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小組工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-07 15:14:21 工作總結(jié) 我要投稿

小組工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的小組工作總結(jié),歡迎大家分享。

小組工作總結(jié)15篇

小組工作總結(jié)1

  我們九年級(jí)組室由x位同仁組成。本組全體同仁在近一學(xué)年的工作中,堅(jiān)持以推進(jìn)小班化教學(xué)為抓手,努力做好德育工作,積極貫徹"以人為本"的精神,搞好本組的教育、教學(xué)工作,以高度的使命感、責(zé)任感和工作主動(dòng)性,以飽滿的熱情積極投入各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建和諧校園、文明團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮每個(gè)人的積極作用。以下是創(chuàng)建活動(dòng)的點(diǎn)滴實(shí)錄:

  一、為人師表品德優(yōu)

  xx校長(zhǎng)是我們學(xué)校的領(lǐng)頭羊,加上今年兩校合并,每天日理萬機(jī),為學(xué)校的發(fā)展嘔心嘔心瀝血。

  xx、xx兩位老師,以她們多年積累的班主任工作經(jīng)驗(yàn),老道的管理方法,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地培養(yǎng)x、x班的學(xué)生。她們悉心地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,并在實(shí)踐中不斷提高他們的實(shí)踐能力,班級(jí)中形成了一支可靠的小干伍,是老師在教育教學(xué)中的左膀右臂,體現(xiàn)出新世紀(jì)一代的良好素質(zhì),班級(jí)形成了奮發(fā)向上的氛圍,班級(jí)秩序良好,學(xué)習(xí)效率不斷提高。她們也是我們組其他晚輩教師的老師,經(jīng)常為大家指點(diǎn)迷津。

  xx、xx老師是兩位年輕的"老"班主任,x老師以她那干凈利落的作風(fēng),帶出了像她一樣的x班,班級(jí)小干部組織管理井然有序,分工明確,賞罰分明,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在這樣的管理機(jī)制下,班級(jí)整體努力上進(jìn),逐漸形成了該班自己的風(fēng)格:學(xué)習(xí)上刻苦進(jìn)取,紀(jì)律上保持穩(wěn)定,教室環(huán)境整齊干凈,因而得到任課老師的好評(píng);x老師是x班班主任,由于該班有一些問題學(xué)生,一度影響了班級(jí)集體的發(fā)展。x教師總是耐心地做學(xué)生的思想工作,以和風(fēng)細(xì)雨般的方式來感化引導(dǎo)學(xué)生,堅(jiān)持不斷地反復(fù)地做好學(xué)生的思想工作,積極與任課老師協(xié)作,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同做好德育工作。促使班級(jí)能健康有序地發(fā)展。在這樣有效的教育方式下,班中的問題學(xué)生,在經(jīng)過近三年的"較量"之后,也出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變,班級(jí)面貌煥然一新,成績(jī)也在穩(wěn)步上升。

  我們的四位班主任,個(gè)個(gè)在工作中很投入很辛苦,每天早晨早早到校的她們總是會(huì)熱心的為大家打開辦公室的門窗及飲水機(jī)電源,讓后來的老師一進(jìn)辦公室就能享用清晨的陽光、清新的空氣,溫?zé)岬牟杷,而后愉快的投入一天的緊張工作中。我們的任課老師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的思想問題,也從不袖手旁觀,在整個(gè)教育過程中,都能積極主動(dòng)地配合班主任。

  xx和xx老師,分別為教學(xué)教導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng),他倆都發(fā)揮了共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)作用,在德育工作中不僅提供了許多有價(jià)值的建議及措施,同時(shí)積極參與其中的實(shí)際工作,經(jīng)常與班主任及科任教師交換意見和信息,并一起與學(xué)生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流,與家長(zhǎng)分析家庭教育環(huán)節(jié)的缺失與不足。

  在教學(xué)工作中,各備課組內(nèi),教師之間默契配合,坦誠相待,經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)切磋業(yè)務(wù)問題。

  xx老師在教學(xué)中,特色鮮明,教學(xué)中言語親切、循循善誘,輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致;xx老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失風(fēng)趣。為了上好每一節(jié)課,他們對(duì)新教材反復(fù)鉆研,精益求精;在教學(xué)中不僅注重學(xué)習(xí)方法、思維方法的傳授,還常常灌輸做人的道理。

  xx和xx老師追求創(chuàng)設(shè)情境,寓教于樂,使物理課動(dòng)靜結(jié)合,情景交融,與學(xué)生平等相處,在自由寬松的氛圍中,著力培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和參與精神,努力給予每個(gè)學(xué)生同等的參與機(jī)會(huì),尤其對(duì)一些性格內(nèi)向的學(xué)生更是關(guān)照不已,深受學(xué)生喜愛。

  xx老師和xx的化學(xué)課,為了減負(fù)增效,收集大量資料,制作了許多多媒體課件,創(chuàng)新教學(xué)手段,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,非常吸引學(xué)生的眼球,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),且取得了豐碩成果。

  xx老師的體育課強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的價(jià)值和意義,使學(xué)生的思想境界得到升華,在有限的體育課內(nèi)讓學(xué)生更多的掌握受益終生的科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方法,培養(yǎng)良好的健身習(xí)慣,注重讓學(xué)生身心同動(dòng),構(gòu)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍與情境,學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性高漲。

  在我們組不管是班主任還是科任老師,都把德育工作放在首位,加強(qiáng)師德,為人師表,對(duì)學(xué)生思想上從嚴(yán),積極引導(dǎo),教學(xué)上務(wù)實(shí),力求創(chuàng)新,在生活上對(duì)學(xué)生關(guān)心,努力做學(xué)生的朋友。對(duì)于學(xué)生課堂的優(yōu)、劣表現(xiàn),總是能及時(shí)把信息反饋給主任老師。有時(shí)若有特殊情況的變化和需要,他們也是樂意時(shí)刻聽從班主任的召喚。

  二、迎xx、保平安

  xx期間,校園安全是全校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校為了確保學(xué)生的人身安全,成立了校門口值勤護(hù)導(dǎo)小組,我們組的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師都輪流參與,他們每天六點(diǎn)半就到校了,一直等到校園里沒有一個(gè)學(xué)生時(shí)才離開,時(shí)時(shí)處處以主人翁的精神對(duì)待工作,愛護(hù)學(xué)生。

