超越自我演講稿范文集合八篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的超越自我演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
超越自我演講稿 篇1
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
我來自放生小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學歷程，風雨兼程，有得有失。回首往事，我領悟到：是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經驗。曾經有孩子問我："老師，1+1為什么要等于2呢"那時我都不知道該用什么辦法才干讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常具體的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲又有什么教訓下節(jié)課我該怎樣改進于是，我有意識地加強自己教學基本功的練習，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)明孩子們學得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)明以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真那么可愛�？粗粡垙埣冋娴男δ槪粗浑p雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得那時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領導，還有那么多有經驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎學校領導給我鼓勁："不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒。"在領導和老師們的激勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好打算，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說："此刻我們比什么呀，比自己的錢多少嗎不是，我們比誰家的孩子素養(yǎng)好！"是啊，孩子才是未來，孩子才是期望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的"教師職業(yè)"的病痛。
我本有一副好嗓子，在學生時代，偶然在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經常疼痛，到后來發(fā)聲都成了艱難。到醫(yī)院做檢查，診斷為"雙側聲帶息肉"，醫(yī)生建議手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，一定要找技術好的醫(yī)生……；還有人說假如手術中呈現什么意外，會是什么結果聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術嗎手術能成功嗎我真的會成啞巴嗎我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學習的機會嗎
經過前思后想，經過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術。通過前后兩次激光手術，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經過一段時間的歇息，我又能重返講臺和孩子們一起學習。我好快樂啊！我要感謝我的領導同事親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫(yī)學技術讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽不見，但他們卻聽得分外認真，很多時候我的一個手勢，一個眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領會，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動。手術后醫(yī)生囑咐說：一周內一句話也不能講，否則會影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進我的嘴里：一個蘋果放在了我的手上；幾個自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了；還有的給我送來自己親手做的小禮物；最讓我感動的是一個同學笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著："老師，祝你早日康復，我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手，惟獨使勁地點頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假歇息的日子里，我為全班五十多位同學每人打算了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學生寫下一句句激勵的話語，也寄予了我對他們的深切期望。在我重返講臺的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，"看，這是老師送我的禮物……"然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂；有付出，也有回報：在新課程實施的三年里，我先后四次承擔縣級教學鉆研課，多篇教學論文在縣市教學論文評比中獲獎；20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為"優(yōu)秀教師"；20xx年參加資陽市信息技術現場課件制作大賽獲二等獎；所承擔班數學成績三年來均居全鄉(xiāng)第一名。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"就算有一天，我不能再站在講臺上為孩子們傳道授業(yè)解惑，我一定會將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富；我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我！實現我的人生價值！
