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知恥而后勇議論文

時(shí)間:2024-04-15 13:11:24 偲穎 畢業(yè)論文范文 我要投稿
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知恥而后勇議論文(精選17篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是議論文,議論文的主要表達(dá)方式是議論,它主要用概念、判斷、推理來表明作者的觀點(diǎn)或闡明道理,或反駁別人的意見,指出其謬誤。優(yōu)秀的議論文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的知恥而后勇議論文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知恥而后勇議論文(精選17篇)

  知恥而后勇議論文 1

  世界之大,勇者當(dāng)頭。自不知恥,何以為勇?“恥”是人們千避萬諱的字眼,但也是人生中踏上成功的必經(jīng)之路。“知恥而后勇”,是千百年來中華美德的結(jié)晶,是歷史跑道上催人奮進(jìn)的槍響,是宇宙萬物生存發(fā)展的前提。因此,“知恥而后勇”自古不變的真理。

  “知恥而后勇”是名家志士的真實(shí)寫照。能夠承認(rèn)恥辱的人就像微弱的一團(tuán)火,不久就可以燃燒整個(gè)草原。人若能達(dá)此境界,也可謂不枉此生。南唐后主李煜,“故國(guó)不堪回首月明中”,成為千古絕唱;唐代詩(shī)人杜甫,恨“隔江猶唱后庭花”,道出愛國(guó)深情,波蘭綱琴家肖邦,棄安逸悠哉之心,創(chuàng)造驚世舞曲。三者皆深知亡國(guó)之朝之恥,勇頌情懷。面對(duì)“恥”,若能坦然,其之度也必非一般。

  “知恥而后勇”,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件!坝隆比缫惠v開墾農(nóng)田的托拉機(jī),而“知恥”則是元油和動(dòng)力。如果沒有他們,你寸步難行,而他們的存在,使開發(fā)無處不在!柏氂蛧(guó)”之貌,激勵(lì)數(shù)萬油田工人奮力堪測(cè),讓大慶創(chuàng)中國(guó)之奇跡;法西斯之名,引得德國(guó)民眾知恥阡悔,受世界人民敬仰。如若沒有承認(rèn)羞恥的勇氣,又怎能在變化中求得生存和發(fā)展?

  相反,卻若地躲在黑暗的角落或“光明正大”地以恥為榮,只能成為歷史的笑柄,最終也得淹沒在嘲笑和鄙視之中。比如日本,不敢干接受現(xiàn)實(shí)的制裁,一方面篡改侵華歷史,另外還參拜靖國(guó)神會(huì)。這只能將自己的尊嚴(yán)踩在腳下,將社會(huì)的發(fā)展推入無底深淵。

  所以,“知恥而后勇”是一根翯,將人生的.船劃向成功的比岸;“知恥而后勇”是一束箭,將信念射向光明的頂點(diǎn);“知恥而后勇”是一片林,將誓言撐向無邊的藍(lán)天。

  “知恥而后勇”是名家志士的真實(shí)寫照,是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。同樣,也是一條自古不變的真理。

  知恥而后勇議論文 2

  世界之大,勇者當(dāng)頭。自不知恥,何以為勇?“恥”是人們千避萬諱的字眼,但也是人生中踏上成功的必經(jīng)之路。而“知恥而后勇”,是千百年來中華美德的結(jié)晶,是歷史跑道上催人奮進(jìn)的槍響,是宇宙萬物生存發(fā)展的前提。

  自古以來我國(guó)就是禮儀之邦,榮辱觀念古今有之。大凡名人志士蒙受羞恥之后,知恥而后勇。但是,在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我們遺憾地看到一些不知羞恥的行為。就拿食品安全事件來說吧,盡管政府和媒體已經(jīng)加緊對(duì)此類事件監(jiān)督曝光,但仍然有人頂風(fēng)作案!笆萑饩鳖l頻出現(xiàn),“地溝油”陰魂不散。近日,“小悅悅”危在旦夕,兩名肇事司機(jī)卻置若罔聞,將最基本的仁義道德拋到九霄云外,十八名路人冷漠無情,早就遺忘了我們民族互助互愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。而救人者陳阿姨,一個(gè)生活在社會(huì)底層的小人物,她的飽含熱心,積極行善,卻換來了部分網(wǎng)友的冷嘲熱諷。

  作為中華民族的一員,我們難道不感到羞恥嗎?作為當(dāng)今的中學(xué)生,我們難道可以袖手旁觀,獨(dú)善其身嗎?作為一名即將成年的`新時(shí)代公民,我們?yōu)楹尾荒艹珜?dǎo)大家蒙羞之后,自己剖析,知恥而后勇呢?

  確實(shí),我們應(yīng)當(dāng)而且必須承認(rèn)一些國(guó)民素質(zhì)不高,我們也看到個(gè)別政府官員物欲橫流,貪贓枉法。即便如此,我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn)自己的丑陋,看清自己的丑陋,知恥是后勇的前提,知恥才能洗心革面,悔過自新。

  1998年水災(zāi)之時(shí),社會(huì)各界慷慨解囊;汶川地震之際,多少中華兒女義無反顧,自發(fā)沖向?yàn)?zāi)場(chǎng);車禍之后,陳阿姨向小悅悅伸出了援助之手;大雨中靈巖山下,少女為殘疾老人擋風(fēng)遮雨……我們不會(huì)孤單,在我們的身邊仍然有許多人在救死扶傷;我們信心百倍,在我們的周圍有那么多人舍生取義;我們一定會(huì)成功,因?yàn)樯磉呌泻芏嗳朔瞰I(xiàn)愛心……

  伸出你溫暖的手,去倡導(dǎo)真善美的良好社會(huì)風(fēng)氣;奉獻(xiàn)你真誠(chéng)的愛,去實(shí)踐正義和關(guān)愛的人性。同時(shí),也請(qǐng)你慷慨地展示你高尚的靈魂,去追求謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),剖析自己,明辨是非,知恥后勇。