  市、區(qū)各級(jí)的教研活動(dòng),學(xué)校的教育、教學(xué)、政治學(xué)習(xí)等活動(dòng),我們組每一位老師都能激情投入。大家齊心協(xié)力,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)工作坊,獲得專家的好評(píng)。

  三、文體活動(dòng)齊參與

  有一種愛充滿力量,有一種行動(dòng)感動(dòng)無限。在"五、八"世界紅十字日捐款活動(dòng)中我組教師充分發(fā)揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)一心互幫互助的傳統(tǒng)美德,向需要幫助的人們伸出熱情援手,慷慨解囊,及時(shí)捐贈(zèng),幫助他們共克時(shí)艱,共度難關(guān),以實(shí)際行動(dòng)參與抗災(zāi)救災(zāi),為奪取抗旱救災(zāi)的'勝利貢獻(xiàn)綿薄之力。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作樂融融

  我們組的教學(xué)環(huán)境優(yōu)美自不待言,辦公室的環(huán)境也是舒適怡人。對(duì)室內(nèi)的辦公用品,也都能悉心維護(hù)、保養(yǎng),一旦發(fā)現(xiàn)有些電器在使用之后未及時(shí)關(guān)閉的,大家都會(huì)主動(dòng)地去處理掉,始終保持工作設(shè)備使用中的順利、通暢、清潔。

  在我們年級(jí)組內(nèi),每個(gè)人都深知團(tuán)隊(duì)力量的重要性,因?yàn)槲覀兠靼滓粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作的良好氣氛,是共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的必要條件。經(jīng)過一年的相處,大家相互謙讓、相互諒解,形成了良好、融洽的氛圍和團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛健康的同事關(guān)系,相互間有了更多的了解溝通,增進(jìn)了友誼也增進(jìn)了團(tuán)結(jié),我們決心為今后的工作,作出更大的成績(jī),為創(chuàng)建一個(gè)文明的、和諧、進(jìn)取的集體而努力,為培養(yǎng)新一代的人材,積極做好德育工作,為推進(jìn)我校創(chuàng)建小班化品牌學(xué)校群策群力,竭盡所能。

  我組x名成員,除了認(rèn)真做一名稱職的教師以外,生活態(tài)度也認(rèn)真、灑脫,人人都擁有一個(gè)溫馨、和睦的美滿家庭,節(jié)假日歸來常?梢月牭嚼蠋焸兘榻B他們家庭快樂的假日之旅,全組成員均能保持開朗的心境,飽滿的精神狀態(tài),我們熱愛蓬勃向上的xx中學(xué),熱愛我們的工作,熱愛我們的生活,在生活中、工作中,辛勤著、美麗著、奉獻(xiàn)著、快樂著、享受著……

小組工作總結(jié)2

  本學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校三年級(jí)奧數(shù)興趣小組的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的小組活動(dòng)中,我認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  在小組活動(dòng)初,我努力的去了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后針對(duì)他們的基礎(chǔ)和特點(diǎn),認(rèn)真制訂了一份教學(xué)計(jì)劃,希望能讓學(xué)生在每周的活動(dòng)中都能學(xué)到一些知識(shí),取得一些進(jìn)步。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),我遵循以下幾方面原則:

  1、選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  低年級(jí)學(xué)生的思維以直觀形象為主,應(yīng)選擇“擺火柴棍”、“豎式謎”、“找規(guī)律”等游戲內(nèi)容。這種看一看、想一想、擺一擺、寫一寫的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。

  2、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活

  根據(jù)“切身性策略”,學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的'內(nèi)容。

  3、選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

  組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平

  在多樣化的活動(dòng)中,學(xué)生不僅對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)更感興趣了,而且每一個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中取得了一定的進(jìn)步。我覺得,奧數(shù)小組有以下幾方面作用:

  1、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。

  在這次的興趣小組中不但輸入了數(shù)學(xué)的知識(shí)而且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),很多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富了語文的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  3、豐富了學(xué)生的第二課堂。

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從實(shí)踐中來,服務(wù)于實(shí)踐”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。

  雖然在奧數(shù)小組活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都有所得,但我也發(fā)現(xiàn)了一些不足的地方。比如:由于學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異,導(dǎo)致教學(xué)簡(jiǎn)單的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生覺得太簡(jiǎn)單;教學(xué)教難的內(nèi)容時(shí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生會(huì)覺得無從入手。又如:一些學(xué)生在遇到困難的時(shí)候不能自己努力克服困難,過份依賴?yán)蠋煹闹v解。針對(duì)這些問題,我將在以后的興趣小組活動(dòng)中繼續(xù)思考,尋求一些更有效、更符合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,使學(xué)生能更主動(dòng)的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。。

  總之,在本學(xué)期的興趣小組輔導(dǎo)工作中,我不僅讓學(xué)生取得進(jìn)步,同時(shí)自己也獲得了許多教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我要在今后的興趣小組活動(dòng)中再接再厲,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步和收獲!

小組工作總結(jié)3

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)年過去了,一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期年里,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步,提高了許多。學(xué)期初,承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對(duì)校情完全陌生和經(jīng)驗(yàn)不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡(jiǎn)單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

  一、重視自身建設(shè),努力提高教學(xué)水平

  學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負(fù)責(zé)現(xiàn)代禮儀這門課的教學(xué)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還負(fù)責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)選拔工作,仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊(duì)的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊(duì)注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、為教育事業(yè),為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)

  在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中國(guó)傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,了解課改新動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī),積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

  在我舞蹈隊(duì)的教研工作中,我堅(jiān)持以我校兩年準(zhǔn)備,三年跨越,五年成一流的目標(biāo)為根本,以更新觀念,提高舞蹈教教育教學(xué)水平,科研意識(shí)為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,促使舞蹈隊(duì)在各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊(duì)每一位成員從思想,理念,有一個(gè)新的跨越。

  在我校開展的師徒結(jié)對(duì)中,我榮幸的成為XX老師的徒弟。在日常的工作中X老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流,并且針對(duì)我的專業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)行輔導(dǎo),在不斷的聽課評(píng)課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí),豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長(zhǎng)為自主型教師。

