將改革進(jìn)行到底第七集觀后感

　　史的長河奔涌浩蕩，惟奮楫者先;時(shí)代的車輪滾滾向前，惟改革者強(qiáng)。下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的將改革進(jìn)行到底第七集觀后感，歡迎參考~

　　帶兵，是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。隨著軍隊(duì)改革的不斷深入，部隊(duì)發(fā)展有了巨大的變化，兵員成分和特點(diǎn)也在發(fā)生著很大的變化，作為帶兵人，我們思考最多的問題就是帶兵問題，要在新的歷史條件下把兵帶好，就必須要理清到底是兵難帶還是帶兵難的問題。

　　一、為什么說“兵難帶”

　　回顧自己的帶兵經(jīng)歷，說“兵難帶”的主要因素，我認(rèn)為就是連隊(duì)的一些“刺頭兵”和“后進(jìn)兵”的行為和做法與帶兵人的要求對(duì)立，我讓你往東你偏往西，出現(xiàn)這樣的情況，就會(huì)說出心中的牢騷，現(xiàn)在的兵真難帶。我做過一次這樣的調(diào)查，問連隊(duì)的一名排長現(xiàn)兵難不難帶，結(jié)果這名排長開始向我訴苦：“現(xiàn)在的兵難帶!你叫他干什么，第一聲無動(dòng)于衷，第二聲看看你是誰，第三聲鵝行鴨步的來了，表現(xiàn)出千萬個(gè)不情愿�！钡玫竭@樣的回答，讓我很是奇怪，就來到他們連隊(duì)側(cè)面了解了一下，連隊(duì)?wèi)?zhàn)士卻對(duì)這名排長有一百個(gè)不滿，說他臉難看、話難聽、身難進(jìn)，都躲著他。這才讓我恍然大悟。

　　通過這件事情的發(fā)生，讓我體會(huì)到“兵難帶”的原因主要在于帶兵人，遇到不理解自己、有逆反情緒的時(shí)候，首先應(yīng)從自己身上查找原因，主動(dòng)改正自身存在的不足，不能只顧埋怨士兵。遇到問題就回避推卸責(zé)任，覺得一切和自己沒關(guān)系，常把知兵、愛兵掛在嘴邊，卻沒有記在心里。在戰(zhàn)士面前說一套做一套，當(dāng)面親兄弟，背后不認(rèn)你。我們只有把帶兵工作做在平時(shí)，真誠待人、勤奮做事、明白為官，身在兵中心貼士兵，自覺以父母心、兄長情去關(guān)愛每一個(gè)戰(zhàn)士，這樣就不會(huì)再覺得“兵難帶”。

　　二、帶兵到底“難不難”

　　帶兵難，是我們經(jīng)常聽到的一個(gè)管理問題。帶兵干部骨干常常感嘆，部隊(duì)一年比一年好，可兵卻一年比一年難帶，這兵為什么一年比一年難帶呢?實(shí)際上其中主要的因素是行為存在障礙。領(lǐng)導(dǎo)干部無論是軍事干部還是政工干部，實(shí)質(zhì)都是帶兵人，戰(zhàn)時(shí)都是指揮員，能帶兵、會(huì)帶兵、能打仗是立身之本，要想兵不再難帶，就要有帶兵人的樣子。

　　(一)堅(jiān)定理想信念，把黨字寫正

　　帶兵人的理想信念，不單單是個(gè)人問題。如干部骨干出現(xiàn)信念動(dòng)搖、精神迷失、違法亂紀(jì)，害的不僅僅是個(gè)人，也一定程度上影響著軍心士氣。因此，帶兵人要解決好“信什么”的問題，必須用黨的創(chuàng)新理論這一思想武器，對(duì)自己的思想來一次清掃。使聽黨指揮這個(gè)大旗在自己的靈魂中牢牢樹立，做一個(gè)忠誠可靠的人，贏得廣大官兵的真心敬佩。同時(shí)還要鏟除私心雜念、個(gè)人主義，讓官兵真正看到一個(gè)理想信念堅(jiān)定的帶兵人，一個(gè)為黨為軍勤奮敬業(yè)的帶兵人。

　　(二)聚焦打仗能力，把干字寫正

　　帶兵人最重要的職責(zé)是牢固確立打仗思想，帶出能夠召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的隊(duì)伍。要有官到此任盡責(zé)無限的境界，盡心盡力，在本職崗位上牢固確立戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，干出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。無論什么時(shí)候，什么情況下都要發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗”的革命將神，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感，練就吃大苦、耐大勞的意思品格。既不能把工作崗位當(dāng)成個(gè)人升遷的階梯，也不要把工作崗位當(dāng)成謀取私利的工具，而是要把工作崗位當(dāng)作帶兵興軍的階梯柱石。

　　(三)牢固秉公意識(shí)，把權(quán)字寫正

　　用權(quán)，旨在牢固樹立法治信仰、運(yùn)用法治思維，以法紀(jì)為度，嚴(yán)字當(dāng)頭，公字在心。堅(jiān)持用權(quán)為兵，按規(guī)章制度行使手中權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，不搞特殊，一視同仁。任何時(shí)候都想著帶兵是為了部隊(duì)發(fā)展的前途，干的是部隊(duì)的事業(yè)，真正把心思和精力用在為部隊(duì)做貢獻(xiàn)上。做到權(quán)為部隊(duì)所用，利為戰(zhàn)士所謀。只有這樣，才能做到“上對(duì)的起組織，下不負(fù)戰(zhàn)士”，贏得官兵的信任和支持，在本職崗位上把兵帶好，為強(qiáng)軍興軍貢獻(xiàn)自己的青春熱血。

