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我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感

時(shí)間:2022-08-24 12:59:41 觀后感 我要投稿

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感(通用39篇)

  在看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感(通用39篇)

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇1

  《我和我的家鄉(xiāng)》是一部在2020年國(guó)慶檔期推出的高分電影。

  這部電影一共由五個(gè)小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊,各有情趣,內(nèi)容幽默感人,表達(dá)了人們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與希望。

  每個(gè)故事中都有幽默的情節(jié),如《天上飛來(lái)個(gè)UFO》中的滾蛋和拖拉機(jī),《北京好人》中的挨刀子、掛號(hào)等情節(jié),生動(dòng)的劇情加上適當(dāng)?shù)呐錁?lè),讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力;馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,放棄了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì);喬樹(shù)林為了在家鄉(xiāng)的沙漠中種出沙地蘋(píng)果,讓家鄉(xiāng)有一些“特長(zhǎng)”而越發(fā)富足,不顧自己虧空了多少錢(qián)財(cái)……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。

  在《最后一課》中,范老師長(zhǎng)大后的學(xué)生們要布置老教室時(shí),拿出了一只只手表,掏出了一個(gè)個(gè)玩具,表現(xiàn)出時(shí)代巨大的變遷。也通過(guò)這些情景展現(xiàn)了布置的困難,從而體現(xiàn)出長(zhǎng)大后范老師的學(xué)生對(duì)老師的尊敬。

  《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無(wú)數(shù)視頻作為切換,十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國(guó)》這首歌作為片尾曲,真是來(lái)神之筆。讓我們?cè)诳赐赀@部電影后,對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達(dá)熱愛(ài)家鄉(xiāng)情感的電影,《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點(diǎn)!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇2

  今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉(xiāng)》。里面主要講了五個(gè)關(guān)于“歌唱我的家鄉(xiāng)”的故事。

  第一個(gè)故事講的是“全國(guó)人員都有醫(yī)保了”,第二個(gè)故事講的“在貴州的大山里出現(xiàn)了UFO事件”。第三個(gè)故事講的是“最后一堂課”。第四個(gè)故事講的是“防風(fēng)治沙的英走雄們”。第五個(gè)講的是“扶貧的第一書(shū)記”。

  整部影片下來(lái)我覺(jué)得最能打動(dòng)我的是“最后一堂課”。它主要講的是范偉主演的鄉(xiāng)村教師,在浙江的千島湖里面一個(gè)遍遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教的故事。故事里范老師對(duì)山村學(xué)校的記憶里是坑坑洼洼的是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年癡呆忘記了自己的兒子,也永遠(yuǎn)的記住自己所帶過(guò)的學(xué)生和那最后一堂課?粗锩娴男∨笥言谀敲磮(jiān)苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。深深的打動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)校就是他們彩色的夢(mèng)。在這么好的環(huán)境中我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  我的家鄉(xiāng)在四川,那里也很美,下次我再和大家說(shuō)說(shuō)我和我的家鄉(xiāng)吧!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇3

  聽(tīng)姐姐說(shuō)今年的國(guó)慶、中秋雙節(jié)上映了一部新的電影,就在10月5日這天,媽媽帶我和妹妹走進(jìn)了百信廣場(chǎng)的電影院,去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影!

  開(kāi)始媽媽告訴我是一部喜劇片,但是在這里有笑聲、更有使我感動(dòng)得淚流滿面的時(shí)刻。當(dāng)我看到來(lái)自全國(guó)各地,每個(gè)平凡而又偉大的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?yōu)榱怂ㄋ﹤兊募亦l(xiāng),艱難而心甘情愿的付出時(shí),我想到了我的家鄉(xiāng)—河南省南陽(yáng)市方城縣!

  它是河南省偏西南部的一個(gè)小縣城,我雖然才回到家鄉(xiāng)不到兩年的時(shí)間,但我真的很喜歡。

  這是個(gè)有山、有水、有寺、有廟、名人輩出的地方。山水環(huán)繞的七峰山、譚譚相連的七十二譚、美麗如畫(huà)的大乘山;避暑圣地望花湖水庫(kù);由政府打造的《三河一廊》也在緊張的進(jìn)行中;西漢時(shí)期的張騫的等候之地;千年的道觀練真宮,都坐落于我美麗的家鄉(xiāng)!

  介紹了那么多是不是餓了?河南燴面的發(fā)源地就是我們方城,又稱為方城羊肉燴面!不僅在河南,就是在全國(guó)各地那也是美譽(yù)盛名的,縣城內(nèi)有數(shù)百家燴面館,我們方城人把它當(dāng)做主食。濃濃的羊湯配上獨(dú)特手藝制作的拉面,嗯~美味極了!

  走出電影院,我告訴媽媽:“我要好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí),也要像電影中的主人公一樣,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,我愛(ài)你!美麗的家鄉(xiāng)—方城!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇4

  相比于祖國(guó)來(lái)說(shuō),家鄉(xiāng)比較沒(méi)有那么嚴(yán)肅,最感人的單元應(yīng)該是范偉的最后一課,很多觀眾都忍不住落淚了,最搞笑的單元應(yīng)該是沈騰的神筆馬良,也都能看出來(lái)導(dǎo)演/主演團(tuán)隊(duì)很強(qiáng)烈的個(gè)人風(fēng)格。整體來(lái)說(shuō),可以講是有笑有淚,非常適合節(jié)日和家人一起觀看了。

  祖國(guó)天南海北五個(gè)不同的地方,五種不同的田園風(fēng)光,不同的導(dǎo)演,不同的演繹風(fēng)格,葛大爺繼續(xù)做起了張北京,一個(gè)熱心的北京人;UFO~黃渤的音調(diào)真的一直在腦海里不斷想起;最感人讓人落淚的最后一課,范偉老師演的太棒了;防沙護(hù)林改善中國(guó)沙漠化地區(qū),特別有意義;最讓人笑聲不斷的神筆馬亮,沈騰馬麗老搭檔,希望以后一直可以在不同的熒屏看到。最后的驚喜是在見(jiàn)面會(huì),真的沒(méi)有想到能看到昊然。

  全片有歡樂(lè)有淚點(diǎn),通過(guò)五個(gè)跌宕起伏的小故事來(lái)講述了發(fā)生在中華大地上的五個(gè)小故事,演員陣容強(qiáng)大,演技到位,十分能勾起觀眾的思鄉(xiāng)之情。拍攝的景也很美,在觀影的同時(shí)也領(lǐng)略了神州大地得壯美景觀,值得一看。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇5

  這部電影分五個(gè)主題,分別從醫(yī)保、科技、教育、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走向致富和農(nóng)村建設(shè)來(lái)談?wù)搨(gè)人的家鄉(xiāng),通過(guò)喜劇電影的方式來(lái)傳遞正能量!

  《北京好人》主要講述了張北京為了朋友把自己買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給他做了手術(shù),可最后發(fā)現(xiàn)他朋友親戚,把自己買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給他做手術(shù),可最后發(fā)現(xiàn),他其實(shí)也有醫(yī)保卡,哈哈!可這也讓許多人懷念友誼與親情。

  《天上掉下個(gè)UFO》主要講述了一個(gè)村子里有一個(gè)科學(xué)狂創(chuàng)造了一個(gè)UFO,可這一切都為了對(duì)面村的那個(gè)她!因此來(lái)了幾個(gè)人調(diào)查此事,中間有個(gè)調(diào)查人員藏到了科學(xué)狂的發(fā)明里,鬧出一場(chǎng)笑話。

  《家鄉(xiāng)的味道》講述人們?yōu)榱松衬卫,開(kāi)始種蘋(píng)果樹(shù),可經(jīng)歷了一次次失敗,還是沒(méi)有放棄,即使身無(wú)分文也不忘對(duì)家鄉(xiāng)的奉獻(xiàn),正如鄧超所說(shuō)對(duì)家鄉(xiāng)的味道,那就是愛(ài)的味道。

  《最后一課》主要講了一位老年癡呆的老師,急于回到了他在農(nóng)村教書(shū)的最后一節(jié)課,村長(zhǎng)為此絞盡腦汁,別人卻在抬杠鬧出笑話,最后溫馨地制造出最后一課的場(chǎng)景。令人感動(dòng)!

  《神筆馬良》是我認(rèn)為最好看的一個(gè)片段,馬亮放棄去俄羅斯留學(xué)的機(jī)會(huì),留下來(lái)為村子建設(shè)發(fā)展,他媳婦發(fā)現(xiàn)馬亮到處逃竄,引起笑話,可最后十分溫暖的結(jié)尾結(jié)束。

  電影演完了,淚干了,人散了燈亮了,我對(duì)這部電影的喜愛(ài)沒(méi)完,我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)沒(méi)散。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇6

  我的家鄉(xiāng)是著名三大火爐之一——江城武漢。這里的名勝古跡繁多,杰出人物數(shù)不勝數(shù),名優(yōu)特產(chǎn)嘗不勝嘗。讓我一一道來(lái)吧!

  武漢位于長(zhǎng)江和漢江的交匯處,處于中國(guó)腹地,素有九省通衢之稱,長(zhǎng)江和漢江把武漢分割為漢口、漢陽(yáng)、武昌,號(hào)稱武漢三鎮(zhèn)。

  在武昌長(zhǎng)江邊的龜山上,巍峨聳立著江南三大名樓之一——黃鶴樓。黃鶴樓外觀古色古香,上有飛檐5層,攢尖樓頂,飛檐斗拱,金色琉璃瓦屋面。樓外的鑄銅黃鶴,將主樓烘托得更加壯麗。唐朝詩(shī)人崔顥曾在黃鶴樓上題詩(shī),傳為千古絕唱。

  在漢陽(yáng)龜山西麓月湖南岸,還有一個(gè)著名的景區(qū)——古琴臺(tái),上刻“琴臺(tái)”和“伯牙撫琴圖”。它出自著名的歷史典故:俞伯牙高山流水遇鐘子期,結(jié)為知音的故事。

  武漢還出了著名的女作家池莉,著有《池莉文集》、《煩惱人生》、《不談愛(ài)情》等。她的作品有許多拍成了電視劇。

  武漢的小吃也很有名,特別是熱干面、清蒸武昌魚(yú),備受大家的青睞。武漢的熱干面,最有名的當(dāng)屬“蔡林記”。但正宗的“蔡林記”已經(jīng)拆掉了,不過(guò)在漢正街口有一個(gè)李記熱干面可以代表武漢熱干面的特色,有機(jī)會(huì)記得去嘗一嘗啊。來(lái)武漢不食武昌魚(yú)是一大遺憾,毛澤東有詩(shī)吟道:“才飲長(zhǎng)江水,又食武昌魚(yú)!蔽錆h的洪山菜薹更名揚(yáng)四方,相傳曾經(jīng)是皇宮供品,甚是好吃,在這個(gè)冬季,你可以盡享口福,體會(huì)一下做皇帝的感覺(jué)了!

  這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇7

  中國(guó)人對(duì)家鄉(xiāng)有天然的親切感,家鄉(xiāng)是很多人內(nèi)心中最柔軟的地方之一。不僅因?yàn)榧亦l(xiāng)是我們生于斯、長(zhǎng)于斯之地,更是承載了血脈親情、人倫道德、心靈港灣等重要意義的“復(fù)合體”。

  因此,千百年來(lái),家與家鄉(xiāng)一直是文藝創(chuàng)作的重要母題。我們總是把家鄉(xiāng)形容成溫暖的港灣,永遠(yuǎn)不變的此岸,無(wú)論我們漂泊多遠(yuǎn),只要有家鄉(xiāng),我們就能找到最初的印記。

  但很多在外打拼的年輕人,對(duì)于家鄉(xiāng)有著很復(fù)雜的情感。他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、他們留戀家鄉(xiāng),但他們又紛紛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到大城市扎根,可能多年也未曾回家。家鄉(xiāng)成了一枚小小的郵票,成了永久的鄉(xiāng)愁。

  不必諱言,這一矛盾背后有著現(xiàn)實(shí)根源,即城鄉(xiāng)之間的不均衡發(fā)展。在過(guò)去的城鄉(xiāng)二元對(duì)立的格局下,大量的優(yōu)勢(shì)資源向城市尤其是大城市傾斜,廣袤的鄉(xiāng)村得到的太少,甚至還要源源不斷地向城市輸送資源與勞動(dòng)力,一些農(nóng)村地區(qū)甚至一度處于慢慢凋零的狀態(tài)!叭送咛幾摺保贻p人為了實(shí)現(xiàn)更大理想,只能背井離鄉(xiāng)。

  好在這幾年來(lái),全國(guó)上下打響了轟轟烈烈的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。重視并加大對(duì)貧困地區(qū)與困難民眾的幫扶力度,把每個(gè)人的家鄉(xiāng)都建設(shè)好,為的是落實(shí)共享發(fā)展理念,為的是讓整個(gè)社會(huì)更加公平正義。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇8

  身在異鄉(xiāng)看家鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)有些情感早已深入骨髓難以割舍、有同感,電影拍的就是我家鄉(xiāng)的故事這不是個(gè)喜劇嗎?為什么我哭了10月1日,電影《我和我的家鄉(xiāng)》剛剛上映便成為了網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)友熱議的話題,目前票房、口碑位列國(guó)慶檔全平臺(tái)第一。

  作為去年大火的《我和我的祖國(guó)》姐妹篇,《我和我的家鄉(xiāng)》同樣采用了多個(gè)單元故事的手法,電影從一條大河波浪寬的旋律開(kāi)始,通過(guò)《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》發(fā)生在中國(guó)東西南北中大地上的五個(gè)令人啼笑皆非的故事,展現(xiàn)了近年來(lái)中國(guó)社會(huì)家鄉(xiāng)飛速發(fā)展的縮影。

  《我和我的家鄉(xiāng)》五個(gè)不同風(fēng)格、不同主題的作品都扣合著家鄉(xiāng)這一主題,但是影片最成功的地方是最終落腳點(diǎn)到我的身上,寧浩、徐崢、陳思誠(chéng)、閆非、彭大魔、鄧超、俞白眉等導(dǎo)演們通過(guò)講述一個(gè)個(gè)小人物的故事,在喜劇的外殼下對(duì)人性光芒的內(nèi)核做了深層次的思考和表達(dá)。

  這可能也是《我和我的家鄉(xiāng)》能夠做到讓觀眾笑中有淚的原因,每一單元都不是單純地為了刻意逗觀眾笑,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)發(fā)生在個(gè)人身上的故事,在歡樂(lè)的氣氛中喚醒關(guān)于家鄉(xiāng)的情懷與記憶。

  《北京好人》單元

  《北京好人》中的張北京是一個(gè)小市民,有著自己的精明和小算盤(pán),他有盡快買(mǎi)車(chē)的真實(shí)愿望,偶爾會(huì)為了幫助別人出一點(diǎn)歪主意,也有著耍貧嘴的毛病,片中的張北京遇到了老家的老舅來(lái)北京看病,但是沒(méi)有醫(yī)保,為了幫助老舅張北京鬧出了一段令人啼笑皆非的故事。

  究竟什么樣的人稱得上是好人,是一身正氣,剛正不阿,還是為國(guó)為民,俠之大者,顯然片子給了另外一種更為人性化的答案,對(duì)待親朋好友熱心腸的人就是好人,相對(duì)于完美的英雄,片子中的張北京無(wú)疑是我們身邊大多數(shù)人的樣子。

  《最后一課》單元

  電影第三個(gè)單元《最后一課》中,患有阿爾茲海默癥的老教師老范認(rèn)知出現(xiàn)偏差,他的時(shí)間認(rèn)知停留在了支教生涯的最后一課。

  當(dāng)年,整個(gè)村子只有他一個(gè)教師,只要下雨教室的房頂就會(huì)漏水,他記得每個(gè)孩子的愛(ài)好。三尺講臺(tái),數(shù)十年耕耘,在老范記憶中,這一切都沒(méi)有變化。

  《最后一課》單元

  為了能讓老人在完全失去認(rèn)知能力前了卻心愿,老教師的兒子和當(dāng)年的學(xué)生為他編織了一場(chǎng)夢(mèng),精心還原當(dāng)年最后一課的情景,曾經(jīng)的那些孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,他們躲在屋外,眼里淚光閃閃,偷偷看老教師講最后一課。

  片子中一心系著教學(xué)的老教師老范和精心布置最后一課的同學(xué)們,這樣簡(jiǎn)單樸素而又真摯的師生情幾乎在每個(gè)人的生命之中都會(huì)或多或少地出現(xiàn),自然而然地引起了人們的情感共鳴。

