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《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感

時間:2022-06-30 11:44:24 觀后感 我要投稿

《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感(精選23篇)

  當品味完一部作品后,對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感(精選23篇)

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇1

  家鄉(xiāng)是起點,追求有初心,這個初心就是從起點開始的。家鄉(xiāng)的話題永遠都是觸動心靈的話題,尤其我們處在這個游子的時代,好多人遠離家鄉(xiāng),追逐夢想,提起家鄉(xiāng)便觸動了人們內(nèi)心最柔軟的地方。每逢佳節(jié),游子思鄉(xiāng)愈重,電影《我和我的家鄉(xiāng)》在國慶、中秋雙節(jié)來臨之際應(yīng)時上映,極大地滿足了人們對家鄉(xiāng)的思念,對初心的回望。

  影片的創(chuàng)意是燃點。五個故事、五處地點、五種不同的題材,演繹的卻是一樣的家國情懷。東西南北中,全國觀眾都能找到來自家鄉(xiāng)的最熟悉的溫情。葛優(yōu)的張北京,小人物伎倆一如既往地折射出平常人的情感,火苗很微弱,卻互相溫暖著。

  黃渤的發(fā)明無不是想為家鄉(xiāng)建設(shè)出一份力,我很難,但是我有夢想,我很充實很幸福。

  鄉(xiāng)村教師范偉的人設(shè),樸素的衣著,笨拙的舉動,堅定的神情,高尚的情懷,讓觀眾看到了少時老師的身影,勾起了如今看起來都很美好的回憶。

  鄧超的喬樹林的經(jīng)歷是千千萬萬農(nóng)村青年的經(jīng)歷,誰還不想創(chuàng)個業(yè),創(chuàng)業(yè)成功回報家鄉(xiāng)的青年也不在少數(shù)。誰還沒有失敗過,大不了一個人隱忍著,笑著重來。

  沈騰的馬亮是扶貧干部的縮影,從優(yōu)越熟悉的工作、生活環(huán)境中脫離出來,去農(nóng)村開啟一段全新的征程,克服方方面面的困難,挑戰(zhàn)各種第一次,繪就鄉(xiāng)村振興無數(shù)個成功范本,奉獻青春熱血,體現(xiàn)大愛擔當。

  都是小人物,故事也很短,但是以小見大,緊湊完整,從中仿佛看到了我們自己,有焦慮,有欣慰,有苦中作樂的自嘲,有小有成就的竊喜。人生百態(tài),卻都在安定的大環(huán)境下按照既定目標努力著、奔跑著。

  影片的場面是看點。整部影片都在展示新農(nóng)村新風貌,展示脫貧攻堅成果。貴州阿福村、千島湖望溪村以及陜北的、東北的鄉(xiāng)村,都是唯美的畫面,廣闊的場景,和諧的氛圍。于觀眾既是視覺的享受,又是心靈的震撼,家鄉(xiāng)已經(jīng)不是離開時的模樣。演員佟麗婭著藍色布衫出現(xiàn),在青山云霧掩映下,畫面清新脫俗,驚為仙境、仙子。千島湖的碧波萬頃,如梭的小船,看一眼便是心曠神怡,身心愉悅。東北鄉(xiāng)村一樣的唯美,沈騰坐在三輪車上,在綠色海洋里穿行,綠色無邊無際,畫面干凈純粹,著實是一條希望之路。村民在田間勞作的場景,如畫般絢麗,卻比畫多了鮮活與生動,洋溢著溫馨與熱情。小村街頭,一幅幅鄉(xiāng)情畫作,與真實場景相互映襯,這樣的場景,對每一位內(nèi)心有愛的人都是強大的觸動。這背后,是怎樣一群人嘔心瀝血辛苦付出,才把生活變成了畫卷中的樣子,亦真亦假,如幻如夢,只有揮灑汗水才會澆灌出這幸福的花朵。

  《回鄉(xiāng)之路》里毛烏素沙漠的滾滾黃沙,也很震撼,一瞬間讓人想起曾經(jīng)的諸多場景。

  《最后一課》里,范偉回憶的畫面讓我們想到了童年,正因為經(jīng)歷過清貧困苦,人們才愈發(fā)充滿斗志。范偉時而年輕的神態(tài),時而老年的畫面,一次切換一次感慨,一轉(zhuǎn)身便是半生;貞涍^往,記住曾經(jīng),不然怎么能體會到現(xiàn)在的幸福?

  影片的演技是爆點。演員都是的演技高手。葛大爺眼神里充滿的小智慧,大有暴風雨來得再猛烈些也能化解的底氣,且一開口地道的北京話就是笑點,就能帶動整場觀眾的氣氛。黃渤自圓其說的無辜的神態(tài)笑點頻頻,一副不容置疑的大發(fā)明家的自信笑翻全場。鄧超農(nóng)民企業(yè)家的演繹入木三分,一出場便仿佛看到了許多農(nóng)村青年的影子。付款時把內(nèi)心的無奈與尷尬表現(xiàn)的很到位。值得一提的是范偉,渾濁眼神里,垂垂老者的呆滯無神、茫然無助,以及舉手投足都直抵人心。還有雨中的掙扎,風中的白發(fā),紅色的溪水,失魂落魄的懊悔,每一個細節(jié)都完美融合呈現(xiàn),把鄉(xiāng)村老教師的神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致。

  深州老鄉(xiāng)張占義的演技也是突飛猛進,估計背后一直在苦心學習鉆研。與《平原上的夏洛克》角色塑造相比,表現(xiàn)的更加細膩自然。當然,被一眾一流的導(dǎo)演、演員裹挾著,稍加指點,加上個人悟性,不進步?jīng)]道理。此次“表舅”的形象深入人心,讓全國觀眾深深記住了那個來自華北平原的農(nóng)民。黑紅的臉龐,樸實的言語,拘謹?shù)呐e止,樂觀的神態(tài),很立體地呈現(xiàn)了農(nóng)民的本色。

  這部電影猶如為當下人們緊張快捷的節(jié)奏送來了一段舒緩的音樂,給浮躁疲憊的心緒帶來了一縷清風。人們紛紛談起家鄉(xiāng),回味家鄉(xiāng),如數(shù)家珍般向外人炫耀。即使說的那些于外人看并不稀罕,卻依然用夸張的言語、生動的神態(tài)去描述。就像鄧超飾演的喬樹林,這是愛之深,護之切的鄉(xiāng)愁。家鄉(xiāng)的話題,能讓我們停下匆匆的腳步,安靜地發(fā)呆;能夠叩問初心,想起從起點出發(fā)時,目的是什么?那個從少年時便勾勒的夢想是否實現(xiàn)?人生的意義又是什么?小愛和大愛,其實沒有距離。就像閆妮的逃離與回歸,即使走得再遠,內(nèi)心依然無法割舍對家鄉(xiāng)的牽掛熱愛,只是通過一個合適的時機褪去鎧甲回歸本真,回報家鄉(xiāng)。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇2

