有關(guān)成功演講稿范文集合5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的成功演講稿5篇，歡迎閱讀與收藏。
成功演講稿 篇1
成長比成功更重要.成功是一顆鉆石，而成長則是一條充滿荊棘的道路。很多人為了那一顆鉆石而披荊斬棘，卻不知享受自己不斷超越阻礙奔向成功的成長之路。在成長的過程中，我們收獲了比鉆石更珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。通過這人生經(jīng)驗(yàn)，我們甚至可以得到幾十顆更大更美的鉆石。因此，成長比成功更重要。
比成功更重要。成功是每個(gè)人的目標(biāo)，我們在努力達(dá)到這個(gè)目標(biāo)時(shí)可能會成功，也可能會失敗。但無論結(jié)果怎樣，我們都能享受到這追逐成功的過程，享受這過程中我們不斷成長的痕跡，收獲人生的“鉆石”。現(xiàn)在想起我的一次追逐成功的經(jīng)歷時(shí)，還記憶猶新呢!
記得初一時(shí)，我的英語基礎(chǔ)很差，面對著我的英語書，總感覺像在看“無字天書”，有時(shí)老師清淡的說了一聲：“我請一位同學(xué)講一下這道題?我便像觸了電似的緊張得手心發(fā)汗，感覺周圍好靜，驚得好像連我的心跳聲也能聽得到。若老師問到我，我更是一問三不知。后來有一次英語演講比賽，老師鼓勵(lì)我參加�？晌耶�(dāng)時(shí)說英語都結(jié)結(jié)巴巴的，更不必說去參加比賽了。但我還是決定去試一試。當(dāng)時(shí)老師一發(fā)下演講稿來的時(shí)候，我頓時(shí)感到有些天旋地轉(zhuǎn)的感覺，心想：“我怎么可能背得下這么長的演講稿呢�？裳垡娭車娜硕寄敲促u力，我也就慢慢放棄了退出的想法。
既然我打消了退出的想法，接下來便要努力準(zhǔn)備比賽了。放學(xué)后，我坐在教室里背演講稿，一開始，我感到許多詞都很陌生，有的甚至讀上十遍也記不住，更不必說背了。于是我決定采用各個(gè)擊破的戰(zhàn)略來攻克這些難關(guān)。昨天我記住了三個(gè)，今天我記住了五個(gè)，漸漸的，我能讀完文章……我又能記住文章大意了……終于能流利的背下演講稿了。接下來的問題就是怎樣設(shè)計(jì)表演時(shí)的動(dòng)作。冥思苦想了好幾天，還是沒有些許頭緒。恰好老師說要讓我們分組練習(xí)，我跟一些英語很棒的同學(xué)分到了一組，白天排練，我仔細(xì)觀察他們的動(dòng)作，放學(xué)后，我便在鏡子面前模仿排練他們的一些動(dòng)作。琢磨一些細(xì)節(jié)上的處理，慢慢的，我的表現(xiàn)漸入佳境。現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)了。
終于，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我在臺上用英語流利的說出了我的演講稿，連我自己都很驚訝原來自己能說得這么好。即使后來沒能進(jìn)入決賽，我仍覺得在比賽的過程中成長了不少，我說英語變得流利了，也更加自信了。老師在課上提問時(shí)，我總是挺起胸膛坐著，翹首盼望著老師能快點(diǎn)叫我的名字。在這追逐成功的過程中，我收獲了自信，也明白了努力就能做好的人生真諦，即使我最后沒能進(jìn)入決賽，沒有取得成功。但是我成長了，我收獲了努力與自信這兩顆寶貴的“人生鉆石”，我就是最大的贏家。這是我用多少成功都無法換來的珍寶。
通過上面的事例，我們跟能體會到成長比成功更重要，成功是一種結(jié)果，而成長則是一個(gè)過程我們不能一味的追求結(jié)果，卻忘記了享受過程，過程是最重要的，成長比成功更重要!
讀過一本書，叫《成長比成功更重要》。我非常認(rèn)同書中這樣一個(gè)觀點(diǎn)：“在追求成功的過程中，最重要的并不是‘打敗別人’，而是做一個(gè)‘最好的自己’!”那么，如何做一個(gè)“最好的自己” 呢?請?jiān)试S我通過一個(gè)數(shù)學(xué)問題來和大家一起分享我在教育工作中的點(diǎn)滴體驗(yàn)和收獲。
問題是這樣的：“若您手里有一張足夠大的白紙。現(xiàn)在，把它反復(fù)折疊51次之后，它大約會有多高?”
