八年級政治工作總結(通用17篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的八年級政治工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級政治工作總結 篇1
本學期我還是擔任八年級1班、2班、3班、4班,這四個班的政治教學工作。由于教學經(jīng)驗尚淺.因此,我對教學工作一直以來都不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向本科組有經(jīng)驗的老師學習,尤其是我們組長的大力支持下,經(jīng)過一個學期的努力,我在教學方面取得很大的進步。以下是我在本學期的教學情況總結:
從總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在繼續(xù)推進我校和諧課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到了較好的效果。在平時的'教學工作中,我認真做到一下幾方面:
一、認真鉆研教材
剛剛走上工作崗位,我一點都不敢怠慢,因為我深深懂得學識是無止境的。我繼續(xù)認真學習了教材、大綱、教法,了解了教材的基本思想、基本概念及教材的結構,重點與難點,掌握了知識的邏輯,就本冊教材的教學做了全盤計劃,保證教學的順利進行。
二、規(guī)范教學常規(guī),提高教學質(zhì)量
一年多以來,在教學上,我都嚴格要求自己,努力做好教學工作,尤其在以下幾項工作中作了努力與提高:
1、認真?zhèn)浜谜n
備課好課是上好課的前提,因此在每次課前我都認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難點、重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況,注意因材施教。在教學中注意弱化難點,強調(diào)重點。規(guī)范書寫教案,從復習提問、新課引入到講授都精心設計。在教學方法的選擇上我大膽的引入心理健康教育課的一些方法和教學理念,加強學生的體驗與感悟部分,使政治課堂不再像以前的枯燥乏味,從而使思想政治課的目標達成更有成效。課后并不斷反思歸納總結經(jīng)驗教訓,找出自己每節(jié)課的存在不足之處并認真去改正。
2、認真上課
課堂是學生的主陣地。根據(jù)經(jīng)驗,我認為如果學生上課認真聽的話,課后溫習功課時可以達到事半功倍的效果。所以每堂課都爭取設計一些不同難度的問題,要求不同層次的學生勤動腦。在教學方法上我以啟發(fā)式教學為主,堅持“學生為主體,教師為主導”的教學思路,注重講練結合,并將一些開放性的教學問題引入課堂,拓展學生思維。使學生主動積極的參與到課堂活動中去,共同提高班級的成績。
3、適當布置作業(yè)
上課無疑是一個很重要的環(huán)節(jié),但課后落實是學生鞏固知識不可或缺的一個重要環(huán)節(jié),而作業(yè)又是鞏固知識的一條重要的途徑。每節(jié)課后,我都根據(jù)學生的實際情況給他們布置相當?shù)淖鳂I(yè),通過作業(yè)及時了解學生的學習情況,然后及時發(fā)現(xiàn)并訂正學生的錯誤。并認真總結每次考試,在輔導中做到有的放矢。
4、努力做好培優(yōu)扶差工作
本學期,在教導處的帶領下,推出了這一項措施。對于弱學科的同學,我主要通過每次的測試,有針對性地對他們進行輔導;而對于后進生,我主要從作業(yè)出發(fā),就基礎知識對他們進行輔導。
三、教研成果
工作之余,我還潛心進行教學研究,研究教材教法,積極投生到教學改革中。在本校的有效教學論文和課件評比中也取得良好的名次;曾多次擔任本校示范課的教學工作,得到聽課教師的一致贊譽;20xx年在市里的初中思想政治優(yōu)質(zhì)課教學大賽中榮獲一等獎。
由于本人剛參加工作不到兩年來,在取得上述成績的同時,還存在不足之處。比如:在自身的再學習方面,對自己的要求不夠高,在教育理論的學習上還有待提高,教學研究工作方面還不夠到位等等,所有這些不足,都還有待于自己去努力。我相信,只要自己有決心,一定可以將自己這些不足改掉,爭取更大的進步
八年級政治工作總結 篇2
本學期,我擔任八年級兩個班的思想品德學科教學任務。一學期以來,我自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務,F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下:
一、主要工作和成績
作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認真制定教學計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的`主體地位和作用。培養(yǎng)學生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的發(fā)展。為了提高學生的思想品德,我結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
