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光輝的旗幟讀后感

時間:2024-08-20 11:30:08 讀后感 我要投稿

光輝的旗幟讀后感

  讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的光輝的旗幟讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

光輝的旗幟讀后感

光輝的旗幟讀后感1

  讀了《光輝的旗幟》這本書,我知道中國共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在,已經(jīng)走過了90年的光輝歷程。

  聽媽媽說,《光輝的旗幟》這本書你應(yīng)該好好的讀一讀。多多了解中國以前的歷史,要明白你們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。聽完媽媽的話,我便拿起書專注的看起來?戳饲把圆胖溃宄牧私。中國現(xiàn)在的太平盛世,是多少革命戰(zhàn)士實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的神圣使命。他們歷經(jīng)多少波折,多少磨難,用鮮血和生命換回來的呀!這本書的故事使我非常感動,讓我突然間明白到真正愛自己的國家必須付出一定的汗水和努力,包括自己生命。當(dāng)然現(xiàn)在我們不用獻(xiàn)出生命,但我們也要最起碼愛自己的家,要從點點滴滴做起。

  九十年前的中國,列強(qiáng)侵略,軍閥混戰(zhàn),政治腐敗,民不聊生。是怎樣變成現(xiàn)在的中國,是那些拋頭顱、灑熱血,保家衛(wèi)國的抗日英雄。比如少年兒童團(tuán)長的表哥王珠。一次敵人來掃蕩,當(dāng)時王珠正在觀察敵情,他發(fā)現(xiàn)敵人后叫鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。敵人包圍過來了,為了拖住敵人,王珠把敵人帶到埋有地雷的蘿卜地里。當(dāng)場炸死了二個鬼子,后來敵人殺害了他。在王珠的拖延下,鄉(xiāng)親們都活下來了。而他卻壯烈的犧牲了。還有熱愛祖國的錢學(xué)森爺爺,因為他從小成績好,所以被科學(xué)家馮?卡門收作學(xué)生。后來新中國成立了,錢爺爺想回國?墒敲绹\娬f:寧可槍斃了他,也不愿放他回國!可他不怕犧牲堅持回國,最后飽受折磨的'錢爺爺終于回到了祖國的懷抱。

  是!這就是愛國的思想!如果沒有王珠的壯烈犧牲哪會有人活下來。如果不是錢爺爺擁有強(qiáng)烈的愛國思想,他怎么會回國?峙略僖不夭粊砹。讓這種思想在幾代人之間繼續(xù)流傳下去吧!我們不能讓敵人侵占我們的土地。欺侮我們的國家。所以,我們唯一能做的是坐在教室里認(rèn)真的讀書,將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

  九十年風(fēng)風(fēng)雨雨,九十年奮斗不息,才有九十年后的盛世中國。是呀!少年盛則國盛,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。祖國的未來完全掌握在我們這一代人的手里。在我們的創(chuàng)造下,祖國的明天將更加美好。

  《光輝的旗幟》這本書,讓我們更加了解到更多的好人好事,我以后要向他們學(xué)習(xí),也做一個好孩子。

光輝的旗幟讀后感2

  “科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮兒,才能登上高峰采得仙草,沉入水底覓得驪珠!薄豆廨x的旗幟》

  啊!多么深奧,充滿哲理的名言。∥艺J(rèn)真地翻讀著這本不到一厘米厚的書籍,它記載著那些保家衛(wèi)國,不怕犧牲的英雄好漢事跡,記載著他們那堅韌頑強(qiáng)的毅力與勇敢奉獻(xiàn)的精神。

  我認(rèn)真地讀著,漸漸融入到這些英雄事跡中,情不自禁地發(fā)出內(nèi)心的震憾,這些英雄們?yōu)榱吮Pl(wèi)國家和人民,是那么勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭,面對死亡的威脅仍昂首挺胸,勇往直前,絕不退縮,最終取得勝利。他們的精神極大地感染著我,使我充滿了自信,有了無窮的力量。我已身臨其境,那些英雄對我說:“孩子,改革開放又一春,與時俱進(jìn)步步升,綜合國力日日增,中華民族歲歲新!你們這些少先隊員,不要辜負(fù)我們付出的鮮血與生命,要珍惜今天來之不易的幸福生活,要努力學(xué)習(xí),將來為我們偉大的祖國爭取榮耀與光輝!