  今天我和家人一起去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影?吹拈g隙,回頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽哭得不行了。不明白一部喜劇,媽媽為什么會哭?電影五個情節(jié)中的每一個都很感動,所以單從情節(jié)來說,我最喜歡回鄉(xiāng)之路。

  “能為自己創(chuàng)造價值的人很多,但能為別人創(chuàng)造價值的人卻寥寥無幾。”這是回鄉(xiāng)之路最令我感動的一句話。上課之余,窗外的黃沙四起,她趴著窗摟著孩子們說:“孩子們,你們努力讀書,將來要回來治理這篇黃沙!庇谑蔷陀幸蝗汉⒆有闹腥计鹆诵拍畹幕鹁。電影放映結(jié)束后,媽媽告訴我回鄉(xiāng)之路里的情節(jié)是她上學時候的真實寫照。一到春天,每天上學的時候課桌上都是一層厚厚的黃沙,F(xiàn)在我所見到的陜北和電影里的情節(jié)之所以大相徑庭。正是因為像喬樹林這樣的幾代治沙人的努力和付出換來的結(jié)果。這大抵就是媽媽會流眼淚的原因了吧!剛開始我以為的喬樹林就是大家以為的喬樹林那般刻板印象,聽到別人問他給家鄉(xiāng)帶回什么時,他回答帶回了愛一般啼笑皆非。直到最后才明白,原來喬樹林也是對家鄉(xiāng)愛得深沉,他也是那群心中燃起信念火炬的一員。同時也喚起了觀影者對家鄉(xiāng)深沉的愛。

  媽媽還告訴我了一句話:為眾人抱薪者,不能使其暴于霜雪。世間有很多類似喬樹林一樣的抱薪者,他們是蕓蕓眾生里無數(shù)微茫星星中的一點光。這句話我不是很明白,也不是很懂電影,但經(jīng)過媽媽的講解和教育,我也明白了一些道理,等我們長大了,自己發(fā)展好了,不要忘記改變家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)富起來,讓家鄉(xiāng)變得更好,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦,獻出自己的力量。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇3

  這部電影分五個主題,分別從醫(yī)保、科技、教育、帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們走向致富和農(nóng)村建設(shè)來談?wù)搨人的家鄉(xiāng),通過喜劇電影的方式來傳遞正能量!

  《北京好人》主要講述了張北京為了朋友把自己買車的錢給他做了手術(shù),可最后發(fā)現(xiàn)他朋友親戚,把自己買車的錢給他做手術(shù),可最后發(fā)現(xiàn),他其實也有醫(yī)?ǎ!可這也讓許多人懷念友誼與親情。

  《天上掉下個UFO》主要講述了一個村子里有一個科學狂創(chuàng)造了一個UFO,可這一切都為了對面村的那個她!因此來了幾個人調(diào)查此事,中間有個調(diào)查人員藏到了科學狂的發(fā)明里,鬧出一場笑話。

  《家鄉(xiāng)的味道》講述人們?yōu)榱松衬卫,開始種蘋果樹,可經(jīng)歷了一次次失敗,還是沒有放棄,即使身無分文也不忘對家鄉(xiāng)的奉獻,正如鄧超所說對家鄉(xiāng)的味道,那就是愛的味道。

  《最后一課》主要講了一位老年癡呆的老師,急于回到了他在農(nóng)村教書的最后一節(jié)課,村長為此絞盡腦汁,別人卻在抬杠鬧出笑話,最后溫馨地制造出最后一課的場景。令人感動!

  《神筆馬良》是我認為最好看的一個片段,馬亮放棄去俄羅斯留學的機會,留下來為村子建設(shè)發(fā)展,他媳婦發(fā)現(xiàn)馬亮到處逃竄,引起笑話,可最后十分溫暖的結(jié)尾結(jié)束。

  電影演完了,淚干了,人散了燈亮了,我對這部電影的喜愛沒完,我對家鄉(xiāng)的熱愛沒散。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇4

  看畢《我和我的家鄉(xiāng)》,五個小單元,五個我和家鄉(xiāng)的故事!痘剜l(xiāng)之路》我深有感觸。

  先生老家是陜西的關(guān)中之地,多次回故里都是在西安,寶雞活動,一直沒有機會去陜北。印象中的陜北在黃土高原之上,那里風沙滾滾,水源缺乏。今年暑假,懷著一顆體驗感受黃土高原,緬懷紅色革命根據(jù)地的心情,我?guī)е赣H和兒子參加了秦晉風云路線,深度感受陜北的人文和景觀。

  陜北幾日我們游歷延安,榆林等地。對于陜北,我是懷著一顆想感受黃土高坡地貌的心情而來的。令人意外的的是,旅游車從西安出發(fā),走過壺口瀑布,穿越延安,來到榆林靖邊,所經(jīng)之路處處卻青山綠水,植被如茵,腦海中黃土高原難道是傳說而已嗎?如問,領(lǐng)隊九妹答疑,陜北多地,國家多年植樹造林,現(xiàn)在基本上黃土地已經(jīng)消失了。榆林,地處毛烏素沙地南緣,曾是全國土地荒漠化和沙化危害嚴重的地區(qū)之一,建國以來,經(jīng)過70年的治沙造林,現(xiàn)在榆林的森林覆蓋率已達43%,覆蓋面積列陜西省首位,毛烏素沙漠更是93%綠植覆蓋,馬上就要被沙漠除名了。原來是這樣,難怪我們所到多處都有處在江南的感覺。

  《我和我的家鄉(xiāng)》,一部以“變”為主題的反映中國人民和國家的生活變化的喜劇,五個小故事,總有一個或幾個能走到你的心里,給你帶來一些感動,一些觸動。今天先分享了《回鄉(xiāng)之路》,歌頌?zāi)切釔奂亦l(xiāng)植樹退沙造林的勞動人民。或許明年計劃去貴州看看大山,走一走全世界最高的公路,體驗體驗一公里造就的異地戀的感覺。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇5

  聽姐姐說今年的國慶、中秋雙節(jié)上映了一部新的電影,就在10月5日這天,媽媽帶我和妹妹走進了百信廣場的電影院,去看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影!

  開始媽媽告訴我是一部喜劇片,但是在這里有笑聲、更有使我感動得淚流滿面的時刻。當我看到來自全國各地,每個平凡而又偉大的哥哥、姐姐、叔叔、阿姨們?yōu)榱怂ㄋ﹤兊募亦l(xiāng),艱難而心甘情愿的付出時,我想到了我的家鄉(xiāng)—河南省南陽市方城縣!