  知恥而后勇議論文 3

  歷史是用血和淚寫成的,在那些扉頁(yè)上,都為偉大的人留下光輝的足跡,同時(shí),也為后人講述了一個(gè)個(gè)辛酸的故事。

  我不知道司馬遷是怎樣一個(gè)人,但我至少了解了是站在歷史恒河中一位偉大的史學(xué)家,他帶著他的夢(mèng)想成就了他的事業(yè)。也許沒有那次的恥辱,也就不會(huì)成就一部偉大的《史記》。幾多朝代升起又降落了,但他將他的靈魂傾注在他的事業(yè),讓千秋萬世都為他喝彩。

  我不了解魯迅的人生,但我知道他是一位戰(zhàn)士,他站在歷史的`前沿告訴我們的是對(duì)一個(gè)民族的期盼,腦子里浮現(xiàn)出他看到那部電影時(shí)滿臉漲紅的場(chǎng)景,那會(huì)是怎樣一把利劍無情地插入他的心,讓那滿腔熱血感到一種極端的恥辱?粗奈淖,多是嘲諷的語(yǔ)氣,而在那些文字的背面,隱藏著的是一個(gè)愛國(guó)志士的情感,他用他的筆警示著一個(gè)民族,用他的熱忱喚醒一個(gè)個(gè)曾經(jīng)麻木的頭腦。

  我不了解八國(guó)聯(lián)軍是用怎樣一副丑惡的嘴臉在中國(guó)燒殺掠奪,但我至少翻開歷史書,看到的是一張張麻木的臉,一雙雙呆滯的眼。我想任何一個(gè)中國(guó)人都會(huì)有一種撕心裂肺的疼痛,那是對(duì)一個(gè)民族的失望,那副吸著鴉片而近似于眍髏的嘴臉,是怎樣的一種情態(tài)。我想一個(gè)人如果沒有一種知恥感,也就不能成就偉業(yè),而是沉淪下去;如果一個(gè)民族沒有了知恥感,這個(gè)民族還有什么未來?每每想到后來中國(guó)人為自己戰(zhàn)斗、為民族戰(zhàn)斗的場(chǎng)面,我也會(huì)心生一種欣慰,一種對(duì)民族覺醒的自豪,縱然那沿路的犧牲也會(huì)讓我覺得惋惜,但至少讓一個(gè)民族已經(jīng)起來。

  古人說知恥而后勇,縱觀歷史,這話的確不假。在歷史上,許多民族當(dāng)受到恥辱時(shí),都會(huì)崛起捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。那是一種對(duì)自尊的堅(jiān)決與捍衛(wèi),那種力量是任何阻力都無法與之抗衡的。

  做人亦如此,當(dāng)受到挫折抑或是恥辱時(shí),縱然自尊心受到了挫敗,但人的靈魂卻是永遠(yuǎn)不可被戰(zhàn)勝的,正如勾踐有亡國(guó)之痛,他還是用臥薪嘗膽改變了命運(yùn)。那種知恥的態(tài)度讓他的血管里流淌著一種叫勇氣的液體,讓他最終挽回了尊嚴(yán),也為后人留下了佳話。

  魯迅說:沉默啊,不在沉默中滅亡,就在沉默中爆發(fā)。如果做到知恥而后勇,就不會(huì)選擇滅亡。

  知恥而后勇議論文 4

  恥辱是羞辱,是侮辱,謂聲譽(yù)上所受的損害。知道了恥辱,才能發(fā)揮出力量和勇氣,故曰:“知恥而后勇。”只有“知恥而后勇”,方能彰顯男兒本色。

  知恥不后勇,必定自甘墮落,遺恨千古。還記得后唐莊王李存瑁,在他年幼時(shí),勤于學(xué)習(xí)和練習(xí)武功,終于在他青年時(shí)一統(tǒng)南北,登上了皇帝的寶座。但是,李存瑁剛登基,就開始享受榮華富貴,生活萎靡不振,天天花天酒地、歌舞升平。后來,一支鄰國(guó)的軍隊(duì)看他的江山不會(huì)長(zhǎng)久,就整日騷擾邊境人民,還在民間傳誦歌謠羞辱他。而李存瑁卻依然沉浸在一片花天酒地中,喜好不理會(huì)。一舉攻下都城建業(yè),結(jié)束了李存瑁荒誕的一生。是!一個(gè)人,知道了羞恥而不去反抗,就會(huì)喪失意義;一個(gè)國(guó)家,如果受到侵略而不去反抗,就一定會(huì)滅亡。

  知恥而后勇,化恥辱為上進(jìn)的動(dòng)力,就一定會(huì)有成功的一天。傳說的“胯下之辱”就是一個(gè)很好的例子。韓信很小的時(shí)候,就失去了父母,主要靠釣魚換錢維持生活,經(jīng)常受一位靠漂洗絲綿老婦人的施舍,屢屢遭受周圍人的歧視和冷眼。一次,一群惡少當(dāng)眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫?qū)n信說:“你雖然長(zhǎng)得又高又大,喜歡帶刀佩劍,其實(shí)你膽子小的很,有能力的話,你從我的胯下鉆過去,證明你的`膽量!”韓信一聽,臉立馬紅了,無名的怒火從心中燃起:“好你個(gè)屠夫,竟然敢如此侮辱我!”

  韓心想:“我勢(shì)單力薄,只好這樣吧!闭f著,他一橫心,從屠夫的胯下鉆了過去。但是,韓信正因?yàn)橛羞@種能屈能伸的大丈夫精神,才創(chuàng)立了一番霸業(yè)。如果沒有當(dāng)時(shí)的“胯下之辱”,就不會(huì)有日后的西楚霸王。

  “恥”,是恥辱。面對(duì)恥辱,我們要適時(shí)而渡,才能將恥辱轉(zhuǎn)換為前進(jìn)的動(dòng)能!

