- 相關(guān)推薦
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿(通用12篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇1
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
梁啟超爺爺曾說過:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。是啊,少年是祖國的花朵,是祖國的未來,所以少年充滿生機(jī)和活力,國家就有希望,就會強(qiáng)盛。聽爸爸講過:毛澤東爺爺少年時代就立下宏愿,走出韶山?jīng)_,去探求救民之路;周恩來爺爺少年時就夢想為“中華崛起而讀書”,他們雖然經(jīng)過千辛萬苦,但都取得了不同凡響的豐功偉績,為中國做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我們既然是祖國的希望、祖國的未來,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣去做呢?我認(rèn)為:
1、聽家長的話、聽老師的話,努力學(xué)好文化知識。
2、自覺培養(yǎng)好習(xí)慣、好品質(zhì)。
3、想想自己的理想是什么,立下一個目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。
中國是個大家庭,我們都有一個家,我們是中間的一員,我們的成長離不開這個家庭,是爸爸媽媽生育和養(yǎng)育了我們,是老師教我們文化知識,是祖國給我們提供了上學(xué)的好環(huán)境,我們從現(xiàn)在起,從自己做起,一定要好好學(xué)習(xí),成長了成為一個對祖國有用的人、有貢獻(xiàn)的人。
謝謝大家,我的話講完了。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。
穿過季節(jié)的群山,越過時間的隧道,十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了,在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步,六十一載的崢嶸,光榮著我們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立著一個不朽強(qiáng)大的國度,祖國母親-生日快樂!
在這個神圣的日子里,不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們:孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)激勵著我們每一個中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁,死而后已,才有了今天繁榮安定的的中國。
所以說“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷,距今歲月久遠(yuǎn),依然光輝燦爛。
“故今日之責(zé)任不在他人,全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!卑儆嗄陙恚苋酥暾撌冀K振聾發(fā)聵,催人警醒。
青少年,我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代,關(guān)系著國家的前途,中華民族的未來。
我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮,以歷史為榮,弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神,好好學(xué)習(xí),用知識改變命運(yùn),在國家危亡的關(guān)鍵時刻挺身而出,盡一切所能,為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的,而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我們代表著新中國的形象,應(yīng)以一個全新的面貌向全世界證明我們才是最強(qiáng)的!風(fēng)華正荗的少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任,每一個青春的腳步都注滿了血和淚,每一個成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪,面對洶涌澎湃的人生大河,嘆一聲,待到中流擊水,浪遏飛舟!
進(jìn)入新的世紀(jì),愛國更應(yīng)該成為我們這個時代的最強(qiáng)音,熱愛祖國就要從讀書開始,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們,"莫等閑,白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報效祖國,因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng),讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!
謝謝!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
回眸之中,看到了祖國的繁榮,轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年,一群生機(jī)勃勃的孩子,代表著祖國未來的日子。
國,強(qiáng)!從祖國成立,經(jīng)世代滄桑,到現(xiàn)在的國富民強(qiáng),一次又一次得驚世之舉,讓世人刮目相看,另眼相待。
國,強(qiáng)!祖國有著精衛(wèi)填海的志氣,有著夸父逐日的莊毅,有著后弈射日的豪情,這一切的一切,背后都有我們,少年。
故少年者,人生指望,人生之春,比喻生機(jī)勃勃人生之華,比喻壯麗多彩。人們常說,我們是祖國的棟梁,是祖國的希望,是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年,強(qiáng)!少年有立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志的志向,有風(fēng)雨無阻的追求,還有滄?商钌娇梢频闹練猓胁唤(jīng)一般寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。超常之努力。
難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話,是的,希望,祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上,我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任,承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。
面對困難,少年的我們會堅貞不渝,還會大放異彩。512記得嗎?一個自古多情傷離別的日子,所有的神情和憐憫的目光,都投向了他們身上,地震。肆虐。殘忍;抗震少年們堅持,為祖國獻(xiàn)身。為國,為友誼,他們用雙手堅持下去,并且挖磚扔瓦,那一雙雙手,救了被壓在廢墟之下的人。那里,斷墻殘垣,一片荒無,一片廢墟,他們和祖國攜手,共同度過了一個歷史性的日子,走過了那個多情善感的日子,祖國,挺過來了。
難道,少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎?
