本學(xué)期我參加的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)共有5次，分別參觀了大連化學(xué)物理研究所;大連華錄松下電子信息有限公司;大連路明發(fā)光科技股份有限公司;大連造船新廠;大連理工大學(xué)三束材料改性實(shí)驗(yàn)室和大連理工大學(xué)船池實(shí)驗(yàn)室。

　　下面報(bào)告一下在一個(gè)學(xué)期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，我對(duì)所參觀的各個(gè)單位的了解。

　　我們首先參觀的是大連化學(xué)物理研究所。我們參觀的實(shí)驗(yàn)室是國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，參觀過(guò)程中老師就實(shí)驗(yàn)室的情況對(duì)我們進(jìn)行了介紹。我對(duì)實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)識(shí)主要來(lái)自于老師的介紹。這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的研究方向比較深入，擁有很多來(lái)自世界各地的優(yōu)秀學(xué)者，尤其包括多為中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院的院士。目前，該實(shí)驗(yàn)室的科研實(shí)力已經(jīng)位于世界前列，在參觀后很多同學(xué)對(duì)它產(chǎn)生了興趣，并把它作為目標(biāo)，希望在本科畢業(yè)后能夠進(jìn)入其中繼續(xù)深造。

　　第二次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們參觀的是大連華錄松下電子信息有限公司和大連路明發(fā)光科技股份有限公司的產(chǎn)品展示。前者是中國(guó)華錄與松下電器合作的企業(yè)。主要生產(chǎn)數(shù)字光電產(chǎn)品(如便攜式DVD、 DVD刻錄機(jī)、DVD試盤機(jī)、CD光頭等)，錄像機(jī)產(chǎn)品(如錄像機(jī)整機(jī)、錄像機(jī)磁鼓、錄像機(jī)磁頭等)及其它數(shù)字AV產(chǎn)品(如家庭影院音響系統(tǒng)、微型組合音響、液晶投影儀等)等。實(shí)習(xí)過(guò)程，我們參觀了生產(chǎn)車間和組裝車間以及公司的展示廳，從而了解了這些電器的生產(chǎn)過(guò)程和公司的情況。

　　后者是一個(gè)高科技企業(yè)，也生產(chǎn)發(fā)光材料為主，近來(lái)又生產(chǎn)LED產(chǎn)品等其它高科技產(chǎn)品。其自主發(fā)明的發(fā)光材料在全世界都處于領(lǐng)先地位，該企業(yè)是科技與實(shí)踐相結(jié)合的成功典范，對(duì)那些希望在本科畢業(yè)以后自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的借鑒。

　　第三次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們參觀了大連造船新廠，我們參觀了分段車間、船塢、船臺(tái)，使我們對(duì)大船的建造過(guò)程有了初步了解。大連造船廠是百年老廠，共和國(guó)造船史上的無(wú)數(shù)個(gè)第一斗志這里誕生。它技術(shù)力量雄厚、生產(chǎn)設(shè)備齊全、造船經(jīng)驗(yàn)豐富。能夠按照各國(guó)家船級(jí)社的規(guī)范和各種國(guó)際聲明和標(biāo)準(zhǔn)修船、造船、制造各種船用機(jī)電設(shè)備。多年來(lái)大連造船廠為國(guó)內(nèi)外用戶生產(chǎn)了大量?jī)?yōu)質(zhì)艦船、貨船、油船、成品油輪、滾裝集裝箱船和海上鉆井平臺(tái)等。尤其以今年生產(chǎn)的五艘30萬(wàn)噸成品油輪最為著名。

　　校內(nèi)參觀的三束材料改性國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是本院于材料學(xué)院合作共建的，發(fā)揮等離子體物理與材料科學(xué)的學(xué)科交叉優(yōu)勢(shì)，開展運(yùn)用等離子體束、激光束、電子束、離子束進(jìn)行材料改性及合成的應(yīng)用，發(fā)展出以高性能表面材料和薄膜材料為代表的高性能材料。解決了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造、微制造和信息材料領(lǐng)域中的關(guān)鍵材料問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)室的研究方向包括等離子體技術(shù)及物理特性、材料改性技術(shù)與應(yīng)用、薄膜生長(zhǎng)理論、光電子材料與器件、電磁改性及特種設(shè)備、材料設(shè)計(jì)等。

　　本學(xué)期實(shí)習(xí)的最后一站是本校的船池實(shí)驗(yàn)室，這里在水中模擬船舶的行駛過(guò)程，研究最新的造船工藝。由于專業(yè)的差異，我對(duì)老師的講解未能作深入的了解，這里不作其它討論。

　　最后，我想談一談我對(duì)本學(xué)期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一些建議。

　　首先，作為二年級(jí)的學(xué)生我們的專業(yè)水平并不很高，因此在對(duì)如三束材料改性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室之類對(duì)專業(yè)要求較深的地方我希望老師的講解以對(duì)實(shí)驗(yàn)室的介紹為主，以免因同學(xué)失去興趣是實(shí)習(xí)變成例行公事。

　　其次，我認(rèn)為一次在同一地點(diǎn)參觀的同學(xué)太多，造成場(chǎng)面混亂，門個(gè)人在同一地點(diǎn)參觀的時(shí)間過(guò)短根本無(wú)法深入了解。而且場(chǎng)面混亂也會(huì)使大工、使物理系給別人留下不好的印象。建議分批次參觀以加長(zhǎng)同學(xué)參觀的平均時(shí)間。

　　第三，我個(gè)人認(rèn)為大連造船廠和船池實(shí)驗(yàn)室等處與我們則專業(yè)聯(lián)系不大，建議以后多參觀本系的實(shí)驗(yàn)室。

　　以上建議謹(jǐn)代表我的個(gè)人觀點(diǎn)，希望老師予以考慮。