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豐收了教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-14 16:01:22 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

豐收了教學(xué)設(shè)計(jì)

  導(dǎo)語(yǔ):在課堂上,教師要注重體驗(yàn)方面的訓(xùn)練,使學(xué)生能表達(dá)清楚自己的想法。以下是小編為大家整理的豐收了教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家閱讀與借鑒!

豐收了教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

 。1)科學(xué)概念:一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物,并結(jié)出許多種子;綠色開(kāi)花植物通過(guò)種子繁衍后代;植物都有自己的生命周期,綠色開(kāi)花植物一生中會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期和開(kāi)花結(jié)果期;植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度。

 。2)過(guò)程與方法:用估算、制作統(tǒng)計(jì)圖表等數(shù)學(xué)方法研究科學(xué)問(wèn)題;通過(guò)整理觀察記錄,發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)的規(guī)律;用適宜的方法陳述自己的觀點(diǎn)。

  (3)情感態(tài)度價(jià)值觀:體會(huì)生命的神奇,激發(fā)學(xué)生研究生命現(xiàn)象的興趣;體會(huì)資源共享的快樂(lè),提高合作意識(shí);樹(shù)立用證據(jù)表達(dá)觀點(diǎn)的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  綠色開(kāi)花植物一生中會(huì)經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗期、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)期和開(kāi)花結(jié)果期。

  教學(xué)難點(diǎn)

  整理觀察獲得的信息,發(fā)現(xiàn)鳳仙花生長(zhǎng)的規(guī)律。

  教學(xué)準(zhǔn)備

 。ń處煖(zhǔn)備)為每組學(xué)生準(zhǔn)備一株碩果累累的鳳仙花,一張大白紙;幾張主要生長(zhǎng)階段的鳳仙花照片。

 。▽W(xué)生準(zhǔn)備)個(gè)人的觀察日記或觀察記錄表。

  教學(xué)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  師:經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的種植活動(dòng),我們每個(gè)人都有很多收獲。今天,整理我們觀察獲得的信息,開(kāi)個(gè)成果展示會(huì)吧。

  二、我們收獲了種子

  1、師:統(tǒng)計(jì)一下,你觀察的.一株鳳仙花大約收獲了多少粒種子?

  2、生:(對(duì)著自己的觀察記錄表)匯報(bào)。

  3、教師引領(lǐng)學(xué)生用估算的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。(一棵鳳仙花大約有多少個(gè)果實(shí),每個(gè)果實(shí)中大約有多少粒種子)

  三、我們獲得了植物生長(zhǎng)變化的數(shù)據(jù)

  1、教師引領(lǐng)學(xué)生把觀察鳳仙花植株高度的數(shù)據(jù)制作成折線圖,通過(guò)分析折線圖,了解鳳仙花在哪段時(shí)間里生長(zhǎng)最快。(見(jiàn)書(shū)P17頁(yè)制作折線圖的方法)

  2、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)觀察記錄,總結(jié)鳳仙花的生命周期。

  3、教師指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)書(shū)上P17頁(yè)上的表格。

  4、師生共同總結(jié)鳳仙花主要生長(zhǎng)過(guò)程:種子、種子萌芽、幼苗、開(kāi)花、結(jié)果。

  5、伴隨著認(rèn)識(shí)鳳仙花生長(zhǎng)過(guò)程的同時(shí)引領(lǐng)學(xué)生先后長(zhǎng)出根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)組成部分。

  6、教師引領(lǐng)學(xué)生通過(guò)觀察鳳仙花的生長(zhǎng)變化情況,了解植物生長(zhǎng)發(fā)育需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度等條件。

  7、教師根據(jù)單元起始課學(xué)生記錄的植物生長(zhǎng)變化的過(guò)程,組織學(xué)生自我評(píng)價(jià),經(jīng)歷了這樣的種植活動(dòng),對(duì)植物生長(zhǎng)變化過(guò)程的認(rèn)識(shí)有什么新認(rèn)識(shí)。

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