農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分，認(rèn)真做好新形勢(shì)下農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)，以下是中國(guó)人才網(wǎng)小編搜集整理的農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)的調(diào)查報(bào)告，希望對(duì)您有幫助!

　　全面貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“八榮八恥”以及科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的落實(shí)，加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要保證。如何做好新時(shí)期農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)，真正把黨的路線、方針和政策落實(shí)到農(nóng)民群眾中去，實(shí)踐告訴我們，必須加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)，必須要有新思想、新方法和新對(duì)策�，F(xiàn)將我市農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)情況報(bào)告如下：

　　一、農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)情況現(xiàn)狀

　　為保證農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的健康、快速發(fā)展，我市不斷增強(qiáng)農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)工作的針對(duì)性和有效性。一是農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)工作貼近群眾生活，做到了把解決思想問題與解決實(shí)際問題有機(jī)地結(jié)合起來，思想政治教育深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，把實(shí)事做到群眾的心坎上。二是有一支高素質(zhì)的農(nóng)村基層干部隊(duì)伍隊(duì)伍，鎮(zhèn)村充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校和村街兩室，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基層干部培訓(xùn)的力度，組織農(nóng)民經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的農(nóng)村政策、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)等。三是注重加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的教育，大力提高了農(nóng)民的素質(zhì)，使廣大群眾增強(qiáng)了法制觀念，學(xué)會(huì)了依法辦事。四是把農(nóng)民的思想政治教育融入到了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng)中，從而把滿足群眾的文化需求與做好思想政治教育融為了一體。

　　二、農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法

　　適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展，我市對(duì)農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)進(jìn)行了認(rèn)真的改進(jìn)和創(chuàng)新。從而取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

　　一是堅(jiān)持正面教育，用理論武裝農(nóng)民。教育好農(nóng)民群眾，必須武裝好鎮(zhèn)村兩級(jí)干部的頭腦。為了教育和培養(yǎng)出一支高素質(zhì)的基層干部隊(duì)伍，各鎮(zhèn)狠抓鎮(zhèn)村兩級(jí)干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，這就為做好農(nóng)村思想政治工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在對(duì)農(nóng)民群眾的正面教育上，采取多種形式進(jìn)行黨的“十七大”、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀的宣傳教育，真正達(dá)到了教育群眾、武裝群眾、發(fā)動(dòng)群眾、鼓舞群眾的目的。

　　二是加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，發(fā)揮思想文化陣地作用。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)生活得到了很大提高，同時(shí)人們對(duì)文化生活的需求也越來越高。因此，全市農(nóng)村普遍加強(qiáng)了農(nóng)村文化建設(shè)，許多農(nóng)村建立了村民活動(dòng)中心，掀起了農(nóng)民參加文體活動(dòng)的熱潮。這樣既豐富了農(nóng)民的文化生活，同時(shí)又對(duì)農(nóng)民有效地進(jìn)行了潛移默化的思想教育，形成了良好的民風(fēng)。

　　三是思想工作向服務(wù)型轉(zhuǎn)化，積極為群眾辦實(shí)事辦好事。廣大基層干部把思想政治工作轉(zhuǎn)化為解決群眾疾苦，替代了簡(jiǎn)單的說服教育，從而取得了農(nóng)民群眾的信任。我市從改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件入手，為農(nóng)民群眾打井、辦電、通水、修路、建幼兒園，改造學(xué)校危房等，這些好事實(shí)事使群眾贊不絕口，為農(nóng)民生產(chǎn)生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，既融洽了干群關(guān)系，也極大地增強(qiáng)了黨在農(nóng)民心中的凝聚力和號(hào)召力。

　　三、農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)存在問題及原因

　　我市農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)仍然存在著一些問題和不足，一是農(nóng)民的整體素質(zhì)較低，特別是科學(xué)文化素質(zhì)更低;二是農(nóng)民的法制觀念意識(shí)有些淡薄;三是農(nóng)民受社會(huì)的多元化和各層次的價(jià)值取向影響，思想不統(tǒng)一;四是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，文化設(shè)施以及公共事業(yè)服務(wù)能力低。

