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學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

時(shí)間:2022-07-25 06:00:05 考試輔導(dǎo) 我要投稿
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2016學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

  古詩(shī)文,背誦后更易理解,理解后還會(huì)記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之,不但大腦信息存儲(chǔ)得越多,而且會(huì)養(yǎng)成樂(lè)于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然,強(qiáng)記和死記并非同一概念。下面是小編整理的2016學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題,歡迎參考。

2016學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

  2016學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

  一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

  sū xǐnɡ yán hán kǎo chá chuān dài chuí tóu sànɡ qì

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhǎn shì yǎnɡ wànɡ fēi wǔ mò fǎng yǐn rén zhù mù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 比一比,再組詞。(10分)

  郊( ) 側(cè)( ) 窮( ) 插( ) 適( )

  膠( ) 測(cè)( ) 究( ) 播( ) 括( )

  三、多音字組詞。(6分)

  cháo( ) jiǎ( ) tiáo( )

  朝 假 調(diào)

  zhāo( ) jià( ) diào( )

  四、 正確分辨同音字。 (6分)

  Yóu dài mì jìng

  旅( ) ( )領(lǐng) 神( ) 環(huán)( )

  ( )票 口( ) 緊( ) 眼( )

  理( ) 穿( ) 蜂( ) 究( )

  五、 照樣子,填詞語(yǔ)。(12分 )

  例: 匆匆地(走來(lái)) 痛苦(歡樂(lè)) 水繞(云橫)

  輕輕地( ) 縮小( ) 大陸( )

  快活地( ) 集中( ) 山花( )

  例:(飄揚(yáng)的)國(guó)旗 道別(告別) (五)顏(六)色

  ( )世界 竟然( ) ( )呼( )喚

  ( )石級(jí) 裝扮( ) ( )牛( )毛

  六、按要求寫(xiě)句子,我能行。(6分)

  (1)植物學(xué)家把花圃修建的像鐘面一樣。(改成“被”字句。)

  (2)商店里有各種各樣種類(lèi)繁多的玩具。(修改病句)

  (3)要是在白天開(kāi)花,曇花就有被灼傷的危險(xiǎn)。(用帶點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)

  七、默寫(xiě)古詩(shī)。(4分)

  九月九日憶山東兄弟 ,

  八、 把句子補(bǔ)充完整,使句子更生動(dòng)。(6分)

  1、灰雀在枝頭( )地歌唱。

  2、八月,天多熱。狗熱得( ),蟬熱得( )。

  3、( )的風(fēng)箏在( )的天空( )。 九、 按課文內(nèi)容填空。(10分)

  1、聰明在于學(xué)習(xí), 。

  2、書(shū)籍是 。

  3、黃黃的葉子像 ,扇啊扇啊,扇走了 。

  4、( )是給果樹(shù)的,橘子、柿子( ),爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

  5、花朵( )時(shí),金色的花瓣被包住,草地就變成( )。

  十、 閱讀短文,并按要求作答。(30分)

  (一)《秋天的雨》選段(17分)

  秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜(xíngxián )來(lái)樹(shù)枝( )房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊( )洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)(jiào jué)。松柏( )上厚厚的、油亮亮的衣裳(shǎngshang),楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子( )到樹(shù)媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  1、劃去文中括號(hào)里不正確的讀音。(3分)

  2、按照原文在( )里填上合適的動(dòng)詞。(4分)

  3、填空。(3分)

  ( )的小喇叭 ( )的衣裳 ( )地睡覺(jué)

  4、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

  舒舒服服(AABB)

  油亮亮 (ABB)

  5、這段文字寫(xiě)了三種動(dòng)物: 和三種植物 : 準(zhǔn)備過(guò)冬。(3分) (二) 五花山(13分)

  五花山

  我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?

  春天的山是綠色的,那綠色淡淡的,許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái),還帶著嫩嫩的黃色呢。

  夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹(shù)葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。

  秋天的山不再是一種顏色了。下過(guò)一場(chǎng)秋霜,有的樹(shù)林變成了金黃色,好像所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了;有的樹(shù)林變成了杏黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇簇火苗在跳躍;還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅,跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。 秋天的山一片金黃,一片火紅,一片翠綠……人們給這五顏六色的山起了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“五花山”。

  1、用“——”畫(huà)出第4自然段中表示顏色的詞語(yǔ)。(3分)

  2、選擇準(zhǔn)確的詞語(yǔ)填空。(3分)

  草綠 嫩綠 翠綠 深綠 五顏六色 五光十色 五彩繽紛

  家鄉(xiāng)的大山春天是( )的,夏天是( )的,到了秋天,就是( )的了。

  3、我會(huì)摘抄相關(guān)語(yǔ)句。(不一定摘抄完整句子)(4分)

  含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句:

  含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句:

  4為什么把家鄉(xiāng)的山叫“五花山”?(3分)

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