  這學(xué)期我還在團(tuán)委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。我們的`舞蹈隊(duì)隊(duì)員都是才挑選的新隊(duì)員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識(shí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動(dòng)上取得好成績(jī),我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴(yán)寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。終于功夫不負(fù)有心人,最終功夫不負(fù)有心人,舞蹈《XXX》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強(qiáng),取得了良好的成績(jī)。

  教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟,一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家,雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐,定能學(xué)到更多。

小組工作總結(jié)4

  一、指導(dǎo)思想:

  數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無時(shí)無刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道。新課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2.豐富學(xué)生的第二課堂,增加實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,從而拓寬學(xué)生的知識(shí)面,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

  三、具體措施:

  1.結(jié)合教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,形式多樣化,教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐化。增加趣味性和全面性,擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。

  2.每次數(shù)學(xué)活動(dòng)都有主題,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,決不能成為變相的加課時(shí),也不能成為“補(bǔ)課”活動(dòng),但應(yīng)盡量與當(dāng)

  前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動(dòng)中。

  3.數(shù)學(xué)活動(dòng)要講求實(shí)效,要有知識(shí)性、趣味性,活動(dòng)內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  對(duì)數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新,將幾何教具制作、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入活動(dòng)課,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容:

  初一:

  1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法介紹;

  2.中外數(shù)學(xué)史介紹或著名數(shù)學(xué)家的故事;

  3.數(shù)學(xué)之美—生活中的數(shù)學(xué);

  4.巧拼“七巧板”;

  5.正方體的展開圖及物體的三視圖;

  6.制作無蓋的長(zhǎng)方體紙盒;

  7.拋擲硬幣,感受概率;

  8.探討什么樣的多邊形可以鋪地磚.

  初二:

  1.古建筑中的旋轉(zhuǎn)對(duì)稱欣賞;

  2.黃金矩形—雅典帕德嫩神廟,感受數(shù)學(xué)之美;

  3.面積與代數(shù)恒等式;

  4.電腦鍵盤上的字母為何不按順序排列;

  5.用替代物模擬實(shí)驗(yàn)估計(jì)機(jī)會(huì)的大小;

  6.笛卡爾的故事;

  7圖形中的趣題;

  8.心率與年齡—實(shí)踐與調(diào)查

  說明:各個(gè)備課組可以根據(jù)各年級(jí)學(xué)生實(shí)際情況補(bǔ)充其它活動(dòng)內(nèi)容。

  數(shù)學(xué)夢(mèng)想劇場(chǎng)大課間活動(dòng)總結(jié)

  數(shù)學(xué)課外興趣小組是教學(xué)活動(dòng)課程的一種組織形式,它是數(shù)學(xué)教學(xué)工作不可缺少的一部分. 組織靈活多樣的興趣小組

  學(xué)科教學(xué)是班級(jí)授課制,教學(xué)目標(biāo)面對(duì)全體學(xué)生,教學(xué)過程按照統(tǒng)一的大綱和教材進(jìn)行.但是,實(shí)際上,學(xué)生由于家庭影響不同,學(xué)前教育不同,性格特征不同,個(gè)人天賦不同,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的需要程度和能力水平存在很大差異,為解決統(tǒng)一要求與實(shí)際差異之間的矛盾,在活動(dòng)課程中學(xué)生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇興趣小組.可以參加本年級(jí)興趣小組,也可以自發(fā)組織興趣小組.

  打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī).

  (一)選擇新奇的內(nèi)容,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

  低年級(jí)學(xué)生的.思維以直觀形象為主,例如選擇"擺火柴棍","七巧板拼圖","照鏡子"等游戲內(nèi)容.如數(shù)一數(shù),圖中有幾個(gè)長(zhǎng)方形

  圖中有大大小小不同的長(zhǎng)方形,學(xué)生需要用頭腦中原有的長(zhǎng)方形的表征來判斷,還要觀察每個(gè)長(zhǎng)方形所處的位置,按照一定的順序不重不漏地?cái)?shù)出長(zhǎng)方形的個(gè)數(shù).這種看一看,想一想,數(shù)一數(shù)的學(xué)習(xí)過程引發(fā)學(xué)生的好奇心,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣.

  (二)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)貼近學(xué)生的生活

  根據(jù)"切身性策略",學(xué)生如果遇到自己過去經(jīng)驗(yàn)中熟悉的東西,與自己未來目標(biāo)相聯(lián)系的事物或使自己充當(dāng)主要角色的事情都會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣.興趣小組可以應(yīng)用這一策略選擇與學(xué)生生活密切聯(lián)系的內(nèi)容.

  (三)選擇活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)緊密聯(lián)系課堂教學(xué)內(nèi)容

  組織興趣小組活動(dòng)如果局限于課本內(nèi)容,學(xué)生會(huì)感到乏味;如果脫離課本內(nèi)容太遠(yuǎn),學(xué)生會(huì)高度焦慮,正常的動(dòng)機(jī)激勵(lì)水平應(yīng)在上述二者之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),因此選擇內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)綜合應(yīng)用學(xué)科知識(shí)的水平

  學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)基本數(shù)量關(guān)系,并根據(jù)這些關(guān)系解答簡(jiǎn)單的一般應(yīng)用題和典型應(yīng)用題.在興趣小組活動(dòng)中可以應(yīng)用基本數(shù)量關(guān)系,采用靈活的解題方法解答有趣的應(yīng)用題.小組的活動(dòng)內(nèi)容來自課本,高于課本,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.因此,選擇興趣小組的活

  動(dòng)內(nèi)容應(yīng)注意新奇性,實(shí)踐性和綜合性,在"趣"字上下功夫.

  (四)改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出:要滿足學(xué)生的精神需要,必須讓學(xué)生過著豐富的精神生活.學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng),體育運(yùn)動(dòng),社會(huì)交往和其他方面的活動(dòng)中,獲得豐富的生活體驗(yàn),情緒體驗(yàn).

  著名心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為,兒童的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實(shí)現(xiàn)的.皮亞杰主張組織學(xué)生從事各種形式活動(dòng),使學(xué)生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用,通過思維過程的同化,順應(yīng),不斷豐富認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)展智力.

