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小組的工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的小組的工作總結(jié) ,歡迎閱讀與收藏。
小組的工作總結(jié) 1
我們九年級(jí)組室由x位同仁組成。本組全體同仁在近一學(xué)年的工作中,堅(jiān)持以推進(jìn)小班化教學(xué)為抓手,努力做好德育工作,積極貫徹"以人為本"的精神,搞好本組的教育、教學(xué)工作,以高度的使命感、責(zé)任感和工作主動(dòng)性,以飽滿的熱情積極投入各項(xiàng)工作,為創(chuàng)建和諧校園、文明團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮每個(gè)人的積極作用。以下是創(chuàng)建活動(dòng)的點(diǎn)滴實(shí)錄:
一、為人師表品德優(yōu)
xx校長(zhǎng)是我們學(xué)校的領(lǐng)頭羊,加上今年兩校合并,每天日理萬(wàn)機(jī),為學(xué)校的發(fā)展嘔心嘔心瀝血。
xx、xx兩位老師,以她們多年積累的班主任工作經(jīng)驗(yàn),老道的管理方法,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地培養(yǎng)x、x班的學(xué)生。她們悉心地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,并在實(shí)踐中不斷提高他們的實(shí)踐能力,班級(jí)中形成了一支可靠的小干伍,是老師在教育教學(xué)中的左膀右臂,體現(xiàn)出新世紀(jì)一代的良好素質(zhì),班級(jí)形成了奮發(fā)向上的氛圍,班級(jí)秩序良好,學(xué)習(xí)效率不斷提高。她們也是我們組其他晚輩教師的老師,經(jīng)常為大家指點(diǎn)迷津。
xx、xx老師是兩位年輕的"老"班主任,x老師以她那干凈利落的作風(fēng),帶出了像她一樣的x班,班級(jí)小干部組織管理井然有序,分工明確,賞罰分明,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。在這樣的管理機(jī)制下,班級(jí)整體努力上進(jìn),逐漸形成了該班自己的風(fēng)格:學(xué)習(xí)上刻苦進(jìn)取,紀(jì)律上保持穩(wěn)定,教室環(huán)境整齊干凈,因而得到任課老師的好評(píng);x老師是x班班主任,由于該班有一些問(wèn)題學(xué)生,一度影響了班級(jí)集體的發(fā)展。x教師總是耐心地做學(xué)生的思想工作,以和風(fēng)細(xì)雨般的方式來(lái)感化引導(dǎo)學(xué)生,堅(jiān)持不斷地反復(fù)地做好學(xué)生的思想工作,積極與任課老師協(xié)作,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,共同做好德育工作。促使班級(jí)能健康有序地發(fā)展。在這樣有效的教育方式下,班中的問(wèn)題學(xué)生,在經(jīng)過(guò)近三年的"較量"之后,也出現(xiàn)了很大的轉(zhuǎn)變,班級(jí)面貌煥然一新,成績(jī)也在穩(wěn)步上升。
我們的四位班主任,個(gè)個(gè)在工作中很投入很辛苦,每天早晨早早到校的她們總是會(huì)熱心的為大家打開(kāi)辦公室的門(mén)窗及飲水機(jī)電源,讓后來(lái)的老師一進(jìn)辦公室就能享用清晨的陽(yáng)光、清新的空氣,溫?zé)岬牟杷笥淇斓耐度胍惶斓木o張工作中。我們的任課老師對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的思想問(wèn)題,也從不袖手旁觀,在整個(gè)教育過(guò)程中,都能積極主動(dòng)地配合班主任。
xx和xx老師,分別為教學(xué)教導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng),他倆都發(fā)揮了共產(chǎn)黨的先鋒隊(duì)作用,在德育工作中不僅提供了許多有價(jià)值的建議及措施,同時(shí)積極參與其中的實(shí)際工作,經(jīng)常與班主任及科任教師交換意見(jiàn)和信息,并一起與學(xué)生及家長(zhǎng)面對(duì)面交流,與家長(zhǎng)分析家庭教育環(huán)節(jié)的缺失與不足。
在教學(xué)工作中,各備課組內(nèi),教師之間默契配合,坦誠(chéng)相待,經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)切磋業(yè)務(wù)問(wèn)題。
xx老師在教學(xué)中,特色鮮明,教學(xué)中言語(yǔ)親切、循循善誘,輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致;xx老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而不失風(fēng)趣。為了上好每一節(jié)課,他們對(duì)新教材反復(fù)鉆研,精益求精;在教學(xué)中不僅注重學(xué)習(xí)方法、思維方法的傳授,還常常灌輸做人的道理。
xx和xx老師追求創(chuàng)設(shè)情境,寓教于樂(lè),使物理課動(dòng)靜結(jié)合,情景交融,與學(xué)生平等相處,在自由寬松的氛圍中,著力培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和參與精神,努力給予每個(gè)學(xué)生同等的參與機(jī)會(huì),尤其對(duì)一些性格內(nèi)向的學(xué)生更是關(guān)照不已,深受學(xué)生喜愛(ài)。
xx老師和xx的化學(xué)課,為了減負(fù)增效,收集大量資料,制作了許多多媒體課件,創(chuàng)新教學(xué)手段,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容,非常吸引學(xué)生的眼球,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),且取得了豐碩成果。
xx老師的體育課強(qiáng)調(diào)體育鍛煉的價(jià)值和意義,使學(xué)生的思想境界得到升華,在有限的體育課內(nèi)讓學(xué)生更多的掌握受益終生的科學(xué)的運(yùn)動(dòng)方法,培養(yǎng)良好的健身習(xí)慣,注重讓學(xué)生身心同動(dòng),構(gòu)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍與情境,學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性高漲。
在我們組不管是班主任還是科任老師,都把德育工作放在首位,加強(qiáng)師德,為人師表,對(duì)學(xué)生思想上從嚴(yán),積極引導(dǎo),教學(xué)上務(wù)實(shí),力求創(chuàng)新,在生活上對(duì)學(xué)生關(guān)心,努力做學(xué)生的朋友。對(duì)于學(xué)生課堂的優(yōu)、劣表現(xiàn),總是能及時(shí)把信息反饋給主任老師。有時(shí)若有特殊情況的變化和需要,他們也是樂(lè)意時(shí)刻聽(tīng)從班主任的召喚。
二、迎xx、保平安
xx期間,校園安全是全校的一項(xiàng)重要工作。學(xué)校為了確保學(xué)生的人身安全,成立了校門(mén)口值勤護(hù)導(dǎo)小組,我們組的xx老師、xx老師、xx老師、xx老師、xx老師都輪流參與,他們每天六點(diǎn)半就到校了,一直等到校園里沒(méi)有一個(gè)學(xué)生時(shí)才離開(kāi),時(shí)時(shí)處處以主人翁的精神對(duì)待工作,愛(ài)護(hù)學(xué)生。
市、區(qū)各級(jí)的教研活動(dòng),學(xué)校的教育、教學(xué)、政治學(xué)習(xí)等活動(dòng),我們組每一位老師都能激情投入。大家齊心協(xié)力,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每節(jié)工作坊,獲得專家的好評(píng)。
三、文體活動(dòng)齊參與
有一種愛(ài)充滿力量,有一種行動(dòng)感動(dòng)無(wú)限。在"五、八"世界紅十字日捐款活動(dòng)中我組教師充分發(fā)揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)一心互幫互助的傳統(tǒng)美德,向需要幫助的人們伸出熱情援手,慷慨解囊,及時(shí)捐贈(zèng),幫助他們共克時(shí)艱,共度難關(guān),以實(shí)際行動(dòng)參與抗災(zāi)救災(zāi),為奪取抗旱救災(zāi)的勝利貢獻(xiàn)綿薄之力。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作樂(lè)融融
我們組的教學(xué)環(huán)境優(yōu)美自不待言,辦公室的環(huán)境也是舒適怡人。對(duì)室內(nèi)的辦公用品,也都能悉心維護(hù)、保養(yǎng),一旦發(fā)現(xiàn)有些電器在使用之后未及時(shí)關(guān)閉的,大家都會(huì)主動(dòng)地去處理掉,始終保持工作設(shè)備使用中的順利、通暢、清潔。
在我們年級(jí)組內(nèi),每個(gè)人都深知團(tuán)隊(duì)力量的重要性,因?yàn)槲覀兠靼滓粋(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作的良好氣氛,是共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的必要條件。經(jīng)過(guò)一年的相處,大家相互謙讓、相互諒解,形成了良好、融洽的氛圍和團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛(ài)健康的同事關(guān)系,相互間有了更多的了解溝通,增進(jìn)了友誼也增進(jìn)了團(tuán)結(jié),我們決心為今后的工作,作出更大的成績(jī),為創(chuàng)建一個(gè)文明的、和諧、進(jìn)取的集體而努力,為培養(yǎng)新一代的人材,積極做好德育工作,為推進(jìn)我校創(chuàng)建小班化品牌學(xué)校群策群力,竭盡所能。
我組x名成員,除了認(rèn)真做一名稱職的教師以外,生活態(tài)度也認(rèn)真、灑脫,人人都擁有一個(gè)溫馨、和睦的美滿家庭,節(jié)假日歸來(lái)常?梢月(tīng)到老師們介紹他們家庭快樂(lè)的假日之旅,全組成員均能保持開(kāi)朗的心境,飽滿的精神狀態(tài),我們熱愛(ài)蓬勃向上的xx中學(xué),熱愛(ài)我們的工作,熱愛(ài)我們的生活,在生活中、工作中,辛勤著、美麗著、奉獻(xiàn)著、快樂(lè)著、享受著……
小組的工作總結(jié) 2
XXXX20xx—20xx學(xué)年綠化興趣小組工作總結(jié)XXXX
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校綠化工作的指導(dǎo)思想認(rèn)真貫
徹落實(shí)一步做好學(xué)校綠化工作的精神,以“愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園”活動(dòng)為載體,結(jié)合我校實(shí)際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學(xué)校品的美化育人環(huán)境。
