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古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿(通用13篇)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們用到主持稿的地方越來(lái)越多,主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫(xiě)起主持稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 1
主持人甲:各位教師
主持人乙:各位同學(xué)
合:大家下午好!
主持人甲:中華經(jīng)典古詩(shī)詞是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)的瑰寶,代代吟誦,千古不衰。
主持人乙:中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界文化寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
主持人甲:古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。
主持人乙:古詩(shī)詞吟誦更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。
主持人甲:李白的瀟灑豪放、杜甫的憂國(guó)憂民、陸游的愛(ài)國(guó)情懷,體現(xiàn)了詩(shī)人報(bào)效國(guó)家的滿腔熱血和贊美 祖國(guó)壯麗山河的激越情懷。
主持人乙:更激起了我們對(duì)中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩(shī)詞文化的崇敬。
合:讓我們承接傳統(tǒng),直面經(jīng)典,做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的少年君子。
合:左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),展示自我”古詩(shī)詞吟誦比賽— 現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)
主持人甲:今天參加我們比賽的評(píng)委有:
我們的比賽規(guī)則是:每組參賽隊(duì)員吟誦一至三首古詩(shī)。我們的評(píng)委會(huì)根據(jù)大家吟誦的技能技巧、感情表達(dá)、精神面貌、熟練程度等給出相應(yīng)分?jǐn)?shù)。我們將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
主持人乙:希望大家賽出水平、賽出風(fēng)貌,既把它當(dāng)作一次考核,又把它當(dāng)作一次評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的過(guò)程, 還把它當(dāng)作一次展示自我的機(jī)會(huì)。
主持人甲:比賽將按照我們事先抽定的順序進(jìn)行。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”朗朗上口的語(yǔ) 言,千古傳誦的道理,讓一代又一代的人口口相傳、相誦。
主持人乙:下面請(qǐng)聽(tīng)的一、二年級(jí)小朋友帶來(lái)的《三字經(jīng)》朗誦。首先上場(chǎng)的是一年一班、請(qǐng)一年二班的 同學(xué)做好準(zhǔn)備。
主持人甲:接下來(lái)上場(chǎng)的是一年二班,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
主持人乙:一年級(jí)的同學(xué)表現(xiàn)得很不錯(cuò),下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)。
主持人甲:節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們吃飯的時(shí)候可曾想過(guò)每一粒糧食都來(lái)之不易。
主持人乙:是啊!我們每天的“盤(pán)中餐”正是農(nóng)民風(fēng)雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來(lái)的啊!
主持人甲:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的朱志先、吳浪林等8位同學(xué)帶來(lái)的《憫農(nóng)》。
主持人乙:品讀詩(shī)詞,我們追尋著古人豐富多彩的生活感受。
主持人甲:品讀詩(shī)詞, 我們尋覓著詩(shī)人復(fù)雜曲折的思想歷程。
主持人乙:春天充滿著生機(jī),充滿著希望。一夜的春風(fēng),吹綠了枯黃的原野。接下來(lái)四年級(jí)的程碧瑤、 易安麗、周亞楠三位同學(xué)將為我們朗讀《賦得古原草送別》、《漁歌子》和《塞下曲》。
主持人甲:荷麥說(shuō)過(guò):“友誼是一種溫靜與沉著的愛(ài),為理智所引導(dǎo),習(xí)慣所結(jié)成,從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共 同的契合而產(chǎn)生,沒(méi)有嫉妒,也沒(méi)有恐懼!
主持人乙:的確!如果一個(gè)人沒(méi)有友情,那么會(huì)迷失在黑暗中!下面有請(qǐng)六年級(jí)的陳昕、王雷、劉煜坤 給我們帶來(lái)的《別董大》《出塞》《江畔獨(dú)步尋花》。
主持人甲:一代名將于謙用一首《石灰吟》表達(dá)了自己的心志。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的張燁彬帶來(lái)的《石 灰吟》、《游園不值》、《題西林壁》。
主持人乙:接下來(lái)三年級(jí)的李涌霞同學(xué)也為我們帶來(lái)了《石灰吟》《賦得古原草送別》和《山行》。
主持人甲:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币恢恢伙L(fēng)箏放飛著多少夢(mèng)想,多少歡笑。請(qǐng)欣賞五年 級(jí)的楊惠嵐、張瑤同學(xué)帶來(lái)的《村居》、《詠柳》、《望洞庭》。
主持人乙:下面上場(chǎng)的是四年級(jí)的王佳佳和唐任娟。她們?yōu)榇蠹依收b的是《游園不值》《石灰吟》和 《漁歌子》。
主持人甲:陶淵明曰:“盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!备嬲]人們珍惜時(shí)間的重 要性。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)牟連勇同學(xué)帶來(lái)的《明日歌》。
主持人乙:謝謝牟連勇同學(xué)的精彩表演,接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的彭澤林同學(xué)。他要朗誦的三首古詩(shī)分 別是《山行》《清明》《樂(lè)游原》
主持人甲:前面我們聽(tīng)過(guò)五年級(jí)的同學(xué)朗誦的《村居》,接下來(lái)六年級(jí)的.盛玉玲等同學(xué)為我們帶來(lái)一首 別具風(fēng)味的《村居》。有請(qǐng)她們上場(chǎng)。
主持人乙:欣賞完這首歌,讓我們來(lái)輕松一下,有請(qǐng)三年級(jí)的蘭江濤、歐權(quán)峰為我們表演《山行》《清 明》《詠柳》。
主持人甲:紅豆,又名“相思豆”,古人常用它來(lái)寄托相思之情。現(xiàn)在三年級(jí)的王佳靜要為我們朗誦《相思》《樂(lè)游原》《游園不值》
主持人乙:“小娃撐小艇,偷采白蓮回!币坏赖栏∑际幯龆嗌偻,多少天真。請(qǐng)欣賞《小兒垂釣》 《春夜喜雨》《游園不值》,表演者:
主持人甲:下面請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)的孔路路、王夢(mèng)啟帶來(lái)的《江雪》《夏日絕句》《山行》
主持人乙:接下來(lái)上場(chǎng)的是三年級(jí)的何鈺婷。她們將要朗誦的是《相思》《游園不值》《賦得古原草送別》
主持人甲:朋友之間的情誼是最真誠(chéng)的,古人常用詩(shī)歌來(lái)記錄朋友間的依依惜別之情,四年級(jí)的馮李 云、劉張望就為我們帶來(lái)了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《小池》《題西林壁》三首古詩(shī)。 主持人乙:下面請(qǐng)欣賞古詩(shī)《鹿柴》《望天門山》《村居》。
朗誦者:
主持人甲:接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的陳麗婷、周建榕同學(xué)。她們帶來(lái)的是《相思》《小池》《村居》
主持人乙:下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)張美如、馮莉、奉思甜、
許航齊朗誦的《春夜喜雨》《詠柳》《江畔獨(dú)步尋花》
主持人甲:下面是五年級(jí)的蔣平、季祥帶來(lái)的《詠柳》《望天門山》《望廬山瀑布》
主持人乙:接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)的蘭小路、王春燕給我們帶來(lái)《小兒垂釣》《詠柳》《村居》
主持人甲:春天的到來(lái)為我們帶來(lái)了清新的氣息,我們沉醉在春的懷抱里。最后上場(chǎng)的是三年級(jí)的王佳 靜等同學(xué)。她們?yōu)槲覀儽硌莸氖恰洞簳浴贰洞寰印?/p>
主持人甲:我們徜徉在詩(shī)詞的世界,一首首詩(shī),如一盞盞明燈,照耀著我們成長(zhǎng)的道路。
主持人乙:一首首詩(shī),如一支支歌曲,引領(lǐng)著我們攀登的歷程。
主持人甲:我們?cè)谠?shī)詞中明理,在詩(shī)詞中體驗(yàn)。
主持人乙:我們?cè)谠?shī)詞中享受,在詩(shī)詞中升華。
合:讓這一首首動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美的韻律,長(zhǎng)佇在我們的心中。左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚(yáng),展示自我” 古詩(shī)詞吟誦比賽到此結(jié)束。感謝各位教師,各位同學(xué)。
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 2
朋友們:
大家晚上好!