  開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如"數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)","故事會(huì)","數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)"等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉.有一次,趣味小組在年級(jí)里舉行"有問必答"活動(dòng),搜集和編輯趣味題,發(fā)信給外班同學(xué)請(qǐng)求答復(fù).同時(shí)自己也準(zhǔn)備回答別人的問題.在有問必答活動(dòng)中學(xué)生學(xué)會(huì)查資料,學(xué)會(huì)編題,學(xué)會(huì)寫信和發(fā)信.各方面能力都得到提高.

  開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì).因此,組織興趣小組要在"動(dòng)"字上下功夫.

  開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì).因此,組織興趣小組要在"動(dòng)"字上下功夫.

小組工作總結(jié)5

  一、組織健全

  根據(jù)新區(qū)要求陸凌居委建立市民健康自我管理小組,由健康教育干部擔(dān)任組織者,一起實(shí)施健康自我管理工作。“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬戶幸!保@是千真萬確的真理。通過開展多種形式的'活動(dòng),達(dá)到積極倡導(dǎo)和促進(jìn)居民掌握科學(xué)健康知識(shí)和健康生活方式,不斷提高居民的健康素質(zhì)。

  二、主要工作

  16位組員每月一次開展活動(dòng),全年共11次。組員之間交流個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行情況,同時(shí)組織健康知識(shí)拓展培訓(xùn)及核心知識(shí)點(diǎn)鞏固復(fù)訓(xùn)活動(dòng)。

  自主性健康促進(jìn)活動(dòng),包括組織健身活動(dòng)(健步走、打乒乓等)、健康生活方式技能展示(健康菜肴等)以及健康社區(qū)志愿者服務(wù)(控?zé)焺駥?dǎo)、愛衛(wèi)義務(wù)勞動(dòng))等活動(dòng)。同時(shí)要組織好“1傳10”健康促進(jìn)傳播活動(dòng),鼓勵(lì)組員通過家庭以及社區(qū)等途徑,向周邊人群集聚傳播知識(shí)與技能,每人每年傳播對(duì)象不少于10人。大力宣傳健康生活方式:戒煙、戒酒、限鹽等。為組員樹立信心,鼓勵(lì)他們要積極參加社區(qū)醫(yī)生對(duì)健康知識(shí)的培訓(xùn)指導(dǎo)。鼓勵(lì)組員相互勉勵(lì),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能來維護(hù)健康。同時(shí)也提高了自身的健康素養(yǎng),增進(jìn)了自身的健康素質(zhì)。

  三、成果成效

  健康自我管理小組以自我學(xué)習(xí)管理為主,每周一次測(cè)量血壓,與醫(yī)生一起制訂個(gè)人行為干預(yù)計(jì)劃、開展互相交流等多種形式,與組員互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、控制血壓、限制食鹽量。經(jīng)過近一年的實(shí)踐,健康自我管理小組取得了顯著的效果,16名組員在自我管理方法的幫助下,提高信心,過上健康、幸福的生活。

  希望我們的工作組通過健康自我管理方法的實(shí)踐,使之更加成熟、更實(shí)用、更有效,為社區(qū)居民們的健康和幸福發(fā)揮更大作用。

小組工作總結(jié)6

  20xx年感控科在院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)及指導(dǎo)下,有序地開展以下工作:新型冠狀病毒患者的防控;是感控科常規(guī)工作;是做好傳染病的防控及傳染病報(bào)告工作;是做好人口死亡登記信息和網(wǎng)絡(luò)安全管理。

  一、首先對(duì)新冠疫情防控工作的落實(shí)情況進(jìn)行匯報(bào)如下:

  突如其來的新型冠狀病毒疫情,使得我們應(yīng)接不暇,院領(lǐng)導(dǎo)為了切實(shí)做好我院新冠肺炎疫情防控工作,防止疫情蔓延或擴(kuò)散,在時(shí)間緊任務(wù)重情況下,疫情防控應(yīng)急小組成員不斷“充電”,自我學(xué)習(xí)、相互交流、向科室宣貫培訓(xùn)、在實(shí)際工作中學(xué)以致用。

  依據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和國(guó)家、省、黑河市、嫩江市下發(fā)的關(guān)于新型冠狀病毒疫情下發(fā)的若干文件、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、工作方案、通知等精神,九三醫(yī)院在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,循序漸進(jìn)的開展相關(guān)工作:

  (一)依法規(guī)范,措施果斷。

  本著把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,高度重視,嚴(yán)密部署,樹立寧可備而不用,決不可用而不備,寧可十防九空,不能萬一失手的強(qiáng)烈意識(shí),依法科學(xué)規(guī)范有序做好防控工作。

 。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),壓緊壓實(shí)責(zé)任,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)。

  根據(jù)新型冠狀病毒發(fā)生的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)新型冠狀病毒病人的救治實(shí)行分級(jí)管理,建立組織體系,制定醫(yī)療救治預(yù)案,實(shí)行緊密布置,事事有人管的原則。

 。ㄈ┮揽靠茖W(xué),加強(qiáng)合作。

  新型冠狀病毒防控工作充分尊重和依靠科學(xué),重視開展新型病毒防范及處理及培訓(xùn),為防控工作提供充足的保障工作。分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控。根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī),我院實(shí)施分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)防控。全面落實(shí)工作人員及病人、陪護(hù)的健康監(jiān)測(cè)和新冠肺炎防控工作,在常態(tài)化疫情防控工作的同時(shí)做好日常診療工作,時(shí)限及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治。

  (四)新冠肺炎疫情防控工作具體落實(shí)以下十條措施:

  1、制定感染防控應(yīng)急預(yù)案及工作流程

  全院上下齊動(dòng)員,共同對(duì)抗疫情。根據(jù)新型冠狀病毒的病原學(xué)特點(diǎn),結(jié)核傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件,建立預(yù)警機(jī)制,制定符合我院實(shí)情的應(yīng)急預(yù)案及按照風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別,制定科室的?茟(yīng)急預(yù)案和明確工作流程,作為作業(yè)指導(dǎo)書下發(fā)到相關(guān)科室學(xué)習(xí)落實(shí)。解決了救治組織,形成醫(yī)療救治梯隊(duì)建設(shè),確定醫(yī)療救治能力指揮組織,成立醫(yī)療救治領(lǐng)導(dǎo)小組并進(jìn)行責(zé)任分工。有效的實(shí)施“外防輸入,內(nèi)防擴(kuò)散”的防控策略。