二、完成的工作:
加強(qiáng)了宣傳、教育工作,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
三、主要措施了的方法:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計(jì)。為確保校園綠化工作高效、有序進(jìn)行,同時(shí),結(jié)合我鄉(xiāng)校園綠化的實(shí)際狀況,按實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀、整齊及具有教育意義。確保每份分投入都有實(shí)效,體現(xiàn)特色。
2、創(chuàng)造條件,擴(kuò)大綠化規(guī)模。在原有綠化基礎(chǔ)上,盡量擴(kuò)大綠化規(guī)模。終年要有綠,要有花,還要在花木種類、形式上上檔次,體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方。
3、強(qiáng)化護(hù)管,做好平時(shí)管理工作。小組安排專人進(jìn)行護(hù)管花木,并由指導(dǎo)的教師進(jìn)行工作技術(shù)指導(dǎo),做好施肥、除草、治蟲(chóng)、造形、澆水、移栽等工作。同時(shí),加強(qiáng)保護(hù),不準(zhǔn)任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設(shè)施,違者要進(jìn)行教育。
4、開(kāi)展活動(dòng),加大教育宣傳力度。認(rèn)真組織開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,綠化校園”的宣傳教育活動(dòng)。并利用校會(huì)、班會(huì)、和板報(bào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。同時(shí),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),組織“我是環(huán)保小衛(wèi)士”等活動(dòng),來(lái)為學(xué)校綠化工作營(yíng)造良好的氛圍。
小組的工作總結(jié) 3
本學(xué)年度美術(shù)小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)國(guó)畫(huà),素描、色彩畫(huà)的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本。著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。通過(guò)這學(xué)期的興趣小組的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié):
一、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的“美”感。
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出。興趣,是做好每一件事的前提。為了提高學(xué)生的興趣,我通過(guò)讓學(xué)生欣賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品,讓學(xué)生聯(lián)系生活感受大自然的美好,從而激發(fā)他門(mén)的表現(xiàn)欲望。
二、培養(yǎng)正確的繪畫(huà)姿勢(shì),認(rèn)識(shí)構(gòu)圖美。
作畫(huà),必須有良好的姿勢(shì)(包括坐姿、站姿和握筆的姿勢(shì))。在教學(xué)中,我時(shí)刻提醒、糾正學(xué)生的姿勢(shì)。
一幅畫(huà)從整體看上去美不美,構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵。如:一個(gè)物體擺放在畫(huà)面中,畫(huà)得太大就顯得擁擠;畫(huà)的太小就顯得小氣;畫(huà)得偏上或偏下、偏左或偏右都會(huì)使畫(huà)面不美觀。如何恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫(huà)紙中的關(guān)系呢?構(gòu)圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)比,讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿。
三、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的感知、運(yùn)用。
五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫(huà)筆去描繪。我根據(jù)兒童對(duì)新鮮事物的濃厚興趣,和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,提倡學(xué)生使用鉛筆、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,運(yùn)用形與色的知識(shí),進(jìn)行臨摹、寫(xiě)生、記憶畫(huà)、想象畫(huà)的練習(xí)。
通過(guò)這些繪畫(huà)活動(dòng),使學(xué)生懂得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),掌握造型技能,也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣、愛(ài)國(guó)情感和良好的品德、意志,發(fā)展了他們的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。真正讓學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)。
四、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年的高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng)。而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
五、豐富了學(xué)生的第二課堂:
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
小組的工作總結(jié) 4
一學(xué)期來(lái),本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,也達(dá)到了“通過(guò)一年的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示!钡念A(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)制度管理,增強(qiáng)學(xué)生信心。
在本學(xué)期的第一次活動(dòng),我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展的情況,表?yè)P(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫(huà)室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,以保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開(kāi)展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。
按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,從校情和學(xué)情出發(fā),我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實(shí)施,活動(dòng)目標(biāo)為:A組:通過(guò)對(duì)學(xué)
生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫(xiě)生的一般方法。B組;通過(guò)激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂(lè)于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫(huà)技法和基本技能。
對(duì)于A組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),再則教具、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)相對(duì)順利,目標(biāo)也容易達(dá)成。但對(duì)于B組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多。一是對(duì)題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)與學(xué)生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。
三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,行之有效的開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。如:,舉辦了“12.9”美術(shù)作品展,文明禮儀漫畫(huà)作品展,美術(shù)作品展等,參加青少年繪畫(huà)大賽,學(xué)生分
獲黔東南州三等獎(jiǎng),這些美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,既豐富了校園文化,開(kāi)闊了學(xué)生視野,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
四、存在的問(wèn)題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動(dòng)在開(kāi)展過(guò)程中,還存在以下問(wèn)題有待我們以后想辦法解決。
1、由于沒(méi)有購(gòu)置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,在一定程度上影響了活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和質(zhì)量。
2、還有部分學(xué)生沒(méi)有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。
小組的工作總結(jié) 5
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi),應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。在這方面我作了些探索和嘗試,F(xiàn)作總結(jié)如下;
