[精]教師演講比賽活動(dòng)方案15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的教師演講比賽活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
教師演講比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
為傳承經(jīng)典,推崇儒雅,進(jìn)一步營(yíng)造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍,豐富老師們的精神生活,給老師們提供一個(gè)交流讀書經(jīng)驗(yàn)、享受快樂(lè)讀書的機(jī)會(huì),學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員:
全校35歲以下的教師人人參加,35歲以上的.自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。
三、參賽時(shí)間:(第17周)
綜合組和學(xué)前組星期一下午16:00;語(yǔ)文組星期二8:30
數(shù)學(xué)組星期三8:30
四、比賽地點(diǎn):
多媒體教室
五、組織形式:
由各組組長(zhǎng)主持和組織本組老師參賽,賽前抽好順序簽,定好演講內(nèi)容。
六、評(píng)委:
學(xué)校行政人員和本組教研組長(zhǎng)。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評(píng)分(百分制),然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,再取平均分,按高到低評(píng)出參賽人員的30%為一等獎(jiǎng),其余為二等獎(jiǎng),分別給以獎(jiǎng)勵(lì)。
附:評(píng)分方案
一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容:30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題,格調(diào)積極向上,內(nèi)容充實(shí)生動(dòng),富有真情實(shí)感。
2、普通話:20分。要求脫稿演講,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧:20分。要求語(yǔ)言生動(dòng)、形象,富于變化,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng),動(dòng)作恰當(dāng),感情處理得當(dāng)。
4、形象風(fēng)度:15分。要求衣著整潔,舉止得體,上下場(chǎng)致意、答謝自然大方。
5、綜合印像:15分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
二、評(píng)分方法:
1.去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分為選手最后得分。評(píng)委打分原則從70分起評(píng),最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后相應(yīng)幾位。
2.演講內(nèi)容方面:50分。緊扣主題,富有特色,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容充實(shí),感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面:50分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達(dá)流暢,感染力強(qiáng)。
4.時(shí)間把握:限8分鐘以內(nèi),超時(shí)扣1至2分。
教師演講比賽活動(dòng)方案2
引言:
幼兒園教師演講比賽活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),旨在提升幼兒園教師的演講能力和教育教學(xué)水平,同時(shí)也為幼兒園的教師們創(chuàng)造一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái)。本文將詳細(xì)闡述幼兒園教師演講比賽活動(dòng)的詳細(xì)方案策劃,以期能夠順利開展一次高質(zhì)量、有意義的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.提高幼兒園教師的演講能力,增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng);
2.加強(qiáng)教師之間的交流與合作,激發(fā)創(chuàng)新活力;
3.展示教師的教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn);
4.增加教師對(duì)教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習(xí)的興趣。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.主題確定:根據(jù)活動(dòng)宗旨,確定一到兩個(gè)主題,例如:“培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力”、“激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣”等。
2.報(bào)名與選拔:
(1)組織幼兒園教師進(jìn)行主題演講報(bào)名,鼓勵(lì)廣大教師積極參與。
。2)組織專業(yè)評(píng)委對(duì)報(bào)名教師進(jìn)行初步篩選,選出具有一定演講基本功和深入探討主題能力的教師。
3.比賽分組:
。1)按照演講內(nèi)容類別將教師分為小班教育、社會(huì)實(shí)踐、教育教學(xué)技巧等不同組別。
。2)每個(gè)組別設(shè)置3到5個(gè)選手,共分為3個(gè)競(jìng)賽輪次,每輪次評(píng)選出1名勝出選手。
4.比賽形式:
。1)分組展示演講:每個(gè)分組選手分別在規(guī)定時(shí)間內(nèi)依次進(jìn)行演講,并由評(píng)委打分進(jìn)行排名。
(2)最終決賽:根據(jù)每組的排名,確定每個(gè)組別的前三名選手參加最終的決賽。
5.評(píng)委與評(píng)分:
。1)邀請(qǐng)幼兒園管理人員、專家學(xué)者以及其他幼兒園教師作為評(píng)委。
。2)編制統(tǒng)一的評(píng)分表,評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、表達(dá)技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力、理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際等方面進(jìn)行打分。
6.獎(jiǎng)勵(lì)與表彰:
。1)根據(jù)決賽結(jié)果,為每個(gè)組別的前三名選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書等獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)為參與比賽的所有選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)狀。
。2)對(duì)于獲得優(yōu)異成績(jī)的'教師,幼兒園可適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入探索和研究。
三、活動(dòng)實(shí)施:
1.確定活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,確定一個(gè)較為合適的時(shí)間段舉行此次活動(dòng),可選擇一周內(nèi)的某個(gè)上午作為比賽時(shí)間。
2.統(tǒng)籌組織:制定幼兒園教師演講比賽的具體流程安排,明確各項(xiàng)工作任務(wù)的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
3.宣傳推廣:通過(guò)校園廣播、通知發(fā)放、微信群等方式,向教師廣泛宣傳活動(dòng)的目的、意義、主題和活動(dòng)流程等內(nèi)容。
4.準(zhǔn)備場(chǎng)地與設(shè)備:確保演講比賽場(chǎng)地寬敞明亮,配備舞臺(tái)、麥克風(fēng)、音響設(shè)備等。
5.籌備材料與獎(jiǎng)品:準(zhǔn)備評(píng)委評(píng)分表格、參賽選手證件、演講主題背景介紹等相關(guān)材料。同時(shí)準(zhǔn)備獎(jiǎng)杯、證書等獎(jiǎng)品。