在教育教學中,我始終把教育教學當成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機會,看成是發(fā)展自己的一個機會,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實自己,提高自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養(yǎng)自己的人格師德。
作為教初一政治課的老師,明白自己任務重要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
二、經(jīng)驗和體會:
1、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學科學習風氣。
2、抓住重難點,運用多種教學方法,借助教學媒體,分散教學重點、難點,多采用直觀明了的教法,考慮學生的實際情況適當降低難度,對課后及練習冊的練習作必要的講解分析。
三、存在不足與今后打算:
1、教學以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學生的學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確;
2、繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文;繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
八年級政治工作總結 篇3
我們八年級政治備課組有田勝坤、黃章銀,彭扶貧、向云萍四位老師組成。不同的工作經(jīng)驗讓我們四位老師在工作過程中能取長補短、相互配合,激發(fā)更大的潛力。在領導和各位同仁的悉心指導和關注,給了我們莫大的支持和鼓勵,從而使思品教學工作在原有基礎上推陳出新,有了更大的進步,F(xiàn)將總結如下:
一、總結一學期所做所想,我們收獲了以下心得和經(jīng)驗:
(1)、支持學校工作,積極完成任務。
即將過去的一學期,政治備課組在校領導的正確領導下,圓滿地完成了學校和年級組分配、布置的各項任務。全組老師積極支持學校工作,群策群力制定教學計劃。主動撰寫教研教改論文。認真按時按質(zhì)進行集體備課。積極落實教務處和年級組組織的教學觀摩和教學研究活動,并取得了較好的效果。
(2)、堅持集體備課,不斷鉆研教學。
本備課組的成員都認真鉆研課標和教材,吃透課程標準,精心備課,既備教法又備學法,落實好各項教學常規(guī)和教學計劃。本備課組堅持按時集體備課,討論授課的方法,能夠做到目標,進度,作業(yè),測試的統(tǒng)一,在個人備課的基礎上寫出講稿,講述對教材的理解,教學重點及難點,選擇恰當?shù)慕谭ê蛯W法。然后大家研討、交流,最后集思廣益,確定統(tǒng)一的教案,再由各個老師針對班級實際情況確定具體操作環(huán)節(jié)。通過集體備課,我們相互取長補短,不斷提高自身的教學水平。
(3)、發(fā)揚團體合作精神,注重相互交流探討。
本備課組的老師無論是誰在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學資料,都努力做到資源共享,共同提高備課效率。為了深入推動課堂教學改革,政治備課組堅持相互聽課,當面或利用集體備課時間實事求是的有針對性的'交流意見,提出改進教學的建議,共同探索更好的教學方法和路子,形成教學的互動,實現(xiàn)教學相長。我們組內(nèi)的教研氣氛非常濃厚,除都能按時參加組內(nèi)的正常集體備課活動外,我們還在平時利用課余時間碰在一起討論問題,研討教法,互相切磋,共同提高。同事們通過討論,不但提高了對許多模糊問題的認識與理解,而且還進一步增進了彼此之間的友誼。
(4)、立足初二,著眼初三,目標明確,穩(wěn)打穩(wěn)扎。
不僅在教學過程中強調(diào)思維習慣和解題能力的培養(yǎng),嚴格按高考要求講授知識、考核學生,堅持隨堂檢測、一節(jié)一練、一課一考制度,而且開創(chuàng)性地提出舊題新考,強化學生對課堂內(nèi)容的消化理解,扎扎實實抓規(guī)范。此外我們集思廣益,分工合作。
二、存在問題:
(1)、個別班存在兩極分化的現(xiàn)象,或者是整體學習的積極性不夠的情況。
(2)、開放性題目學生的解答能力欠缺,學生的自覺性有待提高。
(3)、學生獲取生活經(jīng)驗的途徑較少,學生分析學科知識與生活現(xiàn)象、理論邏輯與生活邏輯的有機結合的能力仍有待提高。
(4)、老師缺少“走出去”的機會,一味的在家里閉門造車,一學期也無緣見識外面高水平的展示,所以總覺得進步不快。希望今年能有更多“走出去”學習的機會。
三、下一步的打算:
(1)、更好更嚴格地抓好備課組建設,特別是從備課組成員的思想入手,要不滿足于現(xiàn)狀,做到精益求精。同時,要認真研究在新的形勢下如何進一步利用多種手段(包括電化、多媒體等)改進政治課教學。
(2)、加強校際交流,互通有無。強化對課程改革的有關方針和政策以及有關資料的學習,掌握更多的信息,為今后的教學工作奠定良好的基礎。
(3)、使備課組內(nèi)的教研、討論氣氛進一步濃厚起來,通過討論、交流,使備課組成員的知識、理論水平得到進一步的提高。
(4)、加強同事之間的團結互助、互相關心,為全面提高學生素質(zhì)再作不懈的努力。
總之,這學期我們政治備課組的四位老師都在竭心盡力地做好自己的本職工作,且大膽推陳出新,在各個方面都有了很大的發(fā)展。在以后的教學中,我們備課組將始終堅持不驕不躁的優(yōu)良作風,不斷創(chuàng)新,將工作做得更好!
