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天津小升初政策深度解讀

時(shí)間:2020-12-27 16:49:45 政策法規(guī) 我要投稿

2015天津小升初政策深度解讀

  2015天津小升初新政策是大家非常關(guān)心的話題,然而政策的不確定性讓很多家長焦急,也引發(fā)了家長們的廣泛討論甚至質(zhì)疑。那么對(duì)于新一輪備戰(zhàn)天津小升初的家長來說,政策對(duì)于自己有哪些影響呢?又該如何應(yīng)對(duì)呢?一起從本文中尋找答案吧。

  【2014年天津小升初政策問答摘錄】

  問:請(qǐng)您介紹一下今年本市小學(xué)畢業(yè)生和初中招生學(xué)校數(shù)量的大體情況?

  答:今年本市小學(xué)畢業(yè)生總量大致為9.7萬人,天津目前擁有初中學(xué)校460余所,基本上可以滿足小學(xué)畢業(yè)生到初中就讀的要求。同時(shí),市教委也充分考慮到了隨遷子女的情況,對(duì)相關(guān)情況進(jìn)行了提前的摸排,所以今年保證所有小學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入初中校就讀沒有問題。同時(shí),外來務(wù)工人員隨遷子女與本市學(xué)生享有同等的義務(wù)教育政策。

  問:據(jù)介紹,目前本市正在研究制定《市教委關(guān)于初中免試就近入學(xué)實(shí)施意見》,將對(duì)本市分步實(shí)施初中劃片就近入學(xué)作出全面規(guī)劃。請(qǐng)問,這個(gè)規(guī)劃是否有“時(shí)間表”?

  答:教育部要求,到2015年,全國19個(gè)大城市所有縣(市、區(qū))90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué);到2017年,19個(gè)大城市95%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)。天津位列19個(gè)大城市其中,所以本市將按照這個(gè)進(jìn)度,分步實(shí)施初中劃片就近入學(xué)工作?梢哉f,今年是本市實(shí)施初中劃片就近入學(xué)的“準(zhǔn)備之年”,我們將在學(xué)區(qū)片的劃分、均衡發(fā)展的學(xué)校聯(lián)盟、集團(tuán)化辦學(xué)以及教師流動(dòng)等多個(gè)方面做好規(guī)劃,為明年全面推進(jìn)小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)工作做好鋪墊。

  問:請(qǐng)問今年初中校在招收特長生方面與往年相比有何不同?

  答:就往年來說,初中校在招收特長生時(shí),可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需求,自行決定。今年,教育部要求19個(gè)大城市要逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例,到2016年經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長生的初中學(xué)校所招收的特長生比例降到5%以內(nèi)。所以根據(jù)相關(guān)要求,今年準(zhǔn)備招收特長生的學(xué)校必須首先到市教委備案。未經(jīng)市教委批準(zhǔn)備案,初中學(xué)校不得招收特長生。

  問:目前,很多家長都十分關(guān)心今后優(yōu)質(zhì)初中的招生工作會(huì)如何開展?是否也同樣適用于“劃片就近入學(xué)”的模式?

  答:目前,市教委正在研究制定《關(guān)于初中免試就近入學(xué)的實(shí)施意見》,今年年底前,該《意見》將會(huì)出臺(tái)。對(duì)于優(yōu)質(zhì)初中招生的問題,我們將在該《實(shí)施意見》中有明確的表述。不過,今后無論是優(yōu)質(zhì)校還是普通校,大致都會(huì)按照“一對(duì)一”(即“九年一貫制”)、“一對(duì)多”(即一所中學(xué)對(duì)多所小學(xué))和“多對(duì)多”(即多所中學(xué)對(duì)多所小學(xué))這三種方式開展“劃片就近入學(xué)”。而在“多對(duì)多”的方式中,可能會(huì)以“搖號(hào)”的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分配。

  問:提到“搖號(hào)”,家長們自然會(huì)想到“公平”二字,教育部門又是如何保證學(xué)生們可以享受到公平的義務(wù)教育資源呢?

