今天參加了一次面試活動(dòng)。不過(guò),這只是一個(gè)模擬面試活動(dòng),也是唯一值得欣慰的地方。
如果這是一個(gè)真實(shí)的面試,我覺(jué)得我死的最不值。無(wú)語(yǔ)的很。由于自己的不在意,使自己在填寫簡(jiǎn)歷時(shí),寫錯(cuò)一個(gè),本來(lái)那個(gè)先前的姐姐叫我等會(huì)寫,她問(wèn)問(wèn),但是我自己就寫了,也沒(méi)會(huì)問(wèn)。結(jié)果,我自己不知道,寫錯(cuò)了,就這樣,居然我直接就被pass了,然后那老師說(shuō),這是模擬面試,就還給你一次機(jī)會(huì)。這后面的更殘酷,入股的鞭笞,傷心又難過(guò),但是很值,學(xué)到東西了,如果再來(lái)一次,我會(huì)表現(xiàn)好的。
真的是一個(gè)沒(méi)有職場(chǎng)觀念的人,感覺(jué)自己還行,坐在那就不知道干什么了。首先,我覺(jué)得這是一個(gè)模擬的比賽,就什么都沒(méi)有準(zhǔn)備,心情還可以,可是沒(méi)想到,我在那說(shuō)起話來(lái)居然全是斷句,我很后悔自己沒(méi)有準(zhǔn)備,也發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)真的沒(méi)上過(guò)職場(chǎng)。
今天去的人其實(shí)很少,可能是大家和我一樣還是沒(méi)得職場(chǎng)觀念,同時(shí)也還是那么的對(duì)于工作不擔(dān)心。在那,就只有我一個(gè)是高年級(jí)的,其他的都是低年級(jí)的,我感覺(jué)他們什么都不懂,但是我發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有說(shuō)清楚。我感覺(jué)有點(diǎn)認(rèn)為大一大二的和我們有差距,確實(shí)是,尤其是在知識(shí)面上,但是,給人的感覺(jué)是HR根本不問(wèn)專業(yè)的問(wèn)題。他們要的不是說(shuō)專業(yè)怎樣怎樣,要得是符合職業(yè)的人,具有崗位特征的人。我結(jié)果抓住我的專業(yè)優(yōu)勢(shì),在那使勁的說(shuō),還把一個(gè)學(xué)妹都帶上了這條路。每一個(gè)問(wèn)題,我都使勁的抓住我的專業(yè)優(yōu)勢(shì)來(lái)展示,顯示我能行。結(jié)果,無(wú)語(yǔ)的很,幸虧我說(shuō)的很短,HR還沒(méi)到反感的地步。我們?cè)诨卮饐?wèn)題的時(shí)候,問(wèn)什么就回答什么,不涉及專業(yè)的,不要去硬套,說(shuō)最真實(shí)的,或者能編個(gè)沒(méi)破綻的(這個(gè)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),以下會(huì)說(shuō)明)。
在他們問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題,他們都設(shè)了陷阱,不知不覺(jué)的就進(jìn)出了,與其說(shuō)是陷阱,不如說(shuō)是我們想的太多了,說(shuō)的太多了,說(shuō)了之后又沒(méi)有給他證明我們變現(xiàn)的就是和我們說(shuō)的那樣好。他們只是為了進(jìn)一步的想了解自己,如果你說(shuō)了一些東西,他們感興趣就會(huì)繼續(xù)往下挖,以此來(lái)驗(yàn)證你說(shuō)的是不是真的或你是不是那樣的。“其實(shí),HR不會(huì)完全相信你說(shuō)的每一句話,他只會(huì)打上一個(gè)問(wèn)號(hào),然后從你后面的表現(xiàn)來(lái)解釋這個(gè)問(wèn)號(hào),可能是勾,也可能是叉。”
到這里,我們需要做的就是展示自己,不要誤入了專業(yè)這個(gè)誤區(qū)。他們其實(shí)不重視你的專業(yè),如果那些職位不是對(duì)專業(yè)有很大的要求,他們注意的是你的氣場(chǎng)和你所說(shuō)的東西和你的表現(xiàn)。在現(xiàn)場(chǎng),你有兩個(gè)主要的方面來(lái)表現(xiàn)自己,第一是你自己的語(yǔ)言,占7%;第二是你的肢體語(yǔ)言,包括聲調(diào)、坐相、眼神、面部和響應(yīng)等,占93%。其中,我死的最慘的是我的眼神,他說(shuō)我眼神閃爍,其實(shí)我是帶了隱形眼鏡,感覺(jué)眼睛不舒服,確實(shí)其中也有一部分不自信,所以閃爍,在整個(gè)過(guò)程中有幾次沒(méi)有看著考官說(shuō)話,還有就是在想詞,我突然忘了老師講的東西,我覺(jué)得我是最具有專業(yè)背景的面試者,但是我就是想不起來(lái),總結(jié)是我自己沒(méi)有學(xué)好,上課坐飛機(jī)去了。
以上的那點(diǎn)是我的一個(gè)大問(wèn)題,我相信很多第一次面試的人也會(huì)和我一樣的,需要注意啊!
