出了更高的要求,即要更加樂觀的面對學(xué)習(xí)生活,樹立一個良好的榜樣。同樣,也很感謝學(xué)校,對學(xué)生心理和思想上的問題非常重視。定期組織班級心理委員的培訓(xùn),還以班級為單位開展心理輔導(dǎo)和班級會議,讓我深切的感受到,要想做好心理委員的工作,必須學(xué)會用樂觀的眼光看待生活,學(xué)會用贊賞的'眼光看待周圍的人,用真心換取真心。

  每次培訓(xùn)都能有所收獲:在平常的生活學(xué)習(xí)中,我們要多關(guān)注同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,要多和他溝通,必要時上報輔導(dǎo)員以及心理健康中心的工作人員,這樣有可能拯救一個人。很多同學(xué)遇到困難,心情復(fù)雜時,能有人傾聽,即便幫不上什么忙,情況也會好很多。有時,我們只是心里難過,需要發(fā)泄一下;有時,我們會感覺寂寞,想有個人交流;有時,我們會在交流中發(fā)現(xiàn)我們面對的可能都是同樣的困難,我們可以同舟共濟(jì)。作為心理委員,我們有時能做的就是靜靜地傾聽,但就是這么簡單的事,有時卻可以解開復(fù)雜的心情。同時,我也了解到要做好心理工作還要大力宣傳心理健康的知識,讓每位同學(xué)明白心理問題需要被解決,并且必須被解決。此外,我們班還通過主題班會,校園心理素質(zhì)拓展,職業(yè)傾向測試等活動,加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,感受到了家庭般的溫暖。對于保密問題,很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起來,針對這一情況我們應(yīng)該尊重他,這不僅僅是對自己工作的負(fù)責(zé),更是對朋輩的負(fù)責(zé)。

  人的一生會經(jīng)歷很多,如人際交往,交友戀愛,職業(yè)選擇等。這些都有可能給我們心理帶來較大的浮動,所以從現(xiàn)在起應(yīng)該注重心理健康,并建立起自己龐大的心理體系,不能被一點(diǎn)挫折打敗,F(xiàn)在自殺的問題很嚴(yán)重,有的原因卻簡單的讓人覺得可怕,生命不應(yīng)該敗給小問題。我們面對的是一生,沒有理由草草為它劃上句號。有一顆堅韌的心,才是對生命的負(fù)責(zé),所以要認(rèn)真對待心理問題。

  在我現(xiàn)期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷,但在以后的工作中,我將會更加積極地在班級這個溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,做好本職工作,營造良好的積極向上的氛圍,與大家一起健康快樂的成長。

心理委員工作總結(jié)9

  擔(dān)任心理委員已經(jīng)一學(xué)期有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個方面:

  第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

  第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

  第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況并取得良好的效果。

  第四,在本班自己舉行了主題為“相親相愛一家人”的主題班會。通過這些活動,促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及增加同學(xué)之間的凝聚力。

  第五,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  第六,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心老師組織的健康心理知識講座和學(xué)校舉行的“健康教育月”活動?傮w來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。

  但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的.意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂不夠有序說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。

  感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

心理委員工作總結(jié)10

  擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲.但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作.總結(jié)起來有以下幾個方面:

  第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案.

  第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制.

  第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果.

  第四,每月定期地向心理咨詢中心的黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理.

  第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動.通過這些活動,促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力.

  第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn).及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí).

  第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動.如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的`健康心理知識講座.如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊.

  總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功.但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通.

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決.有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施.

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見.

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠.缺少一些以“心理健康”為主題的班會.因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié).

  除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高.自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教.

  不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解.感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職.許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真.我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好.因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作.

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己.如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈.