八年級政治工作總結 篇4
本學期,我擔作八年級187、188、193、194四個班的政治教學工作,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,提高自己的教學能力。
一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
三、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性,同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的.評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。
藝無止境,學無止境,工作亦無止境。二十一世紀才是人才培育的時期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,爭取更大的進步。
八年級政治工作總結 篇5
本學期我們八年級政治備課組認真學習和貫徹上級一系列提高教學質(zhì)量的指示精神,以學校的工作為中心,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,大幅度提高政治教學質(zhì)量。同時,結合政治學科自身的特點,扎實有效地開展工作,現(xiàn)總結如下:
1、在學校領導的指導下,本備課組全體教師認真執(zhí)行學校教學工作的五認真,注重基礎知識,基本技能和思想方法的教學。同時,以學生發(fā)展為本,根據(jù)學生的實際情況,有目的、有計劃地繼續(xù)做好課改工作,努力優(yōu)化教學方法,全面提高教學質(zhì)量。在有限的時間內(nèi)提高課堂的效率。力爭在考試中取得好成績。
2、加強教研活動,形成了濃厚的教研氛圍。我們定期與不定期的組織本備課組老師學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》,圍繞“新課程標準”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點問題,結合政治教學實踐,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學觀念,樹立了正確的教學觀和學生觀。
3、充分發(fā)揮備課小組團結協(xié)作的力量,加強集體備課。每兩周集體備課一次,討論教材及教學中發(fā)現(xiàn)的問題(主要是如何落實課堂教學的實效性,重點知識,難點知識的突破方案,學生活動的組織安排等),交流教學心得。統(tǒng)一教學進度和教學重點、難點;統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;反饋教學過程中存在的問題,查漏補缺。根據(jù)教改的新思想,抓好了雙基,培養(yǎng)學生的.實際操作能力,分析問題、解決問題的能力及概括總結的能力。改變了學生的學習方式,培養(yǎng)了學生自主、合作、探究的學習習慣。
4、本備課組的教師還不定期互相聽課和經(jīng)驗交流,大膽提出自己的看法,提高了課堂教學的效率,激發(fā)了提高學生學習的興趣。
5、上好公開課。上公開課的教師要寫好教案、做好課件、用普通話上課。在備課組活動時間進行點評,要求每位教師說出自己的看法和建議,修改不足的地方,再上公開課。
6、做好了兩類邊緣生的輔導工作。積極利用優(yōu)生的人才資源,開展一幫一活動動,全面提高了學生的學習成績。
八年級政治工作總結 篇6
一轉(zhuǎn)眼一個學期已經(jīng)過去;仡櫧虒W工作,有令人欣慰的收獲,又有困繞自己教學的不足。現(xiàn)將一年以來工作情況做如下總結:
一、思想方面
本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致,加強自我修養(yǎng)。我能做到熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。在工作中時刻以學生為主體,熱愛學生,真誠對待學生,真正做到學高為師,身正為范。我熱愛教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,有高度的事業(yè)心和責任感,有無私奉獻的精神。堅持把德育放在首位,既教書又育人,熱愛、關心、尊重、理解學生,處處曉之以理,動之以情,誨人不倦,形成師生互相信賴、互相尊重的良好氛圍,深受學生的敬愛。
二、教學方面
認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念做到心中有數(shù)。以教學大綱和教材為基礎,熟悉教材的結構,了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法和習慣,以及學習新知識可能會遇到哪些困難,從而采取相應的預防措施,以備針對不同的學生群體,采用相應的'教學方法。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等。
三、個人教學業(yè)務水平學習方面:
1.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2.培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷拓寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
3.重視教學反思,提高教研水平。反思是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程。
四、不足之處
1.今后還要進一步廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,
2.在計劃、安排工作時還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致、更完美。同時,嚴格按新的課程標準和計劃排課。
