精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

心理委員工作總結(jié)

時(shí)間:2022-10-30 08:32:58 工作總結(jié) 我要投稿

心理委員工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的心理委員工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

心理委員工作總結(jié)

心理委員工作總結(jié)1

  心理問題、貧困生問題、就業(yè)問題,是目前高院學(xué)生工作的三大焦點(diǎn)問題。本學(xué)年,學(xué)院及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)愈加重視大學(xué)生心理健康工作,使宣傳工作、咨詢工作,都有了不同程度的加強(qiáng)和提高,整體的心理咨詢工作,有了長足的進(jìn)展。同時(shí),在工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)和對(duì)問題的思考。現(xiàn)對(duì)XX-XX學(xué)年心理健康教育工作總結(jié)如下:

  一、心理健康知識(shí)的宣傳教育工作

  對(duì)心理健康知識(shí)宣傳力爭(zhēng)做到多時(shí)段、多角度和多渠道,深入到每個(gè)學(xué)生。

  針對(duì)學(xué)生將心理咨詢的神秘化、疾病化的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和漠視行為,本學(xué)年圍繞“維護(hù)身心健康構(gòu)建和諧院園”的主題,開展了一系列活動(dòng),通過心理委員進(jìn)行宣傳,使宣傳工作落到最實(shí)處,所開展的系列活動(dòng)的主要特點(diǎn)是貼近學(xué)生生活實(shí)際,實(shí)用性和針對(duì)性強(qiáng),參與度高,使學(xué)生對(duì)心理健康有深入的了解和充分的體驗(yàn),讓大家真正受益于心理健康。期中開展的“紫手環(huán)”、心靈信使、“樂群”班級(jí)心理健康活動(dòng)大賽,“開心瞬間”攝影大賽,心理劇場(chǎng)等活動(dòng)深受同學(xué)的喜愛,收到非常好的效果,現(xiàn)將期中部分特色活動(dòng)小結(jié),以備繼續(xù)深化。

  1、“樂群”班級(jí)心理健康活動(dòng)大賽

  對(duì)我院日常接待學(xué)生心理咨詢情況分析發(fā)現(xiàn),學(xué)生咨詢問題具有一定的共性和可預(yù)防性,尤其針對(duì)大一學(xué)生。因此,為將我院大學(xué)生心理健康教育工作落到實(shí)處,讓更多的同學(xué)從中獲益,5月份心理咨詢室宣傳并發(fā)動(dòng)了“樂群”班級(jí)心理健康活動(dòng)大賽,以班級(jí)為單位由心理委員組織實(shí)施。設(shè)置了五個(gè)自選小主題,包括“寢室一家親”“大學(xué)生個(gè)人成長與人際關(guān)系”“做一個(gè)不抱怨的人”“學(xué)會(huì)贊美,創(chuàng)造圓滿的人際關(guān)系”“學(xué)會(huì)適應(yīng)”,期中“寢室一家親”受到廣大同學(xué)的喜愛,開展中收到非常好的效果。有82個(gè)班級(jí)開展活動(dòng)并參加評(píng)比,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名。本次活動(dòng)有效利用我院心理健康四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使院、系、班級(jí)聯(lián)系更加緊密有效,同時(shí)大學(xué)生自我發(fā)展中心心理部和心理協(xié)會(huì)在宣傳、組織和發(fā)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,本次活動(dòng)涉及面和影響比較大,效果很好,考慮作為我院心理健康特色活動(dòng)不斷完善。

  2、“心靈信使”

  當(dāng)今,電話、短信、email已經(jīng)基本上占據(jù)大學(xué)生全部的交流方式,但信件在人際溝通中有不可替代的優(yōu)勢(shì),當(dāng)我們的朋友、同學(xué)或老師展開信箋,看到親切的字體,所傳達(dá)的信息會(huì)有很大的不同,為了增進(jìn)大學(xué)生與老師、同學(xué)之間交流,讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)表達(dá)感激、澄清誤解和提出建議,開展心靈信使活動(dòng),為大學(xué)生提供院內(nèi)免費(fèi)送信服務(wù)。5月26日,在一食堂門口,“心靈信使”活動(dòng)當(dāng)天收到信件60余封,很多同學(xué)和老師表示此活動(dòng)很有意義,希望以后多開展類似的活動(dòng),大家一致表示更喜歡這種貼近生活的參與度高的活動(dòng)。

  3、“開心瞬間”攝影大賽

  6月10日,在綜合樓大會(huì)議室,由各部門教師組成的評(píng)審團(tuán)對(duì)“開心瞬間”攝影大賽作品進(jìn)行了評(píng)選。此次“開心瞬間”攝影大賽是第三屆大學(xué)生心理健康教育宣傳系列活動(dòng)之一,經(jīng)評(píng)審,共評(píng)選出“愛,我愿意”、“天使的微笑”等六幅獲獎(jiǎng)作品。本次活動(dòng)旨在通過正面引導(dǎo)來促進(jìn)大學(xué)生心理健康發(fā)展,倡導(dǎo)青春、陽光、活力、溫暖的院園氛圍。

  4、心理劇場(chǎng)

