【精選】活動(dòng)主持詞范文8篇
主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?以下是小編為大家整理的活動(dòng)主持詞8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)主持詞 篇1
尊敬的***博士,各位同學(xué)、各位青年朋友們:
大家上午好!今天,我校20xx“一校一書(shū)——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動(dòng)正式啟動(dòng)了。接下來(lái)的講座是本次閱讀推廣活動(dòng)學(xué)術(shù)系列講座的第一講,歡迎大家的到來(lái)。
巴金先生在他的散文《燈》中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我們不是單靠吃米活著的。是的,在這個(gè)喧囂忙碌的世界,我們依然需要讀書(shū)。
臨詩(shī)書(shū)以靜默,般草木以清心。當(dāng)書(shū)籍上的文字從我們的眼睛進(jìn)入我們心靈的時(shí)候,我們是快樂(lè)的,更是幸福的。我本人喜歡讀書(shū),相信現(xiàn)場(chǎng)的青年朋友們也是喜歡讀書(shū)的。我想告訴大家的是:湖南工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館擁有著和你們一樣的堅(jiān)守和秉持,也正是因?yàn)檫@樣的原因,我們走到了一起,一起來(lái)聆聽(tīng)文新學(xué)院***教授的講座。
關(guān)于***教授,說(shuō)句實(shí)話(huà),我并不熟悉,甚至我也是在今天上午才和他有了第一次見(jiàn)面。那么,我為什么會(huì)力邀蔣教授作為我們系列講座第一講的主講人呢?我可以告訴大家:在籌備的系列講座的過(guò)程中,我征求過(guò)很多資深教授的意見(jiàn),他們都不約而同而又眾口一詞地推薦了***博士,于是,我向*博士發(fā)出了邀請(qǐng),并特意申明這樣的講座是需要有奉獻(xiàn)精神的,是沒(méi)有出場(chǎng)費(fèi)的。和我預(yù)判的那樣,蔣教授非常謙虛而又爽快地答應(yīng)了,并在接下來(lái)的幾天時(shí)間里,多次和我溝通,三易講稿。這,讓我非常感動(dòng)。
按照以往的習(xí)慣,我會(huì)在第一時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解蔣教授的學(xué)術(shù)風(fēng)格和個(gè)人風(fēng)采。但這次,我沒(méi)有這樣做。原因很簡(jiǎn)單:我想通過(guò)面對(duì)面的聆聽(tīng)來(lái)感受蔣教授的風(fēng)采和魅力。大家會(huì)看到,今天的講座我會(huì)和大家一樣,從頭到尾,認(rèn)真聆聽(tīng)。
下面,就讓我們以熱烈的掌聲歡迎***教授給大家開(kāi)講,他講座的題目是《生活·讀書(shū)·新知——我的讀書(shū)觀(guān)》。大家歡迎。
活動(dòng)主持詞 篇2
A:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
B:親愛(ài)的爺爺奶奶!
合:大家好!
A:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi);
B:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
A:六月,是童年的搖籃;
B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合:在這個(gè)歡樂(lè)的六月里,我們中二班的展示活動(dòng)即將開(kāi)始。
A:首先,請(qǐng)欣賞大合唱《大家來(lái)看燈》、《夸家鄉(xiāng)》、《福娃唱北京》。
B:我們能歌善舞,請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》。
A:爸爸、媽媽希望我們學(xué)到更多的知識(shí),請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)誦。
B:我們?cè)谟變簣@,變化可大了,既懂事又能干,聽(tīng)!請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。
A:請(qǐng)欣賞歌表演《潑水歌》。
B:奧運(yùn)會(huì)馬上就要在北京召開(kāi)了,我們喜迎這一天的到來(lái)。請(qǐng)欣賞快板《福娃》。
A:我們的好朋友小樂(lè)器也來(lái)歌唱了,請(qǐng)聽(tīng)打擊樂(lè)《鴿子》、《加油干》、《大雨小雨》。
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《北京的金山上》、《采茶撲蝶》。
A:請(qǐng)欣賞小合唱《夏天的雷雨》、《喂小鳥(niǎo)》、《小老鼠到電話(huà)》、《膽小鬼》。
B:我們是祖國(guó)的花朵,我們是老師、父母的玫瑰。請(qǐng)欣賞歌曲表演《你是我的玫瑰花》。
合:中二班展示活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)們的熱心支持!謝謝大家!再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞 篇3
各位家長(zhǎng),各位小朋友們:
大家好!