3.在教學方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學質(zhì)量高的教師請教和學習。并在課堂教學方法上,勇于創(chuàng)新,形成自己獨特的教學風格。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教學和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
八年級政治工作總結 篇7
在本學期結束之際,對這一學期八年級思想品德備課組工作進行總結反思如下:
一、努力及收獲
1.支持學校工作,積極圓滿完成任務。
這一學期里,我們備課組圓滿完成了學校布置的各項任務。全組教師積極服從學校安排、學校工作,認真及時制定教學計劃,按時進行集體備課,注重集體備課的實效性,積極落實我校教學研究活動,一絲不茍地完成了教學常規(guī)工作。
2.堅持集體備課,不斷鉆研教材教學
我們備課組的成員都認真鉆研教學大綱和教材,認真學習新課程標準,注重新課改的教學理念,努力做到精心備好每堂課,既備教法又備學法,既備教師又備學生,注重學生的主體作用。由于我組成員較少,所教班級較多,教學任務較重,我們充分利用集體備課這一機會,大家共同分析每單元教學重、難點,通過個人談想法,講教法,其他人提建議,互相間交流研討,互通有無,最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,從而達到事半功倍的效果。
3.發(fā)揚團體合作精神,注重相互學習
由于我組成員少,任務重,因此在日常工作中,我們互相合作,互幫互助。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學資料,大家都能做到資源共享,這就大大提高了我組備課效率,從而為課堂教學效率奠定了一個好的基礎。其次,我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課,為同組成員提出中肯的建議。通過教學上師師互動,實現(xiàn)教學相長,取長補短的目的。另外,我們還利用課余的點滴時間互相討論問題,及時解決教學中出現(xiàn)的問題,排除教學中的困惑,互相切磋,共同進步。
4.共同努力,勇挑重擔。
為了讓學生獲得最大收獲,彌補平時教學的不足,我們八年級思品老師一起研究教材,復習教材,大家共同努力,雙管其下,確保學生有更多的.時間,去更深入地復習思品的相關重點內(nèi)容。在大家的共同努力下,我們在教學時間嚴重不足的情況下,順利完成了教學任務,并組織好學生復習,使學生能自信地走進考場。
5.積極參加各種教研活動
本學期我校的教科研活動,大家通過及時調(diào)課,不僅聽本組成員的公開課,還跨年級、跨學科去聽課,學習積極性主動性極高。“他山之石,可以攻玉!蓖ㄟ^參加此類活動,讓我們不至于坐井觀天,及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,彌補自己的短處。
二、存在的問題
1.教學中,不能有針對性地開展教學;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠,學生對思品的關注度不多,對學生應試指導不夠,手高眼低現(xiàn)象依然存在。
2.新課改理念運用于實踐較少。雖然受新課改春風的熏陶,大家思想上、觀念上發(fā)生了較大變化,但是對于新課改理念落實的還較少,課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多。
三、今后的努力
1.更嚴格地抓好備課組建設,不滿足于小小進步,做到“沒有最好,只有更好”。
2.繼續(xù)學習新課程標準,充分利用各種資源,合理利用資源為教學服務。
3.使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點,消除本組成員的惰性,鼓勵本組成員多學習專業(yè)理論知識,多看多寫,注重教學反思,積極寫體會心得和教學論文。提升本組成員整體的教學科研水平。
八年級政治工作總結 篇8
緊張忙碌的一學期終于結束,回顧一學期的教學工作,既感到了忙碌中的充實,緊張中的快樂,又深深體會到了收獲中凝聚的是汗水與感動。本學期我校重點工作繼續(xù)以教學為中心,以重實際、抓實事、求實效為原則,加強教學常規(guī),認真落實課程計劃,課堂教學常規(guī),抓好教學監(jiān)控。依照預定計劃圓滿地完成了本學期教學工作任務,現(xiàn)將本學期教學工作總結如下:
本學期,我擔任八年級政治教學工作。一學期以來,我始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的.順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,深入鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標的教學方案。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。使得學生的學習興趣、學習態(tài)度都保持在較好的水平。但我深深地知道,作為教師,不但要有扎實的教育教學基本功,還要有良好的個人修養(yǎng)和作風習慣。不但要“學高為師”,還要“德高為范”。因此,我時時處處嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不隨便請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排,團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,我還給自己定了詳細的學習計劃,盡量擠出時間閱讀教育書籍,不斷給自己充電,以適應新形勢下的教育。在這一學期的工作中,我有一定的收獲也有很多的不足,學生的考試成績還是不夠理想,自身能力還有待加強等等。但我相信只要我們在工作學習中不斷地總結經(jīng)驗,不斷地完善自我,更進一步提高自具有的能力和素養(yǎng),就一定能成為一名優(yōu)秀的政治教師。
總之,一學期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,取長補短,爭取更大的成績。
八年級政治工作總結 篇9