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共迎中秋佳節(jié)。我是今晚朗誦會(huì)的主持人XX,非常榮幸能與大家共同度過(guò)這樣一個(gè)溫馨而詩(shī)意的夜晚。
中秋,一個(gè)承載著中華民族深厚情感的傳統(tǒng)節(jié)日,它不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一份文化的傳承,一種情感的寄托。今夜,讓我們以詩(shī)會(huì)友,以月傳情,共享這份跨越千年的浪漫與溫情。
【開(kāi)場(chǎng)致辭】
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方,向各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!在這個(gè)團(tuán)圓的時(shí)刻,無(wú)論您是遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,還是近在咫尺的家人,愿這輪明月能將我們的思念與祝福傳遞給每一位未能到場(chǎng)的親人,讓愛(ài)與溫暖跨越時(shí)空,緊緊相連。
【第一篇章:月之頌】
接下來(lái),讓我們正式進(jìn)入今晚的.第一個(gè)篇章——“月之頌”。自古以來(lái),月亮便是文人墨客筆下永恒的主題,它見(jiàn)證了歷史的滄桑,承載了無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想與情懷。首先有請(qǐng)第一位朗誦者,他將為我們帶來(lái)唐代詩(shī)人杜甫的《月夜憶舍弟》,讓我們隨著他的聲音,一起穿越回那個(gè)月光如水的夜晚,感受那份深深的家國(guó)情懷。
【第二篇章:家之思】
家,是最溫柔的牽掛。中秋,更是喚起人們對(duì)家深深思念的時(shí)刻。在這一篇章中,我們將通過(guò)幾位朗誦者的深情演繹,共同品味那些關(guān)于家、關(guān)于愛(ài)的詩(shī)句。接下來(lái),有請(qǐng)朗誦者帶來(lái)宋代蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,這首千古絕唱,不僅是對(duì)親人的思念,更是對(duì)人生哲理的深刻思考,讓我們?cè)谠鹿庀,共同體會(huì)那份超越時(shí)空的豁達(dá)與溫情。
在享受了兩輪精彩的朗誦之后,讓我們稍微放松一下,進(jìn)行一個(gè)小互動(dòng)。我手中有一些關(guān)于中秋的小知識(shí)和詩(shī)詞接龍的問(wèn)題,答對(duì)的朋友將有機(jī)會(huì)獲得我們精心準(zhǔn)備的小禮品。讓我們看看誰(shuí)是我們今晚的“詩(shī)詞小達(dá)人”。
【第三篇章:夢(mèng)之旅】
中秋之夜,不僅讓人思鄉(xiāng),也讓人憧憬未來(lái),夢(mèng)想啟航。在“夢(mèng)之旅”這一篇章中,我們將聆聽(tīng)那些關(guān)于夢(mèng)想與追求的詩(shī)篇,它們?nèi)缤箍罩凶盍恋男,引領(lǐng)我們前行。有請(qǐng)朗誦者,他將朗誦現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩的《再別康橋》,讓我們隨著詩(shī)人輕盈的筆觸,一同漫步在夢(mèng)開(kāi)始的地方,感受那份對(duì)美好生活的向往與追求。
【尾聲:團(tuán)圓之愿】
美好的時(shí)光總是短暫,不知不覺(jué),我們的朗誦會(huì)已接近尾聲。在最后的“團(tuán)圓之愿”篇章里,讓我們用一首集體朗誦《靜夜思》來(lái)為今晚畫(huà)上完美的句號(hào)。李白的這首詩(shī),簡(jiǎn)短卻深情,每一次誦讀都能觸動(dòng)心靈深處對(duì)家的渴望。讓我們?cè)谠鹿庀,共同許下一個(gè)心愿:愿人間處處皆團(tuán)圓,愿每一份思念都能得到回應(yīng),愿這輪明月照亮每個(gè)人回家的路。
【結(jié)束語(yǔ)】
親愛(ài)的朋友們,今晚的中秋朗誦會(huì)就到這里告一段落了。感謝每一位朗誦者的精彩演繹,感謝每一位聽(tīng)眾的用心聆聽(tīng),是你們賦予了這個(gè)夜晚無(wú)盡的詩(shī)意與溫情。愿這美好的夜晚成為我們心中難忘的記憶,愿明年的中秋,我們能再次相聚,共享這份來(lái)自心底的寧?kù)o與喜悅。
最后,祝大家中秋節(jié)快樂(lè),闔家幸福,月圓人團(tuán)圓!
晚安,朋友們!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 3
朋友們:
大家晚上好!
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。今晚,皓月當(dāng)空,星光璀璨,我們以詩(shī)會(huì)友,以誦傳情,共慶這團(tuán)圓美好的時(shí)刻。我是今晚的主持人XXX,非常榮幸能與大家共同度過(guò)這樣一個(gè)溫馨而詩(shī)意的夜晚。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方,向出席今天朗誦會(huì)的每一位朋友表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!無(wú)論您是遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,還是近在咫尺的鄰里,今晚,我們因月結(jié)緣,以詩(shī)為伴,共享這份跨越千年的文化傳承與情感共鳴。
中秋,自古以來(lái)便是中華民族的'傳統(tǒng)節(jié)日,它承載著人們對(duì)家的思念,對(duì)團(tuán)圓的渴望。"明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天",蘇軾的這首《水調(diào)歌頭》道盡了人間的悲歡離合,也寄托了無(wú)盡的相思之情。今晚,就讓我們?cè)谶@一輪明月下,通過(guò)一首首經(jīng)典的詩(shī)詞,一起感受那份穿越時(shí)空的情感力量。
接下來(lái),我們的朗誦會(huì)將分為三個(gè)篇章:第一篇章“月之頌”,我們將通過(guò)古代詩(shī)人筆下的月亮,領(lǐng)略其千變?nèi)f化的美麗與神秘;第二篇章“家之念”,聚焦于家國(guó)情懷,用詩(shī)歌講述那些關(guān)于親情、友情和家國(guó)大愛(ài)的故事;第三篇章“夢(mèng)之圓”,則是對(duì)未來(lái)美好的憧憬與向往,激勵(lì)我們?cè)谛碌恼魍局胁粩嗲靶小?/p>
在正式開(kāi)始之前,讓我們先邀請(qǐng)一位特別的嘉賓,為我們拉開(kāi)今晚朗誦會(huì)的序幕。他/她將以一首深情的《靜夜思》,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那片屬于中秋的寧?kù)o與思緒。請(qǐng)掌聲歡迎!
(嘉賓朗誦《靜夜思》)
感謝這位嘉賓的精彩演繹,李白的《靜夜思》仿佛讓我們穿越千年,與古人共賞同一輪明月,感受那份淡淡的鄉(xiāng)愁與無(wú)盡的遐想。
接下來(lái),就讓我們正式進(jìn)入第一篇章——“月之頌”。在這里,你將會(huì)聽(tīng)到從唐詩(shī)宋詞到近現(xiàn)代作品中,對(duì)月的多樣描繪與贊美。每一首詩(shī),都是一幅畫(huà),每一句話,都是一段情。請(qǐng)大家靜心聆聽(tīng),讓心靈隨著月光起舞,與古人對(duì)話,感受那份超脫于世俗之外的寧?kù)o與美好。
。ɡ收b會(huì)按篇章進(jìn)行,期間穿插主持人簡(jiǎn)短介紹與過(guò)渡)
隨著最后一個(gè)音符的緩緩落下,我們的中秋朗誦會(huì)也接近了尾聲。在這個(gè)充滿詩(shī)意與溫情的夜晚,我們通過(guò)一首首經(jīng)典之作,共同體驗(yàn)了月之韻、家之暖、夢(mèng)之翼。雖然時(shí)光匆匆,但愿這些美好的瞬間能夠成為我們心中永恒的記憶。
最后,愿這輪明月照亮每一位朋友的歸途,不論身在何方,都能感受到家的溫暖,心有所依。再次感謝大家的到來(lái),讓我們相約明年中秋,再續(xù)這段不解之緣。祝大家中秋節(jié)快樂(lè),闔家幸福,晚安!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 4
朋友們:
大家晚上好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同迎接中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的到來(lái)。今晚,月光如水,溫柔地灑滿這片充滿詩(shī)意的土地,也照亮了我們心中的那份團(tuán)圓與思念。在此,我謹(jǐn)代表本次中秋朗誦會(huì)的組委會(huì),向在座的每一位致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和最熱烈的歡迎!