  它是河南省偏西南部的一個小縣城,我雖然才回到家鄉(xiāng)不到兩年的時間,但我真的很喜歡。

  這是個有山、有水、有寺、有廟、名人輩出的地方。山水環(huán)繞的七峰山、譚譚相連的七十二譚、美麗如畫的大乘山;避暑圣地望花湖水庫;由政府打造的《三河一廊》也在緊張的進行中;西漢時期的張騫的等候之地;千年的道觀練真宮,都坐落于我美麗的家鄉(xiāng)!

  介紹了那么多是不是餓了?河南燴面的發(fā)源地就是我們方城,又稱為方城羊肉燴面!不僅在河南,就是在全國各地那也是美譽盛名的,縣城內(nèi)有數(shù)百家燴面館,我們方城人把它當做主食。濃濃的羊湯配上獨特手藝制作的拉面,嗯~美味極了!

  走出電影院,我告訴媽媽:“我要好好學習掌握更多的知識,也要像電影中的主人公一樣,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒,我愛你!美麗的家鄉(xiāng)—方城!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇6

  《我和我的家鄉(xiāng)》是一部在2020年國慶檔期推出的高分電影。

  這部電影一共由五個小故事組成。故事情節(jié)整體緊湊,各有情趣,內(nèi)容幽默感人,表達了人們對家鄉(xiāng)的熱愛與希望。

  每個故事中都有幽默的情節(jié),如《天上飛來個UFO》中的滾蛋和拖拉機,《北京好人》中的挨刀子、掛號等情節(jié),生動的劇情加上適當?shù)呐錁,讓人即緊張又好笑。故事中黃大寶潛心為造福貴州鄉(xiāng)村而努力;馬亮為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,放棄了出國留學的機會;喬樹林為了在家鄉(xiāng)的沙漠中種出沙地蘋果,讓家鄉(xiāng)有一些“特長”而越發(fā)富足,不顧自己虧空了多少錢財……這些情節(jié)又不禁使人熱淚盈眶。

  在《最后一課》中,范老師長大后的學生們要布置老教室時,拿出了一只只手表,掏出了一個個玩具,表現(xiàn)出時代巨大的變遷。也通過這些情景展現(xiàn)了布置的困難,從而體現(xiàn)出長大后范老師的學生對老師的尊敬。

  《我和我的家鄉(xiāng)》在故事的切換方式上也極具創(chuàng)意。它以無數(shù)視頻作為切換,十分自然的把故事連貫的串聯(lián)在了一起。電影選用《我的祖國》這首歌作為片尾曲,真是來神之筆。讓我們在看完這部電影后,對家鄉(xiāng)、對祖國有了一份油然而生的自豪感。作為一部表達熱愛家鄉(xiāng)情感的電影,《我和我的家鄉(xiāng)》成功做到了這一點!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇7

  我現(xiàn)在待的地方就是我的家鄉(xiāng),我長大的地方,家鄉(xiāng)發(fā)展越來越好,科技也越來越發(fā)達,看完《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影感觸很大,本來當我看到王寶強那一段時,以為又是一場鬧劇,但是一集比一集精彩!無論鄧超還是沈騰的演技都非常棒,讓人捧腹大笑之后又深深的感受到其中的寓意。

  讓我感受最深的是范偉演的鄉(xiāng)村老師,我是全程淚目的看完,劇情講的是在瑞士得了老年癡呆癥的老教師,很想完成自己人生的最后一塊拼圖,于是兒子把他帶回了1995年離開鄉(xiāng)村時的老教室,他曾經(jīng)的學生,現(xiàn)在已經(jīng)長大成人,孩子們把那個曾經(jīng)僅靠豬窩,打雷下雨就嘩嘩漏雨的教室逼真的還原出來,時間定格在那一天,當冒雨為孩子取回的染料時,卻跌到在教室外的水渠里,時空交錯,范老師看到自己當時一幕幕,他臨走時的不舍,對孩子因沒有畫筆而無法完成心中的那個校舍時的愧疚,此時,孩子的手機響了,孩子們捧出了大把的畫筆,可是他再也無法回到過去,去完成他那最后的一分愧疚與不舍。范老師茫然若失,走在全新而陌生的道路上,直到最后來到那個彩畫一般的新學校,見到了那曾經(jīng)沒有畫筆的孩子已經(jīng)成才,范老師才最終釋然,與自己的學生緊緊相擁!

  我覺得這不是喜劇,這是一部讓人淚流滿面的電影,人強大了,就會感恩過去,而祖國強大了,我們更要感恩過去,如今,無論今后我們是大富大貴,還是平凡普通,我們都不要忘了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),不要忘了曾經(jīng)為我努力指點的鄉(xiāng)村老師!

  這些就是我對這部電影的深刻寓意!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇8

  前天,我看了一場電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。這部電影主要講述的是我們中國人對家鄉(xiāng)的情感,一共分成五個獨立的單元,每個單元有不同的人物和情節(jié)。

  第一單元是《北京好人》,我覺得還算不錯,因為這個單元的故事笑點比較多,幾個片段特別夸張離譜。特別是張北京舅舅冒充張北京驗血的時候,張北京本以為會一帆風順,可他萬萬沒想到,醫(yī)院里居然碰上了他認識的老同學,而那個老同學恰好在檢驗科工作,于是她非常主動熱情地提出幫忙驗血!看到這里,我的心都提到了嗓子眼!謝天謝地,幸好張北京臨危不亂,指示他舅舅站在他身后,讓舅舅的手從他自己的胳膊窩里伸出來,假冒自己的手給他老同學驗血。他舅舅非常緊張,那個老同學說:“右手握拳”,可他沒聽見,直到張北京說:“我握拳呀!我握拳呀!”他才反應(yīng)過來,把拳頭握住。我頓時笑得前仰后合,眼淚直流,觀眾們也都哄堂大笑,大家都沉浸在歡樂的氣氛中。

  還有讓我非常感動的故事是《神筆馬亮》。這個故事講了一個叫馬亮的畫家,他放棄了去國外留學的寶貴機會,來到貧困的農(nóng)村做第一書記。而他的妻子是個“母老虎”,她強烈反對他來農(nóng)村扶貧。他不得不向他妻子隱瞞這件事,而善良的村民們也幫助他渡過“難關(guān)”。這使我想起了我的家,雖然我們家沒有“母老虎”,但卻有一個扶貧干部,那就是我的爸爸。他要在貴州待上兩年,我們平時也只能用視頻電話見面。爸爸一個多月只能回來一次,一次只能待上兩三天。這一個多月時間對你們來說可能不算什么,但我感覺簡直是度日如年。想到這里,我的心里酸酸的,真想飛到貴州去找我爸爸!

