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成功演講稿

時間:2021-03-09 08:53:53 演講稿 我要投稿

【熱門】成功演講稿集合5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的成功演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】成功演講稿集合5篇

成功演講稿 篇1

親愛的朋友們:

  成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空?粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。

  在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經(jīng)意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

  我仔細地琢磨著,什么是責任呢?字典的解釋是:責任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預習、復習的資料講義……現(xiàn)在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵:為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

  走過了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔子更重了,“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是我們的責任?梢哉f,讀好書,益智力,長知識,是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責任,F(xiàn)在,我們已進入高中,學習的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負擔更重了,曾經(jīng)的學習方法可能已經(jīng)不管用了,再加上,剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對于我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉(zhuǎn)型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經(jīng)成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  關(guān)于學習是一種責任這一點,大學校長高振東曾對學生講:“我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任!弊x書關(guān)系著天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關(guān)乎自己未來的幸福,更關(guān)乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學生學成以后的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關(guān)系,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。

  如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學習就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經(jīng)長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內(nèi)的事,但責任重大,大可至國!帮L聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心!蔽覀兊呢熑尉褪菍W習學習再學習,等學成以后,掌握本領(lǐng)報效祖國。除了明白“學習”是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而“為所欲為”,也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切,都是我們的責任——關(guān)心自己的成長,修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質(zhì),就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當?shù)木瘛?/p>

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超說:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強更輝煌。

成功演講稿 篇2

各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是堅持才能取得成功。

  大家都知道一個故事:一個叫薛譚的青年人跟秦青學唱歌,學到一半,他以為把秦青的技藝學完了,就要回家。秦青在送別時給他唱了首歌。這歌聲響徹云霄,這時,薛譚認為自己太驕傲了,便決定繼續(xù)與秦青學習。眾所周知,他最后取得了成功。根據(jù)這個故事的啟發(fā),大家一定有所感悟:只要堅持就會取得成功。是的,十年的寒窗苦讀最后迎來新的生活,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度才能持續(xù)你的事業(yè)。這種種成功,都是有堅持在,我們才能在人生路上取得更碩大的果實更甜的碩果。

  在網(wǎng)球大師排名第53名中的女選手賽琳娜,在比賽時,她的放棄使她輸?shù)袅吮荣,對手的冷靜與堅持萬完全全壓垮了她。鄧亞萍在從事幾十年的乒乓球比賽中,她的認真堅持以及不懈努力讓她在比賽中取得了一個又一個金牌。司馬遷的著作&laqu;史記&raqu;記載了多少時期的事情,如果他沒有堅持下去的話,我國古代史上的一顆燦爛的明星就會從星際間滑落下來。

  是的,只要我們的堅持和努力,就能取得成功。同學們,人生之路還很長,我們現(xiàn)在做的只有堅持學習。我們的知識越多,人身之路開出的花朵越多,果實也越碩大。堅持吧!只有堅持不懈才能取得成功!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

成功演講稿 篇3

  親愛的老師同學們:

  大家好!

  “行百里者半九十”。成功的路上必定不會一路順暢,獲得成功,往往在于堅持。

  九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。

  成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究?韶悹枦]有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。

  愛迪生發(fā)明電燈,經(jīng)歷1000多次反復實驗,如果在發(fā)明電燈的過程中他沒有堅持,也就不會獲得成功,富蘭克林的“風箏引雷”試驗,有著很大的危險,沒有堅持,他不會獲得成功。像這樣的例子很多,它們都證實著堅持對于成功的重要性。

  在無邊無際的沙漠中,只有堅持的人,才能找到綠洲,取得水源,才能獲得生機。

  “為山九仞,功虧一簣”。成功路上有險灘、有風浪,但請記。撼晒κ菆猿峙c努力的結(jié)晶。無論那虛掩的成功之門有多遠,堅持就是勝利!

成功演講稿 篇4

  各位同學、各位老師:大家好!

  春華秋實,時間在機械的重復中走得很快。融思想性、知識性、教育性、趣味性、藝術(shù)性和娛樂性于一體的第二屆校園文化藝術(shù)周剛降下帷幕。新的一年已悄悄的來到。我們知道每個要求進步的同學都希望自己在新的一年里有新的起色。然而這個過程并不是一帆風順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運動場而感到生活充實。有人會迷了方向,因為這些同學學習上不能持之以恒,不善于把握時間,拖拖拉拉,毫無節(jié)奏,松垮懶散的現(xiàn)象使這些學生的生活變得紊亂無章。有人終拾夢果,有人空手而返。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我們不妨來看看奧運冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運動健將葉喬波,先后共獲得過100多枚獎牌,她有句名言是:“用荊棘編織桂冠!闭且驗樗忍け榱饲G棘,所以她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢,在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中,有這樣三個鏡頭:

  鏡頭一:7月流火,熱得人透不過氣。葉喬波練滑板,地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目,血乳酸能達到6至7個摩爾就算不錯,葉喬波卻常常超過15個。累得實在受不了,她便靠哭來平衡自己。

  鏡頭二:葉喬波宿舍的訓練計劃周表,每張上面都有一句警言:

  “距冬奧會還有222天,明星不是喊出來的,而是腳踏實地練出來的!

