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中學年度學校工作計劃

時間:2020-11-11 20:51:30 工作計劃 我要投稿

中學年度學校工作計劃范文合集7篇

  光陰如水,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計劃的東西吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編幫大家整理的中學年度學校工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

中學年度學校工作計劃范文合集7篇

中學年度學校工作計劃 篇1

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  一、主要工作

  1、 認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教務處、政教處、后勤處,班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

  2、 普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生窗與黑板報宣傳內容;繼續(xù)開展學生心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

  4、 加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質量。

  5、 組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動;迎接衛(wèi)生部門本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現問題及時整改。

  二、 工作安排

  一月份:擬訂《本年度學校健康教育工作計劃》,聯合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

  二月份:

  1、 學期開始大掃除。

  2、 第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

  3、 衛(wèi)生委員例會。

  三月份:

  1、個人健康行為宣傳

  2、衛(wèi)生講座《春季疾病預防知識》

  四月份:

  1、 開展愛國衛(wèi)生月活動。

  2、 春季預防接種工作。

  五月份:

  1、 愛國衛(wèi)生月活動總結。

  2、 衛(wèi)生講座《如何預防食物中毒》

  六月份:

  1、 期末健康教育課期末測試

  2、 學期衛(wèi)生工作總結,衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

  1. 衛(wèi)生宣傳:秋季疾病預防小知識

  2.做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

  十月份:

  1. 廣播講座:怎樣預防沙眼和近視

  2. 各班辦一期板報:預防沙眼和近視應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  十一月份:

 、 公寓衛(wèi)生大排查

  ⒉ 營養(yǎng)膳食講座:

  十二月份:

  1衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

 、财谀┙】到逃n期末測試;本學期工作總結

中學年度學校工作計劃 篇2

  根據《揚州市城鄉(xiāng)學校網上結對工作實施意見》要求,探索城鄉(xiāng)學校結對的新途徑,堅持“資源共用,責任共擔,利益共享,優(yōu)勢互補,合作緊密”的工作原則,以提高教育教學質量為中心,積極推進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質、均衡、特色發(fā)展,發(fā)揮江邗中學心理健康教育的示范輻射影響,推進心理健康教育的深入和普及,促進城鄉(xiāng)教育的共同發(fā)展,將立足心理健康教育的實踐與研究,建設心理教育教師團隊,培養(yǎng)骨干心理教師,進行心理教育科研以及心理服務工作,切實開展學生心理發(fā)展教育活動,。為實現這這些目標,特擬定城鄉(xiāng)學校網上結對江邗中學組20xx——20xx年度工作計劃:

  1.心理課堂觀摩、研討

  心理課堂觀摩是心理健康教育教師提高教學技能與方法的機會。在觀摩中學習教學能手的教學設計、教學目標的完成、教學內容的安排、教學方法與策略的運用、教學基本功的展現等等。通過課堂觀摩,既是學習交流的機會,也是開課者改進與完善的契機。心理課堂的被觀摩者可以安排全區(qū)優(yōu)秀的心理課教學能手,也可以是自愿開設心理公開課的教師。內容由授課者自行決定,選好教學對象。觀摩的地點由完中和城區(qū)學校輪流負責。全體會員必須積極參加。觀摩后,全體會員集中到一起,就開課者的教學進行研討,提出改進意見,促進教師專業(yè)化成長。

  2.團體心理輔導課觀摩、研討

  開展豐富多彩的團體心理活動,針對面臨共同心理不適的學生進行小團體輔導或心理訓練,利用團體的資源進行心理幫助,形成心理互助小組,促使小組成員相互啟發(fā)、相互感染、相互信任、相互幫助、相互支持、共同成長,增強心理健康的趣味性和時效性。

  團體心理輔導的主題:情緒管理、人際交往、自信培養(yǎng)、團隊合作、學會感恩、責任感教育、壓力緩解等。

  觀摩后,就團體心理輔導存在的問題、解決辦法等進行討論。

  3.心理咨詢或個別心理輔導技能學術研討

  在心理咨詢中,心理健康教育教師會遇到一些比較棘手的個案,可能是難以辨識的心理問題,可能是原因分析存在困惑,也可能是輔導方案存在疑點,此時,我們需要對案例進行商討,明確問題,制定有效地輔導方案。心理輔導老師在咨詢中的成功案例可以提供出來,并陳述自己的輔導思路與過程。我們也可以邀請心理專家來為我們城鄉(xiāng)網上江邗中學結對組講解輔導的方法與技巧。