  《最后一課》單元

  《天上掉下個(gè)UFO》中黃渤飾演的農(nóng)民科學(xué)家做出這么多發(fā)明,是因?yàn)槟晟贂r(shí)的一段愛(ài)戀,兩人因?yàn)槠閸绲纳铰、不發(fā)達(dá)的交通阻隔了十幾年;《回鄉(xiāng)之路》鄧超飾演的喬樹(shù)林從一個(gè)平凡的人,甚至有些不靠譜的人最后終于種成功了沙地蘋(píng)果,成了治沙英雄;《神筆馬亮》中扶貧干部馬亮帶領(lǐng)全村人把村子建設(shè)成了新旅游景點(diǎn),成功讓妻子對(duì)扶貧的工作改觀。

  《天上掉下個(gè)UFO》單元

  這些小人物的故事之所以動(dòng)人,常常在歡笑中引爆淚點(diǎn),就是因?yàn)檫@些人真切地存在我們身邊,所為的親情、愛(ài)情、奉獻(xiàn),是人類(lèi)身上最普世的情感。

  電影將這些像農(nóng)民發(fā)明家、治沙人、基層村干部、鄉(xiāng)村教師一樣無(wú)數(shù)的平凡人有血有肉地呈現(xiàn)在觀眾面前,從平凡的個(gè)體身上折射出時(shí)代發(fā)展的軌跡,最美家鄉(xiāng)的背后是無(wú)數(shù)平凡人的默默付出,每個(gè)人與家鄉(xiāng)之間都有解不開(kāi)的羈絆。

  細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事都有一定的指向性,涉及醫(yī)療、教育、環(huán)保、旅游扶貧等近些年熱點(diǎn)的相關(guān)內(nèi)容。

  此外,影片《回鄉(xiāng)之路》從毛烏素沙漠走出來(lái)賣(mài)蘋(píng)果的鄧超現(xiàn)實(shí)中擁有多個(gè)原型。

  《回鄉(xiāng)之路》單元

  說(shuō)干就干,要治沙先種樹(shù)。種樹(shù),不就是刨個(gè)坑,栽棵苗,能有多難?然而只有經(jīng)歷過(guò)的人才能深刻地體會(huì)過(guò)這其中的難。治沙人甄殿舉說(shuō):在沙島上種活一棵樹(shù),不比養(yǎng)活一個(gè)孩子容易。

  年年栽,年年死,年年補(bǔ)。記得一次為了趕時(shí)節(jié),一口氣買(mǎi)了300萬(wàn)株苗?墒,20多天后,本該冒出新芽的樹(shù)苗七八蔫頭耷腦,成了柴火棍。這種酸楚和心痛,治沙人王銀吉也深有感觸。

  第一天挖好的樹(shù)溝一夜之間就被風(fēng)沙填平了;前一天剛種下的樹(shù),第二天有的根部已經(jīng)裸露,有的已被風(fēng)連根拔起,有時(shí)一場(chǎng)大風(fēng)就能將一個(gè)月的辛苦化為烏有,需要反復(fù)多次才能種活一片樹(shù)林。

  《回鄉(xiāng)之路》單元

  治沙路上,他們不僅有過(guò)失敗,還有過(guò)絕望和愧疚。如果有人問(wèn),他們想過(guò)放棄嗎?

  甄殿舉說(shuō):活著干,死了算。古代愚公尚且能移山,我不信,有政府和社會(huì)各方的支持,還治不了這些沙子?江心島,非得綠起來(lái)!

  王銀吉說(shuō):生在沙漠邊,長(zhǎng)在沙漠邊,看到風(fēng)沙危害,就想治住它,為子孫后代做點(diǎn)兒事。

  然而在片子中鄧超一開(kāi)始出場(chǎng)卻是一個(gè)不折不扣的大忽悠,他在學(xué)校校慶上一直推銷(xiāo)自己的沙地蘋(píng)果,并使出各種伎倆。

  就是這么一個(gè)不靠譜的人,卻曾經(jīng)在家鄉(xiāng)最需要的時(shí)候站出來(lái),通過(guò)不斷地多年努力,硬生生地在荒漠沙地上種出蘋(píng)果,幫助當(dāng)?shù)卮迕駥?shí)現(xiàn)了脫貧致富。通過(guò)戲劇化的表達(dá),《回鄉(xiāng)之路》這一單元對(duì)為我們守護(hù)綠水青山的治沙英雄進(jìn)行了致敬。

  《回鄉(xiāng)之路》單元

  《我和我的家鄉(xiāng)》作為主旋律喜劇電影,緊扣當(dāng)下決勝脫貧攻堅(jiān)全面建設(shè)小康社會(huì)的主題,在現(xiàn)實(shí)生活中取材,講述現(xiàn)實(shí)背景和實(shí)際的家鄉(xiāng)生活,這樣植根于現(xiàn)實(shí)的故事更有生命力和共情力,更多依靠情節(jié)、人物本身,避免口頭說(shuō)教,也更容易令觀眾接受。

  現(xiàn)在社會(huì)飛速發(fā)展,人口流動(dòng)加快,大城市的街頭匯聚著來(lái)自五湖四海的鄉(xiāng)音,小吃街上匯集著東西南北的美食,對(duì)于很多年輕人而言,家鄉(xiāng)逐漸變成了一個(gè)親切又遙遠(yuǎn)的詞匯,《我和我的家鄉(xiāng)》給了這樣的年輕人一個(gè)重新體會(huì)自己家鄉(xiāng),和家鄉(xiāng)建立情感鏈接的機(jī)會(huì)。有網(wǎng)友說(shuō)看完電影,在哭聲和笑聲中終于明白了家鄉(xiāng)在心目中的份量,有人說(shuō)自己看完電影后,必須要吃一頓老家的鍋包肉解饞,也有人聊起自己小時(shí)候最難忘的老師。

  《神筆馬亮》單元

  出門(mén)在外,見(jiàn)面寒暄,總是繞不開(kāi)你是哪里人的問(wèn)題,漂泊在外,家鄉(xiāng)是我們的名片也是我們最大的支撐和底氣。有的人在外打拼,有的人回到家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)。其實(shí),不管我們身在何處,不管我們回去與否,家鄉(xiāng)就在那里,總也有親人和朋友等著自己。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇9

  今天看了電影《我的家鄉(xiāng)和我》,看完后我感慨萬(wàn)千。這是一部讓我淚流滿面、感動(dòng)不已的電影。影片從祖國(guó)的東、西、北、南四個(gè)方向選擇一個(gè)地方,展現(xiàn)北京、貴州、浙江、陜西、遼寧等地獨(dú)特的自然風(fēng)光和風(fēng)土人情。這是我家鄉(xiāng)的故事。在每個(gè)故事中,我都能感受到個(gè)人、小家庭和每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)和國(guó)家的深厚感情。

  善良的北京人,我看到了國(guó)家對(duì)人民的基本保障、責(zé)任和愛(ài)。在醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題上,絕大多數(shù)城鎮(zhèn)居民和農(nóng)民都有醫(yī)療保險(xiǎn),這為我們?cè)谏√貏e是重大疾病時(shí)提供了最大的保障。我們有14億多人口,目前要為我們提供這樣的社會(huì)保障并不容易。國(guó)家不斷提高人民的社會(huì)保障和福利待遇。作為人民,我們也應(yīng)該更加體諒祖國(guó)的困難,感恩地看待問(wèn)題。這是我看過(guò)這個(gè)小故事的最深刻的經(jīng)歷。

  世界已經(jīng)淪為UFO,《回家的路》和《魔筆》主要講述了馬良家鄉(xiāng)的發(fā)展故事。我國(guó)幅員遼闊。雖然有許多地方有人居住,但就自然環(huán)境和地理位置而言,有些地方困難,有些地方封閉,有些地方貧窮,有些地方落后。只有真正生活在那里并從那里走出來(lái)的人才能真正意識(shí)到連綿起伏的山脈和貧瘠的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了多么大的障礙!為了認(rèn)識(shí)到我家鄉(xiāng)的道路是多么重要,我家鄉(xiāng)的每一棵植物和樹(shù)木是多么重要,我家鄉(xiāng)的人文知識(shí)是多么重要!貴州的不明飛行物體現(xiàn)了科技改變命運(yùn)的真理,經(jīng)過(guò)幾代人的犧牲和努力,無(wú)情的陜西沙漠終于退到了森林里。沙漠治理在全世界都是一個(gè)難題,但中國(guó)的治理成效卻引起了全世界的關(guān)注,這是非常令人信服的。我們可以想象,為了改變沙漠的可怕局面,我們必須在極端困難的工作條件下,為探索地形和沙漠繁殖作出犧牲和努力。此外,該劇中的人們表達(dá)的當(dāng)?shù)厝藢?duì)自己生長(zhǎng)的高天厚土的向往和感激,也引起了所有電影觀眾的共鳴。我國(guó)許多成功人士盡一切努力改善他們的家鄉(xiāng)。這種不忘根、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國(guó)的感覺(jué)深深地打動(dòng)了我。我希望所有的中國(guó)人都能有這樣的感受和想法,為家鄉(xiāng)的繁榮和祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)!

  我認(rèn)為整部電影表達(dá)了幾代人對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的愛(ài)!只要我們每個(gè)人都有一顆童心,堅(jiān)定信念,不怕困難,不怕危險(xiǎn),不改變初衷,攜手為祖國(guó)和家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量,祖國(guó)和家鄉(xiāng)一定會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái),一個(gè)充滿期待和愛(ài)的明天!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇10

  作為去年新中國(guó)成立70周年電影《我和我的祖國(guó)》和《我和我的家鄉(xiāng)》的姐妹,該片在國(guó)慶節(jié)期間如期上映。在具有歷史意義的一年里,全國(guó)人民同心協(xié)力抗擊艾滋病,觀看這樣一部以歡笑和淚水的形式展現(xiàn)祖國(guó)農(nóng)村變化的電影,無(wú)論是流浪者還是扎根于家鄉(xiāng)的朋友,都很難不觸及我們內(nèi)心最柔軟的部分。《我的家鄉(xiāng)和我》講述了橫跨祖國(guó)東部、西部、北部和南部的五個(gè)感人的家鄉(xiāng)故事。讓我感動(dòng)的不僅是主人公的替代感,還有對(duì)家鄉(xiāng)的友情和依戀,這真實(shí)地發(fā)生在每個(gè)人的生活中,銘刻在每個(gè)人的心中。

  翻開(kāi)故事的漫畫(huà),我看到張京試圖換醫(yī)?ńo家鄉(xiāng)的表弟治病,但由于醫(yī)保普及而“白費(fèi)力氣”,貴州山區(qū)的“發(fā)明家”黃大寶,錯(cuò)誤地把旅游經(jīng)濟(jì)帶到家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)交通便利,看到了中國(guó)科技興國(guó)的偉大戰(zhàn)略,看到了老百姓的小發(fā)明,,陜北風(fēng)沙中的樹(shù)木樹(shù)木,為實(shí)現(xiàn)家鄉(xiāng)的繁榮和教育的振興付出了一切,馬良,,一位以自己的行動(dòng)堅(jiān)持童年夢(mèng)想,毅然放棄留學(xué)機(jī)會(huì),響應(yīng)東北黑土農(nóng)村扶貧攻堅(jiān)的畫(huà)家,帶領(lǐng)村民用心中的“畫(huà)筆”畫(huà)出了一幅“新農(nóng)村脫貧致富”的畫(huà)卷。他是一位配角范老師,作為一名教授生活在國(guó)外,但正在考慮給山村的孩子們上“最后一課”,作為普通教師的主角,這顯示了致力于農(nóng)村教育的教育工作者的非凡,課堂教給孩子的不僅僅是文化知識(shí),更是熱愛(ài)家鄉(xiāng),奉獻(xiàn)家鄉(xiāng),回歸家鄉(xiāng)的堅(jiān)定信念。這些平凡的故事可以說(shuō)是我們每個(gè)家鄉(xiāng)變化的縮影。從"看病難"到醫(yī)療保險(xiǎn)惠民政策的實(shí)施,從"學(xué)難"到城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化,從"就業(yè)難"到農(nóng)村振興戰(zhàn)略,,無(wú)論是戈壁灘還是江南水鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的一切都有著自己獨(dú)特的歷史記憶,見(jiàn)證著中國(guó)翻天覆地的新變化,讓我們想起了我們的時(shí)代

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇11

  是講述祖國(guó)各地城鄉(xiāng)翻天覆地的變化,為全面建成小康社會(huì)獻(xiàn)禮。這部喜劇盛宴由華語(yǔ)頂級(jí)影人齊聚、匠心打造,以激發(fā)廣大觀眾的觀影熱情和市場(chǎng)活力,助力推動(dòng)電影行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。喜劇天團(tuán)薈萃之作《我和我的家鄉(xiāng)》將于2020年國(guó)慶檔與廣大觀眾見(jiàn)面。

  電影《我和我的家鄉(xiāng)》有五個(gè)單元:

  寧浩執(zhí)導(dǎo)《北京好人》單元,葛優(yōu)、劉敏濤主演;

  徐崢執(zhí)導(dǎo)《最后一課》單元,范偉、張譯、韓昊霖主演;

  陳思誠(chéng)執(zhí)導(dǎo)《天上掉下個(gè)UFO》單元,黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然主演;

  閆非與彭大魔執(zhí)導(dǎo)《神筆馬亮》單元,沈騰、馬麗主演;

  鄧超與俞白眉執(zhí)導(dǎo)《回鄉(xiāng)之路》單元,鄧超、閆妮主演。

  看完后,讓我想起了我的家鄉(xiāng),我的老家在常德的一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,她總是在雞鳴中蘇醒,一陣清麗的大自然的樂(lè)章之后,一個(gè)個(gè)家庭主婦們也起床開(kāi)始新的一天的勞作,而我也常常在天邊泛起一片金色之時(shí)便踏上了“旅途”。我欣喜地加快腳步,快步在這芬芳的山間小路上,而這匆匆只是為了看日出。

  有一個(gè)秘密只有我和家人知道,在離家?guī)桌镞h(yuǎn)的一個(gè)偏僻的長(zhǎng)著綠茸茸的小草的土坡上,可以通過(guò)遠(yuǎn)山的夾角看到最美的日出日落。

  清晨,一層淡淡的薄霧把一切都籠著,也模糊了遠(yuǎn)山的輪廓,一切都帶上了一種朦朧的美感。因?yàn)槌?lái),我似乎對(duì)這路上的一草一木都熟稔了,一路歡樂(lè)地對(duì)不知名的小花小草打招呼,它們?cè)陲L(fēng)中搖曳著,像是回應(yīng)我的問(wèn)候。每次我趕到時(shí),太陽(yáng)總在山的夾角之間露出一個(gè)小腦袋,仿佛在等待我的到來(lái)。

  它緩緩地從山峰間探出身子,而后徐徐上升,燦爛的陽(yáng)光簡(jiǎn)直能暖熱人心,暖融融的陽(yáng)光撫摸著我和我腳下的每一片土地,每一株草木,甚至不起眼的小石子也變得輝煌。回家的路上,暖暖的陽(yáng)光已經(jīng)普照整個(gè)大地了,它透過(guò)樹(shù)叢投下斑駁的樹(shù)影。微微濕潤(rùn)的空氣中還混雜著秋日草木的芳香,那是不同于其它季節(jié)的獨(dú)一無(wú)二的味道,溫柔寧?kù)o而且透著一點(diǎn)點(diǎn)慵懶,然而當(dāng)中卻不缺活力。

  我迷戀這鄉(xiāng)間的味道,就如同蝴蝶迷戀花香,向日葵迷戀陽(yáng)光一樣。秋天就是這樣一個(gè)迷人的季節(jié)。腳踩在枯黃的落葉上,它碎裂了,發(fā)出卡嚓的聲響。這聲響如同那香味一樣令人沉醉。黃昏時(shí)候,我偶爾也會(huì)踏著那條石子路去與太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)。我看著它收起最后一點(diǎn)光芒,仿佛安心似的。懷著對(duì)明天的期待回家。家家戶戶房子里冒出的裊裊炊煙提醒我要趕快回家了。

  幾只熒火蟲(chóng)提著綠色的小燈籠,飛在我的前面,傳說(shuō)熒火蟲(chóng)提著燈籠是為了指引迷路的孩子找到回家的路呢!多可愛(ài)的小精靈!在那個(gè)離家十多米的遠(yuǎn)的小徑入口處,兩個(gè)老奶奶嗑著瓜子,閑聊著,一見(jiàn)我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)我喊:“琪寶,剛剛你爺爺找你回家吃飯呢!薄爸x謝奶奶,我知道了!”說(shuō)完我歡快地向家跑去。夜深了,一輪新月高掛在天空,她是那么明亮、圣潔,但我更愛(ài)那滿天的繁星,它們對(duì)我一閃閃地眨著眼睛與我嘻笑,那幾只熒火蟲(chóng)又在草叢中縱情飛舞,夜已這么深,它們也要回家了吧!