  答:天津市從2008年開始實(shí)施“義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)工程”,經(jīng)過五年的建設(shè),義務(wù)教育學(xué)校之間的差距進(jìn)一步縮小。去年,本市啟動(dòng)實(shí)施新一輪的“義務(wù)教育學(xué),F(xiàn)代化達(dá)標(biāo)提升工程”,相信該工程的實(shí)施,將對(duì)本市義務(wù)教育均衡發(fā)展起到更加積極的促進(jìn)作用。此外,市教委正在研究制定“校長教師交流輪崗方案”。舉例來說,也許在“搖號(hào)”時(shí),學(xué)生可能沒有進(jìn)入到心儀中的學(xué)校A,但是他進(jìn)入B校讀書后,很可能教他的老師正是來自于A學(xué)校。

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  1、優(yōu)質(zhì)初中對(duì)口多所小學(xué)

  問:有的學(xué)生居住的地方有好幾所初中,教育質(zhì)量不同,大家都想被劃入優(yōu)質(zhì)初中所在的招生片區(qū),如何確保劃片的公平?

  答:劃片合不合理關(guān)乎政府公信力,關(guān)系到廣大群眾對(duì)教育公平的認(rèn)同度。《意見》確定的主要?jiǎng)澠绞绞?ldquo;單校劃片”,即直接為每一所初中合理劃定對(duì)口小學(xué)?紤]到學(xué)校間發(fā)展水平不平衡,《意見》同時(shí)規(guī)定,優(yōu)質(zhì)初中要納入“多校劃片”范圍,即按照初中新生招生數(shù)和小學(xué)畢業(yè)生基本相當(dāng)?shù)脑瓌t為多所初中劃定同一招生范圍,多校劃片的各片區(qū)辦學(xué)水平要大致均衡。多校劃片的`初中,采取隨機(jī)派位的方式確定錄取學(xué)生。《意見》要求片區(qū)劃定后保持相對(duì)穩(wěn)定,確需調(diào)整時(shí)要由縣級(jí)教育行政部門邀請(qǐng)相關(guān)單位和家長代表參與,以加強(qiáng)監(jiān)督。

  2、“僧多粥少”將隨機(jī)派位

  問:《意見》允許學(xué)生填報(bào)優(yōu)質(zhì)學(xué)校,但如果沒有被錄取怎么辦?

  答:為確保優(yōu)質(zhì)初中入學(xué)機(jī)會(huì)均等,允許片區(qū)內(nèi)所有學(xué)生報(bào)名。當(dāng)出現(xiàn)學(xué)生報(bào)名人數(shù)多于招生人數(shù)情況時(shí),要采取隨機(jī)派位的方式確定錄取學(xué)生。隨機(jī)派位是指采取搖號(hào)等方式隨機(jī)確定初中學(xué)校錄取學(xué)生。為確保公平,我們要事先告知,切實(shí)保障家長、學(xué)生的知情權(quán)。未能進(jìn)入?yún)⒓优晌粚W(xué)校的學(xué)生,縣級(jí)教育行政部門將根據(jù)就近原則安排進(jìn)入其他未招錄滿的學(xué)校就讀。由于有優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)合理分配到初中的政策,初中在一般學(xué)校就讀的學(xué)生同樣有機(jī)會(huì)進(jìn)入優(yōu)質(zhì)高中。

  3、特長與入學(xué)逐步脫鉤

  問:一些地方近期宣布了逐步取消“小升初”特長招生的計(jì)劃,《意見》對(duì)此有何指導(dǎo)意見?

  答:一些地方將特長與招生掛鉤,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。《意見》提出要逐步減少特長招生。要求弱化個(gè)人興趣愛好及特長與招生入學(xué)掛鉤,逐步減少特長生招生學(xué)校和招生比例,到2016年經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)招收特長生的學(xué)校所招收的特長生比例應(yīng)降到5%以內(nèi),沒有特長生招生方式的地方不再增設(shè)該方式。

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