本學期,八年級政治組共有兩位老師,分別李成萬,張昕老師。初二年級政治備課組在學校教學管理部和政治科組的領導下,按照學期初的工作計劃,以落實素質(zhì)教育和全面提高學生學習成績?yōu)槟繕,扎實開展工作,現(xiàn)將有關情況總結如下:
1、認真抓好教師個人教學教研計劃的制訂。開學之初,每位教師根據(jù)學校要求、具體教育教學的'需要、道德要求和自身的教學特點制定了學期個人教學工作計劃。
2、抓好集體備課工作。每周一集中備課一次,針對一周要上課的內(nèi)容進行集中探討,形成較完善的上課方案,同時解決上周教學中發(fā)現(xiàn)的問題。
3、抓好作業(yè)的布置和批改。根據(jù)八年級思想品德的特點和有關部門的要求,確定每班每周作業(yè)一次,每上完一堂課做一次課后作業(yè),作業(yè)完成所需要的時間不超過20分鐘,以有效為基準,以本年級自己編寫的實用、有效的《校本學案》為主要教輔用書,在批改作業(yè)過程中尤其注重學生書寫和答題的規(guī)范性培養(yǎng)。
4、積極參景弘等其他兄弟學校的教研、教學活動,抓住一切機會學習和提高自己,老師們在積極聽課的同時,積極、認真參與各種評課,以提高自己的綜合素質(zhì)水平和能力。
5、本組兩位老師本學期工作認真,虛心學習,積極教研,形成了一種積極、健康、互助、向上的和諧氛圍。
八年級政治工作總結 篇10
不知不覺中又一個學期過去了,在此期間較順利地完成了教學任務,初二上學期的教學任務按計劃的完成了,在教學中既注重知識的傳授,更注重了學生的心理發(fā)展和良好習慣的培養(yǎng),以及能力的提升,但是也有不盡人意的地方,回想半年工作,自己感想頗深,為來年更好的開展工作,我特總結如下:
一、教學任務完成情況;
通過教學,讓學生樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)了學生正確的自尊心、自信心,提高了抗挫折能力,為將來更好地適應社會生活打下了良好的基礎。
通過本學期的教學,學生初步形成了適應現(xiàn)代社會所需的心理素質(zhì),學會了如何在平時的學習、生活中鍛煉良好情緒,培養(yǎng)堅強的意志和面對挫折的信心和勇氣,增強了法制觀念。
本學期除了課堂教學之外,積極參加了學校的各種活動,認真參與學校的.教育改革,全面實施素質(zhì)教育,認真開展心理教育,全面提高了學生的素質(zhì)。
二、主要經(jīng)驗和體會:
1、 因材施教,分層要求:在開學初,我盡快總結學生們的變化,在教學設計上,設計了不同方案,設計了不同的練習及作業(yè),對他們提出不同的要求,這樣優(yōu)生拔高,后進生也會有所收獲,從而全面提高了成績,
2、 把教改模式:寓明理、知事、動情、養(yǎng)成四環(huán)節(jié)寓于課堂教學之中!懊骼怼痹谥笇W生分析理解教材的基礎上使學生掌握了知識。先要求學生自學看書討論,教師在加以指導,在講解過程中作到清透活,使學生對所學知識產(chǎn)生濃此 厚興趣,對所學易于接受!爸隆痹谥v解知識的同時,結合相關情景材料進行分析,使學生知道在現(xiàn)實生活中如何去做。“動情”在教學過程中, 我注重創(chuàng)設情境,激起學生強烈情感!梆B(yǎng)成”通過這一環(huán)節(jié)的落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、 使后進生也揚起了希望的風帆,對學生產(chǎn)生了濃厚的興趣,很大程度上改變了“陪讀”的狀況。
4、 愛心普照暖人心:愛心可以給人以溫暖,以自信,只有愛心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相開放,我用真心去關心,愛護每一位學生,同時也得到了學生的尊重。
5、 認真?zhèn)湔n,做到每一節(jié)課,都像設計一件藝術品一樣,精心設計每一個環(huán)節(jié)。
6、 采用多種教學手段進行教學。如:多媒體創(chuàng)設良好情景,加大課堂容量,使課栩栩如生吸引學生。
7、 認真家訪,積極同學生談心。課下進行心理疏導,作學生的知心朋友。
8、 認真開展課外興趣小組活動。開闊了學生視野,鞏固了所學知識,提高了能力。
9、 認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作,并有記錄,收到明顯效果。
本學期雖克服自身困難,努力工作,但工作中仍有好多不足,如成績不是特別突出,對學生的關心不夠等,我會在以后的工作中不斷改善。
八年級政治工作總結 篇11
政治備課組,在學校領導的正確指導下,經(jīng)全體成員積極努力,認真工作,圍繞“高效學習、高效課堂”教學新理念,積極實施新課程改革,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力為著力點,更好地完成備課組建設,提升備課組綜合實力,現(xiàn)將工作總結如下:
一、做好常規(guī)工作,加強備課組建設,發(fā)揮集體優(yōu)勢
在校領導的親自指導下,二中政治備課組非常重視自身建設,認真做好常規(guī)工作,不斷提升備課組的綜合實力,為進一步提高教育教學質(zhì)量奠定基礎。
1、規(guī)范備課,充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢。
在新課標下,隨著教師角色的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的改變,備課不再是教材內(nèi)容的簡單詮釋、教學過程的簡單安排、教學方法的簡單展示,它的性質(zhì)、功能、方法已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。那么如何備課呢?我們重點考慮三個方面:
第一、準確定位學生學習目標,保底目標和開放目標并重
