高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)之空氣
空氣,看不到,摸不著,沒(méi)有顏色沒(méi)味道,世間萬(wàn)物離不了。以下是小編整理的高中化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)之空氣,歡迎閱讀。
教學(xué)目的
1.使學(xué)生了解空氣的組成,空氣的污染和防止污染;了解稀有氣體的化學(xué)特性和用途,化學(xué)教案-空氣。
2.通過(guò)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的分析思維能力和觀察能力。
3.通過(guò)人類認(rèn)識(shí)空氣的簡(jiǎn)史介紹,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到進(jìn)行科學(xué)探索,必須具有嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科學(xué)精神和態(tài)度。
重點(diǎn)和難點(diǎn)
了解空氣的組成;了解空氣污染給人類帶來(lái)的危害,以增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
教學(xué)方法
談話、研討、講解相結(jié)合的啟發(fā)式教學(xué)
教學(xué)過(guò)程
〔引言〕在我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境當(dāng)中,時(shí)時(shí)處處都充滿著一種“看不到又摸不著”的天然物質(zhì),它跟我們的生活最密切,它既是一切動(dòng)植物生命的支柱,也是重要的、廉價(jià)的自然資源,它就是我們?cè)谛W(xué)自然課上已經(jīng)學(xué)到,今天將要進(jìn)一步學(xué)習(xí)的空氣。
〔板書(shū)〕空氣
〔提問(wèn)〕空氣就在我們的周圍,你對(duì)它已有哪些了解?
。ㄌ崾荆核且环N單一的物質(zhì)嗎?它主要由哪些成分組成?)
〔小結(jié)〕空氣是一種無(wú)色、無(wú)氣味的氣體,它不是一種單一物質(zhì),是由多種氣體物質(zhì)組成的。人們已經(jīng)測(cè)知它的成分有:
〔板書(shū)〕
一、空氣的組成
1.空氣的成分及其體積分?jǐn)?shù)(大約):
〔講述〕空氣的主要成分是:氮?dú)饧s占總體積的4/5,氧氣約占1/5。
〔提問(wèn)〕你知道氮?dú)夂脱鯕庠谛再|(zhì)上主要的不同嗎?
(氧氣支持燃燒,氮?dú)獠恢С秩紵。?/p>
〔講解并提問(wèn)〕實(shí)驗(yàn)可以證明:紅磷能在空氣中燃燒,實(shí)質(zhì)上只是紅磷跟空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng),生成五氧化二磷。五氧化二磷是一種白色固體,且極易溶于水。
根據(jù)上述知識(shí),你能設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)證明空氣中含有大約1/5體積的氧氣嗎?
。ńo學(xué)生一定時(shí)間的思考和議論)
〔演示實(shí)驗(yàn)〕①展示如圖裝置
②介紹儀器名稱、裝置原理和紅磷燃燒的位置
、厶崾緦W(xué)生注意觀察操作方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,教師操作,化學(xué)教案《化學(xué)教案-空氣》。
〔提問(wèn)〕①你看到了哪些現(xiàn)象?
②為什么紅磷燃燒會(huì)生成大量白煙?白煙是什么物質(zhì)?
③為什么打開(kāi)止水夾后燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶(或稱反應(yīng)容器)中?又為什么進(jìn)入集氣瓶中的水,只占集氣瓶體積的約1/5?
、苁S嗟4/5體積的氣體主要是什么?你如何加以證明?
、菽阏J(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是什么?
〔小結(jié)〕根據(jù)學(xué)生回答情況進(jìn)行小結(jié)。
〔講述〕人類對(duì)空氣的研究和認(rèn)識(shí),經(jīng)歷了很長(zhǎng)的歷史時(shí)期,期間許多科學(xué)家都做過(guò)類似的實(shí)驗(yàn),但都未能取得明顯的成果。直到18世紀(jì)末法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫在前人工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出了空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。他所以能獲得突出的成果,關(guān)鍵是他敢于破除當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)的錯(cuò)誤理論(燃素說(shuō))的束縛,能夠尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí),并做出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)、?shí)事求是的分析和判斷。
在19世紀(jì)末以前,人們還深信空氣中含有氧氣和氮?dú)。后?lái),隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展,科學(xué)家才陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了稀有氣體等其它成分。
〔引言〕下面我們簡(jiǎn)單的了解一下稀有氣體。
〔板書(shū)〕2.稀有氣體
稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的'總稱。
〔講述〕稀有氣體因在空氣中含量極少而得名,以前曾被叫做惰性氣體,這是因?yàn)檫^(guò)去,人們認(rèn)為它們不跟其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的緣故。隨著科技的發(fā)展,人們發(fā)現(xiàn)在一定條件下,它們也能跟某些物質(zhì)反應(yīng),生成其它物質(zhì),故改稱為稀有氣體。
由此可見(jiàn),任何事物都不是絕對(duì)的,因此把稀有氣體稱為惰性氣體是不科學(xué)的。
〔閱讀〕課本使學(xué)生了解稀有氣體的特性和用途
〔講述〕大家對(duì)空氣的組成已有了進(jìn)一步的了解,一般來(lái)說(shuō),空氣的成分是比較固定的,但是隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展,若不重視工業(yè)廢氣,特別是有害氣體的回收和處理,任其進(jìn)入空氣,就會(huì)帶來(lái)空氣污染,嚴(yán)重?fù)p害人體的健康,影響作物生長(zhǎng),形成對(duì)自然資源的破壞。
〔簡(jiǎn)介〕英國(guó)倫敦、日本四日市或美國(guó)洛杉磯等空氣污染事件,以說(shuō)明空氣污染的危害性和防止污染的重要性。
〔板書(shū)〕
二、空氣的污染與防止
1.污染空氣的物質(zhì)
。1)粉塵:水泥粉塵、煤煙粉塵、各種礦塵等。
。2)氣體:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等。
2.污染物的主要來(lái)源
(1)礦物燃料(煤和汽油、柴油等)的燃燒
。2)化工廠的廢氣
。3)水泥廠的粉塵
。4)燃放煙花爆竹
(5)焚燒枯枝野草樹(shù)葉等
3.防止和減少空氣污染的方法
。1)工廠做到廢氣回收與處理
(2)發(fā)展民用煤氣生產(chǎn)
。3)嚴(yán)禁燃放煙花爆竹
。4)禁止焚燒樹(shù)葉、野草
。5)提高汽油、柴油質(zhì)量
〔小結(jié)〕防止空氣與環(huán)境污染,保護(hù)人類生存環(huán)境,是每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
〔練習(xí)〕(投影出示練習(xí)題)
在相同條件下:
①分離100L空氣,大約可得氧氣______L,可得氮?dú)鈅_____L。
、诜蛛x______L空氣,可獲得42L氧氣。
③分離空氣獲得氧氣63m3時(shí),同時(shí)可獲得氮?dú)鈅_____m3。
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