推廣普通話宣傳周活動計劃范文(精選8篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的推廣普通話宣傳周活動計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇1
9月13日至19日是全國推普周。根據教育部等部門《關于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和我省《實施辦法》的要求,我校將圍繞推普周組織開展系列宣傳活動。
指導思想:
通過多種渠道、多種形式繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步提高全校師生語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識,在全校形成說普通話、寫規(guī)范字、做文明人的良好風氣,促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,營造語言文字規(guī)范化的良好社會氛圍。
具體措施:
1.召開語言文字工作領導小組會議,部署和落實具體工作。
2.繼續(xù)組織全體教師學習《國家通用語言文字法》及有關推普周的文件精神,開展一次語言文字規(guī)范知識的講座。
3.按要求積極開展“三個一”活動,即在校園內懸掛一條宣傳標語,辦好一期推普宣傳板報,組織學生走上街頭開展一次的社會實踐活動。
4.對全校醒目標語及櫥窗文字進行一次整改。
5.進行一次《愛國,從語言文字開始》的國旗下的講話。
6.組織教師開展“一話三字”比賽,即:普通話、鋼筆字、毛筆字、粉筆字比賽。
7.把語言文字規(guī)范意識和“推普”參與意識落實到每一節(jié)課、每一個人。各年級語文備課組根據教學實際開展一次語文實踐活動,強化“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”的意識。各年級組織相關活動:高一詩歌朗誦比賽,高二糾正錯別字比賽,高三語言基礎知識的應用比賽。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇2
xx小學20xx-20xx學年第一學期語文組“說普通話,喜迎國慶”系列活動方案在我校的“推普周”活動開展之際,我們又將喜迎“國慶節(jié)”,借此機會,根據學校的活動安排計劃,結合我校實際,制訂活動方案如下:
一、指導思想
認真深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,積極營造良好的喜迎“國慶節(jié)”的節(jié)日氛圍,提升學生的愛國主義情感及自豪感。
二、活動時間:
20xx年9月11日至30日
三、活動主題:
說普通話、喜迎國慶
四、活動目的:
通過本次活動,進一步營造校園內講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,營造良好的母語文化環(huán)境,營造良好的“慶國慶”的愛國主義氛圍。
五、活動內容及安排:
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1.在學生中宣傳推廣普通話的意義,動員學生積極參加推普周活動。
2.在推普周期間,積極配合學校的活動,通過張貼推廣普通話標語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報等多種活動方式營造良好的推普氛圍。
(二)開展各種專題活動。
1.在班級中開展“說普通話,喜迎國慶”的詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學生學語文,愛語文,說普通話,贊頌祖國的活動。
2.利用班級黑板報,各班出一期“說普通話,喜迎國慶”的黑板報。
3.在班級中開展“說普通話,喜迎國慶”的寫字比賽,規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學生的寫字質量與用字規(guī)范化有機結合起來。
4.加強課堂使用普通話的力度,課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。
5.組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。利用課余時間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發(fā)出聯系單反饋信息,督促及時修正。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇3
在為期一周的宣傳活動中,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下:
一、加強組織領導
為了使“推普活動”深入開展,學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。使我!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話,對全體師生進行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
我校還充分利用音樂課、校訊通等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創(chuàng)設了良好的語言環(huán)境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內容。
四、開展豐富多彩的主題活動
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:各班開展了中華經典誦讀、演講活動,這些活動讓學生們增長了用好祖國語言文字的意識。
學校還組織學生開展用字糾錯活動;倡議學生在校說好普通話,在社會或家庭進行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網絡。
五、活動小結
本次推普活動能按活動方案圓滿完成,這和全校師生的認真參、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以后的教學工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇4
一、指導思想:
9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周。按上級有關文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范;顒咏Y合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三、活動安排
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的'校園語言文字應用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個個寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動員,營造氛圍
在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