【開(kāi)場(chǎng)篇:月圓人團(tuán)圓】
月亮,自古以來(lái)便是文人墨客寄托情思、抒發(fā)情懷的載體。它圓了又缺,缺了又圓,見(jiàn)證了無(wú)數(shù)家庭的悲歡離合,也映照出人間最真摯的情感——團(tuán)圓。中秋之夜,無(wú)論身處何方,抬頭仰望那輪明月,心中便不由自主地涌起對(duì)家的深深眷戀和對(duì)親人的無(wú)限思念。
接下來(lái),讓我們以一首經(jīng)典的'《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》拉開(kāi)今晚朗誦會(huì)的序幕,有請(qǐng)我們的第一位朗誦者,用他那深情的聲音,帶領(lǐng)我們穿越千年時(shí)光,與蘇軾共賞那輪跨越時(shí)空的明月。
【第一篇章:古韻今風(fēng),月滿中秋】
。ɡ收b結(jié)束后)
感謝朗誦者的精彩演繹,讓我們仿佛置身于千年前的中秋之夜,感受到了那份跨越時(shí)空的情感共鳴。接下來(lái),我們將進(jìn)入第一篇章“古韻今風(fēng),月滿中秋”。在這一篇章中,我們將通過(guò)一系列古詩(shī)詞與現(xiàn)代詩(shī)歌的交替朗誦,展現(xiàn)中秋文化的深厚底蘊(yùn)與時(shí)代變遷中的新風(fēng)貌。
請(qǐng)欣賞由XX同學(xué)帶來(lái)的《靜夜思》,這首詩(shī)簡(jiǎn)短卻意味深長(zhǎng),讓我們?cè)诜泵Φ纳钪袑さ靡环輰庫(kù)o,感受那份“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的淡淡鄉(xiāng)愁。
隨后,我們將迎來(lái)一首現(xiàn)代詩(shī)歌《月之舞》,作者以獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語(yǔ)言,描繪了月光下的世界,以及人們?cè)谥星镏箤?duì)美好生活的向往與追求。請(qǐng)XX老師為我們帶來(lái)這場(chǎng)視覺(jué)與心靈的盛宴。
【第二篇章:家國(guó)情懷,月映中華】
。ㄟ^(guò)渡語(yǔ))
月亮,不僅是個(gè)人情感的寄托,更是國(guó)家、民族精神的象征。中秋之夜,我們不僅要思念遠(yuǎn)方的親人,更要銘記那些為國(guó)家繁榮富強(qiáng)默默奉獻(xiàn)的人們。接下來(lái),進(jìn)入第二篇章“家國(guó)情懷,月映中華”。
首先,請(qǐng)聽(tīng)XX老師朗誦的《中秋夜有感》,這首詩(shī)以中秋為背景,抒發(fā)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)和對(duì)民族未來(lái)的美好憧憬。
緊接著,我們有幸邀請(qǐng)到一位特別嘉賓,他將用一首自創(chuàng)的現(xiàn)代詩(shī),表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的深情告白和作為中華兒女的驕傲與自豪。掌聲有請(qǐng)XX先生!
【第三篇章:夢(mèng)想啟航,月照未來(lái)】
(過(guò)渡語(yǔ))
中秋,是團(tuán)圓的節(jié)日,也是展望未來(lái)的時(shí)刻。在這個(gè)充滿希望的夜晚,讓我們攜手并進(jìn),向著更加輝煌的明天邁進(jìn)。進(jìn)入第三篇章“夢(mèng)想啟航,月照未來(lái)”。
請(qǐng)欣賞由青少年朗誦團(tuán)帶來(lái)的《月光下的夢(mèng)想》,他們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音,訴說(shuō)著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬和追求夢(mèng)想的堅(jiān)定信念。
最后,讓我們以一首激昂的《少年中國(guó)說(shuō)》作為今晚朗誦會(huì)的壓軸之作,共同表達(dá)對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的堅(jiān)定信心和對(duì)青年一代的殷切期望。有請(qǐng)全體朗誦者上臺(tái),用我們的聲音,喚醒沉睡的雄獅,照亮前行的道路!
【結(jié)語(yǔ)】
親愛(ài)的朋友們,隨著最后一縷聲音的落下,今晚的中秋朗誦會(huì)也即將接近尾聲。但請(qǐng)相信,那份對(duì)家的思念、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)未來(lái)的憧憬,將如同這輪明月一般,永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路。
在此,再次感謝各位的參與和支持,是你們的熱情與陪伴,讓這個(gè)中秋之夜更加溫馨、更加難忘。愿我們都能珍惜眼前人,心懷家國(guó)夢(mèng),共同書(shū)寫(xiě)屬于中華民族更加輝煌燦爛的篇章!
中秋快樂(lè),月圓人團(tuán)圓!謝謝大家!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 5
朋友們:
大家晚上好!
在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共度中秋佳節(jié)。我是今晚中秋朗誦會(huì)的主持人XXX,非常榮幸能與大家共同見(jiàn)證這一溫馨而美好的時(shí)刻。
中秋,一個(gè)承載著深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日,自古以來(lái)便是團(tuán)圓和美的象征。圓月當(dāng)空,清輝遍灑,無(wú)論身處何方,人們都會(huì)抬頭仰望,寄情于這輪明月,寄托對(duì)親人的思念,對(duì)未來(lái)的期盼。今晚,讓我們以詩(shī)會(huì)友,以誦傳情,共同品味那些穿越千年的經(jīng)典篇章,感受那份跨越時(shí)空的溫暖與共鳴。
【開(kāi)場(chǎng)朗誦】
首先,請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”蘇軾的這首詞,跨越千年,依舊觸動(dòng)著我們的心弦,讓我們?cè)谠~人的情懷里,感受那份超脫與豁達(dá),以及對(duì)人間真情的.無(wú)限向往。
【第一篇章:月之思】
接下來(lái),進(jìn)入我們的第一篇章——“月之思”。月亮,自古以來(lái)就是文人墨客筆下永恒的主題,它見(jiàn)證了歷史的滄桑,也寄托了人們對(duì)美好生活的向往。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《靜夜思》,表演者XXX,讓我們隨著李白的思緒,一起沉浸在那片皎潔的月光之下,體會(huì)那份淡淡的鄉(xiāng)愁與無(wú)盡的遐想。
【第二篇章:家之念】
轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了第二篇章——“家之念”。家,是心靈的港灣,是中秋最深的牽掛。在這個(gè)特別的日子里,無(wú)論我們身在何方,心中那份對(duì)家的思念總是格外濃厚。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由XXX深情朗誦的《鄉(xiāng)愁》,感受余光中先生筆下那份跨越海峽的深深思念,以及對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)盡的眷戀。
在享受了美妙的朗誦之后,讓我們來(lái)個(gè)小憩,進(jìn)行一個(gè)溫馨的互動(dòng)環(huán)節(jié)。我手中有一些關(guān)于中秋的詩(shī)句卡片,邀請(qǐng)幾位現(xiàn)場(chǎng)的朋友上臺(tái)抽取并朗誦,讓我們一起分享這份節(jié)日的喜悅和文化的韻味。哪位朋友愿意上臺(tái)來(lái)嘗試一下呢?
【第三篇章:夢(mèng)之翼】
好的,互動(dòng)環(huán)節(jié)的歡樂(lè)氛圍讓我們感受到了節(jié)日的溫馨與親近。接下來(lái),讓我們進(jìn)入第三篇章——“夢(mèng)之翼”。夢(mèng)想,是人生旅途上最亮的燈塔,中秋之夜,圓月之下,更是讓人對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬。請(qǐng)欣賞由XXX帶來(lái)的朗誦《相信未來(lái)》,在食指的詩(shī)行里,尋找那份堅(jiān)持與希望,讓夢(mèng)想的翅膀在月光下更加堅(jiān)韌。
【尾聲】
親愛(ài)的朋友們,隨著最后一首朗誦的結(jié)束,我們的中秋朗誦會(huì)也即將落下帷幕。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。愿今晚的每一句詩(shī)、每一個(gè)音符都能成為連接你我心靈的橋梁,讓這份中秋的溫情與美好,伴隨我們度過(guò)每一個(gè)日夜,照亮我們前行的道路。
在此,衷心感謝每一位參與者的精彩演繹,感謝所有來(lái)賓的聆聽(tīng)與支持。讓我們期待再次相聚,在未來(lái)的日子里,繼續(xù)用詩(shī)歌傳遞情感,用文化滋養(yǎng)心靈。祝大家中秋節(jié)快樂(lè),闔家幸福安康!
