小學(xué)生法制教育心得范文

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生法制教育心得范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生法制教育心得范文1

　　談到法律，我想大家都不5261會陌生，或多或4102少的對它都有1653一定的了解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗語說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將沒法正常的運行。法律和我們生活息息相干，我們所做的`每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個繚亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛楚的事情��！既然法律是如此的重要，那我們就應(yīng)當要遵遵法律，遵照規(guī)則。

　　人生會面臨許多挑選,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然特別是我們青少年.

　　第一，我們要充分認識學(xué)法用法的重要意義，增強使命感。自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素養(yǎng)。

　　為了學(xué)好法、用好法，我們需要堅持與時俱進，講求學(xué)習(xí)方法。學(xué)法是知法、用法、遵法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上，堅持緊貼實際，與時俱進，法律素養(yǎng)才能得到不斷提高。

　　當然，我們還需要堅持理論與實踐相結(jié)合，嚴格依法辦事，學(xué)法是條件，用法是目的。在學(xué)法用法進程中，應(yīng)當堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，努力做到“研究問題先學(xué)法，制定決策遵遵法，解決問題依照法，言論行動符合法”。在用法方面，我的體會是要做到“三個堅持”.一是堅持依法進行決策。應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀遵法的自覺性,確保班級管理的連續(xù)性和連續(xù)性。二是堅持依法推動工作。.三是堅持依法解決問題。把法律運用到實際生活中，真正做到會學(xué)法、會用法。

　　我想，如果人人都能從自己做起，第一自己能學(xué)法用法，遵遵法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學(xué)法用法，大家都遵紀遵法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序，違法犯法活動就會大大減少，人民群眾就可以過上安居樂業(yè)的美好生活，我們的國家就會逐漸成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎?

　　同學(xué)們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學(xué)法用法，從我做起”！

小學(xué)生法制教育心得范文2

　　今年以來，我們學(xué)校重點以“爭做合格小公民”主題活動為載體，積極展開小學(xué)生法制教育宣傳工作，進一步增強小學(xué)生的法律意識、安全意識、維權(quán)意識和自我保護能力，擴大普法工作的宣傳效應(yīng)，獲得了積極的成效。主要工作情形以下：

　　一、啟蒙為先

　　要讓孩子自覺地學(xué)法、遵法、用法，法律觀念須先立。為此，我們結(jié)合當前小學(xué)生的年齡、心理及生活特點，先后舉行了讓法與我們同行、讓法扎根在我們心里等法律啟蒙教育講座，通過生動形象的故事、身邊的典型案例，啟示引導(dǎo)孩子們了解法是什么、法與我們的日常生活有什么重要關(guān)系等基本問題，從而幫助其建立法的公平觀、仁慈觀、秩序觀等基本觀念，并在日常學(xué)習(xí)生活中不斷實踐，不斷提高，不斷升華，為下一步學(xué)習(xí)、運用具體的法律打下一個良好思想基礎(chǔ)。

　　二、突出重點

　　法制教育要有針對性，才能收到實效。我們在展開這項工作中注意抓好四個重點：一是以特別家庭子女為重點教育對象。通過調(diào)查摸底，我們對特別學(xué)生進行了分類統(tǒng)計，建立了特別學(xué)生的檔案。將部分行動習(xí)慣特別家庭子女和其他有不良行動習(xí)慣的'問題學(xué)生組成陽光小隊，成立幫教小組，制定幫教措施，在小隊中定期展開豐富多彩的法制、品德教育活動，進行必要的心理疏導(dǎo)，讓這些孩子在參與活動進程中轉(zhuǎn)變不健康思想偏向和不良行動習(xí)慣，同時通過家訪等渠道，向這些孩子的家上進行法制宣傳，為這些孩子創(chuàng)造一個良好成長環(huán)境。二是以一年級和六年級為重點教育年段。針對一年級新生行動習(xí)慣差、容易成為校外被侵害對象等特點，我們重點抓行動習(xí)慣和安全常識教育，開設(shè)了《守護生命，人人有知》等專題法制講座，讓孩子一進校門就培養(yǎng)良好的行動習(xí)慣和知道如何保護自己。針對六年級學(xué)生仿照能力強而辨別是非能力弱的特點，我們側(cè)重通過思想教育來幫助六年級學(xué)生提高辨別是非的能力。四是以雙休日、節(jié)假日為重點宣傳教育期。在這期間，我們重點抓好安全法制教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌控好防火、防電、防暑、防盜、防災(zāi)等安全常識，同時與社區(qū)、德育基地聯(lián)合舉行消防演習(xí)、法制夏令營等與法律有關(guān)的教育活動，強化學(xué)生假期中的法律意識和安全意識，防患于未然。