  4月27日晚,心理劇場(chǎng)在3201正式上演。影片《放牛班的春天》吸引了眾多學(xué)生前來觀看,影片正式播放前,主持人對(duì)此次活動(dòng)以及影片內(nèi)容作了簡(jiǎn)單介紹,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)隨著劇情的發(fā)展變化,時(shí)而發(fā)出一陣歡笑聲,時(shí)而陷入一片沉思中,同學(xué)們猶如親臨其中一般,被劇情牽動(dòng)的同時(shí),也深刻地體會(huì)到心理健康對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要意義。影片結(jié)束后,從學(xué)生影評(píng)中可見影片引起了學(xué)生深入的思考,領(lǐng)悟出影片對(duì)人生的啟示,從中評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。學(xué)生對(duì)心理劇場(chǎng)非常歡迎,但鑒于場(chǎng)地限制,所以未能多次開展,下一步將協(xié)調(diào)部門解決此難題。

  5、心理健康講座

  開展新生適應(yīng)講座3場(chǎng),心理健康知識(shí)講座2場(chǎng),效果良好,接下來需要請(qǐng)省內(nèi)甚至全國的專家前來為學(xué)生做專題講座。

  二、心理咨詢與輔導(dǎo)工作

  心理咨詢與輔導(dǎo)是學(xué)院心理健康教育的基礎(chǔ)性工作之一。為了與學(xué)生上課時(shí)間相互協(xié)調(diào),方便學(xué)生求詢,我們提供了每周一到周五上、下午10個(gè)時(shí)間段;心理咨詢師發(fā)現(xiàn)心理問題嚴(yán)重和疑似心理疾病學(xué)生及時(shí)轉(zhuǎn)介,本學(xué)年共處理危機(jī)事件8人次,避免了事件的發(fā)生,有效維護(hù)了學(xué)院的安全穩(wěn)定。本學(xué)年,總體接待學(xué)生二百多人次,效果良好,咨詢數(shù)量、質(zhì)量有了提高。咨詢老師認(rèn)真、守時(shí),有的甚至延續(xù)到下班之后,有的老師在八小時(shí)之外利用電話、電子郵箱、qq號(hào),不分份內(nèi)外,耐心幫助學(xué)生,受到學(xué)生好評(píng)。

  三、新生心理普查工作

  每年的心理普查工作為重點(diǎn)和難點(diǎn)工作,工作量巨大,工作任務(wù)非常繁重。本年度10月17日,為全院3000多名XX級(jí)新生進(jìn)行心理健康普查,普查過程中,學(xué)生登錄我院心理網(wǎng)站完成指定心理量表測(cè)試,為確保心理普查工作的規(guī)范性和有序性,學(xué)院在普查前對(duì)協(xié)助普查工作的18名學(xué)生骨干進(jìn)行了培訓(xùn),普查按9批次(每批次4組)進(jìn)行,各系輔導(dǎo)員到場(chǎng)組織,心理健康專業(yè)教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。整個(gè)普查過程人數(shù)眾多,工作量大,但現(xiàn)場(chǎng)安排有序,指導(dǎo)到位,學(xué)生測(cè)試認(rèn)真。普查結(jié)束后對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,已經(jīng)為全部新生建立了心理健康檔案,并對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行了約談。

  四、心理委員培訓(xùn)工作

  為完善我院的五級(jí)工作防護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系,保證班級(jí)心理委員工作開展的專業(yè)性和有效性,學(xué)工處心理咨詢室將繼續(xù)對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。目的是使心理委員了解學(xué)院心理健康教育工作的基本體系,能夠識(shí)別出常見的心理問題,運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的危機(jī)干預(yù)知識(shí),幫助同學(xué)或者鼓勵(lì)同學(xué)尋求專業(yè)老師的幫助,掌握?qǐng)F(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本原理,學(xué)習(xí)心理咨詢的理論和方法,學(xué)會(huì)在班級(jí)中開展心理健康教育工作。本學(xué)年培訓(xùn)對(duì)象為XX級(jí)全體班級(jí)心理委員,每班級(jí)一名。經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),本學(xué)年XX級(jí)75名班級(jí)心理委員考核合格,并獲得“院園心靈使者”榮譽(yù)稱號(hào)。

  五、問題與思考

  一學(xué)年的工作,我們覺得存在下面問題,有待解決:

  1、在新形式下,我院的心理健康教育工作亟待需要跟上發(fā)展的步伐,力爭(zhēng)在比較短的時(shí)間內(nèi)使我院的心理健康教育跟上國內(nèi)高院步伐,成為我院辦學(xué)一大特色,成為我院“以人為本、德才并育、與時(shí)俱進(jìn)”的辦學(xué)理念的有效載體,需要在調(diào)研的基礎(chǔ)上制定十二五心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。

  2、加強(qiáng)心理健康工作人員的培訓(xùn)工作,包括心理咨詢室專兼職咨詢教師和各系部負(fù)責(zé)心理工作的輔導(dǎo)員。

  3、雖然我們?cè)谛律鷮毜渲芯帉懥诵睦碇R(shí)板塊,也開展了新生適應(yīng)講座,但是新生適應(yīng)問題的重要解決途徑還沒有發(fā)揮,下一步需要進(jìn)行大面積的班級(jí)團(tuán)體新生適應(yīng)活動(dòng),需要進(jìn)行前期主持人員的培訓(xùn)工作。