歡迎大家參加今天我們快樂(lè)英語(yǔ)交流樂(lè)園的免費(fèi)公開(kāi)課會(huì)場(chǎng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表快樂(lè)英語(yǔ)交流樂(lè)園全體工作人員向今天來(lái)參加并聆聽(tīng)我們講座的各位來(lái)賓表示感謝,感謝你們的到來(lái)。ㄕ坡暎
首先做一下自我介紹,我叫XXX,是這次公開(kāi)課的主持人,在此,為了保證我們此次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,保證我們的家長(zhǎng)和小朋友們不虛此行,在此向家長(zhǎng)朋友們提一點(diǎn)小小的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動(dòng)狀態(tài),并保證會(huì)議全程不隨意接聽(tīng)電話(huà),如果遇到緊急電話(huà),請(qǐng)靜靜地走出會(huì)場(chǎng)接聽(tīng);請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,不要隨意走動(dòng)。
今天的公開(kāi)課活動(dòng)內(nèi)容主要分為兩大部分:優(yōu)秀教師現(xiàn)場(chǎng)課和現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。希望無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生在我們的這次活動(dòng)中都有所收獲。
大家都知道,隨著社會(huì)的發(fā)展,英語(yǔ)愈來(lái)愈受到社會(huì)的關(guān)注和重視,英語(yǔ)的作用也越來(lái)越來(lái)明顯,與此同時(shí),紛繁多樣的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長(zhǎng)困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語(yǔ),難!尤其是現(xiàn)在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓(xùn)班,可是效果卻并不明顯:明明是學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,卻聽(tīng)不懂英語(yǔ)更不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),真正掌握一門(mén)語(yǔ)言一定要給他們真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境和系統(tǒng)化的訓(xùn)練,如果能夠長(zhǎng)期在英語(yǔ)語(yǔ)境里練習(xí)英語(yǔ),他們就會(huì)慢慢適應(yīng)說(shuō)英語(yǔ),并且能夠越來(lái)越能自然地使用英語(yǔ)口語(yǔ)如同母語(yǔ)一般。
非常遺憾的是現(xiàn)在的傳統(tǒng)學(xué)校教育還在延續(xù)著應(yīng)試英語(yǔ)教學(xué)模式,對(duì)實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)不夠重視,許多年輕父母經(jīng)受過(guò)“啞巴英語(yǔ)”的痛苦,苦惱自己不能給以孩子純正的英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)?鞓(lè)英語(yǔ)交流樂(lè)園教育少兒英語(yǔ)培訓(xùn)致力于提供科學(xué)有效的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方案,讓我們幫孩子擺脫“啞巴英語(yǔ)”的命運(yùn)。
舒老師,長(zhǎng)期從事全英語(yǔ)授課開(kāi)發(fā)與研究,開(kāi)辦英語(yǔ)口語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班多年,擁有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并將全新的全英語(yǔ)授課理念的理念實(shí)踐于課堂中,取得顯著地成效,深受家長(zhǎng)和學(xué)生的愛(ài)戴。所開(kāi)培訓(xùn)班級(jí)是全縣邀請(qǐng)外教(Aliks和kobey)參與教學(xué)的英語(yǔ)培訓(xùn)班。我們老師的教學(xué)理念:全英語(yǔ)授課,3—5年讓英語(yǔ)成為孩子的第二母語(yǔ)。
讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校的舒老師、Aliks和學(xué)員們?yōu)榇蠹椰F(xiàn)場(chǎng)演示這種神奇的教學(xué)方法。(一小時(shí)左右)
小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長(zhǎng)也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語(yǔ)的家長(zhǎng)都學(xué)會(huì)了我們的內(nèi)容。其實(shí),一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的不容易了,畢竟,學(xué)習(xí)要持之以恒,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們學(xué)員的興趣了解,可以向我們的咨詢(xún)?nèi)藛T咨詢(xún)!