心理委員工作總結(jié)11

  在這一學(xué)期中,我作為班級心理委員,為同學(xué)們的心理工作做了一些貢獻(xiàn),但是,還存在著許多不足,仍需要自己努力改進(jìn)。當(dāng)初,競選心理委員,是緣于自己喜歡心理學(xué)這門專業(yè),同時也很希望,通過這個職位為大家解決一些心理上的問題。很榮幸,我當(dāng)選了。在一學(xué)期的工作中,我深刻感受到,心理委員也不是個輕松的職位。它需要足夠的耐心,需要保持對身邊環(huán)境變化的敏感,需要在保持自己樂觀積極向上的前提下,想方設(shè)法幫助同學(xué)解決在各個方面存在的問題,同時,還要向同學(xué)們宣傳大學(xué)生心理健康知識。這個職位看似輕松,實(shí)則責(zé)任重大。我也努力在自己的崗位上把工作做好。

  本學(xué)期,xx年10月30日至11月1日,學(xué)校組織了班級心理委員培訓(xùn)。我積極參加,并認(rèn)真作了筆記。在培訓(xùn)中,老師們告訴了我心理委員的職責(zé)與義務(wù),教會了我如何識別大學(xué)生心理問題,如何通過朋輩心理輔導(dǎo)解決同學(xué)們的問題,等等。此次培訓(xùn),對我的工作起了一定的作用。

  xx年11月6日,我與兩位宿舍心理氣象員共同參加了學(xué)院組織的心理沙龍——心理素質(zhì)pk賽。雖未取得名次,但也從中學(xué)到了一定的心理知識。

  xx年11月22日,理學(xué)院心理健康協(xié)會舉辦了新生訓(xùn)練營——八閩歡樂行。在全班的共同努力下,我班獲得了優(yōu)秀獎。

  xx年12月1日,我同班長、學(xué)習(xí)委員共同開展了關(guān)于半期考總結(jié)的主題班會,我負(fù)責(zé)了考后心理調(diào)適的環(huán)節(jié)。我主要通過查找資料的方式,幫助同學(xué)們做好半期考后心理調(diào)適的工作,并且向大家介紹了我校心理咨詢室,鼓勵大家在須要的時候,能夠向其主動尋求幫助。由于本學(xué)期甲流相對比較嚴(yán)重,我班男女生均有出現(xiàn)被隔離的情況。在被隔離期間,未被隔離的同學(xué)有向被隔離同學(xué)送出關(guān)懷,送去慰問,而被隔離的同學(xué)也有以短信的形式表達(dá)自己的感謝。這種活動在很大程度上,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,能夠讓大家在患難之中見真情,能夠把隔離所帶來的消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,這是處理這種意外事件比較良好的方式。同學(xué)們的心理狀態(tài)相對比較平衡,保持著積極的態(tài)度,沒有出現(xiàn)重大事件。但是,在部分時期,大家的心理還是有所變化。例如,在甲流剛開始蔓延到我們身邊時,部分同學(xué)有出現(xiàn)恐慌,但隨著同學(xué)們的安慰,即甲流知識的普及,這種恐慌心理隨之煙消云散?记敖箲],依然是同學(xué)們比較顯著的心理問題。如何幫助大家解決這一方面問題,也是一直困擾我的。雖然,我有嘗試去幫助身邊的部分同學(xué),但自認(rèn)為效果甚微。這也是我下學(xué)期仍需努力的地方。

  說到不足,首先,我在部分事情上,不能很好地引導(dǎo)同學(xué)擺脫心理障礙。這主要是由于自己所掌握的相關(guān)知識不足,及技巧不夠。因此,下學(xué)期,我除了需要補(bǔ)充相應(yīng)知識外,還可以同其他班的心理委員進(jìn)行交流,溝通心得。當(dāng)然,如果學(xué)院的心理健康協(xié)會能夠給我們提供這一平臺,并向我們介紹一些實(shí)例,是再好不過的。其次,我不能對每位同學(xué)都做到朋輩心理輔導(dǎo)。這主要是由于同學(xué)間的關(guān)系還不是非常融洽,尤其體現(xiàn)在男女同學(xué)的關(guān)系上。因此,下個學(xué)期,還需加強(qiáng)同學(xué)之間的關(guān)系;谖野嗍且粋相對比較安靜的班級,因此,下學(xué)期不需要太多的活動,但是班級活動是必須舉辦一次的,具體情況要視下學(xué)期的安排而定。