最重要的,這個(gè)面試最好是不要遲到和不賴煩。我是沒(méi)有遲到的,但是,其他的人都遲到了,他們是被原諒了,但我的簡(jiǎn)歷筆誤,卻讓我成了HR的壞影響,在后面的面試中,我覺(jué)得這個(gè)使我后來(lái)的問(wèn)題上的表現(xiàn)分?jǐn)?shù)都受到折扣,尤其是在我表現(xiàn)的不好的情況下。所以,最后他的評(píng)價(jià)中,我是他說(shuō)的最有力的,最痛快的,毛病多啊,不如意啊。可能還有一點(diǎn),就是來(lái)的人中,我是大三的,其他都是小年紀(jì)的,一位我應(yīng)該經(jīng)驗(yàn)要多很多(定勢(shì)效應(yīng)),結(jié)果,我也是第一次去。因?yàn),我們是四個(gè)一起面得,所以,有1/4的時(shí)間在講,其他時(shí)間都是在聽(tīng),在這段時(shí)間里,千萬(wàn)不能放松,其實(shí)HR也是在觀察的。只要整個(gè)面試沒(méi)有結(jié)束,你的一舉一動(dòng)都是你的答卷,都會(huì)計(jì)入總成績(jī),需要察言觀色,隨機(jī)變動(dòng)。切忌,在心里學(xué)上,開(kāi)始喜歡的后來(lái)發(fā)現(xiàn)有毛病而討厭的感覺(jué)比開(kāi)始變現(xiàn)不太好后來(lái)發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)的人要差,而且是最壞的一種情況。這一點(diǎn),在去的幾個(gè)人中,所有人都有。其中一個(gè)學(xué)妹,其坐姿甚是沒(méi)的禮貌,挨批了,給人的感覺(jué)是禮節(jié)沒(méi)學(xué)好。可能是年級(jí)低,有我高年級(jí)的在,就沒(méi)有被批多少。還有一個(gè)事氣場(chǎng)和自己的職位上差別很大,給人的感覺(jué)是自己不適合做那個(gè)工作,表現(xiàn)還不錯(cuò),還有她語(yǔ)言太口語(yǔ)化了,說(shuō)的有些東西不具體,沒(méi)說(shuō)出來(lái),過(guò)多的廢詞曲描述,沒(méi)有說(shuō)到點(diǎn)上,說(shuō)的還很不錯(cuò),使自己開(kāi)始說(shuō)的都被后來(lái)的回答否定了,本來(lái)可能是不錯(cuò)的或真的,結(jié)果別人就認(rèn)為是假的了。還有一個(gè),其實(shí)大家感覺(jué)她應(yīng)該是最不好的,至少我認(rèn)為,他說(shuō)的有點(diǎn)遠(yuǎn),有點(diǎn)太露骨了,有些說(shuō)的我們認(rèn)為的垃圾文化,確實(shí),這一點(diǎn)真實(shí)HR認(rèn)可的,這一點(diǎn)和她聘的職位很合適(其他情況可能會(huì)不一樣),就是那個(gè)職位的現(xiàn)實(shí)會(huì)遇到的一些現(xiàn)狀,但是,我們都認(rèn)為不好的。但是,在說(shuō)這些的時(shí)候,你要時(shí)候清楚,不要用一些有歧義的詞。我的現(xiàn)狀在以上說(shuō)了,我就是太專業(yè)化了,自大了。
還有一點(diǎn),在應(yīng)屆生中,往屆生中其實(shí)也應(yīng)該這樣,要真誠(chéng),不要過(guò)多的夸大和簡(jiǎn)約,該說(shuō)的,你要說(shuō)具體,具體到這個(gè)職位需要的一些特征,尤其是這個(gè)職位所要的那一方面的東西,你就要細(xì)說(shuō),說(shuō)的越詳細(xì)越好,不要怕自己說(shuō)的事分量太少,他們所需要看的就是這些東西。這些其實(shí)就是我準(zhǔn)備的方面了,就是開(kāi)始說(shuō)的我自己什么都沒(méi)準(zhǔn)備,就憑自己的專業(yè)在那扯。注意,專業(yè)不等于就業(yè),專業(yè)有時(shí)候甚至用錯(cuò)地方會(huì)失分,我就是。
其他的問(wèn)題也就沒(méi)得什么了。具體的感受可能你要去一次才能有所體會(huì),我感覺(jué)自己學(xué)HR的,應(yīng)該不會(huì)至于像今天這樣,結(jié)果就是這樣。我很心痛,但是我覺(jué)得值得,打擊并不代表失敗,而是讓我的籌碼更多了。不論我是否會(huì)工作還是繼續(xù)深造,這種體驗(yàn)都是很好的,在自己的成才之路上也是很好的。所以,在此與好友們分享,也是對(duì)我今天的郁悶傾訴于大家。