教師讀書演講比賽活動方案

時間：2024-02-27 07:27:22 演講我要投稿

相關(guān)推薦

教師讀書演講比賽活動方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的教師讀書演講比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師讀書演講比賽活動方案

教師讀書演講比賽活動方案1

　　一、活動目的

　　為充分調(diào)動廣大教師工作積極性，切實提高廣大教師的.讀書熱情，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感，使命感，營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。

　　二、演講主題

　　本次活動演講的主題是“做幸�？鞓返淖x書人”，抒發(fā)自己的真情實感。

　　三、參賽對象

　　全體教師。

　　四、比賽地點及時間

　　地點：幼兒園活動室

　　時間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）

　　五、比賽方式

　　參賽教師抽簽決定演講的順序。

　　六、活動分工

　　活動組織：理科組

　　攝影：xxx

　　新聞報道：xxx

　　七、評審小組

　　組長：xxx

　　評委：xxx

　　主持：xxx

　　計分：

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名。

教師讀書演講比賽活動方案2

　　一、活動目的：

　　1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對老師的尊敬和熱愛之情。

　　二、活動時間：

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備演講材料，確定演講人員。

　　2、編排小品。

　　3、收集歌曲，練習(xí)演唱。

　　4、確定演講評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　四、比賽過程：

　　節(jié)目過程：

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師

　　男：親愛的同學(xué)

　　合：大家好!

　　男：假如沒有您，土地依然沉睡;假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，孕育智慧;您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，賦予我們理想和智慧，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻(xiàn)，我們依戀您，依戀您的教誨

　　女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室

　　擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來傾聽綠葉的吟唱;

　　是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

　　是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

　　男：九月，雁陣低鳴，我把一聲聲思念寄給您

　　女：九月，菊花盛開，我把一束束問候寄給您

　　合：九月，豐收的季節(jié)，我把人生的答卷寄給您啊，我的老師。

　　世上最無私的愛是母愛，世上最高潔的愛是師恩!

　　女：下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者等。

　　一號選手最后得分是：

　　請2號選手演講,《仰慕園丁》

　　男：老師您潔凈，映照著童心的清澈，您富有，充盈著知識的寶藏，您嘹亮，回旋著智慧的樂章，您永恒，見證著超越的輝煌

　　女：2號選手最后得分請三號選手演講《感謝您老師》)

　　(男女)：我們感謝老師

　　女：請欣賞等表演的小品《師生之間》

　　女：三號選手最后得分下面請4號選手演講《歌頌教師》

　　男：您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的'背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。

　　女：4號選手最后得分是

　　請欣賞5號選手演講《贊頌園丁》

　　男：一縷白發(fā)那是您的歲月，幾道皺紋那是您的滄桑，滿腹經(jīng)綸那是您的淵博，含英咀華那是您的芬芳，您的愛太陽一般溫暖春風(fēng)一般和煦清泉一般甘甜

　　女：5號選手最后得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻(xiàn)》

　　男：老師的奉獻(xiàn)是無私的，老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者。

　　女：6號選手的最后得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》

　　男：沒有華麗的道具，沒有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺揮灑出您人生全部的激情，長長的教鞭是船漿，優(yōu)美的手勢是航標(biāo)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。

　　女：7號選手最后得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》

　　男：您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。

　　女：8號選手的最后得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》

　　(男女)：老師，我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。

　　男：9號選手最后的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》

　　女：老師，我們的想飛的翅膀，被你的雙手高高托舉。

　　男：您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。

　　女：10號選手的最后得分是

　　男女：老師，祝您平安是我們最大的心愿，下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏

　　女：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結(jié)。

　　男：我宣布八年級演講比賽到此結(jié)束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

教師讀書演講比賽活動方案3

　　一、活動宗旨：

　　自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

　　二、活動主題：

　　愛讀書、潤人生、促發(fā)展

　　三、時間地點：

　　報名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）

　　比賽時間：暫定11月16日

　　地點：多功能廳

　　四、參賽對象：

　　全體教師均可報名（希望五年教齡以下的'教師積極參加）

　　五、比賽要求：

　　1、參賽選手要精心準(zhǔn)備，以真實的故事感染人，以藝術(shù)的演講吸引人，以昂揚的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；

　　2、演講內(nèi)容要健康、真實、原創(chuàng)，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書”的故事，也可選“書香伴我行”的故事，可選“我的讀書情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等；

　　3、要用普通話脫稿演講，條理清晰，表達(dá)流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時間控制在6分鐘以內(nèi)（評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）；

　　4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。

　　六、獎項設(shè)置：

　　評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。

教師讀書演講比賽活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　1、通過本次活動，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思習(xí)慣。

　　2、給學(xué)生提供讀書交流機(jī)會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨特感悟。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示個人讀書風(fēng)采。