幫助學生決定適當?shù)膶W習目標,并確認和協(xié)調(diào)達到目標的最佳途徑,是教師作為學生學習的促進者的重要任務之一。傳統(tǒng)備課中的目標確定是一種知識的預設。新課堂的特征具有開放性,要求達成學生知識與能力、過程與方法及情感、態(tài)度、價值觀三維目標。目標設計上要做到“三個并重”。即保底目標和開放目標并重,顯性目標和隱性目標并重,短期目標和長期目標并重。保底目標、顯性目標、短期目標可理解為本課和本單元知識、能力點要求,開放目標、隱性目標、長期目標可理解為看不見的方法、情感、態(tài)度、價值觀要求,主要表現(xiàn)為培養(yǎng)學生熱愛科學、勤于思考、善于探索、長于合作、追求真理的學習心理和學習品質(zhì)。備課中應考慮兩項內(nèi)容:一是本課的保底目標、短期目標或顯性目標。二是考慮學生積極主動學習,積極主動參與合作、積極主動參與交流等開放性、隱蔽性、長期性目標,促進學生積極參與到學習過程中來,培養(yǎng)積極的'情感、態(tài)度和正確的價值觀。
第二、改變課堂結構,變教師講授為學生學習活動
新課程理念認為,課程是經(jīng)驗,課程是人類已有經(jīng)驗和教師、學生個人生活經(jīng)驗的結合,因而新課程強調(diào),教學是教師與學生間、學生與學生間的交流、互動的過程。在這里師生之間、學生與學生之間分享彼此的思考、經(jīng)驗和知識,交流彼此的情感、體驗與觀念,在這種交流中生成新的知識,求得新的發(fā)展。所以,備課的第一要務是安排學習活動。
設計學習活動的方法有三。一是常規(guī)法,即把傳統(tǒng)的教學內(nèi)容、課后思考題處理為學習交流活動,直接了當?shù)匕褜W生置于學習的主體位置。充分使學生自主、獨立、交流學習。二是挖掘教材或練習內(nèi)涵,靈活設計活動,盡可能地尋找學生活動的載體。第三,綜合思考,多向思維,給足學生自由思考的空間,充分安排學生質(zhì)疑的活動環(huán)節(jié),鼓勵學生積極大膽思考問題,促進新知識的生成。
第三:發(fā)揮集體備課優(yōu)勢,做到資源共享,優(yōu)勢互補
開學初,組長科學地制訂授課進度計劃,在每周進行的集體備課活動中,具體安排一位教師主講,各位老師相互交流,各抒己見,在探討對比中,做到資源共享,優(yōu)勢互補。每次備課活動都做到備大綱、備教材、備學生,研究教材重點、難點、知識點,關注新課程改革下對學生情感價值觀的培養(yǎng)和教育,研究教法、學法,注重學生思維的訓練和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。政治備課組已經(jīng)形成了“科學規(guī)劃、探討交流、資源共享、共同進步”的集體備課新理念,在教育教學實踐中也取得了很好的效果,也為其他備課組集體備課提供了新的模式。
2、做好聽課評課。樂于交流,善于學習是雙中政治備課組的優(yōu)良傳統(tǒng)。組內(nèi)四位老師經(jīng)常相互聽課,加強交流與學習,聽課之后,及時進行評課,取長補短,博采眾長。每位教師每學期平均聽課20節(jié),集體評課10次。
3、加強各年級備課組的交流。雖然同在一個學校,但各年級備課組都有自己的風格與長處,經(jīng)常與其他備課組進行交流,相互學習。
總結政治備課組這學的工作,通過全體成員的共同努力,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,為提高雙中教育教學質(zhì)量做出了貢獻,但在一些方面還存在不足。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
八年級政治工作總結 篇12
本學期,本人擔任初二級5個班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
1、能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的'精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中思想政治課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
2、根據(jù)學生的個性特點去點拔引導。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別學困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)秀生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
3、在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助學困生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高,致使本學期教學成績未達所想。
在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
八年級政治工作總結 篇13
本學期,本人擔任初二級二個班的政治科任老師。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹 首先作為科任教師,應該認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的`人格。
其次在教學過程中,時時刻刻不忘記在課堂教學中貫徹新課標的理念。針對八年級教材的特點以法律知識為主,我特意認真學習了《中華人民共和國民法通則》等相關的法律書籍,在課堂教學中穿插了大量的案例分析,讓學生通過案例來學習法律,掌握法律的相關知識,做到學以致用的目的。同時大量安全的涉入,使學生的興趣大增,學習的積極性得到了極大的提高。有時,學生在課堂上還會主動提出一些生活中的法律問題,我在課堂上向?qū)W生們一一解答。
再者教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
最后作為教初二政治課的老師,要明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
通過一學期努力,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。但相信在以后的教學工作中,不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還會多下功夫相信有耕耘總會有收獲!