6.活動(dòng)展示:通過(guò)錄像、拍照等方式,將比賽活動(dòng)進(jìn)行全程記錄,以備教師學(xué)習(xí)和回顧之用。
四、活動(dòng)總結(jié)與反饋:
1.活動(dòng)總結(jié):組織相關(guān)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),了解活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2.收集反饋:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,收集參賽教師和評(píng)委對(duì)此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn),為下次活動(dòng)的更好開展提供參考。
3.活動(dòng)成果推廣:通過(guò)幼兒園內(nèi)部刊物、電子版分享等方式,將此次活動(dòng)的成果和亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳和推廣,激勵(lì)幼兒園教師的教學(xué)創(chuàng)新和進(jìn)步。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)幼兒園教師演講比賽活動(dòng),不僅能夠提高教師的演講和教育教學(xué)能力,也能夠?yàn)榻處焸儎?chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠激發(fā)教師們對(duì)于專業(yè)發(fā)展的興趣和熱情,進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師演講比賽活動(dòng)方案3
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;讀書自古以來(lái)就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ);通過(guò)讀書,可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實(shí)精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣,不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、指導(dǎo)思想
以萊城區(qū)教學(xué)工作會(huì)議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實(shí)施“享受閱讀,豐富人生”教師讀書計(jì)劃》為指導(dǎo),以建設(shè)書香校園為載體,以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),不斷增強(qiáng)教師的讀書意識(shí),激發(fā)教師讀書的興趣,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的'學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“在讀書中成長(zhǎng)”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提升品位;引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。做一名讓社會(huì)滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
三、比賽時(shí)間
12月11日
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校禮堂
五、參賽條件
1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。
2.喜愛(ài)讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在40歲以下。
六、比賽議程
1.預(yù)賽:由各級(jí)部為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各推薦2人參加學(xué)校決賽。
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)3人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別加分。
七、評(píng)分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
。1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際,敘述讀書感悟及實(shí)際行為的演變(1分);
(2)材料充分,切合聽眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
(3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。
教師演講比賽活動(dòng)方案4
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,切實(shí)增強(qiáng)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感。結(jié)合縣局有關(guān)精神,決定舉辦全鄉(xiāng)師德演講比賽。特制定方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
xxx中學(xué)xx年師德演講比賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx
二、演講主題
以“敬業(yè)愛(ài)生、教書育人”為主題,以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材,充分展現(xiàn)我鄉(xiāng)教師的.為教育事業(yè),開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。
三、比賽辦法
本次比賽以個(gè)人演講的形式進(jìn)行,分校預(yù)賽、鄉(xiāng)復(fù)賽和縣決賽三個(gè)階段,預(yù)賽由各學(xué)校組織,鄉(xiāng)復(fù)賽由中學(xué)行政組織,縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
x月x日上午x時(shí),在xx中學(xué)多媒體教室舉行鄉(xiāng)復(fù)賽,并確定上縣參賽人選。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
xxx
六、有關(guān)要求
1、各單位必須高度重視,按要求組織好預(yù)賽,并按時(shí)上報(bào)師德演講比賽報(bào)名表和演講稿。
2、決賽時(shí)演講時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi),演講要主題明確,內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言精練,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢;演講者外表整潔,整體形象良好;演講時(shí)必須脫稿。
3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行,并向各單位直播(見(jiàn)縣局通知)。本次師德演講比賽由各單位教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)組織,縣決賽收看現(xiàn)場(chǎng)直播由各單位校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織?h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項(xiàng)另行通知。
教師演講比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
以30周歲以下教師演講比賽活動(dòng)為切入點(diǎn),幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的.成長(zhǎng)感悟,關(guān)注教育反思,對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)成長(zhǎng)萌發(fā)希望和熱情,從而形成團(tuán)隊(duì)凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業(yè)成長(zhǎng)思考切入點(diǎn),暢談自己專業(yè)成長(zhǎng)中的感悟和想法。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)