  知恥而后勇議論文 5

  人生從來不是坦途,沿路的風(fēng)景也不全是鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。在安謐恬靜的午后,挫折伴隨著苦難,有時(shí)會(huì)如同狂風(fēng)裹挾著烏云,猝不及防間,從天際席卷而來,霎時(shí),暴雨傾盆,滿地狼藉。

  面對(duì)突如其來的挫折與苦難,故作瀟灑和豁達(dá),以阿Q精神麻痹自己,是永遠(yuǎn)沒有用處的逃避,該面對(duì)的,總要去面對(duì),它是人生當(dāng)中擺在你面前的一道坎兒,你可以謙卑趴在坑底,忘記過去,可是你一輩子都會(huì)活在坑底,你也可以默默的積蓄力量,奮力起跳,躍過溝壑,從此邁向生活的新天地。

  銘記這些曾經(jīng)帶給你痛苦,摧毀你生活的'磨難吧,知恥后勇,把這些恥辱感,化作的一記記辛辣而有力的鞭策,抽在我們的背上,打進(jìn)我們的心里,讓我們砥礪奮進(jìn)!

  那些輕飄飄的贊美和鼓勵(lì),不足以伴你遠(yuǎn)行,只有那融到血液里、刻到骨子上的羞恥和屈辱,才能最終化作不甘的仰天怒吼,激發(fā)你的血性與斗志,砸掉所有困住你的枷鎖羈絆,甩掉所有華而不實(shí)的包袱行囊,用滿腔的羞恥心和僅剩的微不足道,卻不容褻瀆的尊嚴(yán),去做給別人看,更是做給自己看,證明自己不是弱者!

  俞敏洪曾說過,人活著有兩種方式,一種是做每天吸收雨露陽(yáng)光,卻長(zhǎng)不大的小草,人們可以踩過你,卻不會(huì)憐憫你,因?yàn)槿藗兏緵]有看見你,一種是成長(zhǎng)為一棵參天大樹,很遠(yuǎn)的地方人們就可以看到,走進(jìn)帶給人蔭涼,死后依然是棟梁之才,活著死了都有用。

  我們普通人或許生來都是一顆小草,被人踩在土里,被石頭壓在身下,但這并不可怕,也不能將我們真正摧毀,知恥后勇,將這些苦難化作成長(zhǎng)的養(yǎng)分,蛻變成一顆茁壯的樹苗,破土而出,頂開巨石,綻放出屬于自己的光彩。

  一如,承受胯下之辱的韓信,臥薪嘗膽的勾踐,北海牧羊的蘇武,遭遇宮刑的司馬遷。

  古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志,知恥后勇之心!

  知恥而后勇議論文 6

  前幾天,我和小伙伴玩得很晚,興致勃勃地回到家里。一進(jìn)家門,媽媽就把我叫到跟前,說:“你知道你考了多少分?”我搖了搖頭,說:“不知道。”媽媽對(duì)我說:“你語(yǔ)文只考了88。5分!”語(yǔ)氣中有一股氣憤,有一份悲哀,也有一份無奈。我聽了,心里一驚,沉默不語(yǔ),心想:“怎么只考這么一點(diǎn)分呢?”

  7月3日,我到學(xué)校領(lǐng)到卷子,果然只有這么多分。再仔細(xì)一檢查,語(yǔ)文判斷知識(shí)題錯(cuò)了5個(gè),都是課文中的常識(shí)。作文也扣了5分,因?yàn)橹粚懥烁砂桶偷膸拙湓挘笠欢涿利惖幕,沒有雨水的.滋潤(rùn),細(xì)嫩的葉子干枯了,一點(diǎn)也不生動(dòng)。還有幾個(gè)很簡(jiǎn)單的小題也錯(cuò)了。

  中午,回到家里,把試卷交給爸爸。爸爸看了后,很久沒有說話。過了一會(huì)兒就對(duì)我說:“我講一個(gè)成語(yǔ)你聽!蔽覜]有做聲,只低著頭聽著,爸爸就說:“這個(gè)成語(yǔ)叫‘知恥而后勇’,知不知道?”我搖了搖頭,說:“不知道!卑职志驼f:“這個(gè)成語(yǔ)意思是說:“知道羞恥以后要努力,奮勇爭(zhēng)先!卑职挚戳丝次,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你考這么一點(diǎn)分,要知道很丑,很羞愧,以后要努力。你想一想,期中考試沒考好,這次又沒考好,是什么原因?一次可能是失誤,是偶然的,幾次都沒考好,就是你學(xué)習(xí)沒努力,知識(shí)掌握得不好。”

  我靜靜地聽著爸爸的話,心里冷冰冰的,臉上火辣辣的,又羞又愧,想起這一年來,我也確實(shí)不夠努力,每天一回到家里,就直奔到電視機(jī)前,打開電視看,有時(shí)爸爸媽媽不讓看,我也還是舍不得離開。作業(yè)也是三下五去二地做完,一做了就放開不管,很少仔細(xì)檢查。家里有很多書,爸爸總是叫我看,我也很少看,整天只想著在外面和小朋友們一起玩,沒有把心思好好地用在學(xué)習(xí)上。

  看見我一直低頭不語(yǔ),爸爸對(duì)我說:“你以后打算怎么做?”我望著爸爸,想到只考了這么多分,辜負(fù)了爸爸媽媽的期望,心里暗暗下定決心,以后一定要發(fā)憤學(xué)習(xí),把失去的補(bǔ)回來,早點(diǎn)把成績(jī)趕上去。

  知恥而后勇議論文 7

  清末學(xué)者朱起鳳曾因弄不清楚“首施兩端”與“首鼠兩端”可以通用,都是猶豫不決的意思,結(jié)果誤批了學(xué)生的作文,受到人們的嗤笑。他從此發(fā)憤學(xué)習(xí),收集了三萬條這類詞語(yǔ),加以解釋,著成了300萬字的《辭通》。這本書后來成為人們學(xué)習(xí)古文的工具書。

