《柳林風(fēng)聲》讀后感常用15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《柳林風(fēng)聲》讀后感1
前幾天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。上面寫的是獾、河鼠和鼴鼠,他們要幫助蛤蟆改正他的壞習(xí)慣——開車。最后在他們的'幫助下,蛤蟆終于改正了錯誤。
這本書給我印象最深的是獾,他讓我想起了爸爸。爸爸很威嚴(yán),獾也很威嚴(yán)。“你死去的父親還活著的話,他會把你揍一頓。”獾對蛤蟆說。爸爸和獾一樣兇:“你再惹媽媽生氣,我就打你了!
但是,獾很關(guān)心他的朋友:他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一樣關(guān)心我:我寫完作業(yè),他都開開心心跟我下象棋。
這本書給我?guī)砹嗽S多知識,所以你們都來看這本書吧。
《柳林風(fēng)聲》讀后感2
我最近在看《柳林風(fēng)聲》這本書。書中的`內(nèi)容大概是這樣的:鼴鼠不喜歡地下生活,于是它來到河岸,認(rèn)識了好朋友水鼠。鼴鼠住在了水鼠家里,和許多小動物成為了好朋友,它們生活在河岸或大自然里。虛榮的蛤蟆連連闖禍,甚至身陷囹圄,動物們費(fèi)盡了心思,對它百般教育。
我從文中四個角色身上學(xué)到了很多:水鼠,我從他身上學(xué)到了:我們要聰明細(xì)心,要遇事冷靜,珍惜友誼;從鼴鼠身上學(xué)到了:要勇敢,并勇于實踐,但要有分寸;從獾身上學(xué)到了:做事要穩(wěn)重,不能隨意指責(zé)別人。蛤蟆,它是一個自高自大的人,還盲目追求時尚新鮮的動物。我推薦這本書,我覺得好看。
《柳林風(fēng)聲》讀后感3
今天,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,收獲很多,我知道了一個道理:多個朋友,多個幫手。
我是從那里知道的呢我是從第三章——森林里讀出來的。鼴鼠早就想認(rèn)識老獾,所以去森林里尋找老獾,結(jié)果沒有找到,反而迷路了。他的好朋友河鼠在他家發(fā)現(xiàn)鼴鼠不在了,鼴鼠的腳印是通向森林的,河鼠便去森林找到了他。但是這時下雪了,大雪改變了道路,他們倆相互幫助,經(jīng)過重重困難,終于找到了老獾的家。鼴鼠如果沒有河鼠的`幫助,他就走不出森林了。鼴鼠和河鼠在森林中如果不相互幫助支持,那么他們都走不出森林,找不到老獾的家。因此,我和同學(xué)在日常生活和學(xué)習(xí)中也要互相幫助,才能成功。團(tuán)結(jié)的力量非常大,朋友非常重要。
《柳林風(fēng)聲》讀后感4
《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的。主要講了幾種有趣的小動物:心地善良的河鼠,熱愛生活的鼴鼠,友好的水獺,伸張正義的狗獾和愛冒險,不切實際的蛤蟆。
鼴鼠因為不想干活,來到河邊,認(rèn)識了河鼠,此后又認(rèn)識了河邊,樹林里的好些動物朋友,鼴鼠和朋友們中間發(fā)生了一系列的`事情,諸如自己誤入樹林,河鼠不畏艱險去救它,幫助水獺尋找失蹤的孩子,蛤蟆由于狂妄自大而犯了許多錯誤,大家?guī)椭蝮「恼e誤,幫助蛤蟆奪回蛤蟆大院。從書中,我感受到了朋友情誼的珍貴。
書中還描寫了從春到冬,河邊,樹林環(huán)境的變化,詞語非常優(yōu)美。可以看出作者善于觀察事物,細(xì)心留意事物,做事認(rèn)真的態(tài)度。值得我去學(xué)習(xí)借鑒。
《柳林風(fēng)聲》讀后感5
今天,我看了一本叫做《柳林風(fēng)聲》的書,看完后,我有許多感悟。
本書寫了一個深厚的友誼:一只蛤蟆,一只河鼠,一只鼴鼠和一只獾是朋友。自大的蛤蟆闖了很大的禍,被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了,又用他的三寸不爛之舌,成功地逃回了家,卻發(fā)現(xiàn)他的家已經(jīng)被敵人占領(lǐng)了?伤H愛的朋友不計前嫌的幫助他,終于趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友誼感動了,從此變得不自大了。
我看完這本書,我明白了:朋友不是處處附和著你的人,而是會指出你錯誤的人;朋友不是好、錦上添花的人,而是雪中送炭的人;真正的'朋友,是個不計前嫌,會包容你的人。讓我們包容朋友,給他們一點(diǎn)便利,遵守“自己活也讓別人活”的道理!