  《光輝的旗幟》,描述著革命前輩艱苦奮斗的精神和積極樂觀的生活態(tài)度,革命前輩們的'英雄事跡和卓越風(fēng)采,給我的思想以洗滌:在現(xiàn)實生活中,我們既怕苦又怕累,常不愿多做一點作業(yè),絕不幫父母做任務(wù)家務(wù),穿衣吃飯需父母強(qiáng)迫,最可憐的是受到一點挫折,一點困難,就輕易放棄,不思進(jìn)取。相比之下,我面紅耳赤,卻堅定了決心,我將以革命前輩們?yōu)榘駱樱^承艱苦奮斗、積極樂觀的優(yōu)良傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),積極向上,將來為祖國爭光。

  《光輝的旗幟》,你讓我們知道面對一切困難,面對無數(shù)的‘暴風(fēng)雨’,是永遠(yuǎn)不可以向它們低下頭的。我們年青一代,要努力上進(jìn),力爭上游,牢牢握緊光輝的旗幟,讓她迎風(fēng)飄揚(yáng)在祖國的每一寸土地上,煥發(fā)出蓬勃的朝氣,引領(lǐng)祖國走向繁華富強(qiáng)。

光輝的旗幟讀后感3

  在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬中華兒女前仆后繼、浴血奮戰(zhàn),留下了許多可歌可泣的英雄壯舉。當(dāng)我看到在烈火中永生的烈士邱少云的故事時,心情萬分的激動。為了不暴露目標(biāo),為了保證戰(zhàn)友的生命和整個戰(zhàn)斗的勝利,邱少云忍著劇痛,咬緊牙關(guān),一聲不吭,在持續(xù)燃燒的烈火中獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命。在他那崇高的集體主義精神和頑強(qiáng)的革命意志感召下,戰(zhàn)友們在經(jīng)過40多分鐘的戰(zhàn)斗,終于攻占了391高地。是的,邱少云沒有死,他在烈火中永生,他永遠(yuǎn)活在我們的心中!看看邱少云,再看看我們,我們會守紀(jì)、能忍耐嗎?當(dāng)別人不小心輕輕地碰了一下自己,別人還在有禮貌地說對不起的時候,我們已經(jīng)開始了還擊,所以我們身邊每天都上演著這樣激烈的戰(zhàn)爭無數(shù)。還有的同學(xué)被老師或者父母批評了幾句,就以死來要挾父母,要么離家出走,要么離校出走,害得父母和老師著急得不得了,還要在心里默默地罵著老師和父母,說什么更年期提前,什么神經(jīng)病!瑢W(xué)們,你們能理解老師和父母對我們的'期望嗎?試想如果真的為了父母和老師的批評而去輕生有意義嗎?我們的死有邱少云偉大嗎?

  光輝的旗幟,不朽的豐碑。作為21世紀(jì)“四好少年”的我們,是光榮的接班人,要為祖國、社會貢獻(xiàn)一份力量,哪怕是一件小事也好,就像我們的入隊誓詞:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”革命前輩為我們創(chuàng)造了一個美好天空,我們要在黨的

光輝的旗幟讀后感4

  開學(xué)以來,我每天都在讀著一本——《光輝的旗幟》,里面的一篇篇文章,,一個個故事,都讓我記憶猶新……我最喜歡的還是《幸福的生活來之不易》這篇小文章。

  1953年抗美援朝結(jié)束后,志愿軍戰(zhàn)士凱旋回國后。如今,當(dāng)年的志愿軍老戰(zhàn)士都已經(jīng)是飽經(jīng)滄桑的老人……我在網(wǎng)上查找了戰(zhàn)爭中一些老戰(zhàn)士的照片?矗≌掌系囊晃焕先苏┲Y服,帶著軍帽,正向我們敬禮呢,這位老人的衣服上掛著好多個獎牌,數(shù)數(shù)都有幾十個,老人身后站著一些同志和學(xué)生,穿著整齊的服裝,帶著紅領(lǐng)巾,向著老爺爺?shù)姆较蚓炊Y,雖然身后是一些磚瓦蓋起的小屋子,但里面依然保存著一些抗美援朝時的衣服,這就是功勛卓著的抗美援朝老戰(zhàn)士們和同學(xué)們的照片。