2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場(chǎng)比賽(東海園三樓多功能廳)
四、比賽規(guī)則
1、演講比賽由7名評(píng)委評(píng)分,7為評(píng)委分別來(lái)自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計(jì)分方式:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,余下5名評(píng)委的平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。
2、分?jǐn)?shù)公布方式:選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)公布。
3、從高分到低分依次產(chǎn)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
五、比賽要求
1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
演講要求:觀點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時(shí)間把握準(zhǔn)確。滿分為100分。
1、觀點(diǎn)鮮明(50分)
要求主題突出、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分,事、情、理交融。
2、邏輯性強(qiáng)(20分)
條理清晰,脈絡(luò)分明,材料支撐觀點(diǎn),推論合乎邏輯規(guī)則。
3、演講效果(20分)
演講精彩生動(dòng),具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力。
4、儀態(tài)儀表、時(shí)間把握:(10分)
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時(shí)間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時(shí)間在30秒以內(nèi)(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江東區(qū)中心幼兒園
教師演講比賽活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭(zhēng)做人民滿意教師”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室
時(shí)間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)要求
1.1986年元月1日之后出生的'教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場(chǎng)觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影:
2、活動(dòng)評(píng)委:全體教師;(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、評(píng)分采取10分制,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分),得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、取前六名得分排列,一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各80元;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各50元;三等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,獎(jiǎng)金20元。
教師演講比賽活動(dòng)方案7
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的.校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。
2.喜愛(ài)讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處)
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果)
六、評(píng)分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
(1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
(1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。
。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。
七、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
工作小組
組長(zhǎng):
成員:
本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
教師演講比賽活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性,切實(shí)提高廣大教師的讀書熱情,增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動(dòng)力,消除教師職業(yè)倦怠,進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感,使命感,營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)的良好氛圍,進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升教師的.演講水平和師德素養(yǎng),特舉行此次演講比賽。
二、演講主題
本次活動(dòng)演講的主題是“做幸?鞓(lè)的讀書人”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、參賽對(duì)象
全體教師。
四、比賽地點(diǎn)及時(shí)間
地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)室
時(shí)間:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比賽方式
參賽教師抽簽決定演講的順序。
六、活動(dòng)分工
活動(dòng)組織:理科組
攝影:xxx
新聞報(bào)道:xxx
七、評(píng)審小組
組長(zhǎng):xxx
評(píng)委:xxx
主持:xxx
計(jì)分:
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)xx名,二等獎(jiǎng)xx名,三等獎(jiǎng)xx名。
教師演講比賽活動(dòng)方案9
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、教導(dǎo)處、團(tuán)委工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。
一、活動(dòng)主持人:
二、活動(dòng)評(píng)委:
三、活動(dòng)內(nèi)容:弘揚(yáng)師德風(fēng)范,主題為“正師風(fēng)、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對(duì)象、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
1.對(duì)象:學(xué)校全體教師
2.時(shí)間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節(jié)課下)。
3.地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級(jí)組為單位,初選2位教師參加學(xué)校決賽。每人寫一篇演講稿,字?jǐn)?shù)在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報(bào)送到團(tuán)委審閱后方可參賽。
2.比賽方式:屆時(shí)學(xué)校將召開全體教職工大會(huì)聽取教師的演講,評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判打分。
3.演講順序:由抽簽決定。