  朱起鳳在嘲笑中奮起的事跡使我很有感觸,人無完人,在生活、工作、學(xué)習(xí)中總會(huì)暴露自己的許多缺點(diǎn),有時(shí)甚至犯可笑的錯(cuò)誤。對(duì)于我們中學(xué)生來說,由于讀的書不多,閱歷淺,經(jīng)驗(yàn)少,這類事更容易發(fā)生,這時(shí),就需要有朱起鳳的精神,把各種嘲笑、諷刺、挖苦化為自己的動(dòng)力,從失敗的地方奮起。這就是人們常說的“知恥而后勇”。

  許多古人在這方面為后人留下了千秋佳話。秦穆公曾三敗于晉,但他毫不服輸,練兵蓄糧,最終親率大軍殺敗晉軍,一雪崤山大戰(zhàn)之恥,威震諸侯。越王勾踐被俘后在吳國(guó)養(yǎng)馬多年,臥薪嘗膽,歷盡磨難回國(guó)后發(fā)憤圖強(qiáng),最終橫掃吳國(guó),誅殺吳王,成為“春秋五霸”之一。宋朝岳飛時(shí)時(shí)不忘“靖康恥,猶未雪”,率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng),立下汗馬功勞;蘇秦曾在落魄時(shí)受人羞辱、冷落,后來發(fā)憤圖強(qiáng),成為一代雄辯之士,終掛六國(guó)相印,名揚(yáng)天下;蒲松齡曾屢試落第,至于他是否受到家人、朋友、同窗的嘲笑,無從考證,但他后來傾心著就的《聊齋志異》卻成為中華民族文化寶庫(kù)中的明珠。

  今天,這類事例就更多了。中國(guó)女排以前的最好成績(jī)是世界第四名,當(dāng)前三名的隊(duì)伍走上高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),她們暗暗地把這一時(shí)刻當(dāng)作永久的“恥辱”,從現(xiàn)在苦訓(xùn)練,在世界杯賽、世界錦標(biāo)賽、奧運(yùn)會(huì)上終于實(shí)現(xiàn)了“五連冠”的宿愿。中國(guó)乒乓球隊(duì)在第三十五屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上大敗,男子只獲得混合雙打一項(xiàng)冠軍。但兩年后,他們終于囊括了第三十六屆世界乒乓球錦標(biāo)賽的全部冠軍和單項(xiàng)亞軍,創(chuàng)造了乒壇史上的奇跡。這些都證明了“知恥而后勇”這句話的正確性。

  我們常在學(xué)習(xí)中犯一些錯(cuò)誤,如上課當(dāng)眾讀了錯(cuò)字、與同學(xué)談?wù)摎v史人物時(shí)張冠李戴、寫作文時(shí)文不對(duì)題、說些風(fēng)馬牛不相及的'話。這些都容易引起同學(xué)們的笑話,同學(xué)犯了錯(cuò)誤,不應(yīng)該嘲笑、諷刺。假如自己出了錯(cuò)而受到嘲笑時(shí),該怎么辦呢?對(duì)于這笑聲,既不要充耳不聞,繼續(xù)犯可笑的錯(cuò)誤,也不要千方百計(jì)為自己掩飾、辯解,當(dāng)然更不能去報(bào)復(fù)同學(xué),正確的態(tài)度應(yīng)該是把這作為一種“恥辱”,發(fā)憤去學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己知識(shí)的不足。同時(shí),我們還要主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、尋找自己潛在的不足。

  “知恥而后勇”應(yīng)該成為我們的座右銘,我們要多發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),多“知恥”,也要多“后勇”,這樣,我們將會(huì)獲得更多的知識(shí)。

  知恥而后勇議論文 8

  每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到挫折,然后從摔倒的地方爬起來。就在這次,我被那硬邦邦的石頭拌倒了。

  考完試,成績(jī)單也下來了?匆妱e人那些耀眼的分?jǐn)?shù),我這些分?jǐn)?shù)是低得可憐。這些可憐的分?jǐn)?shù)讓我反思自己是否付出過?是否努力過?沒有。可以說,我根本沒有把自己的精力集中在學(xué)習(xí)上,老想“算了,反正那么差,怎么努力!”平時(shí)的學(xué)習(xí)都不會(huì)超2個(gè)小時(shí),平常也只是在班中看著老師嘰嘰咕咕地說一大堆:“這個(gè)回去要背,那個(gè)回去要做,這里的知識(shí)要好好理解?”可一回到家,打開書包一推,坐在書桌前發(fā)呆。“到底今天要學(xué)習(xí)什么。俊闭鎽K!連自己要學(xué)習(xí)什么都不知道,怎么去參加中考?怎么考出個(gè)像樣的成績(jī)來?我清楚一個(gè)個(gè)耀眼的成績(jī),離不開努力學(xué)習(xí)。以前一個(gè)成績(jī)與我不分上下的同學(xué),居然現(xiàn)在的成績(jī)一個(gè)個(gè)都耀眼起來了,我與她一比,真是天與地啊。我為自己定一個(gè)目標(biāo)來奮斗。英語(yǔ)是我的.弱點(diǎn),我從它開始,我把一些語(yǔ)法背得滾瓜爛熟,單詞好好記它一遍,每天給自己定20個(gè)來記,日積月累,記的單詞就多了。遇到不懂的就去問同學(xué),實(shí)在問不出來的就去辦公室問老師。時(shí)間充分利用,給自己制定一個(gè)時(shí)間表:每天早上起床就背要背誦的科目;上課就認(rèn)真聽,做筆記;中午做題;晚上就整理老師在課堂上的筆記,然后就填寫資料,不懂的就記起來,第二天問。這樣,很快就到了第二次考試,成績(jī)又出來了,不敢相信!英語(yǔ)成績(jī)是80分!從來沒有過的!以前是42分!80分!看起來順眼,看起來耀眼!我的英語(yǔ)成績(jī)站起來了!我這繼續(xù)下去,我每一科的成績(jī)都會(huì)站起來,都耀眼!