  這部電影帶給我的不僅是歡樂,還有感動和自豪!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇9

  國慶假期,爸爸媽媽帶我去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

  這部電影和我以前看過的電影很不一樣,它是由五個故事組成的,分別是:《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。每個故事的內(nèi)容都很精彩,逗得大家哈哈大笑,但是看到結(jié)尾的時候又會覺得很感動,忍不住留下感動的淚水。

  五個故事里,我最喜歡的還是《神筆馬亮》了。馬亮是個畫畫的天才,本來可以出國去俄羅斯學習畫畫,但是他卻去了茴香村幫助當?shù)氐霓r(nóng)民脫貧致富。他為了瞞住不理解他的妻子,給自己畫了一間俄羅斯風格的臥室。臥室里的俄羅斯套娃是畫了套娃圖案的葫蘆,臥室窗外的景色是畫出來的油畫,就連妻子寄給他的毛衣,他都能馬上畫在自己身上,一點都看不出是假的,實在是太厲害了!

  馬亮的妻子一直很驕傲,認為馬亮會成為了不起的大畫家。她在家里弄了個馬亮畫展,只要有人來家里,她都會拉著他們欣賞馬亮的油畫作品。但是我覺得馬亮最棒的作品不是掛在家里的那些畫,也不是那個仿造的俄羅斯房間,他最成功的作品是依靠自己的努力,把整個茴香村變成了一個風景如畫的旅游勝地。他幫助茴香村的農(nóng)民改變了命運,讓他們過上了幸福富足的生活。

  我很喜歡畫畫,我希望長大以后能像馬亮一樣,有著高超的畫畫技術(shù)。家鄉(xiāng)養(yǎng)育了我們,我們長大后也要回報我們的家鄉(xiāng)。我要好好學習,長大后像馬亮他們一樣,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇10

  回顧最近看的電影,是《我和我的家鄉(xiāng)》。看完這部電影,最大的感觸,是笑中帶淚。總有那么一抹抹情節(jié)戳中心靈,為之一顫。

  五個小故事里看葛優(yōu)的那種信手拈來的幽默,黃渤、王寶強、劉昊然他們那種灑脫的歡樂,沈騰和馬麗那收放自如的幽默,讓人收獲相當輕松的歡笑體驗。這些擅長幽默搞笑的演員,通過表演把喜劇的特點,呈現(xiàn)給觀眾,令人捧腹一樂。

  淚點是每個故事的背后是每個背井離鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)那種無法割舍的愛,對家鄉(xiāng)的眷戀和不舍。每個人對家鄉(xiāng)的小愛,更提現(xiàn)了中國人對家鄉(xiāng)熾熱的大愛。

  醫(yī)療政策、山區(qū)發(fā)展、鄉(xiāng)村教育、治沙環(huán)保、新農(nóng)村建設(shè),都是緊扣時代步伐的主旋律。從喜劇出發(fā),從淚目結(jié)束。每個故事都觸動了很多人的內(nèi)心深處。

  特別是鄉(xiāng)村教育,范偉主演的《最后一課》這個單元,不自覺地想起學生時代遇見的那些老師。在雨中奔跑、摔倒的身影,尤為觸動內(nèi)心。為教育奉獻自己的老師,推動了鄉(xiāng)村的發(fā)展,總之,所有用心給下一代奉獻教育與愛意的老師,是值得得敬畏的,也是最能觸人心弦的。

  “大鐘啊,你的頭怎么變大了?”“憋的呀!”——《最后一課》 “大鐘啊,你的頭怎么變大了?”“憋的呀!”——《最后一課》。

  這部電影,值得大家在閑暇之余抽空看一看。沒準你也會像我一樣,不知不覺的淚來了。是發(fā)自內(nèi)心的觸動,也被故事情節(jié)的感動。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇11

  今年中秋國慶雙佳節(jié),姨姨一家也來了,但是好像心情不是很好,于是我們決定帶她去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

  電影共由五個小故事組成,非常好看。但我最喜歡其中《回鄉(xiāng)之路》這個故事。看影片之前,我根本想不出幾十年前的西北是如此貧困。《回鄉(xiāng)路》里,陜西一個落后的村莊坐落在寸草不生的沙漠,喬樹林老板是一位女校長收留他并撫養(yǎng)他長大。某一天,他和電商成功人士閆飛燕在飛機上搶座頭等艙,各種不同程度的炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果,讓人很反感。我當時覺得他是一個十分虛榮的人。后來在學校周年慶的時候,一個小孩子講述了他的事跡,他不僅所有積蓄都投入到了治沙建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中,還帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當年的村莊黃沙滿地,沙塵暴襲擊時,天昏地暗、飛沙走石。如今陜西一帶已是綠樹成陰,碩果累累。那個當年帶著老師囑托的小女孩飛燕也回來了,現(xiàn)在事業(yè)有成的她在學校的校友會上,被喬樹林的事跡所感動,她同意幫助喬樹林一起推銷他的沙地蘋果。這個影片給我的震撼是,喬樹林他們和前赴后繼更多的人奮斗了幾十年,終于一起實現(xiàn)了老校長當年那個愿望。

  如今,整個中國,到處高樓大廈,通過影片和現(xiàn)實里真切的感受,我知道現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣也是一片繁華,城鄉(xiāng)一體,老有醫(yī)保,支付寶,微信,網(wǎng)絡(luò)全部都普及,基本沒什么區(qū)別,我們都是在父輩的拼搏里成長!從小豐衣足食的,我一定好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇12

  近日,學校在開學時舉行了“收心課”觀影活動。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時,我感受頗深,下面為大家介紹一下這部影片。

  這部影片主要講了五個小故事,其中我認為最值得一看的是第五個故事——神筆馬亮。

  這個故事的主人公是一位繪畫大師,名叫馬亮。他才華出眾,甚至俄羅斯列賓美術(shù)學院的大門都向他打開。然而,這位主人公卻違背了家人的希望,立志為人民服務(wù),到茴香村成為了第一書記。他一邊為人民服務(wù),一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時,他布置了一些景觀,在其中假裝作畫、寫生、睡覺,讓妻子以為他在俄羅斯學繪畫。終于,事情敗露了。一天,妻子來到了馬亮駐守的村子拍照旅游,而馬亮卻不能以真面目與其相見,只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上,馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠相見,妻子也終于理解了馬亮報效國家的決定,并對他進行了鼓勵。

  這一段故事意義深刻,全程以馬亮這個小人物來彰顯和體現(xiàn)千千萬萬回鄉(xiāng)扶貧的青年們的滾滾熱血與報國之心,號召我們當代青年在現(xiàn)階段學好書本上的知識,獲取實踐中的經(jīng)驗,為建設(shè)美好祖國奉獻力量,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻出最真摯的熱情與行動。同時,我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng),為鄉(xiāng)村振興助力,為祖國山河增光添彩。