4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):本次演講采用十分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的'思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。演講內(nèi)容(切合主題、中心突出、觀點(diǎn)正確、格調(diào)積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內(nèi)容、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)、口齒清晰、表達(dá)流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風(fēng)度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態(tài)語(yǔ)言適當(dāng))占2分。以取掉一個(gè)最高分、取掉一個(gè)最低分的平均分為選手的最后得分。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
從參加決賽的八名選手中評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)3名;其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
七、其它工作安排:
1、團(tuán)委負(fù)責(zé)音響設(shè)備及信息資料收集;
2、zz負(fù)責(zé)唱票算分等工作。
zz第十二中學(xué)教導(dǎo)處、團(tuán)委
二〇**年十一月*日
教師演講比賽活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的`力量提高青年教師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對(duì)象
我園青年教師(35歲以下)
六、評(píng)分細(xì)則
參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講
評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)
1. 演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,情理交融;
2. 語(yǔ)言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)生動(dòng),節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;
青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案
3. 形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4. 演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;
5. 時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
七、評(píng)審小組:
組長(zhǎng):鄔春紅
評(píng)委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴
計(jì)分人員:汪新玲、徐志英
主持:樂(lè)文虹
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名
教師演講比賽活動(dòng)方案11
一、主題:熱愛(ài)教師、歌頌教師
二、參賽年級(jí):二至六年級(jí)
三、參加人數(shù):二年級(jí)至六年級(jí)每班各兩人
四、演講比賽活動(dòng)評(píng)分細(xì)則
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
(一)、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
(二)、語(yǔ)言表達(dá):30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
。ㄈ、形象風(fēng)度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的`精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
(四)、綜合印象:10分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì):二年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前一人,三四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
。2)年級(jí)組獎(jiǎng)勵(lì):低年級(jí)不設(shè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),三、四年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分第一名,五、六年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)總分前兩名。
六、演講時(shí)間:2分鐘
七、活動(dòng)時(shí)間:9月9日下午第六節(jié)課。
教師演講比賽活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的:
挖掘身邊教師教書育人的閃光點(diǎn)和小故事,努力形成良好的'師德建設(shè)氛圍,激勵(lì)廣大教師立德樹人、愛(ài)崗愛(ài)生。
二、名額分配:
中年級(jí)(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;
高年級(jí)(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。
三、時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年4月14日14:10,中心校北樓多媒體教室。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容(3分):內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2、語(yǔ)言表達(dá)(3分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢、生動(dòng),語(yǔ)速適中,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,富有激情。
3、儀表風(fēng)范(2分):儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,具現(xiàn)場(chǎng)感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求(1分):時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過(guò)時(shí)間將酌情扣分。
5、綜合印象(1分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。
五、注意事項(xiàng)
請(qǐng)各小學(xué)于4月13日前將報(bào)名表報(bào)送Xx。參賽選手務(wù)必提前10分鐘報(bào)到,參加抽簽。帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)參賽選手來(lái)回路上安全。
教師演講比賽活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨:
自覺(jué)讀書是教師的職業(yè)使然,每個(gè)教師本應(yīng)該成為讀書的楷模,然而調(diào)查表明,我區(qū)老師的讀書時(shí)間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動(dòng)、讀書意志薄弱,為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式,讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰,樹立教師讀書榜樣、營(yíng)造教師閱讀氛圍,學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng),“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動(dòng)方案》。
二、活動(dòng)主題:
愛(ài)讀書、潤(rùn)人生、促發(fā)展
三、時(shí)間地點(diǎn):