再次感謝我們舒老師、Aliks和學(xué)員們
下面,我們將進(jìn)行隆重的抽獎(jiǎng)儀式,大獎(jiǎng)等著你。úシ判麄髌ㄊ覂(nèi)設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),同時(shí)進(jìn)行報(bào)名動(dòng)員工作)
恭喜今天獲獎(jiǎng)的各位來(lái)賓,你們可以到報(bào)名臺(tái)咨詢(xún)相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動(dòng)的各位來(lái)賓,你們的到來(lái)就是對(duì)我們的支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上對(duì)您,對(duì)您的家人都會(huì)有所幫助。
活動(dòng)主持詞 篇4
各位老前輩,各位光榮院的領(lǐng)導(dǎo)員工,老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
愛(ài)老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是祖祖輩輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。
很高興看到在座的各位老前輩精神飽滿(mǎn)、鶴發(fā)童顏。 很感謝感謝光榮院的領(lǐng)導(dǎo)員工們給我們提供這個(gè)寶貴的接受教育的機(jī)會(huì)。謝謝。
我們也心存感恩,以一首《感恩的心》回報(bào)我們的老前輩 請(qǐng)聽(tīng)歌曲《感恩的心》
嬰、幼、少、青、壯、中、老,是人生的七個(gè)成長(zhǎng)時(shí)期,我們這些初一的學(xué)生們正告別少年,走向青年;而在座的各位前輩們已經(jīng)步入老年。但年齡的差距不能阻斷我們之間的情感,這正是:忘年之交情義重,攜手共樂(lè)在此時(shí),
下面,掌聲有請(qǐng)光榮院領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) 請(qǐng)聽(tīng)歌曲《朋友》 。感謝光榮院領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)
尊敬的光榮院的老前輩
你們?cè)鵀楸Pl(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)出過(guò)力, 你們都為家鄉(xiāng)的發(fā)展流過(guò)汗
歲月無(wú)情,時(shí)光荏冉,
你們?cè)?jīng)的笑臉不再年輕
你們?cè)?jīng)魁梧的身軀不再矯健,
但我們正是想來(lái)聆聽(tīng)你們皺紋中藏著的故事,
我們正是想要體會(huì)你們不再?gòu)?qiáng)壯的肩上曾經(jīng)負(fù)荷的重?fù)?dān) 有請(qǐng)老戰(zhàn)士們給我們講一講他們年輕時(shí)的故事......
多謝老前輩的講話(huà),我們體會(huì)到了你們年輕時(shí)的無(wú)悔的付出,也深深意識(shí)到我們今天的青少年的幸福生活的來(lái)之不易。謝謝。
歲月無(wú)情人有情
家鄉(xiāng)的人民沒(méi)有忘記你們 我們沒(méi)有忘記你們 暮年的你們并不孤單 在春風(fēng)送暖之際
我們興城一中師生編排了幾個(gè)小節(jié)目 借此給在座的老人們送上我們的祝福
祝所有老人們:壽比南山松不老,福如東海百多年 下面請(qǐng)欣賞節(jié)目表演......
相信夢(mèng)想、相信奇跡
相信自己、相信未來(lái)
相信我們這一代能在各位老前輩的關(guān)懷下走向美好明天! 有請(qǐng)我們的男主持人給大家唱一首《我相信》
小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光; 鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹(shù); 大樹(shù)心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地……”
黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城,鑄就了亙古的河山 改革、開(kāi)放、發(fā)展,點(diǎn)亮世界的眼光
我自豪于祖國(guó)的輝煌,我熱愛(ài)我的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》
巾國(guó)不讓須眉,在軍營(yíng)中有許多女戰(zhàn)士,女將軍,她們是軍營(yíng)中的鳳凰,為了祖國(guó),她們也同樣付出了自己的青春和汗水,甚至是生命,鳳凰涅盤(pán),遇火重生,讓我們傾聽(tīng) 一首《鳳凰劫》來(lái)緬懷她們吧。
老前輩們當(dāng)年策馬揚(yáng)鞭,馳騁疆場(chǎng)、身經(jīng)百戰(zhàn)、守土保邊,用鮮血和生命捍衛(wèi)了我們的江山,今天我們用一首歌來(lái)回報(bào)你們,請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《策馬奔騰》
金龍含珠辭舊歲,銀蛇吐寶賀新春。皚皚的冬雪慢慢化去,轉(zhuǎn)眼又要迎來(lái)北國(guó)的春天!請(qǐng)欣賞我校韓玲老師的薩克斯獨(dú)奏《北國(guó)之春》
有一種精神,中華民族精神,流淌在每一位老前輩的血液里;
有一種信仰,共產(chǎn)主義信仰,深埋在每一位老前輩的內(nèi)心 深處;
有一種歌曲,愛(ài)國(guó)主義紅歌,傳唱在一代又一代年青人的口中;
請(qǐng)聽(tīng)我校教師的“紅歌聯(lián)唱”
。ü(jié)目結(jié)束)我們有請(qǐng)我校團(tuán)委書(shū)記張老師講話(huà) ......