  4、需要在院報(bào)增加心理健康教育專題,同時(shí)需要學(xué)院設(shè)立一塊專門的宣傳櫥窗。

  總結(jié)學(xué)年度工作,目的是為了開創(chuàng)我院心理健康工作的新局面,錯(cuò)漏之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)指正。

心理委員工作總結(jié)2

  作為心理委員,我的經(jīng)驗(yàn)并不是很多,通過一個(gè)學(xué)期的歷練,我由開始的無從下手到現(xiàn)在在心理老師的引導(dǎo)和摸索下逐漸成長起來。 在過去的一學(xué)期,我們班的心理工作取的了較好的成績(jī),輔導(dǎo)員老師和班內(nèi)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更讓我欣慰的是,班里每一位同學(xué)都樂觀向上,有理想有追求,在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),為自己的理想而堅(jiān)持奮斗。

  在喜憂參半的工作中,我深深理解了自己的責(zé)任,不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊同學(xué)的心理變化,還要對(duì)同學(xué)的一些心理困擾進(jìn)行簡(jiǎn)單的疏導(dǎo)和建議。這也對(duì)我的心理素質(zhì)提出了更高的要求,即要更加樂觀的面對(duì)學(xué)習(xí)生活,樹立一個(gè)良好的榜樣。同樣,也很感謝學(xué)校,對(duì)學(xué)生心理和思想上的問題非常重視。定期組織班級(jí)心理委員的培訓(xùn),還以班級(jí)為單位開展心理輔導(dǎo)和班級(jí)會(huì)議,讓我深切的感受到,要想做好心理委員的工作,必須學(xué)會(huì)用樂觀的眼光看待生活,學(xué)會(huì)用贊賞的眼光看待周圍的人,用真心換取真心。

  每次培訓(xùn)都能有所收獲:在平常的生活學(xué)習(xí)中,我們要多關(guān)注同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,要多和他溝通,必要時(shí)上報(bào)輔導(dǎo)員以及心理健康中心的工作人員,這樣有可能拯救一個(gè)人。很多同學(xué)遇到困難,心情復(fù)雜時(shí),能有人傾聽,即便幫不上什么忙,情況也會(huì)好很多。有時(shí),我們只是心里難過,需要發(fā)泄一下;有時(shí),我們會(huì)感覺寂寞,想有個(gè)人交流;有時(shí),我們會(huì)在交流中發(fā)現(xiàn)我們面對(duì)的可能都是同樣的困難,我們可以同舟共濟(jì)。作為心理委員,我們有時(shí)能做的就是靜靜地傾聽,但就是這么簡(jiǎn)單的事,有時(shí)卻可以解開復(fù)雜的心情。同時(shí),我也了解到要做好心理工作還要大力宣傳心理健康的知識(shí),讓每位同學(xué)明白心理問題需要被解決,并且必須被解決。此外,我們班還通過主題班會(huì),校園心理素質(zhì)拓展,職業(yè)傾向測(cè)試等活動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)間的交流,感受到了家庭般的溫暖。對(duì)于保密問題,很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起來,針對(duì)這一情況我們應(yīng)該尊重他,這不僅僅是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé),更是對(duì)朋輩的負(fù)責(zé)。

  人的一生會(huì)經(jīng)歷很多,如人際交往,交友戀愛,職業(yè)選擇等。這些都有可能給我們心理帶來較大的浮動(dòng),所以從現(xiàn)在起應(yīng)該注重心理健康,并建立起自己龐大的心理體系,不能被一點(diǎn)挫折打敗,F(xiàn)在自殺的問題很嚴(yán)重,有的原因卻簡(jiǎn)單的讓人覺得可怕,生命不應(yīng)該敗給小問題。我們面對(duì)的是一生,沒有理由草草為它劃上句號(hào)。有一顆堅(jiān)韌的心,才是對(duì)生命的負(fù)責(zé),所以要認(rèn)真對(duì)待心理問題。

  在我現(xiàn)期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷,但在以后的工作中,我將會(huì)更加積極地在班級(jí)這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,做好本職工作,營造良好的積極向上的氛圍,與大家一起健康快樂的成長 。

心理委員工作總結(jié)3

  經(jīng)過這么長時(shí)間的適應(yīng)、鍛煉與培訓(xùn),我對(duì)心理委員這一職務(wù)有了進(jìn)一步的了解,對(duì)于如何當(dāng)好一名心理委員有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們也很積極配合我的工作,。

  擔(dān)任心理委員這么長時(shí)間以來,我堅(jiān)持遵循心理工作輔導(dǎo)員的指導(dǎo)開展班級(jí)心理工作。時(shí)刻關(guān)注著班級(jí)同學(xué)的心理行為,發(fā)現(xiàn)問題主動(dòng)與其交流溝通,隨時(shí)接受同學(xué)的主動(dòng)咨詢。在此過程中,有一名同學(xué)在我的建議與幫助下排除了困擾,在一定程度上解決了他的心理困惑,他人也開朗起來了。我還按時(shí)參加學(xué)院組織開展的心理委員工作培訓(xùn),并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作當(dāng)中去。向同學(xué)宣講心理健康知識(shí)。使班級(jí)同學(xué)更加了解心理健康和心理衛(wèi)生知識(shí),更加重視心理健康。與班級(jí)的其他班委組織了兩人三足的游戲,同學(xué)們玩得很開心,了解了配合的重要的行,且每個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)了自我,增強(qiáng)了同窗的情誼。動(dòng)員和組織班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校、學(xué)院組織開展的各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),廣泛宣傳學(xué)校及學(xué)院可利用的資源、咨詢室、網(wǎng)站等。