  2、推行分時(shí)預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約檢查、分時(shí)段就診。

  我院在微信平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)掛號(hào)、電話掛號(hào)等,減少人員聚集的現(xiàn)場(chǎng)掛號(hào)。電子叫號(hào)候診區(qū)等待患者間隔就座并保持1米以上安全距離。

  3、在門急診規(guī)范設(shè)置預(yù)檢分診點(diǎn),使用“測(cè)溫、掃碼、戴口罩”防疫三件寶進(jìn)行預(yù)檢分診。為了認(rèn)真詢問流行病學(xué)史、查驗(yàn)健康碼、身份信息和預(yù)約掛號(hào)等工作落實(shí)到位,門診在各黨支部的大力支持幫助下,黨員作為自愿者主動(dòng)無償?shù)脑卺t(yī)院哨點(diǎn)發(fā)揮重要的作用,真正達(dá)到有效篩查、減少聚集、一醫(yī)一患一診室的效果。

  4、我院制定疫情期間患者入院篩查流程。

  入院患者及陪護(hù)持“血常規(guī)、肺CT、核酸、抗體”四件套辦理入院,對(duì)于急診患者且不能排除新冠肺炎感染時(shí),按照疑似患者做好醫(yī)務(wù)人員防護(hù),先行搶救治療,在發(fā)熱門診隔離留觀室排除新冠肺炎可能后,轉(zhuǎn)入?撇^(qū)。

  5、住院病區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行門禁管理制度。

  我院實(shí)行24小時(shí)封閉管理,按照分區(qū)管理要求設(shè)置過度病房。對(duì)新入院患者進(jìn)行單間收治,戴排除新冠病毒感染后再轉(zhuǎn)到常規(guī)普通病房治療。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的可疑患者立即轉(zhuǎn)入應(yīng)急隔離病房,通過影像學(xué)、病原學(xué)和血清學(xué)檢驗(yàn)方法做進(jìn)一步的鑒別診斷,相應(yīng)醫(yī)務(wù)人員采取額外防護(hù),降低潛在院內(nèi)交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)。

  6、有發(fā)熱和/或呼吸道癥狀的可疑患者需要進(jìn)行輔助檢查時(shí),安排與普通患者錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)檢查。合理規(guī)劃往返路線,檢查前后清理現(xiàn)場(chǎng)無關(guān)人員,往返通道密閉的,檢查后采取有效的環(huán)境消毒,輔助科室在為可疑患者進(jìn)行檢查時(shí),醫(yī)務(wù)人員采取額外防護(hù),檢查結(jié)束后對(duì)環(huán)境和物表進(jìn)行終末消毒。

  7、實(shí)施一患一陪制度;颊、陪護(hù)均持核酸陰性結(jié)果方可入病區(qū),無特殊原因,不得更換陪護(hù),每天對(duì)陪護(hù)、患者至少檢測(cè)二次體溫。

  8、加強(qiáng)病區(qū)管理。

  普間患者隔床入住,病情允許下,病人陪護(hù)均需戴口罩。住院患者和陪護(hù)人員不出病房,嚴(yán)禁串病房、溜走廊、聚集聊天等,嚴(yán)禁探視,防止交叉感染。

  9、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員健康管理。

  醫(yī)院工作人員、患者和陪護(hù)人員分別固定出入通道。每天醫(yī)院工作人員上下班個(gè)檢測(cè)一次體溫。不鼓勵(lì)帶病上崗,確保醫(yī)療安全。

  10、強(qiáng)化各類環(huán)境清潔消毒。

  按規(guī)定開窗通風(fēng),醫(yī)療垃圾和生活垃圾按規(guī)定及時(shí)處理,禁止快遞、外賣人員進(jìn)入醫(yī)院,實(shí)現(xiàn)“無接觸交接”。加強(qiáng)病區(qū)通風(fēng)和公共服務(wù)設(shè)施的清潔消毒,保證消毒液的濃度,增加清潔消毒頻次。

  二、20xx年全年感控常規(guī)工作,具體實(shí)施如下:

  1、做好全員培訓(xùn),科學(xué)精準(zhǔn)施策

  在院領(lǐng)導(dǎo)指揮部署下,認(rèn)真分析醫(yī)療救治工作中可能發(fā)生的各種情況,共召開專題會(huì)議30次,科學(xué)精準(zhǔn)有效設(shè)計(jì)我院防控工作方案。

  感控科依據(jù)崗位職責(zé)確定針對(duì)不同人員的培訓(xùn)內(nèi)容,尤其對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)科室如發(fā)熱門診、內(nèi)科門診、兒科門診、急診、ICU和呼吸病房的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)。先后院級(jí)舉辦新型冠狀病毒肺炎相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)二次,專項(xiàng)培訓(xùn)34余次,特殊崗位、特殊區(qū)域?qū)n}培訓(xùn)16余次。在培訓(xùn)中成長(zhǎng),不斷學(xué)以致用?剖颐恐芡ㄟ^網(wǎng)絡(luò)、微信進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),每月考核評(píng)價(jià)。我院全體員工通過黑河市感控工作間知識(shí)平臺(tái)培訓(xùn)2次,考核二次,我院總體醫(yī)務(wù)人員考核成績(jī)優(yōu)異。

  2、做好防護(hù)用品儲(chǔ)備及醫(yī)務(wù)人員防護(hù)

  自疫情號(hào)角響起,感控科對(duì)我院現(xiàn)存防護(hù)用品盤點(diǎn),提前做好物資調(diào)配和儲(chǔ)備。積極協(xié)調(diào)采購,確保防護(hù)用品到位,我院在采購辦積極協(xié)調(diào)之下,防護(hù)用品及消毒產(chǎn)品在資源短缺的情況之下,利用多方關(guān)系,多條途徑儲(chǔ)備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的消毒產(chǎn)品及防護(hù)物質(zhì)。在護(hù)理部的培訓(xùn)下,全體員工對(duì)防護(hù)用品穿脫流程熟練掌握,確保個(gè)人防護(hù)到位,在嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。正確選擇和佩戴口罩、手衛(wèi)生等感染防控的關(guān)鍵措施。