這就數(shù)我的讀后感。
《柳林風(fēng)聲》讀后感6
《柳林風(fēng)聲》這本書是適合坐在暖暖的火爐邊,大家一起聽的故事。當(dāng)在雪地里冷得直打哆嗦的`水鼠和鼴鼠終于進(jìn)到獾先生舒適的家,鉆進(jìn)帶肥皂香味的被窩里;當(dāng)他第二天起床,看到餐桌旁吃著蕎麥粥的兩只小刺猬時;當(dāng)癩蛤蟆先生跳上那輛令他心馳神往的豪華汽車時,“轟隆”一聲發(fā)動引擎,然后揚(yáng)長而去的那一刻。。。聽著故事的人,眼睛里都會現(xiàn)出光芒,幾乎想立刻進(jìn)入那個童話世界。
這本書里我最喜歡的小動物是可愛的水鼠,因為他善良、友好、能寬容別人,喜歡和別人交朋友。書里的小動物都知道朋友與朋友之間的友誼是多么的重要,那我們同學(xué)之間也應(yīng)該互相謙讓,相互團(tuán)結(jié),相親相助才對啊。
《柳林風(fēng)聲》讀后感7
今天,我把《柳林風(fēng)聲》中的第一章《大河》讀完了。
這一章后面寫的是河鼠帶著鼴鼠去森林里野餐,鼴鼠見什么都新鮮,都要問;貋淼臅r候,鼴鼠要劃船,但他不會劃,他把船弄翻了,而河鼠并沒有怪鼴鼠,吵鼴鼠或是和他斤斤計較,不理他,而是丟他很寬容,把它救上岸,還讓鼴鼠在他家住,還要教他劃船。
這一章讓我懂得了一個道理:只有用一顆寬容的'心去接納朋友犯下的錯,并教它什么是正確的,才能和朋友叫得更久,關(guān)系更好,更密切。
《柳林風(fēng)聲》讀后感8
老師曾對我們說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彼杂袝r間的時候,我就總喜歡讀書。一本一本的書給我?guī)砹藷o窮的快樂,也豐富了我的知識。
最近我讀了《柳林風(fēng)聲》,這本書讓我愛不釋手,書里主要講了鼴鼠、河鼠、獾和蟾蜍四個要好的朋友在美麗的柳林中冒險的故事。
熱情好客、膽大心細(xì)的河鼠和做事老練、沉穩(wěn)冷靜的老獾他們?nèi)齻一起幫助驕傲自大、揮霍浪費(fèi)的'蟾蜍奪回了家產(chǎn),幫助他改掉了不好的習(xí)慣。
這本書讓我體會到友情很珍貴。河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友,互相幫助,共渡難關(guān)。這讓我想到自己的同學(xué),我們之間也是朋友,也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,分享快樂!
《柳林風(fēng)聲》讀后感9
《柳枝風(fēng)聲》的文字華美而又憂傷,就像一首衷感頑艷的抒情詩,那些具有戀舊情結(jié)作家的作品,文字都是美不勝收的,光滑、細(xì)膩、綺麗。他們的風(fēng)格是抒情的,這是他們作品的一大特征。因為它們對往昔的生活,歲月、人際、環(huán)境擁有了太多的愛!读诛L(fēng)聲》就是以愛貫穿起來的文章。鼴鼠對家的愛,蟾蜍對蟾宮的愛,獾對弱小動物的愛,河鼠對鼴的愛像一條無形的鐵鏈,把一段段令人回味無窮的文字穿了起來,讓讀者們感的.心曠神怡,心頭像有一只小兔子似的,隨著主人公的忽上忽下,忽左忽右,隨起隨落。
值得我們一生閱讀的書目不多,但《柳林風(fēng)聲》是一本值得用一生去閱讀的文章,那華美的文字讓一顆顆弱小的童心展翅飛翔。
《柳林風(fēng)聲》讀后感10
最近,我被一本好書深深地吸引住,它的名字叫做《柳林風(fēng)聲》,它的作者是肯尼斯.格雷厄姆。我讀了這本書讓我知道了,只要你有朋友,就有友誼。
這本書講的`是森林里的小動物之間發(fā)生的幾個故事。它讓我深深體會到朋友是無法缺少的,友誼也是無法缺少的一樣?xùn)|西,有時候說不定朋友還能幫你一個大忙呢!在朋友遇到了難題的時候,你把你那溫暖的小手伸出來,說不定你也幫了他一個大忙呢!