  邀請(qǐng)每個(gè)寢室的寢室長幫助我完成工作。提醒他們留心每個(gè)寢室成員,有異樣及時(shí)提醒我。這樣就能更加全面了解到班級(jí)同學(xué)的心理行為變化,將信息搜集不透徹的可能性降低到最低。扮演好排雷兵這個(gè)角色。

  總體來說,這一學(xué)期的工作完成地比較順利,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)院的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足:

  1、沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

  2、有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  3、沒有做到定期地開寢室心理互助員會(huì)議,商討并征求他們的意見4、缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  不過經(jīng)過一年多的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)和工作,我已經(jīng)十分了解。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。但我卻不以為然,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然會(huì)認(rèn)真踏實(shí)做好心理委員本職工作。

  我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,但我會(huì)不懈努力,縮小這個(gè)差距,相信我有信心也有能力當(dāng)好這個(gè)心理委員。

心理委員工作總結(jié)4

  在剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我很榮幸的繼續(xù)擔(dān)當(dāng)商務(wù)0801的心理委員一職。心理健康工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,做為心理委員我更是不敢怠慢。平日我主動(dòng)了解班內(nèi)同學(xué)的心理狀態(tài),和大家一起分享喜怒哀樂,并認(rèn)真總結(jié),按月向領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)。做好心理委員的工作很不容易,但能為大家排憂解難我很開心。上個(gè)學(xué)期我在心理咨詢室經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)校出色的學(xué)生心理工作深有體會(huì),回到班內(nèi)我積極為同學(xué)們介紹心理咨詢室的情況,并未大家發(fā)放有關(guān)心理健康方面的書籍。在上學(xué)期的心理健康周活動(dòng)中,個(gè)班的心理委員一起配合領(lǐng)導(dǎo)老師組織了場(chǎng)別開生面的晚會(huì),在和外籍心理學(xué)家的互動(dòng)中使大家受益匪淺。這一學(xué)期的工作充實(shí)而快樂。

  說句實(shí)話,做一個(gè)稱職的心理委員不是很容易。心理委員是傳播心理陽光的使者,是同學(xué)們最值得信賴的傾訴對(duì)象。我很欣慰在過去的一個(gè)學(xué)期,我和同學(xué)們建立了這種相互信任的關(guān)系。我相信我的工作會(huì)給大家?guī)砀嗟膸椭.?dāng)然我在工作中仍然存在著不足之處,那就是工作中缺乏耐心,在遇到不愿意敞開心扉的同學(xué)時(shí),我往往工作進(jìn)展緩慢。不過我有信心繼續(xù)做我的工作,使心理健康的陽光照在每個(gè)可愛的同學(xué)身上。

  總的來說,回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期,我很享受這份工作,它給我?guī)砹俗孕藕涂鞓。我?huì)在接下來的工作中更加努力要求自己做得更好,并繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)。

心理委員工作總結(jié)5

  很榮幸,本學(xué)期能夠在老師和同學(xué)的信任下?lián)挝覀儼嘈睦砦瘑T這一職務(wù),一開始擔(dān)任這一工作時(shí),我感到非常茫然,不知道作為心理委員應(yīng)該做些什么。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),在同學(xué)們的積極配合下和老師的耐心指導(dǎo)下,我漸漸了解了這個(gè)工作,也漸漸認(rèn)識(shí)到心理委員工作的重要性。

  在這一學(xué)期里面,我一直努力與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,在與同學(xué)們交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家在適應(yīng)大學(xué)生活方面主要存在以下一些問題:

  1、 一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài),不知道怎樣來安排自己的時(shí)間,有些盲目。

  2、 個(gè)別同學(xué)性格內(nèi)向,集體活動(dòng)中會(huì)膽怯害羞,不愿意表現(xiàn)自己。

  3、 很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者,對(duì)自己定位較高,面對(duì)人外有人,天外有天的環(huán)境,不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。

  4、 現(xiàn)階段,班里同學(xué)很難融到一起,大家在宿舍中都相處得很開心,但是與班里其他同學(xué)交流較少。

  針對(duì)以上的情況,我組織策劃了一次主題為《心語心愿》的心理活動(dòng),此次活動(dòng)在20xx年12月2日舉行,這次活動(dòng)的主要目的是讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中敞開心扉,暢所欲言。同時(shí),想借此機(jī)會(huì)拉近同學(xué)們之間的距離,增進(jìn)班級(jí)融洽感。此外,也想通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到放松,緩解大學(xué)第一次考試給同學(xué)們帶來的壓力。