活動(dòng)主持詞 篇5
同學(xué)們,上周我們先后進(jìn)行了期中考試、唱紅歌比賽,在這兩次大型的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。感恩、誠(chéng)信、信念是我們每個(gè)人的一生所不能缺少的。假期里,學(xué)校收到了一封家長(zhǎng)的信,字里行間浸透著父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)與期望,細(xì)細(xì)的品讀,使人潸然淚下。下面就請(qǐng)?zhí)锍衫桌蠋熀痛蠹乙黄饋?lái)體會(huì)家長(zhǎng)的心情。
對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的、逐漸懂事的孩子,我們不能僅僅要求父母要理解我們,我們更應(yīng)該理解父母。
對(duì)于一名中學(xué)生,在掌握知識(shí)文化的同時(shí),要提高我們的道德修養(yǎng),努力做到寬容、誠(chéng)信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的誠(chéng)信準(zhǔn)則。有句名言說(shuō)過(guò):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”
下面請(qǐng)八年級(jí) 的學(xué)生代表帶領(lǐng)大家宣誓!
活動(dòng)主持詞 篇6
同學(xué)們,細(xì)細(xì)的計(jì)算一下,我們的一生有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過(guò),應(yīng)該說(shuō)我們師生是相處時(shí)間最長(zhǎng)的人。有人說(shuō),老師是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈;有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。有人說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。有人說(shuō),老師是“真的種子,善的`信使,美的旗幟”。 其實(shí),老師就是一個(gè)普普通通平平常常的人,有許多話(huà)想對(duì)同學(xué)說(shuō),下面就讓我們一起聆聽(tīng)尚新剛老師的心里話(huà)。
聽(tīng)完尚老師的發(fā)言,我的心里熱乎乎的,是啊,在老師的眼里,大家都是孩子,孩子正在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,是正常,老師非常理解,所以我們老師都給同學(xué)預(yù)留了改錯(cuò)的空間。但是犯錯(cuò)不該,并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時(shí)間最長(zhǎng),應(yīng)該是你求學(xué)階段最親近的人。當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你和同學(xué)有誤解時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你自己迷惘時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊;當(dāng)你對(duì)老師有誤解和老師對(duì)你有誤解時(shí),坐下來(lái)和老師聊聊。請(qǐng)同學(xué)們記住老師永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你!
下面請(qǐng)八年級(jí) 帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!
活動(dòng)主持詞 篇7
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,
女:親愛(ài)的鄉(xiāng)親們,
合:大家下午好!