  這部影片內(nèi)容淳樸,為我們展現(xiàn)出千千萬萬中華兒女心中那獨具特色的家鄉(xiāng),也告訴我們每一個人,家鄉(xiāng)是最美麗的地方!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇13

  《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,可以使捧腹大笑,也可以淚流滿面。

  使人捧腹大笑的是演張北京的那位老爺爺,他前后昏倒了兩次,第一次是因為歌的音太高唱不去,就說:快給我降壓藥,我快要暈過去了。"第二次,是因為他半夜爬樓被醫(yī)生看到,他解釋,可是,醫(yī)生就不相信他,他又被急暈了。張北京以他獨特想法去給他的老舅治病,可他不愿意用他好不容易存夠的買車的八元,所以他想到了用他的醫(yī)??墒牵瑳]有想到遇見了自己的老同學一后來,他為改老舅交了手術(shù)費,老舅做了手術(shù),回到鄉(xiāng)里,才見自己的舅媽事出了他老舅的醫(yī)保卡,真使張北京器笑不得。

  可以使人淚流滿面的是第三個片段《最后一課》。一名瑞士的中國教授,得了腦塞塞,倒至了他得了老年吃呆,醫(yī)生說修正標,他的腦子里有一張拼圖,是因為他的記憶停留在了某一個時間段。后來,他們知道師范老師的記憶停在了他在村子教書的時候。他回到了村子,去教的最后一課。他以前的學生都長大了他們?yōu)榱送瓿蛇@一課,借來了老師的學生,告訴他們扮演的角色,他們本來上得好好的,因為手機鈴聲,導(dǎo)致他們這個戲演失敗了。范老師見到了姜小峰,才說:“姜小峰,老師現(xiàn)在知道你畫得畫是什么意思。”

  如果,我是小花,老師就是那雨露;如果,我是小鳥,老師就是那天空:如果,我是小樹,老師就是個勤勞的園丁。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇14

  《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影分五部分。分別為北京好人、天上掉下UF0、回鄉(xiāng)之路、最后一課、神筆馬亮。最為難忘的是《最后一課》這個片段,一個老教師,他是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到城里的教師,他不顧身體原因堅持教學也曾多次暈倒,這也突出了一個教師的偉大和信仰,為了喚醒他的記憶,他的兒子和學生們帶他重回了1992年,讓他重新上最后一課,從新感受家鄉(xiāng)的魅力,記起年輕時的教學場景。這也許是他的職責,他也從家鄉(xiāng)這里感受教學的意義。在患病記不起事情時,竟然還記得在他教學時的學生和經(jīng)歷。可見他對家鄉(xiāng)的懷念是多么深,他對教學多么熱愛,教的學生多么幸運,他因為熱愛家鄉(xiāng),才對鄉(xiāng)下教學懷念在心,淚目…。

  還有個片段是《神筆馬亮》,馬亮喜歡畫畫,并且畫得也非常好,他考上了列賓學校。這是俄羅斯的一個名牌繪畫大學,他為了在自己的家鄉(xiāng)扶貧,放棄了留學機會,把老婆給的生活費和自己工資捐給了自己的家鄉(xiāng)的委員會和貧苦人民,這是一個多么偉大的舉動啊,雖一直瞞著老婆,心中卻有著一顆為家鄉(xiāng)而著想的心。后來也得到了老婆的理解與支持。那一個土生土長的地方竟發(fā)揮著如此之大的力量,為了后代,也為了愛,直著的向前。我在家鄉(xiāng)長大,現(xiàn)在我要加以回報,就為打造一番自己想象中的天地。這是信念與感恩支撐,不去享受已有結(jié)果,而是通過自己的努力給家鄉(xiāng)回報,讓世代代受益!

  《我和我的家鄉(xiāng)》這部著作,打動了成千上萬的人,我們有自己土生土生的家鄉(xiāng),就應(yīng)通過努力去回報!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇15

  國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,那天我們?nèi)乙黄鹑タ戳艘徊侩娪敖小段液臀业募亦l(xiāng)》。這部電影講了五個故事:《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。這幾個故事講的是不同的人不同家鄉(xiāng)的變化,家鄉(xiāng)變美了變好了,我們的祖國就更強大了。

  我最喜歡的.一個故事是《最后一課》。一個老爺爺?shù)昧瞬,失去了記憶,看上去有點“傻”,他只記得20年前教書的情景。那時候他放棄了美好的生活,到了又窮又苦的鄉(xiāng)村教書,一教就教了10年。為了幫他找回記憶,他的兒子從國外把老爺爺帶回鄉(xiāng)村,找到了當年的學生,又找來幾個小孩子扮演20年前老爺爺給學生們上的最后一堂課。課堂上一個小男孩用黑筆畫了一幅心中的學校,同學們都笑話他畫得難看,把畫撕破了。小男孩很傷心,哭著對老師講述心中美麗學校的樣子,可他沒有顏料,所以畫得不好看。老師聽了,冒著傾盆大雨跑回家給他拿僅有的一點顏料,回來的路上不小心滑了一跤,顏料被大雨沖走了,同學們看見這一幕都感動得哭了。后來老師離開了鄉(xiāng)村,但他對學生們的關(guān)心和愛始終鼓勵著他的學生們努力學習,長大后他們有的當了村長,有的當了老師,那個小男孩當了有名的建筑師,把他小時候心中的學校建在了村子里。老爺爺在村里邊走邊回憶過去,村子都大變樣了,當他看到這座五顏六色美麗的學校時一切都想起來了,他和他的學生們擁抱在一起。

  看到這里我很感動,電影院里一些叔叔阿姨也感動得落淚了。老爺爺雖然很平凡,但他用他的善良、青春和愛讓窮鄉(xiāng)村的孩子們讀上了書,窮苦的鄉(xiāng)村也過上了幸福的生活。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇16

  國慶期間,我和媽媽、媽媽的同事、同事的兒子一起看了一部電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。

  這部電影一共分成5個小故事,分別是:“北京好人”、“天上掉下個UFO”、“回鄉(xiāng)之路”、“最后一節(jié)課”、“神筆馬亮”。

  在看“北京好人”時,我被劇中二蛋和他的小舅在醫(yī)院的奇遇而逗笑,當時為了看病,家里又沒錢,可真是麻煩。如今,我們可以用醫(yī)保卡,村子里看病也能報銷。

  在看“天上掉下個UFO”時,我的心情也跟著劇情一波三折,高低起伏。它是講在山區(qū)為了給對面山的姑娘送信和別的物品,自己造了一個“UFO”,但這樣不僅麻煩,而且危險,如果“UFO”不小心失控,那后果不堪設(shè)想。如今,我們建橋了,就算山路不好走,又危險,走橋就可以又快又安全的到達對面的。

  在看“回鄉(xiāng)之路”時,我被鄧超所演的角色感動了,他幾年以來一直在西藏嘗試在沙子地里種蘋果。為此,他帶領(lǐng)團隊一次又一次改方案、種植。他們非常勤勞、省吃儉用,就為了給自己家鄉(xiāng)種蘋果樹。最終,上天不負有心人,他們終于成功了,也得到了別人的贊許。

  在看“最后一節(jié)課”時,我哭了好久,因為故事中的老人得了老年癡呆,他幾乎什么都不記得了,但仍然不會忘記他教的學生們。老人對學生們非常疼愛,才讓以前的那個落后的村子培養(yǎng)出了文化人,真是敬業(yè)!