  老家,只是一個(gè)古樸寧?kù)o的小鄉(xiāng)村,她沒(méi)有城市的繁華與熱鬧,沒(méi)有城市的時(shí)尚與進(jìn)步,沒(méi)有城市的快捷與方便,但我就是愛(ài)她,愛(ài)她的樸素,愛(ài)她的慵懶,愛(ài)她的親切……

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇12

  趁著前兩天返家的思鄉(xiāng)之愁還未褪去,于是帶著一縷淡淡的鄉(xiāng)愁去影院尋找某種所謂的“情感寄托”。我不想標(biāo)榜自己的思鄉(xiāng)之情有多濃厚、亦不想留給關(guān)注的讀友一個(gè)“文藝青年或賺取閱讀量”的人設(shè)。個(gè)人寫(xiě)作和創(chuàng)辦公號(hào)的目的就是單純記錄自己的所思所想與生活歷程,如果有兩三好友有此共鳴,侃侃而談,自然是不亦樂(lè)乎。不再?gòu)U話,下述篇章將圍繞該影片及“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題淺淺談?wù)勛约旱拇直上敕ā?/p>

  《我和我的家鄉(xiāng)》秉承了姊妹篇《我和我的祖國(guó)》的拍攝和呈現(xiàn)手法,由《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個(gè)單元構(gòu)成,該影片以“家鄉(xiāng)”為主線、將發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的故事串聯(lián)起來(lái),雖然整部影片沒(méi)有科幻片的炫目與動(dòng)感、動(dòng)作片的緊張與刺激,大場(chǎng)面制作的驚心動(dòng)魄、愛(ài)情片的溫馨與美好,但的確以一個(gè)個(gè)平凡而又細(xì)小的故事奪走了筆者的眼淚,這讓我想起《道德經(jīng)》中的一句話:”大方無(wú)隅、大器免成、大音希聲、大象無(wú)形。”越好的音樂(lè)越寂靜無(wú)聲,越好的形象越縹緲無(wú)形,電影亦是如此,宏大而空洞的影片在人們的腦海中終究是曇花一現(xiàn),唯有平凡但又直擊心靈的影片才能引發(fā)思考和共鳴,最終在電影的發(fā)展長(zhǎng)河中留下痕跡、成為經(jīng)典。下文將選取2~3個(gè)印象最為深刻的單元進(jìn)行回憶。

  《最后一課》講述了望溪村村名為了幫助失憶癡呆的老范留住最后一段僅存的課堂記憶,而齊心協(xié)力參照老照片恢復(fù)1992年瓢潑大雨中最后一課的溫馨場(chǎng)景。該單元將視角投射到了“鄉(xiāng)村教師”身上,落后的教育現(xiàn)狀、匱乏的師資力量和教學(xué)設(shè)施的確是我國(guó)不少落后地區(qū)鄉(xiāng)村教育的真實(shí)現(xiàn)狀和縮影,但是在這貧瘠的土地上還是涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)像“范老師”這樣的啟蒙者和引路人,作為年輕一代,我們總是在抱怨教育體制和應(yīng)試制度的種種不公,但現(xiàn)身說(shuō)法、我們畢業(yè)后又有多少人投身鄉(xiāng)村和基層去為教育差距和口中的“不公”做一點(diǎn)點(diǎn)的改變呢?追求優(yōu)質(zhì)的生活和發(fā)展并沒(méi)有錯(cuò),但是“窮則獨(dú)善其身、達(dá)則兼濟(jì)天下”,在自己學(xué)有余力或顯達(dá)之時(shí)不要忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想和抱怨的不公,而是實(shí)實(shí)在在做一些事情,每個(gè)人的一點(diǎn)涓涓細(xì)流式的改變終會(huì)匯集成河,引發(fā)質(zhì)變。此外就是多一份社會(huì)責(zé)任感了,很喜歡魯迅在《熱風(fēng)集》中的一段話:愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的·話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一份光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火,此后如竟沒(méi)有炬火,我便是唯一的光!毙睦镉谢稹⒀劾镉泄、腳下有路,少一份功利主義的追求,多一份感恩回報(bào)的情懷,共勉。

  《神筆馬亮》講述了馬亮瞞著妻子放棄去重點(diǎn)美術(shù)學(xué)校,回到鄉(xiāng)村建設(shè)家鄉(xiāng)的故事。該單元既承包了筆者的笑點(diǎn)、也承包了淚點(diǎn)和反思。其實(shí)該單元背后也反映了在工業(yè)和信息化高速發(fā)展的今天,大量人口涌入城市、“逃離”農(nóng)村的社會(huì)現(xiàn)狀,反映到大學(xué)生的就業(yè)上就是在繁華都市和偏僻鄉(xiāng)村之間何去何從?答案基本上是一邊倒的,這種選擇城市優(yōu)越生活而摒棄農(nóng)村的選擇倒也無(wú)可厚非,但是這種功利和的價(jià)值取向的確是一大社會(huì)問(wèn)題。其實(shí)中國(guó)自古以來(lái)就是鄉(xiāng)土社會(huì),大部分人的祖先追本溯源向上數(shù)三代都是農(nóng)民的說(shuō)法不無(wú)道理,我們其實(shí)在骨子和血液中都帶有鄉(xiāng)土社會(huì)的痕跡,我們的祖先正是在田間地頭辛勤勞作才哺育了一代代我們,但是近些年我們卻離這熟悉的土地愈來(lái)愈遠(yuǎn),正如費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國(guó)》中提到的“差序格局”一樣,我們就像一顆被投入水中的石子,以自己為中心形成同心圓、我們的人際關(guān)系和鄉(xiāng)土情懷就像水的波紋一般,一圈圈推出去,愈推愈遠(yuǎn),也愈推愈薄。我們的眼里再也沒(méi)有常含淚水,也鮮有人對(duì)農(nóng)村這片廣袤土地愛(ài)得深沉。但是捫心自問(wèn),繁華熱鬧的都市就一定適合自己?jiǎn)?朝九晚五的忙碌工作和巨大的生活壓力就一定快?lè)嗎?美麗遼闊的鄉(xiāng)村就一定英雄無(wú)用武之地嗎?這三個(gè)問(wèn)題仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智,筆者不再回答。其實(shí)背井離鄉(xiāng)去大城市打拼的人一心想融入城市發(fā)展,而久居都市為絲竹所亂耳、為案牘所勞形的人卻想著回歸鄉(xiāng)村,正好應(yīng)了錢(qián)鐘書(shū)在《圍城》的一句話:“外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)。”其實(shí)人生的選擇并沒(méi)有優(yōu)劣和高低貴賤之分,廣廈千間,也不過(guò)六尺之榻;家財(cái)萬(wàn)貫,也不過(guò)一日三餐,廣袤而散發(fā)著煙土氣的鄉(xiāng)村或許也是理想的棲息之所。最后借用美國(guó)詩(shī)人羅伯特。弗羅斯特在《未選擇的路》中兩句詩(shī)共勉:“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人際更少的一條,從此決定了我一生的道路。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們就像藍(lán)天上的風(fēng)箏,而鄉(xiāng)愁就像那根隱形的風(fēng)箏線,一頭連著我們,一頭連著故鄉(xiāng),時(shí)光境遷、慢慢長(zhǎng)大后,我想那根隱形的細(xì)線再也束縛不了我們想飛的沖動(dòng),但是我堅(jiān)信,飛過(guò)之后,我們終會(huì)回來(lái)。文章最后,筆者再次聲明,本文并無(wú)推銷(xiāo)某部影片之嫌,蘿卜青菜、各有所愛(ài),以上感悟僅代表自己個(gè)人觀點(diǎn)。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇13

  今天,媽媽帶我去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,它是用五個(gè)故事來(lái)講家鄉(xiāng)的。

  第一個(gè)故事我叫它“醫(yī)療”,我覺(jué)得這部電影很搞笑,還幽默風(fēng)趣又溫馨。聽(tīng)媽媽說(shuō),這是一個(gè)關(guān)于用醫(yī)?ǹ床〉墓适隆V魅斯m然愛(ài)耍小聰明,但卻很善良,幫助親人治好了病。

  第三個(gè)故事我很感動(dòng),是同學(xué)幫老師恢復(fù)記憶的故事。以前,村里的小學(xué)條件很艱苦,有位代課老師堅(jiān)持了2021,幫助了很多孩子回到學(xué)校,教會(huì)了他們?cè)S多知識(shí),成為很多有用的人,F(xiàn)在老師生病了,他們齊心協(xié)力還原學(xué)校以前的場(chǎng)景,幫助他恢復(fù)記憶。

  這時(shí)我想起我的班主任肖老師,她給我們教知識(shí)講道理,為我們付出了很多心血,以后我要好好報(bào)答她!

  最后一個(gè)故事我叫它“志向”,它講述了一位畫(huà)家放棄了去國(guó)外留學(xué)的機(jī)會(huì),來(lái)到農(nóng)村當(dāng)干部,為村民做了很多事情,讓他們生活得越來(lái)越好。他讓村民們假扮俄羅斯人,欺騙他的老婆,我覺(jué)得這個(gè)情節(jié)很搞笑。但這些欺騙都是善意的,所以他的妻子原諒了他,并且支持他的工作。

  總之,這是一部很有意義的電影,讓我看到很多過(guò)去國(guó)家的樣子,還有如今的改變,我愛(ài)我的祖國(guó),祝愿祖國(guó)越來(lái)越好!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇14

  我和我的同學(xué)一起去看電影,影片名字是《我和我的家鄉(xiāng)》,主要講了幾個(gè)故事:

  1、北京好人

  這個(gè)故事主要講的是張北京打工,本來(lái)想買(mǎi)一輛車(chē)子的,可是因?yàn)楸砭擞胁,所以才棄?chē)了,為他付醫(yī)藥費(fèi)。但是表舅沒(méi)有醫(yī)?ǎ荒芙栌脧埍本┑尼t(yī)?,為了這事,張北京腦子都快炸了。后來(lái),表舅有了醫(yī)?ǎ瑥埍本┖捅砭艘宦(tīng),風(fēng)一陣跑去還醫(yī)?ā

  2、UFO

  說(shuō)到UFO,你們會(huì)很驚訝。這是很搞笑的片段,講的是村長(zhǎng)兒子大寶發(fā)明了許多東西,跑步機(jī),跑不到時(shí)間,大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)……

  3、最后一課

  他,記憶停留在了這一天。一天下雨,他正在給孩子們上課,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)孩子在哭,原來(lái)他的畫(huà)被撕了。他畫(huà)的是一座學(xué)校,只是沒(méi)有顏色。他就給那個(gè)學(xué)生去找顏色。他經(jīng)歷了風(fēng)雨,才找到顏料,可是他卻不小心跌倒了。當(dāng)他一點(diǎn)點(diǎn)地把那幅畫(huà)拼起來(lái)時(shí),他的學(xué)生就站在了他面前。

  4、沙地蘋(píng)果

  大家都以為他是個(gè)騙子,可是大家不知道他的真實(shí)故事。那時(shí)人們生活窮苦,就去外地打工,他把人們召回村子,開(kāi)通了一條生活的路,他帶領(lǐng)大家種蘋(píng)果,種出蘋(píng)果又小又不好吃,他說(shuō):“哭,什么哭?大不了我們把地挖平了!”

  經(jīng)過(guò)改良,今年種出來(lái)的蘋(píng)果又大又甜,他就是喬樹(shù)林。

  5、馬亮

  他因?yàn)榱魬偌亦l(xiāng),才沒(méi)有去俄羅斯的。他一次又一次地瞞著老婆為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。然而這全被老婆發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)她看到了家鄉(xiāng)的變化,對(duì)所有人說(shuō):“我家馬亮是世界上最偉大的人!”

  在這部電影中,我最欽佩的是馬亮,因?yàn)樗4蠹覘壭〖遥瑸榧亦l(xiāng)做了一個(gè)大大的改善,我們要向他學(xué)習(xí)。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇15

  在這個(gè)世界上總有一個(gè)地方,它的模樣,它的味道它的氣息讓你魂?duì)繅?mèng)繞,這就是每個(gè)人的家鄉(xiāng)。在我和我的家鄉(xiāng)中,每一位主角都為自己的家鄉(xiāng)做出了貢獻(xiàn)。

  在五個(gè)小故事中,我最喜歡《天上掉下個(gè)UFO》,它講述了黔南的阿福村出現(xiàn)UFO,引爆了全球媒體,村長(zhǎng)和當(dāng)?shù)厣倘私⒘送庑侨寺糜问聵I(yè),《走近科學(xué)》欄目組破解科學(xué)謎團(tuán),在影片中,戲謔的場(chǎng)面,把觀眾逗得哈哈大笑!這個(gè)小村利用了特色旅游項(xiàng)目致富,在現(xiàn)實(shí)中,中國(guó)天眼帶來(lái)的天文熱讓附近的小鎮(zhèn)逐漸變?yōu)橐粋(gè)具有特色的天文小鎮(zhèn),帶動(dòng)了當(dāng)?shù)馗餍袠I(yè)的迅速發(fā)展,然而影片中的UFO是一名熱愛(ài)發(fā)明的小伙子發(fā)明的無(wú)人機(jī)物流。

  從中國(guó)改革開(kāi)放到今天,全面小康的目標(biāo),在一步步實(shí)現(xiàn),許多人回到家鄉(xiāng)用自己的本事,為扶貧出一份力。影片中,雖然只有五個(gè)場(chǎng)面,但它們印證了中國(guó)脫貧攻堅(jiān)的功績(jī)。中國(guó)此時(shí)的扶貧示范村越來(lái)越多,貧困人數(shù)逐漸減少,想必將來(lái)的某一天,每個(gè)中國(guó)人的家鄉(xiāng)都能迎來(lái)小康。

  我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小城市,安定的生活讓小城市里的我非常快樂(lè),我相信將來(lái)會(huì)有更多的人建設(shè)家鄉(xiāng),成就我們的美麗中國(guó)!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇16

  《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影分五部分。分別為北京好人、天上掉下UF0、回鄉(xiāng)之路、最后一課、神筆馬亮。最為難忘的是《最后一課》這個(gè)片段,一個(gè)老教師,他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城里的教師,他不顧身體原因堅(jiān)持教學(xué)也曾多次暈倒,這也突出了一個(gè)教師的偉大和信仰,為了喚醒他的記憶,他的兒子和學(xué)生們帶他重回了1992年,讓他重新上最后一課,從新感受家鄉(xiāng)的魅力,記起年輕時(shí)的教學(xué)場(chǎng)景。這也許是他的職責(zé),他也從家鄉(xiāng)這里感受教學(xué)的意義。在患病記不起事情時(shí),竟然還記得在他教學(xué)時(shí)的學(xué)生和經(jīng)歷?梢(jiàn)他對(duì)家鄉(xiāng)的懷念是多么深,他對(duì)教學(xué)多么熱愛(ài),教的學(xué)生多么幸運(yùn),他因?yàn)闊釔?ài)家鄉(xiāng),才對(duì)鄉(xiāng)下教學(xué)懷念在心,淚目…。

  還有個(gè)片段是《神筆馬亮》,馬亮喜歡畫(huà)畫(huà),并且畫(huà)得也非常好,他考上了列賓學(xué)校。這是俄羅斯的一個(gè)名牌繪畫(huà)大學(xué),他為了在自己的家鄉(xiāng)扶貧,放棄了留學(xué)機(jī)會(huì),把老婆給的生活費(fèi)和自己工資捐給了自己的家鄉(xiāng)的委員會(huì)和貧苦人民,這是一個(gè)多么偉大的舉動(dòng)啊,雖一直瞞著老婆,心中卻有著一顆為家鄉(xiāng)而著想的心。后來(lái)也得到了老婆的理解與支持。那一個(gè)土生土長(zhǎng)的地方竟發(fā)揮著如此之大的力量,為了后代,也為了愛(ài),直著的向前。我在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大,現(xiàn)在我要加以回報(bào),就為打造一番自己想象中的天地。這是信念與感恩支撐,不去享受已有結(jié)果,而是通過(guò)自己的努力給家鄉(xiāng)回報(bào),讓世代代受益!