一、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約20名左右;顒(dòng)要固定,每周一次。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,考試擇選,確保參加學(xué)生的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面:(1)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,對(duì)素描、色彩、速寫(xiě)、工藝美術(shù),抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練,解決課堂中難以解決的問(wèn)題。 (2)指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo),設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)等等,邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高。(3)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。
二、經(jīng)常開(kāi)設(shè)美術(shù)知識(shí)教學(xué)
優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué),可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品,能夠深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析,加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài),喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
三、定期舉辦美術(shù)展覽
以校宣傳欄為基地,舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
四、舉行繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。通過(guò)訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
總之,開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師要作出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
小組的工作總結(jié) 6
招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,詳細(xì)回顧一周的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我組成員以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和飽滿的工作熱情,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就一周的招生工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作
1、考慮到是分組分段招生宣傳,我們就這一周的招生工作做了些簡(jiǎn)單的工作計(jì)劃。2、小組內(nèi)再分隊(duì),以2人為一小隊(duì),分配不同的任務(wù),分開(kāi)行動(dòng),加大工作效率。
3、針對(duì)地點(diǎn),時(shí)段不同,制定不同的宣傳方式,人流量大的選擇發(fā)宣傳單為主,閑暇人群區(qū)選擇設(shè)點(diǎn)宣傳為主,并根據(jù)不同的宣傳方式準(zhǔn)備所需的材料。
二、抓住宣傳時(shí)機(jī),大力做好宣傳工作
1、每天早上上學(xué)時(shí)間在我們組負(fù)責(zé)的一、二路段的幼兒園及小學(xué)附近派發(fā)宣傳單。
2、人民橋下有個(gè)小公園,每天下午3點(diǎn)以后就會(huì)有家長(zhǎng)帶著未到學(xué)齡的孩子來(lái)公園玩,對(duì)此,我們下午主要針對(duì)這些人群進(jìn)行設(shè)點(diǎn)、發(fā)單、聊天進(jìn)行宣傳。
三、招生宣傳工作的成效及存在的問(wèn)題
1、經(jīng)過(guò)幾天的觀察了解,發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)小區(qū)可以免費(fèi)賬貼海報(bào):一西路的市汽車(chē)配件住宅小區(qū)、瑞源物業(yè)、鹽務(wù)局住宅區(qū)、海政職工小區(qū)。
2、以下小區(qū)的入住量很大,可以張貼海報(bào),但每月要收取30元50元的費(fèi)用。財(cái)銀小區(qū)、水岸陽(yáng)光、水岸星城、水岸聽(tīng)濤。
3、一、二路的居民大多數(shù)不太了解海天學(xué)校,可以加大宣傳力度,能張貼海報(bào)的小區(qū)盡量都利用上。
4、多數(shù)家長(zhǎng)防備心很強(qiáng),電話號(hào)碼一般不透露,都說(shuō)有我們學(xué)校的電話就行了。
5、第一天采用了每家每戶發(fā)單的方法宣傳,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)效果不佳,許多住戶都直接丟出門(mén)口。6、在招生人員中,由于有的成員都沒(méi)有外出招生經(jīng)驗(yàn),不太主動(dòng)找家長(zhǎng)聊天,被拒絕后都不好意思再發(fā)了。
7、在招生過(guò)程中,對(duì)家長(zhǎng)的問(wèn)題不能做出滿意的答復(fù)。
8、所設(shè)計(jì)的招生易拉寶沒(méi)有吸引家長(zhǎng)眼球的地方,沒(méi)有亮點(diǎn)。
在此次招生中,由于經(jīng)驗(yàn)不足,還有很多地方做得還不夠,希望在以后能將招生工作做得更好。以上是招生宣傳的工作總結(jié),有不妥之處,還望指正。
小組的工作總結(jié) 7
教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是加強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐性,培養(yǎng)合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基矗對(duì)于我們促進(jìn)了解中學(xué)教育,鞏固專業(yè)教育思想,培養(yǎng)教育教學(xué)工作的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此,我們集寧師范大學(xué)赴集寧四中實(shí)習(xí)小組從三月三十號(hào)到六月一號(hào)進(jìn)行了為期兩個(gè)個(gè)月的教育和教學(xué)實(shí)習(xí),現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:
基本情況
一.實(shí)習(xí)小組及指導(dǎo)老師的安排
我們小組共12人,小組成員分別是: xxx xxx xx xx xxxx xxx 。
指導(dǎo)教師是郝青山老師。
二.教學(xué)實(shí)習(xí)
教學(xué)實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括教學(xué)見(jiàn)習(xí),教學(xué)實(shí)習(xí)兩個(gè)方面。具體情況如下:
1.見(jiàn)習(xí)階段:
時(shí)間:XX年3月31日-XX年4月20日。
內(nèi)容:這段時(shí)間重點(diǎn)了解學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了相關(guān)的資料,了解了集寧四中的基本情況,與指導(dǎo)教師見(jiàn)面并進(jìn)行了溝通交流,班主任指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹實(shí)習(xí)學(xué)生,與所代班級(jí)的學(xué)會(huì)見(jiàn)面,跟隨指導(dǎo)老師聽(tīng)課,了解和熟悉指導(dǎo)教師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的基本情況,然后進(jìn)行備課,指導(dǎo)教師對(duì)所寫(xiě)教案進(jìn)行批改,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
心得:在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我們聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹了學(xué)校的基本情況以及學(xué)校在管理,科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色,同時(shí)也安排了最優(yōu)秀的老師來(lái)指導(dǎo)我們的教育實(shí)習(xí),在這一過(guò)程當(dāng)中我們聽(tīng)取了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,也領(lǐng)會(huì)了各位指導(dǎo)教師的授課風(fēng)采,受益頗深。聽(tīng)取了指導(dǎo)教師介紹實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生思想學(xué)習(xí)等情況,大致了解了實(shí)習(xí)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并通過(guò)聽(tīng)課熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法等,這一過(guò)程的準(zhǔn)備為我們的正式教學(xué)打下了良好的基矗
2.實(shí)習(xí)階段:
時(shí)間:XX年4月20-XX年6月1
內(nèi)容:備課,進(jìn)行課堂教學(xué),聽(tīng)實(shí)習(xí)同學(xué)的課并進(jìn)行集體評(píng)議,晚自習(xí)輔導(dǎo),課后個(gè)別同學(xué)的輔導(dǎo),作業(yè)批改與講評(píng),考試與進(jìn)行閱卷工作,考試分析,進(jìn)行學(xué)習(xí)總結(jié)等。
心得:實(shí)習(xí)過(guò)程中在指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確課程的重難點(diǎn),進(jìn)一步了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,學(xué)習(xí)興趣,方法和習(xí)慣等方面的情況。在此基礎(chǔ)上確定每節(jié)的教學(xué)目標(biāo),重難點(diǎn)以及所準(zhǔn)備采用的教學(xué)方法和手段,盡量避免教學(xué)方法的陳舊,大多數(shù)同學(xué)采用參與式教學(xué)方法,教學(xué)過(guò)程的具體安排并考慮教具的選用和制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書(shū)的設(shè)計(jì),布置作業(yè),認(rèn)真寫(xiě)好教案向指導(dǎo)匯報(bào)并征求意見(jiàn),為上課做好一切準(zhǔn)備。
在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我們根據(jù)教材和教案的要求,努力貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生的年齡和實(shí)際水平,上好每一節(jié)課。在教學(xué)實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到:
1.課前一定要進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心的準(zhǔn)備,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手有條有理。
2.課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率。如果課堂紀(jì)律很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不成,影響最重的教學(xué)成績(jī)。
3.上課時(shí),態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采用恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂的氣氛,使學(xué)生在快樂(lè)的輕松的氛圍中學(xué)習(xí)。
4.注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)的過(guò)程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是“注入式”和“填鴨式”的傳統(tǒng)教學(xué)法。
在課后,我們主動(dòng),虛心地征求指導(dǎo)教師的意見(jiàn)以及帶隊(duì)老師聽(tīng)完課后的一些意見(jiàn)和建議,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析,評(píng)議和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師和帶隊(duì)老師提出的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
在每一節(jié)課后,都精心選擇分量適當(dāng),難度適中,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的作業(yè)布置給學(xué)生,對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),在晚自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行作業(yè)講評(píng)。批改作業(yè)給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ),要持慎重的態(tài)度,注意保護(hù)學(xué)生的積極性。
三.教育調(diào)查活動(dòng)的開(kāi)展
教育(社會(huì))調(diào)查活動(dòng)也是教育實(shí)習(xí)的一個(gè)重要組成部分,我們對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展情況,學(xué)生的心理問(wèn)題等多個(gè)方面展開(kāi)調(diào)查并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
調(diào)查活動(dòng)內(nèi)容:我們?yōu)榱藢⒄{(diào)查工作做扎實(shí),在調(diào)查開(kāi)展之前,搜尋相關(guān)的信息和資料,為調(diào)查活動(dòng)的展開(kāi)做了充分的準(zhǔn)備,為了做好調(diào)研工作,我們寫(xiě)出了合理的重點(diǎn)突出而切合實(shí)際的調(diào)查提綱,部分采用問(wèn)卷的形式,也有個(gè)別采用的是提要式。
體會(huì):俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊”,沒(méi)有豐富的材料就寫(xiě)步出好的調(diào)查報(bào)告,調(diào)查活動(dòng)和調(diào)查報(bào)告能夠給我們提供經(jīng)驗(yàn),反映情況。根據(jù)這些情況我們認(rèn)識(shí)到了基礎(chǔ)教育所存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們?cè)趯?shí)際教學(xué)中和工作中有很大的幫助和啟發(fā)。
成績(jī)與不足
將近兩個(gè)月的教育教學(xué)實(shí)習(xí),我們小組實(shí)習(xí)生嚴(yán)格按照《集寧師范大學(xué)實(shí)習(xí)生管理?xiàng)l例》和教育實(shí)習(xí)大綱的要求,并嚴(yán)格執(zhí)行集寧四中相關(guān)的教學(xué)制度,認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的建議,在兩個(gè)月的時(shí)間里,我們的教學(xué)方法有了明顯的改進(jìn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了明顯的提高,也獲得了很多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的東西,邁出了走向工作崗位的第一步,從教學(xué)工作以及所取得的成績(jī),工作紀(jì)律等各方面來(lái)說(shuō),這次教育實(shí)習(xí)是成功的,受到集寧四中全體師生的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
這次教育實(shí)習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的基本技能,學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的方法和手段,也深深體會(huì)了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學(xué)教育的一線教師的艱辛和不易,深感肩上的責(zé)任重大,對(duì)教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),體驗(yàn)到了教師的苦樂(lè)酸甜,為我們以后的教師之路打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
同時(shí),我們?nèi)源嬖谝恍﹩?wèn)題和不足。如課前準(zhǔn)備不足,教材內(nèi)容的熟練程度不夠,理解不夠透徹,教學(xué)效果不是很理想;也存在專業(yè)知識(shí)功底不夠扎實(shí),教學(xué)技巧運(yùn)用不夠熟練等問(wèn)題,需要進(jìn)一步改進(jìn)。
小組的工作總結(jié) 8
一、學(xué)習(xí)小組要組織好,必須要以學(xué)生為中心,教師作為有力的組織者和管理者。
小組合作學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容不是把學(xué)生分成小組就行了,而是分組后在課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)習(xí)小組了解他們要解決的問(wèn)題,要完成的任務(wù),讓學(xué)生覺(jué)得分組有需求,有好處,能形成互補(bǔ)作用,讓各小組有事可做,成員通過(guò)合作,交流,共同去完成一項(xiàng)任務(wù)。在課堂中開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)需要有序地進(jìn)行,我可以用以下幾個(gè)步驟來(lái)完成小組合作學(xué)習(xí)。
1、提出問(wèn)題。(學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)或習(xí)題)讓學(xué)生知道要干什么。
2、分解任務(wù)。這步是讓學(xué)生知道本組或自己要干什么,任務(wù)要具體。
3、個(gè)人探究。這步體現(xiàn)小組合作是個(gè)人探究基礎(chǔ)上的合作。先個(gè)人,再小組,才能有效發(fā)揮個(gè)人才智和集中集體力量。當(dāng)然,如果探究項(xiàng)目較大,內(nèi)容較多,也可再分工或共同探究。
4、組內(nèi)討論。這步就是體現(xiàn)先個(gè)人,再集體的措施,最終形成小組共識(shí)。
5、全班交流(或展示)這步讓全班學(xué)生共享學(xué)習(xí)成果,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功喜悅,交流不同的體會(huì)和感受。
6、教師點(diǎn)撥和評(píng)價(jià)。學(xué)生是課堂的主人,要突出學(xué)生的主體,學(xué)生展示后,能讓學(xué)生質(zhì)疑點(diǎn)撥評(píng)價(jià)的要讓給學(xué)生,學(xué)生不能做的或者做不到位的,由老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。教師對(duì)學(xué)生的獨(dú)到新穎之處和錯(cuò)誤不足之處進(jìn)行恰當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥評(píng)價(jià)總結(jié),使學(xué)生學(xué)習(xí)再上一層次。
二、小組合作學(xué)習(xí)的有效管理
學(xué)生分成小組學(xué)習(xí),不再是面對(duì)背而坐,而是面對(duì)面而坐;不再是一直坐著不動(dòng),可能隨時(shí)要走動(dòng);不再是有序舉手同意后發(fā)言,可能隨時(shí)都在發(fā)言、討論、甚至爭(zhēng)吵等等。所有這些新的表現(xiàn)都需要管理好,使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行,達(dá)到靈活有序,共同促進(jìn)的作用。組織管理好小組學(xué)習(xí)對(duì)長(zhǎng)期順利實(shí)行小組學(xué)習(xí)至關(guān)重要,尤其是在實(shí)行初期。
1、建立小組合作學(xué)習(xí)的紀(jì)律制度。
2、健全明確分組合作學(xué)習(xí)管理隊(duì)伍體系。組長(zhǎng)管組員,班長(zhǎng)管組長(zhǎng),教師管課堂,班主任管獎(jiǎng)懲。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的教育和宣傳。使學(xué)生由被動(dòng)管理到主動(dòng)參與。
4、加大對(duì)先進(jìn)典型和反面典型的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)處理力度,密度。如評(píng)選小組合作學(xué)習(xí)標(biāo)兵,發(fā)言積極分子,優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組等等。
三、小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)機(jī)制
對(duì)小組合作學(xué)習(xí)一定要有評(píng)價(jià)考核,這是學(xué)生成長(zhǎng)的需要,這是改進(jìn)教學(xué)的需要,這是教師發(fā)揮主導(dǎo)作用的需要。沒(méi)有評(píng)價(jià)的小組合作學(xué)習(xí)是不完整的學(xué)習(xí)。通過(guò)評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),讓學(xué)生在課堂上質(zhì)疑和對(duì)抗;通過(guò)評(píng)價(jià),讓學(xué)生逐步意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情,自己是學(xué)習(xí)的主人。如何實(shí)行評(píng)價(jià),我認(rèn)為要注意以下幾點(diǎn):