  20xx年7月31日,抗美援朝老戰(zhàn)士徐奶奶,為同學(xué)們講述了她親身經(jīng)歷的兩個故事:“上山容易,下山難”“到最前線去慰問”。同學(xué)們聽得津津有味,好像眼前就浮現(xiàn)了那些一次次挫折和艱苦而換來的勝利。還有77歲的徐奶奶曾經(jīng)參加抗美援朝戰(zhàn)爭,當(dāng)年的艱苦卓絕的.戰(zhàn)爭經(jīng)歷和人民志愿軍高昂的革命斗志,成了她一輩子都抹不去的記憶。慰問老戰(zhàn)士后,同學(xué)們便爭先恐后地向老戰(zhàn)士送禮物。

  正是這些中國人民志愿軍們雄赳赳、氣昂昂地跨過鴨綠江的千辛萬苦,才換來了1953年抗美援朝戰(zhàn)爭取得的偉大勝利。我被他們的事跡所感動,被他們的愛黨之情,愛國之心感動著,更被他們的勇氣激勵著。

  在此,我向老戰(zhàn)士們說一聲:“謝謝您,是您給了我們來之不易的幸福時光,謝謝!”

光輝的旗幟讀后感5

  我讀了《光輝的旗幟》這本書后,我深受感觸。從中我知道了祖國經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,從而也涌現(xiàn)出許許多多感人的事跡。

  令我感受最深的就是第八課《萬象更新共和國》,其中的白欣鑫的事跡讓我深受教育。同樣生活在和平年代,同樣的年華,同樣是四年級的學(xué)生,但我卻沒有真正理解“愛國”的含義,而白欣鑫做到了,因為她愛國,愛國旗,當(dāng)一名“升旗手”是她愿望。特別是在旅游和升旗儀式中她毅然的推掉了旅游,而選擇了參加升旗儀式,真是令人感動。

  國旗,是一個國家的象征。許許多多的革命戰(zhàn)士都是在國旗的鼓舞下,浴血奮戰(zhàn),才有了我們今天的幸福生活。當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響起時,讓人精神振奮,一股熱血涌上心頭,“不愿做奴隸的.人們”“冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!”作為新時代的我們也應(yīng)該向白欣鑫一樣,熱愛祖國,熱愛國旗。那么在每周一升旗,仰望著國旗冉冉升起時,大家站在國旗下,一定要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能在下面講話,還要唱好國歌,以實際行動來證明自己。從入隊的那一天起,就告訴我們:我們是共產(chǎn)主義的接班人。因此,只有好好學(xué)習(xí),熱愛祖國,將來才能為祖國做貢獻(xiàn),才能做共產(chǎn)主義的接班人。我們要“告訴世界,告訴未來,新的世界屬于中國,屬于中國!

  讓我們青少年行動起來吧!

光輝的旗幟讀后感6

  看見這本書,我就哼起我的中國心"河山可在我夢里,祖國已多年未清靜,可是不管怎樣也改變不了,我的中國心……"。書中,在美國的錢學(xué)森他想回國,美國海軍不讓,但經(jīng)過幾年的努力,錢學(xué)森終于回到了祖國。在那幾年中,錢學(xué)森雖然身在美國,心卻在中國。鄧稼先也是中國人的驕傲。鄧稼先34歲就接到了為祖國研制"大炮仗"的任務(wù),他告別妻子和兩個幼小的兒女,隱姓埋名進(jìn)入戈壁灘。鄧稼先和同事們在短時間內(nèi)研制出"兩彈一星"。

  愛國心,像一面光輝的旗幟,激勵著許多人勇往直前。袁隆平,他是一位科學(xué)巨匠,他常說"不愛國就不能成為科學(xué)家"。袁隆平還研發(fā)出雜交水稻,國際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請他去出國工作,但是他都婉言謝絕。袁隆平說:"我的根在中國,我的目標(biāo)是不僅要讓全國人民吃飽,而且要讓全國人民吃好"。楊利偉是中國第一位太空人,是人民航天英雄。2003年10月15日上午9時,隨著震耳欲聾的一聲巨響,火箭舉托"神舟"五號載人飛船,直刺蒼穹,中國航天員楊利偉開始了中華民族的"飛天"之旅。

  愛國心,這顆紅星伴我成長。李典怡,安徽省銅陵市東方紅小學(xué)學(xué)生。2008年5月12日,汶川大地震,當(dāng)?shù)弥獮?zāi)區(qū)無數(shù)孩子無家可歸時,李典怡流著淚帶頭把自己積攢了多年的零花錢全部捐出,希望能為災(zāi)區(qū)的'孩子盡自己的綿薄之力。

  這本書記載著中國共產(chǎn)黨90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,今后的中華民族必將更加強(qiáng)大!

