遠(yuǎn)程教育是指由特定的教育組織機(jī)構(gòu)，綜合應(yīng)用一定社會(huì)時(shí)期的技術(shù)，收集、設(shè)計(jì)、開發(fā)和利用各種教育資源、構(gòu)建教育環(huán)境，以幫助和促進(jìn)學(xué)生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為目的的所有實(shí)踐活動(dòng)的總稱。本文是關(guān)于遠(yuǎn)程教育百村調(diào)查報(bào)告，歡迎閱讀學(xué)習(xí)。

　　篇一：

　　按照要求，我鎮(zhèn)對(duì)“百村調(diào)查”及全面自查工作做了妥善安排，現(xiàn)將調(diào)查自查情況報(bào)告如下。

　　一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　一是成立了調(diào)查自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。由鎮(zhèn)黨委書記周明東同志任組長(zhǎng)，副書記高金龍同志為副組長(zhǎng)，各包片領(lǐng)導(dǎo)及駐村干部為成員。由高金龍同志任調(diào)查自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，具體負(fù)責(zé)“百村調(diào)查”自查工作的開展。二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際制定了《青木川鎮(zhèn)“百村調(diào)查”自查工作方案》，確保了調(diào)查自查工作客觀、公正、有序開展。三是夯實(shí)人員責(zé)任。明確了包片領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人、駐村干部為直接責(zé)任人、各村支部書記為具體責(zé)任人，確保人人有責(zé)任、層層抓落實(shí)。

　　二、調(diào)查自查情況

　　我鎮(zhèn)共有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)9個(gè)，其中衛(wèi)星模式4個(gè)，電信模式5個(gè)。在調(diào)查中，我們共發(fā)放調(diào)查登記表9份、收回9份，發(fā)放調(diào)查問卷30份，收回30份。在實(shí)地查看中，我們主要抓了以下幾方面：一是看設(shè)施設(shè)備。對(duì)各村的場(chǎng)地設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備優(yōu)化升級(jí)、網(wǎng)絡(luò)等情況進(jìn)行了詳細(xì)查看，經(jīng)過查看，全鎮(zhèn)9個(gè)村設(shè)施完備，網(wǎng)絡(luò)暢通，符合要求。二是查學(xué)用情況。遠(yuǎn)程教育作為農(nóng)村黨員干部群眾豐富知識(shí)、學(xué)習(xí)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)致富的一大平臺(tái)，其作用日益明顯，因此，我們著重對(duì)遠(yuǎn)程教育學(xué)用情況作了仔細(xì)查看。通過查看，全鎮(zhèn)各村都能堅(jiān)持學(xué)習(xí)且記錄完整，還能夠根據(jù)自身實(shí)際提出問題，尋找解決途徑，基本做到了學(xué)用轉(zhuǎn)化、學(xué)以致用。三是查組織保障。在調(diào)查中，各村都將遠(yuǎn)程教育工作擺上了議事日程，有完善的遠(yuǎn)程教育的管理措施、有加強(qiáng)改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的打算和舉措，為全鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作提供了依據(jù)和幫助。從收集到的情況來(lái)看，全鎮(zhèn)292名農(nóng)村黨員中，有80人外出務(wù)工，在家務(wù)農(nóng)或務(wù)工的黨員人數(shù)較多。農(nóng)村黨員主要關(guān)注的內(nèi)容以政策解讀、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和實(shí)用技術(shù)等為主。

　　三、存在的問題

　　一是受作息時(shí)間、大齡黨員較多、部分黨員文化水平不高等因素影響，遠(yuǎn)程教育工作開展難度較大;二是部分村存在認(rèn)識(shí)不足，只重形式、不管效果的情況，遠(yuǎn)程教育的作用沒有得到充分發(fā)揮。三是學(xué)用轉(zhuǎn)化率不高。雖然能做到學(xué)用轉(zhuǎn)化，但受客觀因素影響和自身?xiàng)l件限制，學(xué)用轉(zhuǎn)化效果還不明顯。