  知恥而后勇,我從那摔倒的地方爬起來了。

  知恥而后勇議論文 9

  一提到人生的事業(yè),大家都會(huì)說:干事業(yè)要有自信,并且說的很有哲理。然而,一般人卻很少想到適當(dāng)?shù)淖员耙彩且环N動(dòng)力,偶爾運(yùn)用它,同樣也會(huì)使我們的事業(yè)開的更絢麗,放的更多彩。這便是知恥而后勇。

  類似的例子舉不勝舉。大發(fā)明家愛迪生的'中學(xué)時(shí)代,他的學(xué)習(xí)成績(jī)差得簡(jiǎn)直能讓老師跳樓,無奈之際,老師和愛迪生的家長(zhǎng)建議讓愛迪生退學(xué)。愛迪生為此也曾自卑過。但他在經(jīng)過一陣反思之后,把自卑當(dāng)成一種動(dòng)力,痛下決心,刻苦努力,苦心鉆研,終于成就一代大發(fā)明家。

  俄羅斯近代文學(xué)創(chuàng)建者普希金。他的學(xué)生時(shí)代的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂,無論做什么題目,也不管運(yùn)用那種運(yùn)算方式,最后的結(jié)果都是零。他在父輩們的鞭策下,知恥而后勇,選擇了寫詩(shī)。結(jié)果,在1815年初學(xué)校舉行公開考試,他當(dāng)眾朗誦《皇村回憶》一詩(shī),得到了老詩(shī)人杰爾查文的極為贊賞,認(rèn)為他"就是將來要接替杰爾查文的人"。青年時(shí)期,他寫了《暴風(fēng)雪》、《驛站長(zhǎng)》等小說、散文、劇本、抒情詩(shī)多篇。成為了世界的一代文豪。

  羞恥、自卑的意義首先在于它能促使我們對(duì)于自己作出一種冷靜地分析,不斷解剖自己,檢討自己,審視自己。一個(gè)人要樹立自信心并不難,人的天性中本身就具備一種自戀和唯我獨(dú)尊的基因,因?yàn)檫@種基因,我們時(shí)常自以為是,這也就是我們常說的自信心。也就因?yàn)檫@種自信心,有時(shí)聽不進(jìn)忠言,因而也時(shí)常走進(jìn)失誤的胡同。我們真正難以做到的是,時(shí)時(shí)能清楚地認(rèn)識(shí)到自己生命的不完善,在心境里保持一種謙和的姿態(tài)。

  當(dāng)然,人生也不可過于自卑,也不能因幾項(xiàng)失誤而讓羞恥懸掛在心間,那樣會(huì)瓦解和摧毀一個(gè)人的毅力和勇氣,最終使自己走向事業(yè)的末路。自卑會(huì)使人變的氣餒,但自信也會(huì)使人變得狂妄。

  最最完美的人生是,善于把自信和自卑有機(jī)的結(jié)合起來,用自卑和羞恥不斷審視自己的能力和知識(shí),用自信不斷探索和鉆研向前方走的路。

  知恥而后勇議論文 10

  很遺憾,我沒能考上理想的中學(xué),而是電腦排位上了現(xiàn)在的學(xué)校,原因是我長(zhǎng)期學(xué)圍棋而沒有像其他同學(xué)那樣去學(xué)英語(yǔ)、奧數(shù),看著很多同學(xué)高高興興地走進(jìn)自己理想的學(xué)校我的心里充滿惆悵。

  開學(xué)后,我的心里壓力很大,很長(zhǎng)時(shí)間不能從小升初的陰影中走出來。這時(shí),班主任找到我,她告訴我,我的小學(xué)向?qū)W校介紹了我的情況,并且老師耐心地告訴我,小升初只是我生活的二十分之一或更小,它只是一個(gè)小小的挫折,并且小升初有很多復(fù)雜的因素,可中考是硬碰硬的.學(xué)習(xí)成績(jī),你為什么不通過自己三年的努力告訴你的同學(xué)們你的真正的實(shí)力呢?看著老師慈祥而信任的目光,聽著老師耐心的話語(yǔ),我的心里有說不出的感動(dòng);氐郊依铮蚁肓撕芏。從那天起我開始發(fā)奮努力報(bào)名參加了的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和新東方的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。我希望通過自己的努力考上理想的高中,付出總是有回報(bào)的現(xiàn)在的我已經(jīng)在學(xué)習(xí)上有了很大的提高,在這次希望杯的比賽中取得了優(yōu)勝獎(jiǎng),這在別的同學(xué)可能不算什么,可對(duì)于我一個(gè)從沒學(xué)過奧數(shù)的人來說也算是個(gè)進(jìn)步了。我很感謝的劉開老師,他用幽默的語(yǔ)言講解很枯燥而深?yuàn)W的知識(shí),讓我對(duì)學(xué)習(xí)奧數(shù)有很大的興趣。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)下定了決心,而且也有了信心,一定在中考時(shí)努力加努力,考出好成績(jī)。

  知恥而后勇議論文 11

  下午上常識(shí)課,我有點(diǎn)開小差。趁老師到黑板上寫板書時(shí),我和同桌談?wù)撈鹞铱催^的一本書。正當(dāng)我說得津津有味的時(shí)候,常識(shí)老師突然回頭一望,我被逮了個(gè)正著。常識(shí)老師于是叫我站起來回答問題。

  天。∥疫B老師在上什么內(nèi)容都不知道,怎么會(huì)回答得出呢?