  《我和我的家鄉(xiāng)》這部著作,打動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,我們有自己土生土生的家鄉(xiāng),就應(yīng)通過(guò)努力去回報(bào)!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇17

  長(zhǎng)假期間,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),看電影成了娛樂(lè)的一種方式。

  其實(shí),身邊的很多人平時(shí)是不看電影的,只有節(jié)假日里才去看看電影,更多原因是平時(shí)工作忙得沒(méi)時(shí)間,另外,在印象中,好像節(jié)假日里的電影都會(huì)比平時(shí)的電影好看些,不知是不是一種錯(cuò)覺(jué)。全家一致同意先看《我和我的家鄉(xiāng)》。

  01

  也許正是因?yàn)樗囆g(shù)源于生活,卻高于生活吧使得這部影片讓觀影人在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里,有捧腹笑聲,有淚潤(rùn)雙眸,也有所思有所感!

  故事之一:生活不易,且行且珍惜

  葛優(yōu)飾演的張北京有著買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想,正在此時(shí)送外賣(mài)的舅舅找到他,想要借錢(qián)治病,聰明絕頂?shù)乃氲搅俗尵司送低倒灿盟尼t(yī)?ǖ墓适拢@期間在醫(yī)院中發(fā)生了一系列令人啼笑皆非的場(chǎng)景。最后,以舅媽早已悄悄為舅舅辦了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),只是他本人不知道而已,他做手術(shù)是可以報(bào)銷(xiāo)為結(jié)局的,可謂皆大歡喜!

  從國(guó)的視角來(lái)說(shuō),讓人看到了國(guó)家的富強(qiáng),開(kāi)始實(shí)施全民醫(yī)保。

  但也讓人不由得想起現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)錢(qián)治病的悲哀,看著看著讓我想起了電影《我不是藥神》,有些藥是不納入醫(yī)保的,很貴很貴,貴的普通老百姓吃不起,但這些藥卻是保命的。身邊就有這樣的癌癥患者,人托人再托人的買(mǎi)藥,不知中間倒了幾次手,但依然比醫(yī)院的便宜很多很多。

  故事之二:堅(jiān)守與希望同在

  在《最后一課》中,范偉飾演一位老年患有老年癡呆癥的老人,他早先在農(nóng)村支教,F(xiàn)在的他已記不得近期發(fā)生在身邊的事,甚至連自己的兒子也忘記了。記憶停留在了幾十年前的一天,腦海中反復(fù)出現(xiàn)他給孩子們上最后一課的情景。

  孝心的兒子為了幫父親找回記憶,帶著父親回到原來(lái)的上課的地方,而原先范偉教過(guò)的學(xué)生早已成長(zhǎng)起來(lái),擔(dān)負(fù)起興村的重任,也是出于對(duì)這位老師的尊重,他們還原了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。由此而引發(fā)的一系列讓人發(fā)笑,更讓人淚目的故事。

  差不多五個(gè)故事中,所有的淚點(diǎn)都在這個(gè)故事當(dāng)中。

  那么那月那些事那些人,都是可以現(xiàn)實(shí)生活中尋得到的。

  這種堅(jiān)守,帶來(lái)的是希望。

  但細(xì)思量,多少人家有老年癡呆患者,長(zhǎng)年面對(duì)這樣的患者是怎樣的一種痛!會(huì)讓人發(fā)瘋,會(huì)讓人深夜獨(dú)自哭泣。

  故事之三:有夢(mèng)想,才有希望

  鄧超飾演喬樹(shù)林,看似吊兒郎當(dāng),油腔滑調(diào),滿口謊言,口里說(shuō)著上億的項(xiàng)目,實(shí)則身上連幾百元錢(qián)的飯錢(qián)都拿不出來(lái)的十足騙子,而他做的這些的目的,看似只有一個(gè),賣(mài)出自己所種的蘋(píng)果。影片最后以一個(gè)小學(xué)生的演講為結(jié)束,也揭曉了他的真面,把所有的精力與金錢(qián)都投在了家鄉(xiāng)治沙事業(yè)上。

  從鄙視到令人景仰,只是一念之差。

  想起一句話來(lái),不要隨意去評(píng)價(jià)一個(gè)人,因?yàn)槟悴恢浪?jīng)歷了什么。

  我們?cè)倏纯船F(xiàn)在的中國(guó)沙漠治理已取得了傲人的成就,看看某某寶就知道了,哦,原來(lái)自己每天都在澆水做貢獻(xiàn)。

  故事之四:希望,美好生活在招手

  黃渤飾演的民間帶發(fā)明家,把自己的發(fā)明發(fā)在網(wǎng)上,成為網(wǎng)紅,與此同時(shí)也是為了年輕時(shí)的遺憾,因?yàn)樯铰诽鎏鱿嘧韪,與相愛(ài)之人分手,而發(fā)明了UFO,這期間圍繞UFO哪里來(lái)的而展開(kāi)的帶有懸疑性質(zhì)的故事,期間發(fā)生的一系列令人捧腹的情形,也帶動(dòng)了鄉(xiāng)村旅游。

  突然想到了《唐人街探案3》,是不是也有著為這部影片預(yù)熱的意思。

  故事之五:舍與得

  沈騰演的是一位名叫馬亮的畫(huà)家,一位很有才華的畫(huà)家,他在考上國(guó)外一所院校,正準(zhǔn)備去深造時(shí),他的名字又赫然在單位扶貧人員的名單上。

  是去深造,還是去建設(shè)家鄉(xiāng)?

  他的妻子義無(wú)反顧地讓他去國(guó)外進(jìn)修學(xué)習(xí),懼內(nèi)的他表面遵從妻子的愿望,實(shí)際則去了鄉(xiāng)村,這期間與正在懷孕的妻子視頻通話時(shí)發(fā)生了的一系列讓人哈哈大笑的故事,最終畫(huà)面一轉(zhuǎn),被妻子發(fā)現(xiàn),妻子也終是理解了他的選擇。

  現(xiàn)實(shí)生活中,多少人堅(jiān)守在農(nóng)村基層,燃燒自己,成就鄉(xiāng)村振興。如果沒(méi)有他們這樣的人,扶貧如何能取得這樣驕人的成績(jī)。

  02

  人,無(wú)論走到哪里,無(wú)論生活如何?安逸亦或奔波,心底一直都有一份牽掛,它的名字叫鄉(xiāng)愁,心中一直藏有一份思念,它的名字叫家鄉(xiāng)。

  五個(gè)故事看似獨(dú)立,又都有共同的之處,那就是都圍繞我和我的家鄉(xiāng)這個(gè)主題來(lái)講述的。

  五個(gè)發(fā)生在小老百姓身上的故事,有喜有憂有夢(mèng)想,個(gè)人的夢(mèng)想,家的夢(mèng)想到國(guó)的'夢(mèng)想,從農(nóng)村醫(yī)保、下鄉(xiāng)支教到科技扶貧、黃沙的治理,到脫貧致富,窮山溝變成旅游村,詮釋了什么叫做家國(guó)情懷。也讓我們看到了我們國(guó)家的過(guò)去,現(xiàn)在及未來(lái)。

  生活總是要充滿夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望!

  給自己一個(gè)夢(mèng)想吧!讓生活變得美麗而閃亮。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇18

  “到不了的地方都叫做遠(yuǎn)方,回不去的世界都叫做家鄉(xiāng)!

  國(guó)慶期間,我們班新來(lái)的賀采同學(xué)的爸爸邀請(qǐng)我們幾位在校的同學(xué)一起去看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》。這部電影講述了五個(gè)與家鄉(xiāng)有關(guān)的故事,分別是《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》;電影淚點(diǎn)很多,每個(gè)故事也有一個(gè)對(duì)應(yīng)的主題——醫(yī)保,鄉(xiāng)村建設(shè),下鄉(xiāng)支教,治沙與扶貧,讓我不禁感慨祖國(guó)這幾年的變化之大,發(fā)展之繁榮,進(jìn)步之迅速;也讓我浮想聯(lián)翩。

  電影開(kāi)篇是《北京好人》,鄉(xiāng)土氣息濃重的表舅和大大咧咧的張北京,兩人之間的故事讓人啼笑皆非。濃濃的鄉(xiāng)土情,令我想起童年在鄉(xiāng)下時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,插完秧苗后,稻田里就冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,彰顯著生命力的旺盛,夜晚蛙聲陣陣,空氣中彌漫著草香,沁入心脾;在盛夏之夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),即使白天再怎么熱,夜晚也一定是涼爽的,搬一把椅子,在塔里乘涼,什么也不用做,就在椅子上,聽(tīng)媽媽和外公外婆聊天,伴著蛐蛐的鳴叫。就這樣,歲月靜好;清秋時(shí)節(jié),稻谷沉甸甸的,都被壓彎了腰,路過(guò)菜地時(shí),剛好遇見(jiàn)村里人在摘菜,就順手砍了水果甘蔗遞給我。玉米也豐收了,經(jīng)過(guò)晾曬之后,就很容易剝下來(lái),我喜歡看外公剝玉米,速度很快,也喜歡推塔里曬著的玉米,或是踩在上面;深冬之時(shí),南方也不會(huì)特別冷,一家人圍著火堆坐下,邊烤火邊話家常,偶爾會(huì)有火星四濺,屋頂上掛著臘肉香腸,炊煙裊裊,飄飄悠悠的……

  家鄉(xiāng)總是充滿了歡聲笑語(yǔ),每當(dāng)我回憶起家鄉(xiāng),心中總充滿著溫暖和歡愉的感覺(jué)。

  然而,最讓我觸動(dòng)的是第四個(gè)故事《回鄉(xiāng)之路》,這是一個(gè)關(guān)于“治沙人”的故事。

  當(dāng)年的老師在黃沙滾滾的教室中上課,她期望每個(gè)孩子可以走出家鄉(xiāng),改變命運(yùn)。而離鄉(xiāng)的孩子們也不負(fù)老師的期望,他們堅(jiān)持不懈的努力著,奮斗著,讓沙漠變綠洲,讓家鄉(xiāng)走上了脫貧致富的道路。

  為什么會(huì)這么觸動(dòng)我的心弦?

  對(duì)于游子來(lái)說(shuō),故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是寄托思念的地方,走過(guò)萬(wàn)水千山,走過(guò)流年歲月,無(wú)論在何處,“家”總是游子心中最惦記的地方。

  算起來(lái),我離家也有近3年了,從開(kāi)始的不適應(yīng),到現(xiàn)在的習(xí)以為常。第一次自己坐飛機(jī),第一次一個(gè)人出門(mén),從南方到北方,陌生的環(huán)境、陌生的面孔、陌生的語(yǔ)言,熟悉過(guò)后,又是陌生的一切。自從離家后,和家人相聚的日子也逐漸少了起來(lái),因?yàn)槟承┰,偶爾假期只?5天,這么算下來(lái),這3年和家人在一起的日子也不過(guò)半年。

  我的家鄉(xiāng),是一個(gè)鐘靈毓秀的地方,人杰地靈,山清水秀,發(fā)展也不錯(cuò),我常常希望能好好的逛一逛我的家鄉(xiāng)。

  還有最后一個(gè)故事——《神筆馬亮》,講述了一個(gè)藝術(shù)家馬亮放棄國(guó)外深造的機(jī)會(huì),去支援鄉(xiāng)村建設(shè)的故事。他那雙手,不僅可以熟練的使用畫(huà)筆,還會(huì)使用各種農(nóng)具,他用畫(huà)筆裝飾著村莊,畫(huà)出了最真實(shí)的場(chǎng)景,這雙原本成就自己夢(mèng)想的手,成就了更多人。

  就像今年,疫情嚴(yán)重之時(shí),在祖國(guó)大地上,正有千千萬(wàn)萬(wàn)雙手,堅(jiān)守前線,保衛(wèi)著萬(wàn)家平安。

  雖八十高齡,卻依舊奮斗于疫情一線的老院士;雖風(fēng)華正茂,卻甘愿剪去心愛(ài)的長(zhǎng)發(fā),苦苦堅(jiān)持的護(hù)士;或正值壯年,爭(zhēng)先恐后請(qǐng)?jiān)傅臒嵫袃,那一聲聲的“不?jì)報(bào)酬,不論生死”,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的指印,那一箱箱急速送達(dá)的物資,無(wú)一不展現(xiàn)了中華民族“一方有難,八方支援”的可貴精神;守著祖國(guó),守著家鄉(xiāng)的,是所有人!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇19

  國(guó)慶、中秋雙節(jié)之際,為豐富公司員工生活和感受過(guò)節(jié)氛圍,電氣公司工會(huì)組織全體人員在假期間觀看《我和我的家鄉(xiāng)》。作為國(guó)慶檔期最熱門(mén)的一部電影,該劇收割了觀影者的大量笑容,也讓所有人喜中帶淚,眼淚所流露出的是對(duì)影片里小人物所展現(xiàn)出的偉大情懷最真實(shí)的感動(dòng)。

  該片通過(guò)《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》五個(gè)故事單元,講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事,展示了國(guó)家的富強(qiáng)是離不開(kāi)祖國(guó)每一個(gè)人的努力和拼搏。每當(dāng)在場(chǎng)景切換時(shí),熒幕上出現(xiàn)的每一個(gè)人談到自己的家鄉(xiāng)都會(huì)熱情洋溢,充滿了驕傲并展現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的思念,特別是在異鄉(xiāng)漂泊的游子,家鄉(xiāng)作為自己出生和成長(zhǎng)的地方,它的模樣,它的味道,它的氣息,讓每一個(gè)人魂?duì)繅?mèng)繞。

  藝術(shù)源于生活而高于生活,電影中的小人物在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是,我們身邊也不乏這樣的無(wú)名英雄。在年初爆發(fā)期間,公司部分同事為了按期履約生產(chǎn)任務(wù),舍棄了陪護(hù)家人的機(jī)會(huì),放棄了自己的休息時(shí)間,積極加入復(fù)工隊(duì)伍,克服一切困難,為保障公司生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)而主動(dòng)作為。這些在我身邊默默付出辛勞的綠洲人同樣也是我學(xué)習(xí)榜樣。作為一名公司的后勤人員,能在平凡的崗位上為公司的高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)出自己微薄的力量,我感到光榮和幸運(yùn)。

  我來(lái)自安徽桐城,一個(gè)并不算富裕的小縣城,這幾年我的家鄉(xiāng)變化也是挺大的,交通比以前也方便多了,就在今年年底高鐵也要通車(chē)了。村子里的綠化也規(guī)整了,家家都過(guò)上了小康生活,每個(gè)人都喜樂(lè)洋洋的。無(wú)數(shù)個(gè)這樣的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),我的祖國(guó),好山好水好地方,祝愿祖國(guó)更加富饒強(qiáng)大!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇20

  《天上掉下個(gè)UFO》,黃渤老師的原型手工耿,一個(gè)做著大家眼里無(wú)用的東西的“發(fā)明家”,這個(gè)單元算是為他正了名,可能現(xiàn)在我們最缺的就是,敢于發(fā)明新事物的雙手和腦子。

  貴州山村交通不便,年輕人因?yàn)楫惖貞俣质,依山傍水的山村無(wú)人問(wèn)津,山村里頂好的特產(chǎn)運(yùn)不出去,因?yàn)榇笊,阻隔了一切?/p>

  發(fā)明家用自制UFO無(wú)意讓山村“紅”了起來(lái);村長(zhǎng)和開(kāi)發(fā)商為了讓村里人富起來(lái)選擇隱瞞不說(shuō);中科院的天才少年回到家鄉(xiāng),打算用知識(shí)為家鄉(xiāng)改頭換貌;一心想要挖掘真相的總導(dǎo)演看起來(lái)刻薄又討人厭。

  自然的鬼斧神工為一些地區(qū)的人民帶去了可以發(fā)家致富的東西,也為一些地區(qū)的人民帶去了沉重的負(fù)擔(dān),但祖國(guó)的大好河山,因?yàn)椴煌欧滞鈮延^。這個(gè)單元響應(yīng)了2020全面建設(shè)小康社會(huì)的主題,大家齊心協(xié)力,發(fā)明+宣傳,讓這個(gè)小山村變成科技村,富了起來(lái)。