再見(jiàn),朋友們,明年中秋,我們?cè)贂?huì)!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 6
朋友們:
大家晚上好!
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共慶中秋佳節(jié)。我是今晚中秋朗誦會(huì)的主持人XX,非常榮幸能與大家共同度過(guò)這個(gè)溫馨而詩(shī)意的夜晚。
中秋,一個(gè)承載著團(tuán)圓與思念的節(jié)日,自古以來(lái)便是文人墨客吟誦不絕的主題。今晚,讓我們以詩(shī)會(huì)友,以月傳情,共同感受那份跨越千年的文化韻味和家國(guó)情懷。
【開(kāi)場(chǎng)白】
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方,向各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!在這個(gè)特別的夜晚,無(wú)論您是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,還是與家人相伴的幸運(yùn)兒,愿這一輪明月能寄托我們共同的思念,照亮彼此的心房。
【第一篇章:月之頌】
讓我們開(kāi)啟今晚的第一個(gè)篇章——“月之頌”。月亮,自古以來(lái)就是詩(shī)人筆下的寵兒,它見(jiàn)證了歷史的滄桑,也寄托了人間的溫情。首先有請(qǐng)第一位朗誦者,他將為我們帶來(lái)唐代詩(shī)人杜牧的《秋夕》,讓我們隨著那清冷的月光,一起走進(jìn)那個(gè)千年前的秋夜。
【第二篇章:思之深】
接下來(lái),進(jìn)入我們的第二篇章——“思之深”。中秋節(jié),不僅是賞月的佳期,更是思念的時(shí)刻。無(wú)數(shù)游子在這一天遙望故鄉(xiāng),心中滿是對(duì)親人無(wú)盡的思念。下面,有請(qǐng)XX女士,她將用一首蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》帶領(lǐng)我們跨越時(shí)空,體會(huì)那份“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿景。
在這樣美好的氛圍中,我們不妨稍作停留,進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的中場(chǎng)互動(dòng)。我看到現(xiàn)場(chǎng)有許多朋友已經(jīng)沉浸在詩(shī)詞的魅力中,不妨邀請(qǐng)幾位朋友上臺(tái),分享一下自己最喜歡的中秋詩(shī)句,或者講述一段與中秋有關(guān)的溫馨故事。誰(shuí)愿意第一個(gè)來(lái)分享呢?
【第三篇章:家之暖】
帶著這些溫暖的故事和深情的.分享,我們步入第三個(gè)篇章——“家之暖”。家,是最小的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。中秋節(jié),是家人團(tuán)聚的象征,也是對(duì)國(guó)家繁榮昌盛的美好祈愿。接下來(lái),由XX先生朗誦余光中的《鄉(xiāng)愁四韻》,讓我們?cè)谠?shī)人的字里行間,感受那份對(duì)家、對(duì)國(guó)深深的眷戀。
【結(jié)束語(yǔ)】
伴隨著最后一首詩(shī)的尾音,我們的中秋朗誦會(huì)也漸漸接近尾聲。但愿這些美麗的詩(shī)句,能如同天上的明月一般,照亮我們前行的道路,溫暖每一個(gè)渴望團(tuán)圓的心靈。在此,衷心感謝所有參與朗誦的嘉賓,以及在座的每一位朋友,是你們讓這個(gè)夜晚更加璀璨奪目。
最后,讓我們?cè)俅窝鐾@輪明月,無(wú)論身在何方,心永遠(yuǎn)向著家的方向。愿大家中秋節(jié)快樂(lè),闔家幸福,團(tuán)團(tuán)圓圓,和和美美!
朋友們,晚安,期待我們?cè)谙乱粋(gè)美好的節(jié)日再相會(huì)。
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 7
朋友們:
大家晚上好!
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共賞明月,同慶佳節(jié)。今晚,我們?cè)谶@里舉行“月圓人團(tuán)圓”——中秋朗誦會(huì),以詩(shī)傳情,以聲達(dá)意,共同感受那份跨越千年的文化韻味與家國(guó)情懷。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本次活動(dòng)的組織者,向在座的每一位嘉賓和觀眾致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候和熱烈的歡迎!
【開(kāi)場(chǎng)篇:月之序章】
。ㄒ魳(lè)漸起,輕柔的古箏旋律環(huán)繞會(huì)場(chǎng))
男:古人云:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!弊怨乓詠(lái),月亮便是文人墨客寄托情思、抒發(fā)感慨的永恒主題。它見(jiàn)證了無(wú)數(shù)團(tuán)圓的喜悅,也承載了無(wú)數(shù)離別的哀愁。
女:是的,中秋之夜,當(dāng)一輪皓月高懸天際,家家戶戶圍坐一起,品餅賞月,那份溫馨與和諧,正是中華民族千百年來(lái)對(duì)“家”最深情的詮釋。
男:今晚,就讓我們?cè)谠?shī)詞的海洋中遨游,讓心靈隨著詩(shī)人的筆觸,穿越古今,感受那份跨越時(shí)空的情感共鳴。
【第一篇章:古韻今風(fēng)】
。ū尘耙魳(lè)轉(zhuǎn)為悠揚(yáng)的古箏與笛聲交織)
女:首先,讓我們走進(jìn)第一篇章——“古韻今風(fēng)”。在這一篇章中,我們將通過(guò)朗誦古代經(jīng)典詩(shī)詞,帶領(lǐng)大家領(lǐng)略古代文人筆下的中秋風(fēng)情。
(節(jié)目一:《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》朗誦)
男:請(qǐng)欣賞由XX老師帶來(lái)的蘇軾名作《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。在這首詞中,蘇軾以超凡脫俗的筆調(diào),展現(xiàn)了對(duì)弟弟蘇轍的深深思念和對(duì)人生的豁達(dá)態(tài)度。
。ɡ收b結(jié)束,掌聲雷動(dòng))
女:感謝XX老師的精彩演繹,讓我們仿佛穿越時(shí)空,與蘇軾共賞那輪跨越千年的明月。
【第二篇章:家國(guó)情懷】
。ū尘耙魳(lè)轉(zhuǎn)為激昂的交響樂(lè))
男:接下來(lái),我們進(jìn)入第二篇章——“家國(guó)情懷”。在這一篇章中,我們將通過(guò)現(xiàn)代詩(shī)歌,展現(xiàn)新時(shí)代人們對(duì)于國(guó)家、對(duì)于家的熱愛(ài)與責(zé)任。
。ü(jié)目二:《中秋的月亮》朗誦)
女:請(qǐng)聽(tīng)由青年詩(shī)人XX創(chuàng)作的《中秋的月亮》。這首詩(shī)以月亮為媒介,抒發(fā)了對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的深切思念,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)祖國(guó)繁榮昌盛的美好祝愿。
。ɡ收b進(jìn)行中,情感飽滿)
男:XX的朗誦,讓我們感受到了那份濃濃的家國(guó)情懷,也讓我們更加珍惜眼前的幸福時(shí)光。
【第三篇章:月圓人團(tuán)圓】
。ū尘耙魳(lè)轉(zhuǎn)為溫馨的家庭式音樂(lè))
女:隨著第三篇章——“月圓人團(tuán)圓”的開(kāi)啟,我們將把更多的目光聚焦在“團(tuán)圓”這一主題上。無(wú)論是遠(yuǎn)方的游子,還是身邊的親人,都在這個(gè)特殊的夜晚,用各自的方式表達(dá)著對(duì)家的思念和對(duì)團(tuán)圓的渴望。
。ü(jié)目三:《中秋夜話》朗誦)
男:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由XX夫婦共同朗誦的原創(chuàng)作品《中秋夜話》。他們將以對(duì)話的.形式,講述一個(gè)關(guān)于團(tuán)圓與成長(zhǎng)的故事,讓我們?cè)诠适轮懈惺艿郊业臏嘏土α俊?/p>
。ɡ收b溫馨感人,觀眾動(dòng)容)
女:感謝XX夫婦的深情演繹,他們的朗誦讓我們深刻體會(huì)到,無(wú)論身在何方,家的溫暖和團(tuán)圓的幸福都是我們永恒的追求。
【尾聲:月滿西樓】
。ㄒ魳(lè)轉(zhuǎn)為悠揚(yáng)的鋼琴曲,會(huì)場(chǎng)氣氛漸入佳境)
男:朋友們,隨著最后一個(gè)節(jié)目的結(jié)束,我們的中秋朗誦會(huì)也即將落下帷幕。但請(qǐng)相信,那份對(duì)家的思念、對(duì)團(tuán)圓的渴望、對(duì)文化的傳承,將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中。
女:是的,中秋之夜,不僅是一個(gè)節(jié)日的慶祝,更是一次心靈的洗禮。讓我們帶著這份感動(dòng)與收獲,繼續(xù)前行,在未來(lái)的日子里,無(wú)論風(fēng)雨兼程,都能心懷希望,勇往直前。
男:最后,再次感謝各位嘉賓和觀眾的到來(lái),感謝所有工作人員的辛勤付出。愿今晚的明月照亮您的歸途,愿每一個(gè)家庭都能團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿!