  在站起來的那一刻,我的臉好燙好紅,覺得好像受了其恥大辱一般,不!就是受了其恥大辱。老師問我:“你怎么會(huì)是這個(gè)樣子?”在全班五十六雙眼睛注視下,我第一次感到了自己的自尊受到了極大的創(chuàng)傷,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  然而這是不可能的。知恥而后勇,才是洗刷恥辱的唯一辦法,我在心里暗暗發(fā)誓:今后的我會(huì)以十倍,二十倍,甚至一百倍的`努力來洗刷我這次的恥辱!

  體會(huì)這件事,我不禁想起了一個(gè)故事:一個(gè)名叫斯維德伯格的男孩,他父親是一個(gè)普通造紙廠的老板,附近一所學(xué)校的校長(zhǎng)是他的親戚。他第一學(xué)期各門功課勉強(qiáng)及格。校長(zhǎng)在眾生面前毫不留情的指著造紙廠說:“你看這廠,20年后,它會(huì)在你手里倒閉!”他聽了十分氣憤,知恥而后勇,奮發(fā)博學(xué),終于在1926年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。

  我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),一定要讓常識(shí)老師知道,我并不是他所想的那個(gè)樣子!

  知恥而后勇議論文 12

  清末學(xué)者朱起鳳,曾因弄不清“首施兩端”和“首鼠兩端”可以通用,結(jié)果誤批了學(xué)生的作文,而受到人們的恥笑。從此,他奮發(fā)學(xué)習(xí),收集了3萬條詞語(yǔ),加以編排,博舉例證,加以解釋,著成了300萬字的《辭通》。后來,這本書成為人們學(xué)習(xí)古文的必備工具書之一。

  朱起鳳在嘲笑中奮起的事跡,使我很受啟發(fā)。金無足赤,人無完人,人們?cè)谏、工作、學(xué)習(xí)中總會(huì)暴露自己的.許多缺點(diǎn),有時(shí)甚至犯可笑的錯(cuò)誤。對(duì)于我們中學(xué)生來說,由于讀的書不多、閱歷淺、經(jīng)驗(yàn)少,這類事更容易發(fā)生。這就需要有朱起鳳的精神,把各種嘲笑、諷刺、挖苦化為自己的動(dòng)力,從失敗的地方奮起。這就是人們常說的“知恥而后勇”。

  還有許多古人,在這方面為后人留下了千古佳話。秦穆公曾經(jīng)被晉國(guó)打敗過三次,但他不服輸,養(yǎng)精蓄銳,最終親率大軍殺敗了晉軍,威震諸侯。越王勾踐,被浮后在吳國(guó)養(yǎng)馬多年,臥薪嘗膽,歷盡磨難,回國(guó)后發(fā)憤圖強(qiáng),最終橫掃吳國(guó),成為“春秋五霸”之一。宋朝岳飛時(shí)時(shí)不忘“靖康恥,猶未雪”,率“岳家軍”轉(zhuǎn)戰(zhàn)疆場(chǎng),立下漢馬功勞。蘇秦,也曾在落魄時(shí)受到家人的冷落,后來他發(fā)奮苦讀,“頭懸梁,錐刺股”,成為一代雄辯之士,終掛六國(guó)相印,名揚(yáng)天下。蒲松齡曾屢次落榜,但他后來精心著成的《聊齋志異》卻成為中華民族文化寶庫(kù)中的明珠。這些,都是“知恥而后勇”的典型事例。

  我們常在學(xué)習(xí)中犯一些錯(cuò)誤,比如課堂上當(dāng)眾讀了錯(cuò)別字、與同學(xué)談?wù)摎v史人物時(shí)張冠李戴、寫作文時(shí)文不對(duì)題,這些,都容易引起同學(xué)們的嘲笑。同學(xué)犯了錯(cuò),不應(yīng)該嘲笑他,但假如自己犯了錯(cuò)受到嘲笑時(shí),又該怎么辦呢?對(duì)于這笑聲,既不要充耳不聞,繼續(xù)犯可笑的錯(cuò)誤,也不要千方百計(jì)的為自己掩飾、辯解,當(dāng)然更不能去報(bào)復(fù)同學(xué),而應(yīng)以此為“恥辱”,發(fā)奮學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己的不足,不再出類似的笑話。

  同時(shí),我們還要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己潛在的不足,多向老師、同學(xué)請(qǐng)教!叭朔鞘ベt,孰能無過。”有了“過”,努力改其“過”,才能不斷進(jìn)步。

  “知恥而后勇”,這句話應(yīng)該成為我們每個(gè)人的座右銘!

  知恥而后勇議論文 13

  孟子云:“知恥而后勇”,指的是經(jīng)歷過錯(cuò)誤才明白正確,只有經(jīng)歷過挫折才能鑄就輝煌。

  春秋時(shí)期,吳越交兵,越國(guó)戰(zhàn)敗,勾踐臥薪嘗膽,成為春秋霸主,后有佳話:苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。清末學(xué)者朱起鳳曾因弄不清“首施兩端”和“首鼠兩端”可以通用,錯(cuò)誤批判了學(xué)生的作文,而受到學(xué)生的恥笑。從此他奮發(fā)學(xué)習(xí),收集了三萬條詞語(yǔ),著稱了三百萬字的《辭通》,后來這本書成為人們學(xué)習(xí)古文的必備工具之一。秦穆公曾被晉國(guó)打敗三次,但他不服輸,養(yǎng)精蓄銳,最終親率大軍,滅了晉國(guó),威震四方。蘇秦在落魄時(shí)受到家人的`冷落,他發(fā)奮讀書,“頭懸梁,錐刺骨”最終成為一代雄辯之士,掛六國(guó)相印,名揚(yáng)天下。蒲松齡曾屢次落榜,但他精心著成《聊齋志異》成為中華民族文化寶庫(kù)中的明珠。