　　二、活動主題：

　　圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng)、努力讀書的`精神風(fēng)貌和理想追求。

　　三、活動要求：

　　1、活動對象：全體七年級學(xué)生。

　　2、時間要求：3-4分鐘。

　　3、參賽要求：各班進(jìn)行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。

　　4、預(yù)賽時間，各班語文教師組織在本周完成，班主任協(xié)助。決賽時間：20__年12月20日(下周星期四)在籃球場朝讀進(jìn)行。

　　5、評委安排：七年級全體語文教師。

　　6、獎勵辦法：每一位學(xué)生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優(yōu)秀獎。

　　7、各班1-3名學(xué)生演講稿交教導(dǎo)處存檔。

教師讀書演講比賽活動方案5

　　讀書是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大教師讀書的興趣，鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我，追求卓越，提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的`校園文化氛圍，加強(qiáng)書香校園建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

　　一、活動主題與宗旨

　　本次讀書演講比賽以“書籍點亮青春”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。

　　二、比賽時間

　　三、比賽地點：辦公樓601室

　　四、參賽條件

　　1．工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。

　　2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。

　　3．年齡在35周歲以下。

　　五、比賽議程

　　1．預(yù)賽：以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。（各學(xué)區(qū)預(yù)賽時間、地點提前報教導(dǎo)處，4月16日前將參賽名單報教導(dǎo)處）

　　2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點決賽，比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果）

　　六、評分細(xì)則

　　1．內(nèi)容（3分）

　　（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；

　�。�2）材料充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　　（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

　　（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運用恰當(dāng)、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　�。�1）能脫稿演講（1分）；

　�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

　�。�3）演講時間限每人不超過8分鐘（1分）。

　　七、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　工作小組

　　組長：

　　成員：

　　本次演講比賽推薦書目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

教師讀書演講比賽活動方案6

　　一、比賽目的

　　為了迎接第四屆校園讀書節(jié)暨“作家進(jìn)校園”活動，展示青年教師的青春風(fēng)采，推進(jìn)魅力教師研修班學(xué)員進(jìn)修，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。

　　二、活動時間：

　　即日起至4月6日

　　三、參賽對象：

　　魅力教師研修班（各學(xué)科）成員和35周歲以下青年教師

　　四、活動安排

　　1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質(zhì)稿上交各年級組長，組長對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學(xué)校將于3月31日前根據(jù)上交的征文進(jìn)行初步評選，評選出優(yōu)秀作品。

　　2、決賽階段：根據(jù)初評結(jié)果，學(xué)校將組織獲得優(yōu)秀作品的參賽選手于4月6日進(jìn)行演講比賽。本次大賽將現(xiàn)場評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀和證書。

　　五、征文和演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、征文要求：

　　結(jié)合《致青年教師》這本書談?wù)勛x書收獲，或結(jié)合自己的'教學(xué)實際暢談教育心得，也可結(jié)合身邊的優(yōu)秀教師感人事跡，撰寫心得體會。打印格式：標(biāo)題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁邊距均為2厘米，姓名日期寫在最后，A4紙打印。

　　2、演講評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　采用10分制評分，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。

　　思想內(nèi)容：3.0分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。

　　語言表達(dá)：3.0分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　儀態(tài)印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　綜合印象：2.0分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)的評價。

教師讀書演講比賽活動方案7

　　一、活動目的

　　為充分調(diào)動廣大教師工作積極性，切實提高廣大教師的`讀書熱情，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的精神動力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書育人的責(zé)任感，使命感，營造關(guān)心關(guān)愛教師成長的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。

　　二、演講主題

　　本次活動演講的主題是“做幸�？鞓返淖x書人”，抒發(fā)自己的真情實感。

　　三、參賽對象

　　全體教師。

　　四、比賽地點及時間

　　地點：幼兒園活動室

　　時間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）

　　五、比賽方式

　　參賽教師抽簽決定演講的順序。

　　六、活動分工

　　活動組織：理科組

　　攝影：XX

　　新聞報道：XX

　　七、評審小組

　　組長：XX

　　評委：XX

　　主持：XX

　　計分：

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎名，二等獎名，三等獎名。

教師讀書演講比賽活動方案8

　　讀書是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯；讀書自古以來就是為學(xué)與從教的基礎(chǔ)；通過讀書，可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為使廣大教師牢固樹立打開書本、閱讀精華、充實精神、豐富人生、獲取一生幸福的讀書理念，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，不斷激發(fā)青年教師讀書的興趣，不斷促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以萊城區(qū)教學(xué)工作會議精神和萊城區(qū)《關(guān)于實施“享受閱讀，豐富人生”教師讀書計劃》為指導(dǎo)，以建設(shè)書香校園為載體，以擴(kuò)大教師閱讀視野、更新觀念、豐富智慧、促進(jìn)教師的專業(yè)成長為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)教師的讀書意識，激發(fā)教師讀書的興趣，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、活動主題與宗旨

　　本次讀書演講比賽以“在讀書中成長”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。

　　三、比賽時間

　　12月11日

　　四、比賽地點

　　學(xué)校禮堂

　　五、參賽條件

　　1．工作積極主動，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。

　　2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的'好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。

　　3．年齡在40歲以下。

　　六、比賽議程

　　1．預(yù)賽：由各級部為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各推薦2人參加學(xué)校決賽。