  在看“神筆馬亮”時,我因感動而哭得十分傷心。故事中的主人公本來要去俄羅斯留學,但他卻去了農(nóng)村。我被他瞞著家人去農(nóng)村帶領(lǐng)村民致富的舉動感動了!

  我也要愛自己的家鄉(xiāng),也想為家鄉(xiāng)做貢獻!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇17

  國慶假期我觀看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影有五個單元:北京好人、天上掉下個ufo、最后一課、回鄉(xiāng)之路,神筆馬亮,他們分別講述了祖國東南西北中五個地方的主人公雖然離開了自己貧困的家鄉(xiāng),但一直懷著愛國、報國、強國的信念,在異鄉(xiāng)拼搏奮斗事業(yè)有成后,回到自己的家鄉(xiāng)貢獻力量的故事。

  在這五個故事中,《神筆馬亮》的故事讓我頗為感動,故事中的馬亮與我們口口相傳的故事—《神筆馬良》中的馬良都有著同一個理念,那就是通過自己的特長來扶貧攻堅,造福一方。在故事中,馬亮之前通過努力已經(jīng)獲得了去俄羅斯藝術(shù)大學深造的錄取通知書,但當他獲知某鄉(xiāng)村急需他時,他毅然放棄了出國深造的機會,且內(nèi)心十分愧疚地向已經(jīng)懷孕的妻子隱瞞了真相,一心想著的是祖國這個“大家”。

  到農(nóng)村后,馬亮和群眾們很費勁的打造自己在俄羅斯進修的假象,就是既想在當?shù)刈鲐暙I,又要讓妻子安心。最后妻子在機緣巧合下發(fā)現(xiàn)了馬亮沒有去俄羅斯的真相,又氣又喜,氣的是馬亮一直在騙她,喜的是她看到了馬亮以栩栩如生的畫技和高超的藝術(shù)設(shè)計水平,推動了所在鄉(xiāng)村發(fā)生了翻天覆地的變化,得到了當?shù)厝嗣袢罕姷闹孕膼鄞,最后她抱著馬亮奮力地喊:“我的丈夫是最了不起的藝術(shù)家!”,這體現(xiàn)了她終于明白了人民藝術(shù)家才是最偉大的,也體會到了丈夫馬亮對自己的良苦用心。

  我和我的祖國,我和我的家鄉(xiāng),一刻都不能分割。我們作為新時代的少先隊員,要熱愛我們的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng),扎扎實實學好科學知識和技能本領(lǐng),積極參加體育鍛煉,保護視力,增強體質(zhì),長大后用實際行動報效祖國,為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇18

  國慶期間,媽媽帶我看了一部非常有意義的電影——《我和我的家鄉(xiāng)》。這部電影通過《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個篇章,講述了發(fā)生在中國東西南北中五個地方的家鄉(xiāng)故事。透過停車場保安、外賣員、農(nóng)民發(fā)明家、支教老師、扶貧干部等一個個鮮活的形象,一件件動人的事情,向我們展示了脫貧攻堅的喜人成果,展示了家鄉(xiāng)美好建設(shè)的背后,普通人的默默奉獻與堅守

  《最后一課》讓我印象最深刻。這個故事的主人公是一位老教師,他在生病后,記憶回到了在望溪村上最后一堂課的1992年。那時的望溪村貧困落后,而此時的小村莊已經(jīng)發(fā)展成頗有名氣的旅游景點。村民們?yōu)榱藥椭鸀猷l(xiāng)村教育無私奉獻的支教老師,全村陪著生病的老師“恢復(fù)”當年的《最后一課》。支教老師把知識教給全村的孩子,孩子們通過學習改變了命運,從而把自己的家長建設(shè)得更美好。

  看到這里,我倍受鼓舞。他們在那么艱苦的環(huán)境下都能好好學習,我們現(xiàn)在的學習環(huán)境這么好,怎能不努力呢?我下定決心要好好學習,珍惜每一堂課,長大以后通過自己的知識去建設(shè)家鄉(xiāng),報效祖國。

  同時,我也為生活在六安這個和諧而美麗的城市感到驕傲。自六安創(chuàng)建文明城市以來,街道上隨意停放的車輛不見了,瞧,它們都井然有序地停在車位里。道路上偶爾可見的垃圾不見了,大家都自覺把垃圾扔進垃圾桶,為美麗整潔的市容環(huán)境貢獻自己微薄的力量。

  在六安文明創(chuàng)建期間,我還多次自發(fā)參加“小小志愿者”活動,為奉獻在一線的環(huán)衛(wèi)工人送綠豆湯、西瓜呢。最令我欣喜的是我的家鄉(xiāng)六安發(fā)展越來越來美,惠民工程也越來越健全。其中圖書館、科技館的建立,大大豐富了我們的精神生活……

  走出電影院,看著眼前的高樓大廈,看著車水馬龍的大街,看著隨風飄揚的五星紅旗,我真為家鄉(xiāng)的發(fā)展而感到自豪!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇19

  電影《我和我的家鄉(xiāng)》與《我和我的祖國》一樣,都是由幾個感人的單元故事組合在一起的。它們分別是《北京好人》、《天上掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬“亮”》。其中我最喜歡的故事是《回鄉(xiāng)之路》,其一是因為這個故事寫出了許無名英雄為家鄉(xiāng),為祖國治沙綠化沙漠時的艱辛與無私地付出。其二是因為男主角是我的偶像鄧超。

  《回鄉(xiāng)之路》故事一開頭是兩個機場服務(wù)人員在看鄧超演的男主角喬樹林正對著鏡頭直播推銷“沙地蘋果”。他油頭光臉、臉架墨鏡手挎商務(wù)包,一張口就是2千萬的生意,儼然一副“土豪老板”的模樣。這成功人士的派頭,卻遭到同校大師姐、電商女王閆飛燕(閆妮飾)的嫌棄,還被大師姐的助理杰西卡蓋章為“騙子”!其實大師姐已認出喬樹林,她故意逗喬,兩人同回母校參加校慶!盎剜l(xiāng)之路”,一路波折不斷、摩擦不停,叫人笑口常開又感動、溫暖!