少年,可使沙粒變成珍珠,石頭變成黃金少年帶來的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,這才是少年強(qiáng)。
再少年強(qiáng)后的日子,祖國會擁有叱咤風(fēng)云的.能力,有著銳不可擋的氣勢,也有著氣貫長虹的不朽國氣,國強(qiáng)之氣。
讓我們扣緊少年之弦,奏出人生最美妙的樂章,讓它成為祖國的動力,化為祖國的生氣。
少年強(qiáng),亦國強(qiáng)!
謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
少年強(qiáng),那中國一定也很棒,吸收五千年的磁場,有傳說中的神奇和謙虛的鋒芒,一根傲骨無法隱藏,閃著智慧的力量。我最愛的歌就是這首《少年中國》,因?yàn)樵谌魏螘r間任何地點(diǎn),我都希望自己可以大聲說出我是中國人,我是炎黃子孫,我是華夏兒女,我是一個堂堂正正的中國人!
每次想到中國是一個擁有五千年?duì)N爛歷史的文明古國,我就為自己的國家而自豪,每次聽說中國在世界維和方面做出的貢獻(xiàn),我就會為自己的民族而感到驕傲。南方雪災(zāi)的萬眾一心,汶川特大地震的眾志成城,無一不讓我們牽掛擔(dān)憂?墒,中國像一個充滿著朝氣的意氣風(fēng)發(fā)的少年,在磕磕絆絆中越走越穩(wěn),他向著通往榮耀和和平的未來,一步一步堅定地走著。奧運(yùn)會無與倫比的成功,金融危機(jī)下的堅忍不拔,中國在世界母親的眼里,像是一個褪去了稚嫩與調(diào)皮的外套,成長為真正可以為自己的國人遮風(fēng)擋雨的成人,我看著他的成長,參與著他的過去與未來,聽著他強(qiáng)健有力的心跳,感受著他給我們帶來的溫暖與和平。我為自己生活在這樣一個時時刻刻感動著我們的國家中而自豪!
我們作為新時代的接班人,作為90后的一份子,理應(yīng)挑起社會給我們的擔(dān)子,這份責(zé)任不僅包括著中國給于我們的希望,更多的是要教會我們?nèi)绾位貓笊鐣,如何為自己的民族獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力。國家給予我們的關(guān)懷已經(jīng)為我們織了一張透明的繭,雖不能抵當(dāng)所有的傷害,但也為我們的成長提供保護(hù)。這份大愛交織在我們的生命年輪里,永遠(yuǎn)都不會分開!
少年強(qiáng),那中國一定也很棒,散發(fā)五千年的磁場,習(xí)慣了后發(fā)制人贏了還說承讓,載著無限夢想和希望,像條龍一樣飛翔,我和我的祖國一定會像一條龍一樣,騰飛在晴空萬里的天空,向著更加燦爛更加美好的未來前進(jìn)!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自六(2)班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強(qiáng),中國強(qiáng)”。每周一升國旗時,我們都會背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》,那慷慨激昂的文字,那瑯瑯上口的節(jié)奏,那鏗鏘有力的語調(diào),無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望,是未來各行業(yè)不可或缺的人才,決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。
少年強(qiáng),首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體,何來其它!曾記得我們集會的時候,總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員,常常是站著站著人就不舒服,隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在,一個多月的鍛煉,讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的,隨著時間的推移,抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏,既讓身體得到了鍛煉,同時又感覺到是一種美的享受。
其次,我們要有積極向上的思想,渾身要透出一股正能量。我們每一個人都要像一個發(fā)光的小太陽,隨時隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會擰成一股繩,讀書時為班級、長大后為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個社會公益組織叫“爬行者”,它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的,每一年它的成立者江一燕都會帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說:“我們可能走得很慢,但仍會一步一個腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的。”我也認(rèn)為如此,一個有著正能量的人,肯定是對社會有著貢獻(xiàn)的人。