　　四、今后打算

　　根據(jù)調(diào)查自查情況，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，今后，我們將進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育工作制度，著重建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保遠(yuǎn)程教育真正成為農(nóng)村知識(shí)之窗、致富橋梁。一是繼續(xù)堅(jiān)持“零點(diǎn)擊”制度。按照要求，我鎮(zhèn)明確要求各村每月遠(yuǎn)程教育點(diǎn)擊不得低于2次，每次不得低于1小時(shí)，對(duì)敷衍了事、違反規(guī)定的，將在鎮(zhèn)村大會(huì)上予以通報(bào)批評(píng)，并對(duì)主要責(zé)任人予以處罰。二是實(shí)行“月報(bào)告”制度。每月20號(hào)，各村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員向鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作辦公室匯報(bào)當(dāng)月遠(yuǎn)程教育工作開展情況，特別是要重點(diǎn)匯報(bào)播放情況和效果。三是推行“季考評(píng)”制度。為進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育作用，確保工作落實(shí)到位，我鎮(zhèn)對(duì)遠(yuǎn)程教育實(shí)行季度考核制，并將考核結(jié)果運(yùn)用到鎮(zhèn)對(duì)村年度考核中。四是落實(shí)“年總結(jié)”制度。每年年末，各村將遠(yuǎn)程教育工作書面總結(jié)上報(bào)鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作辦公室進(jìn)行整理匯總，并報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱，為今后工作提供依據(jù)。

　　五、對(duì)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的幾點(diǎn)建議

　　一是加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員的培訓(xùn);二是出臺(tái)具體的遠(yuǎn)程教育工作管理辦法;三是充分利用遠(yuǎn)程教育工作考核結(jié)果。

　　篇二：

　　根據(jù)地委組織部《關(guān)于開展遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)學(xué)用情況“百村調(diào)查”的通知》要求，吉木乃縣遠(yuǎn)程教育管理中心于3月至4月對(duì)全縣農(nóng)村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)以實(shí)地察看、問卷調(diào)查、座談了解的形式對(duì)全縣23個(gè)村級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)的設(shè)施設(shè)備、學(xué)用情況和組織保障三方面進(jìn)行調(diào)查，共實(shí)地察看站點(diǎn)82次，向428名黨員群眾和35名遠(yuǎn)教操作員下發(fā)《黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育調(diào)查問卷》，填寫《終端站點(diǎn)實(shí)地察看情況登記表》23份，召開座談會(huì)2次。現(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

　　一、當(dāng)前遠(yuǎn)程教育工作開展情況

　　(一)基層設(shè)施齊全，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)良

　　全縣共有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)23個(gè)，站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)場(chǎng)地面積在60-120平方米，能滿足40-80人的集中學(xué)習(xí)。各站點(diǎn)桌椅、電視、投影等設(shè)備配備齊全，21個(gè)站點(diǎn)安裝了大屏幕投影儀，91%的村級(jí)站點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了“衛(wèi)星”+“IPTV”雙模式站點(diǎn)運(yùn)行，有效提升了站點(diǎn)功能，優(yōu)化了教學(xué)播放效果。

　　(二)教育方式多種多樣，學(xué)用效果較好

　　在學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)教優(yōu)勢(shì)，采取群眾喜聞樂見的方式，生動(dòng)活潑的載體，加大黨員群眾培訓(xùn)，有效提升了遠(yuǎn)程教育學(xué)用效果。

　　一是集中學(xué)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。各基層站點(diǎn)以開展遠(yuǎn)程教育“每天小一時(shí)”學(xué)用活動(dòng)為載體，根據(jù)本村群眾的年齡結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)、興趣愛好等，建立了以黨員、青年、婦女、老年人、種養(yǎng)殖戶等為對(duì)象的各類遠(yuǎn)程教育“特色學(xué)習(xí)小組”，在去冬今春農(nóng)閑時(shí)節(jié)，每天安排一個(gè)“特色學(xué)習(xí)”小組集中學(xué)習(xí)一小時(shí)。目前，已組織黨員群眾以集中收看視頻講座、聽取“書記講遠(yuǎn)程”和輔導(dǎo)專家講座等形式開展政治政策理論、適用技術(shù)、衛(wèi)生保健等學(xué)用活動(dòng)1500余場(chǎng)次，教育黨員群眾4.5萬(wàn)余人次，有效增強(qiáng)了黨員群眾學(xué)習(xí)針對(duì)性。特別是在各站點(diǎn)開展的餐飲服務(wù)、汽車駕駛、農(nóng)機(jī)和摩托車維修、民間手工刺繡、農(nóng)牧民創(chuàng)業(yè)等技能培訓(xùn)中，有效提高了群眾勞動(dòng)技能水平，增強(qiáng)了致富能力。同時(shí)，各站點(diǎn)結(jié)合本村主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在“一村一門新技術(shù)”學(xué)用活動(dòng)中， 41個(gè)行政村確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)技術(shù)、技能14項(xiàng)，確定遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵培養(yǎng)對(duì)象120個(gè)，進(jìn)行重點(diǎn)人員、重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