報(bào)名時(shí)間:即日起至10月31日(參賽選手名單及演講題目報(bào)年級(jí)主任,年級(jí)主任31號(hào)前報(bào)教科處。)
比賽時(shí)間:暫定11月16日
地點(diǎn):多功能廳
四、參賽對(duì)象:
全體教師均可報(bào)名(希望五年教齡以下的教師積極參加)
五、比賽要求:
1、參賽選手要精心準(zhǔn)備,以真實(shí)的故事感染人,以藝術(shù)的'演講吸引人,以昂揚(yáng)的精神鼓舞人,以豐富的情感影響人;
2、演講內(nèi)容要健康、真實(shí)、原創(chuàng),緊扣主題;演講角度要靈活、貼切,可選“我與一本書”的故事,也可選“書香伴我行”的故事,可選“我的讀書情懷、意志”的故事,也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等;
3、要用普通話脫稿演講,條理清晰,表達(dá)流暢,可以使用媒體、道具等資源輔助演講,演講時(shí)間控制在6分鐘以內(nèi)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件1);
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,一等獎(jiǎng)將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
教師演講比賽活動(dòng)方案14
根據(jù)師德動(dòng)員大會(huì)精神,依我園實(shí)際情況,決定開展“你的故事我來(lái)講”師德演講比賽活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),希望能提高廣大教師的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確師德要求,增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮;顒(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下:
一、參加對(duì)象:
35歲以下青年教師
二、活動(dòng)內(nèi)容:
圍繞“你的故事我來(lái)講”主題,充分挖掘我園熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的典型教師,通過(guò)真人真事,促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí),從而提升教師的社會(huì)公德和職業(yè)道德水平,讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的`保教工作之中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競(jìng)賽時(shí)間:20xx年4月7日中午12:40
四、競(jìng)賽形式:
1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿,本周六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評(píng)選,確定10名晉級(jí)人員。
2、晉級(jí)選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競(jìng)賽地點(diǎn):二樓會(huì)議室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
比賽分內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容:35分。要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2.語(yǔ)言表達(dá):25分。要求最好脫稿參賽,語(yǔ)言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,富有激情。
3.形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場(chǎng)致意,答謝。
4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場(chǎng)景、氣氛以及變換說(shuō)話語(yǔ)調(diào)。由評(píng)委根據(jù)參賽選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
六、比賽辦法與表彰獎(jiǎng)勵(lì):
1. 評(píng)委會(huì)組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
文章評(píng)委:z
演講評(píng)委:z
2.參賽選手出場(chǎng)順序通過(guò)抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi),比賽過(guò)程中,選手可以自配音樂(lè),以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場(chǎng)演講,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分確定比賽結(jié)果。
4.根據(jù)每位選手得分,確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)五名頒發(fā)證書。
5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù),選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。
教師演講比賽活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
振興民族的希望在于教育,振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,展現(xiàn)我校教師良好形象,提高師德修養(yǎng),使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃,結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),特制定該方案。
二、主題與內(nèi)容
本次演講活動(dòng)的主題是愛(ài)與責(zé)任鑄師魂----我身邊的.故事。演講要求充分反映我校教師熱愛(ài)教育,勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn),要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的精神,充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時(shí)間:XX年4月下旬
四、比賽地點(diǎn):多功能餐廳。
五、參賽對(duì)象: 語(yǔ)、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動(dòng)要求:
1、演講脫稿,圍繞愛(ài)與責(zé)任鑄師魂為主題,從講師德,講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。(題目自擬)
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
3、演講時(shí)間58分鐘,教師按抽簽順序上場(chǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)?己朔桨笀(zhí)行,并發(fā)榮譽(yù)證書。
八、評(píng)委:
xx
九、其他: 團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、匯總成績(jī)、攝影。
師德師風(fēng)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容4分。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,表達(dá)真情實(shí)感,體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性。
2、語(yǔ)言表達(dá)3分。
運(yùn)用演講技巧;語(yǔ)言純正;表達(dá)自然;生動(dòng)感人
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊;表情自然;肢體語(yǔ)言表達(dá)適當(dāng)。
4、演講效果2分。
聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
xx中zheng教處
XX年4月10日
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