女:中秋快樂(lè)!我們明年再見(jiàn)!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 8
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,大家
合:下午好!
男:在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將到來(lái)之際,我們?cè)谔┲菔袑?shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我們的節(jié)日·中秋”主題系列活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大未成年人了解、認(rèn)知傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,凝聚民族精神。
女:中秋節(jié),是我國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)很重要的節(jié)日,它歷經(jīng)久遠(yuǎn),幾經(jīng)演變,積淀了深厚的文化內(nèi)涵,同時(shí)也彰顯著鮮明的時(shí)代特色。中秋的`月最美,是那樣詩(shī)情畫(huà)意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
男:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之際,推出了一系列活動(dòng):畫(huà)中秋:同學(xué)們可以用手中的畫(huà)筆描繪出你心中的中秋,做成節(jié)日小報(bào)和節(jié)日賀卡;
女:聊中秋:我們每個(gè)班級(jí)都開(kāi)展了主題班會(huì),了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋;頌中秋:古往今來(lái),有關(guān)中秋的千古絕唱很多,我們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)經(jīng)典誦讀節(jié)目。
男:披一路風(fēng)塵,數(shù)千載風(fēng)流,國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,承續(xù)著中華文明,
女:撒一路歡笑,八屆讀書(shū)節(jié),實(shí)小校園浸潤(rùn)悠悠書(shū)香,孕育了無(wú)數(shù)學(xué)子。
男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
女:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量
男:書(shū)香校園的瑯瑯書(shū)聲常在我們耳邊回響。
女:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻常在我們心頭蕩漾。
合:泰州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“我們的節(jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
女:月亮在我國(guó)古代詩(shī)文中有許多有趣的美稱:玉兔夜光玉輪嬋娟等等,古往今來(lái),多少文人墨客對(duì)月情有獨(dú)鐘,借月景抒發(fā)自己的情懷,請(qǐng)欣賞歌曲《讀唐詩(shī)》。
男:清音抒雅韻,國(guó)學(xué)綻光華。為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化,構(gòu)建道德規(guī)范,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,于20xx年3月組建了“菱湖”詩(shī)社。目前詩(shī)社有成員37人,詩(shī)社成員們熱愛(ài)古典詩(shī)詞、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于吟唱,他們用樸素典雅的歌聲演繹出古詩(shī)詞的優(yōu)美意境,激發(fā)出高昂熱情的人生感慨。下面請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)詞組唱《“菱湖”詩(shī)韻》。
女:夕陽(yáng)西下,層林盡染;滾滾黃河,濤聲依舊。登高望遠(yuǎn),極目遠(yuǎn)眺,需更上一層樓!實(shí)小的書(shū)香校園建設(shè)不僅讓老師和孩子愛(ài)上閱讀,更輻射到家庭與社會(huì),親子共讀讓每一個(gè)實(shí)小孩子的家庭書(shū)香彌漫。請(qǐng)聽(tīng)由我校書(shū)香家庭帶來(lái)的《黃鶴樓隨想》。
男:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。一闕《水調(diào)歌頭》,從宋朝被人傳唱至今,感染著每一個(gè)中華兒女。下面,請(qǐng)欣賞我校師生同臺(tái)演繹的音詩(shī)畫(huà)《水調(diào)歌頭》,掌聲歡迎!
男:一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給了我們美好的藝術(shù)享受,
女:一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的人生啟迪,
男:誦讀經(jīng)典,讓實(shí)小的校園飄滿書(shū)香,
女:誦讀經(jīng)典,讓我們的人性熠熠閃光,
男:誦讀經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血液中流淌,
女:誦讀經(jīng)典,讓民族智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽海?/p>
合:“我們的節(jié)日·中秋”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。
女:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。請(qǐng)各班有秩序退場(chǎng)。
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);又是一個(gè)花好月圓日。古人說(shuō)“明月千里寄相思”。在中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,中秋節(jié)是歡慶糧食豐收的偉大節(jié)日,也是合家團(tuán)聚的喜慶時(shí)刻。每到中秋,人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來(lái)表達(dá)思念親人,思念故鄉(xiāng)之情,寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)造文明祥和、團(tuán)圓和諧的節(jié)日氛圍,豐富學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,展示學(xué)生良好的精神面貌,給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),學(xué)校為了迎接20xx年中秋,特開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”詩(shī)歌朗誦比賽。希望通過(guò)這次比賽,一能提高同學(xué)們的朗讀能力,二能豐富同學(xué)們對(duì)中秋的`了解,F(xiàn)在,我宣布20xx年博世小學(xué)“我們的節(jié)日.中秋”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始這時(shí)語(yǔ)文組的老師進(jìn)行詩(shī)歌朗誦表演
老師們聲情并茂的朗誦給同學(xué)們做了一個(gè)很好的示范,同學(xué)們,你們知道他們今天還有另外一個(gè)身份嗎?
一、對(duì),擔(dān)任本次評(píng)委的是我校語(yǔ)文組的全體老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們就做,同時(shí)希望我們的評(píng)委們能公平公正的打分。
二、下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽的評(píng)分細(xì)則:
評(píng)分細(xì)則:
滿分:100分
1.誦讀內(nèi)容:內(nèi)容健康積極向上,符合主題。(20分)
2.語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言流暢,正確把握誦讀節(jié)奏,班級(jí)齊讀整齊響亮。(20分)
3.感情處理:在誦讀中較好地融入情感,富有表現(xiàn)力,聲情并茂。(20分)
4.表演形式:表演形式大膽創(chuàng)新、展現(xiàn)班級(jí)、學(xué)校特點(diǎn),形式與內(nèi)容配合恰到好處(20分)
5.儀態(tài)風(fēng)度:服裝整潔統(tǒng)一,隊(duì)形美觀整齊,學(xué)生精神面貌良好,進(jìn)退場(chǎng)整齊有序,誦讀大方鎮(zhèn)定,臺(tái)風(fēng)好。(10分)
6.整體效果:整體效果好,感染力強(qiáng),吸引現(xiàn)場(chǎng)觀眾,時(shí)間把握的恰到好處,不超時(shí)也沒(méi)過(guò)早結(jié)束(一年級(jí)除外)。(10分)
每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的比賽中,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。
三、比賽正式開(kāi)始
1、在人們心中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品。下面請(qǐng)欣賞六一班的詩(shī)歌朗誦:《我的思念是圓的》
2、月是故鄉(xiāng)明,不管你在哪里,不管你在何方,都會(huì)被牽向難忘的故鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞六三班的詩(shī)朗誦《故鄉(xiāng)明月》
3、秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。讓我們乘著七彩祥云,追憶秋思,請(qǐng)欣賞六二班的《彩云追月》
4、中秋詩(shī)作古今吟唱,中秋圓月古今共賞,讓我們伴著月圓之時(shí),一起吟唱,請(qǐng)欣賞五二班的《吟月頌》
5、月圓年年相似,你我歲歲相盼,看這漫天清輝散落成遍地水銀,凝結(jié)割舍不下的思念。請(qǐng)欣賞五一班的:《中秋抒懷》
6、金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的季節(jié)里,讓我們一起追憶,一起暢想,請(qǐng)欣賞四二班的朗誦《金秋皓月》
7、四一班:《月亮升起的地方》
8、月圓之時(shí),就是團(tuán)圓之日,在這團(tuán)圓的日子里,讓我們一起欣賞那圓圓的月亮,聽(tīng)那月亮的聲音,請(qǐng)欣賞三二班的詩(shī)歌《月兒圓》
9、關(guān)于中秋的詩(shī)歌很多,中秋的童謠也有很多,請(qǐng)欣賞三一班的中秋童謠串燒
10、中秋之夜,看著月亮,寄托思念故鄉(xiāng)之情,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《月之故鄉(xiāng)》
11、最后請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的《感恩中秋》,小朋友們非常能干,他們的節(jié)目很特別哦,里面有手語(yǔ)表演,請(qǐng)拭目以待吧!