　　二是業(yè)余學(xué)，拓展學(xué)習(xí)范圍。充分通過網(wǎng)絡(luò)、喇叭、手機(jī)報(bào)、電視欄目等形式向黨員群眾宣傳黨的十八大精神、政策法規(guī)和科普知識(shí)等。各站點(diǎn)建立了網(wǎng)絡(luò)信息查詢點(diǎn)，幫助黨員群眾查找各類信息;通過“村村通”大喇叭每天分三個(gè)階段共3小時(shí)播放十八大政策、適用技術(shù)、科普知識(shí)等;縣、鄉(xiāng)兩級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)通過電信和移動(dòng)手機(jī)短信發(fā)布平臺(tái)，每月向黨員群眾發(fā)布各類科普信息10條;同時(shí)，在電視臺(tái)開設(shè)了以播放優(yōu)秀電教片、政策解讀、創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹為主的《黨員教育之窗》、《大眾話題》、《夢(mèng)開始的地方》等的電視欄目，每月播放漢哈語(yǔ)電視欄目12期，為黨員群眾開展學(xué)習(xí)提供了良好平臺(tái)，有效拓展了學(xué)習(xí)范圍。

　　三是點(diǎn)播學(xué)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。各站點(diǎn)結(jié)合文化資源共享工程建立教學(xué)資源片庫(kù)和電子教學(xué)資源庫(kù)，并進(jìn)行科學(xué)分類，編制資源目錄公開供黨員群眾“點(diǎn)菜”播放。同時(shí)，結(jié)合全縣開展的“書記講黨課”、“書記講遠(yuǎn)程”和邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外專家來(lái)縣開展的十八大、多胎肉羊、民族刺繡等為內(nèi)容的講座，全程錄制制作視頻課件19期;結(jié)合“宣傳十八大、先鋒伴我行”制作全縣學(xué)習(xí)宣傳貫徹十八大精神的好做法、典型人物宣傳片5部，并將遠(yuǎn)程教育電視欄目中的各節(jié)目收集整理，上傳縣電子教學(xué)中心資源庫(kù)，方便廣大黨員群眾點(diǎn)播學(xué)習(xí)，受到了廣大黨員群眾的歡迎。

　　四是共建學(xué)，深化學(xué)用效果。將遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)與新社會(huì)組織發(fā)展需求有機(jī)結(jié)合，以“支部+遠(yuǎn)程+新社會(huì)組織”聯(lián)建的形式，將全縣32個(gè)社會(huì)組織與23個(gè)村(社區(qū))、機(jī)關(guān)(事業(yè))單位遠(yuǎn)教站點(diǎn)聯(lián)建，充分發(fā)揮站點(diǎn)“職業(yè)技校”作用，“商務(wù)中心”作用，“示范基地”作用，為社會(huì)組織提供技能培訓(xùn)服務(wù)、市場(chǎng)信息服務(wù)，輻射帶動(dòng)群眾致富。目前，已在新社會(huì)組織中建立“遠(yuǎn)程教育學(xué)用示范基地”8個(gè)，培訓(xùn)社員9000余人次，培訓(xùn)農(nóng)產(chǎn)品及農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人200人次，為更多的農(nóng)牧民群眾增收搭建了有效平臺(tái)。

　　(三)遠(yuǎn)教制度建全，工作推進(jìn)有序

　　一是抓隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)服務(wù)能力。縣遠(yuǎn)程教育管理中心每年集中開展全縣操作員培訓(xùn)不少于2次，舉辦技能大賽1次;鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年集中培訓(xùn)各村(社區(qū))遠(yuǎn)教操作員不少于2次。截止目前，已舉辦操作員培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)操作員148名;舉辦了第二屆遠(yuǎn)程教育技能大賽，全縣42名參賽選手通過遠(yuǎn)教操作員課件授課、書記講遠(yuǎn)程工作管理平臺(tái)、學(xué)用標(biāo)兵風(fēng)采展示和知識(shí)競(jìng)賽四個(gè)環(huán)節(jié)，全面展現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育工作者的良好精神風(fēng)貌，展示了遠(yuǎn)教工作中典型經(jīng)驗(yàn)做法和取得的成效。同時(shí)，加大遠(yuǎn)教操作員的輔導(dǎo)能力培訓(xùn)，組織53名鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(社區(qū))站點(diǎn)管理員(操作員)現(xiàn)場(chǎng)觀摩托普鐵熱克鄉(xiāng)播爾塔拉村開展的村黨支部書記講遠(yuǎn)程活動(dòng)，普及《多胎肉羊養(yǎng)殖技術(shù)》理論知識(shí)，并觀摩學(xué)習(xí)該村多胎肉羊養(yǎng)殖專業(yè)合作社的經(jīng)營(yíng)發(fā)展理念和社員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)做法，有效增強(qiáng)了遠(yuǎn)教輔導(dǎo)能力。