  4.心理講座

  我們可以邀請心理專家為本城鄉(xiāng)網上江邗中學結對組的會員開展講座,也可以是本城鄉(xiāng)網上江邗中學結對組的專業(yè)人士,講座可以是一個月1-2次,講座的主題根據城鄉(xiāng)網上江邗中學結對組成員的需求,讓專家們滿足成員的要求,解決成員們最想知道的、最緊迫的問題。

  5.心理教師自我成長訓練

  為不斷提高教師心理素質,愉悅身心健康,適應現代化教學的要求,我們要注重教師心理素質訓練。心理教師在工作接觸到的大多都是負面的東西,如果不及時調整,也會引發(fā)心理疾病。在協(xié)助來訪者解決心理問題的同時,心理教師也要促進自我成長,提高自身素質。

中學年度學校工作計劃 篇3

  一、辦學思路:

  辦學理念是以發(fā)展科研來發(fā)展教師,以發(fā)展教師來發(fā)展學生,以發(fā)展學生來發(fā)展學校;辦學目標是創(chuàng)辦設施一流、隊伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;辦學特色是信息化的教學與管理,食宿學娛為一體的寄宿制管理。本學期工作重點是全面實施小班化教育。

  只有小班化教育才能使課改理念得到充分貫徹實施,才能較好地關照到每一名學生個體,才能根本解決教學質量提升的問題。固陽三中班容量在40人以下,班班多媒體,教師人手一臺備課電腦,具備實施小班化教育的基本條件。小班化教育包括機構建設,班級文化建設,學生發(fā)展性評價,班級文化課成績考核,班級六項評比,個別化輔導,家校聯系等七項內容。

  二、德育工作

  1、設置住校生專職輔導員,全面負責住校生的課外學習、食宿等教育、管理工作,落實全程育人。

  2、抓實班級文化建設,創(chuàng)設良好的班級精神風貌。

  3、強化家校聯系,家長會每學期召開兩次,學校、班主任、教師和輔導員要利用電話和校信通與家長經常保持聯系。

  4、對學生個體進行發(fā)展性評價,評價分質性和量性兩種,每月評價一次。

  5、抓好學生的管理與班級六項評比,要將住校生的考核作為班級考核的重要內容。

  6、健全“平安校園”工作機制,內容包括完整有效的安全教育工作,體育課、實踐課的安全操作教育與管理,值班人員的值班記錄與交接班手續(xù),學生在校全天的出勤檢查與缺勤查尋,包括住校生午休、晚自習、晚睡的出勤,各類安全設施的經常性檢查與維護等。

  7、做好德育常規(guī)工作

  (1)辦好合唱團、書畫社、籃球隊、田徑隊和演講團,繼續(xù)辦好讀書協(xié)會。

  (2)開展好體育大課間活動和七個一分鐘活動。

 。3)繼續(xù)堅持“師生快樂課間十分鐘”活動。

 。4)編制好學生電子檔案及電子相冊。

 。5)辦好校園廣播站和電視播放工作。

 。6)搞好德育工作的各項評比與表彰。

 。7)開展好班級文化建設的展示活動、文藝匯演和體育大課間展示等活動。

 。8)實行學生住宿的準入制。

  三、教學工作

 。ㄒ唬┙虒W管理工作

  1、為每名學生安排學習指導教師,落實全員育人。

  2、編制好學案,提高集體備課的質量,做實集體備課的過程,讓教師成為作業(yè)的研究者,規(guī)范教案,各科都要有教案,教案與學案合起來稱教學案,有學案的科目教案內容可無教學目標,但必須有作業(yè)點評,教學程序,教材解讀,背景知識,個別輔導和教后反思等。