猜想一下：一個(gè)人那么高?或者金茂大廈那么高?都差太多了!折51次意味著其厚度是原來的 倍。若一張紙本身厚度為 ，那么折完51次之后的厚度( 公里)已經(jīng)是地球與太陽之間最大距離( 公里)的1.48倍!
折疊51次的高度如此“恐怖”，但如果僅僅是將51張白紙壘在一起呢?差異是多么巨大啊!當(dāng)我每年獲獎(jiǎng)的論文或課題報(bào)告，數(shù)量從一篇進(jìn)步到了幾篇;獎(jiǎng)項(xiàng)從二等進(jìn)步到了一等，獎(jiǎng)級從市一級進(jìn)步到了國家級的時(shí)候;當(dāng)我指導(dǎo)的青年教師們充滿自信地連奪3屆教學(xué)比賽上海市一等獎(jiǎng)的時(shí)候。我欣慰，我所付出的每一滴汗水都不是徒勞的!我想，這也許就是一種折疊。
不過，這個(gè)數(shù)學(xué)問題還有一個(gè)讓人意外的結(jié)論：目前世界上能找到的紙最多只能對折8次!可見，若我們把每一次“折疊”看作一次進(jìn)步，那每上一個(gè)臺階我們所要付出的努力將會越來越艱巨。人生何嘗不是一種“折疊”?與其對折疊高度的追求，我更愿意享受“折疊”的過程!
今天在這里演講，我最想展現(xiàn)的是我最珍惜的東西，這是一種在理性的思維中逐步形成的品質(zhì)。它不會慫恿我去迎合什么，但它會鼓勵(lì)我在問題面前嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亻_展分析;它不會容忍我在困難面前退卻，但它會提醒我在成績面前保持平靜。我相信，它不止會帶給我，也會帶給我們在座所有同齡人“做一個(gè)最好的自己”的力量，這種力量會激勵(lì)著我不斷完善、不斷提升、不斷超越!
成功演講稿 篇2
“成功與失敗，只有一小步”包涵兩層意思：一是時(shí)間短，二是難度低。時(shí)間短是離高考只有58天，彈指一揮間，時(shí)間會一晃而過，難度低是指我們的目標(biāo)——�？�，現(xiàn)在要我們考上本科甚至重點(diǎn)，可能不太現(xiàn)實(shí)，但就50分左右的�？疲巳硕加袡C(jī)會，除非你自己不愿意跨出這一小步！
前幾天簡單講過六個(gè)字：堅(jiān)持、投入、調(diào)整，今天再談三點(diǎn)意見：
首先，做任何事情都需要氛圍，打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑绻艘簧聛砭彤?dāng)豬養(yǎng)，長大了就完全有可能成為豬。大家的課堂需要大家來呵護(hù)，沒有肥沃的土壤，不可能有豐碩的收獲，沒有優(yōu)秀的集體，不可能產(chǎn)生優(yōu)秀的個(gè)人。
其次，人人都沒有理由選擇放棄，最終能否成功，一定要試過了才知道，最后這50多天帶給自己的是意想不到的成功還是難以接受的失敗，在一定程度上就取決于你是否真正堅(jiān)持了、真正投入了與真正調(diào)整了。
最后，我真心希望咱們11班每個(gè)成員，都能珍惜高中生活這值得珍惜的分分秒秒，別給自己留下遺憾，給老師留下難堪。
不知道你們有沒有這樣的`感受：作為班主任，盡管有時(shí)候也批評你們，并且批評得很嚴(yán)厲，但從情感上來講，我跟你們始終是一伙的，我將你們每個(gè)同學(xué)都放在心上。所以，單純從情感上來講，你們都沒有絲毫理由將一模慘敗的悲劇，在二模當(dāng)中重演，而讓我再次死得那么地不甘與難堪。
成功演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“千里之行，始于足下�！背晒σ彩侨绱�，想要成功就要付出努力!