男:伴著和煦的陽(yáng)光,
女:乘著溫柔的春風(fēng),
男:懷著xx經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會(huì)大繁榮的豪情,
女:帶著對(duì)中國(guó)夢(mèng)、家鄉(xiāng)夢(mèng)的美好祝福,
男:今天,我們迎來(lái)了xx鎮(zhèn)“慶五一,文藝演出”聯(lián)歡活動(dòng),來(lái)自全鎮(zhèn)3支代表隊(duì),他們將為我們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的文化盛宴。
女:有一種舞蹈,可以萬(wàn)人同舞,舞動(dòng)的是健康的活力,舞動(dòng)的是自信的魅力,它是鄉(xiāng)村、社區(qū)和諧的潤(rùn)滑劑,更是城鄉(xiāng)文明的催化劑,它就是——廣場(chǎng)舞。
男:這正是:大地飛歌、盛世輝煌、五月舞動(dòng)在這里;
女:這正是:鶯歌燕舞、山歡水唱、xx兒女情飛揚(yáng)。
合:xx年xx鎮(zhèn)“慶五一,文藝演出”聯(lián)歡,現(xiàn)在——開(kāi)始。
男: 我是主持人李xx。
女: 我是主持人鄭xx。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹出席今天大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,親臨今天現(xiàn)場(chǎng)的有:
女:出席今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓還有鎮(zhèn)直各單位,各村、居兩委領(lǐng)導(dǎo),以及我們敬愛(ài)的鄉(xiāng)親們。
男:參加今天聯(lián)歡的共有3支代表隊(duì),讓我們以熱烈的掌聲歡迎選手們的到來(lái),對(duì)你們的積極參與,表示由衷的感謝!
女:今天我們相聚在這熱情而充滿(mǎn)活力的xx街道,用柔情演繹著我們的生活,用肢體詮釋著生命的內(nèi)涵!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚬馀R大賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們,表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎。
男:首先,掌聲有請(qǐng)xx致開(kāi)幕詞。
二、節(jié)目臺(tái)詞:
男:青春是流動(dòng)著的旋律,細(xì)心是對(duì)生活的熱情。請(qǐng)欣賞由xx教會(huì)隊(duì)的隊(duì)友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的《扇子舞》。1
女:如果說(shuō)《扇子舞》猶如一朵朵盛開(kāi)的雞冠花、紅蝴蝶,那么,激情四射的印度舞則如一群群斗艷的火烈鳥(niǎo)。請(qǐng)欣賞xx文化站隊(duì)為大家?guī)?lái)的印度舞——《希臘女神》。2
男:火辣辣的驕陽(yáng),熱辣辣的舞。接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx健身隊(duì)為大家?guī)?lái)的舞蹈《熱辣辣》。3
女:每天都是新的,每天都不是昨日的重復(fù),讓我們帶著感恩的心走進(jìn)新的一天。有請(qǐng)xx教會(huì)隊(duì)為大家展現(xiàn)扇子舞《走進(jìn)新的一天》。4
男: 與你相識(shí),是快樂(lè)、是幸福;讓你美麗,是理想、是希望。唱出心中的歌,跳出深情的舞,共同祝福我們美麗的家園越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞,xx文化站隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《雙跳鼓》。5
女: xx年春晚節(jié)目中的《倍兒爽》想必大家還記憶猶新,今天,在這個(gè)難得的日子里,讓我們一起重溫那動(dòng)感十足的《倍兒爽》。請(qǐng)欣賞xx健身隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《倍兒爽》。6
男:親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們,春天即將偷偷的溜走,這時(shí)你們會(huì)舍不得春天的哪種花?那夏天呢?(想念荷花)接下來(lái),請(qǐng)欣賞有xx教會(huì)隊(duì)隊(duì)友們帶來(lái)的《DD的四季想念野荷花》。7
女:剛才的精彩的雙跳鼓,想必大家意猶未盡。沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)繼續(xù)欣賞有xx文化站的隊(duì)友們?yōu)榇蠡飵?lái)的《雙跳鼓》。8
男: 一只鴻雁當(dāng)空飛呀飛,策馬奔騰向前永不悔……讓我們一起繼續(xù)欣賞xx健身隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的串燒《歌在飛》。9
女: 近期,有一種舞蹈風(fēng)靡xx,無(wú)論是在xx鼓樓廣場(chǎng),還是我們的鄉(xiāng)村小院,都有他們的身姿。接下來(lái),請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞xx教會(huì)隊(duì)帶來(lái)的錢(qián)桿子《大年初一頭一天》。10
男: 盡管天氣炎熱,可我們的演員們卻始終全心投入,盡情表演,可見(jiàn)她們對(duì)生活的執(zhí)著與熱愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx文化站的隊(duì)友們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的扇子舞《山里紅》。11