  畫面一轉(zhuǎn),鏡頭來到了一個學校,那其實只是幾間小屋,外面全是沙,閆飛燕久久不能平靜,她再次想起了高媽媽,當?shù)貙W校的第一位老師,數(shù)十年如一日的教育者孩子們,一心想讓孩子們長了本事改變自己的家鄉(xiāng)。啊,小學老師說的話再次響起:“你們要帶著本事回來!闭斔裏釡I盈眶時,旁邊突然有人喊:“唉!這不是師姐嗎?”這時,喬樹林趕緊與人換位置挨過去,想討好閆飛燕,希望她下單推廣沙地蘋果,助理杰西卡卻一直把喬樹林當騙子……不料,慶典上,畫風突然一變,一位小學生站在臺上鄭重又動情地發(fā)言:“我的偶像是喬樹林,就是因為他我們才……”真相瞬間大白,臺下掌聲雷動,為了家鄉(xiāng),喬樹林傾其所有,四處奔波找投資商,帶動村民綠化沙地,種植果樹致富,一同建設(shè)家鄉(xiāng),甚至不惜背上“騙子”的頭銜……

  當結(jié)束的音樂響起,《回鄉(xiāng)之路》深深地刻在我的心底,內(nèi)心久久不能平靜……將來的我又會為家鄉(xiāng)做些什么呢?

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇20

  前幾天,我和爸爸媽媽看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,里面用5個小故事來講述每個人的家鄉(xiāng)情懷,讓我深受感觸。

  我的家鄉(xiāng)常熟,風景優(yōu)美,山清水秀,一年四季空氣清新,有著悠久的歷史文化和鮮明的地方特色!捌呦魉酝ê,十里青山半入城!背J旃懦菤v經(jīng)千年滄桑,城河環(huán)繞,小橋流水,粉墻黛瓦,極具江南小城的婉約秀美。千年方塔傳鈴音,巍巍虞山映尚湖,趙園、燕園、彩衣堂等人文古跡,無不彰顯了古城的文化底蘊。

  翻開泛黃的老照片,常常聽長輩們訴說常熟的過去。爺爺說,那時候,人們過著面朝黃土背朝天的農(nóng)耕生活,一天到晚辛苦勞作也吃不飽肚子,過年時買回一塊肉也要分幾次吃;媽媽說,那時候,那時候還沒有亮山工程,沒有城鄉(xiāng)公交,除了方塔街,哪哪都是鄉(xiāng)下,到處是稻田,只有在過節(jié)時才能上一次城。而現(xiàn)在,幢幢高樓拔地而起,條條大路寬闊平坦,高架高鐵隨時把你送向四面八方。

  南部新城、濱江新城不斷/崛起,城市的版圖越來越大;尚湖公園如詩如畫、昆承湖南湖生態(tài)優(yōu)美,城市的面貌越來越美。人們臉上的笑容多了,腳下的步伐快了,生活越來越好了。人們在這短短的幾十年里,隨著時光的飛速流轉(zhuǎn),常熟發(fā)生了翻天覆地的變化,在奮進的號角中,點點滴滴成就了今日蓬蓬勃勃的家鄉(xiāng)。

  常熟自古以來人文薈萃,人才輩出。從道啟東南的南方夫子到主動讓賢的仲雍,從著名畫家王石谷到兩代帝師翁同龢,從虞山先生錢謙益到兩彈元勛王淦昌,常熟人民用自己的智慧一次次永載史冊。如今的常熟人民傳承著勤勞奮進的優(yōu)良傳統(tǒng),踏著新時代的步伐,用青春和汗水讓家煥發(fā)著勃勃生機。疫情的時候,常熟各醫(yī)院的一些醫(yī)生護士自動請纓去支援,不顧安危,奮戰(zhàn)一線,去幫助那些病人,他們是我們常熟的驕傲。他們用勇敢和拼搏譜寫了一曲曲奉獻的贊歌。

  我為家鄉(xiāng)的悠久歷史感到驕傲,更為家鄉(xiāng)的繁榮昌盛、奮進拼搏感到無比自豪。我愛你,家鄉(xiāng)常熟!

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇21

  家鄉(xiāng)在每個人眼中應(yīng)該都有特別的感情。無論身在何處,提到家鄉(xiāng)總是能感到溫暖的味道。在看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》之后,更是感到家鄉(xiāng)給人一生帶來的溫暖。這部電影是由五個獨立的故事組成,每個故事都是有不同的人物故事。

  第一個《天上掉下個UFO》主要講的是一個不知名的小村莊,因為UFO事件,擁有了很多慕名的游客,當?shù)鼐用褚哺鶕?jù)這個特點,展開了一個UFO的周邊旅游。電視臺派出了工作人員來探訪真實性,所引發(fā)的一系列故事。即使家鄉(xiāng)沒有特色,那我們的存在,也是家鄉(xiāng)的特色。

  《北京好人》主要講述的是張北京,想利用北京社保為自己舅舅看病發(fā)生的一系列故事,最后發(fā)現(xiàn),舅媽早就為舅舅辦了農(nóng)村社保,作用和城市社保一樣。家鄉(xiāng)的條件,越來越好,每個人民都可以享受到國家的醫(yī)學政策。

  《最后一課》主要講的是,徐崢的父親,范教授,因為老年癡呆,記憶停留在年輕支教的時候,上的最后一課,于是,徐崢聯(lián)系村上的村民,還原了二十年前的場景,舉家從國外返鄉(xiāng),為父親還原了當年最后一課的狀態(tài)。正是因為有了一個個為家鄉(xiāng)育人教育無私奉獻的教師,教出了一個個讀書識字,懂道理的學生,才讓我們祖國每個角落的下一代,認知水平不斷提高,家鄉(xiāng)不斷建設(shè)。

  《回鄉(xiāng)之路》故事講述的是鄧超飾演的一個愛說大話,但是又真心為家鄉(xiāng)種沙土蘋果,想讓師姐,即閆妮飾演的很紅的帶貨主播,為自己直播帶貨。家鄉(xiāng)的環(huán)境不是不可以改變,是每一個愿意為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻出自己靑春、活力的家鄉(xiāng)人,為我們所居住的環(huán)境改善,不斷貢獻出自己的力量。