  “距冬奧會還有206天,成功屬于那些不吝(lin)惜自己汗水的人!

  鏡頭三:速滑隊一位男隊員,某天有事起個大早。路過冰場時,發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰,心里好生納悶:她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨:8點多的飛機,6點鐘還要練練,真是練瘋了!

  我想,這三個鏡頭就足夠說明問題的,如果沒有比賽前的這些準備工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?

  運動員是在一次一次的大賽中經(jīng)受考驗、磨練意志、積累經(jīng)驗。而作為學生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加杭州市的期末統(tǒng)考。這次期末考試,對高一的同學來說是進校后的第一次大范圍的考試,對高二同學來說是文理分科以后的第一次大范圍的考試,通過考試與兄弟學校比較,發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢學科與薄弱環(huán)節(jié),為我們制定下一階段的教學策略提供信息;通過考試可以檢測我們同學前一階段的學習效率;通過考試可以較全面地考查我們的同學基礎(chǔ)知識是否扎實、能否靈活運用知識、答題是否嚴謹仔細。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。

  有位作家做過這樣的比喻:機遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功,就快做準備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠屬于有準備的人。

  可是,到底該為期末考試做些什么樣的準備工作呢? 我給同學們提四點建議。

  第一,摒棄校園不文明行為,形成一學習鉆研氣氛濃厚、輿論導向正確、進取意識強烈的班風,以這種優(yōu)良的班風促進求真、務(wù)實、開拓、創(chuàng)新的.良好學風的形成。

  第二,要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,10年后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排!

成功演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!

  我是xxx班的xxx,今天我的演講題目是:如何讓自己在社會中立于不敗之地。我的演講主要分為三個部分,第一部分是在成人、成長的道路上我得到了什么;第二部分是如何在有限的校園生活中讓自己成才;第三部分是在社會上如何利用學到的知識取得成功的果實。下面我將為大家一一道來:

  第一部分:成人、成長篇

  成人和成長歸根結(jié)底就是學會如何做人,我主要將成人和成長的經(jīng)歷歸結(jié)為以下四點:

  第一點:要去學會和別人一塊分享喜悅——分享是非常重要的,當人變得自私的時候,伴隨的肯定只有痛苦,而人愿意分享的時候,那么快樂將永遠伴隨,那么當你有喜悅的時候,請與別人一起分享;

  第二點:要樂于助人——助人為快樂之本,這是真的,只有幫助別人,才能真正感受到快樂,如果你事事為自己,你最終會發(fā)現(xiàn),并不是任何事情你都能左右的,任何得到的東西,都最終會失去,你會變患得患失,既然是這樣,何不專注于幫助別人,讓助人成為你的快樂之源;

  第三點:要學會寬恕他人——當你對待別人犯錯誤的時候,請你也想,難道你沒有犯同樣的錯誤,寬恕別人,實際上是幫助自己,讓自己更能感受到快樂。

  第四點:要保持健康的愛好——在人類社會中,越容易讓你沉迷的,往往都是不健康的,健康可貴,讓你沉迷的,包括欲望等,都只是短暫的,并不能帶給你長遠的快樂。

  第二部分:成才篇

  成才就是學會學習。中國當代已經(jīng)從學歷社會、身份社會走向能力社會。我們中職生正處在成才的重要階段,具備成才的潛質(zhì)。但我們怎么樣才能成才呢?我想主要有以下兩點:

  第一、我們要明確方向定位——中職生成都的方向定位是建立在適應(yīng)社會需要、發(fā)揮自身優(yōu)勢、利用現(xiàn)實條件基礎(chǔ)上的,所以我們中職生要增強技能練習,讓自己有一技之長。

  第二、要提高自身素質(zhì)——俗話說:機遇是留給有準備的人。我們學生的主要任務(wù)是學習,學習的內(nèi)容不僅是書本知識,還有實踐知識。這兩種知識的學習才能提高我們的自身素質(zhì),都對成都有幫助。在校期間我主要以電子商務(wù)知識的學習為主,并積極參加學校的各種社團活動,培養(yǎng)自己的組織和協(xié)調(diào)能力。同時,還會利用課余時間參加學校組織的勤工助學崗位,增強自己的社會實踐能力。

  第三部分:成功篇

  要想成功,首先要學會做事。成功是一種神,是一種升華,更是一個過程,成功是由一個一個的奮斗目標堆壘起來的過程,每處目標都是一個臺階。真正的成功是將勤奮和努力融入每天的學習生活中,融入每天的工作實踐中。

  我們做為學生,想要成功,必須要利用在校的時間增強自身的綜合能力,為將來出到社會打下堅實的基礎(chǔ),讓自己出到社會后能快速的適應(yīng)社會,比別人早一步得到成功的機遇,并將機遇轉(zhuǎn)換為成功的果實。

  生命如歌,青春如夢,在如歌如夢的學生歲月時,我們有無限的激情,我們需要把握前進的羅盤,為自己的前程向前奮進,駛向成功的彼岸。

  在座的各位朋友們,讓我們謹記學校的校訓,攜手共創(chuàng)美好的明天!

  謝謝

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