女: 真是精彩不斷,各有各的風(fēng)采,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx健身隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的動(dòng)感十足的《動(dòng)感小子》。12
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞有xx教會(huì)隊(duì)帶來(lái)的錢(qián)桿子《奇妙的創(chuàng)造》。13
女:這悅耳的銅錢(qián)聲,總是百聽(tīng)不厭,百聽(tīng)不煩。不同的隊(duì)友,會(huì)有不同的詮釋。接下來(lái),請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx文化站隊(duì)帶來(lái)的《錢(qián)桿子》。14
男:火辣辣的印度姑娘人人愛(ài),接下來(lái),請(qǐng)欣賞由xx健身隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的印度舞《異國(guó)風(fēng)情》。15
女: 天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。下面請(qǐng)欣賞xx隊(duì)帶來(lái)的《草原醉》。16
男:剛才xx隊(duì)的隊(duì)友們帶來(lái)的印度舞好不好看?(好看)那讓他們?cè)賮?lái)一個(gè)要不要?下面有請(qǐng)xx隊(duì)的隊(duì)友們上臺(tái)繼續(xù)表演印度舞《零度桑巴》。17
女:在外打工的鄉(xiāng)親們,每逢過(guò)年就想回家。這是為什么呢?那是因?yàn)榛丶揖褪悄暄?接下來(lái),請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx隊(duì)帶來(lái)的手絹舞《回家就是年》。18
男:xx隊(duì)的隊(duì)友們請(qǐng)留步!自從見(jiàn)到你,把你放心里,緣分牽扯我和你。請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx隊(duì)的舞蹈《火了愛(ài)》。19
女:舞蹈有桑巴、探戈、倫巴之分,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx的隊(duì)友們帶來(lái)的《好聽(tīng)恰恰》.xx年xx鎮(zhèn)“慶五一,文藝演出”聯(lián)歡到此結(jié)束。我們期待著下一次再見(jiàn)!
活動(dòng)主持詞 篇8
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位老師:
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a:首先,對(duì)大家來(lái)我校蒞臨指導(dǎo)工作表示衷心的感謝,你們的到來(lái)是對(duì)我們最大的鼓舞。下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布:谷疃小學(xué)師生文藝素養(yǎng)展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始! a:校園的音樂(lè)是屬于你的,校園的音樂(lè)也是屬于我的
在我們每一個(gè)人的心里,都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
b:讓我們捧出紅領(lǐng)巾的熱情,捧出小伙伴的心意,讓音樂(lè)傳送友情,響遍校園的每一個(gè)角落。
下面請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)“藍(lán)精靈”合唱團(tuán)給大家?guī)?lái)第一首歌曲,《讀唐詩(shī)》 a:愛(ài),是冬日里的暖陽(yáng);
b:愛(ài),是夏日里的涼風(fēng);
合:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間??
b:請(qǐng)欣賞第二首歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
a:愛(ài)染紅了整個(gè)世界,愛(ài)染紅了五月的激情。
b:五月的陽(yáng)光紅似火,五月的花兒艷如陽(yáng)
a:讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
b:讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
b:請(qǐng)欣賞第三首歌曲《我們是盛開(kāi)的鮮花》
a:鮮花是最美的贈(zèng)予,贈(zèng)予是最感動(dòng)的離別
a;離別是今天的歌,重逢是明天的緣.下面請(qǐng)欣賞第四首歌曲《送別》
b:送別了今天,讓我們迎來(lái)了更美好的明天!一首《蟲(chóng)兒飛》讓我們回到找到了自己的童年
請(qǐng)欣賞第五首歌曲:《蟲(chóng)兒飛》。
a:從前,有一個(gè)小男孩,他的背上,有著兩道非常明顯的疤痕,小男孩很自卑。當(dāng)同學(xué)潮笑、戲弄他時(shí),是老師給予了他愛(ài)心與自信,是老師為他撐起了一片天空。聽(tīng)老師的聲音在回蕩:
“那是天使的翅膀,是天使的翅膀!...............請(qǐng)欣賞吉他演唱《天使的翅膀》
b:素質(zhì)教育形勢(shì)下,大力提倡”四三一二“工程,它要求我們每一個(gè)學(xué)生都能夠有一技之長(zhǎng),而樂(lè)器正是我們學(xué)校的亮點(diǎn),請(qǐng)欣賞谷疃小學(xué)口琴隊(duì)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)的口琴合奏《茉莉花》
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