  還有,下學(xué)期需要加強(qiáng)宿舍心理氣象員的作用。同學(xué)們的心理問題,只靠心理委員一個人,是不能周全地解決的,因此,宿舍長們將成為心理委員強(qiáng)有力的助手。他們能夠直接并深入地解決舍友們的心理問題,有重大事情的苗頭時,也好上報。因此,與心理氣象員保持聯(lián)系,做好溝通工作是必要的。

  擔(dān)任心理委員已經(jīng)一年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了去年的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個方面:

  第一,定期地在班級的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識,向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

  第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

  第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時地了解到班級里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

  第四,每月定期地向心理咨詢中心的'黃老師匯報班級里的整個集體的心理狀況和個別同學(xué)存在的心理問題,并向老師請教如何處理。

  第五,與文娛委員,宣傳委員合作,和本院兄弟班級十班進(jìn)行了一場足球賽,本班自己舉行了主題為“我自信,我成功”的聯(lián)誼活動。通過這些活動,促進(jìn)同學(xué)們的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

  第六,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時了解一些心理方面的知識,以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動還與其他班級的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

  第七,帶領(lǐng)我班積極參加學(xué)校組織的關(guān)于心理健康的活動。如參加心理咨詢中心的黃老師在圖書館學(xué)術(shù)報告廳的健康心理知識講座。如學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,我班同學(xué)積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

  總體來說,上一學(xué)年的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。

  不過經(jīng)過一學(xué)年的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈。

心理委員工作總結(jié)12

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙與正直,對班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀與人生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)與活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的`要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

  在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

  在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時間,我會閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,

  學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)與生活,聽心理知識講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動,學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

  總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,各項活動的開展也比較成功。但是與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足與缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分與每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請教。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對于心理委員的主要職責(zé)與工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯誤的想法,一個人只有擁有健康的心理,才能正確的對待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個人都要認(rèn)真看待這一工作。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折與缺陷,但是我會盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個人都擁有一個健康的心靈,

  在后續(xù)的時間里我要把工作做得更好!

  第一,我將更充分與每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,我會從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計劃,由于某些原因,沒有得到實(shí)施的,我會努力的去實(shí)現(xiàn)。

  第三,在與各個舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會,征求他們的意見。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會。我計劃舉行一期班會,班會以是一種寓教于樂的形式召開,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  通過這些日子的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,學(xué)習(xí)上努力了。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

心理委員工作總結(jié)13

  心理委員的工作我已經(jīng)做了快兩年了,對于這份工作我覺得非常的喜歡,因?yàn)閺倪@份工作中我學(xué)到了很多也讓我改變了很多,以前的我不善于多多的去了解身邊的人心里在想什么,自從從事這份工作之后我漸漸地學(xué)會了如何去了解別人內(nèi)心的想法,因此我會更加的珍惜這份工作,希望我可以給更多的同學(xué)帶來幫助我會不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的關(guān)注身邊的同學(xué),接下來就這個月的工作情況,我做出了如下總結(jié):

  在這個月的工作中,我們在心理健康工作方面主要是按照上個月的計劃進(jìn)行的.,總的來說做了如下的工作:

  1、針對一些特殊的問題和有壓力的事情,適當(dāng)?shù)慕榻B一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們對學(xué)習(xí)的心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這樣幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,從而使班級同學(xué)的成績有所提高。

  2、在班級空間上面宣傳心理知識,并轉(zhuǎn)載一些心理趣味測試,這樣可以激發(fā)同學(xué)們對心理知識的學(xué)習(xí)興趣,可以快速的讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的心理小知識,從而讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)知識。