  這次活動(dòng)舉辦的比較成功,同學(xué)們能夠積極參與到活動(dòng)中來,在活動(dòng)的過程中也能積極發(fā)言,有的同學(xué)還與大家分享了自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助?偟膩碚f,這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們的身心健康有一定的幫助,有助于引導(dǎo)同學(xué)們展現(xiàn)自我,時(shí)刻保持一種健康向上的生活態(tài)度,有助于幫助同學(xué)們勇敢地克服自己的缺點(diǎn),時(shí)常完善自我。同時(shí)這次活動(dòng)對(duì)班級(jí)的建設(shè)也有一定的幫助,有助于建設(shè)一個(gè)融洽和諧的班級(jí)體,為同學(xué)們營造一個(gè)輕松愉悅的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  當(dāng)然,這次活動(dòng)之中也存在不足之處,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)有其他的事情,所以參加人數(shù)不是很多;因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間不是很充分,所以板報(bào)設(shè)計(jì)方面還存在不足;因?yàn)橛行┩瑢W(xué)性格內(nèi)向,所以參加活動(dòng)時(shí)有拘束感,不愿意表達(dá)自己的心聲,不愿意表現(xiàn)自己。

  針對(duì)以上的不足之處,我決定在以后開展活動(dòng)的時(shí)候注意以下一些問題:活動(dòng)開展之前要做好宣傳工作,爭(zhēng)取找一個(gè)大家都不忙的時(shí)候開展;要提前做好板報(bào)等方面的設(shè)計(jì)工作,使活動(dòng)的氛圍更加濃厚;以后要更加積極的與同學(xué)們溝通交流,鼓勵(lì)大家在活動(dòng)中積極發(fā)言,踴躍的表現(xiàn)自己。 首先,我想對(duì)自己本學(xué)期工作不足之處做一些總結(jié):

  1、 沒有充分地和每一位同學(xué)進(jìn)行溝通交流,沒能及時(shí)掌握同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)。

  2、 我策劃的心理活動(dòng)沒有得到更快更好地實(shí)施。

  3、 我班關(guān)于心理方面的活動(dòng)舉辦的還不夠,缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)或活動(dòng)。

  4、 我與老師的交流不夠,沒能把班里同學(xué)的狀況及時(shí)向老師匯報(bào)。

  5、 自己在工作時(shí)有時(shí)會(huì)感到慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)不足,以后要多向他人請(qǐng)教。

  其次,我想談一下自己本期工作的成功之處:

  1、 積極與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流。

  2、 及時(shí)督促同學(xué)們做校園網(wǎng)的心理測(cè)試。

  3、 組織策劃一次對(duì)同學(xué)們身心健康發(fā)展有一定作用的心理活動(dòng)。

  最后,我想談一下自己下學(xué)期的工作打算:

  1、 每周一群郵件的方式為同學(xué)們提供心理小測(cè)試、小笑話、心理美文以及輕音樂以緩解同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的壓力。

  2、 繼續(xù)增進(jìn)與同學(xué)們進(jìn)行溝通交流,同時(shí)組織策劃一些有意義的心理活動(dòng)或開展一些與心理健康有關(guān)的班會(huì)。

  3、 繼續(xù)積極配合并幫助其他班委做好班級(jí)工作。

  以上就是我自擔(dān)任心理委員以來的工作總結(jié),雖然在籌劃組織協(xié)調(diào)的過程中遇到了一些困難,但是當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的工作對(duì)同學(xué)們有所幫助,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的能力也在工作中得到鍛煉的時(shí)候,我就漸漸對(duì)自己的動(dòng)作充滿了信心,也漸漸喜歡上了這個(gè)職務(wù)。在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),與大家一起健康快樂地成長!

心理委員工作總結(jié)6

  我們的大一生活即將結(jié)束,而我作為心理委員。本期的工作也即將進(jìn)入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,但我會(huì)盡力做好每件事.如果同學(xué)和老師對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們和老師幫我指正。

  現(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:作為心理委員,經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,下面我對(duì)自己的工作做出以下總結(jié):

  一、.積極參加心理委員培訓(xùn),了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,是朋輩相助的主要傳遞者。握一定的專業(yè)知識(shí)原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,并光榮的加入到我校的大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì),且成為其中活躍的一名干事。另外利用學(xué)習(xí)之外的時(shí)間參加了心理咨詢師三級(jí)的培訓(xùn)班。

  二、按時(shí)參加次的例會(huì),聽取老師對(duì)心理委員的工作安排,作好工作筆記,不明白的要及時(shí)問明白。

  三、和班干部積極配合,共同商量怎么開班會(huì),怎樣讓大家都參與進(jìn)來,怎樣調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,讓大家共同參與,體會(huì)其中的樂趣。

  四、積極配合班長,組織班里的全體同學(xué)按時(shí)并有秩序的參加心理測(cè)評(píng),并向同學(xué)解說心理測(cè)評(píng)是為自己建立心理健康檔案,要他們認(rèn)真作答。

  五.、積極支持心理健康部在每個(gè)班級(jí)開展的心理問題調(diào)查工作,詢求本班成員對(duì)學(xué)校心理健康部的意見和建議,并及時(shí)將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報(bào)給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),也便于同學(xué)

  六、加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系,尤其是鼓勵(lì)性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們交流。因?yàn)槊總(gè)人都希望彼此能夠更進(jìn)一步了解,每個(gè)人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,融恰。

  七、通過開心理班會(huì)調(diào)動(dòng)了全班男女同學(xué)的積極性,使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

  我存在不足:

  與部分同學(xué)溝通不夠,班里的男女生交流較少。而作為班內(nèi)的一位班干,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進(jìn)大家的互相交流,促進(jìn)班干的協(xié)作,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會(huì)更加濃厚,氛圍更加和諧。

心理委員工作總結(jié)7

  擔(dān)任心理委員已經(jīng)半年有余,幾多歡笑,幾多辛酸,幾多收獲。但無論如何,我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,較好地完成了上學(xué)期的工作?偨Y(jié)起來有以下幾個(gè)方面:

  第一,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。確定了朋輩心理輔導(dǎo)員的人員名單。

  第二,積極參與了學(xué)院的主題為“小月月之死”的心理照片照的選拔,促進(jìn)同學(xué)們對(duì)小月月之死的了解與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了同學(xué)之間的心靈交流和溝通,以及緩解學(xué)習(xí)上的壓力。

  總體來說,上一學(xué)期的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分和每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,心理照片照的活動(dòng)并沒有積極調(diào)動(dòng)班上每一個(gè)人的參與性,另外由于準(zhǔn)備不充分的原因我們班的照片也并沒有獲獎(jiǎng)了的。

  第三,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會(huì),征求他們的意見。

  除以上外,我與老師的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請(qǐng)教。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折和缺陷,但我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈。

心理委員工作總結(jié)8

  我擔(dān)任心理委員的這一個(gè)學(xué)期,通過努力工作學(xué)習(xí),逐漸開始認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)心理委員工作在班級(jí)當(dāng)中的重要作用。我已開始逐漸接受這份工作帶給我的使命感與責(zé)任感,也知道通過日常工作努力化解同學(xué)們的心理問題或心理壓力。

  這一學(xué)期以來,我以自己的親身經(jīng)歷與同學(xué)們開展互動(dòng)交流,過程中我發(fā)現(xiàn)了一些工作問題,現(xiàn)在總結(jié)以下幾個(gè)方面:

  (1)學(xué)習(xí)方式由于原先的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),似乎一下子不能很好適應(yīng)學(xué)習(xí)模式的變換,顯得比較盲目。

  (2)課余空閑時(shí)間突然一下子增加很多,成為時(shí)間的主人有時(shí)反而有空虛感。

  (3)個(gè)別同學(xué)性格稍微內(nèi)斂,在小組活動(dòng)當(dāng)中就發(fā)現(xiàn)幾個(gè)害羞的同學(xué),不愿意表達(dá)自己的心理想法。

  本著這些問題,我嘗試做以下工作:

  第一:通過閱讀書籍與參加學(xué)校組織培訓(xùn),以提高自身的心理素質(zhì)與工作能力,盡自己最大努力糾正學(xué)生的心理問題。

  第二:更多利用自己的時(shí)間參與學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,有針對(duì)性得尋學(xué)生談話交流,與同學(xué)建立親密信任,改善同學(xué)之間的關(guān)系。

  第三:開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,保持一些學(xué)生之間的溝通和理解。

  上述摘要是我作為一名心理委員的工作總結(jié),在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揮我應(yīng)有的作用,積極幫助所有同學(xué)快樂健康成長。

心理委員工作總結(jié)9

  不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過去了,在大一的上半學(xué)期中,我很榮幸的當(dāng)上了班級(jí)的心理委員。在一開始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí),我感覺我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來,我為了加強(qiáng)我自己的工作能力,通過閱讀了一些有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺到自己受益匪淺,同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識(shí),因此也讓我由一開始的一無所知到現(xiàn)在的對(duì)于心理健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時(shí)在工作的過程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到心理委員工作的重要性,也開始漸漸的喜歡上了這個(gè)工作。同時(shí),我也因?yàn)檫@個(gè)工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識(shí),比如說,我以前從來不知道5月25日是什么日子,但經(jīng)過閱讀了心理健康的書籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時(shí),在這個(gè)工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂觀的'態(tài)度去面對(duì)生活,去感染他人。

  在大一的上半學(xué)期中,我們班也開過一次有關(guān)于心理健康的主題班會(huì),在這次班會(huì)中,我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂,心里也都很樂觀。因?yàn)槲易约洪喿x過許多的有關(guān)于心理健康的書籍,我感覺那些書籍對(duì)于我來說相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個(gè)方面,這幾個(gè)方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。

  1、協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報(bào)異常情況。

  并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即使回報(bào)給老師。當(dāng)然我發(fā)現(xiàn)我們班沒有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會(huì)出現(xiàn)類似的情況。但我覺得這種方法還是應(yīng)該保留下來,所以我覺得自己心理委員的這個(gè)工作責(zé)任還是非常重大的。

  2、向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會(huì)覺得自己因?yàn)椴皇切睦飳I(yè)的。

  所以并不需要懂得什么關(guān)于心理健康方面的知識(shí)。我認(rèn)為這種想法并不是對(duì)的。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問題的方法,例如:傾聽、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外我覺得我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期開展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座。我做得不夠好,就希望大家多點(diǎn)去參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動(dòng)。

  3、并且,我覺得這一點(diǎn)所描述的方面是比較可行的,就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒,以及不健康的心理問題而且在這方面我還是比較注意的。

  不只是我,其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開心的話,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說出來。

  不過,我覺得總體上來講上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待提高和改善。比如說,沒有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經(jīng)驗(yàn)還不足等等的一些問題。但是,我一定會(huì)繼續(xù)努力。

