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2017司考考生分類復(fù)習(xí)建議
下面是小編整理的2017年司法考試對考生的復(fù)習(xí)建議,希望對大家有所幫助。
一、專業(yè)背景分類:
法學(xué)本科:有一定法學(xué)基礎(chǔ),熟悉各個(gè)學(xué)科的知識框架,但是基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí),對制度的理解停留在最初級的階段,知其表象,不明深層的東西,進(jìn)而對制度之間的聯(lián)系和區(qū)別理解不到位。在理論性試題、綜合性試題的把握上還存在一定的問題。其次對法條缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),因此法條的記憶也是你目前面臨的一大問題,在校學(xué)習(xí)中本來就有很多法律法規(guī)是不會涉及的,法學(xué)教育只是教授最基礎(chǔ)的理論知識,但是司考考查的卻是法條的具體應(yīng)用,所以這也是你的薄弱環(huán)節(jié)。
備考建議:
1.通過參加講座或者聽一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的課程達(dá)到對司法考試的概況有充分的了解,然后再制定符合自身情況的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行,具有良好的復(fù)習(xí)心態(tài)。
2.認(rèn)真的研究歷年真題,從中總結(jié)司法考試規(guī)律,通過研究真題最快的認(rèn)清司考真面目。
3.通過對法條的學(xué)習(xí)掌握考點(diǎn)。司法考試每年會考到的法條只在 2000 多條,實(shí)用的、?嫉、新出的法條必須是要掌握的。如果把握不住重點(diǎn)建議報(bào)法條串講班在老師的帶領(lǐng)下高效學(xué)習(xí)。
4.加強(qiáng)主觀題的訓(xùn)練,培養(yǎng)做題技巧。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意運(yùn)用所掌握的知識和原理分析案例,思考其中的法律關(guān)系,找出解決法律問題的途徑和方法,提高卷四的得分能力。
5.在復(fù)習(xí)中有階段性的檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,配備必要的階段測試題。
6.最后的沖刺學(xué)習(xí),不僅僅是考試重點(diǎn)、考點(diǎn)的圍攻,還得學(xué)會借助外力,注意最新考試信息的收集。
非法學(xué)本科:沒有法律基礎(chǔ),法律基礎(chǔ)知識一片空白,不知從何入手,因?yàn)闆]有法學(xué)理論基礎(chǔ),缺乏法學(xué)思維;不了解司法考試,缺乏必過的信心,備考壓力大。
備考建議:
1.通過參加講座或者聽一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的課程達(dá)到對司法考試的概況有充分的了解,然后再制定符合自身情況的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行,具有良好的復(fù)習(xí)心態(tài)。
2.建議上一個(gè)基礎(chǔ)性的輔導(dǎo)班,打好基礎(chǔ)。輔導(dǎo)班能夠幫助我們抓住重點(diǎn),理清各個(gè)部門法的知識體系,掌握各個(gè)部門法的知識框架。另外,我們能夠通過輔導(dǎo)老師的講授,了解自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。這樣可以有效地節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間。系統(tǒng)全面梳理司法考試涉及的所有學(xué)科的知識點(diǎn),形成系統(tǒng)的體系,能夠區(qū)分重點(diǎn)。
3.認(rèn)真的研究歷年真題,從中總結(jié)司法考試規(guī)律,通過研究真題最快的認(rèn)清司考真面目?梢月犚恍┱骖}講解課程,快速實(shí)現(xiàn)該目的。
4.在復(fù)習(xí)時(shí)要注意運(yùn)用所掌握的知識和原理分析案例,思考其中的法律關(guān)系,找出解決法律問題的途徑和方法,提高卷四的得分能力。
5.在復(fù)習(xí)中有階段性的檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,配備必要的階段測試題。
6.最后的沖刺學(xué)習(xí),不僅僅是考試重點(diǎn)、考點(diǎn)的圍攻,還得學(xué)會借助外力,注意最新考試信息的收集
法學(xué)研究生:有一定的法學(xué)基礎(chǔ),尤其對屬于自己研究方向的學(xué)科有較深入的了解,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。但是司法考試有別有于研究生教育的學(xué)習(xí),司法考試考查的學(xué)科全面,更重視解決實(shí)踐問題的能力,所以很有必要對司考的學(xué)科進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
備考建議:
1、系統(tǒng)全面梳理司法考試涉及的所有學(xué)科的知識點(diǎn),形成系統(tǒng)的體系,能夠區(qū)分重點(diǎn)。
2、對真題反復(fù)演練,認(rèn)真的研究歷年真題,從中總結(jié)司法考試規(guī)律,提高復(fù)習(xí)效率。