八年級政治工作總結 篇14
一學期的工作即將結束,在此我對本學期的工作總結如下:
1)備課方面
深知備好課是上好課的前提和基礎,是上好一節(jié)課很關鍵的一個步驟。因此,堅持每周開展一次備課組活動。每次活動制定每個單元的主講人,主講人備課前一定要認真鉆研教材,認真分析教材內(nèi)容與學生的實際接受能力,針對不同層次的學生,研究如何實施分層教學,滿足不同層次學生的需要,切實做到面向全體,不放棄任何一個學生,吃透所教內(nèi)容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內(nèi)在聯(lián)系。然后在教學這一單元前一周的備課組活動時,主講教師先對這一單元的`教材、教法、重點、難點等進行集體研討,以便組內(nèi)教師準確把握教材,采取適當教法。接著,其他老師補充自己對單元的看法意見,融合集體智慧。最后,每位教師結合自身的教學習慣、班級學生的學習實際,進行獨立的備課、修改。力爭做到備課組內(nèi)集體備課,統(tǒng)一備課。
2)上課方面
抓好教學常規(guī),提高教學效益。以“聚焦有效教學”為重點,努力追求真實、高效的課堂。在課堂教學中,創(chuàng)造一個有利于學生生動活潑、主動發(fā)展的學習環(huán)境。讓學生有自主探索、合作交流、積極思考和操作實踐的機會。在活動中學習,在實踐中掌握。
3)作業(yè)方面
備課組對作業(yè)的布置要求統(tǒng)一為前提,并要求作業(yè)有層次性,要將減負增效工作落到實處。根據(jù)學生的實際情況布置作業(yè),作業(yè)要精心設計,要有層次性。同時也注重督促學生養(yǎng)成作業(yè)規(guī)范的良好習慣,批改作業(yè)要有時效性,針對性,及時反饋作業(yè)情況,適時選擇面批作業(yè)的形式,注意以表揚和鼓勵為主。
4)聽課方面
除了教研組內(nèi)的公開課,備課組內(nèi)也積極開展相互聽課的活動。利用空課的時間多聽課,認真做好記錄,加強課后的集體評課活動。力爭能在聽課中獲得寶貴的教學經(jīng)驗,幫助到自己的教學成長。
5)開展輔優(yōu)補差方面
每個班都有一些尖子生,也有不少學習困難生。所以備課組內(nèi)要開展輔優(yōu)補差工作。教師要從有利于每位學生健康成長的高度出發(fā),認真、切實作好對個別學生的輔導工作。對學習困難的學生必須要降低要求,為其補上所缺的基礎知識,要使其明確學習目的、端正學習態(tài)度、養(yǎng)成正確的學習習慣,努力使其跟上其他同學,并樹立起自信心;對學有余力的學生教師也應從滿足其求知欲和繼續(xù)發(fā)展需要的角度出發(fā)對其進行個別輔導。
以上是我對一學期來的簡單總結,有進步有收獲也有不足。我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點改正缺點,爭取做得更好!
