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教師資格證面試常見問題

時(shí)間:2022-07-21 15:55:40 教師資格證 我要投稿

教師資格證面試常見問題集錦

  要想成為一名老師,就免不了需要通過教師資格的面試考核,那么有哪些常見的教師資格證面試問題呢?下面小編就帶大家一起來看看吧!

教師資格證面試常見問題集錦

  教師資格證面試常見問題集錦

  1.如何讓學(xué)生通過體驗(yàn)感悟進(jìn)行有效深入的閱讀?

  2.語文教師要具有哪些學(xué)科知識?

  3.教師在組織綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中,要從哪幾方面注意活動(dòng)的綜合性?

  4.你認(rèn)為語文教師應(yīng)具備怎樣的閱讀能力?

  5.小學(xué)語文教師需要哪些方面的寫作能力?

  6.作為教師,我們應(yīng)從幾方面反思自己的語文教學(xué)?

  7.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勗诰C合性學(xué)習(xí)中,如何在內(nèi)容上拓展延伸,體現(xiàn)開放性?

  8.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾巫寣W(xué)生通過體驗(yàn)感悟進(jìn)行有效深入的閱讀?

  9.試論述習(xí)作教學(xué)策略。

  10.結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勗鯓痈鶕?jù)漢字的構(gòu)字規(guī)律進(jìn)行識字教學(xué)?

  11. 教學(xué)設(shè)計(jì)的意義有哪些?

  12.新時(shí)代的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)努力在哪幾個(gè)方面取得突破?

  13. 如何注重學(xué)生自主的語文實(shí)踐活動(dòng)?

  14. 設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)要注意的問題?

  15. 你對“學(xué)習(xí)者語文學(xué)習(xí)的起點(diǎn)”怎樣理解?

  16. 學(xué)習(xí)內(nèi)容分析工作主要分哪幾個(gè)方面內(nèi)容?

  17. 新課程要努力開發(fā)教學(xué)活動(dòng)的幾種學(xué)習(xí)資源是什么?

  18. 在小學(xué)語文教學(xué)策略中“合理確立教學(xué)目標(biāo)”應(yīng)注意什么?

  19. 學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)與單元教學(xué)設(shè)計(jì)的關(guān)系是什么?

  20. 語文教學(xué)設(shè)計(jì)中練習(xí)設(shè)計(jì)的主要方法有哪些?

  21. 聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勅绾卫斫饨虒W(xué)設(shè)計(jì)?

  22. 聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)劷虒W(xué)設(shè)計(jì)與聽課記錄的區(qū)別和聯(lián)系是什么?

  23.聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勥M(jìn)行小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(jì)必要性。

  24. 怎樣在教學(xué)設(shè)計(jì)的過程中遵循語文教學(xué)的科學(xué)性和創(chuàng)造性?

  25. 教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)如何“落實(shí)以人為本——教學(xué)設(shè)計(jì)的目的”?

  26. 談?wù)勀銓Α敖虒W(xué)設(shè)計(jì)時(shí)要讓語文與生活相聯(lián)系” 這一資源意思的理解。

  27. 談?wù)勀銓Α吧钊虢庾x文本”的理解。

  28. 語文課程資源的開發(fā)、利用和準(zhǔn)備,主要要做好哪些方面的工作?

  29. 聯(lián)系自己的教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)際,談?wù)劷虒W(xué)反思的必要性及其策略。

  30.三維目標(biāo)包括哪些方面?

  31.知識與能力主要指哪些?

  32.過程與方法主要指什么?

  33.情感態(tài)度和價(jià)值觀主要指哪些方面?

  34.三維目標(biāo)強(qiáng)調(diào)的雙基有哪些特點(diǎn)?

  35.《教學(xué)大綱》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》對于閱讀教學(xué)的要求分別有哪些?

  36.以學(xué)科為本位的教學(xué)有哪些表現(xiàn)?

  37.情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)特別強(qiáng)調(diào)那些?

  38.三維目標(biāo)之間的基本關(guān)系是怎樣的?

  39.三維目標(biāo)的.統(tǒng)一性包括哪些?

  40.如何做到精選教學(xué)內(nèi)容?

  41.小學(xué)語文教學(xué)要唱好哪“八字經(jīng)”?

  42.《課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)低、中、高年段閱讀教學(xué)分別提出了那些要求?

  43. 課文教學(xué)的根本任務(wù)是什么?

  44.什么是課堂教學(xué)?

  45.多維推進(jìn)的流程設(shè)計(jì)有哪幾種方式?

  46.傳統(tǒng)的雙基教學(xué)有哪些表現(xiàn)?

  47.試從不同角度談關(guān)注人與關(guān)注學(xué)科之間的關(guān)系?

  48.如何落實(shí)“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”這一新課程的核心理念?

  49.試論語文教學(xué)中三維目標(biāo)之間存在著怎樣的關(guān)系?

  50.試舉例說明如何實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的統(tǒng)一?

  51.請談一談三維目標(biāo)實(shí)施過程中存在哪些誤區(qū)?

  52.如何才能有效的落實(shí)三維目標(biāo)呢?

  53. 如何在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo),提高語文課堂教學(xué)的實(shí)效性呢?

  54.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的檢測可以采取哪些方式?

  55.小學(xué)語文教學(xué)中落實(shí)“三維目標(biāo)”有哪些基本策略?

  56. 非指導(dǎo)性教學(xué)程序包括哪幾部分?

  57. 簡述合作學(xué)習(xí)的構(gòu)成要素。

  58. 簡述分層—合作學(xué)習(xí)模式的內(nèi)涵。

  59. 簡述互助——合作學(xué)習(xí)模式的內(nèi)涵。

  60.簡述建構(gòu)——合作學(xué)習(xí)模式的內(nèi)涵。

  61.簡述自主——合作學(xué)習(xí)模式的內(nèi)涵。

  62.嘗試教學(xué)的具體步驟是什么?

  63.如何對學(xué)生進(jìn)行合作技巧的指導(dǎo)。

  64.探究學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)?

  65.目前國外常見的探究學(xué)習(xí)模式有哪些?

  66.探究學(xué)習(xí)的操作步驟有哪些?

  67.在實(shí)際教學(xué)中,按照教學(xué)對實(shí)際探究內(nèi)容的選擇和控制,學(xué)習(xí)者的探究學(xué)習(xí)可以劃分為哪三種?

  68.在語文學(xué)科的探究性學(xué)習(xí)中可以從哪些切入點(diǎn)來確立主題?

  69.訪談法的一般步驟是什么?

  70.觀察法的一般步驟是什么?

  71.探究學(xué)習(xí)的要求有哪些?

  72.語文的學(xué)習(xí)資源包括哪些?

  73.語文探究實(shí)踐的調(diào)控包括哪些方面?

  74.教師怎樣通過鼓勵(lì)、反饋和引導(dǎo)行為來暗中導(dǎo)引、推進(jìn)、控制學(xué)生的探究過程?

  75.怎樣制定有效的規(guī)則程序,以實(shí)施對探究實(shí)踐的調(diào)控?

  76.在進(jìn)行語文學(xué)科的探究學(xué)習(xí)時(shí),教師為什么要提

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