有關(guān)體育運(yùn)動的動詞短語教學(xué)設(shè)計(jì)
Module 6
Unit 1 You can play football well.
教材分析
“You can play football well”是《新標(biāo)準(zhǔn)英語》第五冊第六模塊第一單元。本模塊要讓學(xué)生了解和學(xué)習(xí)有關(guān)評價(jià)，肯定和鼓勵的表達(dá)法，是對以前學(xué)過的`關(guān)于能力的相關(guān)知識的拓展和延伸。本單元通過Lingling加入足球隊(duì)一事，讓學(xué)生學(xué)會簡單的自我評價(jià)和肯定與鼓勵他人，進(jìn)一步學(xué)會表達(dá)I can…well，You can…well.另外，在本課學(xué)習(xí)并運(yùn)用幾個(gè)新的動詞短語，control the ball catch the ball.
學(xué)情分析
五年級大部份學(xué)生以前學(xué)會了run fast jump high jump far play football play basketball play table-tennis等動詞短語，由于長時(shí)間沒有溫故而新，部份學(xué)生已遺忘了，這給本課的學(xué)習(xí)帶來一定的困難，需3—5分鐘復(fù)習(xí)。我校學(xué)生沒有踢足球的場地，但下周即將舉行籃球賽，所以將Do you want to be in our football team？換成：Do you want to be in our basketball team？這樣話題的選擇更貼進(jìn)學(xué)生的生活實(shí)際，學(xué)生的學(xué)習(xí)激情更高些。
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)
�。�1）能聽懂會說一些有關(guān)體育運(yùn)動的動詞短語。
（2）能熟練掌握句型：“Can you…?”
并根據(jù)自己實(shí)際回答“Yes，I can.”或“No，I can’t”.能熟練運(yùn)用句型：“I/You can play football well.”
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的能力，學(xué)會評價(jià)自己和他人。
3、情感目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
靈活運(yùn)用“Can you…？”及“主語+can+動詞短語+well.”
【有關(guān)體育運(yùn)動的動詞短語教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
英語四級考點(diǎn)：短語動詞02-25
初中英語動詞短語匯總06-26
英語四級的歷年高頻短語動詞02-24
有關(guān)《蟋蟀的住宅》教學(xué)設(shè)計(jì)04-11
四級英語語法專項(xiàng)練習(xí)題短語動詞02-24