四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
這次比賽,老師們,同學(xué)們都能夠認(rèn)真對(duì)待,積極準(zhǔn)備,今天你們精彩的表現(xiàn)是對(duì)你們這一個(gè)大周以來(lái)的辛苦付出最好的交代,相信通過(guò)這次比賽,同學(xué)們一定收獲頗多,F(xiàn)在到了最緊張的時(shí)刻,下面我宣布,獲得本次詩(shī)歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)有:
有請(qǐng)呂校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀
五、針對(duì)九月份各個(gè)班級(jí)、各個(gè)宿舍以及同學(xué)們的表現(xiàn),下面頒發(fā)九月份的文明班級(jí),文明宿舍、以及文明學(xué)生,有請(qǐng)張校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀
結(jié)尾:
"每逢佳節(jié)倍思親",中秋時(shí)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切!
"但愿人長(zhǎng)久。千里共嬋娟."中秋總是給人們寄托最好的祝福!“海上升明月,天涯共此時(shí)!痹铝潦俏覀冇颜x最好的證明!
我們的比賽就要接近尾聲了!希望這樣的團(tuán)聚能夠帶給大家一種家的感覺(jué)!最后祝老師們,同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 10
甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔、阿姨
丙。河H愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:這里是四二班中迎“秋誦詩(shī)會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人李玉潔
乙:我是主持人郭宗鵬
丙:我是主持人王佳彤;
丁:我是主持人朱高強(qiáng)
合:歡迎大家!中秋聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:秋風(fēng)送爽,中秋月更圓。
乙:“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。
丙:不知天上宮闕,今夕是何年。
。河忠粋(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了。
甲:中秋節(jié),一個(gè)最富有人情味、最具有詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。
乙:古往今來(lái),有多少文人騷客在中秋時(shí)節(jié)留下多少動(dòng)人的詩(shī)篇啊!
丙:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谟巫拥泥l(xiāng)愁里,思緒如飛,歸心似箭。
。骸盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人!痹谠(shī)人的酒杯里,醉滿了詩(shī)人濃烈的豪情。
甲:“海上生明月,天涯共此時(shí)。”
乙:相識(shí)是緣,相逢是歌。讓我們歡聚一起,共渡中秋佳節(jié)。
丙:“每逢佳節(jié)倍思親。”今夜,我們將仰望如玉如盤(pán)的明月,
。河卸嗌偎寄睿嗌僮8,多少愛(ài)要表達(dá)要訴說(shuō)呀!
甲:無(wú)論你心中是濃濃的相思,還是深深的祝福。
乙:今天,請(qǐng)用你的歌聲、用你的歡笑、用你深情的愛(ài)來(lái)表達(dá)你的情思吧。
丙:今天,我們師生歡度一堂,將同抒中秋佳節(jié)的喜悅吧!
甲:中秋的月亮是圓的,中秋的心也是圓的。
乙:中秋的月亮含蓄、皎潔、溫柔,也是純潔、美好、團(tuán)圓的象征。
。赫(qǐng)欣賞王佳彤、史家如帶來(lái)的《中秋的月亮》。
甲:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這既是美好的愿望,也是美好的祝!,F(xiàn)在讓我們班王雨夏為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》。
乙:我們四二班的孩子不僅會(huì)背,還會(huì)唱呢!大家一起放聲高歌吧!
丙:中秋節(jié)是親人相聚、團(tuán)圓的日子,如果在中秋節(jié)的晚上和親人在皎潔的月亮下面分著吃上一塊月餅,
。喝绻俸壬弦粔睾貌,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面請(qǐng)欣賞李海銘的詩(shī)朗誦《月下獨(dú)酌》。
丙:圓圓的月亮,圓圓的思念,圓圓的心。請(qǐng)欣賞張靖曦、劉亞欣、劉玥蕾表演的節(jié)目《我的思念是圓的》。
。汗磐駚(lái),中秋節(jié)的到來(lái)都會(huì)有許多美麗神奇的傳說(shuō)。下面就請(qǐng)欣賞呂沛霖同學(xué)帶來(lái)的《中秋傳說(shuō)》
甲:嫦娥原來(lái)是一個(gè)美麗善良的村姑,她勤勞樸實(shí)活潑可愛(ài),更有著一顆金子般閃亮的心。請(qǐng)欣賞李雨佳帶來(lái)的詩(shī)歌《嫦娥》。
乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳躍在海面飄向遠(yuǎn)方,去尋找遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞歐曉琪電子琴表演《大海的浪花》。
丙:中秋節(jié)讓我們沐浴在同一片月光下,迎接同一個(gè)節(jié)日,敘說(shuō)同一個(gè)話題。有請(qǐng)楊睿、王思穎帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋節(jié)》
甲:天上最美是圓月,人間最美中秋節(jié)。
乙:這是一個(gè)團(tuán)圓的日子,讓我們所有的親人終于團(tuán)聚了。請(qǐng)欣賞史家如,呂沛霖的相聲《終于團(tuán)聚了》
丙:飲上一杯月光,讓明月陪伴你我,讓明月帶去我的心愿與祝福。有請(qǐng)趙晨浩、宋惠霖帶來(lái)的節(jié)目《飲一杯月光》
。骸端{(diào)歌頭》這首詩(shī)歌詞源于宋朝大詩(shī)人蘇軾。現(xiàn)在請(qǐng)和李想同學(xué)再背誦一下這首歌,有請(qǐng)李想。
乙:鄉(xiāng)愁就是游子每逢佳節(jié)倍思親的`牽掛,鄉(xiāng)愁也是節(jié)日對(duì)親人感情的寄托。請(qǐng)欣賞丁一的表演《鄉(xiāng)愁》
丙:下面請(qǐng)欣賞孫晗洋、魯文宇的詩(shī)朗誦《月亮升起的地方》。
甲:金秋十月,月色是團(tuán)圓的,秋風(fēng)是明快的,大地是金黃的,一個(gè)團(tuán)圓豐收的季節(jié)。請(qǐng)欣賞劉紫昕、毛文洋的詩(shī)歌朗誦《秋》。
。涸(shī)歌朗誦《八月十五夜湓亭望月》,有請(qǐng)我班張佳碩、李國(guó)豪、蔡圣鋅同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
丙:中秋的故事有很多,有我們知道的,也有我們不知道的,現(xiàn)在聽(tīng)李卓奇同學(xué)講的《中秋的故事》是什么呢?有請(qǐng)李卓奇。
乙:有關(guān)中秋的詩(shī)歌有很多,詩(shī)人李白對(duì)中秋描寫(xiě)的有《靜夜思》、有《古朗月行》,有《月下獨(dú)酌》,還有《關(guān)山月》。誰(shuí)會(huì)背?(自由舉手,指名背學(xué)過(guò)的詩(shī))
丙:下面就有請(qǐng)李振明,胡德宇帶來(lái)的詩(shī)朗誦《關(guān)山月》
。宏P(guān)于中秋,大家了解多少呢?下面進(jìn)行“中秋知識(shí)競(jìng)賽”。
甲:今天,讓我們“舉杯邀明月!”對(duì)著天上的明月,對(duì)親人傾訴著無(wú)盡的思念,無(wú)限的祝福。
乙:今天,讓我們口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。那就請(qǐng)明月代去我們的無(wú)盡思念與問(wèn)候吧!
丙:月是期盼,月是牽掛;月是幻想,月是浪漫。
。涸率撬寄,月是圓滿。圓的是月亮,圓的是心情。
甲乙:老師,同學(xué)們,四二班迎中秋誦詩(shī)會(huì)到此結(jié)束。
丙。鹤屛覀児餐T钢星锟鞓(lè)!
合:祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!再見(jiàn)!
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 11
甲:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)
乙:又是一個(gè)花好月圓日
甲:讓我們歡聚一堂,誦讀詩(shī)歌,寄托希望
乙:讓我們歡聚一堂,放聲高歌,祈福團(tuán)圓
合:20xx中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:年年月月,月月皎潔,固守長(zhǎng)空。是在等待?還是在守候?就讓我們?cè)诟杪曋袑ふ掖鸢,?qǐng)欣賞小東帶來(lái)的歌曲《望月》
乙:感謝是緣分讓我們?cè)凇度馣歌》這個(gè)平臺(tái)相遇,感恩一路相伴,一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨;我們?cè)谌馣歌留下了難忘的足跡,我們?cè)谌馣歌創(chuàng)作藝術(shù),實(shí)現(xiàn)自己的理想;請(qǐng)欣賞小然等帶來(lái)的合誦《感謝全民讓我們相遇》
甲:你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河,我們相約在四季,我們相逢是在網(wǎng)絡(luò),那是歡快的歌、輕松的歌、唱不完的歌…..請(qǐng)聽(tīng)小隨為我們帶來(lái)的《相逢是首歌》
乙:月亮,自古就是詩(shī)人,歌者爭(zhēng)相歌頌的對(duì)象,月升月落,月圓月缺,都有著深刻的寓意。下面就讓我們共同欣賞經(jīng)典歌曲《月亮代表我的心》
甲:紅色是中國(guó)人非常喜歡的一種顏色,我們?cè)谶^(guò)年過(guò)節(jié),婚姻嫁娶的時(shí)候,都會(huì)用上大紅的顏色,因?yàn)樵谖覀兛磥?lái),紅色能給人帶來(lái)幸福喜慶吉祥。請(qǐng)欣賞隆福川風(fēng)雨彩虹帶來(lái)《中國(guó)紅》
乙:在你的記憶中也許還藏著很多很多的小故事,他們的主人翁可能只是一些普通人,但他們的舉動(dòng)卻讓我們感覺(jué)驚天動(dòng)地,溫暖心靈,也許只是一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,但留給我們的卻是無(wú)盡的感動(dòng),讓我們都借著這首歌來(lái)默默的給他們說(shuō)一聲:好人一生平安!下面請(qǐng)欣賞阿毛帶來(lái)的《好人一生平安》
甲:每到中秋,人們對(duì)著如玉如銀的朗朗明月,借圓圓的月餅來(lái)表達(dá)思念親人,思念故鄉(xiāng)之情,寄托、祈盼幸福和團(tuán)圓的心愿。請(qǐng)欣賞《思月寄情》
乙:古有夸父逐日為光明,今有彩云追月美心情,請(qǐng)欣賞《彩云追月》
甲:北方民歌往往以粗獷、大膽、嘹亮著稱,下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下北國(guó)歌聲。請(qǐng)欣賞似水流年安然姐夫帶來(lái)的《敖包相會(huì)》
乙:文字是內(nèi)斂的,是含蓄的;聲音是開(kāi)放的',是韻律的,當(dāng)文字遇見(jiàn)聲音,會(huì)有怎樣的奇妙的反應(yīng)?請(qǐng)欣賞獨(dú)誦《當(dāng)文字遇見(jiàn)聲音》
甲:花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐,林妹妹的《葬花吟》纏綿悱惻,接下來(lái)請(qǐng)欣賞戀歌帶來(lái)的《花祭》
乙:如果上蒼讓我再選擇一次,我會(huì)期待與你下一次相遇,如果上蒼讓我再愛(ài)你一次,我會(huì)和你牽手不離也不棄。請(qǐng)欣賞《下一次相遇》
甲:朝朝暮暮君在何處留,黃花落日夕陽(yáng)幾度愁。請(qǐng)欣賞四月天帶來(lái)的《朝花夕拾》
乙:金秋的黃昏托起祥和的明月,在這收獲的中秋佳節(jié),讓我們用詩(shī)歌的蕩氣回腸來(lái)一起追憶,一起暢想,一起祝福,一起期盼。請(qǐng)欣賞藍(lán)色海阿毛帶來(lái)的《獻(xiàn)給中秋的詩(shī)》
甲:夜晚,特別是月色朦朧的夜晚,是人們和自己心靈對(duì)話的最佳時(shí)刻。很多人前需要控制的情感,此時(shí)都會(huì)悄然而至,那才下眉頭又上心頭的感覺(jué)。請(qǐng)欣賞《月滿西樓》
乙:《十五的月亮》這首歌,相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)歌聲響起,我們都似乎回到了曾經(jīng)的年少時(shí)光。那么,此時(shí)就讓我們?cè)僦販匾淮文嵌蚊篮脮r(shí)光吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲《十五的月亮》。
甲:個(gè)人心中都有一個(gè)故鄉(xiāng),它或許真實(shí)存在,或許虛無(wú)縹緲,當(dāng)年華老去,能夠帶著笑回憶。"回不去的是故鄉(xiāng),到不了的是遠(yuǎn)方",請(qǐng)欣賞《念故鄉(xiāng)》
乙:即使難忘今宵,但也不得不分離;即使難分難舍,但也不得不散場(chǎng);感謝今天到場(chǎng)的所有嘉賓和朋友,是你們賦予了這場(chǎng)晚會(huì)美好的意義。請(qǐng)欣賞隆福川阿毛帶來(lái)的《難忘今宵》。
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 12
男:桂花開(kāi)時(shí),香云成海;
女:月輪高處,廣寒有宮。
男:金秋送爽,碩果飄香。
又是一年中秋好時(shí)光。
女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:巨龍中學(xué)八年級(jí)四班中秋詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
男:首先進(jìn)行我們班的頒獎(jiǎng)儀式,獲得優(yōu)秀學(xué)生干部的名單:
請(qǐng)念到名字的同學(xué)迅速到講臺(tái)前來(lái),請(qǐng)陳老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀
女:成績(jī)優(yōu)異,表現(xiàn)優(yōu)秀的前五名同學(xué):孫東王志英穆蜜陳建英周鳳請(qǐng)同學(xué)把最熱烈的掌聲送給他們
男:中秋節(jié)有著悠久的歷史,那么中秋節(jié)的由來(lái)是怎樣的呢。我們先來(lái)看一個(gè)小視頻
女:下面我出一個(gè)燈謎,猜對(duì)了有獎(jiǎng)(他有你沒(méi)有,地有天沒(méi)有-----打一個(gè)字)。
男:看同學(xué)們反映挺熱烈,我也來(lái)出一個(gè),猜對(duì)了同樣有獎(jiǎng),(月兒并肩走,頭上頂座山----打一字)
女:下面請(qǐng)欣賞一組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》
男:讓我們把掌聲送給同學(xué)。
女:請(qǐng)欣賞由二組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭徐州中秋》
男:同樣好的朗誦,礙,鄧惠敏,我剛想起一個(gè)關(guān)于中秋的燈謎,不如再出給大家猜猜
女:好呀,剛才兩個(gè)還沒(méi)過(guò)癮呢,你說(shuō)
男:十五的月亮打一成語(yǔ)
男:下面請(qǐng)欣賞由三組同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中秋夜洞庭湖對(duì)月歌》,大家的掌聲在哪里。
男:一年月色最明夜,千里人心共賞時(shí),下面請(qǐng)欣賞由四組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《念奴嬌中秋》
女:明月何皎皎,照我羅床幃。下面請(qǐng)欣賞由一組同學(xué)帶來(lái)的《明月何皎皎》
男:一年惟一度,長(zhǎng)恐有云生,請(qǐng)欣賞二組同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《中秋》
女:暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。
請(qǐng)欣賞三組同學(xué)《陽(yáng)關(guān)曲中秋月》
男:此處有掌聲,下面請(qǐng)四組同學(xué)帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《木蘭花慢丁末中秋》
女:相聚是一種緣,相逢是一首歌。
男:我們有幸來(lái)到八年級(jí)四班,我們都是一家人,都是異姓兄弟姐妹。
下面請(qǐng)班主任陳老師講話
男:占得清秋一半好,應(yīng)推明月十分圓,今天我們歡聚一堂,共同慶祝中秋佳節(jié)。
女:今天我們放飛心情,放飛夢(mèng)想,我宣布
合:八年級(jí)四班中秋詩(shī)歌朗誦會(huì),到此結(jié)束,謝謝大家。
中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說(shuō)著人們同一個(gè)心聲:月亮最美,美不過(guò)思念;月亮最高,高不過(guò)想念。
中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的`人,祝他們沒(méi)有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)。
中秋最美是感恩。
無(wú)須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問(wèn)候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng),同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)。
心懷感恩。感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
同學(xué)們,中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心。
中秋最美,美不過(guò)真心的祝福。
在此,祝同學(xué)們中秋快樂(lè),升入自己滿意的高中。
謝謝大家。
古詩(shī)詞誦讀比賽主持稿 13
同志們:
悠悠萬(wàn)世,明月的存在對(duì)人間都是一個(gè)魅人的宇宙之謎,“青天有月來(lái)幾時(shí)?”對(duì)那無(wú)限時(shí)空的奇跡,大有神往與迷惑交馳之感。時(shí)間在月亮上面積淀了厚重的文化情愫;籠罩了神秘幻化的色彩;灑落了無(wú)數(shù)美麗的故事傳說(shuō):鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)愁;團(tuán)圓,分手;蟾蜍飛天,冰輪出海,瑤臺(tái)落鏡;凄婉的嫦娥奔月,悲壯的吳剛伐桂,孤寂的玉兔搗藥……
正因?yàn)樵铝僚c人類的這種微妙的關(guān)系,才引得世世代代的遷客騷人感懷不已,他們抒寫(xiě)離愁,抒寫(xiě)別情,抒寫(xiě)鄉(xiāng)思,抒寫(xiě)鄉(xiāng)愁……他們那非凡的想象,大膽的夸張,熱情的吟詠……有關(guān)月亮的詩(shī)篇浩如煙海,有關(guān)月亮的詞章?tīng)N若群星……
所以,謫仙在仕途失意時(shí),會(huì)在月下獨(dú)酌,與明月共舞:“舉杯邀明月,対影成三人”;詩(shī)圣客居他鄉(xiāng),也鐘情故鄉(xiāng)的月亮,抒寫(xiě)悠悠的鄉(xiāng)思:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;大詞人東坡居士,也感懷月亮的陰晴圓缺與人間悲歡離合的巧妙契合,為世人捎來(lái):“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿。
“海上生明月,天涯共此時(shí)”,讓我們共享這中秋之夜的美好時(shí)光吧!