1、建立小組、班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校評(píng)價(jià)機(jī)制和體系。一級(jí)評(píng)一級(jí),一層評(píng)一層。學(xué)生評(píng)學(xué)生,老師評(píng)學(xué)生,學(xué)生評(píng)老師等等。
2、建立小組合作學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲制度。對(duì)學(xué)生,對(duì)小組,對(duì)班級(jí)的.評(píng)價(jià)后,要有說(shuō)法,有具體體現(xiàn),有表?yè)P(yáng)激勵(lì)手段,也有批評(píng)整改措施。這可以和管理獎(jiǎng)懲相結(jié)合進(jìn)行。
3、評(píng)價(jià)反饋要注意時(shí)效和力度。隨堂評(píng),經(jīng)常評(píng),定期評(píng)。平時(shí)小評(píng),期中,期末大評(píng)等等。一定要及時(shí)進(jìn)行,拖久了評(píng)價(jià)反饋也沒(méi)有實(shí)際意義。
4、評(píng)價(jià)后一定要有記錄,這是對(duì)評(píng)價(jià)的重視,也是對(duì)學(xué)生、老師的尊重和負(fù)責(zé)。最好每生建立一個(gè)成才檔案袋。要確定哪些材料要裝進(jìn)檔案袋。
5、經(jīng)常開(kāi)展小組競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的小組意識(shí),促進(jìn)小組凝聚力的提升。
它山之石可以攻玉。我們小組組織和管理的分組合作學(xué)習(xí)剛開(kāi)始,一定會(huì)有一個(gè)從新鮮、適應(yīng)、艱苦到成功的過(guò)程。只要我們有堅(jiān)定決心,充分的認(rèn)識(shí),積極地發(fā)動(dòng),全員地參與,細(xì)致地操作,不斷地完善,最終一定可以形成具有有特色的課堂教學(xué),最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教育質(zhì)量的巨大飛躍。
小組的工作總結(jié) 9
忙碌充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校師生的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期音樂(lè)興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
一、主要成績(jī):
1、積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了校園合唱隊(duì)和聲樂(lè)小組
2、通過(guò)聲樂(lè)、舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情操。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)歌唱、舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱、舞蹈習(xí)慣和技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5、通過(guò)興趣小組的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了歌唱、舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、歌唱能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6、精心編排了合唱《在太行山上》、《愛(ài)我中華》、《我的中國(guó)心》及舞蹈《蒙古牧歌》、《海霞》、《游擊隊(duì)歌》、《阿里山的姑娘》、《翻身農(nóng)奴把歌唱》等作品。
二、存在問(wèn)題:
1、學(xué)生的對(duì)聲樂(lè)、舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2、小部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、今后努力
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校音樂(lè)老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)他人開(kāi)展音樂(lè)興趣小組活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)、觀摩,掌握更多更好的專業(yè)系統(tǒng)的音樂(lè)知識(shí),努力提高自己的音樂(lè)教學(xué)水平。
2、精心組織,確;顒(dòng)的有效實(shí)施。組織小組成員開(kāi)會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出組長(zhǎng),并于各班主任達(dá)成共識(shí),到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行。注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過(guò)程中,多激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
3、認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見(jiàn),編創(chuàng)出易于讓學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)各年齡學(xué)段的學(xué)生的音樂(lè)作品。努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、文明、高尚的校園文化氛圍。
小組的工作總結(jié) 10
一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期很快就過(guò)去了;仡櫛緦W(xué)期的語(yǔ)文教研組工作,我們教研組的每一位成員工作兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí),立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真求實(shí),教書(shū)育人。根據(jù)期初的教學(xué)工作計(jì)劃,以新課程改革為契機(jī),以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,從課題入手,有目的,有計(jì)劃,有步驟地進(jìn)行課程改革。具體如下:
一、規(guī)范管理,提高教學(xué)質(zhì)量
1、俗話說(shuō):“好的開(kāi)端是成功的一半”。開(kāi)學(xué)初,語(yǔ)文組制訂出了詳實(shí)而有效的教研組活動(dòng)計(jì)劃,既有老師的活動(dòng)安排,又有學(xué)生活動(dòng)安排。。
2、加強(qiáng)集體備課力度。按年級(jí)段為單位,開(kāi)展形式多樣的語(yǔ)文教研活動(dòng)。
3、重視課外閱讀,積極創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”。語(yǔ)文組全體教師倡導(dǎo)學(xué)生走出書(shū)本,積極實(shí)踐,大量閱讀,在生活的大舞臺(tái)上吸收營(yíng)養(yǎng)。
二、搭建平臺(tái),展示青年教師風(fēng)采
1、青年教師是我們語(yǔ)文教研組的骨干力量,是校語(yǔ)文工作的生力軍。為切實(shí)加強(qiáng)青年教師的課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織青年教師積極進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),并在間周一次的教研會(huì)上進(jìn)行評(píng)課,讓經(jīng)驗(yàn)豐富的教師及時(shí)點(diǎn)評(píng),幫助青年教師快速成長(zhǎng)。
2、鼓勵(lì)青年教師積極參加各級(jí)各類比賽,不斷提高自身修養(yǎng)。
3、多給青年教師外出培訓(xùn)、聽(tīng)課取經(jīng)的機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)結(jié)束后寫(xiě)學(xué)習(xí)心的、作“
“小講座”、上“匯報(bào)課”。讓青年教師得到鍛煉。
三、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)
本學(xué)期我們開(kāi)展了許多活動(dòng):
1、講故事比賽
在語(yǔ)文教學(xué)中,我們不僅重視語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重學(xué)生能力培養(yǎng),所以我們組織了低年級(jí)講故事比賽。孩子們表現(xiàn)出眾,個(gè)班都有學(xué)生獲獎(jiǎng)。
2、作文競(jìng)賽
習(xí)作能力的高低是學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),本學(xué)期,我們?yōu)槲迥昙?jí)舉辦了 “作文競(jìng)賽”,看到了學(xué)生的寫(xiě)作能力有了可喜的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題,并及時(shí)對(duì)癥下藥,采取了補(bǔ)救措施。
3、寫(xiě)字競(jìng)賽
我們對(duì)寫(xiě)字的訓(xùn)練也十分重視,五月初從每班挑選優(yōu)秀學(xué)生組織了1-6年級(jí)的寫(xiě)字競(jìng)賽。從比賽結(jié)果看,絕大多數(shù)學(xué)生的字端正、勻稱,符合大綱要求。
4、經(jīng)典誦讀
組織3-5年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》、古詩(shī)詞。使學(xué)生感受到了中華文化的魅力,并受到感染和熏陶。
四、 教研組工作存在的不足:
1、有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí),走過(guò)場(chǎng),在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,活動(dòng)效率不高,沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。
2、個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠,認(rèn)識(shí)不夠端正,參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。
3、學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展少,對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠。