  只有流過血的手指才能彈出世間絕唱,只有經(jīng)歷過地獄般的磨練才能練就天堂,知恥而后勇,不怕犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵是經(jīng)歷錯(cuò)誤后成長(zhǎng)起來。意大利報(bào)人兼發(fā)行人郎根尼西說“請(qǐng)不要給我忠告,讓我去犯錯(cuò)誤”,錯(cuò)誤既是一種障礙,也是一種激勵(lì),經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見彩虹,認(rèn)識(shí)到不足,才能成功。與其無過無進(jìn)步,不如有過改之,“努力改其過”,才能不斷進(jìn)步,一個(gè)人如此,一個(gè)團(tuán)隊(duì)亦如此,F(xiàn)階段對(duì)我們個(gè)人或單位都屬成長(zhǎng)期,我們尚有許多不足,我們還有很多東西要學(xué),還有技術(shù)要更新,還有許多設(shè)備緊缺,但是我們不氣餒,也不甘落后,知道了自己的弱點(diǎn),就加緊努力,不自大,不固步自封,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,靠全院職工的共同努力,我相信我們一定能創(chuàng)造明天的輝煌。

  知恥而后勇議論文 14

  “唰唰唰"知恥而后勇幾個(gè)大字重重地印在黑板上。

  我同桌蘆奇走到講臺(tái)前,把幾個(gè)小紙條送到邢老師手里,然有退回到座位上。

  原來是因?yàn)樘J思奇與七班的李天皓在操場(chǎng)上說了幾句話,被李天皓身旁迷戀著他的女看到了,心里酸酸的,很不是津味,便生起了嫉妒的心火,壓打不住內(nèi)心波瀾起伏的心情,在放學(xué)人山人海的時(shí)候,塞了幾張紙條給她。盧思奇擠了出去,淡然的拿出口袋里的紙條,發(fā)了個(gè)朋友圈。里面的內(nèi)容簡(jiǎn)直不堪入目。而且還說了盧思奇的家庭方面。我看到這時(shí),就在想:“她是不是吧哭了啊,因?yàn)樗看胃抑v她家庭的時(shí)候,眼淚都會(huì)順流而下,更合況,這是往她傷口上撒鹽,換成誰(shuí),誰(shuí)能忍得了。“嗬锿瑢W(xué)見了,紛紛與邢老師討論,如何幫的盧思奇。

  邢老師告訴我們:這種人是缺乏人格修養(yǎng)的。其實(shí),這件事從上學(xué)期就開始了。那幾個(gè)女生大酸了吧,太讓人生氣了。我都不知道該怎么安慰盧思奇了,她一定很痛吧。老師讀這張紙條上的.內(nèi)容時(shí),我看向盧思思看,她的臉上掛著幾薄涼,這次她一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。

  希望這種沒道德素質(zhì)的學(xué)生能夠成熟起來,不再做傷害別人的事情。

  知恥而后勇議論文 15

  在我們成長(zhǎng)的過程之中,有很多鼓勵(lì),偶而也有嘲笑。如何面對(duì)這些事情?是我們成長(zhǎng)過程中必須學(xué)會(huì)的一個(gè)重要的本領(lǐng)。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。這段話其實(shí)就是告訴我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難,如何理解困難。

  當(dāng)我們?cè)谝恍┦虑樯厦媾R困難時(shí),有的人知難而上,有的人退縮不前。這時(shí)有往往人會(huì)嘲笑你,我們不要把它當(dāng)成一種惡意,而把它當(dāng)成一種激勵(lì)。拿出一種知恥而后勇的信念,再加一把勁,再努一點(diǎn)力,往往會(huì)得到你所意想不到的成功!

  比如在我們班,有的同學(xué)個(gè)別科目成績(jī)不好,老師便把這些同學(xué)安排到成績(jī)好的`同學(xué)同桌,班里的同學(xué)都知道是為了幫助他(她)。雖然并沒有同學(xué)嘲笑他(她)們,但一開始這些同學(xué)也不好意思,過了一段時(shí)間之后,這些同學(xué)的成績(jī)都有了提高。

  但是也會(huì)有例外,有的人會(huì)在一次又一次的失敗以后,畏懼于他人的嘲笑,妄自誹薄,意志消沉。這時(shí)他就像一個(gè)病入膏癀的人,若是下一味猛藥,或許會(huì)收到起死回生的效果。這味猛藥就是激將法。所謂激將法就是對(duì)意志消沉的人進(jìn)行更猛烈的嘲笑,使其在痛苦中猛醒,然后知恥而后勇,激發(fā)其潛能,體現(xiàn)出超人的意志,使其走出低谷,取得成功!

  激將法雖然有時(shí)會(huì)取得難以料想的效果,但是決不能濫用。一但用錯(cuò),不但不能治病救人,反而會(huì)讓人覺得是落井下石。效果會(huì)適得其反。激將法只能用在你最了解的人身上,而且還要反復(fù)推敲方法,不能魯莽行事。

  知恥而后勇是一種自覺的行為,激將法卻是一種來自他人的刺激。但愿在我們成長(zhǎng)的過程中,遇到困難和落后的時(shí)候,要知恥而后勇,最好不讓別人用激將法。

  知恥而后勇議論文 16

  我?guī)еM蜏厍閬淼竭@個(gè)世界,經(jīng)歷了美麗和錯(cuò)誤的人生。那些美麗的成為我生命情感的重心,使我成為一個(gè)純粹的高尚的人,也使我成為一個(gè)有尊嚴(yán)和人格的人。是那些錯(cuò)誤使我痛苦難過,我無法把它忘掉,它更是我的恥辱,時(shí)刻提醒我促我奮進(jìn)。