　　存在這些問題的原因是：隨著新形勢(shì)的發(fā)展，農(nóng)民的思想觀念發(fā)生了新的變化。改革開放以來，廣大農(nóng)民的整體生活水平普遍得到很大提高，農(nóng)村的社會(huì)主義精神文明建設(shè)有了很大發(fā)展。但是，在物質(zhì)生活條件比較充裕的情況下，農(nóng)民的思想觀念、價(jià)值取向也在呈現(xiàn)一定的復(fù)雜化。少數(shù)黨員干部黨風(fēng)不正，干群關(guān)系緊張;在一些地方，滅跡多年的封建迷信活動(dòng)十分猖獗;某些村街光顧發(fā)展經(jīng)濟(jì)，忽視了思想政治教育。農(nóng)民思想政治教育存在的問題，究其原因，是由多方面因素所造成的。這里面既有歷史因素的積淀，也有現(xiàn)實(shí)生活中觀念碰撞所致;既有客觀因素的制約，也存在著主觀上的人為因素等。當(dāng)前農(nóng)民思想政治教育出現(xiàn)的新情況、新問題和新變化明確地告訴我們，不強(qiáng)化思想政治教育，將會(huì)給農(nóng)村的三個(gè)文明建設(shè)造成不可估量的嚴(yán)重后果，黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村就會(huì)成為一句空話。從這個(gè)高度上說，加強(qiáng)農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)，是黨的事業(yè)的需要，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要。

　　四、加強(qiáng)農(nóng)村基層思想和文化建設(shè)的建議

　　做好農(nóng)民的思想政治教育，應(yīng)做到講“三情”、防止“五種傾向”、力求“五加強(qiáng)”。

　　講“三情”，即：一是講感情，正確認(rèn)識(shí)問題。在工作中要時(shí)時(shí)處處抱著對(duì)農(nóng)民的滿腔熱情去認(rèn)識(shí)問題，尤其是在涉及百姓切身利益的問題上，更要設(shè)身處地為農(nóng)民著想，自覺地在決策和工作中增強(qiáng)執(zhí)政為民的政治意識(shí)和為群眾排擾解難的責(zé)任意識(shí);二是棄私情，公正對(duì)待問題。在工作中必須從農(nóng)民的情感要求出發(fā)，排除一切私心和雜念，公正、公平、公開地去想問題、辦事情。當(dāng)前基層很多工作棘手，其深層次原因，往往是一些鄉(xiāng)村干部?jī)?yōu)親厚友、處事不公造成的。解決這些問題，必須從抓黨員、抓干部入手，解決了干部的問題，許多難點(diǎn)棘手問題就會(huì)迎刃而解;三是察民情，認(rèn)真解決問題。廣大干部必須重心下移，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則，深入基層，融入群眾，傾聽群眾的呼聲，從中確定為基層該干什么、先干什么、后干什么，以此找準(zhǔn)開展工作與實(shí)現(xiàn)群眾利益的結(jié)合點(diǎn)。抓住了這個(gè)點(diǎn)，也就抓住了群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)，各項(xiàng)工作才能順利開展、高效完成。