少年強(qiáng),除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外,還有一個不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績;蛟S我們的各科成績暫時還不能盡如人意,但我們每一天都在成長,每個人都可以揚(yáng)長避短,積少成多,時間長了,就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長,我們就必然會在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。
同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!愛國應(yīng)該成為我們這個時代的最強(qiáng)音,愛國就要從鍛煉身體開始,從培養(yǎng)良好的品行開始,從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始,樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí),報效祖國,用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
前不久,有這樣一條新聞上了微博熱搜。榮獲“共和國勛章”的鐘南山院士回到廣州,在廣州醫(yī)科大學(xué)受到了師生的熱烈歡迎,場面堪比大型追星現(xiàn)場。當(dāng)耄耋之年的專家走進(jìn)大學(xué)校園,受到象牙塔里年輕學(xué)子們強(qiáng)烈的擁護(hù)和敬重時,我的內(nèi)心很激動。欣喜之于,卻不禁想問,這難道不是理所當(dāng)然的事嗎?為什么這樣的一條信息,會登上熱搜?
想了很久,我對這條熱搜的價值和意義,有一些自己的領(lǐng)悟。這,也許是對長久以來,我國社會群體精神園地荒蕪的撥亂反正的開始。
很多年輕人,崇拜一夜爆紅的明星藝人,羨慕日進(jìn)斗金的網(wǎng)紅主播,更時時以福布斯富豪榜上的成功人士為奮斗目標(biāo)。誠然,這些人憑借自己的能力成為行業(yè)翹楚,崇拜他們沒有問題,如果我們中間的有一位如果能夠因?yàn)槌绨菟麄兌_(dá)到個人的成功,那絕對是一件有意義的事。但我們也應(yīng)該看到,這種崇拜成為主流的背后,反映出一些我們再也不能回避的問題。只看外表而不重內(nèi)涵,社會充斥著膚淺的追逐游戲;“成功學(xué)”、“商業(yè)傳奇”等成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),浮躁而急功近利;甚至連天之驕子——北大學(xué)生也被稱為“精致的利己主義者”,缺乏敬畏和信仰,集體家國被拋諸腦后,只追求個人利益最大化;還有前兩年網(wǎng)絡(luò)上盛行的“佛系”、“咸魚”等詞語,雖為調(diào)侃,卻也是個體內(nèi)心動力缺乏、無所追求、無所作為的外化。凡此種種,皆是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,公民精神領(lǐng)地卻空虛匱乏的表現(xiàn)。凡此種種,皆讓人憂心。
任公先生有言,少年強(qiáng)則國強(qiáng),如果一國之少年,立志做一夜爆紅暴富之明星網(wǎng)紅,那他們所期待的,可能就是如何在一夜之間達(dá)到目標(biāo),又如何能靜心讀書,虛心沉淀。長此以往,國家民族之文明傳承由誰?國家民族之未來前途何在?
我很幸運(yùn)能看到這樣一條熱搜,也很高興能看到這些轉(zhuǎn)變。當(dāng)年輕學(xué)子不只是迷戀光鮮的外表,而開始以某一行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專家學(xué)者為偶像,就會有希望,耐住寂寞,日積月累,成為行業(yè)的佼佼者;當(dāng)大家開始以無私奉獻(xiàn),默默耕耘的袁隆平、程不時、黃旭華為偶像時,便有可能慢慢變成愿意為家人、為他人、為社會、為民族、為國家而奉獻(xiàn)的中華青年;當(dāng)我們以這些人為偶像時,我們就是以謙遜、堅持、忍耐、熱愛、奉獻(xiàn)為偶像,韶光流逝,也許有人在這些偶像的激勵下繼承前人偉業(yè),也許有人仍是平凡一生,卻再也不是娛樂至死的淺薄庸眾。
誠如李蘭娟教授所說,“這次疫情結(jié)束以后,希望國家逐步給年青一代樹立正確的人生導(dǎo)向和正確的人生價值觀。把高薪高福利高地位留給德才兼?zhèn)涞目蒲小④娛录夹g(shù)人員,讓孩子們明白真正偶像的含義!”
