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學(xué)會(huì)更清晰地思考

時(shí)間:2021-02-05 20:53:17 智慧人生 我要投稿

學(xué)會(huì)更清晰地思考

  小編溫馨提示:本文選自國(guó)外的教會(huì)期刊,文章的內(nèi)容都有著很好的啟示性,教友們可以仔細(xì)認(rèn)真的閱讀一下,試著換個(gè)角度去看待我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  各種問(wèn)題,大到國(guó)際關(guān)系,小到你自己社區(qū)的問(wèn)題,其解決之道既不應(yīng)該太簡(jiǎn)單,也無(wú)需太復(fù)雜。人類(lèi)胸懷的深度及韌度皆由天主的智慧與慷慨所賜。然而,大多數(shù)人在他們整個(gè)的一生中,很少充分利用天主所賜的創(chuàng)造力,但慈愛(ài)的天父已經(jīng)把這創(chuàng)造力賦予給他們的心智和靈魂。

  因此可以說(shuō),他們只是活出了‘一半的生命’(’half live’),沒(méi)有達(dá)到圓滿,而能度圓滿人生的人,他們的樂(lè)趣在于懂得西塞羅(Cicero, 古羅馬政治家、雄辯家和著作家)的名言:“思考即生命”(能思考才意味著人活著)。以下有一些提示鼓勵(lì)你發(fā)展和善用天賦的能力,去清晰地思考問(wèn)題。

  請(qǐng)善用你自己的思考能力

  你是否曾近距離觀察過(guò)橡皮圖章的運(yùn)作?它在各種平面都可以打上同樣的印記。一部字典對(duì)‘橡皮圖章’作了如下的定義:“作為例行公事,它對(duì)某事給予贊同或批準(zhǔn)。”如果你只是把你看到的、聽(tīng)到的和讀到的一切,不加分析的全盤(pán)接收,你就不能作為一個(gè)有智慧的人,充分發(fā)揮自己全部的潛力。但是,如果你能權(quán)衡、檢驗(yàn)和篩選各種證據(jù),你就會(huì)更能發(fā)現(xiàn)真實(shí)情況,并與他人分享真理。

  三思而后行

  ‘一時(shí)沖動(dòng)的行為’通常是由于混亂和膚淺的思想所致。但是,甚至片刻的思考也會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的后果。例如,在通往舊金山的金門(mén)大橋上,有一個(gè)瀕臨自殺的男人,就要從高聳的橋欄跳下去,這時(shí),正好有一位過(guò)橋的卡車(chē)司機(jī)喊住他,并很快說(shuō)了下面的話驚醒他:“朋友,你最珍貴的東西就是你的生命。你知道為什么嗎?”那人回答說(shuō):“不知道,那為什呢?”卡車(chē)司機(jī)對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有生命,你就是死人一個(gè)。”這個(gè)心煩意亂的男人思考了片刻后,便從那危險(xiǎn)的欄桿處一步一步地退回來(lái)了。

  要客觀地思考問(wèn)題

  要擯棄狹隘和自私的觀點(diǎn),去培養(yǎng)自己的思考能力。如果你能切實(shí)地克服總愛(ài)一廂情愿,打如意算盤(pán)的傾向,從而做出匆忙的判斷;如果你不再只想聽(tīng)自己愿意聽(tīng)的,也不再懼怕現(xiàn)實(shí),你就更容易接受全部的真相,不再試圖躲避或曲解它。

  懷有希望地思考問(wèn)題

  一個(gè)總懷有希望的人仍能在不幸中看到機(jī)會(huì),而一個(gè)玩世不恭的人即使在機(jī)會(huì)中也只能看到災(zāi)難。有一位無(wú)名的作家說(shuō)過(guò)這樣的話:“本應(yīng)感覺(jué)良好時(shí),悲觀主義者仍覺(jué)得不好,本應(yīng)感覺(jué)更好時(shí),他卻覺(jué)得更壞。”在沮喪的環(huán)境中,應(yīng)使自己習(xí)慣于懷有希望地去思考,這樣你就能像希伯來(lái)圣詠中所說(shuō)的:“凡有雅各伯的天主扶助的人真是有福,他的希望就是上主,他的天主,祂創(chuàng)造了上天和下地,海洋和其中所有的一切。祂堅(jiān)守信義直到永恒。”(詠146:5-7)