超越自我演講稿 篇2
各位領導、各位老師：
大家下午好！
我演講的題目是《超越自我，做最好的自己》。
超越自我，什么是超越自我超越自我不是風風火火橫沖直撞，而是精心準備有條不紊；超越自我不是一時沖動捕風捉影而是鎮(zhèn)定自若苦心孤詣。我不和別人比，但我要和一個人比，那就是我自己，和自己比！
現在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“最好的自己”了。但對于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的自己”。所以我還會繼續(xù)和自己比，因為“做最好的自己”是我永遠的追求。
教學工作不僅需要教師有獨立的思想和豐厚的學養(yǎng)，還要有求真創(chuàng)新精神，不斷超越自我；教師工作是時時刻刻與學生交流的工作，要不斷根據學生實際、課堂實際處理問題，日常的教學工作是實實在在，需要依據學生的年齡、知識水平、接受能力、地域環(huán)境等具體情況具體分析，務必需要教師求真；教學工作不僅需要求真，還要在吃透教材，熟讀備課以后，對教材還要有所創(chuàng)新。因為教材的解讀不是一層不變的，教師的每一次授課也不是機械的講授；教師在每一次的講授完都會有一些新的體會或感悟，及時記錄、整理下來，這小小的體會將會匯聚成汪洋大海。俗話說：“不積跬步，無以至以千里；不積小流，無以成江河�！眲�(chuàng)新需要從點滴做起。有了獨立的思想、豐厚的學養(yǎng)和求真創(chuàng)新的精神，就促使教師不斷地超越自我，
超越自我，并不是為了得多少獎，得多少名次；而是挑戰(zhàn)自己的能力、信心、技術、勇氣甚至是自己的忍耐。俗話說的好人最大的敵人就是自己。所以，就一定要戰(zhàn)勝自我，超越自我，做最好的自己。
超越自我是需要時間和定力的。一個淺嘗輒止的人是很難超越自我的，一個好高騖遠的人不會超越自我的，一個三心二意的是無法超越自我的。“一夜暴富，不如一朝頓悟”我想從今天起，做回一心一意的自己，踏踏實實的自己，凡事深入，凡事細致的自己，那個最好的自己。
在以后的教育工作中，我還要不斷地加強學習，不斷地提高自己的綜合素養(yǎng)，完善自己。在教育的漫漫航程中，以虛心鋪陳生命底色，以行動書寫新的人生，追求卓越、超越自我，做最好的自己！
超越自我演講稿 篇3
一位哲學家說：“上帝用一個模型造人，塑造了你之后，又搗碎了那個模型，所以你是唯一。”只有相信自己，才能超越自己。
偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人，是因為他們超越了自己，平庸之所以成為平庸，是因為他們離不開自己。
在人生的道路上前進，有過痛苦，有過希望，有過迷茫，有過彷徨。不能超越自己，就迷失了方向；如果不能戰(zhàn)勝自己，就寫不出人生輝煌的篇章。
山下行走，不要被自己的影子嚇到；走在黑暗中，不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世，被自己羈絆太多，就會看不到泰山。
沈繡和慧能學習同樣的方法。老師想把衣缽傳給后代，讓大家都不好意思。沈繡說：“做菩提樹就像一面鏡子。經常擦拭，不要制造灰塵�！贝蠹叶悸犜�。
慧能曰：“菩提無樹，鏡非臺。佛性永遠清凈，何處生塵？”
僧侶們開始嘆息，然后倒下了。
慧能因為知道禪“無我”的真諦而獲得了衣缽，成為六祖禪師。沈繡功虧一簣，因為她無法超越自己。
緊緊抓住我的是，龍困而淺，虎囚平陽，鳥禁于籠，以致不能展，注定不靈；超越自我，是破壁的龍，是揚帆乘風的船，是籠中飛翔的鳥�！昂ｉ熖炜狰B飛”是真的，“總有一天，我要乘著長風破浪，直起云帆，在深邃的大海上架橋”。
愿我們都超越自己，奏響生命的樂章。
超越自我演講稿 篇4
尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是八一班的熊杰，今天有幸代表八（1）班站在這里參加朗誦比賽，我感到十分的榮幸，在全校師生共同踏上成長歷程的每一天，讓我與全校師生共勉：放飛理想，超越自我。
放飛理想，是為了開創(chuàng)未來�！皶斉R絕頂，一覽眾山小”是詩人的理想，“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是志士的理想，“自信人生二百年，會當水擊三千里”是偉人的理想！理想，是錯綜復雜的迷宮里遠遠亮在前方的明燈，為我們指引前進的方向；理想，是崎嶇坎坷的山路上默默陪在身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想，是干旱炎熱的沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿越的力量。我們都渴望有一個成功的明天，光明的前途，也許你想沖擊鄖西一中，鄖陽一中，也許你想探索宇宙，也許你想成為一個教育名家？無論你的理想是什么，今天立下你的理想，就要開始為理想而奮斗；今天放飛理想，就要以理想激發(fā)我們的潛力，穿越失敗，走向成功。
實現理想，必須腳踏實地。你要成為詩人，你就得上下求索，為伊人憔悴；你要成為志士，你就得聞雞起舞，醉里挑燈看劍；你要成為領袖，你就得長纓在手，力縛蒼龍。有時候，學習真的很苦，可是，立下我們的理想，覺得那苦是那么的微不足道；有時候，規(guī)矩真的很煩，可是，放飛我們的理想，覺得那煩可盡付笑談之中，因為我們的使命是開拓的，因為“志遠業(yè)精”的校風、“勤學善思”的學風、“嚴謹認真”的教風激勵我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，或許我們奮斗過程中會有挫折，或許改變自身惡習的過程還比較慢，但理想不會為一時挫折而殘缺，理想并不因為今天沒有實現而褪色。