當(dāng)一個國家的年輕人不再以個人的物質(zhì)成功為人生的終極奮斗目標(biāo)時,當(dāng)一個國家的年輕人心有高遠(yuǎn)之志,胸懷天下時,這個國家到處都是財富!
我的演講到此結(jié)束。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xx,今天我國旗下演講的題目是——少年強(qiáng),則國強(qiáng)。 “故今日之責(zé)任,不在他人,而在我少年!北娝苤,十年樹木,百年樹人,少年是國家的希望。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng),則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的照示著,祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和那聰明的大腦才能富強(qiáng),祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上。
少年強(qiáng),則國強(qiáng)。古往今來,有無數(shù)的少年志士,為祖國美好未來增添了重要的一筆。
岳飛出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,父親是在他出生不久后的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃過一劫。他苦練武術(shù),研究兵法,進(jìn)步很快,幾歲就成為一個武藝高強(qiáng)的人。北宋末年,岳飛建立起岳家軍,與侵略軍殊死搏斗。而那一年,他才20歲。
“為中華之崛起而讀書”這一激勵中華兒女的勵志名言,是1911年14歲的周恩來在回答老師提問時所說。1911年的一天,正在上課的魏校長問同學(xué)們:你們?yōu)槭裁醋x書?同學(xué)們紛紛回答,:為做大學(xué)問家,為知書明禮,為光宗耀祖,為掙錢發(fā)財…。等到周恩來發(fā)言時,他說:“為中華之崛起!”魏校長聽到一驚,又問一次,周恩來又加重語氣:“為中華之崛起而讀書!”而后來的后來他真的做到了。少年定下初心,為之奮斗終身,周恩來這種堅定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。
“自古英雄出少年”,穿越祖國歷史的長河,在這段悠久的記憶里,涌現(xiàn)出的少年英雄不止他們兩人,王二小,劉胡蘭,董存瑞…他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛,進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏,直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡,令人肅然起敬;他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。而做為在校高中生的我們,當(dāng)國家面對困難時,雖無法像那些英雄一樣挺身而出;但只要我們不斷地努力學(xué)習(xí),健康成長,我們終將會成為祖國最堅實(shí)的后盾。
“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立的國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。”
我們是祖國的驕子,是新時代的寵兒,祖國在我們心中,我們就應(yīng)該為之而付諸努力,拼搏。努力學(xué)習(xí)吧,把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓一個富強(qiáng)、民主、文明的中國,在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界民族之林。
我的演講到此結(jié)來,謝謝大家。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講演的題目是《愛國,從小事做起》。
提起愛國,往往容易想到轟轟烈烈的大事上,古有屈原投江自盡、岳飛精忠報國,而今有姚明馳騁球場,楊利偉等航天員為國爭光……這些事跡無不讓人激動。但我認(rèn)為愛國更要從小事做起,在平時的生活和學(xué)習(xí)中去實(shí)踐和體現(xiàn)。
愛國從小事做起,因?yàn)樾∈绿N(yùn)涵著大道理。泰山不累抔土,何以成其高;江河不積細(xì)流,何以成其大。聚沙成塔,集腋成裘。愛國這個很大的主題常常體現(xiàn)在很小的一個個細(xì)節(jié)中。 “一屋不掃,何以掃天下?” 1994年10月16日,亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時候,容納過六萬人的會場上竟沒有留下一張廢紙!幾乎全世界的報紙都登文驚嘆:可敬、可怕的日本民族!就是因?yàn)闆]有一張廢紙,就使得全世界為之驚訝,就提升了日本國的聲望。小事有時更能體現(xiàn)偉大精神,卻也更難讓人做到;叵胍幌挛覀兗瘯蟮膱鏊,是不是讓人汗顏。不扔一張廢紙,揀走公共場所的垃圾,對于每一個正常人來說都是舉手之勞。所以,請在愛國的名義下,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,不亂穿馬路,不在公共場所大聲喧嘩……“勿以善小而不為”。