　　二是抓制度，不斷健全遠(yuǎn)程教育管理長(zhǎng)效機(jī)制。在學(xué)用工作中，先后建立了《遠(yuǎn)程干部聯(lián)系基層站點(diǎn)制度》、《基層遠(yuǎn)程教育操作員匯報(bào)工作制度》、《遠(yuǎn)程工作月報(bào)制度》、《遠(yuǎn)程教育鄉(xiāng)鎮(zhèn)月考縣季度評(píng)定制度》、《遠(yuǎn)教操作員培訓(xùn)制度》等，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)教工作管理動(dòng)態(tài)化、規(guī)范化。今年以來(lái)，召開遠(yuǎn)教工作座談會(huì)2次，下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的遠(yuǎn)教工作月報(bào)5期，去年通過站點(diǎn)分類定級(jí)的5個(gè)后進(jìn)站點(diǎn)，其中2個(gè)站點(diǎn)提升為一般站點(diǎn)，3個(gè)站點(diǎn)晉級(jí)為先進(jìn)站點(diǎn)，取得較好成效。

　　三是抓資源建設(shè)，不斷提高學(xué)用針對(duì)性和實(shí)用性。各級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)通過走訪入戶、問卷調(diào)查等形式，充分了解基層群眾的學(xué)習(xí)需求，根據(jù)群眾需求有針對(duì)性地收集片源，建立遠(yuǎn)程教育特色資源庫(kù)�？h遠(yuǎn)程教育管理中心建立遠(yuǎn)程教育FTP電子教學(xué)資源庫(kù)和光盤教學(xué)資源庫(kù)，通過下載刻錄、自行制作，以及將全縣各部門(單位)的音像資源進(jìn)行收集、篩選、整理等多種途徑，定期對(duì)教學(xué)資源庫(kù)進(jìn)行更新，豐富教學(xué)資源，有效方便了農(nóng)牧民群眾的學(xué)習(xí)。截至目前，共整合遠(yuǎn)程教育課件600余分鐘，存有電子教學(xué)資源500GB，教學(xué)光盤3000余張。

　　二、存在的問題和困難

　　從調(diào)查結(jié)果分析，目前，我縣遠(yuǎn)程教育工作還存在以下問題和困難：

　　(一)設(shè)備老化，經(jīng)常故障。近年來(lái)，我縣雖然加大了遠(yuǎn)程設(shè)備更新力度，但目前還有近1/3的遠(yuǎn)教站點(diǎn)計(jì)算機(jī)設(shè)備老化，機(jī)子運(yùn)行故障多，加之我縣冬季風(fēng)雪大，春季大風(fēng)天氣頻發(fā)，經(jīng)常導(dǎo)致設(shè)備不能正常接收資源，影響了播放效果。

　　(二)操作員流動(dòng)性大，隊(duì)伍不穩(wěn)定。全縣共有村級(jí)遠(yuǎn)教站點(diǎn)操作員55個(gè)，其中大學(xué)生村官擔(dān)任操作員占到65%，公益性崗位、大學(xué)生志愿者、見習(xí)生擔(dān)任操作員占到16%，由村委會(huì)村干部擔(dān)任操作員占到19%。操作員流動(dòng)性較大，就去年年底至今，已近一半的操作員進(jìn)行了更換。雖然年初也開展了操作員培訓(xùn)班，但還有個(gè)別B崗操作員操作不熟練，遇到一些常見故障不能處理，需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

　　(三)學(xué)習(xí)組織難，學(xué)用效果不理想。在學(xué)習(xí)過程中，部分站點(diǎn)組織學(xué)習(xí)收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí)，參加對(duì)象主要以黨員干部為主，普通群眾參與率不高。通過調(diào)查反映，主要原因是農(nóng)忙時(shí)節(jié)群眾沒有時(shí)間參加和培訓(xùn)內(nèi)容不符合個(gè)人需求不愿參加，導(dǎo)致學(xué)用效果不理想。

