關(guān)于教學(xué)方法的名言
有好的教育方法孩子才能更好地健康成長(zhǎng)。下面是小編整理的關(guān)于教學(xué)方法的名言。歡迎大家參考!
1.最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。(達(dá)爾文)
2.活的人才教育不是灌輸知識(shí),而是將開(kāi)發(fā)文化寶庫(kù)的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。(陶行知)
3.我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要?jiǎng)拥臅,不要靜的書;要用的書,不要讀的書?偲饋(lái)說(shuō),我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo),不要以文字為中心的教科書。(陶行知)
4.好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。(陶行知)
5.教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。(葉圣陶)
6.教是為了不需要教。……就是說(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自己學(xué),自己學(xué)一輩子,學(xué)到老。(葉圣陶)
7.只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能順利地學(xué)習(xí)……(這)是教育過(guò)程的邏輯。(蘇霍姆林斯基)
8.一個(gè)無(wú)任何特色的教師,他教育的.學(xué)生不會(huì)有任何特色。(蘇霍姆林斯基)
9.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生,而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人。(蘇霍姆林斯基)
10.問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn),而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣,而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。 (盧梭)
11. 扳著面孔批評(píng)人,不如身體力行教育人。 --章 軍
12. 父母如果一見(jiàn)書本就會(huì)頭痛,孩子上學(xué)時(shí)也會(huì)步履沉重;父母倘若整天沉湎于吃喝,孩子也會(huì)在課堂上惦記著家里的糖塊和水果。
13. --吳 鳴
14. 慈母有敗子。 --《韓非子》
15. 劍雖利,不厲不斷;材雖美,不學(xué)不高。 --《韓詩(shī)外傳》
16. 世上所有的父母都有一種真摯的愿望,就是想目睹本身不能成就的事業(yè)為兒子所完成,似乎他們想以此獲得再生,并且好好應(yīng)用前一輩子的經(jīng)驗(yàn)。 --杜邦·納姆洛
17. 好的教育是打破青年們頭腦中的思維定式,使他們的智力思維像火一樣燃燒起來(lái)。 --佚 名
18. 教育的目的是培養(yǎng)人的個(gè)性。 --赫·斯賓塞
19. 教婦初來(lái),教兒嬰孩。 --《顏氏家訓(xùn)》
20. 孤?tīng)儆|乳,驕子罵母。 --《后漢書》
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