如今，不少大學生諳熟面試技巧，照搬求職“面經(jīng)”，模式化的表現(xiàn)給人做作和虛偽的感覺。
2015年就業(yè)高峰已至。即將走出校園的大學生該如何充分展現(xiàn)自我，在面試中贏得加分?就此，于洪澤、國家人才測評師劉寧等人力資源專家提出中肯建議。
“面經(jīng)”并非求職寶典，盲目套用可能適得其反
“一到面試現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)垃圾便馬上撿起來，看見凳子倒地就箭步相扶。”某大學論壇里，一則求職“面經(jīng)”正在熱傳。
“所謂‘面經(jīng)’，只是其他求職者總結(jié)的面試技巧和經(jīng)驗。如今，這些僅供參考的文字，卻成了一些應屆大學生的求職寶典。”太原工業(yè)學院材料工程系大四學生王文強說，不少同學都熱衷從網(wǎng)上淘“面經(jīng)”，并用心研習模仿，刻意包裝自己。
“‘面經(jīng)’和技巧雖有一定輔助作用，但是過猶不及。”劉寧是太原分公司測評事業(yè)部項目經(jīng)理，曾組織、參與多場校園招聘，對大學生的表現(xiàn)印象深刻：“有的學生一直擺出微笑的姿態(tài)，讓人感覺很假，很做作;有的學生知道企業(yè)看重實習、兼職經(jīng)驗，就在簡歷中羅列出一長串實習經(jīng)歷，但多數(shù)只是走馬觀花，沒有得到真正鍛煉;有的為了凸顯自己，在無領導小組討論中拼命搶當領導者，但實際性格、能力卻更適合成為團隊合作者;有的從問題里揣測面試官的意圖，給予過多迎合性和示好性，甚至同一問題，不同面試者的回答竟然完全一致或十分類似。”
“其實，不同企業(yè)對同一問題的看法迥異。比如對待詢問工資，有些企業(yè)認為還沒有確定能否來工作就談報酬，這個人很不職業(yè)化，有些企業(yè)則認為對自己基本權(quán)益都不關心的人，怎么能夠?qū)ぷ髫撠熑�。如果盲目套用，很可能弄巧成拙�?rdquo;于洪澤說。
專業(yè)能力有硬傷，就像一個氣球越吹越大，里面卻是空的
“看一樣的‘面經(jīng)’，背一樣的答案，做一樣的手勢，擺一樣的微笑，過于看重華而不實的包裝，反而讓人丟掉了最本色、最重要的東西。”采訪中，劉寧不無感慨。
“有的應聘者西裝革履，外形靚麗，卻疏于專業(yè)，對面試官的提問不理解，甚至答非所問。”王文強是《職來職往》的忠實觀眾，對一些選手的表現(xiàn)深有感觸：“播音與主持專業(yè)的張超，沒有通過普通話等級考試;名校經(jīng)濟系的吳珊珊，回答不上一個最簡單的經(jīng)濟學常識;學會計的不知道世界四大會計師事務所;應聘市場營銷職位的不懂營銷‘4p’是什么;回答如何在媒體上推廣揚琴，一位應聘策劃職位的小伙子只說了自己的愛好。”
“專業(yè)能力是起碼的錄用標準，這方面有硬傷，面試顯然不能過關。”可口可樂山西飲料有限公司公共事務及傳訊部經(jīng)理高旭峰說。
找不準興趣點，獲得的崗位可能成為雞肋
“您覺得哪個崗位適合我?我該應聘哪個職位?”在面試現(xiàn)場，高旭峰經(jīng)常聽到這樣的提問。“面對求職，很多應屆大學生顯得茫然無措，他們不清楚自己的優(yōu)勢和賣點所在，也不明白將來到底要干什么，對自身缺乏定位，職業(yè)規(guī)劃模糊。”
春節(jié)前，王文強成功簽約陜西寶雞海螺集團禮泉水泥有限責任公司。此前，他也經(jīng)歷過類似困惑。“我學的是無機非金屬材料工程專業(yè)，但有過不少市場營銷實踐，曾夢想成為營銷經(jīng)理，因此對就業(yè)選擇很矛盾。咨詢就業(yè)指導老師后，我重新規(guī)劃了職業(yè)生涯，選擇了對口的水泥企業(yè)，希望能發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，三五年內(nèi)從技術員走到中控室主任崗位，并逐步涉足鄰近的混凝土、玻璃、陶瓷行業(yè)。”
“第一份工作很重要，經(jīng)驗對未來也很重要。你是適合做后勤支持還是在前線沖鋒陷陣，你真正的興趣點在哪兒，為什么找這個崗位，想體現(xiàn)什么價值，在前期要有清晰的定位。有的學生想先找份工作，不行再換，這種心態(tài)是惡性循環(huán)，經(jīng)常是換一家走一家，不僅職業(yè)不穩(wěn)定，也會失去很多機會。”劉寧說。
往往適合你的工作，都是你看不上眼的工作
簽約水泥企業(yè)時，王文強沒有進實驗室，而是選擇了下車間。“呆在實驗室檢驗樣品，只能明白原料和熟料的成分，如果從一個個車間走過，就能系統(tǒng)掌握水泥生產(chǎn)的整個工藝流程。兩者獲得的經(jīng)驗截然不同。”
“其實，我們專業(yè)的就業(yè)形勢非常好，但對口行業(yè)往往粉塵大，又臟又累，很多同學不愿意去，他們更傾向于跨專業(yè)，坐辦公室。”王文強說。
“心態(tài)決定狀態(tài)。”于洪澤表示：“應屆大學生首先要調(diào)整好心態(tài)，要認識到自己還不是人才，只是具備了知識，但知識還沒有結(jié)構(gòu)化的人，需要在實踐中逐漸學習和印證。”
“不要好高騖遠，只盯著工作環(huán)境好，福利待遇高的職位。只要沉下心，踏踏實實干，一份普通的基礎性工作也能做得有聲有色。”劉寧說。
事前了解企業(yè)信息和崗位職責，是起碼的尊重
“你申請的是什么職位?”