  我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問題的資料的閱讀,地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。

心理委員工作總結(jié)10

  在這一學(xué)期里,我試著努力地主動(dòng)與同學(xué)們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔(dān)他們的煩惱,為此我做了以下工作:

  一、加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)鍛煉

  提高工作能力作為心理委員,必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任感課余時(shí)間主動(dòng)去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識(shí),以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

  二、鼓勵(lì)參加心理講座,凈化心靈

  隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會(huì)的,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長指明了方向。每逢有講座時(shí),作為班級(jí)的心理委員,我都會(huì)鼓勵(lì)大家積極參加,讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅對(duì)于聽講座的人有一定的促進(jìn)作用,同時(shí)也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識(shí),互相開導(dǎo)。

  三、多了解,多溝通

  心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個(gè)宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機(jī)會(huì),去查究每一個(gè)同學(xué)的心理狀態(tài),因?yàn)檫@樣同學(xué)們不會(huì)起戒心,有的時(shí)候就會(huì)將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們可以及時(shí)與老師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽、少說、不批評(píng)、不說教,尊重對(duì)方,不說不該說的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

  四、積極組織參與班級(jí)活動(dòng)

  作為班級(jí)的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級(jí)工作。在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員。

  我知道,我現(xiàn)在的工作水平離上級(jí)的要求還有很大的差距,但我會(huì)不懈努力,縮小這個(gè)差距,相信經(jīng)過這一學(xué)年的鍛煉我能更好地幫助同學(xué),也希望下屆的心理委員能青出于藍(lán)。

  當(dāng)然我在這一學(xué)年里所負(fù)責(zé)的工作也有一定的成效:第一,定期地在班級(jí)的內(nèi)部宣傳欄上宣傳心理知識(shí),向同學(xué)們宣傳學(xué)校的心理求助機(jī)構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。

  第二,較好地采用了舍長協(xié)助心理委員進(jìn)行班級(jí)里同學(xué)們心理狀況的跟進(jìn)與了解的工作模式,建立了各位舍長之間相互了解與溝通的機(jī)制。

  第三,比較密切地和有選擇性地與班里一些同學(xué)進(jìn)行溝通了解,及時(shí)地了解到班級(jí)里一些同學(xué)的心理狀況,并取得良好的效果。

  第四,我在下學(xué)期與各個(gè)班委,同學(xué)一起舉辦了一項(xiàng)有深刻意義的大型活動(dòng),并有幸成為一部分工作的負(fù)責(zé)人,在工作中我積極主動(dòng)完成,同學(xué)們也十分配合我的工作。

  第五,作為心理委員,具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,每次都按時(shí)參加學(xué)校舉行的心理委員培訓(xùn)。及時(shí)了解一些心理方面的知識(shí),以及學(xué)校在這些方面的措施和政策,并且通過培訓(xùn)活動(dòng)還與其他班級(jí)的心理委員交流與學(xué)習(xí)。

心理委員工作總結(jié)11

  心理委員的工作我已經(jīng)做了快兩年了,對(duì)于這份工作我覺得非常的喜歡,因?yàn)閺倪@份工作中我學(xué)到了很多也讓我改變了很多,以前的我不善于多多的去了解身邊的人心里在想什么,自從從事這份工作之后我漸漸地學(xué)會(huì)了如何去了解別人內(nèi)心的想法,因此我會(huì)更加的珍惜這份工作,希望我可以給更多的同學(xué)帶來幫助我會(huì)不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的關(guān)注身邊的同學(xué),接下來就這個(gè)月的工作情況,我做出了如下總結(jié):

  在這個(gè)月的工作中,我們?cè)谛睦斫】倒ぷ鞣矫嬷饕前凑丈蟼(gè)月的計(jì)劃進(jìn)行的,總的來說做了如下的工作:

  1、針對(duì)一些特殊的問題和有壓力的事情,適當(dāng)?shù)慕榻B一些減壓方法,關(guān)注同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的心理,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,這樣幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)效率,從而使班級(jí)同學(xué)的成績(jī)有所提高。

  2、在班級(jí)空間上面宣傳心理知識(shí),并轉(zhuǎn)載一些心理趣味測(cè)試,這樣可以激發(fā)同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,可以快速的讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的心理小知識(shí),從而讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)。

  3、我也找了一些好的心理書籍,豐富自己的心理知識(shí),也供對(duì)心理有興趣的同學(xué)閱讀,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起討論,激發(fā)更多同學(xué)的學(xué)習(xí)心理知識(shí)的熱情,從而帶動(dòng)了全部學(xué)習(xí)心理知識(shí)的熱情。

  4、協(xié)助心理輔導(dǎo)員完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)助各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。較大的不能獨(dú)立解決的問題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。

  5、加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,了解同學(xué)們的心理需要,多主動(dòng)與同學(xué)們談心,接觸性格比較內(nèi)向的同學(xué)。對(duì)于前來質(zhì)詢的同學(xué)資料做到絕對(duì)保密,不能給同學(xué)們帶來壓力,只有這樣同學(xué)們才會(huì)信任我,才會(huì)找我給他們解答心理問題,這樣我才可以更好的完成班級(jí)的心理健康工作。