　　三、怎樣才能“帶好兵”

　　長期以來，人們?cè)谔剿鲙П�之道時(shí)往往存在著一個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)：帶兵能習(xí)的培養(yǎng)僅僅局限于帶兵人個(gè)體的、表層的、外在的修養(yǎng)，結(jié)果是孜孜以求，而又總是不得要領(lǐng)。三國時(shí)期軍事謀略家諸葛亮早就點(diǎn)破了其中之奧秘："治軍當(dāng)有先后。先理本，后理末;先理內(nèi)，后理外;先理綱，后理紀(jì)。理本則末通，理內(nèi)則外端，理綱則紀(jì)張。"掌握新時(shí)期的帶兵之道也同樣是這個(gè)道理。

　　(一)身在兵中要知兵

　　知兵，即是對(duì)我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承，也是做好經(jīng)常性思想工作、增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力、戰(zhàn)斗力，打贏未來戰(zhàn)爭的重要保證。是我們帶兵人的本分，帶兵不知兵，就帶不好兵。作為帶兵人，必須詳細(xì)、準(zhǔn)確、深入的對(duì)每一個(gè)戰(zhàn)士的家庭情況、個(gè)人經(jīng)歷、人際關(guān)系、性格愛好、工作表現(xiàn)等了如指掌，只有這樣才能想戰(zhàn)士之所想、急戰(zhàn)士之所急、解戰(zhàn)士之所需。平時(shí)，通過真誠地溝通，耐心細(xì)致的交流，在了解戰(zhàn)士的同時(shí)也讓他們了解自己，彼此了解了就會(huì)贏得信任，才不會(huì)感覺與戰(zhàn)士之間的陌生，從而掌握其思想脈搏，成為他們的知心朋友。

　　(二)以情帶兵要真愛

　　部隊(duì)有句順口溜，戰(zhàn)士個(gè)個(gè)都可愛，就看你來怎么帶。作為帶兵人，要始終堅(jiān)信，只有盡不到的情，沒有捂不熱的心。只要情真意切，靜下心來傾聽他們心聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)友的情感就在這里交融，凝聚力和向心力也會(huì)在這建立。對(duì)自己的戰(zhàn)友兄弟，要用兄長情、慈母愛關(guān)心愛護(hù)他們，微笑幫助他們，關(guān)注戰(zhàn)士的婚戀情況，為戰(zhàn)士的家庭排憂解難，特別是對(duì)那些家庭發(fā)生變故、身患疾病、婚戀受挫、進(jìn)步不順的戰(zhàn)士，要主動(dòng)靠上去噓寒問暖，伸出援助之手，為他們解決實(shí)際問題。帶兵人只有把戰(zhàn)士的疾苦冷暖掛在心間，解在實(shí)處，才能贏得戰(zhàn)士的信任和擁護(hù)，才能激發(fā)戰(zhàn)士在工作、訓(xùn)練中的積極主動(dòng)性。

　　(三)正確引導(dǎo)要身教

　　在帶兵的過程中，我們會(huì)講很多的道理和要求，熟不知，這些道理的憑據(jù)是率先垂范，率先垂范是帶兵的關(guān)鍵，身先士卒是帶好兵的根本。戰(zhàn)士的好思想不是當(dāng)兵就的，是我們帶兵人處處的率先垂范和正確的教育引導(dǎo)形成的;戰(zhàn)士的好行為也是我們帶兵人以身作則和言談舉止中影響的;戰(zhàn)士的過硬軍事素質(zhì)更是我們?cè)谟?xùn)練中時(shí)手把手不厭其煩的一點(diǎn)一點(diǎn)交出來的。只有我們不怕苦、不怕累，堅(jiān)持實(shí)行五同，解決好思想上離兵的問題，始終保持普通一兵本色。堅(jiān)持官兵在政治上一律平等，不耍家長作風(fēng)，不嫌貧愛富，以身作則去潛移默化影響教育士兵，不斷增強(qiáng)部隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　(四)依法從嚴(yán)要科學(xué)

　　常言道：法律面前人人平等，紀(jì)律面前沒有特殊人，制度面前沒有新老兵。帶兵過程中，依法從嚴(yán)是形成戰(zhàn)斗力的根本，講求科學(xué)則是關(guān)鍵所在，這就要求我們必須處理好嚴(yán)與愛的關(guān)系，在嚴(yán)格要求中傾注真情實(shí)意，真正把心思花在使其成長進(jìn)步上。不能把戰(zhàn)士單純的看作是管控對(duì)象，簡單粗暴，嚴(yán)而無憑、嚴(yán)而無度。要懂得嚴(yán)愛相濟(jì)的道理，要讓戰(zhàn)士知道，無論你對(duì)他訓(xùn)的多么嚴(yán)厲、多么苛刻，都是為他好，能夠讓戰(zhàn)士真誠接受你的批評(píng)教育。很多事實(shí)證明，在士兵心里只要認(rèn)定你是為我好，就會(huì)把帶兵人當(dāng)親人，還會(huì)把單位當(dāng)家建，把部隊(duì)的事業(yè)當(dāng)作天大的事來干。

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