愛國從小事做起,因?yàn)閻蹏敲恳粋公民的責(zé)任。天下興亡,匹夫有責(zé)。愛國并不一定要像英雄人物那樣為國捐軀,普通公民同樣也可以為國爭光。任何人只要結(jié)合自己的實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)去做,都是可以為祖國增光添彩的。清朝有個農(nóng)民叫武訓(xùn),他大字不識一個,卻大力興辦免費(fèi)學(xué)堂。從這個意義上說,武訓(xùn)倡導(dǎo)的教育事業(yè),可以和孔夫子媲美甚至有過之而無不及。讓武訓(xùn)去抗擊外國侵略,他沒有這個能力;讓武訓(xùn)去寫文章,發(fā)表演講,鼓勵民眾建立共和國,他也不擅長。但他懂得,窮人家的孩子必須讀書識字才能有機(jī)會過上好生活。這種樸素的認(rèn)識加上他無畏的精神,使他走上一條終身乞討、興辦免費(fèi)學(xué)堂的道路。誰能不說這是一條偉大的道路;誰能否認(rèn)大字不識的武訓(xùn)是一個偉大的愛國者?!
愛國從小事做起,因?yàn)閻蹏髁x就在我們每一個人的身邊。國家是具體的,她由一個個局部組成。國家包含著一個個地區(qū)、一個個單位、一個個集體乃至一個個家庭及每一個公民。所以,每一個立志為國家做出奉獻(xiàn)的愛國者,請先從愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭、愛親人做起吧。試想,一個連親人、家庭都不愛的人,他能愛集體、愛家鄉(xiāng)嗎?我們能說他愛國家嗎?反之,一個對親人、家庭、集體、家鄉(xiāng)充滿了濃濃愛意的人,同樣也會對自己的祖國充滿深情厚誼,這應(yīng)該是情理的必然。愛國是一種信念、一種信仰,是最重要的道德情操,是每一個公民永恒的主題。讓我們從小事做起,從身邊的事情做起,從本職崗位做起,從最容易做的事情做起,共同為我們偉大的祖國增光添彩吧!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇9
同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。只有我們強(qiáng)大起來,我們的國家才能夠變強(qiáng)。因此我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。
大家好,我今天演講的題目是"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。
如今我們安穩(wěn)地坐在教室里學(xué)習(xí),這是如何得到的呢?那離不開愛國志士平凡而偉大生命和無私付出。
大家學(xué)過歷史,都知道晚清政府的腐敗無能,二戰(zhàn)期間中國戰(zhàn)場上的槍林彈雨。臭名昭著的《田中奏折》中赫然寫著:"如欲征服世界,必先征服支那。"支那就是日本給予中國的蔑稱。一眼望去,仿佛看到日本右翼分子張牙舞爪的野心和對中國的不屑一顧。
曾幾何時,周總理訪美僅得零星幾人的接機(jī)。一位美國部長和周總理握手后,更是有意地用手帕擦拭,隨后扔在地上。從中,我們可看出當(dāng)時中國國力并不強(qiáng)盛。隨著我國實(shí)力的.提高,一些現(xiàn)象隨即發(fā)生:有些同學(xué)拿著蘋果手機(jī),玩著游戲,甚至在社會不務(wù)正業(yè),這真是令人痛心疾首,因?yàn)楸硹壛俗鎳鴮ξ覀兊囊笠笃谂危@也是一種不愛國。
他們完全忘記了梁啟超先生的忠告:"少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球!"同學(xué)們,我們是新的一代,更是國家的未來。我們要奮發(fā)圖強(qiáng),盡早實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興。
離我們最近的就是第一次月考,我們要努力取得好成績。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),中國有我!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇10
大學(xué)之道,在明明德”。四書的厚重,承載著祖國千年文明的歷史文化,延伸著炎黃子孫永不停歇的“中國夢”。青春,一個“夢”的代名詞。 青春并不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、宏偉的想象、熾熱的感情,青春是生命的清泉在流動,年輕的翅膀承擔(dān)著一份份的厚重與博大,也承擔(dān)著一份份讓人為之奮斗的責(zé)任。
我想要一個幸福的家——那呼喚的聲音依然那么響亮,內(nèi)心的呼喚依然痛側(cè)心扉。但事實(shí)總是事與愿違。為求家人生計遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)打工的父母和需要關(guān)愛的孩子,現(xiàn)實(shí)把孩子們變成一個個的留守兒童。那樣靈動的雙眼,透露出與雙親的渴望,是的,幼小的孩子,尚未記事的他們,殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們與雙親異地相隔,一年有時未見一面,孩子們強(qiáng)烈的內(nèi)心呼喚,甚至不愿放棄任何一絲希望,連夢中也不例外,當(dāng)他們在睡夢模糊之中與雙親相遇時,緊緊抓住父母的手,他們真想把夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),但是,想要實(shí)現(xiàn)“夢”,有那么容易嗎?