  對(duì)事物要做認(rèn)真和深入的思考

  如果有更多的人對(duì)事物能做認(rèn)真和深入的思考,我們當(dāng)今許多的模糊的思想便能得到澄清,就會(huì)避免做出匆忙和錯(cuò)誤的判斷。有兩位律師在討論如何能制止當(dāng)今世界偏離法律和秩序的傾向,一位律師的意見(jiàn)是,人們回歸天主十誡,這才是我們唯一的希望。另一位律師帶著嘲笑的口吻說(shuō):“他們照十誡做些什么呢?這些只不過(guò)是一些老掉牙的陳規(guī)舊俗。”

  第一位律師敦促他的這位同行再次閱讀一下天主十誡,讓他挑出哪怕是一條可以拋棄的誡命,而不危及我們的家庭、學(xué)校、自由,甚至是經(jīng)濟(jì)生活。幾天后,那位曾持懷疑態(tài)度的律師終于羞怯地承認(rèn):“我絞盡了腦汁,的確找不出哪一條誡命在拋棄后,仍能使我們的生活正常運(yùn)行。現(xiàn)在我明白了你的.觀點(diǎn)。”

  請(qǐng)你也花幾分鐘時(shí)間認(rèn)真和深入地思考一下,你一定更能擁戴這一真理,而不再漠視或曲解它。

  要寬宏大度地思考別人

  以真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待他人,這是進(jìn)行清晰和公正思考的基礎(chǔ)。那些常懷敵意、嫉妒或尖刻的人,很難對(duì)人間和神圣的事情做正確的思考。正如一位醫(yī)學(xué)界的泰斗所說(shuō):“有好斗習(xí)慣的人可能比其他人更渴望愛(ài)。其實(shí)他并不愿意與他人疏離…..但他總擔(dān)心別人不會(huì)愛(ài)他,于是總是先發(fā)制人。”

  你的思想中若浸入了仁愛(ài)的精神,你的智力必會(huì)提高了深度和廣度,也必會(huì)避免了圣保祿宗徒所提到的那種危險(xiǎn):“我若能說(shuō)人間的語(yǔ)言,和能說(shuō)天使的語(yǔ)言;但我若沒(méi)有愛(ài),我就成了個(gè)發(fā)聲的鑼,或發(fā)響的鈸。”(格前 13:1)

  檢查,再仔細(xì)檢查

  多年前發(fā)生過(guò)這樣一件事,一個(gè)小城鎮(zhèn)的電話總機(jī)接線員,每天都接到一位男士的一通電話,向她詢問(wèn)準(zhǔn)確的時(shí)間。后來(lái),她忍不住問(wèn)這位顧客,為何天天都要詢問(wèn)時(shí)間,這位男士回答說(shuō):“我必須知道準(zhǔn)確的時(shí)間,因?yàn)槲覔?dān)負(fù)著要在每天中午十二點(diǎn)鐘為這個(gè)城鎮(zhèn)鳴汽笛。”“我的天啊!”這位接線員深深地吸了一口氣說(shuō)道,“我總是按你的鳴笛聲音調(diào)整我的鐘表啊!”其實(shí),現(xiàn)代的許多困惑都起因于,人們總愛(ài)根據(jù)不完整的證據(jù)進(jìn)行思考并采取行動(dòng)。須知,每次在做出決定之前,先應(yīng)對(duì)客觀事實(shí)進(jìn)行合理的調(diào)查,否則,你可能會(huì)不經(jīng)意地造成自欺欺人。

  謹(jǐn)防偏見(jiàn)

  偏見(jiàn)(prejudice)這個(gè)詞來(lái)自“pre-judge”(‘預(yù)先判斷’)這個(gè)詞義。表示‘在不了解情況,不經(jīng)過(guò)思考或推理,就預(yù)先對(duì)某人懷有不好的看法或情感……這是一種先入為主的意見(jiàn)和情感。’不要讓你自己囿于自己的偏見(jiàn),而是要按照良心,誠(chéng)實(shí)地收集各種基本的事實(shí)之后,才做出最后的結(jié)論。要記住耶穌的教導(dǎo):“你們不要判斷人,免得你們受判斷,因?yàn)槟銈冇檬裁磁袛鄟?lái)判斷,你們也要受什么判斷。”(瑪7:1-2)