3、復(fù)習(xí)時(shí)要注意運(yùn)用所掌握的知識和原理分析案例,思考其中的法律關(guān)系,找出解決法律問題的途徑和方法,提高卷四的得分能力。
4、在復(fù)習(xí)中有階段性的檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果,配備必要的階段測試題。
5、最后的沖刺學(xué)習(xí),不僅僅是考試重點(diǎn)、考點(diǎn)的圍攻,還得學(xué)會借助外力,注意最新考試信息的收集。
二、復(fù)習(xí)當(dāng)前狀態(tài)分類
在校生:缺乏科學(xué)合理的備考計(jì)劃; 看書的方法不科學(xué),學(xué)過的東西沒有及時(shí)復(fù)習(xí); 過于自信,認(rèn)為自己記憶力好,不做筆記;真題和法條重視度不夠;對知識理解不夠深入和精準(zhǔn),似懂非懂;了解很多理論觀點(diǎn)之間的爭議,缺乏從法律實(shí)踐的角度去思考和解決問題;對司法考試缺乏深入了解,要么過于自信,要么妄自菲薄;沒有完整的學(xué)習(xí)方案。
在?忌谐湓5臅r(shí)間,有充沛的精力和體力。在?忌诹路菡n程基本上已經(jīng)全部結(jié)束,有大量自由支配的時(shí)間。當(dāng)然,有人會說自己還要考研、考公務(wù)員、實(shí)習(xí)等。司法考試和考研、考公務(wù)員、實(shí)習(xí)等并不沖突,他們其實(shí)是相互促進(jìn)的關(guān)系。另外,司法考試是一個(gè)選撥性的考試,那么,就要看看和其他層次的考生相比,在?忌途哂袝r(shí)間上的絕對優(yōu)勢。因?yàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍很好,復(fù)習(xí)時(shí)間都有保證。
況且,大三考生比起其他考生來說,具有年齡上的絕對的優(yōu)勢,因?yàn)槟贻p,就會有更加充沛的精力和體力來應(yīng)對司法考試。第二、大三考生具有超強(qiáng)的記憶。記憶力若是不進(jìn)行經(jīng)常的鍛煉,隨著年齡的增長就會不斷下降。那么,對于年輕的在?忌鷣碚f,正處于記憶力的旺盛時(shí)期,記知識既快又準(zhǔn),記住之后保持的時(shí)間還很長久,因此,對于主要是考察記憶力的司法考試來說,在校考生就又具有一大優(yōu)勢。第三、大三考生具有考司法考試所需的知識上的優(yōu)勢司法考試它不在于看一個(gè)考生掌握理論知識的多少或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的多少,相反,太多的理論知識或者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還會成為通過司考的絆腳石。
但是,若是完全是一張白紙,對于法律知識一竅不通,像很多非法律專業(yè)的考生那樣,他們中間是有很多通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)和自己的努力都考過了。但是,他們付出的艱辛也是可想而知的。而只有在校的考生,他們所學(xué)的知識就是現(xiàn)行的法律規(guī)定,既沒有像研究生、博士生那樣學(xué)很多深?yuàn)W的理論,也沒有受到實(shí)踐中法律運(yùn)行狀況的干擾。相對于非法律專業(yè)的考生來說,在校的考生了解中國的法律規(guī)定,復(fù)習(xí)起來就容易多了?梢姡谛?忌哂锌妓痉ǹ荚囁璧闹R上的優(yōu)勢。
備考建議:
1、領(lǐng)悟性,先行一步了解 2016年真題,搞清楚司考的題型及考試規(guī)律。
2、計(jì)劃性,周密進(jìn)行每天、每周、每月的復(fù)習(xí)規(guī)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,保證學(xué)習(xí)的連續(xù)性。
3、分類性,按司法考試涉及的學(xué)科進(jìn)行分類,先學(xué)習(xí)五大重點(diǎn)學(xué)科,再進(jìn)行其他小學(xué)科的學(xué)習(xí)。
4、比較性, 三大訴訟法放在一起對比學(xué)習(xí),三大國際法學(xué)也放在一起,對比學(xué)習(xí)。
5、集中性, 集中精力學(xué)習(xí)法學(xué)知識,備考時(shí)要根據(jù)自己的實(shí)際選擇適合自己的學(xué)習(xí)體系。
6、堅(jiān)持性,基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),要不怕累、不能停,按計(jì)劃完成任務(wù),并對照真題進(jìn)行學(xué)習(xí)。
7、開闊性,注重鍛煉自己的邏輯、閱讀、分析等能力,多閱讀一些經(jīng)典案例,學(xué)會從法律的視角分析問題。
公檢法系統(tǒng)工作者:由于工作關(guān)系,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較豐富,但是缺乏體系性的復(fù)習(xí),知識掌握的不夠系統(tǒng)。沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率不高。通過司考的愿望比較強(qiáng)烈,因?yàn)楫?dāng)今要想從事法律職業(yè),必須要通過司法考試。
備考建議:
1.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,必須制定一套適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,由于復(fù)習(xí)時(shí)間有限,因此首先需要從整體上對復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)的任務(wù)合理分配到每月、每周和每天。這樣才會整體與局部相協(xié)調(diào),保證較好的復(fù)習(xí)效果。復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定,應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,保證復(fù)習(xí)的連續(xù)性。
2.根據(jù)司法考試的要求,系統(tǒng)、扎實(shí)、準(zhǔn)確的掌握各部門法知識。同時(shí)強(qiáng)化自己的弱勢科目,弱勢科目一般比較集中,體現(xiàn)在民法、刑法、行政法、商經(jīng)法及理論法學(xué)等,在復(fù)習(xí)的過程中,就要適當(dāng)強(qiáng)化弱勢科目,將寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間用在自己的弱勢科目上,有效提高考試成績。
3.司法考試歷年真題中知識點(diǎn)的重復(fù)率高達(dá)85%以上,多做歷年真題。了解出題者意圖及偏好,洞察命題動(dòng)向,掌握“適當(dāng)放棄”的藝術(shù)等。
4.多做針對性強(qiáng)含金量高的模擬題,要善于對題進(jìn)行分析和總結(jié),且在做題過程中把握時(shí)間,從點(diǎn)滴中培養(yǎng)時(shí)間效率觀念。
律師助理、公司法務(wù)、其他法律工作者:有一定的法律基礎(chǔ),但是基礎(chǔ)相對薄弱;對司法考試概況及考試規(guī)律了解甚少;缺乏必過的信心,或在司法考試備考時(shí)容易往往輕信自己的功底;對基礎(chǔ)知識掌握的不夠精準(zhǔn),復(fù)習(xí)不夠仔細(xì);對原有的某些知識點(diǎn)的理解有誤區(qū),考試與實(shí)踐脫離,有待將理論能力轉(zhuǎn)化為應(yīng)試能力。復(fù)習(xí)時(shí)間能夠保證,但是心態(tài)容易浮躁,記憶能力等方面也欠缺。
備考建議:
1.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,必須制定一套適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,由于復(fù)習(xí)時(shí)間有限,因此首先需要從整體上對復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)的任務(wù)合理分配到每月、每周和每天。這樣才會整體與局部相協(xié)調(diào),保證較好的復(fù)習(xí)效果。復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定,應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,保證復(fù)習(xí)的連續(xù)性。
2.根據(jù)司法考試的要求,系統(tǒng)、扎實(shí)、準(zhǔn)確的掌握各部門法知識。同時(shí)強(qiáng)化自己的弱勢科目,弱勢科目一般比較集中,體現(xiàn)在民法、刑法、行政法、商經(jīng)法及理論法學(xué)等,在復(fù)習(xí)的過程中,就要適當(dāng)強(qiáng)化弱勢科目,將寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間用在自己的弱勢科目上,有效提高考試成績。
3.司法考試歷年真題中知識點(diǎn)的重復(fù)率高達(dá)85%以上,多做歷年真題。了解出題者意圖及偏好,洞察命題動(dòng)向,掌握“適當(dāng)放棄”的藝術(shù)等。
4.多做針對性強(qiáng)含金量高的模擬題,要善于對題進(jìn)行分析和總結(jié),且在做題過程中把握時(shí)間,從點(diǎn)滴中培養(yǎng)時(shí)間效率觀念。
其他與法律無關(guān)工作:缺乏法律實(shí)踐能力,復(fù)習(xí)時(shí)間難以保證。缺乏必過的信心;記憶能力和精力方面欠缺。
備考建議:
1、重點(diǎn)取舍,初步掌握基本的法學(xué)理論和部門法知識后,需要結(jié)合歷年考題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
2、時(shí)間觀念,司法考試的試題覆蓋面廣,在考場上短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的做對題目,需要平時(shí)學(xué)習(xí)、練習(xí)時(shí)培養(yǎng)自己的時(shí)間觀和效率觀。
3、選取優(yōu)質(zhì),復(fù)習(xí)資料有所取舍、有所側(cè)重。
4、重視真題, 歷年考點(diǎn)的重復(fù)率達(dá)85%以上,反復(fù)做,總結(jié)重點(diǎn)、考點(diǎn)內(nèi)容,有效的適當(dāng)放棄一些與考試無關(guān)的內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)的效率及質(zhì)量。
5、重點(diǎn)法條, 重中之重,但是法條怎么記? 2000 多重點(diǎn)法條在哪里?要總結(jié)和“拿來”。
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