　　三、情勢多樣

　　要讓法律的精神真正深入每個孩子的心靈，應(yīng)力戒教育情勢、教育方法的呆板化和被動性。為此，我們大膽實踐，不斷摸索，力求將“爭做合格小公民”活動展開得有聲有色。開學(xué)初，我校組織學(xué)生重溫了《小學(xué)生日常行動規(guī)范》《公民道德20字規(guī)范》《小學(xué)生守則》等多項規(guī)范制度。再如，在展開交通法規(guī)教育宣傳中，我們除采取出宣傳板報外，還邀請交警中隊的民警來校講座，大隊部利用國旗下講話向全校師生進行教育，組織學(xué)生參觀交通安全宣傳畫展覽。組織學(xué)生展開“我做合格小公民主題”征文活動和主題班隊活動觀摩。展開法律知識比賽，做到全校學(xué)生人人參與，堅持普及與提高相結(jié)合，收到了良好的教學(xué)成效。舉行以避免家庭暴力為主題的模擬審判、參加“科學(xué)消費”演講比賽、參觀“預(yù)防青少年違法犯法”展覽、不定期帶法律宣傳材料回家等多項活動，不僅增長了孩子們的法律知識，而且激發(fā)了孩子們學(xué)法、知法、遵法、用法的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。

小學(xué)生法制教育心得范文3

　　今天，我們六年級的學(xué)生在三點到四點這段時間聽了次講座，內(nèi)容是“闊別犯法，保護自己”。這次講座，讓我明白了許多。

　　提到“法”，我們第一想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是，你真的了解法律嗎?提到法律，立刻給人嚴肅的感覺。有了法律，社會和諧;有了法律，才能控制犯法。關(guān)于年齡方面的法律知識：若你滿十六周歲，犯法的話，是要負刑事責(zé)任的。由于，你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯法的話，統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲，犯法的話，是不需要負刑事責(zé)任的，由于你還年少，無知不能讓你判定是非。

　　這次講座舉了許多罪。例如：搶劫罪。所謂搶劫，就是一非法占有為目的，對財物的所有人或者保管者當場使用暴力/脅迫或者其他方法，強行將公私財物搶走的行動。犯了數(shù)額較小的罪行的話，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金;數(shù)額較大的.，一樣數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。

　　還有偷竊罪，偷竊罪，顧名思義，就是指一非法占有為目的，盜取他人占有的數(shù)額較大的財物，或者屢次偷竊的行動。成心傷害罪值得其實就是成心非法侵害他人身體的行動。也許是為了報仇，又有多是泄憤。但是，就這樣，毀了自己的前程，不值得。

　　還有就是成心破壞財物罪。以成心毀滅或者破壞公私財物，數(shù)額較大或者其他嚴重情節(jié)的行動就是成心破壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定，成心破壞公私財物的，一樣出三年以上十年以下有期徒刑。

　　以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)當如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識，法律知識。這樣，才能讓我們分清青紅皂白，不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友，不與壞人打交道，不進網(wǎng)吧。以免誤入歧路。

　　這次講座讓我明白了法律的重要性，讓我明白了如何避免罪案的產(chǎn)生。讓我學(xué)會如何保護自己，不去做壞事，不犯法。我明白了什么是對，什么是錯的;什么該做，什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

　　這次講座讓我明白了許多法律知識，讓我受益匪淺，一生受用。

小學(xué)生法制教育心得范文4

　　大家好！很高興這天能有這個機會和大家坐在一齊。我這天講話的主題是“做遵紀遵法的好學(xué)生”。期望透過本次學(xué)習(xí)，使同學(xué)們更加清楚地認識如何提高自我防范意識，做一位遵紀遵法的好學(xué)生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一位建設(shè)偉大祖國的棟梁之材。也許，大家認為我所說的都是些大道理，也許大家會覺得講的都離我們很遠，但是我會透過一下這些話，來告知大家，其實法律就在我們身邊，遵法其實很簡單。

　　我們同學(xué)們有沒有發(fā)覺，我們的身邊常顯現(xiàn)一些較嚴重的違紀現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校夜不歸宿、打架斗毆，偷竊、成心損毀財物等等……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時也催人尋思。法律在我們的一生中是保護自己的武器，同時又是規(guī)范自己行動的社會準則。同學(xué)們，當你們頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行動是否觸犯了法律;當你遭到不良行動侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為新時期的青少年就應(yīng)爭取做到學(xué)法、懂法、遵法、同時還能用法律的`武器保護自己。

　　那么什么叫遵紀遵法呢人們在社會生活中遵照有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪遵法律規(guī)范就叫遵紀遵法。有的同學(xué)認為，處處都遵紀遵法，那我們就沒有自由了。其實這種看法是毛病的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中翱翔，它們是自由的;但如果把鳥放入水中那么它們不僅僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵照交通規(guī)則，亂走馬路，亂闖紅燈，就會被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，沒有不受束縛的自由。另外，紀律也在束縛限制自由，又保護自由。學(xué)校有紀律，單位有紀律。當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶然翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片多么寶貴的XXX！由于人人都遵照閱覽室規(guī)則，大家能夠享受這靜心瀏覽不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，大家就覺得很難受，這種自由就消逝了，必定要有紀律來束縛和制止這種行動。

【小學(xué)生法制教育心得】相關(guān)文章：

小學(xué)生法制教育心得02-15

小學(xué)生法制教育心得體會04-14

小學(xué)生法制教育心得范文15篇06-20

法制教育的心得05-11

法制教育心得06-30

小學(xué)生法制教育心得體會范文08-30

學(xué)生法制教育心得11-26

法制教育主題的心得12-03

校園法制教育心得12-20