  3、制定《小班化教學常規(guī)》和《小班化課堂評價表》,并以學科組為單位,將小班化教學規(guī)范落實到教學實踐中。

  4、搞好“十二個好習慣”的管理與考核。

  5、抓好音體美課程改革,開展音體美成績測試。

  6、搞好教學過程的評比表彰。

  7、編制備課組的電子版錯題集。

  8、抓好教學管理與教學成績測試工作。

  9、搞好各類檔案建設工作。

 。ǘ┙虒W研究工作

  堅持教學研究為當前教學服務的宗旨,實現教學質量和師生素質的共同提高,為教學常規(guī)的良好運行做好基礎性工作。

  1、做好教師的崗位學習和培訓工作。

  2、鼓勵低年級備課組申報一批課題,并做好指導工作。

  3、安排好聽課、評課工作。

  4、安排好教研組各類師生活動。

  5、使用好校園信息化平臺,辦好固陽三中博客圈子。

  6、將各項教研活動納入教師綜合考評中。

  7、搞好教師崗位帶徒工作。

  8、做好教師發(fā)展規(guī)劃和教科研成果的匯總、展示工作。

  9、搞好各項教研活動的評比表彰工作。

  四、管理及服務工作

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、協(xié)調各部門搞好迎檢參觀等各類對外工作。

  2、協(xié)助各部門搞好大型教育、教學活動的開展。

  3、搞好招生和生源優(yōu)化工作。

  4、負責好教職工的出勤、坐班和請假管理。

  5、安排好各類會議、接待和招待工作。

  6、負責各類文件的下發(fā)執(zhí)行,各類上報的材料草擬和上報,信息的報送。

  7、負責檢查、督促各部門工作。

  8、負責通知、新聞、周工作安排的編制與發(fā)布。

  9、負責學校網站的管理,至少每兩周更新一次。

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  1、加強廚房管理,實行炊事班長負責制,對炊事人員實行績效工資管理。

  2、成立伙食管理委員會和聘請伙食評議員。

  3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食質量。

  4、抓好師生劃卡購飯和用餐管理。

  5、抓好學校硬件建設與維護工作。

  6、實施公物保護責任制,落實公物維護——破損報告——處罰賠償——維修反饋的程序。

  7、理好財、管好物,遵守相關法規(guī)和學校有關制度。

  8、抓好第二棟宿舍和新餐廳使用的配套建設。

  9、搞好校園的建設和規(guī)劃。

中學年度學校工作計劃 篇4

  一、指導思想

  為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教育和學校教育的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教育規(guī)律,切磋家庭教育藝術,提高家庭教育水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教育的認識,交流家庭教育經驗,提高家庭教育水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

  二、工作要點

  1、加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長對家庭教育的重視。

  2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的方法,教育好下一代。

  3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的積極性,使家長認真配合學校,支持學校。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教育素質,促進我校學生的身心健康發(fā)展。對執(zhí)行家庭教育人員明確責任,合理分工,齊抓共管,推動我校家長的思想文化素質。

  三、具體工作

 。ㄒ唬╅_辟多種渠道,夯實“家長學校”的管理。

  1、成立家庭教育領導小組,明確責任分工。家長學校的校長由校長擔任,成員由學校的教師及推選的家長,共同組成家長委員會,將各項任務具體分工,齊抓共管。

  2、家長委員會管理要扎實有效。研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家庭教育的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,要求家長委員會參加學校的有關活動,了解學校的各項規(guī)章制度,向學校提出合理化意見和建議,配合學校搞好各項工作。

  3、落實“家長學!钡纳险n時間。原則上每學期舉行2次,每次上課時間2小時左右。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長溝通,交流教育子女的.信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  4、精心挑選“家長學!钡纳险n教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗的行政領導和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并成系列化。

  5、保證“家長學!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內,由學校發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家庭與學校的聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  6、動員家長總結家庭教育經驗,組織家庭教育經驗交流會,努力提高家長素質。