八年級政治工作總結 篇15
本學期,我擔任了初二四個班的政治教學工作;仡櫼粚W期的工作,我特做以下總結:
開學之初認真制定計劃,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。教學過程中本人能適應新時期教學工作的要求認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。按照課程標準進行施教,讓學生掌握好科學知識,還注意以德為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和高尚人格。同時還根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。
一直來,思想政治課重知識傳授,輕能力培養(yǎng);重教材灌輸,輕學法指導;重理論知識,輕實踐環(huán)節(jié);如何改變這一現(xiàn)狀,我想到了應用現(xiàn)代教育技術中的多媒體技術,它能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,從而形成學習動機。能使抽象的概念具體化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。例如在學習《禮儀展風采》一課時,我就播放了每天在天安門升旗的'視頻資料,讓同學們感受到禮儀不僅關乎個人榮譽更關乎集體和國家的榮譽。
總之,作為一名教師,教學中應當不斷的反思和總結,平日里勤鉆研,多吃苦,只有這樣,才能在教學中有所提高。當然,一學期的教學中還有好多不足和失誤,比如像對教材挖掘不透,對學生的情況把握不準,在面對不足和失誤,還有很多知識需要我去領會,去探討。
八年級政治工作總結 篇16
一學期來,我認真?zhèn)湔n、上課,及時批改、講評作業(yè),抓好課后輔導工作,做到既嚴格要求學生,又尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,同時也使自身的教學水平和思想覺悟不斷提高,并順利完成教育教學任務。下面談談我一學期來教學工作的開展情況:
一、作為教師,我認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和教研組活動,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照《初中思想政治課程標準》進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本、以人為本,結合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。
二、做到上好每一節(jié)課,向45分鐘要質(zhì)量。為了上好每一節(jié)課,我們做了以下工作:
。1)課前準備:進行集體備課,綜合每位教師的優(yōu)點備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,確定補充哪些資料,使每位教師都能夠運用自如,力求達到最佳的教學效果。
、诟鶕(jù)學生原有的知識掌握情況,了解他們的興趣、需要、方法、習慣,考慮學習新知識可能會碰到哪些困難,以采取相應的對策。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
。2)課堂教學:組織好課堂教學,關注全體學生的學習動態(tài),注意信息反饋,調(diào)動學生的`有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性;努力創(chuàng)造良好的課堂氣氛,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,激發(fā)學生學習的興趣;課堂語言簡潔活潑,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合;布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
三、做好課后輔導工作,鞏固學習內(nèi)容。初中生尤其是我們這種面上中學的學生基礎較差,比較好動、缺乏自控能力,在學習上態(tài)度不夠認真,多數(shù)不能按時完成作業(yè),有相當部分的學生經(jīng)常抄襲作業(yè)。針對這種情況,我們及時抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,做好對學生學習的輔導和幫助工作。
四、作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多樣形式教學等。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。
五、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,彌補自身的不足,努力提高教學水平。同時,培養(yǎng)多種興趣愛好,到網(wǎng)絡中參閱資料,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
六、教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實身心健康,根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。
"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有些不足和缺陷,例如,課堂氣氛不夠活躍,在激發(fā)學生興趣方面還有待加強,平時考試較少,有時不能及時了解學生掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)學生存在的問題。在以后的教學工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
八年級政治工作總結 篇17
本期擔任了八年級四個班的政治科教學任務。一學期以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,在學校的正確領導下,在同事大力支持下,取得可喜的成績,F(xiàn)匯報如下:思想道德方面,作為政治教師應該更加嚴格要求自己。本學期我主動、認真地服從和配合學校各級領導的工作安排。積極參加學校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學科特點,通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡上尋找國內(nèi)外熱點、重點新聞,及時領會和用于教學輔導;顧全大局、服從學校教學安排,屬于滿工作量;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,在學生中樹立了良好的教師形象;主動向指導老師及其他同事學習、請教,共同研究業(yè)務使教學水平有較大提高。
知識能力方面,虛心向有經(jīng)驗的教師學習,不斷鉆研業(yè)務,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1、知識更新。了能夠適應不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠引導學生適應教育改革的要求,在實踐中還需要不斷學習。因此我每年堅持訂閱教學報刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時積極與同行交流學習,多次參加相關教學培訓。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導了教學工作。
2、教育、教學能力。首先,能認真把握教材把大綱、課本、時政及時有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。其次,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學生建立知識結構的.意識和能力,利用電教手段提高課堂教學效率,在講課時除講清知識點外能把重點放在知識間的連接上,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。再次,尊重學生,重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學生的尊重。
通過這些努力,我所教班級在考試中取得了較為優(yōu)異的成績,差生數(shù)量明顯減少,學生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。
當然,我知道工作中還存在很多不足,在以后的教學實踐中,我會努力做好本職工作,不斷總結經(jīng)驗,多下功夫提高自己的教學水平,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
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八年級政治公民的權利教學設計02-24
八年級政治復習提綱參考02-15
政治科工作總結范文04-02
2017八年級下冊政治復習提綱12-23
八年級下冊思想政治教學總結11-10