精選超越自我演講稿范文5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編為大家收集的超越自我演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
超越自我演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：
各位好！
這一天我演說的題型是《堅(jiān)定信念，超越自我》。海倫·凱勒有那樣一句十分品牌形象而栩栩如生得話：“當(dāng)一個(gè)人覺得到有高飛的欲望時(shí)，他將再也不能考慮于在地上爬�！备怯辛撕甏蟮睦硐�，更是有一種信念，她了解了生命的挑戰(zhàn)，造就了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子居然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，并且用性命的所有能量奔走呼告，修建了一家家慈善組織，為傷殘人惠及，被評(píng)比為二十世紀(jì)英國十大英雄人物超級(jí)偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈焰使她才走出黑暗，擺脫死寂，理想和信念像極大的翅膀，幫助她飛上云天。[由梳理]從某類益處上說，人并不是活在物質(zhì)世界里，只是活在內(nèi)心世界里，活在理想與信念當(dāng)中。針對(duì)人的生命來講，要生存，要是一碗飯，一杯水就可以了；可是要想活得精彩紛呈，就需要有精神實(shí)質(zhì)，就需要有宏大的理想和堅(jiān)定的信念。理想信念使貧苦的人變?yōu)楦晃�，使黑暗中的人看到光輝，使絕境中的人見到期待，使理想變?yōu)閷?shí)際。下邊我給大伙兒講一個(gè)故事：浩瀚無垠的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱辛地跋涉。頭上驕陽似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干口渴，揮汗如雨。最槽糕的是，她們沒有水了。水便是她們不可或缺的信念，信念毀滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不謀而合地將眼光看向大隊(duì)長。這可如何辦大隊(duì)長從腰部取下一個(gè)水壺，雙手舉起來，用勁晃了晃，意外驚喜地喊道：“哦，我那邊也有一壺水！但穿越重生沙漠前，誰也不可以喝�！背恋榈榈乃畨貜墓ぷ魅藛T們的手上先后傳送，原來那類瀕臨失落的臉部又顯露出堅(jiān)定不移的神情，務(wù)必要擺脫沙漠的信念支撐點(diǎn)她們踉蹌著，一步一步地往前移動(dòng)。看見那水壺，她們抿抿開裂的嘴巴，驟然增加了能量。最終，她們死里逃生，擺脫一望無際無垠的沙漠，大伙兒喜極而泣之時(shí)，很長時(shí)間凝視著哪個(gè)給了她們信念支撐點(diǎn)的水壺。大隊(duì)長注意翼翼地扭開水壺蓋，慢慢排出的確是一縷縷沙子。他真摯地說：“要是內(nèi)心有堅(jiān)定的信念，變枯的沙子有時(shí)候也可以變?yōu)榍遒娜��！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這一全世界，沒人可以使你倒地。假如你自己的信念還站起著得話�！笔堑�，即便在最艱難的情況下，也不必滅掉心里信念的火把。學(xué)生們，無論你此時(shí)的考試成績?nèi)绾螛�，無論你此時(shí)的基本如何樣，要是堅(jiān)定信念，超越自己，你就有了勤奮的方位，你就有了拼搏的總體目標(biāo)，你就有了日常生活的驅(qū)動(dòng)力，你就有了取得成功的期待！誰如果游戲人生，他就一事無成；誰不可以主宰自身，始終是一個(gè)奴仆。
超越自我演講稿 篇2
要認(rèn)識(shí)自己，首先要做什么？當(dāng)然是相信自己。這個(gè)道理我想大家肯定都知道，但是你相信自己什么呢？
相信自己就是相信自己的能力和潛力，相信自己的正確和力量，相信自己通過努力獲得的成功。自信而不自卑，是認(rèn)識(shí)自己的第一步。
但是，自信絕不是自尊。驕傲的人看不到自己的缺點(diǎn)，也看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。那么，如何成為一個(gè)自信的人呢？
自信的人應(yīng)該正確對(duì)待別人和自己。他們不僅要利用自己的優(yōu)勢來激發(fā)自己的信心，還要利用自己的劣勢來警告自己不要驕傲。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
都說人要自信，要自尊，要自強(qiáng)，不要自卑，不要自暴自棄。何，人也；給，人也。他可以，我不能？
人生是廣義的藝術(shù)，每個(gè)人的生活史都是自己的作品。不管是什么，都是為了什么目的。如果是蘿卜，盡量做個(gè)水多肉脆的蘿卜；如果是白菜，那就努力做個(gè)瓷瓷白菜。
記住，不自信不是因?yàn)槔щy，困難是因?yàn)椴蛔孕拧?/p>
其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的自信：我會(huì)承擔(dān)起人們能夠承擔(dān)的責(zé)任；人不能承擔(dān)的責(zé)任我能承擔(dān)！
超越自我演講稿 篇3