進(jìn)入初三以來，學(xué)習(xí)的壓力越來越大，如同洪水猛獸一般將要把我吞沒。然而，如果把一次考試的失誤比成一道銳利的閃電，那我是已經(jīng)被霹了好幾十次了。一次數(shù)學(xué)考試的失誤，我從班級前幾名落到了后幾十名，心有不甘，一連幾天晚上我都因此失眠。因?yàn)槲业膬?nèi)心有個(gè)聲音一直在吶喊：“我渴望成功!”
成功的路上并不是一帆風(fēng)順，于是我也踏上了通往成功的道路�？粗@通紅的試卷，我有些沮喪，但中考在即，我必須放手一搏。為了我心中的那個(gè)聲音，我每天挑燈夜戰(zhàn)，幾乎一有時(shí)間就在座位上學(xué)習(xí)。有好幾次，當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我的腦海中就會浮現(xiàn)出那張令人不忍直視的卷子，耳邊又會響起那句吶喊：“我渴望成功!”于是，我又繼續(xù)開始鉆研，只為了能獲得成功!
那日陽光明媚，鳥兒在樹叢間來回跳躍，陽光透過窗外樹葉的縫隙照到了我的書桌上，顯得格外耀眼。一切準(zhǔn)備就緒，我充滿自信地走進(jìn)月考的考場，這一次我一定要咸魚翻身，獲得成功。
當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)考卷之時(shí)，我看了看卷子，握緊了拳頭，心中暗自祈禱：相信自己，你一定可以的�？紙錾�，我一路披荊斬棘，消滅了一道道題目，要知道這和我平常的努力可是分不開的�？荚囘M(jìn)行得很順利，我信心滿滿地上交了試卷。
等待發(fā)卷的這兩天，我內(nèi)心既充滿了焦慮又充滿了期待，真希望能夠一雪前恥。終于，老天爺沒有辜負(fù)我。這次考試我獲得了139的高分，班級第二。就在我上臺的那一刻，我才明白了自己是多么渴望成功，這一切都是渴望成功的結(jié)果。
成功的路上充滿了千難萬阻，但唯有內(nèi)心堅(jiān)定，渴望成功，我們才能抵達(dá)成功的彼岸。
成功演講稿 篇4
人生路途中，我們總是關(guān)注自己飛的有多高，走的有多遠(yuǎn)，而忘記自己所處的集體。當(dāng)我們?yōu)樽约哼_(dá)到目標(biāo)而雀躍時(shí)，往往忽略團(tuán)隊(duì)的伙伴，由于忽略而與成功失之交臂。在團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)中，沒有誰能獨(dú)自成功。
在新生越野賽上，我在終點(diǎn)急切地等待我支持的師弟師妹隊(duì)伍的出現(xiàn)。在兩個(gè)小組沖線后，他們出現(xiàn)了，但由于有一個(gè)師妹體力不足而掉隊(duì)，其他隊(duì)員在終點(diǎn)焦急等候。這時(shí)另一個(gè)小組到達(dá)終點(diǎn)。師弟師妹與季軍擦將而過，在埋怨與自責(zé)中結(jié)束了他們的比賽。似乎這個(gè)比賽的失意是師妹的拖累造成的，按既然是大家是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為什么會讓隊(duì)員掉隊(duì)呢？一個(gè)船隊(duì)，決定它快慢的，不是那只最快的船只，而是那只航行最慢的船只。如果他們有這樣的團(tuán)隊(duì)意識，互相扶持，相信他們會取得更好的成績。至今社會，我們總是追求自我發(fā)展，可是無論在哪個(gè)地方，我們總要?dú)w入一個(gè)或大或小的團(tuán)體中。我們需要關(guān)注自己的成長，同時(shí)也要關(guān)心我們集體的發(fā)展，沒有誰能獨(dú)自成功。中國有句古話：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”意思是，如果一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個(gè)人離心，則連一個(gè)人的力量也比不上了。千人同心，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。大家是否還記得，在一屆世界杯中，巴西隊(duì)球員由于缺乏團(tuán)隊(duì)合作意識，隊(duì)員急于搶功表現(xiàn)自己，失利慘敗法國隊(duì)，令全世界球迷大跌眼鏡，萬人異心，勝利之神怎么會眷顧他們呢？