4、教研組主動(dòng)性不夠。多數(shù)活動(dòng)實(shí)在學(xué)校教導(dǎo)處的工作安排下進(jìn)行的。教研組缺乏創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)。
下一步工作的四點(diǎn)措施:
1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,開(kāi)展教研組之間更進(jìn)一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語(yǔ)“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。
3、從學(xué)生的角度來(lái)講,我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量和作文量,進(jìn)行有序地專門(mén)訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。
4、 盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
總之,在本學(xué)期里,我們語(yǔ)文組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足,我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此,我們充滿信心。
小組的工作總結(jié) 11
本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈班的訓(xùn)練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分。通過(guò)感人肺腑的音樂(lè)、富有詩(shī)意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學(xué)生從中擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強(qiáng)才干,從而造就人才。根據(jù)本學(xué)期教學(xué)情況,現(xiàn)總結(jié)如下:課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和舞蹈組合練習(xí),使學(xué)生對(duì)舞蹈更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的舞蹈水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。
對(duì)于舞蹈課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲?傊还茉谡n堂教學(xué),還是在課外活動(dòng)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓舞蹈教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。我利用課外時(shí)間編排各類舞蹈,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。
學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如:擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)和六一節(jié)的到來(lái),校舞蹈隊(duì)花費(fèi)了大量的時(shí)間,認(rèn)真編排了的舞蹈《陽(yáng)光下的孩子》,并在此次活動(dòng)中獲的了丁字鎮(zhèn)六一節(jié)演出特等獎(jiǎng)和望城區(qū)慶六一活動(dòng)二等獎(jiǎng)。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng),為舞蹈隊(duì)奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹(shù)立了很大的信心。
通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈班的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
小組的工作總結(jié) 12
時(shí)光之輪流轉(zhuǎn)不息,忙忙碌碌轉(zhuǎn)眼又到了一學(xué)期的結(jié)尾。回味著半年來(lái)工會(huì)小組成員在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然不能說(shuō)有多么轟轟烈烈,但在看似平淡的工作中也做出了不平凡的成績(jī)。我們感到過(guò)繁忙,也感到過(guò)勞累,但心中更多的卻是收獲的喜悅,這種喜悅屬于我們二年級(jí)工會(huì)小組的每一位老師!我們熱愛(ài)著自己的學(xué)生,是我們用自己的辛勞的汗水和閃光的智慧譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)校愛(ài)生的奉獻(xiàn)之歌!本人作為工會(huì)小組長(zhǎng),現(xiàn)在以一千分的榮幸和一萬(wàn)分的自豪,在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)如下:
一、立足崗位,全心投入,精心打造一個(gè)富于事業(yè)心和凝聚力的團(tuán)隊(duì)
應(yīng)該說(shuō),我們二年級(jí)組是一個(gè)青年教師居多,充滿活力,充滿干勁的集體。全體成員有一個(gè)共同的心愿,那就是教好每一個(gè)學(xué)生,為她們的將來(lái)打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。在徐書(shū)記和蔣旭雷老師的領(lǐng)導(dǎo)下,全組成員心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩。年輕教師初生牛犢不怕虎,什么困難都不怕,敢作敢為,敢打敢拼,沖勁十足,富于激情,令人感奮;中年教師年富力強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)豐富,手段多樣,方法老到,樂(lè)于提攜幫助青年教師,共享教育教學(xué)得失,讓人敬佩。如潘麗紅老師,以自己滿腔熱情實(shí)踐著對(duì)于教育教學(xué)的執(zhí)著理想,對(duì)于自己所教的學(xué)生給予最大程度的愛(ài)。她一絲不茍的作業(yè)批改態(tài)度,受到了大家的好評(píng)。應(yīng)該說(shuō),像這樣優(yōu)秀的老師在我們工會(huì)小組中還有很多很多,平時(shí)無(wú)論哪一天只要你在我們身邊,都會(huì)強(qiáng)烈地感受到我們的工作熱情,感受到緊張忙碌的工作節(jié)奏,感受到我們組內(nèi)蕩漾著和諧有序的工作氣氛。
二、加強(qiáng)師德建設(shè),關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,塑造教師崇高形象
心系孩子,關(guān)心孩子,百教德為先。我們這個(gè)小組的每一位老師心中都裝著學(xué)生,如俞鳳英。樂(lè)晶等老師,她們像媽媽、像爸爸照顧學(xué)生們?cè)趯W(xué)校生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是小小的進(jìn)步都及時(shí)鼓勵(lì),每一張微笑的臉龐,每一句甜美的話語(yǔ)都是對(duì)她們莫大的肯定和鼓勵(lì)。同樣哪怕是小小的缺點(diǎn)也從不放任,做作業(yè)姿勢(shì)要端正、字跡要清楚、要戴好;占t領(lǐng)巾、看到老師同學(xué)要問(wèn)早問(wèn)好等等很多細(xì)節(jié),甚至是很多家長(zhǎng)都忽略的孩子成長(zhǎng)的細(xì)節(jié),都及時(shí)提出,必須改正。慢慢地,很多學(xué)生開(kāi)始養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程中每一位教師都更加注重每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,對(duì)學(xué)習(xí)、行為規(guī)范有困難的學(xué)生不放棄,不鄙視,始終充滿信心。經(jīng)常可以看到很多教師為了幾個(gè)困難生,甘愿犧牲自己寶貴的休息時(shí)間,拉在身邊進(jìn)行輔導(dǎo)。很多主課老師常常帶著試卷帶著作業(yè)本回家,但她們依然無(wú)怨無(wú)悔,她們堅(jiān)信積少成多、聚沙成塔的道理。她們對(duì)于自己的學(xué)生有著無(wú)窮的信念和無(wú)比的耐心,相信有朝一日播種總有回報(bào)。我曾經(jīng)不止一次親眼見(jiàn)證過(guò)這些平淡而又偉大的時(shí)刻。雖然她們也是人,很疲憊,也有家人需要她們的照顧,但是只要一想起自己的學(xué)生,她們?cè)酒v的身軀就會(huì)重新煥發(fā)活力,她們的眼睛立刻會(huì)閃爍出別樣的光芒。愛(ài)和教育教學(xué)的藝術(shù)成為了她們生活的核心內(nèi)容之一。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全新教育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)教育法制觀念,很多教師在思想觀念、教育教學(xué)手段上都有了新的發(fā)展新的進(jìn)步。不體罰學(xué)生,不變相體罰學(xué)生,做到以正確的方向引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的品德影響學(xué)生,以扎實(shí)的知識(shí)教育學(xué)生,以科學(xué)的方法啟迪學(xué)生,以健康的活動(dòng)豐富學(xué)生,用自身行動(dòng)塑造教師隊(duì)伍的崇高形象。
三、強(qiáng)化內(nèi)功,鉆研業(yè)務(wù),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)小組
在我們組內(nèi),鉆研教材,更新知識(shí),討論教法,常常是茶余飯后的談?wù)撛掝}。青年教師求實(shí)上進(jìn),虛心好學(xué),不恥下問(wèn);中年教師無(wú)私幫助,把自己多年的積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾囊傳授。一學(xué)期來(lái),我們積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽(tīng)評(píng)課號(hào)召,積極參加學(xué)校和市級(jí)教育教學(xué)活動(dòng),提高了自身的教學(xué)修養(yǎng)。深入學(xué)習(xí)和研究最新的教育教學(xué)理念,不斷探索課改的教學(xué)方法,積極實(shí)踐,抓住各種鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高自身的教學(xué)水平。
小組的工作總結(jié) 13