  這樣的例子過(guò)于玄幻,事實(shí)上,很多貧困地區(qū)摘帽,最多的還是依靠人的力量,產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫貧、教育脫貧、增加就業(yè)脫貧、生態(tài)保護(hù)脫貧……只要大家齊心協(xié)力去做一件事,事情的成功指日可待。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇21

  《回鄉(xiāng)之路》,網(wǎng)紅帶貨主播閆飛燕終于走出了那個(gè)漫天黃沙的西北家鄉(xiāng),在回鄉(xiāng)參加同學(xué)會(huì)的路上遇到了個(gè)疑似騙子的學(xué)弟喬樹(shù)林,學(xué)弟邋里邋遢、胡子拉碴,奉承的嘴臉像極了她告訴小助理的那種“打著老鄉(xiāng)旗號(hào)坑蒙拐騙的騙子”。

  閆飛燕記得高媽媽說(shuō)的話“以后學(xué)了本事,把這里變個(gè)樣”,她帶著本事回來(lái),發(fā)現(xiàn)記憶中永遠(yuǎn)充滿黃沙、天氣惡劣的家鄉(xiāng),如今隨處可見(jiàn)綠色的樹(shù)木和清澈的湖,家鄉(xiāng)已經(jīng)變好了,但高媽媽也去世了。

  學(xué)生代表的演講,讓她又重新認(rèn)識(shí)了那個(gè)一直在推銷(xiāo)蘋(píng)果的喬樹(shù)林。

  那個(gè)吃著百家飯,在高媽媽背上長(zhǎng)大的孩子,沒(méi)有變成騙子,在掙了錢(qián)之后,回到了家鄉(xiāng),捐款20萬(wàn)建學(xué)校,并號(hào)召大家返鄉(xiāng),研究沙地蘋(píng)果,失敗了就自己承擔(dān)損失,然后再繼續(xù)研究。

  好像喬樹(shù)林其實(shí)并沒(méi)有為家鄉(xiāng)的改變做什么,一直在失敗,還沒(méi)有成功。

  當(dāng)看到PPT上那些致力于退耕還林的英雄,看到臺(tái)下那些帶著功勛章的老人們,我明白了,喬樹(shù)林或許是年輕人中想辦法讓陜北人利用環(huán)境改變生活的那批人,而那些老人,就是兢兢業(yè)業(yè),一直為退耕還林事業(yè)奮斗著奉獻(xiàn)著的那批人。

  努力改變環(huán)境沒(méi)有錯(cuò),但如果可以利用環(huán)境,或許會(huì)更好,年輕一代需要?jiǎng)?chuàng)新,才能把老一輩的努力傳承下去。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇22

  《最后一課》,作為這部電影的壓軸,我?guī)缀跏侨淘诳蕖?/p>

  老一輩人心中的信仰,或許年輕人永遠(yuǎn)也不能體會(huì)。

  老范鄉(xiāng)村支教十余年,最后還出了國(guó),成為大學(xué)老師,不顧自己身體,堅(jiān)持上課,是個(gè)有點(diǎn)執(zhí)拗的老人。

  但這個(gè)老人患上阿爾茨海默病的時(shí)候,心中卻只有他在望溪村支教的時(shí)光。

  已經(jīng)完全變樣的望溪村看起來(lái)富饒又美麗,望溪村被老范教過(guò)的那些人,在不情不愿中被說(shuō)服,一起還原三十年前的校舍,幫老范找回記憶。

  三十年前的校舍又破又爛,屋頂漏水,雞鴨亂竄,打雷又閃電。

  老范很開(kāi)心,記憶里孩子的臉一一對(duì)應(yīng),老范和那些假孩子說(shuō)著囑咐的話,外面長(zhǎng)大的真孩子眼中含淚。

  老范在黑板上寫(xiě)著“我和我的鄉(xiāng)家”,底下的孩子嘲笑著,但他只記得最后一課真實(shí)發(fā)生的情形。

  未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣子,老范問(wèn)孩子們,他記得姜小峰畫(huà)過(guò)的那副黑白的畫(huà),現(xiàn)在掛在他瑞士的家中。

  孩子們吵吵鬧鬧,老范沉浸在自己的拼圖中。

  忽然,有手機(jī)響了,老范慌了,外面的大人慌了,孩子們還在不知情笑著,有孩子生氣地說(shuō)“我不是姜小峰,我叫皮特”。

  老范走出校舍,支教時(shí)望溪村的樣子和現(xiàn)在望溪村的樣子不斷變換著,他跌跌撞撞,只記得要幫姜小峰拿彩色的顏料,在他的記憶中,他最后跌倒了,顏料被河水沖走了,姜小峰的畫(huà)還是黑白的。姜小峰和他說(shuō),他想象中家鄉(xiāng)的樣子,有藍(lán)色的屋頂,紅色的墻……

  老范最后停在了如今望溪村燈火通明的學(xué)校前,長(zhǎng)大了的姜小峰回來(lái)了,老范對(duì)他說(shuō),我知道了你說(shuō)的未來(lái)家鄉(xiāng)的樣子,身后的大人們哭成一排,我差點(diǎn)哭出聲來(lái)。

  范偉老師的演技十分在線,眾多明星的加入讓這一單元分外多彩,一開(kāi)始鏡頭在那副看起來(lái)丑丑的黑白畫(huà)前掃過(guò),是為后面劇情做鋪墊。

  望溪村如今的樣子繁華又熱鬧,是所有村子想要成為的模樣,希望未來(lái)所有人的家鄉(xiāng),都能夠像所有人想象的那樣,美麗又富饒。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇23

  《神筆馬亮》,最后一單元,笑點(diǎn)淚點(diǎn)并存,沈騰和馬麗的組合總是那么出其不意,讓你剛想笑就有淚點(diǎn),剛哭出淚又笑出聲來(lái)。

  收到列賓美術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)的馬亮沒(méi)有去俄羅斯,反而來(lái)到自己從小長(zhǎng)大的鄉(xiāng)村,做了第一書(shū)記,天天和村里的人,一邊弄稻田畫(huà),一邊在和老婆視頻的時(shí)候裝作在俄羅斯糊弄老婆。一心想要老公出人頭地,在畫(huà)畫(huà)上更進(jìn)一步的秋霞懷著孕拉著陌生人看老公的作品,還總是嫌棄國(guó)內(nèi)的東西不好。

  想要拍孕婦照的她來(lái)到馬亮扶貧的農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村的變化感到吃驚,向日葵田里她和穿著玩偶服的馬亮一起拍照,馬里昂通過(guò)玩偶服看著老婆,不知情的秋霞笑起來(lái)很開(kāi)心很美。

  沒(méi)能上觀景臺(tái)的秋霞三人帶著村長(zhǎng)的歉禮滿載而歸,吃著和老公寄來(lái)的俄羅斯香腸一樣味道的腸時(shí),秋霞察覺(jué)到不對(duì)勁,她回到村子,一路走過(guò),她看到村子的墻上畫(huà)滿了好看又真實(shí)的畫(huà),連廁所都被改成火車(chē)頭的樣子,孩子們開(kāi)心地玩耍,鄉(xiāng)親們的生活蒸蒸日上。

  她來(lái)到觀景臺(tái),看到蹲在椅子旁的馬亮,手機(jī)上是他編輯好的坦白的話,她哭了,沒(méi)有怪馬亮為什么沒(méi)去列賓,她說(shuō)因?yàn)轳R亮選擇了更偉大的事業(yè)。正當(dāng)大家飽含熱淚為這對(duì)夫妻感動(dòng)時(shí),馬良說(shuō),行了媳婦,這又不是主席臺(tái),差不多得了……是熟悉的開(kāi)心麻花的味道。

  藝術(shù)來(lái)源于生活,但生活往往高于藝術(shù),心中有更重要的東西,做實(shí)事更能讓人感到踏實(shí)。

  這一單元最后的鏡頭是,觀景臺(tái)下的稻田畫(huà),是一個(gè)冒著蒸汽的火車(chē)頭,象征著我們的生活,正在蒸蒸日上,駛向更美好的明天。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇24

  今年中秋國(guó)慶雙佳節(jié),姨姨一家也來(lái)了,但是好像心情不是很好,于是我們決定帶她去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

  電影共由五個(gè)小故事組成,非常好看。但我最喜歡其中《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事?从捌埃腋鞠氩怀鰩资昵暗奈鞅笔侨绱素毨!痘剜l(xiāng)路》里,陜西一個(gè)落后的村莊坐落在寸草不生的沙漠,喬樹(shù)林老板是一位女校長(zhǎng)收留他并撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。某一天,他和電商成功人士閆飛燕在飛機(jī)上搶座頭等艙,各種不同程度的炫富。在汽車(chē)上還不停的推銷(xiāo)自己的蘋(píng)果,讓人很反感。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他是一個(gè)十分虛榮的人。后來(lái)在學(xué)校周年慶的時(shí)候,一個(gè)小孩子講述了他的事跡,他不僅所有積蓄都投入到了治沙建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中,還帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿地,沙塵暴襲擊時(shí),天昏地暗、飛沙走石。如今陜西一帶已是綠樹(shù)成陰,碩果累累。那個(gè)當(dāng)年帶著老師囑托的小女孩飛燕也回來(lái)了,現(xiàn)在事業(yè)有成的她在學(xué)校的校友會(huì)上,被喬樹(shù)林的事跡所感動(dòng),她同意幫助喬樹(shù)林一起推銷(xiāo)他的沙地蘋(píng)果。這個(gè)影片給我的震撼是,喬樹(shù)林他們和前赴后繼更多的人奮斗了幾十年,終于一起實(shí)現(xiàn)了老校長(zhǎng)當(dāng)年那個(gè)愿望。

  如今,整個(gè)中國(guó),到處高樓大廈,通過(guò)影片和現(xiàn)實(shí)里真切的感受,我知道現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣也是一片繁華,城鄉(xiāng)一體,老有醫(yī)保,支付寶,微信,網(wǎng)絡(luò)全部都普及,基本沒(méi)什么區(qū)別,我們都是在父輩的拼搏里成長(zhǎng)!從小豐衣足食的,我一定好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇25

  十一長(zhǎng)假,原本計(jì)劃要出省旅游的,種種原因,暫時(shí)沒(méi)辦法出去玩了,想想在家待著,除了看看書(shū),充實(shí)充實(shí)自己以外,還要做的便是出去看看,每年的十一國(guó)慶電影檔如期而至,和朋友一起,像是看去年的《我和我的祖國(guó)》一樣,把這部電影完美的看了一遍。

  是一個(gè)小片段一個(gè)小片段組成的,印象比較深的是那個(gè)得了老年癡呆的教師,幾十年過(guò)去了,但老師生病之后想到的還是自己曾經(jīng)待的那個(gè)校園,帶的那屆學(xué)生,師生情,我想是這世界上最難以忘懷的了吧。猛然想起自己正式進(jìn)入編制教師已經(jīng)一年多了,時(shí)間過(guò)得好快,彷佛昨天我還在備考一般。

  記得爺爺總愛(ài)說(shuō)的一句話,教師是個(gè)光榮的職業(yè),同時(shí)又是一個(gè)辛苦的職業(yè),但它始終是一份幸福的職業(yè)。之前不是很理解,上班久了漸漸的開(kāi)始懂得幸福的含義,是學(xué)生們的一句老師好,是學(xué)生的一句老師您辛苦了,是學(xué)生不經(jīng)意間的老師給你一顆糖,還是學(xué)生聽(tīng)話時(shí)的模樣?赐赀@部電影,里面大概有兩個(gè)故事情節(jié),都在講師生情,因?yàn)槔蠋煹囊痪湓,學(xué)生努力奮斗,改造了家鄉(xiāng)的黃沙現(xiàn)象;想要幫助老師恢復(fù)記憶,一群人改造房屋,重回小時(shí)候。這是這部電影給我的最為銘心的記憶。

  不忘初心,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在告訴我要把學(xué)生的發(fā)展放在首位,要讓孩子樹(shù)立正確的三觀。其實(shí),在教學(xué)的過(guò)程中,很多事情,很多人的話語(yǔ)都會(huì)讓我有所動(dòng)搖,我會(huì)有那么一瞬間忘記自己曾經(jīng)從教的初心,但當(dāng)夜深人靜,反省自己的時(shí)候,還是會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo)和方向,我想這應(yīng)該就是孩子給我的力量。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇26

  從安陽(yáng)老家回來(lái),我們一商量去看電影吧,就看《我和我的家鄉(xiāng)》。場(chǎng)內(nèi)滿滿的,可見(jiàn)電影很受人喜歡。和《我和我的祖國(guó)一樣》也是由五個(gè)故事組成。第一個(gè)是《北京好人》。一開(kāi)始就被葛優(yōu)自帶幽默的樣子逗笑了。張北京為了幫助來(lái)自家鄉(xiāng)的表舅看病能夠用上醫(yī)保,鬧出了一出鬧劇,最后卻發(fā)現(xiàn)表舅也有醫(yī)?āT诹钊税l(fā)笑的同時(shí),也充分展現(xiàn)了勞動(dòng)人民的善良、淳樸、可愛(ài),同時(shí)更加感受到祖國(guó)在醫(yī)療保險(xiǎn)上給人民帶來(lái)的保障,讓人民幸福安康。祖國(guó)溫暖的懷抱,有力的臂彎,讓每一個(gè)中國(guó)人幸福安心!短焐系粝聜(gè)UFO》《回鄉(xiāng)之路》《最后一課》《神筆馬亮》都從不同的地方,不同的視角展示了祖國(guó)這些年的發(fā)展和變化。這是國(guó)家的政策和人民的不懈努力的成果,是每一個(gè)中國(guó)人的驕傲。

  《最后一課》中的范老師,讓作為一名小學(xué)教師的我深有感觸。在那樣一個(gè)小山村,一呆就是十年,并且在他的人生長(zhǎng)河中,這段生活和記憶是那么深刻和閃亮,指導(dǎo)老年癡呆時(shí)還在拼湊那時(shí)的愿望和畫(huà)面。我想這是怎樣的一種人生理想,是教育的真正意義所在,是作為一名普通教師最寶貴的東西————帶著那些渴求改變命運(yùn)的孩子們,一起走向自己的未來(lái),能夠帶著他們走出貧困和匱乏。范老師用自己的青春和熱愛(ài),喚醒了地處山村的那一群孩子,當(dāng)那群孩子長(zhǎng)大后各自都有了更好的生活后,再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的課堂,都忍不住被老師的愛(ài)和用心所感動(dòng),那一刻我的淚水奪眶而出。是啊,作為一名教師,我們?cè)撚械氖切拍睿抢硐,是?duì)那些渴求知識(shí)和改變的孩子的啟迪和引領(lǐng)。我們能為教師,真的是幸運(yùn)的。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇27

  《我和我的家鄉(xiāng)》不僅是《我和我的祖國(guó)》的延續(xù),還是國(guó)與家之間的橋梁。今年10、1,有滿街揚(yáng)起的國(guó)旗和滿街飄香的月餅,國(guó)泰民安和闔家團(tuán)圓。國(guó)與家撞了個(gè)滿懷,我們和祖國(guó)、家鄉(xiāng)不期而遇。

  東西南北中,平凡小人物

  電影由五個(gè)單元組成,分別是《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》,五個(gè)故事的發(fā)生地點(diǎn)是具有代表性的,東(浙江千島湖)、南(貴州黔南苗寨)、西(陜北毛烏素沙漠)、北(東北鄉(xiāng)村)、中(北京),一個(gè)地方一個(gè)代表性人物,熱心市民、農(nóng)村發(fā)明家、下鄉(xiāng)支教老師、治沙扶貧英雄、基層第一書(shū)記,從他們的視角出發(fā),呈現(xiàn)回得去的家鄉(xiāng)變化,也展現(xiàn)平凡人的不凡與非凡。

  用稚嫩的畫(huà)筆,繪未來(lái)的藍(lán)圖

  本片中最飽含淚點(diǎn)的單元無(wú)疑是徐崢導(dǎo)演的《最后一課》,他用師生情這個(gè)讓很多人都能有共鳴的角度出發(fā),還選擇了演技精湛的范偉來(lái)演繹這個(gè)離鄉(xiāng)多年卻內(nèi)心留有遺憾的老師形象,在挑戰(zhàn)人們淚點(diǎn)的同時(shí),也不禁讓人們回憶起與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與深厚感情。