我相信，師生們的理想就在腳下，師生們的未來不是夢。放飛理想，是對人生價值的演繹；超越自我，是對生命價值演繹。讓勸學印證我們的理想放飛，讓紀功壁刻下夾河中學每一個超越的自我！
我的朗誦到此結束，謝謝大家！
超越自我演講稿 篇5
一位學者曾把人生的三種境界概括為：“昨夜西風枯綠樹，獨去高樓，望天涯”；“衣變寬，不悔，為伊使人憔悴”；“眾人千百度找他，驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下”。人們希望達到人生的最高境界，也就是第三個境界，并且欣賞其他的山都在天底下顯得矮小。戰(zhàn)勝自我并超越極限后的勝利感。但是在自我提煉和自我實現的過程中，很多優(yōu)秀的品質是不可或缺的。
要戰(zhàn)勝自己，超越極限，首先要有堅定的信念。堅定的信念是一個人成功的先決條件。偉大作品《史記》的創(chuàng)作者司馬遷飽受牢獄之苦，但他決心“模仿過去的變化，成為一家之言”，最終如愿以償，孫子跛了，《兵法》被修改；非蜀，世傳《呂覽》；韓非和秦，《說難》和《孤憤》，這些例子都說明了堅定的信念對成功的重要性。國外不乏這樣的例子。當無產階級遭受資產階級的剝削和壓迫時，馬克思恩格斯以堅定的共產主義信念完成了《資本論》一書，為人類社會的進步指明了光明的道路。
要戰(zhàn)勝自己，超越極限，就要有過人的勇氣。首先，從動物界來說，看過蟬蛻殼的人都知道，破繭生孩子的關鍵在于破蟬蛻殼的時候用了多大的力氣。如果力量不夠或者半途而廢，蟬最終會窒息而死。沿著動物界都有這樣的規(guī)律，何況是人？哥白尼在提出日心說的時候，在教皇統(tǒng)治極其黑暗的時候，他不怕教皇勢力的殘酷打擊，堅持捍衛(wèi)自己的觀點，為人類科學的進步做出了卓越的貢獻。
戰(zhàn)勝自己，超越自己的極限，擁有足夠的智慧。要想成功，顯然不可能只認識有勇無謀的莽夫。他們只會被拋在歷史的冷笑聲中，就像唐吉訶德對風車的戰(zhàn)爭一樣毫無意義�？催^《飄》的人應該還記得一段描述蕎麥的.話：“我們不想做小麥，我們想做蕎麥。大風過后小麥會被切斷，蕎麥就不一樣了。它的身體有足夠的水分。風一吹就能靈活彎曲。大風過后，它還能挺起胸膛，轟轟烈烈地成長�！边@就是智慧，因為在追求成功的過程中，難免會遇到各種失敗和打擊。如何前進、后退、彎曲，是克服我們不可或缺的智慧和勇氣。
可見，信念、勇氣、智慧是人戰(zhàn)勝自我、超越極限的三大法寶。那些追求成功的人不應該忘記帶著它們昂首闊步！
超越自我演講稿 篇6
金秋時節(jié)，有萬千風情。蕭瑟的秋風，隨便走走，隨便走走。到處都是殘蝶在枯枝敗葉中掙扎飛翔。生命在沉默中消逝。
然而，在溫柔深情的春天，生命又燃燒起紅色的星光。
在所有生物的廣闊世界里。
我是什么？
會不會是金秋里一只悲傷卻勇敢的蝴蝶？拖著破碎透明的薄翅，奮力向前飛躍，想要追求自己想要的幸福。想觸摸溫暖柔和的米黃色陽光。如果是，我愿意做一只蝴蝶。即使周圍環(huán)境很惡劣，寒冷的冬天也在逐漸而迅速地向我逼近，刺骨的寒風幾乎可以無聲無息地撕裂我弱小單薄的翅膀，隨時隨地帶走我微小的生命。但這都是什么？我執(zhí)著于自己的理想，胸中的小心臟會不停的動，閃著紅光。
我要不斷超越自己，超越現在那個瘦瘦的我。掙扎，拼命掙扎。我想觸摸我米色的陽光。
繼續(xù)前進，繼續(xù)前進。永不放棄，堅持到底。
我是什么？
會不會是溫柔多情的春天里的新綠樹？冒險，我內心想要沖破黑暗的力量一直支持著我。我要沖破黑暗，沖破一切阻礙我新生活的障礙。哪怕我的力量很低，哪怕我隨時有被重土碾壓的危險。
但是我聽到了外面的笑聲，我向往外面的世界。所以，我必須無所畏懼。眼前的困難，只是一顆暫時蹣跚的小泥石。
超越自己，追求夢想。這是我的座右銘。希望永遠在我身邊！
現實中，我總是顯得膽小，但我總是顯得勇敢。有時候分不清哪個是我。面對陌生人或不熟悉的人，我總是表現出極端的陌陌。我不喜歡和他們說話，就像我不知道他們是誰一樣。但是，當對方漸漸熟悉我的時候，我的話就像滔滔江水，日夜喋喋不休。
現實中，在擁擠的環(huán)境中，我顯得很開朗活潑。
超越自我演講稿 篇7
隨著第一聲的聲音，第xx屆春節(jié)旅游高峰會議拉開帷幕。
在這次春運高峰會議上，雖然我們班沒有一個同學獲得一等獎，但他們都實現了超越自己的夢想，我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
賽前，運動員們躍躍欲試，個個干勁十足�？矗麄冋谡J真做熱身運動。
激烈的競爭開始了。發(fā)令槍一響，選手們就像一群馬一樣沖出了起點。速度快如猛虎下山，快如飛龍。最后我們班的陳敦初以第三名沖過終點線。學生們歡呼起來，我們贏了！這時，操場上紅旗招展，歌聲陣陣；花向我們招手，草向我們鞠躬，垂柳給我們翩翩起舞。賽后，陳敦第一時間看起來很興奮，但他還是對自己不滿意，反而定下了新的目標，這讓我向他致敬。
雖然我們沒有贏得比賽，但我們很滿意。就像《校園之聲》的播音員說的那樣，“運動員要贏而不驕傲，輸而有風度！你在球場上的表現將永遠是我們的驕傲！人在生活中會遇到各種各樣的困難。此時，請不要沮喪，鼓起勇氣，面對困難，揚起理想的風帆，走向輝煌的明天！”超越自己！“一句奧運口頭禪，其實就是我們人生歷程的真諦。
校園體育既能強身健體，又能陶冶情操，何樂而不為呢？
超越自我演講稿 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：堅定信念，超越自我。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。
下面我給大家講一個故事：
浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰也不能喝�！�
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動�？粗撬畨�，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”
黑人馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話�！笔堑模词乖谧罾щy的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!
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