  6、在這個(gè)月中,學(xué)校舉行了一系列的有關(guān)于心理健康和促進(jìn)同學(xué)們友誼的活動(dòng),在這些活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,不僅學(xué)到了許多新的知識(shí),而且還結(jié)交到了不同班級(jí)的朋友,溫暖了大家。

  有人說,快樂是春天的鮮花,夏天的綠蔭,秋天的野果,冬天的漫天飛雪。其實(shí),快樂就在我們身邊。一個(gè)會(huì)心的微笑,一次真誠的握手,一次傾心的交談,就是一種快樂無比的事情,在這個(gè)洋溢這愛的校園里,讓我們真誠的給身邊的每一個(gè)人一個(gè)愛的擁抱吧。

心理委員工作總結(jié)12

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過了一年半的大學(xué)生活;厥鬃哌^的這些日子里,很榮幸能作為班干部,與各位同學(xué)共同進(jìn)步,我在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。這些日子我心中最大的感受便是要做一名合格的學(xué)生不難,但要做一名優(yōu)秀的班干部就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為:一名好的班干部不僅要為人謙與正直,對(duì)班里工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、能力上更要專研。我,作為一名班里的心理委員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。

  作為一名心理委員,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的心理素質(zhì),樹立正確的世界觀與人生觀。在這一年半中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)與活動(dòng)。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名心理委員,我在工作中無意中會(huì)考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng)。當(dāng)意見、建議來臨時(shí),現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

  在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗(yàn),仔細(xì)記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認(rèn)真思考推敲,有目的的在班中進(jìn)行一些嘗試。如:為何我與班里的同學(xué)關(guān)系很難處理好!

  在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:搞維修。在空余時(shí)間,我會(huì)閱讀一些班里訂的雜志,去心理辦公室翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,

  學(xué)生這一年半以來的工作是觀察本班的學(xué)習(xí)與生活,聽心理知識(shí)講座。參加學(xué)校舉行的“健康教育月”活動(dòng),學(xué)生積極參與主題為“珍惜生命”的心理健康征文比賽,并獲得老師的稱贊。

  總體來說,上一學(xué)年到現(xiàn)在的工作比較順利的完成了,各項(xiàng)活動(dòng)的開展也比較成功。但是與學(xué)校的要求相比,我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足與缺陷有待提高,如下:

  第一,沒有充分與每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,有一些沒有得到實(shí)質(zhì)性地解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,也沒有得到實(shí)施。

  第三,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,還存在著一些不足之處,沒有做到定期地開舍長會(huì),征求他們的意見。

  第四,經(jīng)過與其他班級(jí)的心理委員的交流,我發(fā)現(xiàn)我班的關(guān)于心理方面 的活動(dòng)舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。因?yàn)檫@是一種寓教于樂的形式,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  除以上外,我與輔導(dǎo)員您的交流是不夠,人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時(shí)會(huì)慌亂,不夠有序,說明我的經(jīng)驗(yàn)還不足,要向其他人請(qǐng)教。不過經(jīng)過這些日子的工作歷練,以及各位同學(xué)的積極配合,對(duì)于心理委員的主要職責(zé)與工作,我已經(jīng)十分了解。感謝各位同學(xué)對(duì)我的信任,讓我本學(xué)期再次擔(dān)任心理委員一職。許多人認(rèn)為這一職務(wù)無足輕重,不必太負(fù)責(zé)認(rèn)真。我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的想法,一個(gè)人只有擁有健康的心理,才能正確的對(duì)待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我們每個(gè)人都要認(rèn)真看待這一工作。

  在接下來的學(xué)期,工作中必然免不了有些挫折與缺陷,但是我會(huì)盡力做好每一件事情,不斷完善自己。如果同學(xué)們對(duì)我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正,讓我們一起把工作做到最好,讓我們每個(gè)人都擁有一個(gè)健康的心靈,

  在后續(xù)的時(shí)間里我要把工作做得更好!

  第一,我將更充分與每一個(gè)同學(xué)進(jìn)行溝通。

  第二,同學(xué)們跟我反映的問題,我會(huì)從實(shí)質(zhì)性地去解決。有一些工作計(jì)劃,由于某些原因,沒有得到實(shí)施的,我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。

  第三,在與各個(gè)舍長之間的溝通方面,我盡量做到定期地開舍長會(huì),征求他們的意見。

  第四,由于班里缺少一些以“心理健康”為主題的班會(huì)。我計(jì)劃舉行一期班會(huì),班會(huì)以是一種寓教于樂的形式召開,同學(xué)們可以自由的發(fā)言,氣氛也會(huì)十分輕松,有助于增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,同時(shí)還可以促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)。

  通過這些日子的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,學(xué)習(xí)上努力了。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在心理工作方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試努力把工作做的更好。

【心理委員工作總結(jié)】相關(guān)文章:

生活委員、心理委員個(gè)人工作總結(jié)12-24

心理委員培訓(xùn)心得01-16

心理委員述職報(bào)告10-14

大學(xué)生心理委員工作總結(jié)10-20

心理委員培訓(xùn)心得范文01-03

心理委員的工作計(jì)劃01-14

心理委員工作總結(jié)范文(通用13篇)07-12

心理委員個(gè)人工作總結(jié)(通用13篇)06-28

心理委員個(gè)人心得總結(jié)12-26