　　防止“五種傾向”，即：一是防止“一陣風(fēng)”傾向。抓一陣，停一陣，缺乏深入細(xì)致的持久性和常抓不懈的連續(xù)性。上面撥撥，下面動(dòng)動(dòng)，滿足于上傳下達(dá)，做做樣子，只要宣講過、布置過、檢查過就算完成任務(wù)，不知道“未雨綢繆”，防患于未然。二是防止“一刀切”傾向。在安排農(nóng)村思想政治工作進(jìn)度上，缺乏開拓創(chuàng)新的時(shí)效性;在內(nèi)容方式上搞“一刀切”，缺乏對(duì)癥下藥的針對(duì)性，照本宣科，與本地的實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)，收效甚微。三是防止“一鍋煮”傾向。做農(nóng)民思想政治工作，集中體現(xiàn)在做人的工作�？墒牵�有的思想政治工作者卻不看對(duì)象，不問青紅皂白，也無論問題大小、責(zé)任輕重和先進(jìn)與后進(jìn)，統(tǒng)統(tǒng)“一鍋煮”，不加區(qū)別地把人們的思想動(dòng)態(tài)、情緒表現(xiàn)以及文化層次和認(rèn)識(shí)層次，都視為同等程度。四是防止“一言堂”傾向。一人講話眾人聽，忽視了思想政治工作的自我教育、互相教育等行之有效的方法，缺少民主氣息，缺乏靈活性和多樣性，其結(jié)果往往使一些農(nóng)民群眾口服心不服。五是防止“一點(diǎn)論”傾向。對(duì)農(nóng)村思想政治工作缺乏顧全大局的政治敏銳性和分析問題的全面性，常常出現(xiàn)片面性，不用發(fā)展的眼光看待問題，認(rèn)識(shí)問題，影響了思想政治工作所發(fā)揮的積極作用。

　　力求 “五強(qiáng)化”，即：一是強(qiáng)化服務(wù)性。農(nóng)村思想政治工作必須服從和服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。因此，必須在思想上牢固樹立起為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)的意識(shí)，使思想政治教育與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有機(jī)融合，同時(shí)在措施上把思想政治教育作為一項(xiàng)重要工作滲透到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作之中，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)排除思想障礙，從而樹立“兩手抓、兩手硬”的思想，為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證和智力支持。二是強(qiáng)化針對(duì)性。做好新形勢(shì)下的農(nóng)村思想政治工作，一定要根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)，增強(qiáng)針對(duì)性。今后一個(gè)時(shí)期，廣大農(nóng)村 應(yīng)著力加強(qiáng)形勢(shì)教育、現(xiàn)代科技教育、黨風(fēng)黨紀(jì)教育、“人生觀、世界觀、價(jià)值觀”教育、馬克思主義唯物論和無神論教育等，真正體現(xiàn)貼近群眾、貼近生活、貼近實(shí)際，起到釋疑解惑、平衡心理、理順情緒、化解矛盾的作用。三是強(qiáng)化創(chuàng)造性。思想政治工作的生命力在于不斷適應(yīng)新形勢(shì)、把握新特色、發(fā)現(xiàn)新問題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、探索新路子。要在繼續(xù)運(yùn)用好座談會(huì)、形勢(shì)報(bào)告會(huì)、文娛活動(dòng)等傳統(tǒng)教育方法的同時(shí)，大力開展群眾性精神文明的聯(lián)建、共建活動(dòng)，發(fā)揮共建、聯(lián)建的優(yōu)勢(shì)，形成社會(huì)治安聯(lián)防、公益事業(yè)共建、環(huán)境建設(shè)聯(lián)手、文明成果共享的格局。四是強(qiáng)化保障性。加強(qiáng)新形勢(shì)下的農(nóng)村思想政治工作，要把著眼點(diǎn)放在加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、基層干部思想作風(fēng)建設(shè)和加快發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)上，大力開展創(chuàng)建“五好”黨支部活動(dòng)，，狠抓基層干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)，提高農(nóng)村干部群眾的親和力，擴(kuò)大黨的工作的影響力。同時(shí)，不斷發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)村級(jí)組織的凝聚力。只有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，農(nóng)民思想政治工作才能取得物質(zhì)上的保證，也才能保持旺盛的生命力。五是強(qiáng)化規(guī)范性。農(nóng)村思想政治工作必須要有一套規(guī)范的制度建設(shè)。①加強(qiáng)陣地建設(shè)，形成以鎮(zhèn)黨校、黨員活動(dòng)室、農(nóng)村文化中心等為骨干的思想教育陣地。②建立責(zé)任制度，建立黨委主要抓、分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、行政領(lǐng)導(dǎo)配合抓、職能部門具體抓的黨政工團(tuán)婦齊抓共管格局。③加大投入力度，購置一些現(xiàn)代化教育工具和群眾文化娛樂設(shè)施。④堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，專人負(fù)責(zé)，常抓不懈。