  看一看自己的錯(cuò)誤

  一位母親問(wèn)她的小女兒,問(wèn)她知不知道什么是良心。女兒迅速地回答說(shuō):“知道,良心就是,它讓我知道約翰尼(Johnnie, 另一個(gè)小男孩)在什么時(shí)候做錯(cuò)了事!”古希臘雄辯家德摩斯梯尼(Demosthenes)說(shuō)過(guò):“自我欺騙是最容易的事。”把別人的缺點(diǎn)擴(kuò)大化,而把自己的缺點(diǎn)最小化,是最常見(jiàn)的自欺欺人的表現(xiàn)。這會(huì)使思維偏頗,甚至導(dǎo)致嚴(yán)重違反道德律。這類(lèi)偏頗表現(xiàn)為欺騙、舞弊、詭詐或口是心非。通常是先在心里多次產(chǎn)生這些邪念,而后付諸于行動(dòng)。

  不要忽略最明顯的東西

  有一輛大卡車(chē)在地下通道口卡住了,司機(jī)想盡辦法也無(wú)法掙脫。這時(shí)有一個(gè)小男孩看到這全部過(guò)程,最后他告訴那位司機(jī)說(shuō):“你想知道如何把你的卡車(chē)松動(dòng)一些嗎?就把車(chē)輪胎放些氣吧。”解決問(wèn)題的方法一般都不是太簡(jiǎn)單,但有時(shí)其竅門(mén)就在眼下,會(huì)迎刃而解。因此,在解決較復(fù)雜的問(wèn)題之前,先要找一找有否簡(jiǎn)單的解決之道。

  執(zhí)著地去思考

  要在許多有價(jià)值的想法中,努力找到最好的主意。在這方面,亞伯拉罕•林肯(美國(guó)第十六任總統(tǒng))就是個(gè)好榜樣。林肯在童年時(shí),經(jīng)常努力從長(zhǎng)輩們的話語(yǔ)中悟出確切的含義。他說(shuō):“直到我確實(shí)明白和想出一個(gè)好主意之后,我才肯去睡覺(jué);當(dāng)我有了這個(gè)好主意后,直到我能用普通的語(yǔ)言給別的孩子講清楚,讓他們都明白之后,我才能感到真正的滿足。”

  當(dāng)你自己努力獲得了好主意之后,你就能站在了一個(gè)很有利的位置,把這些好主意再傳遞給他人。

  設(shè)法得知事情的全部細(xì)節(jié)

  你必須要全部和準(zhǔn)確地知道,人們究竟要求你怎樣做,要避免重蹈某些馬大哈工人的覆轍。一位主管發(fā)現(xiàn)幾個(gè)工人正在拆卸他辦公室的墻壁和門(mén),便大聲問(wèn)這些工人:“你們這是干什么?”“我們?cè)谡照罗k事。”工人們說(shuō)道。這位主管迅速地查看了工人手中的書(shū)面資料,便說(shuō)了下面的話:“不錯(cuò),這的確是個(gè)施工單,房間號(hào)碼也正確……但是,你們搞錯(cuò)了樓號(hào)!”辦事要準(zhǔn)確,這非同小可,在當(dāng)今時(shí)代非常重要。人間許多事能否妥善完成,取決于我們是否能小心謹(jǐn)慎。天主賦予了我們智力和自由,讓我們能去充分運(yùn)用這些恩賜。但是,我們必須與天主合作,才能做到恰到好處。

  試問(wèn)自己一些問(wèn)題,勇于改進(jìn)我們清晰思考的能力

  ● 我是否對(duì)整個(gè)事實(shí)真的都留意了?或者,我對(duì)事實(shí)只是有一些膚淺的了解?

  ● 我是否確信已有足夠的證據(jù),證明某個(gè)陳述的真實(shí)性,以便我愿意接受這個(gè)事實(shí)?

  ● 我是否運(yùn)用了我的智力去使他人受益?或者,我僅僅思考自己的利益?

  ● 我是否愛(ài)挑剔他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,而無(wú)視或掩飾自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤?

  ● 我是否經(jīng)常僅根據(jù)某個(gè)孤立的事實(shí),就匆忙做出全面的結(jié)論或武斷?

  ● 我的判斷是否根據(jù)合理的原則,而不是靠感情用事?

  ● 我是否無(wú)視以往的錯(cuò)誤所給予的教訓(xùn)?

  ● 在我進(jìn)行任何批評(píng)之前,是否先做了分析和研究?

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