 。ǘ┎捎枚喾N形式,豐富“家長學!钡幕顒印

  1、學期初,根據學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作計劃,做到有序實施,務求實效。

  2、按計劃認真實施。注重理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

  3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

  4、通過“家長學!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育經驗。

  四、工作安排

  1、制定家長學校工作計劃。

  2、與家長委員會成員取得聯系,確定每學期活動的安排。

  3、確定家長學校授課內容。

  4、組織召開家長會,總結教育教學情況。

  5、家長學校開放日活動。

  6、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教育方法的方法。

  7、評選優(yōu)秀家長,并進行表彰和獎勵。

  8、家長學校學期工作總結。

中學年度學校工作計劃 篇5

  為全面貫徹國家教育方針,認真落實上級的有關決定,樹立危機意識,全面推進素質教育,全面推進教育改革發(fā)展,全面提高教育教學質量。狠抓教學常規(guī)和教研工作,營造良好的教學氛圍,培育和造就高素質的教師隊伍,加強教風和學風建設,認真總結這些年來的教育教學工作得失。特作本計劃:

  一、指導思想:以貫徹落實《會澤縣關于加快教育改革與發(fā)展的決定》。苦字當頭,實干興校,全面實施素質教育,堅持依法治校,全面貫徹教育方針,努力提高教育教學質量。

  二、工作思路及重點:

  1、加強職業(yè)道德建設,提高教師整體素質。

  2、抓規(guī)范,嚴格學校管理規(guī)范化、科學化、提高管理水平。

  3、抓改革,進行以提高課堂教學質量為內容的改革,以改革促發(fā)展。

  三、主要任務:

  1、加強教師隊伍建設,提高教師的思想政治素質和業(yè)務水平。

  全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,教師是關鍵。因為好的教育內容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教師去實施。以狠抓師德、師風建設,樹教師新形象,通過定期和不定期的業(yè)務和政治學習,樹立教書育人的責任感和使命感,提高教師依法治教的能力和水平。

  2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學管理的實質在于管理者憑借教師的智慧和才能,充分調動教師的積極性,主動性和創(chuàng)造性,以實現提高教學質量和學生整體素質水平的目標,一流的學校需要一流的管理,一流的管理離不開科學規(guī)范的制度,只有形成團結、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學質量的提高才有可能,所以完善和制度規(guī)范與科學的考核制度,是提高教師素質,激勵教師努力工作的重要保證。

  3、做醫(yī)務室,普實驗收,半軍事化管理驗收的前期準備工作。準備迎接驗收。

  4、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

  5、加強安全教育,培養(yǎng)學生安全意識。

  6、加強民主法制教育,定期舉行法律知識講座,結合熱點問題進行典型案例教育,讓學生知法、懂法、守法,做遵紀守法的合格小公民。

  7、經常性地進行文明班級和文明宿舍評選活動,完善考核評比辦法,發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。

  8、切實加強體、衛(wèi)、藝工作,培養(yǎng)學生體質,提高學生審美鑒賞能力,培養(yǎng)學生綜合素質。

  四、狠抓教學常規(guī)工作,做好常規(guī)工作的檢查與落實。

  1、提前寫好切實可行的教案。

  2、規(guī)范作業(yè)要求,減輕學生課業(yè)負擔。

  3、強化課外輔導,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。

  4、抓好期中和年末考試工作。

  5、做好年末總結工作。

  五、加強教學研究,規(guī)范課堂教學

  加強教學研究,是提高教學質量的有效措施,上好每一堂課也是教師的工作重點,努力推進教學研究的開展,學校應做好以下幾方面的工作:

  1、教研組制定出切實可行的工作計劃。

  2、建立聽課制度,實現教學管理規(guī)范化。

  3、定期召開教研會議,就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、研究和總結。

  4、切實做好初三年級復習指導工作,根據研計信息,具體作出復習和檢測計劃。

  5、組織初三年級各科復習型公開性,探討教法提高質量。

  6、加強信息技術課的基礎建設,保證信息技術課的正常開展,鼓勵教師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。

  7、建立校處的領導的聽課制度,明確校處的人員聽課節(jié)數。

  8、教務處充分發(fā)揮管理的職能,不斷提高指導教學和教研工作的能力和水平,同時做好常規(guī)檢查和記錄及資料、試卷的準備工作。

中學年度學校工作計劃 篇6

  為貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》精神,貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平,培養(yǎng)學生健康心理、生理,強壯學生體質。本年度學校要緊緊圍繞健康教育目標任務,扎實有效地開展健康教育工作。