  3、我也找了一些好的心理書籍,豐富自己的心理知識,也供對心理有興趣的同學(xué)閱讀,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起討論,激發(fā)更多同學(xué)的學(xué)習(xí)心理知識的熱情,從而帶動了全部學(xué)習(xí)心理知識的熱情。

  4、協(xié)助心理輔導(dǎo)員完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)助各班委,做好班委會會議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。較大的不能獨(dú)立解決的問題及時通知其他班委,上報老師和學(xué)校心理咨詢中心。

  5、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。對于前來質(zhì)詢的同學(xué)資料做到絕對保密,不能給同學(xué)們帶來壓力,只有這樣同學(xué)們才會信任我,才會找我給他們解答心理問題,這樣我才可以更好的完成班級的心理健康工作。

  6、在這個月中,學(xué)校舉行了一系列的有關(guān)于心理健康和促進(jìn)同學(xué)們友誼的活動,在這些活動中,同學(xué)們積極參與,不僅學(xué)到了許多新的知識,而且還結(jié)交到了不同班級的朋友,溫暖了大家。

  有人說,快樂是春天的鮮花,夏天的綠蔭,秋天的野果,冬天的漫天飛雪。其實(shí),快樂就在我們身邊。一個會心的微笑,一次真誠的握手,一次傾心的交談,就是一種快樂無比的事情,在這個洋溢這愛的校園里,讓我們真誠的給身邊的每一個人一個愛的擁抱吧。

心理委員工作總結(jié)14

  工作總結(jié)作為一名xx的心理委員,和許多人一樣,我的經(jīng)驗(yàn)并不是很多,心理委員工作總結(jié)和新學(xué)期工作目標(biāo)。但經(jīng)過一個學(xué)期的工作經(jīng)歷,我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在部長的引導(dǎo)和自己的摸索下,漸漸成長起來。在這剛過去的一期,我們班的心理工作取得了較好的成績。在同學(xué)們的支持和參與下,我們先后舉行了“心理小問題有獎競答活動”和感恩節(jié)“三句話表白”活動,活動中,同學(xué)們激情高漲,學(xué)習(xí)知識的同時也得到了樂趣,并在“表白”活動中真摯地表達(dá)了對家人、同學(xué)、老師以及朋友們的想念和祝福。另外,在學(xué)校學(xué)院的組織下,我們參加了一些心理健康方面的講座,受益匪淺。班級同學(xué)對心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向著自己的目標(biāo)努力著。

  在工作中,我有了一些想法和體會,下面請允許我把自己的工作感受和大家分享:首先,要鼓勵同學(xué)們參加心理健康講座,凈化心靈。從頻繁的學(xué)生跳樓、自殺等事故中,我們可以得出一個結(jié)論,即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。所以,當(dāng)有一些心理知識方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等,我都會鼓勵同學(xué)們最大限度的參加總結(jié)。其次,我會與同學(xué)們更多地交流溝通,多了解同學(xué)們的心理,利用與同學(xué)們閑聊的機(jī)會,去了解同學(xué)們。在與同學(xué)們的溝通中,我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教、尊重對方,不說不該說的話。與同學(xué)們建立良好的朋友關(guān)系是我做好心理委員的基礎(chǔ)和財富。此外,作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時,積極地組織和參與班級的各項活動,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,我們一起為促進(jìn)班級的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級的凝聚力不懈奮斗。

  這一學(xué)期來,雖然在同學(xué)們的配合與支持下我取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在:1. 沒有充分和每一個同學(xué)進(jìn)行溝通。2. 有一些工作計劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。3.沒有做到定期地開寢室心理互助員會議,商討并征求他們的意見4.缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。面對這些不足,我會盡力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度來做好班級心理委員的'工作,希望經(jīng)過自己的努力,能夠在班級里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們在積極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。工作目標(biāo)為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽,設(shè)置心理委員這一職位是很有必要的。我認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心、換位思考,同時還需要一顆愿意傾聽、分享和開導(dǎo)別人的耐心、真心。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義和價值。心理委員主要的工作可歸結(jié)為“明察暗訪”四個字——我可以通過QQ或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流,加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽大家最真實(shí)的聲音。身為班委的一分子,我也會盡力協(xié)助其他班委的工作,以使班級事務(wù)有條不紊地展開。