夢,留守兒童的夢。我們都希望孩子們生活在無憂無慮的環(huán)境下,享受著父母親人的關(guān)愛走過他們?nèi)松_頭的美好十八年。
在我們的生活中還有一個“詞”——空巢老人。在很多老人的生活里大部分時間都會只有老伴或者老伴去世了獨(dú)自一個人過生活的。他們是繼留守兒童之后的第二個需要關(guān)愛的大群體。老人們的“夢”僅僅只是希望兒孫繞膝,享受僅剩下為時不多的天倫之樂?墒且彩且?yàn)樯钏龋约旱暮⒆硬坏貌煌獬鰭赍X,孫兒們也在外求學(xué),留下了孤零零的老人們,也留下了一個個充滿遺憾的“夢”。 生活讓我們變得更加深刻,挫折讓我們學(xué)會成長,經(jīng)歷使我們豐富,也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們青春時的夢想,也是人生中最大的成就就是做自己想做的事,實(shí)現(xiàn)自己想實(shí)現(xiàn)的夢。但任何事物,簡單的只在表面,藏在背后的永遠(yuǎn)都是一些不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會了強(qiáng)大,學(xué)會了如何保護(hù)自己。就像有人說的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量,然而不管是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢想而展開的。 這就是我們的青春,擁有這夢想的我們在這一年齡段漸漸地成長,雖然有些夢想就像透明的泡泡一樣,隨時都可能即觸即碎,但是我們?nèi)匀幌瘛按虿凰赖男?qiáng)”那樣堅持著我們自己的夢。也正是因?yàn)槲覀冃闹杏小皦簟保辛艘粋又一個的精神支柱。所以,我們的青春更加充實(shí),更加完美。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:“少年強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng)”!
民國時期,梁啟超說“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年富,則國富……”。今天,我說“少年強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng);少年富,則學(xué)校富”!
人們常說:“我們是祖國的未來”。但我覺得:“我們不僅是祖國的未來。同時,也是學(xué)校的未來,家庭的未來”。無論哪所學(xué)校,最多的總是學(xué)生,你們說是,還是不是?(是)每當(dāng)我們穿著校服行走在每一個角落,我們的一言一行都代表著學(xué)校,不是嗎?如果我們亂丟垃圾,別人就會說:“哎呀,你看xx學(xué)校的學(xué)生好不講衛(wèi)生”那時,我們還有面子嗎?這樣小則影響聲譽(yù),大則影響生源。試想一個沒有生源的學(xué)校,縱有再雄厚的師資,縱有天大的本領(lǐng),其學(xué)校也是無法繼續(xù)辦下去的。湖南師范大學(xué),百年前出名嗎?不出名。
那么,湖南師范大學(xué)現(xiàn)在為什么出名了呢?因?yàn)樗逃雒珴蓶|、蔡和森、楊開惠等許多杰出人物。所以,湖南師范大學(xué)從此名揚(yáng)天下。這就是少年強(qiáng),則學(xué)校強(qiáng)的典型例子。
那么,怎樣才能做到“少年強(qiáng)”呢?相信大家不用我多說吧!你們都知道,只是不在意。
首先,我們應(yīng)該擁有一個遠(yuǎn)大的理想。
再者,在家要孝敬父母;在校要尊敬老師;團(tuán)結(jié)同學(xué),保護(hù)弱小。勤奮學(xué)習(xí);還要有一個良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
斗轉(zhuǎn)星移,潮漲潮落。時間,就像一位神奇的魔術(shù)師不停地變換著世間的一切,也變換著我們。我想說:“請努力吧!同學(xué)們,今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將我我們?yōu)闃s”!