“呀，不太清楚，我投的簡歷太多了，自己也忘了。”面對面試官的提問，一位應聘者面露愧色。
“面試前一定要認真準備，做好功課。”劉寧提醒：“投報任何一家單位，都應在網(wǎng)上或通過其他途徑了解相關信息，把握關鍵點，至少要知道企業(yè)文化和所應聘崗位的職責，讓面試官感覺你對這次面試是尊重的，彼此也會很舒服。”
“同樣行業(yè)，不同企業(yè)的要求不同。比如同是做銷售，快銷品、耐用品和IT產(chǎn)品的銷售是完全不同的。要特別關注公司的運作狀況、發(fā)展前景和崗位的工作內(nèi)容、性質(zhì)、周圍人員甚至上下班時間。”高旭峰說。
“一個對招聘單位一無所知的求職者，面試很難成功。”太原工業(yè)學院信息工程專業(yè)大四學生張歡歡介紹，面試前，室友蔡瑩專門研究了招聘單位的試題，學習了相關業(yè)務知識，還針對公司性質(zhì)準備了英文自我介紹，結(jié)果一面成功。
面試過程中，傾聽和互動同樣重要
“面試就是人與人溝通交流，相互認識的過程。交流的雙方是平等的，要避免任人宰割的心態(tài)，積極主動與面試官進行互動。”于洪澤表示：“應聘者要敢于說話，敢于提問，不能光答不問，完全沒有問題的人，不是有思想的人。”
“面試沒有標準答案，關鍵是在互動和交流過程中，考察應聘者的團隊合作、溝通表達、邏輯思維、人際協(xié)調(diào)能力和氣質(zhì)形象。應聘者既要積極參與，邏輯清晰地表達自己的觀點，也要換位思考，適時承認他人。切忌為了展現(xiàn)自身能力素質(zhì)，而直接否定他人或壓制其他同學發(fā)言。”于洪澤說。
“急于表現(xiàn)而忽視傾聽，也是面試中常見的問題。面試官要求‘小組討論時間為30分鐘’‘不要把桌上的物料帶走’，有些學生沒有聽清指令和題目要求，把時間搞錯了，把試卷和筆拿走了。”劉寧強調(diào)：“傾聽能力非常重要。如果你在關鍵崗位，聽不清指令，就會造成很大損失。尤其在無領導小組討論中，面試者應該認真聆聽每個人的發(fā)言，一個不屑的白眼、一次不耐煩的扭頭，都會被面試官看在眼里。”
放下沉重包袱，展現(xiàn)真實自我
一家企業(yè)的群體面試設置了一個8人一組的簡單游戲，要求每個人抽一個號，然后閉著眼睛尋找自己的位置。游戲結(jié)束，只有一位始終緊閉雙眼卻最終站錯位置的女生得到了工作。
“無論在職場還是在面試中，真誠永遠是第一位的。”劉寧表示：“你是適合做領導者、協(xié)調(diào)者，還是時間的管控者，只要定位準確，把自己真實的實力和真正的性格展現(xiàn)出來，面試官是看得到的。如果套用技巧，刻意掩飾，反而會丟掉很多分數(shù)。”
高旭峰說：“將一個精心包裝的自己呈現(xiàn)在面試官面前，或許會僥幸成功。但是，日后用人單位會失望地發(fā)現(xiàn)，你并不是他們需要的人;而你也可能感到工作不甚理想，這對自己的職業(yè)生涯是有害的。”
“企業(yè)之所以看重校園招聘，就是希望在一張白紙上描繪出美麗的畫卷。你真誠地展現(xiàn)自我，企業(yè)也會真誠地給你回報。”劉寧說。