  下個學(xué)期我會有計劃地的在班級博客上面宣傳心理知識,加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。我會多找一些好的心理方面的書籍,以供感興趣的同學(xué)閱讀。針對應(yīng)試提一些建議,介紹一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們的考前心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。我一直都抱著一種最真誠的態(tài)度希望能夠了解大家內(nèi)心深處的想法,正如我當(dāng)初說的一樣,我希望做同學(xué)們最忠實(shí)的聆聽者,我很樂意分享同學(xué)們的心情。只要是我能力范圍的,我都一定做好。有一些確實(shí)不是我能力范圍內(nèi)的我也會盡力去做。在職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

心理委員工作總結(jié)15

  首先,非常感謝大家能夠給我這個為大家服務(wù)的機(jī)會。

  當(dāng)前各大高校里或多或少地出現(xiàn)了一些大學(xué)生的心理問題,因此,為解決同學(xué)們溝通與交流上的障礙,增進(jìn)大家的相互理解以促進(jìn)班級氣氛的和諧融洽進(jìn)而增強(qiáng)班級的凝聚力,我深刻的認(rèn)識到了心理委員這一職位的必要性。個人認(rèn)為當(dāng)心理委員最需要將心比心,轉(zhuǎn)換立場為對方思考,同時還需要一顆愿意開導(dǎo)別人愿意分享的耐心與善意。心理委員的工作具有一定的挑戰(zhàn)性,但是很有意義很有價值。

  在大二上半學(xué)期由于課時較多,將不會采取什么大舉措,主要的工作是和同學(xué)們交流,我會通過QQ、微信或電話的方式與各位同學(xué)進(jìn)行交流,在交流的過程中傾聽同學(xué)們在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中的煩惱,分享他們的快樂,并且提出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。在這里也歡迎同學(xué)們在有煩惱或者希望與人分享快樂的時候來找我,我愿意傾聽你們最真誠的聲音。同時,在其他班委成員所組織的.活動中,我將適時的提出建議抑或穿插一些有助于同學(xué)們心理建設(shè)的活動環(huán)節(jié),讓大家時刻認(rèn)識到擁有健康心理的重要性。

  目前班級內(nèi)部的同學(xué)之間,各寢室之間,男生和女生之間缺乏交流,感覺大家還不夠團(tuán)結(jié)互助,班級的凝聚力還有待增強(qiáng),而這一方面正是我日后要著手解決的一大重點(diǎn)問題。針對這一問題,在大二的下半學(xué)期,我將繼續(xù)參加由學(xué)校團(tuán)委組織心理培訓(xùn),屆時將與電子班團(tuán)委成員將在“大學(xué)生心理健康節(jié)”之際一起組織以大學(xué)生心理教育為主題的團(tuán)日活動,旨在增強(qiáng)班級的凝聚力。

  在大二這一學(xué)年內(nèi),我將會經(jīng)常在博客的“心理指南”這一欄目中上傳一些積極向上,在心理方面具有指導(dǎo)意義的文章,這些文章將包括一些減壓的方法等等,希望大家多多關(guān)注。同時在“心理指南”當(dāng)中,還會列舉一些由心理老師建議的電影名稱,同學(xué)們可以隨時觀賞。

  身為班委的一分子,我也會盡力協(xié)助其他班委的工作,希望我們可以相互配合,以使班級事務(wù)有條不紊地展開,增強(qiáng)班級的凝聚力,共同爭創(chuàng)星級班集體。

  在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動及時進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

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