光輝的旗幟讀后感7

  前些日子,我們學(xué)校給我們發(fā)了一本書,名字叫《光輝的旗幟》是一本著重描寫中國共產(chǎn)黨的書籍。

  此書特點為,“分開式描寫”也就是說,不想某些書,寫了一大堆,到最后讀者還是不明白到底怎么一回事。本書1章1個故事,1章一個主題,每讀完一章,就能知道這一章是描寫什么事件或者什么人物的。

  讀完后,整本書寫的是抗日戰(zhàn)爭時期的偉大戰(zhàn)役、偉大的抗日英雄、還有許許多多為祖國的繁榮昌盛而研究的先進(jìn)人物,譬如說錢學(xué)森、、著名數(shù)學(xué)家華羅庚等還有隱姓埋名為兩彈的“兩彈元勛”鄧稼先。還有抗美援朝時期的故事。每當(dāng)看到烈士們?yōu)榱俗鎳推綊侇^顱、灑熱血的時候,心里都會禁不住說:“你們是好樣的”。每當(dāng)看到一幕幕感人的地方時,會禁不住淚落兩行。每當(dāng)看到戰(zhàn)役勝利的時候,我會和他們一起吶喊。每當(dāng)看到戰(zhàn)役失敗的時候,會和他們一樣難過。在這本書中,使我感受最深的就是和我們差不多同齡的放牛娃王二小莫屬了。他為了掩護(hù)村子里的機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)移,不顧自身安危,將敵人引進(jìn)八路軍的包圍圈。最后英勇犧牲在鬼子的刺刀下。像這樣為國捐軀的先烈還有很多。比如抗日女英雄趙一曼、劉胡蘭,扛著炸藥包,以自身為支撐而喊出“為了新中國,前進(jìn)!”的董存瑞······

  在這里,我衷心的'向這些先烈們敬禮!

  本書就是要告訴我們:小時候要好好學(xué)習(xí),長大要投入到祖國的建設(shè)中,祖國的將來就靠我們了,只有祖國強(qiáng)大,才能安居樂業(yè)。而祖國的強(qiáng)大,又靠我們的知識。所以,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)吧!

光輝的旗幟讀后感8

  最近,我讀了一本書,書名是《光輝的旗幟》,里面寫了許多關(guān)于戰(zhàn)爭時期的光榮故事。每一個故事,都像一顆閃爍不停的小星星,永遠(yuǎn)閃耀在我們心中。

  本書有許多優(yōu)秀戰(zhàn)士的動人故事,比如:王二小,雷鋒等人。還有許多“紅色箴言”。比如李大釗的:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家;青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。還有:一顆赤心,堅定不移跟黨走;一份愛心,傳遞溫馨暖人間,一片熱心,服務(wù)社會傳文明;一寸丹心,報效祖國建家園……每一句名言都這么富有哲理,啟迪人思考。

  讀完這本書,我心中久久不能平靜,那一個個充滿堅強(qiáng)斗志的故事已經(jīng)擠滿我的大腦和心,腦海里時時浮現(xiàn)著每一個畫面。是呀,共產(chǎn)黨以前留下了多少可歌可泣的故事,每一個故事都包含著很多人的心,直到現(xiàn)在這些故事還是那樣激勵人們奮發(fā)向上。雖然那些革命英雄已經(jīng)不在人世,但,他們愛國的精神卻時時被我們謳歌。

  “謳歌我們的歷史,有盤古開天辟地的神話,迸發(fā)出生命的光芒!”