  這一單元最戳人的是韓昊霖飾演的姜小峰用僅有的黑色畫(huà)筆畫(huà)出的他內(nèi)心未來(lái)學(xué)校的樣子,在黑色之外,他希望用更多的顏色,讓未來(lái)的學(xué)校充滿色彩,讓小山村的未來(lái)充滿色彩。老范冒著傾盆大雨回到家取紅色顏料,卻意外的滑倒將顏料灑進(jìn)河里,他臉上的無(wú)奈惋惜痛恨讓人印象極深。好在在這一單元最后,他在經(jīng)歷了人潮擁擠之后來(lái)到了學(xué)校的前面,在斑斕的燈光下,長(zhǎng)大成人的姜小峰來(lái)到他面前,他們相視而笑,這不僅是國(guó)家發(fā)展、鄉(xiāng)村進(jìn)步帶來(lái)的結(jié)果,更是師生恩情難忘的結(jié)果。要知道,像沒(méi)有編制的鄉(xiāng)村教師,現(xiàn)在雖然在逐漸消失。但之前距離我們并不遙遠(yuǎn),因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村孩子的天梯和希望。

  六、家鄉(xiāng)成就你,你成就家鄉(xiāng)

  《回鄉(xiāng)之路》是影片中唯一一個(gè)取材于真實(shí)事件,真實(shí)人物題材的單元。真實(shí)事件和人物讓這個(gè)單元充滿了歷史的厚重感,仿佛透過(guò)銀幕,還能看到那個(gè)年代的滾滾黃沙,看到一代代人篳路藍(lán)縷的奮斗精神。閆妮飾演的閆飛燕在兒時(shí)悉心謹(jǐn)記老師的教導(dǎo),長(zhǎng)大后成為帶貨主播,走出家鄉(xiāng)取得了自己的成功;鄧超飾演喬樹(shù)林是一個(gè)喜歡忽悠人,背著一身債的破產(chǎn)老板。他們看似天壤地別,但他們都是為了校慶回到家鄉(xiāng)。在喬樹(shù)林兒子的演講后,飛燕才知道樹(shù)林一直默默為治沙做貢獻(xiàn),一直為家鄉(xiāng)投錢(qián)而努力奮斗。

  青山綠水就是金山銀山,青山綠水也離不開(kāi)每一個(gè)愿意奉獻(xiàn)的平凡人,總有人義無(wú)反顧的留在家鄉(xiāng),把家鄉(xiāng)變好。家鄉(xiāng)成就了他們,他們?cè)敢庥没貓?bào)去成就家鄉(xiāng)。

  神筆不僅帶來(lái)絢麗,還帶來(lái)奇跡

  《神筆馬亮》是由老搭檔沈騰與馬麗共同演繹,他們飾演了一對(duì)互相理解、成全的夫妻。馬亮出國(guó)后,每當(dāng)有人來(lái)他們家里做客的時(shí)候,妻子都會(huì)帶他們來(lái)到馬亮的畫(huà)前面,充滿自豪地展示給大家;而馬亮呢,他會(huì)擔(dān)心妻子,會(huì)在妻子來(lái)到他所擔(dān)任第一書(shū)記的村子時(shí),裝扮成大鵝的模樣緊緊跟在她的身后。這一單元不僅有經(jīng)過(guò)大浪洗禮、難能可貴的愛(ài)情,也同樣與時(shí)代主旋律接軌。馬亮用一系列俄羅斯場(chǎng)景為自己在鄉(xiāng)村擔(dān)任第一書(shū)記做了看似完美的偽裝,馬亮是一個(gè)考上了列賓美院的畫(huà)家,馬良是童話故事中擁有神筆的畫(huà)家,他們直接的聯(lián)系,在于都用畫(huà)筆勾勒出了奇跡,馬亮把一個(gè)沒(méi)有任何特色的村子,靠畫(huà)、靠全村人的齊心協(xié)力改變,實(shí)現(xiàn)脫貧。終有一日,畫(huà)能成真,夢(mèng)能成真。

  原來(lái)在我們的祖國(guó),我們的家鄉(xiāng),有千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的人。他們很傻,愿意做別人不肯做的臟活兒累活兒,愿意把自己的積蓄捐獻(xiàn)給村里的小學(xué),愿意為了家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)自己全部的青春,愿意離開(kāi)原本城市里安逸的生活來(lái)到農(nóng)村,愿意用一己之力扶貧,與村民們齊心協(xié)力脫貧。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇28

  2020年的十一,中國(guó)人民迎來(lái)了中秋與國(guó)慶兩大佳節(jié)。家國(guó)同慶之際,各類(lèi)佳片接連上映,大大滿足了人們節(jié)日里的觀影需求。其中主旋律電影《我和我的家鄉(xiāng)》成為了國(guó)慶檔電影中的另類(lèi)黑馬。短短時(shí)間內(nèi),無(wú)論是口碑還是票房都遠(yuǎn)超此前被寄予厚望的同期電影《奪冠》《姜子牙》《急先鋒》等片。在網(wǎng)絡(luò)和線下各大平臺(tái)上,觀眾們對(duì)于《我和我的家鄉(xiāng)》產(chǎn)生了空前的討論熱潮,電影帶來(lái)的笑中含淚的體驗(yàn)讓無(wú)數(shù)觀眾回味無(wú)窮。

  一、主旋律與喜劇:承接地氣的敘事手段

  在我們過(guò)往的印象中,主旋律電影的影片風(fēng)格貫以宏大厚重、沉郁深刻著稱。但在這次電影《我和我的家鄉(xiāng)》中,眾導(dǎo)演在五部電影短片里不約而同地運(yùn)用了喜劇敘事手法,以動(dòng)機(jī)各異的善意謊言來(lái)制造人與人之間的誤會(huì),再由這些誤會(huì)來(lái)引發(fā)一連串的笑點(diǎn),致力于表現(xiàn)人間的真情與美好。這些笑點(diǎn)的設(shè)置很大程度上迎合了觀眾們的觀影期待,尤其是葛優(yōu)、范偉、王寶強(qiáng)、黃渤、沈騰等喜劇明星的加盟更是強(qiáng)化了影片自身的喜劇效果,使觀眾與電影之間產(chǎn)生更好的代入感與共情性。同時(shí),喜劇元素的融入也使得主旋律電影傳統(tǒng)的結(jié)局基調(diào)得到了轉(zhuǎn)變。尹鴻教授談及現(xiàn)代商業(yè)化主流電影時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):要改變過(guò)往主旋律電影中‘好人難有好報(bào)’的命運(yùn)悲劇性,從拯救的角度表現(xiàn)出正面積極的力量。在《北京好人》中的二舅最終拿到了醫(yī)?ǎ弧短焐系粝聜(gè)UFO》的結(jié)尾,黃大寶見(jiàn)到了自己的夢(mèng)中情人;《最后一課》中的老范見(jiàn)到了自己記憶深處的愿望成為現(xiàn)實(shí);《回鄉(xiāng)之路》中的喬樹(shù)林終于和大師姐談成了合作;《神筆馬良》中秋霞理解了馬良的良苦用心。這種結(jié)局基調(diào)上的轉(zhuǎn)變不僅大大改善了觀眾的觀影感受,更提升了整個(gè)觀眾群體對(duì)于生活的積極感知。

  二、主旋律與喜劇:薄弱單調(diào)的喜劇技巧

  《我和我的家鄉(xiāng)》中主旋律與喜劇結(jié)合的創(chuàng)作手法一方面突破了過(guò)往主旋律電影對(duì)電影敘事手法的限制,但另一方面喜劇技巧運(yùn)用的單一化使得電影觀賞性不足,同時(shí)過(guò)濃的喜劇元素融入也使得思想主題顯的淺顯單一化。在戲劇電影里,誤會(huì)與欺騙是創(chuàng)作中的常見(jiàn)元素,這在五部短片中都得到了一定程度的表現(xiàn),如:張北京為了給二舅治病,策劃了一場(chǎng)醫(yī)保詐騙案;小范為了給重病失憶的父親治病,與村名共同制造了一出假象;第一書(shū)記馬亮為了隱瞞妻子自己放棄留學(xué)的真相,虛構(gòu)了一幕幕俄羅斯的景觀;喬樹(shù)林裝成有錢(qián)人希望贏得和大師姐的商務(wù)合作。但這種技巧上的重復(fù)使用,難免會(huì)使觀眾的審美產(chǎn)生疲勞感,缺乏新奇性,更不利于主旋律價(jià)值觀的傳達(dá)。在喜劇元素的運(yùn)用上,導(dǎo)演在短片《最后一課》整體悲中帶淚的一個(gè)基調(diào)上,卻插入了大量的市民喜劇元素。短短數(shù)分鐘的上課過(guò)程里,頻繁出現(xiàn)刻意安排的笑點(diǎn),使短片本身情感起伏轉(zhuǎn)換缺乏一個(gè)合理的時(shí)間過(guò)渡,喜悲之間的強(qiáng)烈變化,讓觀眾難以迅速?gòu)纳弦粋(gè)情景脫離,再迅速融入進(jìn)下一個(gè)情境之中,這種觀影過(guò)程中的割裂感,直接影響到整部短片戲劇張力的表現(xiàn)。

  對(duì)于電影視角的把握上,五部短片都選擇了以一種歸鄉(xiāng)者的視角來(lái)記錄家鄉(xiāng),如:《北京好人》中張北京回鄉(xiāng)報(bào)銷(xiāo)醫(yī)保;《天上掉下個(gè)UFO》中電視臺(tái)來(lái)鄉(xiāng)查案;《最后一課》中老范回鄉(xiāng)尋找過(guò)去的記憶,《回鄉(xiāng)之路》中帶貨明星回鄉(xiāng)參加校友會(huì),《神筆馬良》中馬良回鄉(xiāng)做村干部建設(shè)農(nóng)新村。五部幾乎一致的視角選擇難免有點(diǎn)太落窠臼之嫌,視角從城市到鄉(xiāng)村,難免有一種自上而下反差感,難以真正全方位地表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的變化,更不能讓這些真正在家鄉(xiāng)觀眾們獲得真實(shí)的共情感。

  三、主旋律與喜。洪_(kāi)放創(chuàng)新的類(lèi)型融合

  主旋律電影是我國(guó)特有的電影類(lèi)型,其內(nèi)容以展現(xiàn)國(guó)家主流意識(shí)形態(tài)的重大革命歷史或是弘揚(yáng)國(guó)家主流價(jià)值觀、謳歌美好人性為主。其創(chuàng)作目的不僅為了滿足人們的文化娛樂(lè)需求,更要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳義務(wù)。喜劇電影則是以產(chǎn)生笑的效果為特征的故事片,其主要的創(chuàng)作的手段是通過(guò)技巧展現(xiàn)生活的可笑現(xiàn)象,并作夸張化的處理,贊揚(yáng)美好進(jìn)步的事物,諷刺落后腐朽的現(xiàn)象。在電影《我和我的家鄉(xiāng)》中,導(dǎo)演對(duì)兩者創(chuàng)造性的結(jié)合開(kāi)創(chuàng)了主旋律電影的發(fā)展的新模式。整部電影不僅讓觀眾們可以看到小人物幽默、風(fēng)趣的生活方式,更讓大家看到了這些小人物背后所體現(xiàn)出的一種無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞奮進(jìn)的精神品質(zhì)。笑中帶淚,悲中帶喜,這正是《我和我的家鄉(xiāng)》帶給我們的最真實(shí)感受,也正是這種有血有肉的電影情節(jié)才讓觀眾們能在現(xiàn)場(chǎng)留下感動(dòng)的熱淚,在市場(chǎng)上取得不可以思議的票房奇跡。

  電影《我和我的家鄉(xiāng)》是主旋律電影在美學(xué)和商業(yè)化層面上的開(kāi)拓性發(fā)展,這對(duì)于未來(lái)喜劇電影和主旋律電影的創(chuàng)作都具有重要的引導(dǎo)、指示作用。但我們?cè)诳吹竭@種融合帶來(lái)可喜變化的同時(shí),也不能忽視兩種電影類(lèi)型自身所存在的差異性及原生缺陷。如何創(chuàng)作劇本以及如何在電影中運(yùn)用視聽(tīng)語(yǔ)言來(lái)彌補(bǔ)現(xiàn)有的不足將成為新一代電影人們亟待解決的難題。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇29

  一、借醫(yī)保

  第一個(gè)故事,也是我最喜歡的一個(gè)故事。采用對(duì)比,凸顯了農(nóng)村人面對(duì)城市五味雜陳的心理狀態(tài),作為一個(gè)鄉(xiāng)下人,很多橋段的確引起了我的共鳴。城市人撒善意謊言時(shí)的冷靜沉著,農(nóng)村人拿人手短時(shí)的汗流浹背;城市人與醫(yī)院護(hù)士的侃侃而談,農(nóng)村人面對(duì)保安時(shí)的膽小謹(jǐn)慎;城市人唱歌時(shí)落落大方,農(nóng)村人被邀時(shí)的靦腆拒絕;城市人面對(duì)世道不公時(shí),對(duì)外人訴諸也理直氣壯,農(nóng)村人遭遇困難挫折時(shí),向親人求助卻小心翼翼;

  故事的結(jié)局我也十分喜歡。在城鎮(zhèn)化的浪潮下,農(nóng)村變?yōu)槌鞘校鐣?huì)組織也隨之發(fā)生改變。農(nóng)村過(guò)去家族提供的醫(yī)療,安保等社會(huì)保障,已被國(guó)家的醫(yī)院,警察等部門(mén)接管,以提高社會(huì)效率?墒怯行┺r(nóng)村在待變未變之時(shí),家族組織已經(jīng)解體,國(guó)家的保障卻未能及時(shí)觸及;蛟S,這是城鎮(zhèn)化必須經(jīng)歷的過(guò)程,我也希望像故事的結(jié)局一樣,他們可以得到應(yīng)有的社會(huì)保障。

  二、鄉(xiāng)村教師

  第二個(gè)故事,說(shuō)實(shí)話并不喜歡。我身邊就有活生生的鄉(xiāng)村教師,鄉(xiāng)村教師這份職業(yè)對(duì)于他而言,或許不是努力奮斗的事業(yè),而是一份養(yǎng)家糊口的工作,但他依舊盡職盡責(zé),生活卻舉步維艱。農(nóng)村孩子需要教育,但他們負(fù)擔(dān)不起高昂的教育成本,這個(gè)成本不應(yīng)該讓某個(gè)英雄承擔(dān)。我也不太喜歡將醫(yī)生或者教師等職業(yè)神圣化。鄉(xiāng)村教師或許是一點(diǎn)微小的火苗,我們應(yīng)該給他添把柴,而不僅僅只是歌頌他的偉大和犧牲。

  三、 UFO事件

  第三個(gè)故事,我只想到了一句話,壞名聲比沒(méi)名聲強(qiáng)。在隔壁村已經(jīng)有天眼等資源,發(fā)家致富時(shí),自己村老天爺不賞飯吃,動(dòng)點(diǎn)歪心思是否可以,我不知道。故事的結(jié)局是好的,有了流量后及時(shí)改正,發(fā)展正經(jīng)旅游業(yè),成功洗白。但有沒(méi)有可能,因?yàn)檫@件事村子背上宰游客騙子的罵名,遭人唾棄呢,我也不知道。

  四、閆妮給鄧超直播帶貨蘋(píng)果

  這個(gè)故事我也很喜歡,畢竟我也是大西北的,家鄉(xiāng)特產(chǎn)也是蘋(píng)果。不過(guò)這個(gè)故事給我留下最深印象的不是鄧超,而是閆妮。尤其是閆妮面對(duì)沙塵暴的那個(gè)特寫(xiě),老師囑咐她:事業(yè)有成后回來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)。其實(shí),我小時(shí)候也有過(guò)這樣的想法,但是現(xiàn)在的我,不拖家鄉(xiāng)后腿就好。農(nóng)村的孩子不論在求學(xué)還是工作時(shí),總會(huì)帶有沉重的包袱,在面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)時(shí),希望依舊可以不忘初心。大佬的豐功偉績(jī)是建設(shè)家鄉(xiāng),普通人的兢兢業(yè)業(yè)也是。

  五、油畫(huà)師馬書(shū)記

  最后一個(gè)故事,不好意思,我好像只看到了愛(ài)情,雖然在下還沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)。有一個(gè)問(wèn)題:兩個(gè)人在一起什么最重要?最常見(jiàn)的答案就是三觀相符,可電影好像給的不是這個(gè)答案。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇30

  看電影《我和我的家鄉(xiāng)》,全場(chǎng)笑聲不斷,也有催人淚下的。

  1、幸福是大家都在追求的。

  無(wú)論是神筆馬亮、最后一課、天上掉下個(gè)UFO等所有故事里的大大小小人物,都在努力追求幸福,追求物心雙幸福。

  村里小賣(mài)部開(kāi)分店是追求幸福,掩蓋UFO是假的是追求幸福,騙人來(lái)種果樹(shù)治理風(fēng)沙還是追求幸福。

  幸福人人向往,關(guān)鍵是如何才能真正幸福!