20xx年在鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全村的黨員干部群眾,積極進(jìn)取,解放思想,實(shí)事求是,狠抓落實(shí),結(jié)合本村的實(shí)際情況,不松勁,想辦法,找出路。圍繞“發(fā)展攀新高,建設(shè)展新姿,環(huán)境亮新貌,服務(wù)創(chuàng)新優(yōu)”的工作總要求,真抓實(shí)干,全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,村內(nèi)安定團(tuán)結(jié),村民安居樂(lè)業(yè),村內(nèi)黨建工作和村民日常生活呈現(xiàn)出了一派欣欣向榮的新局面,F(xiàn)在,我代表紅橋村黨支部將三年來(lái)的支部工作匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)素質(zhì)、抓學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、狠抓黨建工作
農(nóng)村黨支部作為黨在農(nóng)村的基層組織,是黨在農(nóng)村聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶,是村級(jí)組織和各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,抓好農(nóng)村黨支部建設(shè)至關(guān)重要。
為適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展要求,村兩委、村組干部充分利用工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神和新《黨章》,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)格化管理的先進(jìn)工作方法,并將理論用到工作中。開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,促進(jìn)干群關(guān)系,維護(hù)農(nóng)村的發(fā)展和穩(wěn)定。同時(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),使村兩委、村組干部思想覺(jué)悟得到了很大的提高,為在今后農(nóng)村實(shí)際工作中服務(wù)群眾、帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以“五好”活動(dòng)為載體,依靠廣大農(nóng)村黨員,從制度建設(shè)入手,加強(qiáng)民主監(jiān)督力度,完善議事決策機(jī)制,進(jìn)一步實(shí)施村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),并做好低保戶等公示工作。定期召開(kāi)黨員干部會(huì)議,同時(shí)利用遠(yuǎn)程教育對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn),充分提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)村民致富的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。注重吸收年輕有為、勇于創(chuàng)新的有理想、有能力的青年入黨,三年來(lái)我村發(fā)展1名入黨積極分子,轉(zhuǎn)入4名黨員,同時(shí)招錄4名后備干部,我村黨支部現(xiàn)共有黨員185名,壯大了建設(shè)新農(nóng)村的后備力量。
二、完善基礎(chǔ)設(shè)施,全面改善村莊環(huán)境
以環(huán)境整治為抓手,全面改善村莊居住條件,同時(shí)加強(qiáng)了配套設(shè)施的建設(shè),建立了村文化活動(dòng)中心、警務(wù)室、黨員遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋、居家養(yǎng)老服務(wù)站、一站式服務(wù)大廳等,是全體村民物質(zhì)文化精神生活全面提升。
1、通達(dá)工程。進(jìn)一步對(duì)村級(jí)道路進(jìn)行修建修繕。我村三年來(lái)修建兩千公尺朱莊路,同時(shí)出資10萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)砂石200多噸,鋪設(shè)12公里砂石路,使全村組組通灰黑或砂石路,通達(dá)率100%,大大改善了村民的交通出行。
2、亮化村民集中居住區(qū)。對(duì)我村的兩個(gè)村民集中居住區(qū)的道路全面修建水泥路。同時(shí)修建兩座污水處理站,改善小區(qū)居住條件,亮化環(huán)境。
3、健全村公共服務(wù)中心。購(gòu)置床鋪6張,棋牌桌2張,健身器材一套等建成了集休息室、棋牌室、圖書(shū)室、健身室于一體的居家養(yǎng)老服務(wù)站,同時(shí)進(jìn)一步完善了村級(jí)“一站式”服務(wù)體系,制定一站式服務(wù)值班表,保障服務(wù)及時(shí)到位。
4、綠化環(huán)境,整治居住條件。做好村級(jí)公共綠化的同時(shí),幫助村民加強(qiáng)庭院綠化。三年來(lái)公共綠化畝,綠化率達(dá)48%以上,發(fā)放樹(shù)木200多棵,提升村民庭院綠化。
投入大量資金,新建垃圾房3個(gè),垃圾池201個(gè),成立保潔員隊(duì)伍,落實(shí)保潔責(zé)任制,落實(shí)專人對(duì)全村的生活垃圾收集運(yùn)送,環(huán)境衛(wèi)生全面改善。我村已通過(guò)江蘇省一驗(yàn)收。
三、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
1、財(cái)務(wù)進(jìn)一步公開(kāi)、黨務(wù)村務(wù)全面透明。嚴(yán)格執(zhí)行村務(wù)公開(kāi)制度及村帳鎮(zhèn)管制度,規(guī)范村委財(cái)務(wù)管理。設(shè)立村務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組,監(jiān)督審查村委會(huì)的村務(wù)公開(kāi);全面清查、核對(duì)村委會(huì)和村小組的財(cái)務(wù)收支情況,完善了財(cái)會(huì)制度,制定村級(jí)公用工制度。對(duì)群眾關(guān)心的低保、良種補(bǔ)貼等問(wèn)題都安排專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按程序進(jìn)行清查、審計(jì)、報(bào)批和公示,公開(kāi)化操作給群眾一個(gè)明白。
2、土地復(fù)墾勇當(dāng)先進(jìn)。今年我村的土地復(fù)墾任務(wù)為23.7畝,通過(guò)村兩委會(huì)的認(rèn)真排查、細(xì)致工作,我村土地復(fù)墾工作勇?tīng)?zhēng)先進(jìn)。我村共完成土地復(fù)墾24.66畝,超額完成黨委政府下達(dá)的任務(wù)。
3、做好綜治民調(diào)工作,確保社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好群眾來(lái)信、來(lái)訪和人民調(diào)解工作,密切干群關(guān)系,排摸不穩(wěn)定因素,化解社會(huì)矛盾,充分發(fā)揮調(diào)解、治保、信訪隊(duì)伍作用,同時(shí)成立了村警務(wù)室及保安隊(duì)員。聘請(qǐng)了專職調(diào)解員及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,加強(qiáng)消防安全的整治工作。三年來(lái)我村未發(fā)生群體性上訪事件,沒(méi)有發(fā)生重大刑事、治安案件。農(nóng)村社會(huì)治安得到明顯改善,社會(huì)和諧穩(wěn)定。我村連續(xù)兩年被評(píng)為如皋市平安村,并被評(píng)為南通市民主法治村,如皋市民主法治紅旗村。
全面落實(shí)公民法治驛站,通過(guò)多種渠道開(kāi)展普法宣傳教育,強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理。廣泛開(kāi)展文明村、文明戶等創(chuàng)建活動(dòng),五好文明戶參創(chuàng)率達(dá)到90%以上。同時(shí),成立了社區(qū)保安為隊(duì)長(zhǎng)的村級(jí)治安巡查志愿者服務(wù)隊(duì)。大力開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng),打牢維穩(wěn)工作基礎(chǔ),創(chuàng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。
4、計(jì)劃生育工作保持先進(jìn)。在“兩委會(huì)”的指導(dǎo),思想明確,制定的措施得到落實(shí),堅(jiān)持計(jì)劃生育一抓到底,不放松的方針。加強(qiáng)本村村民計(jì)生工作的力度。通過(guò)開(kāi)展多種形式的計(jì)生宣傳教育活動(dòng),如隨訪慰問(wèn)、組織已婚未育婦女參加孕前婚檢、派發(fā)計(jì)生宣傳單張等活動(dòng)來(lái)宣傳計(jì)生政策,促使各項(xiàng)節(jié)育措施逐步完善,我村計(jì)劃生育工作持續(xù)保持先進(jìn)。
5、民政、保障工作落實(shí)到位。進(jìn)一步宣傳農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),做好醫(yī)療保險(xiǎn)收繳、服務(wù)工作,我村的參合率達(dá)99%。農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)應(yīng)保盡保,三年來(lái)共為我村兩百多位村民辦理基礎(chǔ)養(yǎng)老金。建檔立卡的貧困戶落實(shí)村干部結(jié)對(duì)幫扶,其中無(wú)勞動(dòng)力的貧困戶100%應(yīng)保盡保。保證了所有建檔立卡貧困戶當(dāng)年人均純收入超過(guò)3000元,全面脫貧,縮小全村貧富差距,使村民共同富裕。
四、社會(huì)事業(yè)、精神文明建設(shè)全面開(kāi)花
1、取締零布褪色加工污染。清理污染源,紅橋村是零布回收特色村,全村共有8家從事零布褪色行業(yè),排放的廢水嚴(yán)重污染了紅馬河,群眾意見(jiàn)大。去年在上級(jí)政府及相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,在村委會(huì)的努力下對(duì)著8家褪色加工戶進(jìn)行了取締。今年又有3戶死灰復(fù)燃,村委會(huì)高度重視,第一時(shí)間組織力量對(duì)這3家違法加工的褪色池進(jìn)行拆除,全面杜絕了污染,使河道達(dá)到水清波綠。
2、定期組織文化活動(dòng),豐富村民精神文明生活。為了豐富村民文化生活,提高村民文化素養(yǎng),村委會(huì)定期組織文化活動(dòng),送戲下鄉(xiāng)營(yíng)造了我村健康的文化娛樂(lè)氛圍。
3、秸稈禁燒。在夏、秋季秸稈禁燒工作中,成立組織和專業(yè)撲火隊(duì),制定工作責(zé)任制,明確責(zé)任,打硬仗,未出現(xiàn)大面積露天焚燒現(xiàn)象。
4、密切聯(lián)系群眾,提升村民精神文明素質(zhì)。扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德的教育,大力倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信友愛(ài)等道德規(guī)范。在村宣傳欄內(nèi)設(shè)立“光榮榜”、“提醒榜”專欄,舉辦道德講堂,發(fā)現(xiàn)身邊的好人,樹(shù)立身邊的榜樣,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)正氣,引領(lǐng)文明風(fēng)尚。樹(shù)典型,帶動(dòng)群眾見(jiàn)賢思齊。繼續(xù)做好“文明戶”、“五好文明戶”、“五好文明標(biāo)兵戶”等評(píng)選活動(dòng),樹(shù)立身邊的典型,發(fā)覺(jué)平凡中的高尚,讓廣大干部群眾學(xué)有標(biāo)桿,干有榜樣。