　　三、今后采取的措施

　　一是加大計(jì)算機(jī)更新力度，完善設(shè)備維護(hù)機(jī)制。對(duì)全縣設(shè)備老化計(jì)算機(jī)進(jìn)行核查，爭(zhēng)取用兩年的時(shí)間，各種途徑對(duì)設(shè)備老化計(jì)算機(jī)全部進(jìn)行更新。同時(shí)，進(jìn)一步健全設(shè)備報(bào)修維護(hù)制度，提高設(shè)備維修效率，減少應(yīng)設(shè)備故障問題影響遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　二是加大本土資源整理，豐富適用資源內(nèi)容。根據(jù)“一村一技”學(xué)用主題，縣鄉(xiāng)村三級(jí)共同收集整理教學(xué)資源，收集的資源共享共用。進(jìn)一步加大本土教學(xué)資源開發(fā)力度，結(jié)合區(qū)內(nèi)外專家技術(shù)講座，邀請(qǐng)“本土專家”講課等多種形式，制作視頻課件，豐富本土教學(xué)資源。并將收集整理的資源及時(shí)下發(fā)到各遠(yuǎn)教站點(diǎn)，加大“一村一技”內(nèi)容培訓(xùn)。同時(shí)，繼續(xù)落實(shí)每月工作月報(bào)制度，督促各站點(diǎn)及時(shí)下載教學(xué)資源，并對(duì)下載整理的資源內(nèi)容進(jìn)行審核，指導(dǎo)基層站點(diǎn)下載本地適用的教學(xué)資源。

　　三是多種形式加大操作員培訓(xùn)，提高操作員素質(zhì)。采用集中培訓(xùn)、幫帶培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)考核操作員實(shí)踐操作等形式，提升B崗操作員、新任操作員的操作技能，提高組織學(xué)用水平。同時(shí)，舉辦全縣第二屆遠(yuǎn)教操作員技能大賽，以遠(yuǎn)教操作員的理論測(cè)試、工作匯報(bào)演說(shuō)、遠(yuǎn)程知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)一步提升操作員整體素質(zhì)，提高工作水平。

　　四是實(shí)行資源整合，加大操作員管理。結(jié)合我縣65%的村級(jí)操作員由大學(xué)生村官兼任，將遠(yuǎn)程工作職責(zé)列入大學(xué)生村官考核辦法，實(shí)行工作績(jī)效考核。同時(shí)，積極與縣文體局“文化資源共享工程”和科技局“科技村村通工程”相結(jié)合，實(shí)行設(shè)備共用、資源共享、資金共用，通過每月考核評(píng)定，給予操作員一定經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，提高操作員工作積極性，提升遠(yuǎn)教工作水平。

　　五是提高站點(diǎn)指導(dǎo)水平，規(guī)范遠(yuǎn)教工作。加大遠(yuǎn)程教育管理中心工作人員的指導(dǎo)水平，對(duì)基層站點(diǎn)檢查出來(lái)的問題，能現(xiàn)場(chǎng)改正的，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)整改;不能現(xiàn)場(chǎng)整改的，填寫《遠(yuǎn)程教育工作整改通知單》，明確整改內(nèi)容，督促限期整改。同時(shí)，進(jìn)一步對(duì)遠(yuǎn)程教育工作管理平臺(tái)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范，使遠(yuǎn)教工作管理平臺(tái)美觀、內(nèi)容設(shè)計(jì)科學(xué)、操作方便。

　　六是豐富學(xué)用活動(dòng)，提高學(xué)用效果。在已建“特色學(xué)習(xí)”小組的基礎(chǔ)上，繼續(xù)從行業(yè)、年齡、愛好等方面細(xì)劃學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)象，針對(duì)不同的學(xué)習(xí)小組有針對(duì)性的開展各類培訓(xùn)，提高群眾參學(xué)率。同時(shí)，在各站點(diǎn)確定了3-5名的黨員作為遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵培養(yǎng)對(duì)象，通過對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)輔導(dǎo)、重點(diǎn)扶持等措施，切實(shí)提高利用遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)水平，提高致富技能，帶領(lǐng)更多的黨員群眾致富。進(jìn)一步狠抓“一村一技”、“書記講遠(yuǎn)程”、 遠(yuǎn)教踐行十八大主題系列主題學(xué)用活動(dòng)，抓好黨員、群眾、協(xié)會(huì)(合作社)的遠(yuǎn)程教育學(xué)用活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，于今年9月組織15-20名本地的農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、種養(yǎng)殖大戶在到農(nóng)村專業(yè)合作社(協(xié)會(huì))、示范基地、科技示范戶中進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí), 并通過開展“群眾評(píng)遠(yuǎn)教”活動(dòng)，評(píng)選遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵20名，進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化。