謝謝!
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿 篇12
五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過閉關(guān)鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛,但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。
中國歷史悠久,文化燦爛。千年陶瓷、茶馬古道、抽絲成錦舉世無雙;《論語》《詩經(jīng)》、唐詩宋詞、四大名著奇葩瑰寶。五千年的歷史,沉淀下數(shù)不清的文化瑰寶;五千年的堅韌,銘刻出炎黃子孫不屈的脊梁;五千年的風(fēng)和雨,磨勵出了長城的堅強(qiáng),珠峰的挺撥,更磨礪出一個民族,一個國家的輝煌——中國,我為你驕傲;中國,我為你自豪!
奔騰的黃河哺育了世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,嘆為觀止的神奇九寨,是鬼斧神工的造化雕鑿出巨龍的壯麗雄姿;綿長的運(yùn)河長城蘊(yùn)育出盛世繁景,悠遠(yuǎn)的筆墨紙香傳承著東方神韻,數(shù)不清的亭臺樓閣,看不盡的琴棋書畫,用不竭的文明之火,是華夏兒女用勤勞雙手鍛造出歲月滄桑中永不褪色的璀璨星光——中國,我們?yōu)槟泸湴粒?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國,我們?yōu)槟阕院溃?/p>
憶往昔,無盡驕傲;看今朝,別樣自豪。聽,新中國成立的號角震驚了世界;聽,炎黃子孫拋頭顱灑熱血的吶喊猶在耳旁;聽,奧運(yùn)健兒登上獎臺,國歌聲聲心潮如浪!我們輝煌過,我們也屈辱過;我們自豪過,我們也痛哭過;但我們從來沒有絕望過,我們從來沒有放棄過,我們從來沒有拋棄過!因?yàn)槲覀冄S子孫,我們是龍的傳人,因?yàn)槲覀兊难}中流淌的是中國,我們的生命中銘刻的是中國,我們的夢想中緊緊纏繞的是中國!
中國,我為你驕傲;中國,我為你自豪!五千年歲月滄桑,六十年翻天覆地!看吧,無數(shù)大橋橫跨大江南北,高峽平湖三峽大壩雄姿偉岸,踏冰破雪青藏鐵路橫貫世界屋脊,澳門回歸香港明珠彰顯活力之都,鳥巢鋼筋鐵骨水立方出水芙蓉……數(shù)春秋上下求索,六十載勵精圖治,那是一顆顆滾燙的中國心在跳動,那是一段段濃濃的中國情在拼搏,那是一代代炎黃子孫用智慧、用善良、用堅強(qiáng)、用不屈、用脊梁,用自己的雙手和血汗編織成的解不開的中國結(jié)!
長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛,祖國的明天更美好!少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱,我們這一代的要好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)!
【少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿】相關(guān)文章:
梁啟超名言名句精選-少年強(qiáng)則國強(qiáng)12-29
哈佛女孩震撼演講:國強(qiáng)則少年強(qiáng)02-20
少年強(qiáng)則中國強(qiáng)高中生精選作文01-18
許吉如《我是演說家》演講:國強(qiáng)則少年強(qiáng)12-31
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿范文八篇04-01
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿范文6篇12-04
少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿范文5篇11-22