我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)共分四部分:第一章,詠秋歡歌;第二章,吟月小唱;第三章,鄉(xiāng)思別賦;第四章,夢(mèng)幻神曲。
第一組曲詠秋歡歌
1、九月紅葉似火,九月白露為霜,守望九月,共度秋光。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《九月的守望》。
2、辛勤的汗水澆灌春天的希望,金黃的'稻穗預(yù)示著秋天的成熟。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《金黃的稻束》。
3、中秋的月亮格外圓,八月的桂花分外香。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋》。
4、圓圓的秋月?lián)]清淚,圓圓的月餅寄鄉(xiāng)思。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋月夜》。
5、今年圓月掛中天,明年月圓何處看?請(qǐng)欣賞散文《中秋月》。
6、守望中秋的溫暖,聆聽(tīng)月光的聲音。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《守望中秋的溫暖》。
7、我看今日中秋月,蘇軾只身在徐州。請(qǐng)欣賞蘇軾的詞《水調(diào)歌頭·徐州中秋》。
8、玉液滿,瓊杯滑,長(zhǎng)袖起,清歌咽。唱出一曲《滿江紅》,中秋遠(yuǎn)寄離恨情。請(qǐng)欣賞辛棄疾詞《滿江紅·中秋寄遠(yuǎn)》。
9、讓我們祝福中秋過(guò)得好,學(xué)習(xí)成績(jī)步步高。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《中秋賀辭》。
第二組曲吟月小唱
1、把酒問(wèn)月幾時(shí)有?古今騷人細(xì)答之。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《把酒問(wèn)月》。
2、古月猶如瑤臺(tái)鏡,飛掛浩翰青云端。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《古朗月行》。
3、飲酒無(wú)伴邀明月,對(duì)影三人共徘徊。請(qǐng)欣賞李白詩(shī)《月下獨(dú)酌》。
4、江上自雄麗,風(fēng)露并高寒。寄聲月宮娥,金山觀月容。請(qǐng)欣賞張孝祥詞《水調(diào)歌頭·金山觀月》
5、春江潮水連海平,海上明月共潮生。請(qǐng)欣賞張若虛詩(shī)《春江花月夜》。
6、江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?請(qǐng)?jiān)僖淮涡蕾p張若虛詩(shī)《春江花月夜》。
7、讓我們拉開(kāi)記憶的天幕,尋找那滿月的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《尋找滿月》。
8、小時(shí)候,月亮是我們幻想里的卡通城堡,長(zhǎng)大后,月亮成了我們相思中的伙伴。欣賞詩(shī)歌《心中的月亮》。
第三組曲鄉(xiāng)思別賦
1、秋意溫柔如母親,秋月溫婉如情人。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《秋日溫柔》。
2、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白的詩(shī)句,如今又有新散文。請(qǐng)欣賞散文《靜夜思》。
3、月光如銀思無(wú)限,故鄉(xiāng)似夢(mèng)情綿長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月思》。
4、故鄉(xiāng)的月夜充滿詩(shī)情畫(huà)意,他鄉(xiāng)的月夜承載離愁別緒。請(qǐng)欣賞散文《月下遐思》。
5、我寄情思與明月,飛到魯西大平原。請(qǐng)欣賞散文《我寄情思與明月》。
6、故鄉(xiāng)的歌笛在晚上響起,故鄉(xiāng)的老樹(shù)永不老去。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》。
7、月是鄉(xiāng)村景,月是鄉(xiāng)村明,月是鄉(xiāng)村夢(mèng),月是鄉(xiāng)村魂。請(qǐng)欣賞散文《月是鄉(xiāng)村明》。
8、把門窗打開(kāi),讓輕風(fēng)進(jìn)來(lái)。這是美麗的家園,這里有快樂(lè)和溫暖。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《美麗的家園》。
9、鄉(xiāng)村的母親虔誠(chéng)地祈禱,盼望村莊升起月亮。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《村莊里升起了月亮》。
10、白霧橫江秋意涼,月兒明處是故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞散文《月是故鄉(xiāng)明》。
11、遠(yuǎn)山炊煙是故鄉(xiāng),轆轤土墻是滄桑。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《故鄉(xiāng)》。
第四組曲夢(mèng)幻神曲
1、寒星寥落睡意濃,月色朦朧夢(mèng)酣醇。請(qǐng)欣賞散文《月色無(wú)邊》。
2、月光灑下白色的溫柔,夏夜沉浸藍(lán)色的夢(mèng)境。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月光》。
3、月亮芬芳玉成夢(mèng)想,月光燦爛宛若笑容。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《月光永久地照耀》。
4、銀色的月光帶著我的心飛翔,劃過(guò)悠遠(yuǎn)的夜空,尋找遺失的前緣。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《虔誠(chéng)》。
5、玉殿瓊樓廣寒宮,嫦娥不嫁何人留?請(qǐng)欣賞辛棄疾詞《木蘭花幔·可憐今夕月》。
6、秋月如水瀉碧山,秋溪像月清澈明。請(qǐng)欣賞散文《秋月》。
7、月亮奔波過(guò)大漠,孤雁清風(fēng)撫慰之。請(qǐng)欣賞散文《大漠明月》。
8、月不可掬更不可玩,是誰(shuí)違規(guī)遭遣之?請(qǐng)欣賞散文《玩月橋》。
9、守望組成思念的項(xiàng)鏈,時(shí)間串起淚珠無(wú)限。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《守望天堂》。
10、明晃晃,金燦燦,融融月照故鄉(xiāng),情深深,意濃濃,夢(mèng)幻曲,響太空。清欣賞散文《金色夢(mèng)幻》。
尾聲
月亮聯(lián)系著我們太多太多的情絲,月亮是我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也吟詠不完的詩(shī)章,愿我們今后再用新的思想,新的創(chuàng)意,新的主題抒寫(xiě)新的詠月詩(shī)章!
“中秋吟月”詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋節(jié)快樂(lè)!
再見(jiàn)!
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