  一、指導思想

  以提高師生健康素質為目標,結合學校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,綜合治理的原則。以開展各種健康促進活動為載體,努力促進校園健康、環(huán)境健康、人群健康,實現學校全面協(xié)調發(fā)展。

  二、工作目標

  1、心理、生理教育目標

  解決中學生隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,在學習、生活、人際交往,升學就業(yè)和自我意識等方面,遇到的各種各樣的心理困惑和問題:自尊心缺乏、自卑心理強,人際關系不適、情感困惑、強迫癥、貧困苦惱等等。

  2、體育健康教育目標

  通過體育與健康課的教學及課外體育活動的開展,使學生在提高體能和運動技術水平的基礎上提高運動中的安全意識,學會簡單運動損傷及處理;促使學生形成運動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習慣;發(fā)展學生良好的心理品質,增強人際交往技能和團體意識;使學生具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責任感,逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。掌握科學的健康觀念及必要的體育文化知識、運動觀賞能力,學習運用體育與健康的資迅、資源、產品等為健康服務的能力。

  三、工作內容

  1、嚴格執(zhí)行課程計劃。

  做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、鋪開健康知識宣傳工作

 、 要充分利用校園廣播站宣傳健康教育基礎知識,辦好健康教育專欄。

  主要目的在于加強全體學生和家長以及老師對于心理健康重要性的關注,特別是學生。主要采取心理講座、心理版報、心理征文、心理電影、心理信箱以及心理協(xié)會等的推廣形式,強調趣味性和實用性。

 、 利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。(傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80% )。

  ③ 有條件則適時邀請專家到校開展針對性強的心理輔導講座。

  3、加強對健康教育工作的監(jiān)督和檢查。

 、 加強對健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核。② 監(jiān)督和檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  4、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

  ① 積極配合上級部門做好學生體質監(jiān)測工作。

 、 在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,及時做好預防工作,認真執(zhí)行信息報告制度。③ 繼續(xù)防控禽流感,印發(fā)相關宣傳資料,對課室、宿舍消毒,為師生注射疫苗,確保師生安全健康。

  5、做好學校的衛(wèi)生工作迎接均安鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)工作檢查。

  ① 成立“創(chuàng)衛(wèi)”領導工作組,

 、 對校園環(huán)境、食品衛(wèi)生、和滅“四害”以及健康教育工作進行總結歸納。整理材料,迎接上級的檢查驗收。

  ③ 開展形式多樣的宣傳和動員,包括動員大會、版報和宣傳單。

  6、認真做好健康教育的建檔工作。

  健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

  7、上好心理、生理健康專業(yè)課

  開設面向初一年級的心理輔導課(每班、每周1節(jié)):以預防和促進發(fā)展為目標,對全體學生開展心理健康教育,幫助他們形成正確的自我意識,良好的人際關系,情緒的識別和控制,以及應付挫折和解決問題的能力,從而提高他們的社會適應能力。

  開設值周班生理健康教育課,每班每周2課時,由校醫(yī)執(zhí)教,對學生開展青春期教育。

  8、做好學生心理咨詢工作

  ① 精心布置心理咨詢室。

  為每位來訪者營造舒適、安全、自由的咨詢氛圍;

  ② 追求咨詢的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化。

  包括咨詢預約,咨詢室座位安排,一次咨詢時間的控制,咨詢記錄的保存歸檔,咨詢內容與過程的保密性,診斷評估的謹慎性以及與來訪者關系各個階段的把握等都做到規(guī)范有序。

  9、落實新課標,抓課堂質量促學生健康

  以“健康第一”為指導,“安全第一”為前提,認真學習《體育與健康》教學大綱和教材,領會其精神實質,轉變觀念,全面實施新的課程標準。同時,根據體育模塊教學中課堂教學學生組織的特點,下大力氣抓好體育課的常規(guī)管理,努力提高40分鐘的教育質量,保證增強學生體質。