當(dāng)我沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里還是充滿了無限的喜悅。因?yàn)�，我沒有辜負(fù)老師同學(xué)的期望，超越了自己，創(chuàng)造了奇跡！
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開了一整天，但仍然很熱鬧。來到操場的時(shí)候，雖然時(shí)間還早，但是已經(jīng)擠滿了人，無論是看臺(tái)還是操場。真的很熱鬧！
這一刻，我緊張又激動(dòng)，從來沒有平靜過。
到了操場，穿上跑鞋，和朋友跑了幾圈。壓腿壓，動(dòng)胳膊，怕比賽時(shí)受點(diǎn)輕傷。
“參加男女800米賽跑的，請(qǐng)到錄音室錄音”什么？你能這么快登記嗎？我和同伴趕緊收拾好東西，然后直接去了檢查室。
檔案室里，有一個(gè)“森林般的主人”。我遇到了學(xué)校選拔出來的精英，和他們比起來，我特別弱。
我們是第二組女生�？赐甑谝粓鲂〗M賽，忍不住瑟瑟發(fā)抖——。值得訓(xùn)練三四年，跑得快！
我們該玩了！我們跟著裁判老師到了起點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)這17個(gè)人里，我是最不占優(yōu)勢的一個(gè)。誰跟我說我運(yùn)氣不好，被放在最外側(cè)車道？雖然有偷路的可能，但是它跑的路比內(nèi)道的玩家多很多！
我的心情不自禁地打了一個(gè)小鼓，我的心像兔子一樣跳…
“準(zhǔn)備——?jiǎng)⒑！敝宦牭桨l(fā)令槍“劉海——”的聲音，我們都像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。
“Bang ——”是另一種聲音。不，有人跑了！我回到起點(diǎn)，心里更緊張了。
“準(zhǔn)備——砰——”發(fā)令槍再次響起。成敗全在我手里。我必須抓住機(jī)會(huì)，戰(zhàn)勝自己。
想到這里，我豁然開朗，并不緊張。我充滿信心，我一定會(huì)贏！
經(jīng)過我的努力，200米的距離變成了過去。但“對(duì)手”似乎越來越強(qiáng)，幾個(gè)隊(duì)員像一道閃電，從我身邊擦肩而過。
但是我沒有放棄，我還是繼續(xù)前進(jìn)。
跑啊跑，我打開了想象。我仿佛是一匹駿馬，不是跑道，而是一望無際的草原。天空如此蔚藍(lán)，鳥兒歌唱得如此婉轉(zhuǎn)。我在草原上呼吸新鮮空氣，在遼闊的草原上自由奔跑…
跑了一圈，我汗流浹背。老師和同學(xué)都在為我加油。聽完這些喊聲，我的心里充滿了無限的力量，我不禁加快了腳步。
距離終點(diǎn)線只有200米，該沖刺了！于是，我獲得了足夠的能量，在最后幾步超越了四五個(gè)“對(duì)手”，以2分58秒的成績沖進(jìn)了小組前三。
面對(duì)這個(gè)成績，我簡直不敢相信。本來以為訓(xùn)練3分9秒的成績很難突破，但是今天，我又一次創(chuàng)下了長時(shí)間睡在心里的新紀(jì)錄！
今天，我超越了自己，創(chuàng)造了奇跡！
超越自我演講稿 篇4
各位同事，各位同學(xué)：
大家好!我來自小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的.教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失�；厥淄拢翌I(lǐng)悟到：是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我!今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常詳細(xì)的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達(dá)不到我預(yù)想的效果，我時(shí)時(shí)反思著：為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是，我有意識(shí)(轉(zhuǎn)載于:超越自我演講稿)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧，學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學(xué)生，原來是那樣天真、那么可愛。看著一張張純真的笑臉，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責(zé)任，是我作為一名教師的責(zé)任。
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開，我參加了比賽。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導(dǎo)，還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我，我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒�！痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準(zhǔn)備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結(jié)了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松，反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎?不是，我們比誰家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責(zé)任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié)，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺(tái)高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側(cè)聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫(yī)生??;還有人說如果手術(shù)中出現(xiàn)什么意外，會(huì)是什么結(jié)果?聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術(shù)嗎?手術(shù)能成功嗎?我真的會(huì)成啞巴嗎?我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎?
經(jīng)過前思后想，經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢，最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔(dān)心孩子們聽不見，但他們卻聽得格外認(rèn)真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢，一個(gè)眼神替代了我的語言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì)，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說：一周內(nèi)一句話也不能講，否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里：一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開一看，上面寫著：“老師，祝你早日康復(fù)，我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽話，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來，要快快的好起來，孩子們需要我。
在病假休息的日子里，我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片，在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語，也寄托了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里，我把卡片分發(fā)給他們，他們手捧小小的卡片，在同伴們面前炫耀，“看，這是老師送我的禮物??”然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻，我真真切切的感受到：我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂;有付出，也有回報(bào)：在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”就算有一天，我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來，因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn)，不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
超越自我演講稿 篇5
一位哲學(xué)家說：“上帝用一個(gè)模型造人，塑造了你之后，又搗碎了那個(gè)模型，所以你是唯一�！敝挥邢嘈抛约海拍艹阶约�。
偉人和平庸從同一起跑線開始。偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄兂搅俗约�，平庸之所以成為平庸，是因�(yàn)樗麄冸x不開自己。
在人生的道路上前進(jìn)，有過痛苦，有過希望，有過迷茫，有過彷徨。不能超越自己，就迷失了方向；如果不能戰(zhàn)勝自己，就寫不出人生輝煌的篇章。
山下行走，不要被自己的影子嚇到；走在黑暗中，不要讓你的腳步聲嚇到你。人生在世，被自己羈絆太多，就會(huì)看不到泰山。
沈繡和慧能學(xué)習(xí)同樣的方法。老師想把衣缽傳給后代，讓大家都不好意思。沈繡說：“做菩提樹就像一面鏡子。經(jīng)常擦拭，不要制造灰塵�！贝蠹叶悸犜�。
慧能曰：“菩提無樹，鏡非臺(tái)。佛性永遠(yuǎn)清凈，何處生塵？”
僧侶們開始嘆息，然后倒下了。
慧能因?yàn)橹蓝U“無我”的真諦而獲得了衣缽，成為六祖禪師。沈繡功虧一簣，因?yàn)樗裏o法超越自己。
緊緊抓住我的是，龍困而淺，虎囚平陽，鳥禁于籠，以致不能展，注定不靈；超越自我，是破壁的龍，是揚(yáng)帆乘風(fēng)的船，是籠中飛翔的鳥。“海闊天空鳥飛”是真的，“總有一天，我要乘著長風(fēng)破浪，直起云帆，在深邃的大海上架橋”。
愿我們都超越自己，奏響生命的樂章。
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