  “我們是共產(chǎn)主義的接班人!”聽過這些詩歌嗎?這些詩歌被譽(yù)為紅色歌曲,在我們兒童音樂教材上最為常見。雖然我們中國現(xiàn)在已經(jīng)日趨強(qiáng)盛,但這些紅色歌曲時刻提醒我們:不要忘記中國“東亞病夫”恥辱的帽子,長大以后也要成為國家隊棟梁之才。我們就是國家的希望。從現(xiàn)在開始,我要“為中華之崛起而讀書”!

  鐮刀斧頭旗,你高高飄揚(yáng)在我的`心頭上,高高飄揚(yáng)在中國人的心頭上;鮮紅的黨旗呀,不管什么時候,都沒有人會把你忘記。我們要讓你永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界的東方。赤赤中國,必將昂然于世!

光輝的旗幟讀后感9

  一天下午,老師給同學(xué)們發(fā)了一本書,大紅色的封底,兩名少先隊員正在向黨旗敬禮,金黃的“光輝的旗幟”五個大字顯得格外醒目。

  書不厚,卻濃縮了中國共產(chǎn)黨90年的風(fēng)雨歷程,描繪了許多令人崇敬的英雄人物。其中第12課“人民利益重萬鈞”中,有一篇文章給我留下深刻印象。故事里的小主人公名叫郭秦,她不僅非常熱愛寫作,還極有愛心,堅持用寫文章?lián)Q來的獎金和稿費(fèi)來支持自己的“愛心事業(yè)”。她在小學(xué)二年級時創(chuàng)作的童話就獲得了征文競賽的一等獎,獲得了二百元獎金,可她并沒有將獎金作為自己的錢,而是在父母的幫助下,把二百元捐給了一家兒童福利社。從那時起,她就踏上了“助人為樂”的愛心之路。為了幫助更多貧困孩子,郭秦更加努力地寫作。她給自己定下任務(wù),每月必須寫一兩篇童話。父親也忙著把女兒的童話投到各地的報刊和參加各種征文比賽等。功夫不負(fù)有心人,幾年的時光里,郭秦不知投了多少篇文章,也不知幫助過多少貧困孩子。她自己也獲得了“安徒生杯全國兒童文學(xué)大賽獎”、“香港青年文學(xué)獎”等各類獎項。幫助了他人,也成就了自己,郭秦真是一位我們的好榜樣!

  我們班中,也有許多熱愛寫作的同學(xué),可他們?yōu)槭裁礇]有像郭秦一樣呢?世界上有非常非常多的人可以去幫助困難人群,可他們?yōu)槭裁礇]有像郭秦一樣呢?因為這些人心中都缺少了一個字 ——“愛”。就是因為他們心中沒有對困難人群的愛,所以他們就不會像郭秦一樣。你想,一個心中沒有愛的人會受大家的喜歡嗎?答案是否定的'。你想,一個心中沒有愛的人去參加工作,會有人錄用他嗎?答案也是否定的。如果心中沒有愛的人越來越多,世界不就亂了套了嗎?

  讓我們從小做起,做一個心里充滿愛的人吧!因為關(guān)心別人也就是在幫助你自己。

光輝的旗幟讀后感10

  “大丈夫生于世間,寧可粗布以御寒,‘晚食以當(dāng)肉。安步以當(dāng)車’就是斷頭流血,也要保持民族氣節(jié);絕不能為了錦衣玉食,就去向賣國軍閥討殘羹剩飯,做無恥的幫兇和奴才。” 日記

  李大釗在高官厚祿的誘惑之前如是地吶喊著、咆哮著,他知道拒絕這一切隨之而來的是劊子手無情的絞繩,但是即使面對死亡,他依然慷慨激憤。

  那是一個人吃人的年代,是一個在黑暗中見不到曙光的年代,可也正如李大釗、陳獨秀這樣的文人用筆桿子樹立起了人們心中光輝的旗桿,他們用自己的熱血揮灑出社會美好的藍(lán)圖。

  他們是真正的“狂人”,是為了祖國,為了理想不畏懼,不退縮的行動者。

  但是他們又不同于“狂人”,他們不狂傲,不自大,他們只是對于自己熱愛的土地的執(zhí)著守護(hù)。

  在敵人的面前,他們是桀驁不馴的,他們猶如脫韁的野馬面向心中那一片綠地不停地奔跑,身后獵人的追捕不能使他們停下,槍林炮雨中他們依舊是向往著那自由的圣地,為了自由,他們毫無所畏。