  人知恥而后勇,哥哥當(dāng)年的一時(shí)沖動(dòng)與別人搏斗換來了八年牢獄之災(zāi),一失足成千古恨。八年的獄中生活,哥哥沒有放棄過自己一天。出獄后,哥哥忍受常人不能忍受之苦,之努力,之堅(jiān)持。他每天早起晚睡,努力學(xué)習(xí),艱苦創(chuàng)業(yè),短短幾年從白手起家成為一個(gè)年收入近百萬的成功創(chuàng)業(yè)者,成為眾人敬仰,崇拜的對(duì)象。在都市買了房子,買了豪車。當(dāng)他衣錦還鄉(xiāng),何等揚(yáng)眉吐氣,多少年的屈辱,尊嚴(yán)掙了回來。

  我想,八年的牢獄生活對(duì)哥哥是個(gè)很大的磨礪,哥哥學(xué)會(huì)了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),成熟,忍耐。當(dāng)我們關(guān)切的`希望哥哥能很好休息休息時(shí),哥哥說他在外面吃得苦受的累連在里面十分之一都不到。哥哥剛創(chuàng)業(yè)時(shí)每天忙到深夜一兩點(diǎn),早上四五點(diǎn)就起床了,一天只能睡兩三個(gè)小時(shí)。路上騎著電動(dòng)車就能睡著,步行等個(gè)紅綠燈就打瞌睡。

  強(qiáng)者能夠在錯(cuò)誤后苦難中不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,永不頹廢,苦難和坎坷會(huì)成為他成長(zhǎng)路上的一所大學(xué),一所讓生命變的堅(jiān)強(qiáng)成熟的大學(xué)。

  哥哥不但能夠吃苦耐勞,而且心境也變得很高遠(yuǎn)開闊。哥哥經(jīng)常給我說,這個(gè)世界上除了生命,一切都是身外之物,所以,活著最重要的就是愛護(hù)好自己的生命,讓他好好活著,不論發(fā)生什么事,都要堅(jiān)持正能量,不能墮落,頹廢,這就是善待生命。

  他在獄中,面對(duì)過很多發(fā)瘋的,自殺的,越獄電死的。犯錯(cuò)誤時(shí)懲罰更是慘不忍睹。

  恥辱和磨難會(huì)催生一種堅(jiān)韌和動(dòng)力,沒有越王勾踐的臥薪嘗膽的堅(jiān)韌和動(dòng)力,哪有后來滅吳復(fù)仇的結(jié)果;秦孝公樹立國(guó)恥碑,有了雄心壯志的動(dòng)力,秦國(guó)由一邊陲小國(guó),諸侯會(huì)盟都沒有秦一席之地的蠻夷小國(guó),一躍強(qiáng)大成為眾國(guó)朝拜對(duì)象;日本為什么能夠在遭受美國(guó)侵略后通過明治維新短短幾十年一躍成為強(qiáng)國(guó),同美修約,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)打敗中國(guó)?是日本的堅(jiān)韌和知恥骨氣。

  強(qiáng)者用苦難磨礪自己,把苦難變成一所大學(xué),幫助自己成長(zhǎng)。弱者在苦難中頹廢,嘆息,甚至走向更大錯(cuò)誤和極端。

  人知恥而后勇,苦難磨礪堅(jiān)韌,知恥產(chǎn)生動(dòng)力,苦難促成進(jìn)步,成為勇者,強(qiáng)者。

  知恥而后勇議論文 17

  斜斜的燈光下映出相依相偎的兩個(gè)身影。

  ——題記

  小時(shí)候,我總圍繞在你的身邊,快樂的玩耍著,那時(shí),無論風(fēng)吹雨打,總有你在我身邊替我遮擋著……

  母親,你知道嗎?你曾教導(dǎo)我,做每一件事情都要以身作則,別人的東西千萬不能拿。然而,有一次我拿了別人的東西回來(沒問過別人),不幸讓你看到了,你沒有像其他母親一樣地縱容我,反而更加嚴(yán)厲的批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我恨死你了。但我明白你這樣做是為了我。少年時(shí)代的我,你就教我人要先立長(zhǎng)志,切勿立小志。我立下我的目標(biāo)并為之而奮斗著,朝著我人生的每一個(gè)節(jié)點(diǎn)邁去,這些都是你的功勞。

  母親,你明白嗎?你對(duì)我是如此的關(guān)心與愛護(hù),但是我卻變了。進(jìn)入青春時(shí)代的.我,總認(rèn)為你跟不上潮流。與別的同學(xué)新潮的母親相比,你每天都穿著那些土的掉渣的衣服,從不化妝與打扮,說話也大聲大氣,走路一點(diǎn)也不斯文,有你這樣的母親,我再同學(xué)面前抬不起頭來。

  于是,我開始疏遠(yuǎn)你。我見到你不再會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和你打招呼,不再拖著你的手一起上街,不再在其他同學(xué)面前提起你,我怕讓同學(xué)知道我有這么一個(gè)讓我丟臉的媽媽。甚至,我對(duì)你不再像以前的尊敬稱呼,而是無論什么事情都對(duì)你大吼大叫。那一次,與你幾句相談不歡,我竟摔門而出。我扭頭轉(zhuǎn)身時(shí),我分明看見你眼角滑下一滴淚,滴在你那粗布衫上,我卻還是鐵石心腸地走了,并且再心詛咒著你的“裝可憐”。

  母親,你了解嗎?那一晚,看著你躺在床上憔悴的面容,聽著父親在耳旁咆哮批評(píng)我的話語(yǔ),我才明白到我犯下的滔天過錯(cuò)。我一直在拿著一把刀子傷害含辛茹苦養(yǎng)育我的母親。望著你頭上銀白色的頭發(fā),臉上深深的皺紋,那根根、那道道都是因?yàn)槲也賱凇⒁驗(yàn)槲倚乃槎砑拥。我卻一次又一次地傷你的心,原來我是如此的無恥!恥辱中我淚雨滂沱!

  那一晚,我很勇敢,我上去擁抱了你。依偎在你懷里,我拿出勇氣,說了一句:“母親,我愛你!如果有來生,我做你的母親,不再讓你吃苦,就讓我為你奔波吧!”

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