  2、那些充滿大愛(ài)的人,是幸福的。

  最后一課里的老師,風(fēng)沙村的那個(gè)老師,那個(gè)不出國(guó)留學(xué)只想當(dāng)村書(shū)記的馬亮,都是充滿大愛(ài)的人。

  他們內(nèi)心裝了很多人的幸福,因此他們也非常幸福。

  當(dāng)苦難不是為自己吃的時(shí)候,吃苦是可以成為幸福的事。

  人生最幸福的時(shí)候,或許就是最無(wú)私、最純粹、最能愛(ài)人的時(shí)候。那個(gè)最幸福的時(shí)刻,會(huì)深深刻在內(nèi)心深處。

  3、幸福真的取決于物質(zhì)嗎?

  《我和我的家鄉(xiāng)》確實(shí)把我?guī)肓送甑募亦l(xiāng)。記得那個(gè)時(shí)候,小轎車(chē)是太難看到了,哪有什么堵車(chē)的事,車(chē)最多的地方往往是長(zhǎng)途車(chē)過(guò)江的碼頭,而且還多是貨車(chē)。小時(shí)候讀書(shū),確實(shí)沒(méi)有什么高樓,讀小學(xué)似乎到了最后一年才有四層的教學(xué)樓。吃的零食,玩的玩具,確實(shí)都非常少,似乎連課間餐都是爸媽因?yàn)榕挛茵拸难揽p里擠出來(lái)的。

  當(dāng)物質(zhì)如此豐富了,我們的幸福感是否遠(yuǎn)超以前呢?

  我們是否會(huì)因?yàn)樽非笪镔|(zhì),迷失在物質(zhì)的欲望里,而產(chǎn)生了一堆煩惱、一堆痛苦?

  我們是否應(yīng)該反省一下我們和這個(gè)世界的關(guān)系?反省一下,我們活著究竟是為了什么?

  人人都在追求幸福,但是如果只是隨波逐流,卻未必能幸福!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇31

  2020年,我們都繃得太緊了,也繃得太久了。這次金匯集團(tuán)組織員工觀影活動(dòng),有多少人如我一樣,是今年第一次走進(jìn)了電影院。

  一部《我和我的家鄉(xiāng)》五段故事,三段原生家鄉(xiāng)和兩段為之奮斗、熱愛(ài)過(guò)的土地,153分鐘的時(shí)間,我是坐在影院里邊笑邊哭、一起感動(dòng)一起震撼、前一秒還笑得直抽筋、后一秒就哭得不成人樣的看完的。壓抑了大半年的情緒,這一次終于可以放肆地大笑又大哭著。

  此起彼伏的大笑和流淚,五味雜陳的親情、師生情、土味科幻、校友情、夫妻情的家鄉(xiāng)故事,讓我想起自己的家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的親人、味道、空氣、土壤、水,家鄉(xiāng)的每一寸空間,都是我們用腳丈量過(guò)的地方,讓我們熟悉,讓我們安心。

  家鄉(xiāng)是魂之所歸的安心之地,但少年的心在遠(yuǎn)方,有多少人回不去了呢?年輕人使勁逃離的農(nóng)村,究竟是不是想象中那樣的不堪呢?《我和我的家鄉(xiāng)》都給了我們最好的答案。

  講述五段故事,笑著笑著就哭了,哭著哭著又笑了,細(xì)微中凸顯真情,平凡中見(jiàn)奇跡。

  慘遭借錢(qián)的北京好人張北京被表舅一包充滿回憶的大白兔奶糖擊垮而善心不泯,由此揭開(kāi)了全民醫(yī)保的惠民天空。

  真實(shí)感人的黔東南UFO故事,一條連接姻緣的幸福路,讓人心潮澎湃。

  等你們將來(lái),學(xué)了本事,把這里變個(gè)樣;剜l(xiāng)之路不遙遠(yuǎn),手拿黃土我不放,緊緊貼在心窩窩上。

  《最后一課》里閃現(xiàn)的泥濘小路、土墻還有那墻上的標(biāo)語(yǔ),將我拉回那幾十年前的家鄉(xiāng)課堂。那時(shí)的路,也是那種小路,路很窄。晴天塵土飛揚(yáng),雨天泥濘不堪。鄰村上過(guò)的小學(xué),是一道童年記憶,也是心靈追逐夢(mèng)想的歸途,更是范老師看懂的畫(huà)里的學(xué)校。正因?yàn)橛邢窭戏哆@樣的傻人生于平淡,卻活成了一束光,點(diǎn)亮萬(wàn)丈光芒,才讓更多的孩子看到了山那邊的世界,真的很美。

  世間不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,家鄉(xiāng)的如畫(huà)風(fēng)景,就是在千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)私建設(shè)它的人手里描繪出來(lái)的,神筆馬亮就是他們中的普通一員。

  最高級(jí)的催淚是由笑點(diǎn)到淚點(diǎn),又由淚點(diǎn)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)到笑點(diǎn)。五位導(dǎo)演五個(gè)故事一種鄉(xiāng)情,也許我們每個(gè)人與自己家鄉(xiāng)連接最接地氣、最溫暖的打開(kāi)方式都是這樣的。影片結(jié)尾的《一條大河》再次響起,心中十分洶涌,眼淚也狂風(fēng)暴雨般隨之而來(lái),不是傷感,而是溫暖、激動(dòng)、熟悉的家鄉(xiāng)情結(jié)。家鄉(xiāng)是深深的眷戀,更是深深的熱愛(ài),像艾青的詩(shī):為什么我的眼睛常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是自己生命開(kāi)始的地方,心中最特殊、最柔軟的地方。作為中國(guó)人,我們生于廝、長(zhǎng)于廝、回報(bào)于廝,都是基于對(duì)腳下這片土地最深沉的愛(ài)。

  小時(shí)候,家鄉(xiāng)是做夢(mèng)都想逃離的地方;長(zhǎng)大后,家鄉(xiāng)是隨時(shí)都想回去的地方;有一天,家鄉(xiāng)是一撮小小的泥土,永遠(yuǎn)守望。

  2020年只剩下不到3個(gè)月了,這一年,我們都經(jīng)歷了太多。如果你要問(wèn)我,放假了哪里玩最好?我的回答會(huì)是:回家。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇32

  電影《我和我的祖國(guó)》姊妹篇《我和我的家鄉(xiāng)》定檔國(guó)慶,該片集結(jié)百位影星,由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制,寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演,張一白擔(dān)任總策劃,并由寧浩、徐崢、陳思誠(chéng)、閆非、彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)五個(gè)單元而成,講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。其中,蔡蝶搭檔范偉、盧靖姍、李晨、楊紫、王俊凱等聯(lián)合出演的《最后一課》首發(fā)預(yù)告一經(jīng)發(fā)布,便引發(fā)全網(wǎng)影迷狂歡期待。以歡喜演繹溫暖師生情,致敬鄉(xiāng)村教師。

  蔡蝶化身鄉(xiāng)村電商主播助力家鄉(xiāng)新致富

  在單元《最后一課》中,蔡蝶飾演的姜小蝶熱情開(kāi)朗,質(zhì)樸善良。身為村里的新一代年輕人,姜小蝶利用正處于發(fā)展熱潮上的互聯(lián)網(wǎng)將自己打造為網(wǎng)紅主播,用新媒體發(fā)家致富,帶領(lǐng)外界感受“新”家鄉(xiāng)。而某天在望溪村里響起的一通國(guó)際電話,讓包括姜小蝶在內(nèi)的全體村民出動(dòng),共同回到1992年的《最后一課》幫助范老師找回憶。從首發(fā)預(yù)告中看到,拆屋頂、人工降雨、電閃雷鳴套餐等讓觀眾驚喜連連,直呼是“山爭(zhēng)味道”,作為重磅出擊的《最后一課》值得期待。

  演藝之路不斷修煉青年演員蔡蝶整裝待發(fā)

  出生于1993年的蔡蝶雖是青年演員,但出道至今演繹的角色飽滿多變,既有剛毅堅(jiān)強(qiáng)的女軍官如《靂劍》中的蔣冬梅,也有爭(zhēng)議較大的小三角色如《三十而已》中的小白。這部上半年熱播的題材劇聚焦女性成長(zhǎng)中的焦慮,在王漫妮(江疏影飾)價(jià)值觀的對(duì)立面,蔡蝶飾演的小白讓人意猶未盡。她現(xiàn)實(shí)卻不招厭,無(wú)奈中卻有剛強(qiáng),是一個(gè)情感矛盾交織的個(gè)體。在蔡蝶看來(lái),即便是一個(gè)道德觀念不好可能會(huì)被詬病的角色,當(dāng)她覺(jué)得有意思的時(shí)候依舊會(huì)去接近她,而由此帶來(lái)的成果亦或者是后果,這都是演員自己要去完成的一部分修煉。在演藝之路上,做著自己熱愛(ài)的職業(yè),演著自己喜愛(ài)的人物,不斷進(jìn)階,不斷出發(fā),這是屬于蔡蝶的成熟魅力。

  據(jù)悉,蔡蝶的待播劇《玫瑰行者》《藤科動(dòng)物也兇猛》也將陸續(xù)與觀眾見(jiàn)面,期待國(guó)慶中秋同圓之日,相約電影院一起笑度雙節(jié)。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇33

  我的家鄉(xiāng)在繁華的都市——北京,我家不遠(yuǎn)處有個(gè)陶然亭公園,那里一年四季景色怡人,是我很喜歡去的公園。

  春天的陶然亭,像一座美麗的大花園。公園的小山坡上,小草換上了淺綠色的衣裳。還有幾朵紫色的、黃色的、藍(lán)色的小野花從小草間冒出來(lái),更增添了幾分春意。樹(shù)上的嫩芽也都爭(zhēng)先恐后地探出了頭。走在彎彎曲曲的小路上,我們欣賞著滿眼的春光。

  夏天,小山上的樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的樹(shù)葉,象搭起了一座涼篷,走在小路上,感到非常涼爽。這時(shí)的小草已經(jīng)變成了深綠色,花兒開(kāi)的更鮮艷了。小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在翩翩起舞,小松鼠在林間躥來(lái)躥去,給夏天增添了許多生機(jī)。下雨的時(shí)候,我們打著雨傘,漫步在雨中,眼前一片霧蒙蒙的景象,樹(shù)上落滿了晶瑩剔透的水珠,把樹(shù)裝飾的漂亮極了,仿佛來(lái)到了人間仙境。

  秋天,小山上落葉紛紛,落葉的顏色有紅的、黃的、棕的,落在地上,鋪成了一個(gè)五顏六色的地毯。我走在“地毯”上,“地毯”沙沙地發(fā)出清脆的聲音。原來(lái),這就是秋的聲音啊!小草換上的金黃色的毛衣,顯得更加美麗。小野花打了個(gè)哈欠,睡在了土里面,下一個(gè)春天時(shí),它們會(huì)開(kāi)的更美、更艷。

  冬天,潔白的雪給小山坡披上了一件雪白的外套。樹(shù)上開(kāi)滿了“梨花”。我踩著那雪白的“地毯”,漫步在雪中。我的心突然變得純潔、明亮,一下開(kāi)心起來(lái),我抓起了雪,揉成了一團(tuán),和爸爸媽媽打起雪仗來(lái)。!冬天好快樂(lè)呀!

  陶然亭公園四季的景色優(yōu)美,我愛(ài)陶然亭公園,我愛(ài)我的故鄉(xiāng)——北京!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇34

  “我沒(méi)有顏料!蹦泻⒌拖铝祟^,目光略顯暗淡,攥著“水墨畫(huà)”的手一縮,黯然的臉色盡顯無(wú)力!罢l(shuí)有顏料?”老師詢問(wèn)聲響起,中年的氣概在那個(gè)破敗的屋子顯得如此顯眼!拔矣幸粋(gè)藍(lán)顏色的!”一個(gè)女孩高舉蠟筆,但蠟身灰暗,不知道的還會(huì)把它還會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)煤棍。顯然,不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  老師闊步邁出教室,一只大手遮住雙眼,可瓢潑大雨還是順著臉頰淌下,土味兒盡顯的西瓜頭濕漉漉的,緊緊貼在本就不大的頭皮上。他堅(jiān)定地踱著步子,可能是山路的坑洼,亦或是沒(méi)有留意,他步履略顯凌亂,時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌,看起來(lái)模樣怪異,眼神卻格外堅(jiān)定。

  他穿過(guò)喧鬧的大街。今天的巷口兒很奇怪,明明下著大雨,人聲浪潮反倒不減,好像還有紅頭燈籠……老師無(wú)暇顧及,摘下眼鏡,抹一把臉上的水漬,胡亂地架上鼻梁,快步走出集市。

  胡同口的拐角石樓梯旁邊開(kāi)的那朵花,王大娘門(mén)前載的那棵樹(shù)……他都感到無(wú)比親切,卻又有種久違的陌生。興許是害怕了,連腳步都有些倉(cāng)促。傾盆大雨浸透了殘缺的小路,布鞋沾滿了泥草,在這雨水的沖刷下竟留下了歲月的斑駁;好幾次險(xiǎn)些摔倒,但大雨卻阻擋不了他的步伐。

  他站在廟門(mén)前,雙手猛地一拱,殘破不堪的廟宇險(xiǎn)些被他推倒,隱隱還有塌陷的趨勢(shì)。他用頭狠狠地蹭了蹭更濕的衣衫,黃黃的襯衣沒(méi)了雨水的遮蔽,此時(shí)像極了焉了的花兒,耷拉在冰涼的皮膚上。他摘下眼鏡,用粗糙的大手抹了抹汗和雨混駁的臉龐。眼神頓了頓,看了看破敗的廟宇,像是在慶幸自己來(lái)對(duì)了地方。不顧天井還傾瀉著雨,他沖向?qū),抓起顏料擠在久未清洗的畫(huà)盤(pán)上。他匆匆扔下顏料,趕忙沖回教室。

  跨過(guò)了一座木橋,一個(gè)踉蹌摔倒在地,畫(huà)盤(pán)落入水中,染紅了一方河水。他有些手忙腳亂的撿起,看著河中落印了的面容,他神情有些恍惚……

  “范老師,這個(gè)給你!蹦泻⒛樕詈,有些扭捏地拿出那張黑白相間的紙。老師摸了摸空蕩蕩的白紙,又抬起頭看了看眼前五色斑斕的學(xué)校,顫顫巍巍地后退兩步,像是沒(méi)緩過(guò)勁來(lái),一雙老眼流動(dòng)著渾濁的呆意,又偏頭看向了近在咫尺的清秀少年。他五官極似夢(mèng)中那個(gè)男孩,黝黑的臉頰算是洗凈了污垢,眼神奕奕,與當(dāng)年的孩童一般無(wú)二。

  少年帶著淡淡的笑意注視著眼前這個(gè)為教育獻(xiàn)出一生的老人。老人伸出手握住了少年的大手,也露出了癡癡的笑容。半百之年,他換來(lái)了年邁時(shí)一個(gè)美好夙愿的實(shí)現(xiàn),一個(gè)心滿意足的微笑。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇35

  大家都說(shuō)《我和我的家鄉(xiāng)》是一部歌頌祖國(guó)大好河山和良好社會(huì)風(fēng)尚的好影片,于是,利用周末休息,我和我的小姐妹一起去觀看了這部電影。影片由《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬亮》五個(gè)小故事組成。因?yàn)樗麄儊?lái)自不同的地方,具有不同的性格,所以就發(fā)生了許多有趣又動(dòng)人的故事。每個(gè)故事都很精彩,都很感人,頁(yè)都很溫暖,看完之后,讓人熱淚盈眶。

  看完電影,我感觸很深。是的,無(wú)論我們是誰(shuí),無(wú)論我們做什么,無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)不能忘卻的,就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!