我們渴望個(gè)性張揚(yáng)，我們應(yīng)該有獨(dú)立空間，我們需要相對獨(dú)立性，但不能忽略團(tuán)隊(duì)力量。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。在現(xiàn)今市場化競爭日益激烈的形勢下，社會分工愈加精細(xì)，個(gè)人智力與能力畢竟有限，團(tuán)隊(duì)合作可以取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)。一個(gè)手指的力量比不上五個(gè)手指的力量，五個(gè)手指只有團(tuán)結(jié)起來握成拳頭，才能發(fā)揮最大力量。
讓我們塑造團(tuán)隊(duì)意識，避免三個(gè)和尚沒水喝的局面吧。記住，在團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)中，沒有誰能獨(dú)自成功。
成功演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
依稀記得，那天的雨下得很大，鮮紅色的字跡在白色試卷上顯得格外刺眼，老師的眼神里充滿無奈。我第一次發(fā)現(xiàn)，竟是如此渴望成功。
“我們班這次半期考紅榜人數(shù)特別少，很多本來應(yīng)該上紅榜的同學(xué)都沒上。請這些同學(xué)自己反省一下，到底是什么原因?”班主任的眼神是如此的無奈，他的話語如同一道閃電，把我劈得六神無主。我默默地低下頭，潔白的試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉和負(fù)分?jǐn)?shù)把我的雙眼染得發(fā)紅。是啊，我怎么考得這么差?我的目標(biāo)是考上“一三附”，可現(xiàn)在我又是在干些什么?抬頭望向窗外，外面正下著傾盆大雨，“嘩嘩”的雨聲使我漸漸冷靜下來。觸景生情，淚眼朦朧，我要成功!
從那以后，我就想是變了一個(gè)人似的。沉寂了很久的我，在課堂上積極發(fā)言起來;動(dòng)輒就偷懶的我，在課后主動(dòng)刷起題來;一向貪睡的我，在晚上愿意騰出大把時(shí)間閱讀……父母心疼、同學(xué)詫異、老師欣慰，我就像是浴火重生的鳳凰。因?yàn)槲抑�，“欲帶皇冠，必承其重”，沒有努力，何來成功?所有辛辛苦苦的汗水，日日夜夜的努力，都是為了成功做鋪墊�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，我是如此渴望成功，又為成功而不斷努力著。
分分秒秒，日日夜夜，不知不覺，一個(gè)學(xué)期已接近尾聲，而我翻身的機(jī)會——期末考終于來到了。靈動(dòng)的筆觸在紙上勾畫出一個(gè)個(gè)完美的作答，讓老師眼前一亮。自信的笑容在臉上蕩漾開來，我是如此渴望成功，又將要成功。每每考完一科，我無心與同學(xué)對答案，只希望復(fù)習(xí)的時(shí)間多一些，正確率高一些。
三天的時(shí)間一晃而過，班主任帶著欣慰的笑容踏進(jìn)班級：“這次的紅榜分?jǐn)?shù)線是260。5分，我們班有十個(gè)同學(xué)進(jìn)入紅榜，他們分別是……”十個(gè)名字念完，竟然沒有我!算了又算，我的分?jǐn)?shù)竟是259。5分，和紅榜線只差一分!我的腦子一“嗡”，兩顆晶瑩的淚滴從臉頰滑下。我哭了嗎?沒有!一定不是我哭了!可眼淚卻不聽話地直往下流，我將頭埋進(jìn)雙臂之間，仍然不相信這個(gè)事實(shí)。成功近在咫尺，卻又失之交臂。
不知何時(shí)，淚干了，手麻了，我卻沒有勇氣抬起頭來。我要以什么樣的臉面去面對含辛茹苦的老師、情同手足的同學(xué)以及滿懷期待的家人呢?少頃，一個(gè)溫柔的嗓音在我耳畔響起：“金蕊，你的語文分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，少算了一分�，F(xiàn)在老師幫你改過來了，你進(jìn)紅榜了。”前面的話我沒聽清楚，只記得最后的一句。“我進(jìn)紅榜了?真的?”我猛地抬頭，眼睛紅紅地望向說話的人，“你，你，你不要騙我�！薄罢娴�!我沒騙你!”“我，我不信，你再說一遍!”“哎呀!你的語文分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，少算了一分。老師幫你改過來了，你進(jìn)紅榜了。
”我的眼睛豁然一亮，這次我洗耳恭聽。其實(shí)，成功早已悄然而至!
倚窗遠(yuǎn)眺，陽光明媚，照在我滿是淚痕的臉上，那么暖和，那么舒服。我是如此渴望成功，但我更會在通往成功的路上不惜付出一切!
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