五、招商引資,提高村民收入,壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),鼓勵(lì)發(fā)展民營(yíng)企業(yè),努力改善本村投資環(huán)境,進(jìn)一步拓寬招商引資思路,完善招商引資獎(jiǎng)勵(lì)辦法,發(fā)掘自身資源優(yōu)勢(shì),大力支持和引導(dǎo)村民生產(chǎn),調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)動(dòng)富余勞動(dòng)力外出從事工廠企業(yè)、建筑行業(yè)、摩托車(chē)搭客運(yùn)輸業(yè),增加各戶的經(jīng)濟(jì)收入,推進(jìn)全村的集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
我村根據(jù)本村實(shí)際情況,積極鼓勵(lì)本村能人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),同時(shí)幫助本村現(xiàn)有企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模,發(fā)展壯大。幫助我村養(yǎng)豬大戶成立亮亮養(yǎng)豬專業(yè)合作社,吸收158個(gè)其他農(nóng)戶入社。發(fā)展壯大原有養(yǎng)豬大戶規(guī)模的同時(shí),提高了其余入社農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)收入。同時(shí)通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)的方式,對(duì)村委會(huì)旁的14間村有房屋進(jìn)行招租,盤(pán)活村級(jí)資產(chǎn),化解村級(jí)債務(wù)20余萬(wàn)元。
回顧近年來(lái)的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),同時(shí)還存在著不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)為:一是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步子不快,農(nóng)民增收較慢;二是黨支部活動(dòng)形式較為單一,少數(shù)黨員長(zhǎng)期不參加活動(dòng)。對(duì)此,我們將高度重視,采取切實(shí)有效的措施,認(rèn)真加以解決。今后,我將不斷學(xué)習(xí)、提升能力、創(chuàng)新思維、身體力行、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),進(jìn)一步改善村莊軟環(huán)境,提升村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施等硬環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)民增收,發(fā)展壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì),建設(shè)更高水平的小康社會(huì)。
小組的工作總結(jié) 14
書(shū)法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校特將一年級(jí)所有學(xué)生組織在一起進(jìn)行硬筆書(shū)法書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。現(xiàn)將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、指導(dǎo)思想
“寫(xiě)字”一般指使用書(shū)寫(xiě)工具如鉛筆、鋼筆、毛筆等書(shū)寫(xiě)漢字。它是一種知識(shí)性能力,是一種技藝的操作。“寫(xiě)字教學(xué)”即指按教學(xué)大綱要求編選教材,由教師向?qū)W生傳授“怎樣寫(xiě)字”的過(guò)程。教育部1984年11月要求的:“寫(xiě)字是小學(xué)階段的基本訓(xùn)練之一,從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就要不斷教育學(xué)生認(rèn)識(shí)把字寫(xiě)好的意義,逐步培養(yǎng)他們的寫(xiě)字技能和良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,把字寫(xiě)得正確、端正!睆亩訌(qiáng)文字作為傳播文化和表達(dá)思想的主要工具的作用。
由此可見(jiàn),“寫(xiě)字教學(xué)”的主要目的是要求學(xué)生把字寫(xiě)得正確、端正、易識(shí),是最基本的技能訓(xùn)練,是實(shí)用性的啟蒙教育。
二、情況分析:
書(shū)法興趣小組成員是一年級(jí)14名同學(xué),大部分學(xué)生有較好的寫(xiě)字興趣,但運(yùn)筆、握筆姿勢(shì)、坐姿、還需要在練習(xí)中不斷提高。
三、教學(xué)目標(biāo):
讓孩子對(duì)漢字的基本筆畫(huà)、運(yùn)筆、握筆姿勢(shì)、坐姿、做到心中有數(shù),寫(xiě)字時(shí)注意筆鋒。、能夠?qū)懞每瑫?shū)基本筆畫(huà)、獨(dú)體字。3、學(xué)習(xí)觀察、分析字的能力。
四、教學(xué)措施:
保證書(shū)寫(xiě)的時(shí)間----每天中午15分鐘2、提高學(xué)生練字興趣----獎(jiǎng)星制3、以書(shū)法教材為準(zhǔn),掌握要領(lǐng)。四、教學(xué)內(nèi)容:第1次:橫的寫(xiě)法第2次:豎的寫(xiě)法第3次:撇的寫(xiě)法第4次:點(diǎn)的寫(xiě)法第5次:捺的寫(xiě)法第6次:豎鉤的寫(xiě)法第7次:提的寫(xiě)法
第8次:豎彎鉤、斜鉤的寫(xiě)法第9次:橫鉤、橫撇的寫(xiě)法第10次:豎提、撇點(diǎn)的寫(xiě)法第11次:橫撇、橫鉤的寫(xiě)法第12次:斜鉤、臥鉤的寫(xiě)法
第13次:豎折、豎折折折鉤的寫(xiě)法第14次:耳鉤的寫(xiě)法第15次及以后:寫(xiě)作品
小組的工作總結(jié) 15
一、年度工會(huì)工作開(kāi)展情況
1、嚴(yán)格落實(shí)工會(huì)制度,規(guī)范工會(huì)各項(xiàng)工作。20xx年xx公司嚴(yán)格依據(jù)上級(jí)工會(huì)組織各項(xiàng)通知精神開(kāi)展有關(guān)工會(huì)活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)范工會(huì)各項(xiàng)工作,積極落實(shí)工會(huì)職責(zé)。本年度已按要求開(kāi)展工會(huì)小組固定資產(chǎn)清查工作,按月做好新入職員工入會(huì)登記造冊(cè),并對(duì)分中心全體工會(huì)會(huì)員信息進(jìn)行月度整理并報(bào)送上級(jí)工會(huì)組織。目前xx公司在崗員工全部入會(huì),為進(jìn)一步鞏固公司工會(huì)組織奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2、注重思想文化建設(shè),努力凝聚民生力量。20xx年,xx公司工會(huì)積極組織各項(xiàng)文化活動(dòng):開(kāi)展“書(shū)香滿民生”征文創(chuàng)作活動(dòng)、對(duì)部分業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀職工代表定期進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)、建設(shè)員工小家豐富職工業(yè)余生活、組織全員團(tuán)建活動(dòng)宣傳企業(yè)文化凝聚民生力量等。此類活動(dòng)不僅有利于激發(fā)大家的工作熱情,更對(duì)提升工會(huì)建設(shè)和管理水平有很大幫助。
3、積極開(kāi)展文娛活動(dòng),豐富員工業(yè)余生活。截止11月30日,xx公司已累計(jì)組織開(kāi)展十余項(xiàng)文娛活動(dòng),內(nèi)容涵蓋季度員工生日會(huì)、傳統(tǒng)節(jié)日(端午節(jié)、中秋節(jié))慰問(wèn)、世界杯期間早茶活動(dòng)、元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)、合作商下午茶活動(dòng)、公司籃球友誼賽、女工插花活動(dòng)等。上述活動(dòng)的開(kāi)展在職工群體中得到了良好的反響,同時(shí)也為我公司進(jìn)一步做好下階段工會(huì)工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、年度工會(huì)工作亮點(diǎn)
1、開(kāi)展戶外拓展活動(dòng),積極宣揚(yáng)民生精神,弘揚(yáng)正能量,增強(qiáng)員工凝聚力;
2、定期組織員工參與業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升全員工作能力。
三、工會(huì)工作中存在的不足、困難以及解決辦法
工會(huì)活動(dòng)的組織和開(kāi)展離不開(kāi)人力、財(cái)力,二者缺一不可。因此,從財(cái)力的角度來(lái)說(shuō),工會(huì)活動(dòng)前中后期的鋪開(kāi)需要大量經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,但目前公司在經(jīng)費(fèi)支持上仍存在一定困難,基層工會(huì)組織難以“大展拳腳”;從人力的角度來(lái)說(shuō),組織工會(huì)活動(dòng)需要占用大量人員和時(shí)間,這將在一定程度上影響到分中心的正常經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)。
四、需要上級(jí)工會(huì)給予的支持
1、簡(jiǎn)化工會(huì)活動(dòng)、物資等相關(guān)費(fèi)用的審批報(bào)銷(xiāo)流程,在經(jīng)費(fèi)支持上可側(cè)重各基層工會(huì)組織。
2、望上級(jí)工會(huì)組織為分中心工會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造更多有利條件,分享更多優(yōu)勢(shì)資源。
五、工作建議
在具體工作中,建議工會(huì)組織要注重對(duì)自身職能的行使,合理利用《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》賦予的權(quán)力為職工維權(quán)尋找途徑,努力解決職工工作中存在的各類問(wèn)題,使基層工會(huì)組織真正站在員工的立場(chǎng),做讓員工舒心、放心、有溫度的“小家”。
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