  3、加強(qiáng)感染監(jiān)測(cè)。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  做好早期預(yù)警預(yù)報(bào),加強(qiáng)對(duì)感染防控工作的監(jiān)督和指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)改進(jìn)。在醫(yī)務(wù)科的'統(tǒng)籌指導(dǎo)下,職能科室不斷深入臨床科室,尤其是門診、發(fā)熱門診、內(nèi)科病房,要求各位醫(yī)務(wù)人員提高對(duì)新型冠狀病毒的診斷和報(bào)告意識(shí),,對(duì)不明原因發(fā)熱,干咳等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的病例,結(jié)合其流行病學(xué)史,及時(shí)組織院內(nèi)專家會(huì)診或主診醫(yī)師會(huì)診。我院共發(fā)現(xiàn)疑似病例3例,按照有關(guān)要求及時(shí)報(bào)告,并在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)信息,并做好相應(yīng)處置工作。

  4、做好清潔消毒管理工作。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》《醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》,指導(dǎo)預(yù)檢分診、發(fā)熱門診、隔離病房、普通病區(qū)的診療環(huán)境(空氣、物體表面、地面等)、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,根據(jù)院購的消毒液再配置及使用方法均進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行落實(shí)情況,對(duì)3例疑似新冠患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物按照新型冠狀病毒防控方案最新版要求進(jìn)行規(guī)范消毒處理后,進(jìn)入我院的污水處理系統(tǒng),有效保證病毒不擴(kuò)散不蔓延,嚴(yán)格終末消毒,對(duì)病人污染的環(huán)境表面、空氣、醫(yī)療器械、被褥等均進(jìn)行有效處置。對(duì)我院公共區(qū)域、公共設(shè)施(如電梯)、救護(hù)車、污物暫存間、手術(shù)室、血透室等特殊區(qū)域均制定特定場(chǎng)所消毒技術(shù)方案及?频膽(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)感染預(yù)防與控制的規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)。增強(qiáng)敏感性。

  6、加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理。嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定,我院醫(yī)療垃圾不在自行處置,交給北安一家有資質(zhì)單位進(jìn)行規(guī)范處置。

  7、20xx年醫(yī)院感染管理質(zhì)量控制的十三項(xiàng)指標(biāo)完成情況

 。1)醫(yī)院感染發(fā)病(例次)率:0.92% (去年同期0.7%)

 。2)醫(yī)院感染病例漏報(bào)率:5.3%(去年同期3.8%)

 。3)一類切口手術(shù)抗菌藥物預(yù)防使用率27.5%(去年同期21.81%)

  (4)血管內(nèi)導(dǎo)管相關(guān)血流感染發(fā)病率:0(去年同期0)

 。5)呼吸機(jī)相關(guān)肺炎發(fā)病率:0%(去年同期0%)

  (6)導(dǎo)尿管相關(guān)泌尿系感染發(fā)病率:4/836=0.5%(去年同期0.2%)

 。7)我院全年環(huán)境衛(wèi)生學(xué)檢測(cè)共檢測(cè)空氣823點(diǎn)位,合格率:100%;物表739點(diǎn)位,合格率100%;手部位207點(diǎn)位;合格率:100%;水和消毒液檢測(cè)118個(gè)點(diǎn)位,合格率100%

 。8)一類切口手術(shù)部位感染率:0.08%(去年同期0.25%)

 。9)多重耐藥菌發(fā)現(xiàn)率1.1%

  (10)多重耐藥菌檢出率2.7%

  (11)20xx醫(yī)院感染現(xiàn)患率0.71%

  (12)病原學(xué)送檢率:78.66%

  (13)手衛(wèi)生依從性:61.45%

  (傳染病的防控及傳染病報(bào)告工作;人口死亡登記信息和網(wǎng)絡(luò)安全管理等工作將進(jìn)行專項(xiàng)總結(jié))

  總之,自新冠肺炎疫情防控工作以來,我院全體員工面對(duì)新情況、新任務(wù),能夠站在一定政治高度,有大局意識(shí),我院內(nèi)部涉及的部門通力合作,鼎力相助,暢通無阻,真正能夠體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的本色。醫(yī)院的凝聚力,向心力,舍小家顧大家,自愿請(qǐng)纓的政治覺悟體現(xiàn)得淋漓盡致。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,有信心在大家共同努力之下,將疫情防控及日常診療工作做到最好!

小組工作總結(jié)7

  20xx—20xx學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的`道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。通過一學(xué)期的努力已經(jīng)取得了以下幾點(diǎn)成績(jī),現(xiàn)將總結(jié)一下。

  課外活動(dòng)是我校地一面旗幟,對(duì)于這方面受益的學(xué)生可以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作,每周四的下午進(jìn)行訓(xùn)練。在班主任的配合下,我在一、二年級(jí)選了有舞蹈功底的隊(duì)員。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),我經(jīng)常對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),特別是舞蹈基本功扎實(shí)掌握。

 。ㄒ唬⒇S富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。

  興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識(shí),幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習(xí)慣、民俗民風(fēng),增強(qiáng)他們的感性知識(shí),知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語匯。在觀看過程中,往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),教師要及時(shí)鼓勵(lì)、支持,并常常利用日常生活中的點(diǎn)滴機(jī)會(huì)跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。

 。ǘW(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。

  回到舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:基本腳位練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我有對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí),我排練了舞蹈《快樂擊掌》《親親地面》《種子》《有一個(gè)姑娘》……

  可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)?粗⒆觽兊倪M(jìn)步我由衷的高興。

小組工作總結(jié)8

  開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培植學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo),關(guān)注時(shí)事生活,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的.工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。

  我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間。為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目,學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評(píng)優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

  科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效。

  1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

  2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,認(rèn)真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假,并通知到本組所有成員。

  3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。

  注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)

  本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),除采取傳統(tǒng)查的方法外,我們更注重過程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

小組工作總結(jié)9

  忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:

  舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):

  一、主要成績(jī)

  1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支36人的校園舞蹈隊(duì)伍。

  2、通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。

  3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

  5、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

  6、通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。

  7、在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。

  二、存在問題

  1、家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。

  2、學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。

  3、學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。

  4、訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。

  5、大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的'難度。

  三、采取措施

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極報(bào)名。

  首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。

  教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級(jí)教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。