  我的家鄉(xiāng)是一座山城。這里雖然沒(méi)有大都市的繁華,但有山有水,四季宜人,是個(gè)充滿幸福的地方!

  春天:田野里到處都是生機(jī)勃勃的景象?矗瑢W(xué)校旁綠油油的田地,像換上了新裝一樣,在風(fēng)中左搖右擺地跳起了舞,路邊的梧桐樹(shù)也開(kāi)出了嫩黃色的小花。江邊的迎春花、丁香樹(shù)更是熱鬧非凡、香氣四溢,給家鄉(xiāng)增添了一道又一道美麗的風(fēng)景線。草坪各式各樣,這一邊像三角形,那一塊像正方形,遙相呼應(yīng),實(shí)在太美了!

  夏天:家鄉(xiāng)的田野里到處都是果實(shí)累累的的景象。那黃色的杏掛在枝頭,好像在等哪一個(gè)小朋友把他摘了去,紅彤彤的李子在樹(shù)上晃著腦袋,和樹(shù)葉捉迷藏。菜園里的瓜果蔬菜都成熟了,西瓜又大又圓,豆角又多又密,黃瓜水靈靈,辣椒尖翹翹……那紫得發(fā)亮的葡萄更是讓人垂涎欲滴了。

  秋天:稻田像大塊大塊的金子鋪在山野之中,風(fēng)一吹,稻浪翻滾,就像歌中唱的一樣。大山由蒼翠欲滴的綠色變成了繽紛的彩色,紅的、黃的、綠的、紫的……無(wú)法用語(yǔ)言描繪,只能用彩筆渲染,山上山下色彩斑斕,形成一幅巨大的畫(huà)卷,在城市的周?chē)煺埂⒕d延。鄉(xiāng)村里,豆子、玉米鋪滿了院子,笑聲歌聲到處飛,一派豐收的景象。

  冬天:雪花不期而至,飄飄悠悠地跳著優(yōu)美的華爾茲,無(wú)聲無(wú)息地從空中落下,厚厚的雪像棉被一樣覆蓋了一切:落光了樹(shù)葉的枝條兒,花朵凋零的花園,冰封千里的江面,就連四季長(zhǎng)青的松樹(shù)上,也掛滿了一個(gè)又一個(gè)沉甸甸、毛茸茸的雪球兒。北風(fēng)風(fēng)婆婆收到了雪花姑娘的邀請(qǐng),也來(lái)湊個(gè)熱鬧,她“呼呼呼”地吹著,吹得雪屑飛揚(yáng),像撒滿了銀粉;吹得銀條兒簌簌地落下,蒲公英般地漫天飛舞;等到來(lái)年的春天,這些雪精靈就會(huì)化成雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物,喚回又一個(gè)美麗的春天!

  《我和我的家鄉(xiāng)》就像一只高亢的號(hào)角,吹著新世界的奮斗之歌,召喚所有的中國(guó)人:為了我們的祖國(guó),為了我們的家鄉(xiāng),為了讓所有人都脫貧致富奔小康,過(guò)上幸福的好日子,一起奔跑起來(lái),讓我們智慧的頭腦和勤勞的雙手,把家鄉(xiāng)變得山更綠,水更清,天更藍(lán)!

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇36

  不管我們走多遠(yuǎn),家鄉(xiāng)這個(gè)詞,永遠(yuǎn)是我們心中最柔遠(yuǎn)的地方!}記

  作為《我和我的祖國(guó)》的姊妹篇,《我和我的家鄉(xiāng)》一出來(lái)就被寄予了極大的期望。在我的印象中,《我和我的祖國(guó)》講的是過(guò)去先輩為祖國(guó)建設(shè)做出的巨大貢獻(xiàn),在觀影中讓人熱血沸騰。而《我和我的家鄉(xiāng)》將故事嵌入到中國(guó)東西南北中五大地域,讓大家在觀影過(guò)程中更為感同身受。

  《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠,這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠,如今已是綠樹(shù)蔥蔥。鄧超演的喬樹(shù)林出場(chǎng)時(shí)看似是一位能談上億項(xiàng)目的成功人士,然而連請(qǐng)客吃飯的幾百塊錢(qián)也拿不出來(lái),手機(jī)里全是催債信息,看起來(lái)是一個(gè)十足的騙子。有人說(shuō)他為家鄉(xiāng)治地捐過(guò)20萬(wàn),為什么一個(gè)曾經(jīng)如此成功的商人會(huì)落到如此田地?隨著電影的推進(jìn),我們知道,在他們的童年,黃沙彌漫,沙塵暴卷起的黃沙,打在教室的玻璃上,清脆作響。他們當(dāng)時(shí)唯一的愿望就是好好讀書(shū),將來(lái)能夠好好建設(shè)家鄉(xiāng)。多年以后,有了一定經(jīng)濟(jì)能力的喬樹(shù)林回到了家鄉(xiāng),為了讓孩子們不再受沙暴困擾,為了讓沙漠重新長(zhǎng)滿綠樹(shù),他一次次帶領(lǐng)鄉(xiāng)民一起嘗試,他把所有的精力和金錢(qián)都放在了家鄉(xiāng)治沙事業(yè)上。喬樹(shù)林身上刻畫(huà)的正是千千萬(wàn)萬(wàn)為家鄉(xiāng)建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民的縮影,正是在他們的努力下,中國(guó)4.2萬(wàn)平方公里的沙漠已有80%被綠化,即將成為綠洲。

  《神筆馬亮》中沈騰演的馬亮是一位很有天賦的畫(huà)家,也拿到了去國(guó)外進(jìn)修的機(jī)會(huì),與此同時(shí),去扶貧的名單上也出現(xiàn)了他的名字。是繼續(xù)深造去心中的藝術(shù)殿堂,還是遵循內(nèi)心的理想去建設(shè)家鄉(xiāng)?馬亮果斷的選擇了后者,他感慨道,“很多村子都老了,年輕人都走光了,希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情”。

  承包整部電影做多淚點(diǎn)的莫過(guò)于是《最后一課》這個(gè)故事。范偉飾演支教老師范老師,患有了阿爾茨海默癥,腦海中最深刻的記憶,停留在幾十年前,他在一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教時(shí)給孩子們上最后一課的情形。伴隨一通國(guó)際長(zhǎng)途電話打來(lái),望溪村全村陷入了忙碌之中,為參照老照片恢復(fù)出1992年的最后一課,全體村民齊心協(xié)力,甚至模擬還原當(dāng)年那場(chǎng)瓢潑大雨。

  那時(shí)的望溪村十分貧窮,村里是泥濘不堪的小路,教室的屋頂會(huì)漏雨,在上課時(shí)旁邊還有雞鴨在周?chē)e逛。范老師在那所學(xué)校待了10年,那是他記憶中最濃墨重彩的10年,以至于最后失憶了他也對(duì)這段記憶清晰如昨。一個(gè)人,要有多堅(jiān)定的信念,多偉大的人格,才甘于在貧瘠荒涼的山村扎根多年,只為了一群孩子們的未來(lái)。

  整部影片都是圍繞一些小故事小人物展開(kāi),一群小人物的酸甜苦辣,折射出整個(gè)家鄉(xiāng)和國(guó)家巨變的過(guò)程,一部《我和我的家鄉(xiāng)》,刻畫(huà)的正是我們家鄉(xiāng)和國(guó)家多年巨變的縮影。我們這個(gè)民族,對(duì)抗過(guò)兇狠的敵人,面對(duì)過(guò)天災(zāi)的肆虐。慶幸的是,在無(wú)數(shù)次的打擊和困難中,無(wú)數(shù)勇敢的中國(guó)人,用雙手拼出了我們美好的未來(lái)。每一個(gè)心懷大愛(ài)的人,都應(yīng)該被善待,每一個(gè)為國(guó)家建設(shè)出過(guò)力的人,都應(yīng)該被銘記。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇37

  今天看了一部電影,名字叫《我和我的家鄉(xiāng)》,里邊講了五個(gè)故事,第一個(gè)故事是《北京好人》,葛優(yōu)主演的。其實(shí)講的就是老百姓身邊的事,講的是主人公張北京用自己醫(yī)?ㄌ婢司酥尾。徊鸫┖竽,舅舅為不牽連他,撒謊說(shuō)他偷了張北京的醫(yī)?,他就決定了,用自己買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給舅舅交手術(shù)費(fèi)。后來(lái)回村里,發(fā)現(xiàn)舅舅原來(lái)有醫(yī)?ǖ,其實(shí)這個(gè)就講的是北京漂泊的異鄉(xiāng)人,小人物身上的小事兒,但是我們可以看到國(guó)家的醫(yī)療體制的完備。

  第二個(gè)是《天上掉下個(gè)ufo》,第三個(gè)是《最后一課》是范偉主演的,范偉主演真的是老戲骨,把這個(gè)人物塑造的特別的鮮活,因?yàn)槲冶旧砦乙彩且幻蠋,所以我特別能理解他對(duì)學(xué)生的那份感情。第四個(gè)小故事,那是《回鄉(xiāng)之路》,第五個(gè)是《神筆馬良》比較的出彩,我喜歡那種畫(huà)面中的美感。

  在整個(gè)觀影的過(guò)程中,會(huì)被某些情節(jié)著,會(huì)雙眼有些濕潤(rùn),有些東西,它的確是可以觸及內(nèi)心的,你像我看到醫(yī)?ǖ臅r(shí)候,因?yàn)楸本┪乙踩ミ^(guò),我真的覺(jué)得很多人在北京活的很渺小,前兩天送女兒去北京讀書(shū),她有一個(gè)快遞放到了菜鳥(niǎo)驛站,我倆按照驕站的工作人員給我們的地址輾轉(zhuǎn)著,從現(xiàn)代化的都市走到了小平房里,到了那里之后取完快件,我問(wèn)兩夫妻:“地鐵怎么走?”他們笑著說(shuō):“沒(méi)筆過(guò)地鐵!蔽覀z出來(lái)之后,有段時(shí)間是沉默的,此時(shí)是下班的高峰,好多人騎著電動(dòng)摩托,自行車(chē)在狹窄的路上,在奔忙著。

  這些人也是這個(gè)城市的一部分,為這個(gè)城市在努力,在奮斗,可是他們面對(duì)疾病的時(shí)候他們的無(wú)助,所以我很理解,張北京借自己的醫(yī)保卡給舅舅,我感動(dòng)……但后來(lái)看到舅舅有醫(yī)?ǖ臅r(shí)候,我內(nèi)心有種很自豪,想歡呼的感覺(jué),因?yàn)檫@是一個(gè)國(guó)家的一個(gè)發(fā)展與強(qiáng)大的一種象征,經(jīng)歷這次疫情的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族是很有力量。我媽媽都經(jīng)常感嘆,說(shuō)做夢(mèng)沒(méi)有想到自己是農(nóng)民,還能每個(gè)月開(kāi)工資。我覺(jué)得我在我的成長(zhǎng)中也見(jiàn)證了這個(gè)國(guó)家的發(fā)展,看這部片子的時(shí)候,東西南北中各地的景色如畫(huà),好影片是種精神上的豐盈,建議可以一家人去看一看,每個(gè)人可能都會(huì)/每個(gè)人的感受……

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇38

  國(guó)慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影真正讓我感受到了笑著笑著就哭了是一種什么樣的感覺(jué)。之前對(duì)我來(lái)說(shuō)“家鄉(xiāng)”這個(gè)詞沒(méi)有太深的感觸,畢竟“家鄉(xiāng)”對(duì)我還是很遙遠(yuǎn),但我從爸爸媽媽的表情和言語(yǔ)中感到了他們對(duì)“家鄉(xiāng)”的感情和深深的眷戀。

  電影一共分五個(gè)篇章,由《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個(gè)篇章構(gòu)成,分別以農(nóng)村醫(yī)保,科技扶貧,下鄉(xiāng)支教,生態(tài)管理,對(duì)口脫貧為大背景,以小人物的故事為切入口,以“家鄉(xiāng)”為主線,上演了一幕幕令人捧腹卻又引人深思的喜劇故事,通過(guò)一個(gè)個(gè)平凡的小故事引發(fā)共鳴和思考,有悲傷、有笑點(diǎn)。

  其中最精彩的就是壓軸出場(chǎng)的《神筆馬亮》,也是我認(rèn)為整部電影最好看的一個(gè)篇章,帶著熟悉的喜劇風(fēng)格,講述了馬亮有了去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院深造的機(jī)會(huì),妻子希望他能夠把握好此次良機(jī),而丈夫卻希望投身到國(guó)內(nèi)新農(nóng)村建設(shè)中,最后丈夫決定暫時(shí)瞞住妻子。然而,一次偶然的機(jī)會(huì)使得夫妻兩人在一次中國(guó)特色鄉(xiāng)村旅游中相遇……劇中細(xì)節(jié)感人的同時(shí)讓人心酸,例如:馬亮“出國(guó)后”,每次有人來(lái)他家里做客,妻子都自豪地亮出馬亮的畫(huà)。還有馬亮穿著大鵝裝從“鵝嘴”里看妻子的笑顏,接著又情不自禁地看向肚子里的孩子……演員的表演也非常到位,全場(chǎng)掌聲和笑聲不斷……隱瞞不是不愛(ài),而是他想兼顧心中的大愛(ài),這個(gè)篇章沒(méi)有過(guò)度煽情,只是通過(guò)喜劇元素展示了一個(gè)小人物的偉大。

  此時(shí)此刻,我想“家鄉(xiāng)”這兩個(gè)字,是融在每個(gè)人血液里的,聽(tīng)一個(gè)別人一生的故事,沉浸其中。盡管電影結(jié)束時(shí)都到了午夜,但爸爸還在拉著我和媽媽講他小時(shí)候的故事,而我對(duì)這些故事竟然聽(tīng)得津津有味!“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題,在父母、在爺爺奶奶這一輩人,似乎在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),而且無(wú)論第幾次看到這兩個(gè)字,腦子里想的還是和以前一樣。

  這個(gè)國(guó)慶假期,無(wú)論身在何處,看完《我和我的家鄉(xiāng)》,總會(huì)莫名引發(fā)共鳴,正是那些家鄉(xiāng)小人物們的溫暖故事與故鄉(xiāng)的畫(huà)面最打動(dòng)人心,直擊心扉。無(wú)論我們的未來(lái)有多遠(yuǎn),但是“家鄉(xiāng)”總是心中最柔軟的部分。

  此時(shí),我也愿意做一位小人物,懷著夢(mèng)想走出去,帶著本事走回來(lái)。

  我和我的家鄉(xiāng)電影觀后感 篇39

  國(guó)慶假期,爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

  這部電影和我以前看過(guò)的電影很不一樣,它是由五個(gè)故事組成的,分別是:《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。每個(gè)故事的內(nèi)容都很精彩,逗得大家哈哈大笑,但是看到結(jié)尾的時(shí)候又會(huì)覺(jué)得很感動(dòng),忍不住留下感動(dòng)的淚水。

  五個(gè)故事里,我最喜歡的還是《神筆馬亮》了。馬亮是個(gè)畫(huà)畫(huà)的天才,本來(lái)可以出國(guó)去俄羅斯學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),但是他卻去了茴香村幫助當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民脫貧致富。他為了瞞住不理解他的妻子,給自己畫(huà)了一間俄羅斯風(fēng)格的臥室。臥室里的俄羅斯套娃是畫(huà)了套娃圖案的葫蘆,臥室窗外的景色是畫(huà)出來(lái)的油畫(huà),就連妻子寄給他的毛衣,他都能馬上畫(huà)在自己身上,一點(diǎn)都看不出是假的,實(shí)在是太厲害了!

  馬亮的妻子一直很驕傲,認(rèn)為馬亮?xí)蔀榱瞬黄鸬拇螽?huà)家。她在家里弄了個(gè)馬亮畫(huà)展,只要有人來(lái)家里,她都會(huì)拉著他們欣賞馬亮的油畫(huà)作品。但是我覺(jué)得馬亮最棒的作品不是掛在家里的那些畫(huà),也不是那個(gè)仿造的俄羅斯房間,他最成功的作品是依靠自己的努力,把整個(gè)茴香村變成了一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地。他幫助茴香村的農(nóng)民改變了命運(yùn),讓他們過(guò)上了幸福富足的生活。

  我很喜歡畫(huà)畫(huà),我希望長(zhǎng)大以后能像馬亮一樣,有著高超的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們,我們長(zhǎng)大后也要回報(bào)我們的家鄉(xiāng)。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像馬亮他們一樣,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

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