  四、具體工作安排

  1、生理、心理健康教育分月工作。

  20xx年8月

  召開健康教育教師會議,準備落實開學后的工作。

  20xx年9月

  1、期始衛(wèi)生大掃除。

  2、做好初一新生“環(huán)境、學習適應”的心理調節(jié)。

  20xx年10月

  開設《注意睡眠衛(wèi)生》《主動適應老師教法》等課程。

  20xx年11月

  1、做好中考前心理輔導、預防近視課程及相關活動。

  2、全校環(huán)境衛(wèi)生大比拼活動。

  20xx年12月

  開設課程《青春期衛(wèi)生保健》《認識自我》,搞好“5.25”心理活動日特色活動。

  20xx年1月

  開設課程《預防艾滋病》《我的情緒我做主》、做好學期健康教育工作總結。

  20xx年2月

  1、期始衛(wèi)生大掃除。

  2、做好新學期健康教育計劃,開設課程或活動幫助學生從放假心態(tài)調整到上學心態(tài)。

  20xx年3月

  1、對學生進行一次全面的常規(guī)體檢,健全學生體質健康測試制度,做好預防近視等工作。

  2、營養(yǎng)膳食講座:①發(fā)放宣傳題:全校各班人手一份;②組織初一、初二年級看錄相;③各班辦一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

  20xx年4月

  1、開展禁煙控煙活動。

  2、開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除,準備迎接均安鎮(zhèn)國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的復檢和愛國衛(wèi)生月的大檢查。

  3、學校廣播對健康與衛(wèi)生知識進行傳播。

  4、各班出一期衛(wèi)生知識宣傳?诎鍒,宣傳衛(wèi)生保健知識,加強衛(wèi)生宣傳。

  20xx年5月

  1、做好健康衛(wèi)生檔案的整理和存檔工作。

  2、重點做好中考考前、考后心理輔導、初三學生高考前心理輔導、“5.20”心理活動日特色活動。

  20xx年6月

  重點做好中考期間學生心理輔導。

  20xx年7月

  初一、初二學生考試心理輔導及訓練。

中學年度學校工作計劃 篇7

  指導思想

  認真貫徹落實江蘇省《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》和市區(qū)教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區(qū)教育系統(tǒng)干部大會上的講話精神。加強師德建設,樹立師表形象;推進素質教育,尋求特色發(fā)展;規(guī)范辦學行為,提升教育質量;明確肩負使命,增強自律意識。以“五嚴”的要求規(guī)范辦學行為,提升學校內涵發(fā)展,全面扎實推進素質教育。努力構建系統(tǒng)的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等,積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作,與時俱進,努力開創(chuàng)桃紅中學教育的新局面。

  工作思路

  回顧桃紅中學走過的歷程,學校發(fā)展到今天來之不易,為今后又好又快的發(fā)展奠定了良好的基礎,為促進學生、學校進一步發(fā)展,根據我校實際和形勢發(fā)展的趨勢,確定我校本學期的工作主題和工作思路。

  工作主題

  鑄師魂,做為人師表的模范;強師能,當素質教育的能手。

  工作思路

  以人為本,構建和諧校園;科學管理,提高辦學質量。

  規(guī)范辦學行為,全面實施素質教育;追求內涵發(fā)展,著力打造文化校園。

  工作目標

  1、進一步優(yōu)化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調動廣大教職工的積極性。

  2、繼續(xù)深化學校內部人事制度改革,努力創(chuàng)新教育管理機制。學校將從實際出發(fā),根據校情,在近年學校內部人事制度改革基礎上進一步創(chuàng)新人事制度管理機制,優(yōu)化資源配置,對校內人事制度進行更深層次的改革。

  3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉變教師的教育教學和學生的學習方式,把素質教育真正落實到實處。

  4、堅持樹立以中考為中心正確的質量觀,全面提高教學質量。強化質量意識,面向全體學生,加大對全校各年級學科教學情況的監(jiān)控,繼續(xù)實行教學視導制度,發(fā)現問題及時處理,徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎知識教育,提高教學效率,避免題海戰(zhàn)和重復勞動,把有限的時間真正用于學生對所學知識理解、鞏固、應用、提高上來。

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