  3、定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。

  首先組織小組成員開會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出組長(zhǎng),并于各班主任達(dá)成共識(shí),到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行;顒(dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過程中,為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  4、無私奉獻(xiàn),以身示范。

  為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。

  5、認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。

小組工作總結(jié)10

  本學(xué)年,學(xué)生的數(shù)學(xué)意識(shí)加強(qiáng)了,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提高了,但也存在不少問題。從以下幾個(gè)方面談?wù)劙肽陙碓趭W數(shù)班教學(xué)中的一些體會(huì)與思考。

  一、興趣班教學(xué)總體思路

  為了提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率,使數(shù)學(xué)興趣班學(xué)生既打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),又開拓視野、開發(fā)智力,我經(jīng)過探索實(shí)踐,力求做到具有特色的以目標(biāo)教學(xué)為中心,以優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為突破口,以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的教學(xué)思路,在實(shí)施課程改革的過程中,盡快實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的更新,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

  二、以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣

  加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),要求學(xué)生更深一步地熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí),在深入理解的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。對(duì)于那些抽象的概念、定義、公式,直接給出時(shí)的效果總不太理想,在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象,在獲取知識(shí)的同時(shí)發(fā)展能力。

  重點(diǎn)輔導(dǎo)是一個(gè)非常重要的問題,也是關(guān)鍵問題。興趣班中不可能所有的學(xué)生都同等優(yōu)秀,總會(huì)有幾個(gè)特別出色的,對(duì)待他們不可能跟其他同學(xué)站在同一角度出發(fā),要求要高一些,在正常的課堂輔導(dǎo)外還要求他們自發(fā)學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,擴(kuò)充自己整體的知識(shí)面。平常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,解決困難問題,合理地梳理各部分的知識(shí)。

  經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,隨時(shí)記錄感受體會(huì),留言點(diǎn)滴靈感,以形成數(shù)學(xué)知識(shí)技能的結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)課堂上,我允許學(xué)生對(duì)問題有不同的理解,愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的.主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神,積極培植學(xué)生深入探究的熱情。

  三、讓評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  在他們的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中,既關(guān)注他們對(duì)知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。這樣在一定程度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  四、問題與努力方向

  1、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)理論和教法方面的學(xué)習(xí);

  2、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

  3、培養(yǎng)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,還有學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小組工作總結(jié)11

  這一學(xué)期以來,我們興趣小組的同學(xué)能夠按時(shí)參加培訓(xùn)。學(xué)期末,我還對(duì)興趣小組的成員進(jìn)行了期末測(cè)試,F(xiàn)就這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)信息技術(shù)的興趣:

  本批興趣小組的所有成員都是由以前興趣小組直接升上來的,就生源而言已經(jīng)具備較好的素質(zhì)。他們都已經(jīng)了解、知道了信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)的大體目標(biāo),學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中表現(xiàn)出了濃厚的興趣。

  二、開拓學(xué)生的知識(shí)面:

  在這次的信息技術(shù)興趣小組中不但學(xué)習(xí)信息技術(shù)的.基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多操作的基本技能,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),讓學(xué)生在實(shí)踐操作中學(xué)到更多知識(shí)。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。

  五、帶動(dòng)整個(gè)課堂教學(xué):

  這一點(diǎn)也是我個(gè)人認(rèn)為最為重要的。在平時(shí)的課堂教學(xué)中,我們的學(xué)生部分是不能夠很好的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù)。而在這個(gè)時(shí)候我們興趣小組的同學(xué)充當(dāng)小老師的機(jī)會(huì)就來了,這樣一來既使興趣小組同學(xué)有了成就感,更激發(fā)了其他同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

小組工作總結(jié)12

  峰山小學(xué)書法興趣小組開設(shè)將近一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期該興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法尖子生。在下午第三節(jié)課以后開設(shè)了書法興趣班,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),以生為本,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),提高書寫能力。

  通過這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期書法興趣小組工作作一個(gè)總結(jié):

  一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)書法的興趣:

  有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前書法只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是二年級(jí)尤為突出。

  二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

  在這期的.興趣小組中不僅僅限于書法的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多書法的基本技法、做人、古文字、書法史等字外的內(nèi)容,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

  三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)提供展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也提高其動(dòng)手能力,而且學(xué)生們更多的認(rèn)識(shí)到“書法來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)書法的用處。與此同時(shí),書法興趣活動(dòng)也提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)欲望和積極性,使其自覺主動(dòng)的學(xué)習(xí),達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

  四、豐富了學(xué)生的第二課堂:

  從素質(zhì)教育的角度來說,書法興趣小組豐富了學(xué)生的課余生活,使他們的學(xué)習(xí)不僅限于課堂,學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,從而樂于學(xué)習(xí)。

  五、學(xué)員書寫習(xí)慣、衛(wèi)生有了很大改善:

  一年級(jí)的學(xué)生很多都不會(huì)削鉛筆,而且寫錯(cuò)字以后經(jīng)常直接用手指頭去擦,這樣不僅不衛(wèi)生而且書寫本也不能保持干凈整潔。自從學(xué)了書法以后,語文老師普遍反映這些同學(xué)的語文作業(yè)明顯比以前有了很大進(jìn)步,字跡更加工整,卷面也整潔了不少,這對(duì)今后的書法學(xué)習(xí)起了一個(gè)良好的開端。

  雖然工作仍有不足之處,但我仍然期待能夠得到更快的完善、更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的能力得到更好的提高。

小組工作總結(jié)13

  中國(guó)的武術(shù)是一種文化,更是中國(guó)的驕傲。中國(guó)武術(shù)博大精深,是我國(guó)的國(guó)粹,它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。在國(guó)際上,中國(guó)武術(shù)更是威名遠(yuǎn)播,取得許許多多的成就,中國(guó)的武術(shù)人才更是在國(guó)際上為國(guó)家爭(zhēng)得了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)。練武既能強(qiáng)身健體,又能陶冶人的情操,因此很多人對(duì)它趨之若騖。本學(xué)期,學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習(xí)武術(shù),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,寬闊的胸懷;仡欉@一學(xué)期活動(dòng)情況做以下總結(jié):

