- 畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語 推薦度:
- 指導(dǎo)老師論文評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【通用】指導(dǎo)老師論文評語
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。你知道論文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的指導(dǎo)老師論文評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、這個設(shè)計作品十分出色,緊密結(jié)合主題,表現(xiàn)了人與自然和諧相處的主題。界面設(shè)計合理,插圖規(guī)范,色彩搭配恰當(dāng)。但是,我們認(rèn)為作者的創(chuàng)造力有待提高,需要更多獨具匠心的元素來豐富作品。
2、這件作品能夠全面、準(zhǔn)確地表達(dá)其主題,并展現(xiàn)出豐富的想象力和創(chuàng)新精神。其設(shè)計構(gòu)思獨特巧妙,體現(xiàn)出一定的設(shè)計水平,同時符合平面廣告的構(gòu)成要素。盡管如此,我們認(rèn)為在色彩搭配方面還有提升空間,希望制作者可以進(jìn)一步完善。
3、這個平面廣告的創(chuàng)意非常獨特,充滿了創(chuàng)新元素。它巧妙地運用了形狀、顏色、空間和明暗等美感元素,構(gòu)圖完整合理且和諧。制圖時正確運用了計算機(jī)軟件,具備一定的制圖基礎(chǔ)。然而,在一些細(xì)節(jié)元素的搭配方面還有待改進(jìn)。
4、該作品體現(xiàn)作者的原創(chuàng)性。在制作過程中,作者參考的元素很多,同時,能巧妙的靈活運用到實際的創(chuàng)作中,此舉值得學(xué)習(xí)。色彩整體搭配較和諧。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。但是,廣告語和廣告標(biāo)題與圖片聯(lián)系的力度還不夠。
5、該生具有扎實的廣告專業(yè)基礎(chǔ)知識。構(gòu)圖結(jié)構(gòu)合理。版面整潔。繪圖規(guī)范。能較好的表現(xiàn)設(shè)計主題。符合設(shè)計的基本要求。但是,此平面廣告的整體效果一般,應(yīng)該加強(qiáng)整體效果的設(shè)計考慮。
6、該作品具有一定的視覺沖擊力。給廣告受眾一定的視覺感染力。整體效果統(tǒng)一自然。注意整體結(jié)構(gòu)的布局。留給大家想象的空間。但廣告語還不夠經(jīng)典,還有些色彩的細(xì)節(jié)忽略了。
7、該副作品采用對比的手法來表現(xiàn),灰色調(diào)和彩色形成鮮明的對比。代表后學(xué)生對地球未來的思考和對 環(huán)保 的關(guān)注。具有一定的創(chuàng)意元素。圖片整體搭配和諧,標(biāo)題發(fā)人深醒。
8、我認(rèn)為這個作品展現(xiàn)了作者相當(dāng)不錯的計算機(jī)繪圖技巧。主題十分清晰明了,創(chuàng)意獨特。設(shè)計理念非常清晰,結(jié)構(gòu)也基本合理。色彩的搭配相當(dāng)合理,圖片的優(yōu)化處理也做得很好。不過,廣告標(biāo)題需要再斟酌一下。
9、這件作品很有創(chuàng)意,展現(xiàn)了作者的創(chuàng)造才華。設(shè)計布局合理,色彩搭配巧妙。在創(chuàng)作過程中,作者表現(xiàn)得非常積極,態(tài)度端正,及時與老師交流,也能夠很好地接受建議。作品中體現(xiàn)了一定的創(chuàng)新精神,但在整體結(jié)構(gòu)方面還有改進(jìn)空間。
10、該作品設(shè)計思路清晰,中心思想突出,主題明確。整體切合畢業(yè)設(shè)計要求。在制作過程中,作者煞費苦心,積極構(gòu)思,努力找突破口,基本實現(xiàn)了自主化設(shè)計。作品整體布局得當(dāng),效果較好。
11、這幅作品充分展現(xiàn)了作者融合所學(xué)理論和實踐的創(chuàng)作技巧,其想象力和靈感都非常豐富。作品中體現(xiàn)出作者勤奮刻苦、個性鮮明的創(chuàng)作風(fēng)格,整體繪圖規(guī)范,呈現(xiàn)效果出色,結(jié)構(gòu)布局合理,總體設(shè)計效果非常優(yōu)秀。但是,這幅作品在原創(chuàng)性方面還需要進(jìn)一步完善和提高。
12、這個作品充滿了豐富的想象和創(chuàng)造力。在制作過程中,作者深入思考并融合了廣告學(xué)的基本知識,成功地實踐了自己的創(chuàng)意。雖然整體效果一般,但仍具備獨特性和創(chuàng)新精神。
13、該作品切合主題,條理清楚,構(gòu)圖協(xié)調(diào),廣告元素運用充分。在制作過程中,該同學(xué)態(tài)度認(rèn)真,虛心向指導(dǎo)老師請教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設(shè)計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。
14、該生創(chuàng)作靈感豐富,積極運用計算機(jī)繪圖技術(shù)和自己具備的專業(yè)知識,完成了這幅作品。此作品結(jié)構(gòu)布局合理,內(nèi)容豐富,整體效果良好。但缺乏創(chuàng)意點,廣告詞也不夠好。
15、該生廣告學(xué)功底較好,在設(shè)計中虛心聽取他人的意見和建議,設(shè)計積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構(gòu)成要素。是一副合格的作品。
16、這位同學(xué)在進(jìn)行設(shè)計時,積極與指導(dǎo)老師交流,虛心聽取老師的意見,并將它們巧妙地融入到自己的作品中。整個創(chuàng)作過程都是獨立完成的。最終的作品效果非常出色,完美地展現(xiàn)了廣告主題所要求的元素。
17、這個作品真正地傳達(dá)了其主題,構(gòu)圖和諧美觀大方。作者注重色彩和線條的搭配,將廣告基礎(chǔ)理論知識與專業(yè)實踐完美結(jié)合,值得贊揚。然而,該平面廣告缺乏引人注目的元素,無法讓人深刻記憶,因此還需要進(jìn)一步改進(jìn)。
18、該同學(xué)設(shè)計理念切合主題,表意鮮明,突出主題。設(shè)計中,該生積極尋求指導(dǎo)和幫助,大量吸取他人的意見和建議。作品整體效果美觀大方,有一定的廣告宣傳效果。但廣告部夠經(jīng)典,不能發(fā)人深省。
19、這幅作品展現(xiàn)了人與自然和諧共處的主題,這是全人類都應(yīng)關(guān)注的重要話題。創(chuàng)作這幅作品難度很大,需要將這個主題完美地融合在一起。作者充分發(fā)揮了自己具備的廣告基礎(chǔ)知識,并結(jié)合實踐進(jìn)行創(chuàng)作,使得作品具有很強(qiáng)的時代性。整幅作品的效果非常好,主題突出。雖然還存在原創(chuàng)方面的不足,但作者已經(jīng)盡力創(chuàng)作出這樣一幅作品。
【指導(dǎo)老師論文評語】相關(guān)文章:
論文指導(dǎo)老師評語10-09
指導(dǎo)老師論文評語05-12
畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語(通用210句)05-21
指導(dǎo)老師評語優(yōu)秀10-11
實習(xí)指導(dǎo)老師評語06-11
感謝論文指導(dǎo)老師的話06-28
指導(dǎo)老師對論文意見12-07
論文的評語11-02