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(1)一次國旗下講話利用集體晨會時間向全校師生發(fā)出倡議。
。2)一個主題班會各中隊開一次“說好普通話,方便你我他”主題隊會。
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。1)開展“啄木鳥糾錯”活動
組織“啄木鳥小隊”在周三課間,巡查班級不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時進行糾正。發(fā)動全校學生參與“啄木鳥小隊”,利用周末時間走上街頭,發(fā)現不規(guī)范的用字,并及時向相關單位反映。
。2)開展“我給父母當老師“活動
發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象,以實現“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
。3)開展“經典詩文誦讀”活動。
利用早讀時間開展“經典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。
推廣普通話人人有責,要從自身做起、從現在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇5
一、指導思想
繼續(xù)以XX區(qū)“全國推廣普通話宣傳周”活動方案為指導,以迎接世博會為契機,通過組織集中性的語言文字宣傳周活動,營造校園內和諧的語言環(huán)境,增強學生語言規(guī)范意識、法制意識和普通話的推廣意識,使師生能認識到營造規(guī)范的語言環(huán)境是創(chuàng)建陽光校園不可或缺的一部分。
二、活動時間
20xx年3月16日至20日
三、實施策略
由學校語言文字工作小組籌劃,由政教處、大隊部、年級部(年級組)、信息中心協作,以活動項目為載體,以納入優(yōu)秀班級評比為推進手段,以班級為主要實施單位,全員參與,全面開展。
四、主要工作項目
1、出一期以“迎世博”與“文明語言”相結合的班級黑板報;
2、開展一次以“迎世博,文明用語”為主題的升旗儀式;
3、校領導在推普周周一升旗儀式上做推普動員講話;
4、舉行一次自制推普小報比賽(三年級、六年級);
5、開展一次面向社會的啄木鳥行動,檢查學校周邊地區(qū)社會用字情況,做好記錄備案;
6、寫好推普周一周活動計劃與總結。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇6
一、指導思想:
深入學習貫徹黨的十七大精神,以科學發(fā)展觀為指導,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構建與社會主義和諧社會相適應的和諧語言環(huán)境作貢獻。
二、活動時間:
20xx年9月12日至18日。
三、活動主題:
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
四、活動目的:
通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、活動內容及安排:
1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間,在紅領巾廣播、櫥窗、黑板報展現推普宣傳口號營造良好的推普氛圍。(宣傳口號見附件1)
3、各班組織一次面向社會、家庭的推普宣傳活動,每班展出3副推普宣傳口號。開展一次“我給父母當老師”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現象。
4、少先隊大隊部組織開展“啄木鳥在行動”綜合實踐活動。各中隊精選小隊員,利用課余時間對街道、商店、市嘗企事業(yè)單位的宣傳標語、單位名稱、店鋪招牌、商品標牌等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,及時向有關單位、個人發(fā)出聯系單反饋信息,提醒他們改正,有能力的同學寫出調查報告。
5、加強校園使用普通話的力度,教師課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。
6、上好寫字課。規(guī)范學生的寫字姿勢和寫字質量,養(yǎng)成良好的寫字習慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學生的寫字質量與用字規(guī)范有機結合起來。
7、利用推普周,推選石林鎮(zhèn)小推普小能手(廣播員)。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇7
一、活動時間
20xx年9月12——18日全國推普周
二、活動主題
規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)
三、活動對象
全鎮(zhèn)小學師生
四、活動內容和形式
1.開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日(星期一),全區(qū)各級各類學校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2.各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3.各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經典誦讀”活動,推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。(全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四)
4.組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。(接區(qū)通知)
五、活動要求
各校及時用照片和文字記錄全過程,總結工作成績、做法和經驗,將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校,報送時間:20xx年9月19日前。
推廣普通話宣傳周活動計劃 篇8
一、組織單位
主辦:區(qū)教育局、區(qū)語委。
承辦:各相關學校。
二、活動時間
20xx年9月13日,星期一。
三、活動范圍、對象
全區(qū)各級各類學校全體師生。
四、活動內容及程序
在9月13日(星期一)上午,全區(qū)各級各類學校通過舉行升旗儀式,對全校師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動。其基本程序如下:
升國旗————唱國歌————國旗下講話(內容以推普為主題)————全體師生誦讀《推普五字歌》。
五、有關要求
1.區(qū)教育局、各學校要提前部署,統(tǒng)一要求,活動覆蓋面要力求達到百分之百。
2.各級各類學校要按本方案規(guī)定的時間、內容和基本程序,嚴肅、認真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。
3.選擇一所學校作為重點活動單位,邀請有關^領`導、社會各方面代表參加升旗儀式,并精心編排誦讀形式,營造必要的宣傳環(huán)境,擴大活動的社會影響。
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