  有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人俯下身子給人民當(dāng)牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽”;有的人情愿作野草,等著地下的火燒。有的人他活著別人就不能活;有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的,人民把他摔垮;給人民作牛馬的,人民永遠(yuǎn)記住他!把名字刻入石頭的,名字比尸首爛得更早;只要春風(fēng)吹到的地方,到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人,他的'下場可以看到;他活著為了多數(shù)人更好活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。

  站在平整的街頭,面向熙熙攘攘的人群,我們卻很難想象那氣勢軒昂的大*行,學(xué)生,工人走上嘈雜的街市,手舉旗子,高聲吶喊,即使面對軍閥的威脅,他們毅然昂首。

  望著紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟冉冉升起, 我似乎看見了在江南的風(fēng)雨中,南湖的湖面上,飄蕩著一只小船,一群仁人志士、熱血青年在燈光下討論著一個國家民族的前途。

  真正的“狂人”,為了自己的理想,自己的熱愛,在荊棘中走出寬敞的大道,在湍流中筑建穩(wěn)固的橋梁,在紛亂中建設(shè)美好和諧的社會。

光輝的旗幟讀后感11

  讀完《光輝的旗幟》這本書后,我的心久久沒有平靜下來,我深深的沉浸在這面光輝的旗幟,這段不朽的歷史里。

  這本書是用來紀(jì)念共產(chǎn)黨成立90周年,幫助青少年進(jìn)一步加強(qiáng)對黨的認(rèn)識的。是!共產(chǎn)黨是我們的引路人,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。滄海桑田,這90年來,世界發(fā)生了很大的變化,全世界的`眼光都聚焦在東方,聚焦在中國,這頭沉睡的巨龍身上。

  我們還是否記得,90年前的中國?那是一個列強(qiáng)侵略、政治腐敗、百姓民不聊生的一個黑暗的國家,我們還是否記得1921年7月1日,天空閃過了一道光明,那光明照亮了祖國大地,為人民指引了一個正確方向;我們還是否記得,1949年十月一日,一個堅定的聲音在天安門城樓上宣布:“中華人民共和國成立了!”;我們還是否記得,50年代中期,為了保衛(wèi)國家安全、維護(hù)世界和平,自主研制了“兩彈一星”;我們還是否記得,1997年7月1日和1999年12月20日,一張張發(fā)黃的條約被撕掉,港澳同胞回到了自己祖國母親的懷抱里;我們還是否記得,2008年8月8日,盛大的北京奧運(yùn)會在鳥巢隆重舉行;我們一定還記得,2010年夏天,第41屆世博會在中國盛大舉行!這難到還不足以證實中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力?

  我們新一代小學(xué)生是祖國的花朵,是黨,這個巨大的襁褓把我們包住,替我們頂住風(fēng)風(fēng)雨雨。同學(xué)們,當(dāng)你們正在背著書包上學(xué)時、和伙伴玩耍時、問爸爸媽媽要好吃的時,你們難道不覺得你們是幸福的嗎?所以,我們更要加倍珍惜這來之不易的幸福生活呀!

  讀完《光輝的旗幟》這本書后,讓我更加知道,有多少文人志士為黨和人民拋頭顱、灑熱血,才有了我們今天的幸福生活!同學(xué)們!讓我們好好學(xué)習(xí),跟著偉大的共產(chǎn)黨,跟著這面光輝的旗幟,走向繁華,走向陽光燦爛的明天!

光輝的旗幟讀后感12

  在我的腦海里,我讀過許多書,但是有一本書讓我至今難忘,這本書的名字叫做《光輝的旗幟》。

  這本書把新中國的成立比作黑暗中閃過一道光明新生的中國共產(chǎn)黨,為人民燃起了希望的火炬。從誕生的那一刻起,中國共產(chǎn)黨就肩負(fù)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福的生活,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神使命。他們歷盡波折用鮮血和生命,帶領(lǐng)中國人民奪取了全國的勝利,書中寫下中國歷史最輝煌的一頁。 1949年一個洪亮的生音像全世界宣告占人數(shù)四分之一的中國人從此站起來了!