  《神筆馬亮》故事講述的是,沈騰扮演的下鄉(xiāng)書記,一心想要為鄉(xiāng)下的建設(shè)做貢獻,為了瞞自己太太,假裝自己在俄羅斯留學,所引發(fā)的一系列故事。家鄉(xiāng)的墻壁、家鄉(xiāng)的稻田,做出的畫,一樣美不勝收,世界每個角落都能賦予我們創(chuàng)作的動力,一樣具有打動人心的魅力。

  這五個故事,都是根據(jù)真實的故事改變的,每個導(dǎo)演都有自己的導(dǎo)演特色,但都是表現(xiàn)了,農(nóng)村的家鄉(xiāng),越來越好,我們每個人都熱愛自己的家鄉(xiāng),為自己的家鄉(xiāng)做出貢獻。即使我們只是微妙的一部分,但是為家鄉(xiāng)建設(shè),從來都不在乎貢獻多大,因為我們的目的,都是為了家鄉(xiāng)能夠越來越好,人民越來越好。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇22

  國慶節(jié)期間,我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影真正讓我感受到了笑著笑著就哭了是一種什么樣的感覺。之前對我來說“家鄉(xiāng)”這個詞沒有太深的感觸,畢竟“家鄉(xiāng)”對我還是很遙遠,但我從爸爸媽媽的表情和言語中感到了他們對“家鄉(xiāng)”的感情和深深的眷戀。

  電影一共分五個篇章,由《北京好人》《天上掉下個UFO》《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》五個篇章構(gòu)成,分別以農(nóng)村醫(yī)保,科技扶貧,下鄉(xiāng)支教,生態(tài)管理,對口脫貧為大背景,以小人物的故事為切入口,以“家鄉(xiāng)”為主線,上演了一幕幕令人捧腹卻又引人深思的喜劇故事,通過一個個平凡的小故事引發(fā)共鳴和思考,有悲傷、有笑點。

  其中最精彩的就是壓軸出場的《神筆馬亮》,也是我認為整部電影最好看的一個篇章,帶著熟悉的喜劇風格,講述了馬亮有了去俄羅斯列賓美術(shù)學院深造的機會,妻子希望他能夠把握好此次良機,而丈夫卻希望投身到國內(nèi)新農(nóng)村建設(shè)中,最后丈夫決定暫時瞞住妻子。然而,一次偶然的機會使得夫妻兩人在一次中國特色鄉(xiāng)村旅游中相遇……劇中細節(jié)感人的同時讓人心酸,例如:馬亮“出國后”,每次有人來他家里做客,妻子都自豪地亮出馬亮的畫。還有馬亮穿著大鵝裝從“鵝嘴”里看妻子的笑顏,接著又情不自禁地看向肚子里的孩子……演員的表演也非常到位,全場掌聲和笑聲不斷……隱瞞不是不愛,而是他想兼顧心中的大愛,這個篇章沒有過度煽情,只是通過喜劇元素展示了一個小人物的偉大。

  此時此刻,我想“家鄉(xiāng)”這兩個字,是融在每個人血液里的,聽一個別人一生的故事,沉浸其中。盡管電影結(jié)束時都到了午夜,但爸爸還在拉著我和媽媽講他小時候的故事,而我對這些故事竟然聽得津津有味!“家鄉(xiāng)”這個主題,在父母、在爺爺奶奶這一輩人,似乎在什么時候都不會過時,而且無論第幾次看到這兩個字,腦子里想的還是和以前一樣。

  這個國慶假期,無論身在何處,看完《我和我的家鄉(xiāng)》,總會莫名引發(fā)共鳴,正是那些家鄉(xiāng)小人物們的溫暖故事與故鄉(xiāng)的畫面最打動人心,直擊心扉。無論我們的未來有多遠,但是“家鄉(xiāng)”總是心中最柔軟的部分。

  此時,我也愿意做一位小人物,懷著夢想走出去,帶著本事走回來。

  《我和我的家鄉(xiāng)》電影觀后感 篇23

  身為一名教育工作者,電影《我和我的家鄉(xiāng)》中,最讓我感動的是《最后一課》和《返鄉(xiāng)之路》這兩個單元。因為它們里面都有老師。一位是得了老年癡呆,甚至忘記了自己兒子,卻還惦念著二十多年前離開鄉(xiāng)村小學未能完美的最后一課的范老師。一位是埋在高高的山崗上,俯瞰著簇新的美麗的鄉(xiāng)村小學的被尊稱為高媽媽的高老師。

  好老師是什么樣的存在?是哪怕距離千里萬里,哪怕時間十年幾十年,都深藏于學生心中。是一點叮嚀,是幾句關(guān)愛,是無私的幫助,更是高潔的品質(zhì)……

  成都大學書記毛洪濤,令為玉碎,不為瓦全!耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”。他身后的學生們的深切緬懷,讓我們得以認識了一個好老師,一個真正關(guān)愛學生的,一個有著家國情懷的理想主義者。

  在電影里,我看到了好老師,那是令我欽佩的存在!蹲詈笠徽n》里的范老師在鄉(xiāng)村支教,甘于貧苦寂寞,扎根土地,關(guān)愛學生,呵護學生的夢想。那份跨越了時間和空間的眷戀和不舍,是那樣的真摯感人。這是平凡而偉大的,這是無關(guān)名利的,這是深植于學生們心中的無形的豐碑,這是我們的國家民族得以綿延傳承的大的力量。

  高媽媽的鏡頭只出現(xiàn)過一次,我卻久久難以忘懷。堆積在粉筆槽里的黃沙,破舊不堪的教室,衣衫襤褸的孩子,背著孩子有著堅毅神情的高媽媽。然后就是窗外從遠方襲來的滾滾沙暴,就是師生們無聲看著那暴虐的存在,然后就是高媽媽緩緩而堅定的對孩子們說,長大了學了本事,給咱們這換個樣子。還有幼年閆飛燕望著高媽媽那清澈而堅定的眼光。

  電影中高媽媽帶大的孩子喬樹林,電影外無數(shù)的治沙英雄們用自己的艱苦卓絕的努力,將毛烏素沙漠徹底戰(zhàn)勝,創(chuàng)造了奇跡。高高的山崗上埋著高媽媽那棵大樹下,閆飛燕用自己的眼睛看到了高媽媽想看到的——沙漠變成了綠洲,漂亮的現(xiàn)代化的小學。幸運如斯,偉大如斯。

  在這兩個單元,我看到了葉落歸根,我看到了鄉(xiāng)土情結(jié),我看到了老師對于國家民族的巨大貢獻和重要意義。我們的家鄉(xiāng),我們生于斯,長于斯,魂牽夢系于斯。我們要用我們自己的努力讓我們的家鄉(xiāng)富饒,讓我們的祖國強大,這就是中國人,這就是中國人的民族魂。

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