所以,真心對待你的朋友,互幫互助,是一件快樂的事!
《柳林風(fēng)聲》讀后感11
暑假里,媽媽為了讓我們多讀書,給我們買了許多的課外書,可是我對《柳林風(fēng)聲》是百看不厭。
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于家園的最美麗的經(jīng)典名著,主要講述了柳樹林中鼴鼠、老灌、水老鼠和癩蛤蟆之間的.故事。鼴鼠在春天的召喚下來到河邊,認(rèn)識了寬容的河鼠、富有的癩蛤蟆、沉穩(wěn)的老獾,癩蛤蟆喜歡冒險,接二連三的闖禍,以至于丟掉了祖?zhèn)鞯母蝮」ⅲ髞碓邶B鼠、老灌、水老鼠的幫助下用智慧奪回來了。從此癩蛤蟆也改掉驕傲自大的壞習(xí)氣,成為一個溫和謙虛的紳士。
這本書把我們帶到了柳樹林中,品味著他們的友誼。通過閱讀,我充分體會到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報的因果報應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。
《柳林風(fēng)聲》讀后感12
讀了《柳林風(fēng)聲》,真是讓我感動,作者讓我們不僅感受到了柳樹林里美麗的田園風(fēng)光,還讓我們感受到了老灌、鼴鼠、老鼠、蛤蟆等朋友之間純潔的友誼。
這個故事把我們帶到了無邊無際的'柳樹林,而我們仿佛就是那里的居民,親身感受到了善良的水老鼠、任勞任怨的鼴鼠、沉穩(wěn)冷靜的老灌,他們之間有著絲絲溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友誼。
可能《柳林風(fēng)聲》描述的事情是人們都見過的、平淡的,但作者讓我們知道了許多知識,我想,作者最想讓我們懂得的大概是友誼的重要吧。
珍惜友誼,友誼是重要的、無價的。
《柳林風(fēng)聲》讀后感13
《柳林風(fēng)聲》是一部長篇童話,講述了小鼴鼠、水老鼠、獾、癩蛤蟆四只可愛的小動物們的故事。
老成持重的獾不愛交際,但還是十分愛護(hù)朋友們;單純、聰明的鼴鼠任勞任怨;善良敦厚的水老鼠非常機(jī)靈,樂于助人;驕傲自大的'癩蛤蟆也很重感情。這四只小動物一起玩,度過了許多美好時光。后來,癩蛤蟆犯了錯誤,失去了自己的家。四個好朋友又團(tuán)結(jié)起來,勇敢地奪回家園,癩蛤蟆最終也改正了而錯誤。
我看完了這本書后,從故事中領(lǐng)悟到:朋友之間可以各具性格,但一定要團(tuán)結(jié)友愛,共同成長。
《柳林風(fēng)聲》讀后感14
鼴鼠和河鼠經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也使他們的感情更加深厚了。蟾蜍因為偷了車被關(guān)進(jìn)了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心腸的司機(jī)也救了他。他一步步走向他的家,從中又發(fā)生了許多驚心動魄的事。他回到家和三個好朋友一起努力把奪取蟾堂的壞蛋一網(wǎng)打盡,蟾堂又平靜了。
蟾蜍應(yīng)該為有這三個好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧,如果他當(dāng)時聽朋友的.勸告,馬上改掉自己的缺點(diǎn),這些事就不會發(fā)生了,也不會有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人,我的身邊一定有很多朋友,他們有困難時我?guī)椭麄,我有困難時他們也會幫助我,我們彼此知心交心,患難與共,我的生活會變得更加幸?鞓。
《柳林風(fēng)聲》讀后感15
今天,我讀了一本書《柳林中的風(fēng)》,它真的打動了我。作者讓我們感受到柳林令人羨慕的鄉(xiāng)村風(fēng)光,以及老獾、水鼠、鼴鼠和蟾蜍等朋友之間的`友誼故事。
這個故事帶我們?nèi)チ艘煌麩o際的柳樹,我們就像樹上的居民。我們能感覺到老獾、善良而又溫和的水鼠、勤勞的鼴鼠和桀驁不馴的蟾蜍。他們之間溫暖而沉默的是友誼。
也許《柳林風(fēng)聲》本身平淡無奇,但它大膽地運(yùn)用了童心、童趣和家庭的主要線索,再現(xiàn)了柳林動物生活中的小故事。
如此精彩、感人、有趣、溫馨的作品真的讓人們回到充滿孩子興趣和純真的生活中。也許我們每個人都想感受柳樹里的“風(fēng)”,也就是我們內(nèi)心的平靜和自然。
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