  這本書讓我最感動的是 第六課:向抗日救亡的英雄敬禮?谷沼⑿壑傅氖,從1931年刻骨銘心的“七一八”直到“對日寇最后一戰(zhàn)的1945年,在這場進(jìn)現(xiàn)代史上中國人民反對外敵入侵第一次取得完全勝利的偉大戰(zhàn)爭中,為民族大義與救亡的真理,前仆后繼,英勇殺敵無私奉獻(xiàn)的人”。

  這課的主人翁是一個叫王珠的小男孩,他是抗戰(zhàn)時期中心兒童團(tuán)的團(tuán)長。1943年的一個上午,敵人又來掃蕩了,當(dāng)時他也在村頭的山上觀察敵情。他發(fā)現(xiàn)敵情后迅速跑到樹下敲響銅鑼大喊:“鬼子來了”。得到消息后相親們在民兵的掩護(hù)下開始轉(zhuǎn)移。敵人包圍過來了,為了拖住敵人王珠沒有跑。敵人逼他說出八路在那里村里的糧食在那里他說:“跟我來”。不一會他就把敵人引導(dǎo)村外埋有地雷的一片羅卜地理,當(dāng)場炸死了兩個鬼子。氣急敗壞的敵人殘忍的`用刺刀挑開了他的胸膛。后來為了紀(jì)念王珠,兒童團(tuán)的團(tuán)員們在那片地理載了許多的樹,F(xiàn)在那些樹都已經(jīng)長的很高了。

  通過這篇文章讓我明白了以個道理那就是遇到了危險不要膽怯,要勇敢的面對。就如同我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣 只要敢思考最后就能算出正確的答案來 才能得到好的分?jǐn)?shù)。而且我們也能更改向王珠學(xué)習(xí)那種舍己為人的精神,這種精神讓我們更加的敬佩王珠了!

光輝的旗幟讀后感13

  在老師的介紹下,我買了《光輝的旗幟》這本書,封面就給人一種濃濃的愛國情感,兩個小朋友戴著紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地敬著隊禮。我翻開這本書,是在一個暖洋洋的午后。

  這本書介紹以前抗美英雄留下的許多事跡。我印象最深的就是抗美援朝老戰(zhàn)士——徐奶奶。

  20xx年7月31日,抗美援朝老戰(zhàn)士徐奶奶,她為“雛鷹”們講述了她親身經(jīng)歷的兩個故事:“上山容易,下山難”和“到最前線去慰問!77歲的徐奶奶曾參加抗美援朝戰(zhàn)爭,當(dāng)年艱苦卓絕的戰(zhàn)爭經(jīng)歷和人民志愿軍高昂的革命斗志,成了她一輩子都抹不掉的記憶。

  對于“雛鷹”們來說,抗美援朝戰(zhàn)爭是一段歷史,經(jīng)過徐奶奶的講述,大家知道了那段歷史。我領(lǐng)悟到了一個道理:做事做人都要勇敢面對困難,只有經(jīng)歷困難才能磨練意志。比如學(xué)習(xí)一種特長,喜歡就要堅持,不要為一點小事就不學(xué)了。文中的`“雛鷹”們就憑著這股力量,不畏艱險找到了我們的前輩,讓前輩給“雛鷹”們講述了一個又一個傳奇故事,在艱辛中尋找,他們不僅找到老前輩抗戰(zhàn)的傳統(tǒng)歷史,還找到了雷鋒等英雄足跡,他們還組織了“長征精神代代傳”的夏令營活動,為的就是磨練他們的意志。我深深地知道,當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就備受凌辱,當(dāng)祖國強(qiáng)大富裕時,她的人民就昂首挺胸!所以,我們中華民族應(yīng)該強(qiáng)大起來。盡管我們曾敗在一些國家的腳下,但現(xiàn)在我們用事實證明:我們不是“東亞病夫”,中國人已經(jīng)憑自己頑強(qiáng)的意志屹立在世界的東方!合上這本書時,太陽快要回家了,黃昏微弱的一點兒陽光灑在臉上,我合上雙眼,細(xì)細(xì)地回味……。

  晚霞在書的封面跳躍著,空氣中還有幾絲幸?M繞著。

光輝的旗幟讀后感14

  新中國成立60周年以來,祖國大地發(fā)生了滄桑巨變。從民不聊生到繁榮昌盛,從人民食不果腹到人人豐衣足食。全世界共同見證了中國在東方的崛起,她像一個屹立的巨人,讓任何人肅然起敬。這除了靠自強(qiáng)不息的中國人用雙手辛勤耕耘,還靠著中國共產(chǎn)黨的匡扶。