  1、大多數(shù)學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣

  興趣是孩子們做任何事情的動(dòng)力和基點(diǎn),雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí),學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習(xí),但通過我們的及時(shí)鼓勵(lì),激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅(jiān)持練習(xí),每節(jié)活動(dòng)課不缺席。但也有個(gè)別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象,把興趣小組的活動(dòng)看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運(yùn)動(dòng)量過大,我們及時(shí)進(jìn)行休息,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話,就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動(dòng),因而我們也會(huì)組織一些好玩、活動(dòng)量大的體育游戲。

  2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡(jiǎn)單套路

  《五步拳》武術(shù)活動(dòng)講究的是手位與腳部的變化,初期的練習(xí),一舉一動(dòng)都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學(xué)生學(xué)會(huì)了一些正確的基本動(dòng)作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的'手型、步法,和踢腿動(dòng)作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動(dòng)作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個(gè)別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。

  在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò),他們不但能順利打完套路還能記住每個(gè)動(dòng)作的名稱,但也有極個(gè)別學(xué)生還未完全掌握。

  3、不足之處

  由于本學(xué)期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。首先學(xué)生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個(gè)新手欠缺經(jīng)驗(yàn);最重要的是在帶武術(shù)的同時(shí)自己又帶了另外的跳繩訓(xùn)練隊(duì),時(shí)間上有沖突,分身無術(shù),顧此失彼,效果不是很好。不過值得欣慰的是跳繩隊(duì)在區(qū)比賽中獲得團(tuán)體亞軍。

  4、改進(jìn)

  經(jīng)過一學(xué)期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會(huì)在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn),為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。我會(huì)把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)能力提供更好的園地。

  以上是我對(duì)本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié),通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計(jì)劃的訓(xùn)練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會(huì)堅(jiān)持的韌性。

小組工作總結(jié)14

  根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)任了信息技術(shù)興趣班的任課教師,培養(yǎng)對(duì)象是三年級(jí)的學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有電腦基礎(chǔ)與興趣所向考慮,本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)完成flash軟件的教學(xué)。在小學(xué)階段,flash動(dòng)畫還是很受歡迎的。在flash動(dòng)畫的教學(xué)中,除了領(lǐng)略到制作動(dòng)畫的方便快捷之外還可以進(jìn)一步感受到動(dòng)畫創(chuàng)作的樂趣與許多意想不到的效果,從而激勵(lì)學(xué)生更加積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性更能培養(yǎng)學(xué)生敢于實(shí)踐、勇于實(shí)踐的精神和嚴(yán)謹(jǐn)、求知的科學(xué)態(tài)度。在教學(xué)中,主要是培養(yǎng)學(xué)生的興趣并鼓勵(lì)能參加各種興趣比賽項(xiàng)目,因此,在教學(xué)當(dāng)中,采用聽講與操作、欣賞與整合的教學(xué)方式進(jìn)行。

  一、期初制定計(jì)劃及落實(shí)情況

  在學(xué)期初,按照FLASH興趣班教學(xué)安排,制定周密詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),興趣班有一定的成果展示,并在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學(xué)生的作品,極大的提高了學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力。在學(xué)校的教育教學(xué)中產(chǎn)生的良好的影響。

  二、課前準(zhǔn)備工作

  1、認(rèn)真鉆研教材,結(jié)合新課標(biāo)理念,以學(xué)生為主體,精心設(shè)計(jì)好教案,想好教法。

  2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的.質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。因材施教,使學(xué)生能真正的學(xué)到知識(shí)。

  3、考慮教法,綜合運(yùn)用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法,邊講邊練法和學(xué)生自主探究法等教學(xué)方法,使學(xué)生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  三、在教學(xué)中取得的一些體會(huì)

  1、FLASH興趣班的教學(xué)中,采用邊教學(xué)、邊思考的方法。在教學(xué)中不斷反思,靈感出現(xiàn)時(shí),及時(shí)記在教學(xué)日記中,經(jīng)常翻看教學(xué)日記,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期下來,積累了不少的經(jīng)驗(yàn),為研究打下了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了問題就及時(shí)解決,對(duì)自己和對(duì)學(xué)生都是一個(gè)不斷提高的過程。

  2、FLASH興趣班的教學(xué)以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,之后學(xué)生在操作的過程中掌握各種工具的使用,最終達(dá)到教學(xué)效果。并且要求學(xué)生能夠良好的運(yùn)用所學(xué)知識(shí),來制作相關(guān)作品。在作品的制作過程中,我也進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo),使他們能夠在已學(xué)知識(shí)上有所拓展及提高。在教學(xué)中也不斷的進(jìn)行知識(shí)的深入及對(duì)學(xué)生所感興趣知識(shí)的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學(xué)習(xí)才是輕松的學(xué)習(xí)。

  四、對(duì)以后教學(xué)的打算

  在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會(huì)繼續(xù)珍惜時(shí)間,善于思考,大膽實(shí)踐。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)加強(qiáng)先進(jìn)教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學(xué)科教師。對(duì)待學(xué)生方面:多與學(xué)生交流,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,努力提高他們的學(xué)習(xí)能力和信息素養(yǎng)。

小組工作總結(jié)15

  黃菲韓秋水時(shí)間過得真快,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期,我們繼續(xù)擔(dān)任了舞蹈興趣小組的工作,面對(duì)20多個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,意識(shí)到培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義。學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進(jìn)步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高,在教學(xué)過程中,結(jié)合跳成品舞蹈,因?yàn)槌善肺璧妇途哂袑?duì)兒童注意力培養(yǎng)的功能,在跳成品舞蹈時(shí),它的動(dòng)律、流動(dòng)路線、節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求小朋友高度注意。本學(xué)期,我們參加了文藝調(diào)演,學(xué)生在課堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈,還在實(shí)踐當(dāng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)動(dòng)作時(shí)對(duì)音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動(dòng)作與舞蹈律動(dòng)還不錯(cuò),有個(gè)別突出點(diǎn)。把這些都記在心里,記住每一舞句所表現(xiàn)的情感,最后用形體體現(xiàn)出來,這種早期的開發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用。

  學(xué)生和家長(zhǎng)都認(rèn)為參加舞蹈興趣班對(duì)他們受益匪淺,對(duì)學(xué)生的`氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。我們舞蹈隊(duì)還代表學(xué)校參加了縣改革開放三十周年大型歌舞晚會(huì),取得良好的反響!!

  希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。

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