  《光輝的旗幟》一書為我們介紹了一些為中國共產(chǎn)黨成立而犧牲的戰(zhàn)士的光榮事跡和一些悠久的歷史。讀完這本書,讓我更深刻地了解了偉大的中國共產(chǎn)黨。一位位斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士為了共產(chǎn)黨的成立,不畏烽火連天,槍林彈雨,前赴后斷,用鮮血染紅了黨旗,用意志撐起了黨旗。共產(chǎn)黨從不用豪言壯語標(biāo)榜自己,從不要任何利益作為報酬。他們懷著一顆赤誠火熱的心,一顆愛黨愛國愛人民的心,默默付出,無私奉獻(xiàn)。他不要人們的贊頌、不要夸耀,為國不為名,為民不為利。他們?yōu)楦锩聵I(yè)奉獻(xiàn)了寶貴的`青春和生命,用自己的滿腔熱血化作一盞明燈照亮了祖國前行的道路。中華民族心向共產(chǎn)黨、熱愛共產(chǎn)黨,使共產(chǎn)黨越發(fā)壯大,人民跟隨著共產(chǎn)黨的腳步,走出了封建,走出了黑暗,走出了迷途,走進(jìn)了黨撐起的藍(lán)天,走進(jìn)了社會主義的新時代。

  我的爸爸也是一位共產(chǎn)黨員,他教育我要牢記黨教誨,好好學(xué)習(xí),天天向上,將偉大祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。戰(zhàn)爭的腥風(fēng)血雨早已褪去,忠于黨、熱愛黨是我們心中亙古不變的理念。相信,在黨的引領(lǐng)下,在這面光輝的旗幟的引領(lǐng)下,國家和人民一定會走向更繁榮、更強(qiáng)盛的領(lǐng)域。

光輝的旗幟讀后感15

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮……”讀完《光輝的旗幟》這本書,那首耳熟能詳?shù)摹陡璩鎳贩路鸹厥幵谖业亩,我的心也隨著那飄揚(yáng)的五星紅旗,在明媚的藍(lán)天下迎風(fēng)招展,盡情飽覽祖國無限的風(fēng)光。

  光輝的旗幟,是歷史的見證。風(fēng)風(fēng)雨雨90年,我們的祖國歷經(jīng)多少滄桑,終于迎來了今天的輝煌。90年前,一條小船承載著多災(zāi)多難的母親艱難的希望,在南湖的水面上乘風(fēng)破浪;90年后,一艘萬噸巨輪滿載著13億中國人民創(chuàng)造的令世人震驚的奇跡,航行在世界的東方。90年的風(fēng)云變幻,如今展現(xiàn)于我們眼前的,是一片繁榮昌盛的景象。

  光輝的旗幟,浸透了烈士的鮮血。我們今天的幸福生活,是無數(shù)革命先烈用生命換來的。昨天,他們勇敢的身影在戰(zhàn)場上奮勇殺敵;今天,東方睡獅的怒吼才能威震世界。烈士的鮮血,染紅了國旗,也染紅了新中國壯麗的河山。烈士的犧牲,換來了和平,也換來了新中國絢爛的明天。作為生活在這衣食無憂世界里的幸運(yùn)兒,我們?nèi)绾尾粚δ莿?chuàng)造新世紀(jì)的英烈們滿懷敬意!

  光輝的旗幟,充滿了祖國的期待。作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,新一代的'我們肩負(fù)著重大的責(zé)任與使命——我們是要開辟新時代,走向未來的接班人。我們是祖國最寶貴的財富,是祖國跳動不息的脈搏!吧倌昱d則中國興,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,我們這一代的青少年是祖國的未來,懷揣著對明天的美麗夢想。

  高高飄揚(yáng)的旗幟告訴我們:今天,要為祖國的繁榮富強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng);明天,要為祖國的輝煌未來添磚加瓦,貢獻(xiàn)力量!祖國美好的未來靠我們的雙手來開創(chuàng),今日的夢想必然成為明日的現(xiàn)實,我們的祖國,定然能傲然屹立于世界的東方。

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